在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写收获了的句子篇一
国庆节时，我去了宁海旅游，我在那里最喜欢捕鱼了。捕鱼和钓鱼的乐趣不同，捕鱼的收获更大。
我们坐着一只渔船来到了水上餐厅，放下行李，和渔夫去海上捕鱼。渔船动了，我们开始捕鱼了，一个年轻的渔夫带我们来到了一块塑料旁，只见他用钩子把它钩上了船，后面还有根草绳。他把草绳捆在圆柱上，发动机器，圆柱转了起来，也把绳子拉上来了。
过了一会儿，一张网上来，渔夫把网拉了上来，网里的东西真多呀！有许多只螃蟹，他们缓缓地爬了出来，挥舞着大钳子可神气了。可是渔夫不管它们，抓起来就往大盆子里放，吓得螃蟹“将军”横冲直撞呢。不久又被捉出来几只大大的虾蛄，它们有套银色盔甲，还有许多只脚呢！过了几分钟一只白蟹自己跑了出来，看样子十分害怕，原来一只大章鱼想吃它呢，章鱼是吃蟹高手。渔夫把它们放在那个盆子里，章鱼看见这么多螃蟹也害怕了，喷出一大堆墨水，躲到了角落里，用吸盘巴着墙壁。
过了一会儿，一条一半红一半黑的鱼上来了，它叫肉塔鱼。只见它沉在盆底一动也不动。忽然一个大海螺滚了出来，从螺口伸出几只脚，驮着海螺走了起来。我拿了起来，只听砰一声，它缩了回去，我向里面一看，一只寄居蟹躲在里面。我把它也放进盆子里。
没过多久，又被渔夫抓了许多只虾，它们刚放到盆子里就跳来跳去。一只大螃蟹生气了，它冲进虾群，虾群里的虾不再跳了，另一只螃蟹不服气，好像在想，就你能管它们，我也能管。于是它们打了起来，一只大螃蟹用钳钳住了对方的头，另一只钳住对方的脚，打得不可开交。
我们的盆子早就装不下了，于是我们来到了水上餐厅，开始吃捕来的大餐。
写收获了的句子篇二
第一段：介绍主题及个人观点（200字）。
回顾过去的一年，我深刻地体验到了许多宝贵的经历和人生智慧。在工作、学习和人际关系方面，我都有了很多进步。这些收获不仅让我在成长的道路上更进一步，更让我对人生有了新的认识。下面我将结合自身经历，分享一些心得体会。
第二段：工作经验的收获（300字）。
在工作方面，我深刻体会到了努力和勤奋的重要性。从一开始的稚嫩到如今的成熟，我付出了很多努力和汗水。从事销售工作期间，我懂得了客户需求是公司成长的关键，而对于一个销售人员来说，寻求客户的信任和合作是至关重要的。因此，在这一年中，我不断学习提升自己的销售技巧，并将客户需求放在首要位置，争取为客户提供最优质的服务。通过不断的实践和总结，我逐渐掌握了销售技巧的精髓，也在工作中取得了不错的成绩。这让我明白到，只有真正努力去做，才能走得更远。
第三段：学习生活的收获（300字）。
在学习方面，我深刻感受到了知识带给我无尽的力量。在大学的学习中，我遇到了各种各样的挑战和困难，但是每一次面对困难我都不退缩，而是坚持下去。我掌握了学习方法的重要性，并且有了更好的时间管理能力。通过自主学习和积极参与课堂，我很快提升了自己的学习能力，并取得了优异的成绩。在学习过程中，我也结识了许多志同道合的朋友，互相鼓励和学习。这让我明白到，学习不仅是为了成绩，更是为了获取更多的知识和扩展自己的眼界。
第四段：人际关系的收获（250字）。
在与他人的交往中，我体验到了人际关系的复杂性和重要性。每个人都有自己的思想和观点，而要和不同类型的人相处并且实现共赢是一项相当困难的任务。然而，在这一年中，我通过不断地与人沟通和交流，懂得了尊重他人的意见，理解不同人的特点和需求。我学会了聆听他人的心声，以及关心和关怀他人的情感。与此同时，我也明白到，与人交往时要保持真实和诚信，因为只有这样才能建立起深厚的人际关系。通过与各种各样的人相处，我收获了很多宝贵的友谊和支持。
第五段：总结回顾并展望未来（250字）。
通过这一年的经历和收获，我深感人生道路上的不易和重要。工作、学习和人际关系都是我要面对的挑战，但也是我成长的机会。在未来的日子里，我将更加努力地学习和工作，不断提升自己。我将保持谦虚和坚韧的心态，不断追求卓越。同时，我也将更加重视人际关系的建立和维护，学会与人和谐相处，因为我相信只有这样才能收获更多的友谊和帮助。我相信未来的道路上将会有更多的挑战和机遇，而我将以更加自信和坚定的步伐前行。
写收获了的句子篇三
C语言作为一门历史悠久而重要的编程语言，对于计算机专业的学生来说是必不可少的一门课程。在学习C语言的过程中，我从中获得了很多心得与体会。首先，C语言的学习能够培养我们的逻辑思维能力。其次，通过C语言的学习，我们不仅能够掌握编程的基本技能，还能够锻炼我们的耐心和毅力。最后，C语言的学习过程也让我懂得了团队合作的重要性。总结来说，C语言的学习收获颇多，它不仅是一门编程语言，更是一种培养人们综合素质的工具。
首先，C语言的学习能够培养我们的逻辑思维能力。在程序设计中，我们需要逻辑清晰地思考问题，分析问题的解决思路，并通过代码将思路实现。C语言的语法相对简洁，但是却要求我们用精确的语句来表达我们的思想。这就要求我们将复杂的问题拆解成多个简单的步骤，分析每个步骤的解决方法，再将这些方法组合起来解决整个问题。这个过程对我们的逻辑思维能力提出了很高的要求，同时也使我们的思维能力得到了锻炼和提升。
其次，通过C语言的学习，我们不仅能够掌握编程的基本技能，还能够锻炼我们的耐心和毅力。C语言作为一门基础的编程语言，它的学习并不容易。在学习过程中，我们需要反复练习，不断调试和修改代码，才能够正确地得到结果。我们需要耐心地阅读和理解每一行代码，找出其中的错误，并且通过一次次的尝试和修改来修正错误。这个过程需要我们付出大量的时间和精力，同时也让我们学会了坚持和永不放弃的精神，锻炼了我们的耐心和毅力。
最后，C语言的学习过程也让我懂得了团队合作的重要性。在C语言的学习过程中，我们经常需要进行小组项目或实验，这就要求我们与队友紧密合作。通过与队友的协作，我们可以互相帮助和支持，共同解决问题，提高学习效果。在团队合作中，我们还可以分享和学习彼此的经验和知识，相互激发思维的火花，从而提高自己的能力。C语言的学习过程中，我们体会到了团队合作的重要性，也意识到了一个人的力量是有限的，只有通过团队合作才能取得更好的成果。
总的来说，C语言的学习收获颇多。通过学习C语言，我们不仅可以培养逻辑思维能力，掌握编程的基本技能，还能够锻炼我们的耐心和毅力，并且懂得了团队合作的重要性。C语言的学习不仅仅是一门课程，更是一种培养人们综合素质的工具。通过C语言的学习，我们可以得到多方面的收获，不仅提高了自己的编程能力，还锻炼了自己的综合素质，为我们未来的发展奠定了坚实的基础。
写收获了的句子篇四
收获，是人们在经历一段时间的学习、工作或生活后所得到的成果或收益。无论是在学校里学到知识的收获，还是在工作中积累的经验的收获，抑或是在生活中领悟到的人生道理的收获，都是我们成长和进步的重要标志。下面将从学校学习、实践工作、人际交往、生活经验以及自我成长等五个方面，详细阐述我所收获的心得体会。
首先，学校学习是我们主要时间在学校度过的学生们最为直接和重要的一种收获。在这个过程中，我学到了大量的知识，培养了良好的学习习惯和方法。当我学习新知识时，我养成了总结和归纳的习惯，使我能更好地记忆和理解所学的内容。同时，通过参加一些专业课程，我也学会了合理安排自己的学习时间，充分利用好每一分钟。这不仅提高了我的学习效率，也让我在学业上取得了不错的成绩。在学校学习的过程中，我还学会了团队合作和领导能力。与同学们共同完成一项团队作业时，我通过与同学们的合作和交流，学会了倾听他人的意见和尊重他人的选择。这种团队合作的经验不仅帮助我提高了解决问题的能力，还培养了我的沟通与合作技巧。
其次，实践工作是我们学习与实践相结合的过程。在实践工作中，我收获了许多宝贵的工作经验。在实际工作中，我学会了如何在一个团队中与他人合作。通过与同事们的协作，我学到了尊重他人、理解他人以及合理沟通的技巧。在工作中，我经常面对各种各样的问题和挑战，这让我的思维变得更加灵活和敏捷。同时，我也通过工作锻炼了自己的解决问题的能力和判断力，这些经验对我个人的成长和职业发展都有很大的帮助。
第三，人际交往是我们与他人相处的过程。通过与他人的交流和相互学习，我认识到人际关系的重要性。在与同学、同事和朋友的交往中，我学到了如何与人建立起良好的关系和沟通。我明白了尊重他人和包容他人的重要性，通过多方面的交流，增进了我与他人的信任和理解。当我面对与他人的分歧和冲突时，我逐渐学会了如何妥善处理和解决问题，保持良好的人际关系。
第四，生活经验是我们通过生活所得到的一种收获。在生活中，我学会了如何独立思考和独立生活。通过独立生活，我不仅学到了如何做饭、洗衣以及管理个人财务等生活技能，还学会了独立处理问题和面对挑战的能力。生活经验丰富了我的人生阅历，使我成为一个更加成熟和独立的人。
最后，自我成长是我们经历各种事情后得到的一种收获。通过不断地学习和实践，我逐渐认识到自我的不足和需要改进之处。我学会了提高自己的自我管理能力和自我调节能力。在自我成长的过程中，我学会了如何设定目标、制定计划并且坚持努力，这让我更加坚定了对未来的信心。
总之，收获是我们成长和进步的重要标志，是我们通过学习、工作和生活所得到的成果和收益。通过学校学习、实践工作、人际交往、生活经验以及自我成长等方面的努力，我不仅学到了大量的知识和技能，培养了良好的习惯和素质，还增加了自己的见识和阅历。这些收获不仅让我成为一个更好的人，也为我未来的发展和成功打下了坚实的基础。
写收获了的句子篇五
大山深处升起袅袅炊烟，天空下起了稀薄的雾，群山包裹在迷雾之中。东方渐渐泛白，太阳从山间跳了出来，雾气消散，阳光给群山披上一件金黄色的衣衫。
喜欢看日出，站在屋顶，俯视有河流蜿蜒的平原，这个季节稻田依旧葱翠，绿色的禾苗给大地铺上了绿色的地毯，风吹过，绿浪翻飞。
扯着狗尾巴草坐在河边，河对岸有块平地，长满了红色的小野花，在如膝高的杂草间热热闹闹地开放。采上一把，用玻璃瓶养在院子里，渐渐地枯萎，花掉落一地。
静静地站在院子里，仰望蓝蓝的天空。天空是寂寥的，没有飞鸟，只有一朵朵闲适的白云缓缓爬过高山。
碧绿色的荷叶依旧在水中站立，莲蓬已被采摘，剩下的荷塘像台风过境的小渔村，狼藉，荒芜。偶尔能看到一两朵开败的荷花，在荷叶间，花瓣零落，不是每次花开都会有结果。
突然想起那个下雨的春天，满墙的蔷薇花，在雨水中怒放后即刻凋零，小小的花骨朵躲在绿叶里。大朵大朵的花，凋零后只剩绿叶，没有结果。
站在雨中看紫藤花静静的开花，空地上有年轻的女孩跳街舞，黑色头巾上绣着流行的图案，大汗淋漓。
风吹过，铁树开的白花掉落在地面，在雨水中像一艘艘小纸船。我喜欢这座城市，面带微笑的行人，布满老年斑的面路慈祥的老人，奋进勇敢又谦卑的年轻人。走在干净的大马路上，车流如水，高高的法国梧桐，种满花草的街心公园。公交车在站台上停了下来，乘客排着队上车。无论在哪里，都井然有序。一座城市文明与否，跟公民的素质息息相关。我爱这座文明的城市，这里的人是智慧的，智者守序。
错开上班高峰期，背着背包走进地铁站，买票后进入地铁。太阳斜斜地从车窗外照了进来，车窗里一半阴翳一半光明。转头望向窗外，高高的建筑下有三棵泡桐树，紫色的花朵在春风中安静地飘落。缓缓移动的摩天轮出现在铁轨边，坐上火车，摩天轮迅速后退，仿佛童年的旧时光在记忆里渐渐模糊。
碧绿色的河水缓缓地流动，岸边的垂柳在风中摇曳，在这个万物开始凋零的秋季，生命变得脆弱。绿草在萧瑟的秋风中渐渐枯萎，漫天飞雾的落叶在低吟哀歌。只有那路边的野菊花在秋日的阳光中开放，小朵小朵在灌木丛中攀沿。
一直以来，我认为秋天是萧瑟的，花草树木都在寒凉的风中枯萎死去。直到有一天上英语课，老师问我们喜欢哪个季节，有人说春天百花争妍，有人说夏天花木葱郁，有人说冬天瑞雪兆丰年，唯独没有人喜欢秋天。这时一名同学站起来说：“我喜欢秋天，因为秋天是收获的季节。”老师笑了，而我被她的积极和自信的态度感染了，是的，秋天是收获的季节。
走过阳春三月，走过炎炎夏日，走过金秋十月，走过瑞雪寒冬，春去秋来，时光荏苒，转眼又是秋天，金灿灿的稻田，在风里低头微笑。
写收获了的句子篇六
收获。
今天下午4点多，我带妹妹去采西红柿。到了西红柿地里，我们大吃一惊，那么多“灯笼”就像走马灯。有些掉了，有些挂在树枝上，有红的，黄的，绿的，在阳光的照射下，一个个好像在向我招手呢。
我和妹妹迫不及待地这采采，那采采。我们不论大小，只要是好的，我就喜欢，全部收入袋子中。不一会儿，我们的3个袋子全都装满了，妈妈都提不动了。因为我们仍然舍不得回去，妈妈说把我们的口袋满了就可以了吧？我用力点点头。我在慢慢地采慢慢地走，还是把口袋装得满满的，最后只能装一些小的了。身上仿佛有几块大石头压得我都气喘吁吁快走不动了，妈妈看着我都笑了。
回家的时候，妈妈帮我们称了一下自己的收获。我采了24斤，妹妹采了20斤。耶，我采得比妹妹多啊！我高兴地跳了起来。这就是我今天的收获。
写收获了的句子篇七
秋天是收获的季节。一望无际的麦田，闪着金色的光芒；香气扑鼻的果子，涂着娇艳的颜料；神采奕奕的学生，挂着傲人的神色，迎接激情四溢的秋季运动会。
那是我在初中三年的生活中最后一次参加的运动会。我希望能留下难忘的回忆，于是我报名了100米女子短跑项目。但因为练习的很少，所以在比赛前我一直忐忑不安。
随着运动会开幕式的结束，比赛也拉开了帷幕。听着广播员一次次的提醒运动员检录，我的心情也更加紧张了。“别担心，尽力就好。”身旁的伙伴双手搭在我的肩上安慰道。“就是，不用紧张，我们都看好你！”其他同学也跟着一起鼓励我。同学们的鼓励，让我收获了信心和勇气，更让我收获了宝贵的友谊。
终于，100米预赛开始检录了。我握紧拳头，深吸一口气向检录处跑去。为了消除紧张，我跟其他参赛的选手聊了几句。但当我站上起跑线上的那一刻，心还是提到了嗓子眼。随着一声枪响，我以最快的速度向前冲了出去。我迈着大步，紧摆双臂，眼睛始终紧盯着终点那令人向往的“红线”。
当时，我心里只有一个想法——只要冲过那条红线，我就能在这次运动会中获得前所未有的收获。随着脚步的逐渐加快，我感受到阳光掠过我的皮肤，发辫敲打着我的后背，胸前的号码牌随风飘动，同学们的加油声在我耳边回荡。尽管我跑得越来越吃力，脚步沉重的像灌了铅，但是一想到这次运动会是我最后一次展现自我，为班级争光的机会，我就立刻充满力量。不知不觉，我就撞到了那条红线。看着它翩翩落地，再回头看看我后面的选手，我意识到自己成功了。虽然只是预赛，但那时我人生中第一次成功！
我气喘吁吁地擦着额头上的汗珠，笑着看向看台上的同学，心想：秋天果真是个收获的季节啊！
写收获了的句子篇八
在小学的时光里，在学校的一节平淡无奇的课上，我被一道题难住了，虽然不光我难住了，全班同学都难住了，在平常的时候，我都会问家长怎么做，可是这次······我回到家里，像往常一样，放下书包准备写作业，可是，我在翻开数学书的那一瞬间，忽然想到了那道数学题，那是一个关于图形的奥数题，不知道为神么，我朋友中发自内心的好奇，这可是第一次，还好作业不多，我赶紧写完作业，拿着这道题好好研究了一番，可是就是不会做，无奈，我只好再次请教爸爸妈妈这道题的`做法，我一般先去请教妈妈，因为妈妈的数学学的不如爸爸好，所以得先从妈妈这里“下手”，问清楚了再向爸爸那里核对。只见妈妈眉头一皱，眼睛紧盯着那到题，过了好一会，我问妈妈“这道题你会做了吗？如果会做了给我讲讲”，妈妈本来想研究一个晚上来，可是一想我明天就要用，所以把我爸爸叫个来问，爸爸研究了一会，又给我讲了一会，可是到了最后，才发现不对，我一看，只好由自己去研究了，在爸爸妈妈的分析中，我又在研究了一下终于在我的努力下，完成了这道题。当我做完这道题的时候，心里不知有多愉快，好像在也没有烦恼了一样。这时，妈妈走了过来说，这比你玩一晚上好吧！我笑着说“当然了”。
就如一个小故事一样：一个年纪很大的木匠就要退休了，他告诉他的老板：他想要离开建筑业，然后跟妻子及家人享受一下轻松自在的生活。虽然他也会惦记这段时间里，还算不错的薪水，不过他还是觉得需要退休了，生活上没有这笔钱，也是过得去的！老板实在有点舍不得这样好的木匠离去，所以希望他能在离开前，再盖一栋具有个人风格的房子。木匠虽然答应了，不过可以发现这一次他并没有很用心地盖房子。他草草地用了劣质的材料，就把这间屋子盖好了。
落成时，老板来了，顺便也检查了一下房子，然后把大门的钥匙交给这个木匠说：“这间就是你的房子了，这是我送给你的一个礼物！”木匠实在是太惊讶了！也有点丢脸！因为如果他知道这间房子是他自己的，他一定会用最好的建材，用最精致的技术来把它盖好。然而，现在他却为自己造成了一个无法弥补的遗憾。学习也是一样，让我们一起努力吧！
写收获了的句子篇九
C是一门广泛应用于软件开发领域的编程语言，学习C不仅可以帮助我们快速掌握其他编程语言，还能培养我们的逻辑思维和问题解决能力。在学习与实践C过程中，我不仅收获了丰富的知识，还体会到了学习一门编程语言的乐趣与成就感。下面我将分享我在学习C过程中的一些心得和体会。
第二段：坚持与毅力。
在学习C过程中，遇到了许多困难和挑战，但是坚持和持续努力让我克服了这些困难。学习C不是一蹴而就的过程，需要耐心和毅力。有时在解决一个看似简单的问题上也会遇到各种各样的困难，然而正是这些困难推动我不断追求解决问题的方法和思路，锻炼了我的逻辑思维能力。
第三段：严谨与细致。
C语言非常注重细节和规范，稍有差错就会导致程序出错或者无法编译。所以在学习C的过程中，我养成了严谨和细致的习惯，注重代码的规范性和可读性。学习C不仅是一门语言的学习，更是一种工程素养的培养。在编写程序的过程中，我习惯先整体把握问题，再细致分析和解决问题，这种思维方式也帮助我在其他领域更好地分析和解决问题。
第四段：团队合作。
学习C时，我也意识到了团队合作的重要性。无论是在课堂上与同学们的讨论，还是在实践项目中与团队成员的合作，我深刻感受到了集体智慧的力量。和同学们一起讨论问题，分享经验，不仅可以加深对C知识的理解，还能拓宽思路，发现问题的更多解决方法。同时，与团队成员一起协作开发项目，学习了如何与他人进行有效沟通和协商，培养了团队合作和领导能力。
第五段：技能应用。
通过学习和实践，我发现C的应用范围非常广泛。在软件开发、嵌入式系统、操作系统等领域，C都扮演着重要的角色。在学习C的过程中，我掌握了很多编程思想和技巧，这些都对我未来的发展产生了深远的影响。在实践项目中，我将C的知识应用于实际问题的解决，加深了我对编程的理解。我相信，通过C的学习和应用，我不仅可以在未来的职业发展中获得更多的机会，还能够更好地应对和解决各种挑战。
结尾：
学习C是一段艰辛而又充实的过程，我不仅获得了丰富的知识和技能，还培养了逻辑思维、问题解决和团队合作能力。在C的世界里，我感受到了学习的乐趣和成就感。C不仅是一门编程语言，更是一种工程素养的培养。相信通过C的学习，我将在未来的职业道路上取得更加辉煌和优秀的成绩。
写收获了的句子篇十
秋天是个丰收的季节，农民们也一定非常高兴。因为田里的庄稼都成熟了，辛勤一年的劳动终于有了。每年的这个时候，农民们都会早早地起来去田里收庄稼。
而今年的10月1日，我们一家人去了姑姑家帮忙收玉米。我们来到姑姑家，和姐姐、姑姑坐上姑父的三轮车就出发了。不一会我们就到了东面山坡的玉米地，我看到田里到处是高高的玉米秸秆，每个秸秆都长着至少三个玉米，个个剥了皮的玉米都金黄金黄的，粒粒饱满。之后我们进行了分工，接着我们就进行了各自的工作。大约过了两个小时，玉米地的玉米终于收完了，也装好了袋子，之后我们和那些玉米一起回了家。
午饭过后，我们又说又笑的开始了工作。妈妈和姑姑剥玉米、装篮子，我和姐姐抬玉米、递玉米，爸爸和姑父站在高高的凳子上挂玉米。经过我们辛苦的劳动，一串串金黄的“玉米辫子”就高高的挂在架子上。
经过了一天的劳累，我在回家的路上，边打着瞌睡，边欣赏着秋天的景色。再想想今天的，我的心情还是特别高兴呢。
写收获了的句子篇十一
“知了，知了。”清脆的蝉鸣声再次响起，而我却不如往常那般烦躁，因为我了夏天给予我的果实。
移项，系数化为1，配方，代入求值还是与答案不一样，我明明都算了那么多遍，到底哪出错了？方法对了，值也没有算错，我到底陷入哪片盲区？百思不得其解，去外面散散心吧。树，晚风，蝉鸣声，还是一如既往的令我提不起兴趣，到底哪出了问题呢？心思不在景上，自然也就无暇顾及这景了。
我回转身，重新来到这道题前，提笔写下了另一种解题思路。蝉行受阻，给了我启迪，这就是我在夏天的。
现在，那一声声“知了”，犹如一只警示之钟，一直提醒我，在学习路上，遇有阻碍，当重辟蹊径，绝不能停下脚步。
写收获了的句子篇十二
PS(Photoshop)被广泛应用于珠宝、服装、鞋帽、家具、汽车等行业，具有不可替代的地位。在我初次接触PS后，深受其强大的功能所吸引，在不断的学习和实践中，我深切感受到PS带给我的收获和心得体会。本文将就此展开叙述。
第一段：天生我材必有用。
在使用PS进行许多设计的过程中，发现设计并不是灵机一动的刹那，而是建立在扎实的基础之上的。因此，我们必须学习合适的设计语言和技能。设计语言包括美感、色彩、布局、风格等，而技能则包括取样、处理图形、使用字体、掌握PS基本操作等。只有深入掌握这些技能，才能让我们的设计更加出色。
第二段：独善其身不如众善其道。
在学习的过程中，人们往往自己摸索一番，但这样往往是不够高效的。相反，我们可以尝试去了解一些设计大师的思路、生产设计，以及其他百度、Youtube等优秀的设计资源，这对我们的学习有很大帮助。这些资源不仅可以给初学者提供启示，而且还可以对于已经有一定经验的设计师进行修正。
第三段：更进一步的变化。
在经过一段时间的学习后，PS能力会有明显的提高。可以通过一系列的工具去创造出令人惊叹的效果，让人们为之倾倒。例如头像美化、海报设计、更换场景等等。当您达到这种水平的时候，PS就开始变成了您的武器，您可以随时随地打造您的创作。
第四段：发挥自己的能力。
一旦您基础打好，您便可以开始挑战一些新的项目。比如去创作自己的海报、卡片、画册等等。尝试去思考一些新颖的想法，从而去通过PS转化为现实。这样的创作有助于提高自己的设计能力和创造力，并且能让我们得到更多认可和荣誉。
第五段：人无完人，学无止境。
PS不仅是影像处理，更是一个设计、创意的过程。无论是新手，或是专家，都需要不断的学习、探索，并不断地激发创造力。因此，我们不能停留在原地，要继续努力，提高自己的设计水平以及创新能力。
综上所述，PS是我们不能缺少的一款软件。在学习使用它的过程中，我们应该注意提高自己的基本技能、去了解其他大师的思路，不断地挑战自己，并且保持学习的热情，努力成为一个优秀的设计师。
写收获了的句子篇十三
近些年来，PK（PeerKudo）作为一种普及的学会学习方法受到了广泛的关注和应用。PK不仅能够增强学生的学习动力，还能够培养学生的自我评价和互助精神。在我个人的学习过程中，我也深刻地体会到了PK的种种好处和收获。以下将从提高学习效果、培养自我评价意识、增强团队合作精神、激发竞争潜力以及促进个人成长等五个方面来进行阐述。
首先，PK对于提高学习效果有着显著的作用。在PK过程中，每个学生都要展示自己的学习成果，这使得我们会更加认真地对待学业。因为我们知道，只有通过努力学习才能在PK中取得好的成绩，并得到同学们的赞赏。所以，PK逼迫着我们要在学习上花更多的时间和精力，这将直接促使我们提高学习效果。
其次，PK还能够培养我们的自我评价意识。在PK过程中，除了获得同学们的赞誉，我们也会得到同学们的批评和指导。这些批评和指导一方面可以帮助我们修正学习上的不足，提高自己的学习水平；另一方面也让我们更加清楚地认识到自己的不足之处。通过这样的反思和总结，我们会对自己的学习成果有更准确的评价，并能够明确今后的努力方向。
其次，PK能够增强我们的团队合作精神。PK不仅注重个人的学习成果，更关注整个团队的表现。在PK过程中，我们需要与团队成员分享学习心得、互相帮助和支持。这种互助精神使得我们更加融洽地相处，学会了团队合作。同时，在PK过程中，我们也能够从团队中学习到更多的知识和经验，进一步丰富自己的学习内容。因此，PK培养了我们的合作意识，提高了我们的学习效果。
进一步地，PK激发了我们的竞争潜力。在PK中，每个人都会争取取得好的成绩，得到同学们的认可。这种竞争关系可以激发出我们内心的斗志，让我们更加努力地学习和进步。与此同时，PK也鼓励我们相互竞争，不断超越自我。当我们看到同学们取得好的成绩时，我们会觉得勉励去学习。这种竞争意识使得我们进一步提高了学习效果，也为我们日后的成长打下了坚实的基础。
最后，PK促进了我们个人的成长。与传统的学习方式相比，PK更能够激发学生的学习兴趣和学习动力。通过PK，我们会发现自己取得了意想不到的成绩，这将为我们的自信心增加了很多。同时，PK还培养了我们的自我管理能力和时间管理能力。通过PK，我们能够更好地管理自己的学习时间，合理安排学习任务。这种管理能力将会在我们的个人发展中起到积极的作用。
总之，PK收获心得体会是多方面的，既有从学习效果、自我评价意识、团队合作精神、竞争潜力到个人成长方面的收获。通过这篇论文，希望读者能够更加深刻地认识到PK的重要性和好处，进一步推动PK的应用，提高学生的学习效果和素质。
写收获了的句子篇十四
今年暑假里，妈妈教我骑自行车，在学骑自行车的过程中，我了一个道理。
那一天上午，我趴在窗口赏花，无意中看见我的小伙伴们在院子里欢快地骑自行车，我便缠着妈妈教我骑自行车。妈妈答应了，她把自行车从地下室推出来，先给我讲了骑自行车的要领：“眼要看前方，手要掌握好车把的方向，身体要保持平衡。”我按照妈妈说的，骑上车子，妈妈在后面扶着，我用力地不停地蹬，车子竟稳稳地向前跑了起来。但是我还是很紧张，手心都出汗了，骑了一会儿，我感觉不那么害怕了，我扭头想看看妈妈，可是妈妈却没有在后面扶，而是被我远远地抛在了后面。
我刚放平的心又被提了上来，自行车好像不听我的指挥，摇摇晃晃，像喝醉了酒一样，只听“咚”的一声，自行车摔倒了，我的膝盖也被摔破了。旁边的小朋友哈哈大笑，我痛得只想哭。我想：算了，不学了！这时，妈妈过来鼓励我说：“学骑车子哪有不摔跤的？妈妈学骑车子也摔过跤。只要你努力，就一定会成功的'。”
我听了妈妈的话，用手擦干了眼泪，从地上爬起来，继续练，我练了一遍又一遍，终于学会了骑自行车。啊，我成功了！当我骑着自行车自由穿梭在大街小巷时，我感觉自己就像一只快乐的小鸟在飞来飞去。学会骑自行车的感觉，真爽！
学自行车，让我明白了一个道理：“不经历风雨，怎能见彩虹？无论做什么事，只要不怕失败，不断努力，就一定能成功！”
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