在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
美德少年主要事迹篇一
小田，男，维吾尔族，10岁、阿热勒乡小学三年级。他在家里是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员、他是位诚实守信，遵守社会公德，热心帮助他人的好少年。
他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被评为优秀学生、优秀少先队员等。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是班委、他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的`身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画、体育等兴趣小组，并积极参与学校组织的各类活动，在全校比赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己的办法修理好。同学们钢笔没水了，他会把自己的墨水放在教室，方便同学们使用。班级图书角的图书落灰了，他会主动整理打扫。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧诚实守信的美德少年。
美德少年主要事迹篇二
xx年1月31日（农历正月初九）下午1点30分左右，伊川县城康乐街发生一起交通事故，一名五十来岁的男子驾驶一辆无号牌的机动三轮车撞倒一名七十三岁的老人后驾车逃逸。当时街上有几名成年人，可是没一个人去管。县直中学七（10）班学生侯帅祥、七（16）班学生刘洋和实验中学七（7）班学生陈韬这时恰好结伴从此路过，当他们看到老人满头是血，颤抖的双手捂住大腿，表情十分痛苦地躺在地上不能动弹时，就撇开围观人群，一起费力地将老人抬到三轮车上，刘洋推车，侯帅祥和陈韬跟在后扶着老人送往伊川县第二人民医院（伊川县公疗医院）。三人打听到老人的一个女儿在县城一家理发店工作后，就由刘洋和陈韬看护老人，侯帅祥飞跑着将老人的女儿张巧珍叫到了医院。见到老人得到了及时的治疗，并由亲人护理后，三人才悄然离去。张老汉被救后，一直念叨着要见三个孩子。张老汉的儿子张巧伟费了很大劲儿找到了侯帅祥、刘洋、陈韬，把3人带到了父亲病床前，张老汉感激地说：“多亏你们三个娃，救了我这把老骨头。”
在助人为乐者遭遇尴尬之事屡见不鲜的今天，在事故现场冷漠的成年人围观圈中，三位少年为什么能够挺身而出？那是因为我们的少年对美好事物的认知依然朴素无华！他们只是因为“看到老爷爷头上流那么多血，得知老爷爷腿也骨折了，很疼，可旁边有大人在场，就是没一个人敢去帮助，我们看很可怜，就顾不得啥，救人要紧……”多么朴实的话语，他们的可贵精神和高尚品格是我们共同的精神财富，是激励我们成长进步的学习榜样，也是我们需要发扬光大的中华美德！
美德少年主要事迹篇三
大家好，我是xxx小学501班的xxx。我从小的梦想就是成为一名“工程师”，为国家的进步和发展做出自己的贡献。因此我一直严于律己，积极进取，团结互爱，兴趣广泛，在老师和同学的鼓励及帮助下，思想、学习、创新等方面均取得了较好的成绩。
创新的力量可使一个时代成为荣耀，使一个国家挺起脊梁。我从小对科学就有着强烈的好奇心，喜欢科幻小说、科学杂志，总能产生各种奇思妙想。我喜欢多角度思考问题，拥有创造性思维能力。通过创客社团的学习，我更进一步感受到了知识海洋的博大精深和科技创新的力量，stem（s代表科学、t代表信息技术，e代表工程，m代表数学）的理念已经深深根植在我的心中，这堂选修课也渐渐成了我成长的必修课。
我敢于革故鼎新，勇于动手实践，因为我相信，实践才会出真理。我利用棉线的虹吸原理设计了自动浇花器，解决了妈妈单位周末无法浇灌凤仙花的难题；从智能无人车编程项目的原理到编程，再到实践，充分享受着人工智能带来的乐趣，还有幸参加了区智能无人车比赛。在数学的学习中，我整理的思维导图总能被班级评为优秀作品，供同学们借鉴。
今年，我有幸通过选拔加入了xxx小学智联队，参加第四届中国stem教育发展大会，让我收获颇丰。在比赛前期，我们进行了火星知识储备，继而在认真总结前期智能无人车项目的基础上，对比赛的主题进行了探讨，最终选择了将火星中继基地的交通工具——无人驾驶的无线充电车项目以舞台剧的形式进行展示。在制作视频的中，我学会了向“工程师”一样思考、解决问题，脑洞打开、创意无限，多次与队友们思维碰撞，更改制作方案。面对困难，我迎难而上，勇挑重担，承担了分类、焊接、制作、讲解等工作。在老师的辛勤耕耘中，我不断积累和收获，在与同学们的团结互助中，我深刻体会到“独学而无友，则孤陋而寡闻”的道理，取长补短，不断提升自我。
最终，我们智联队在学校老师的全程指导下，与全国20多个省份的'400多支队伍同场竞技，经过三轮比试筛选，愈战愈勇，以总分第五名的成绩入围全国top20团队，并以最高分获评“明星团队”。这一刻，我激动的心情溢于言表。
作为学生，我深知学业的重要性。上课认真听讲，勤学善思，仔细记录下老师所传授的每个要点，独立完成课后作业，善于整理、总结学科的知识点，努力提升自己的文化知识水平。在遇到难点问题时，我勇于迎难而上，钻研问题一丝不苟，不把疑惑解开绝不放弃。这种刻苦专研的精神，使得我的各科成绩在班级、甚至年级中名列前茅。在班级中，我还担任了科学课代表，以自己的一份力量为同学们服务，带动大家一起进步。平时，我坚持锻炼身体，体育成绩优异，在校运动会上努力为班级争光。我以严谨的学习态度、全面发展的优异成绩，赢得了老师、同学们的一致好评，先后被评为区级、校级三好学生，以及校级速度之星、阳光少年、黄星少年等荣誉称号，在银杏杯、运动会等竞赛中获得了银杏书签及各类奖状。
在校外，我是一名遵纪守法的的小公民，尊重家长、注重自我品德修养，不以恶小而为之，培养良好的生活习惯，我还曾被评为校级小孝星。
在校内，我尊敬老师，团结互助，热爱生活，积极参加校内外文体活动。我还是老师的好帮手，对于老师交办的任务总能尽心竭力地去完成。假期里，我还经常利用空余时间，回校帮助老师做些力所能及的事情。作为一名小组长，不仅能以身作则，严守学校各项规章制度，还心系同学，主动帮助同学答疑解惑，解决困难，在给同学们讲题的同时，我也加深了对这类题型的理解，促进大家共同进步、共同提高。在我的带领下，我们小组多次被评为班级优秀、潜力小组，为我们叮当班获得优胜班级作出了自己的贡献。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这次参加评选美德少年是对我的一种肯定，更是对我的一种激励，我将继续保持这股刻苦专研的韧劲，昂首挺胸地走完今后的学习生活。
美德少年主要事迹篇四
在家里，她从小就在妈妈的言传身教下，养成良好的学习习惯、生活习惯，能够非常自律的'安排好自己的学习和生活。能够高效主动的完成老师安排的作业量，并能坚持每天读书30分钟。她对自己的家人充满爱心和尊敬，从不任性、不顶撞。特别是对爷爷，爷爷患有脑梗，行动、吃饭非常不便，在康复期间，每次吃饭、出门、行走、上下车，她都能非常有耐心的搀扶照顾。
在学校，她成绩优异，综合素质高。为帮助同学找回自信，她带领这几个没有舞蹈基础的同学反复排练，最终取得优异成绩；当得知同校的一个同学得了白血病，家庭十分困难，她就动员同学和家人一起进行捐助，还带领同学做义演筹集善款。
在社会，她诚实守信，遵守公德。过红绿灯路口时，她能积极主动制止闯红灯的行人。在公共场合，她带头自觉排队，不大声喧哗，不随地丢弃垃圾。
美德少年主要事迹篇五
xxx，男，12岁，xx市xxx小学602中队学生。他乐于为班级服务，担任班级中队长职务。他不仅是一名品学兼优的学生，更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。
他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教导。学习上，他兴趣广泛、求知欲强；课堂上，他敢于提问、善于质疑、大胆创新。五下的期末，学校组织了义卖活动，xxx同学坚持用自身所学来筹得善款，所以编辑了《期末复习宝典》，并得到了老师和同学们的一致认可。期末复习期间，每天放学后就利用微信群为班级同学提供解题服务。
在得知儿时的好朋友正为复习苦恼后，他便向朋友提供了《复习宝典》。坚定地跟朋友说：“别担心，我一定会帮助你的。还有半个月的时间，我们一起努力配合好，相信你会取得好成绩的。”xxx同学还根据朋友的自身情况，帮助她查漏补缺。在完成自己的学习任务后，充分利用课余时间，细心为朋友定制编辑专属复习资料，每天坚持编写针对性练习题，并视频连线为朋友讲解。
从答应朋友的那一刻起，xxx便信守承诺，全力以赴认真践行。有时完成自己的学业后时间比较紧，妈妈建议他停止一天，不会有太大的影响。可是他说“妈妈你知道吗？有能力的人很多，但靠谱的人却很难得，我要做一个靠谱的人。约定好的事情就绝不含糊，许下的承诺就要尽力实现。”就这样整整两个星期，每天远程讲解从不间断。功夫不负有心人，期末xxx与好朋友都以全优生的好成绩为五年级的学业画上了圆满的句号。
xxx同学具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先，处处为集体着想。在大队委竞选时，得知同班同学也参加了竞选，从未因为是竞争对手而心生罅隙，反而鼓励因初次参加竞选而紧张的同学，详细介绍竞选流程、分享经验。并毫不吝啬的将自己收集了很久的`相关材料打包发送给同学作为参考。在同学顺利入围后，他第一时间送去了最真挚的祝福。
“争做诚实好少年”不是一句空话，而是要落实到身边的每一件小事中去。一次在博库书城的茶座上看书时，由于看得太投入，在倒水时不小心将茶壶磕了一个小口。邻桌的阿姨说，没关系的，这么一点点根本看不出来。xxx却微笑着对阿姨说：“阿姨，谢谢您！但是我还是想要为自己的行为负责”。诚信，非独贤者又是心也，人皆有之。他从未想过要逃避，主动寻找到店员，说明原因并坚定地表示自己一定会负责赔偿。虽然只是一件小事，但是他始终用“诚实良善”的品行坚守着赤诚。
诚实守信是他永恒的目标，勤奋努力是他不懈的追求。未来的路还很漫长，相信活泼阳光的xxx会在成长的路上，一路采撷，一路阳光，一路风景，一路欢唱。相信他在朝着理想奋飞的途中，将会留下更多骄傲的身影！
美德少年主要事迹篇六
我叫小明，是园区二实小四（4）中队的一名队员，我性格开朗、自信阳光，在二实小这个美丽的校园里，我像一株幼苗不断地茁壮成长，二实小灵动有效的课堂教学使我学到了扎实的文化知识，丰富多彩的各类活动培养了我自信阳光的个性，国际理解教育给了我开阔的眼界。
从小老师和家长就教育我要热爱伟大的祖国，我们祖国经济繁荣，政治稳定，社会进步，民族团结，各项事业兴旺发达，蒸蒸日上。在中国共产党的领导下中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举！我努力做到热爱祖国、理想远大。我经常收看电视新闻，阅读报纸，了解国家大事。我去过很多地方，不断感受祖国壮美风光。现在我是学校的升旗手，每当看到五星红旗冉冉升起，我内心就觉得格外激动和自豪，也暗下决心要努力学习本领，长大后一定要为祖国的富强贡献自己的力量。
我热爱学习。上课积极思考、勇于表达、成绩优秀，连续四年被评为校三好学生。我喜欢英语，是学校的双语之星，参加中央电视台“希望之星”英语风采大赛，曾获得xx赛区二等奖、xx赛区二等奖的好成绩。我喜欢习作，获得xx省“金色童年”征文一等奖，xx市蒲公英作文竞赛二等奖，曾经在《姑苏晚报》发表过小文章。我的硬笔书法作品获得xx省一、二等奖，数学小论文获得xx省二等奖。
我爱好广泛。爱吹单簧管，是学校管弦乐队的成员；爱绘画，已通过绘画五级考试，绘画作品获得xx省小学组金奖；爱书法，每天都练习半小时；擅长朗诵，曾在“xx省百名美德少年颁奖”晚会上表演大型诗歌朗诵。
老师和家长教育我，要做一个我有爱心和责任感的好孩子，要关心身边的人。我牢牢记住他们的教诲。身为班级劳动委员，经常和同学们一起把教室打扫得干干净净，为大家创造一个在整洁的环境；我是老师的好帮手，早晨带领同学早读，主动帮助老师做好班级管理工作；我在家里关心体贴父母，经常做些小家务；我还去小区探望孤寡老人，多次参加爱心捐款活动，为需要帮助的人送去温暖。
我喜欢体育锻炼，乐观向上。每天每天放学后坚持跑步，每周都坚持参加乒乓球兴趣班的练习，利用暑假期间我还学会了游泳的三种姿势，进行了羽毛球的初级训练，在体育锻炼中我享受到运动的乐趣，获得了强健的体魄，磨练了我坚强的意志。
作为一名光荣的少先队员，我在在祖国母亲和师长的关心下成长，我一定会继续汲取知识、强健体魄、关心他人，做一个好少年！
美德少年主要事迹篇七
小钟，女，2001年11月3日出生，是济南市长清区文昌街道十里小学六年级的学生，担任班级班长，是一名品学兼优的学生，四年级时被评为：“市级三好学生”，五年级时被评为：“市级优秀学生干部”。在家中，从一年级开始，就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等，妈妈非常高兴。现在她更勤快了，每天吃饭前后，主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。她知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样，她努力地学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自己。和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取；与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，每当学校劳动时，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干；从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，她会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。她一向积极带领少先队员参加少先队开展的'各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，六年来，他的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖，这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。班集体这个荣誉她倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有她的身影。并且在班级工作中，主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校开展“讲文明”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定，她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。他积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的各项活动中主动担当主持人，为敬老院的老人、送文艺节目；发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌；带领有特长的同学参加社区文化广场活动，近两年，每逢周六日，她经常组织同学到一些设区、广场、街道打扫卫生，搞环保宣传教育，既美化了环境、又提高了人们的环保意识，在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落，她用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。
小钟同学就是这样心中有长辈，心中有同学，心中有老师，心中有集体，心中有社会。她的一言一行，一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现，确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意，是名副其实的好学生。在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落，她用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
这就是她-----小钟，一个有爱心、恒心、诚心的优秀少年，美德少年。
美德少年主要事迹篇八
小美，女，谢家集区孤堆小学三年级（2）班的学生，是一名德才兼备、品学兼优的好学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。
她在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。她的爸爸常年在外打工，在家时间少。妈妈在安陆上班，下班后还要做家务，十分辛苦。为了减轻妈妈负担，她平时在家里学着做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。有时候，妈妈回家晚了，她就主动做好饭，炒好菜，每当妈妈回家后，吃着她做好的可口的饭菜，赞不绝口。每次看到妈妈那幸福的表情，她的心里也像吃了蜜一样，别提有多么甜了！她的同学中，大多数是独生子女，他们在父母的宠爱中，衣来伸手，饭来张口，有许多人把这种享受当成了理所当然，然而她却不这样认为。她认为同学们应该多为父母着想，替他们分担生活压力。在生活中，她处处事事注意做到自主自立，不惹父母生气，不为他们添麻烦。这样做，不但得到老师和父母和同学们的喜欢，而且还锻炼了自己适应环境的能力。
卓颖同学勤奋好学、品学兼优、乐观向上，对待自己的学习能做到严格要求，精益求精，认真完成各科作业。她是班上的语文课代表，她的脸上总是挂着灿烂的、乐观的微笑。她经常参加班级和学校组织的各类活动，并对各种活动出谋划策，出很多的点子，做很多的事情。她对人真诚，热情，乐于助人、关心集体。
身为班干部，她总是尽自己最大的努力，为老师分忧解难，做老师的好帮手。她常说：“助人为乐是中华民族的美德。在别人有困难，需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。”
在学习上，她主动帮助学习有困难的同学，把自己的.学习经验和方法传达给他们，用自己的切身体会鼓励他们，在她的帮助下以前班里的学困生学习成绩得到很大提升，我们班里的胡千千、杨晨同学学习成绩不理想，上课爱走神，作业完成质量较差，同学们都疏远她。于是，卓颖同学便利用课余时间帮她补课，还号召其他同学们帮助他们。在卓颖同学的帮助下胡千千、杨晨同学渐渐找回了学习的信心，学习成绩稳步提升。同学们把她当成自己的知心朋友，有什么心事都愿意和她交流。每当同学们夸奖她的时候，她总是说：“我只是做了自己应做的工作而已，”平时她总是以一个优秀小学生的标准严格要求自己，讲文明，懂礼貌，杜绝沾染社会不良习气。她有一颗真诚的爱心，善于帮助同学，积极参加各项活动的她是老师的好助手，同学们的好榜样。
美德少年主要事迹篇九
xx，女，现年十岁，松原市长岭县第三小学三年一班班长、少先队大队委。
同所有的新世纪少年一样，在老师的辛勤教导下，在家长的精心呵护下，少年xx象得到阳关和雨露滋润的小草一样，不知不觉间茁壮成长起来了。这个热血的少年在学校和家庭正能量的教育和感染下，深深的爱着自己的祖国，对未来充满期盼，有着自己美好的理想，勤奋努力，立志成才，并能把理想付之于实际行动。从入学起，她总是在各方面严格要求自己，虚心的接受老师的教育和指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、热爱集体、助人为乐。xx热爱劳动，她总是积极参加少先队组织的各项有益的活动；她兴趣广泛，在书法、绘画、朗读方面有一定的水平，参加过市县级别的比赛，还取得了不错的成绩。
xx学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。每个学期她都老师和父母的帮助下，制定符合自己的学习计划和目标，并为达到这个目标而努力奋斗。
学习上，xx求知欲很强。在课堂，她不但能专心听讲，难能可贵的是作为一个小学生她敢于提问，敢于质疑，对于所学的知识掌握的很好，常常会举一反三，经常有自己的看法和见解。xx喜欢看书，而且养成了一个好习惯，就是看完之后写读书笔记，阅读开阔了她的视野，增长了她的知识。碰到难题，她总爱打破沙锅问到底，或自己查阅资料解决，或向老师请教。xx有一个小书柜，精致的书柜里面装满了书各种少儿版的中外名著。每天睡觉前她都要看半个小时的书，她认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心。正是有了这些书的陶冶，才使她懂得了许多处世做人的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。
大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础，她的习作经常作为范文在班级朗读，在同学间传阅。功夫不负有心人，在校几年来，她付出了辛勤的'劳动，终于获得了丰硕的成果，几年来学习成绩始终在班上遥遥领先。xx同学多次获得各级的表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好”学生、“优秀班干部”等称号。在诸多荣誉面前，xx同学不骄不躁，继续完善自己，努力学习，不断向更高的目标迈进。
xx同学从一年级到三年级一直被同学们选为班长，强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守，工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老师有事情离开教室了，她会主动把班里的纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样。xx同学是一名优秀的少先队员，在少先队中担任少先大队委职务，在辅导员的指导下，积极组织少先队活动。她每天带领其他少先队干部认真做好少先队的各项工作，检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。少先队组织了每月一期的手抄报评比展览，每期都有xx的作品，她的作品内容丰富，设计独特，受到了同学们的喜爱，得到了老师们的一致称赞。
作为三（1）的班长，她严格要求自己、从我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的。各种捐助活动中，她总是带头捐出节约的零用钱，捐献爱心，让这些零花钱用到最需要的地方。在学各项活动中，她处处起到模范作用。见到有同学违反了学校的规定，她勇于上前进行指正，并对该同学进行教育。
对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时，她像一位小老师，上前劝阻，并对他们讲道理。她和颜悦色的劝解常让同学沉下气来，并和好如初。作为班长的她，为了让班队活动充满生机，她主动召集班上的文艺爱好者，自编自演小品、课本剧等节目。在中队活动中，让同学们充分发挥才能，同学关系密切，三（1）班多次获得“先进班集体”的称号。
xx同学学习认真，成绩优秀。但她总说，班级是一个整体，只有让全体同学都进步了，那才是一件大乐事。于是，她常组织班里的班干部，关心班里学习基础薄弱的同学。他们利用中午时间，对这些同学进行辅导，使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下，几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步，老师面露悦色，xx等几位班干部，更是心里乐开了花。
今年开学初，班里转来一位新同学，她对这里的一切都很陌生，xx同学主动接近她，跟她谈学习、生活等，使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。她对待班里的每一位同学，就像自己的兄弟姐妹，她真是同学们的贴心朋友。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
xx同学也是一个不怕苦、不怕累的人，一旦确定了目标，她会全力以赴，朝着目标奋斗。自从报名朗读学习辅导班几年来，她每天坚持学习在二小时以上，经过几年来年的勤学苦练，朗读水平取得了长足的进步。为参加迎国庆演讲比赛，她足不出户，起早贪黑熟背演讲稿、构思动作。她所演讲的内容感情真挚，自然流畅，从而获得演讲比赛的一等奖。对于学校组织的各种活动，她总是积极参与，别看她经常累得大汗淋漓，但脸上总挂着微笑。她总说，作为班干部，要从自己做起，严于律已，对同学要热情帮助，团结友爱。品学兼优，诚实善良，充满爱心，乐观向上，自尊自信的xx同学，像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔，小荷才露尖尖角，我们相信她的未来会更加美好。
美德少年主要事迹篇十
;有一次妈妈摔伤了尾骨，xxx主动承担照顾妈妈的责任;他在家中能主动打扫卫生、洗碗择菜、整理房间。在学校，他刻苦学习、团结同学、助人为乐，经常主动帮助同学。同学郑宇轩因为身体原因导致耽误的功课，xxx就主动帮助她补习;在班里，xxx也是老师的好帮手。在校外，xxx也是一名富有爱心的好少年。每次乘坐地铁或公交车，他都会主动给老人让座、搀扶老人上下车;在公众场合，他总是注意保持公共卫生。
xxx积极参与各项活动。20xx年6月26—29日，xxx参加了由联合国世界粮食计划署(wfp)、中国贫困基金会等多家单位发起的20xx“捐一元、献爱心”云南省昭通市山区行活动，来到地处偏远的云南省昭通市昭阳区靖安乡百顺小学，给那里的学生带去了爱心礼物，走访、感受了贫困山区小朋友的学习和生活状况，与贫困学生管荣礼结成对子家庭，给她送去了学习用具，并将自己积攒的300元零花钱也资助给她。回到西安后，xxx将在云南的亲身感受写成《难忘的山村之旅——云南昭通山区行》和《昭通山区行——百顺小学》两篇文章发表在华商网小记者报道栏目，获得12#余次点击率，引起了一定的反响;20xx年7月13日，xxx参加了在西安曲江银泰广场的“捐一元、献爱心、送营养”活动启动仪式，受到陕西电视台第一新闻频道、华商网、西部网等多家媒体采访报道。7月18日受邀参加现场劝捐活动。
xxx同学多次获得学校的“三好学生”、“优秀文明岗”、“校园之星”、“希望之星”等光荣称号，在灞桥区教育系统“中国梦.少年志——寻找身边好少年”评选活动中被评为好少年，获得20xx年度陕西省西安市“微公益天使”荣誉称号。他还获得过第27届西安市青少年科技创新大赛三等奖，灞桥区第28届青少年科技创新大赛科技创新类二等奖，宇航小学第四届科技节科技论文优秀奖;获得围棋业余一段称号，拿到了电子琴八级证书。
美德少年主要事迹篇十一
小纪，女，龙海市白水中心小学六(2)班学生。从上小学开始就一直担任班干部，现在是班长、学校少先队大队长、学校广播站编辑兼播音员、校园督导队总指挥……她勤俭朴素，关心集体，乐于助人，文明守纪，工作负责，有较强的组织管理能力；她热爱学校，热心自己的班级，热爱劳动，热爱科学；她文静可爱，兴趣较广泛，勤学好问，是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
以“为集体尽职，为伙伴服务”为宗旨的她，父母都是教师，接受了长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。
作为一班之长，深知肩上的责任重。她能模范地遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头示范作用。一方面，她对老师交给的任务总是积极认真地完成，与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务，如每天的收发登记作业，检查学生作业，检查纪律、卫生等。一方面，为班级管理出谋划策，大胆谏言，积极参与和协助组织班级的各项校内外活动，处处为集体着想，主动帮助同学学习，做到虚心解答，工作上尽心尽责、耐心细致，在同学中有很高的信誉，深得同学的信任。尽职尽责的她，经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交，早出晚归，但任劳任怨的她，从无一句怨言。
身为少先队大队长，她大胆、沉着，思维敏捷，敢想、敢说、敢做，有开拓精神；有较强的组织能力和号召能力。能在辅导老师的指导下召集、主持队委会会议，参与制订大队工作计划，检查实施情况，进行工作总结，指导中、小队工作，组织少先队活动，上传下达及加强横向联系工作，活跃少先队生活。她是中心校“百人鼓号队”的队长兼指挥，练就一手好的指挥技能，尽心工作又加有点泼辣的她，能将鼓号队管理得井井有条。学校广播站是她施展文学才能和语言天赋的舞台，从材料的搜集、撰写、编稿到播出，点点滴滴无不汇聚她的心血，清脆婉转的声音，传达一种积极向上、自珍自爱、团结进取、乐于奉献的精神。校园督导，使她更加严格要求自己，讲文明、讲礼貌，穿戴整洁，讲究卫生，不讲粗话，爱护学校公共财物，爱护学校的环境卫生。认真做好值日记录，有计划的安排督导岗，并抓好本组督导员的出勤及值班表现，是学校名符其实的“小卫士”。
她求知欲强，勤学好问，从小就养成了认真、专心、细致的学习态度，时常一到家后，除了吃饭时间外，所有的时间都属于学习，先做作业，再作预习，还抽出时间坚持写作。她是学习的主人，时刻自加压力，十分严谨，不允许在学习上有丝毫的纰漏。课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学知识能理解地掌握。课外，一丝不苟地完成布置的作业。她不满足于课堂上所学到的知识，一直坚持每天阅读有益的书报、电子书刊。她不断从书中汲取丰富的知识，以开阔自己的视野。正是她不甘落后的精神，她的学习成绩一直名列前茅。优异的学习成绩是她帮助同学的`有利条件，她对同学们真诚，热情，是一位关心同学和他人的好学生，无论谁的问题都能详细讲解，没有任何保留。她从不与人斤斤计较，无论谁有困难，都会伸出援助之手。正因如此，她在班里的人缘极好。
她虽然运动能力不是很强，但爱好运动，始终坚持锻炼，在运动中得到了磨练，也带动了班级其他人的参与。多次参加学校组织的体育比赛，取得良好的成绩。她五岁开始学习电子琴，如今已考取中央音乐学院的七级证书，多次在学校的联欢会上汇报演出。课余时间，她还参加书法班的学习，练得一手好字，几次参加书法比赛，取得较好的成绩。班级黑板报设计稿的撰写、设计、书写，总少不了她的身影，每次学校的板报评比也总名次不低。
小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标，奉献爱心是她不懈的追求，她是同学们学习的楷模，她是我们学校教育的骄傲。
