演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
勤学演讲稿篇一
燕子去了，有再来的时候；花儿谢了，有再开的时候；唯独时间，没有倒流的时候。
对于现在正上初中的我们，只有一次短暂的青春，"光阴似箭，日月如梭"，如果现在只知道依着自己的性子，追求所谓的自由，而任凭金色的年华飞逝，荒废了学业，长大后便只能一事无成了。所以我们要记住："黑发不知勤学早，白首方悔读书迟"！让它时刻提醒自己，鞭策自己，鼓舞自己。
东晋著名书法家王羲之为了练好书法，"临池学书"，洗笔洗砚，竟把一池清水都染成了黑色。他不厌其烦，坚持不懈，终于使书法技艺达到了登峰造极的境界，被后人称为"书圣"。他能有今天的成就，并非天生所致，而是因为他付出了比别人更多的辛苦！
我们都知道方仲永的故事，他五岁能诗，聪明过人，被人称为"神童"。仲永的通达聪慧是天赋，他的天资比一般有才能的人还要高得多。他天生聪明，如此有才，但最终成为一个平庸的人，是因为他在年少的时候没有抓紧刻苦学习；对于那些并非天生聪明，又不抓紧努力学习的人，要想有所作为，出人头地是绝对不可能的！
不要责怪时间无情。聪明的人会感谢时间，也知道怎样去利用时间。惋惜是毫无意义的，最重要的是去把握它。谁对时间越吝啬，时间就对谁越慷慨。不要让你的今天变得空白，哪怕一分钟也不要让它毫无意义地虚度。让你生命中的今天更多充实！
砍掉今天的枝叶，怎会尝到明日香甜的果实浪费了今天的光阴，哪能获得明天的成功
不要让时间在不经意的一瞬间黯然消逝，不要让我们在满头银发的时候带着几丝内疚离去；让有限的人生焕发出瑰丽的异彩，让我们也像王羲之那样尽享苦尽甘来的喜悦吧！
勤学演讲稿篇二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好！
这天我讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
在不知不觉中，半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束，在这次中考中你有什么收获呢？也许有人收获了汗水，有人收获了泪水，有人收获了喜悦，有人收获失望，总之，一切成为历史，就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进，未来的期望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间，勤奋的学习，这才是我们真正的期望之源。
要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人，才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地，就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王；爱迪生如果不是坚持不懈，就不可能创造科学上的奇迹，成为伟大的发明家；爱因斯坦如果不是持之以恒，就不能成为科学泰斗，创立震惊于世界的相对论。同学们，我们要取得优异的成绩，也只能勤奋学习，也只能珍惜来之不易的学习时光。
因为只有惜时如金的人，才能高效率地利用好自己的学习时间，才能在有限的时间内发挥出程度的学习效益，从而学到更多的知识。
同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运，用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹，用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。
我的讲话完了，谢谢大家！
勤学演讲稿篇三
尊敬园长阿姨，亲爱老师，小朋友们：
大家早上好！我是环发幼儿园大二班小朋友刘昀哲，今天我很荣幸地站到国旗下讲话，在这阳光明媚日子，鲜艳五星红旗迎着朝霞，沐浴着阳光冉冉升起。
转眼间来到幼儿园已经两年多了，从幼儿园小弟弟，小妹妹长成了大哥哥，大姐姐，我们知识一天天丰富，我们能力一步步提高，我们每一点进步，每一次成功，都离不开我们亲爱老师，在这里我代表所有小朋友向老师说一声“谢谢”。
新学期我们迎来了很多新朋友，我们大班哥哥姐姐会有一个崭新面貌。
请老师放心，我们会积极勇敢地参加各种活动，会获得更多进步。
请老师放心，我们会好好学习，天天向上，给小弟弟小妹妹们做个好榜样！
在这里祝愿小朋友们在新学期里学会更多本领，祝愿所有老师永远健康美丽。谢谢大家！
勤学演讲稿篇四
各位老师、同学们：
大家好!
古人云："业精于勤，荒于嬉。"可见，只有勤奋学习，才能取得高深的业绩。
在勤奋学习的进程中，我们不免会碰到让人难以参透的困难，或许是学习中的困难;或许是人生旅途中的茫然，这时候我们是要做雀安与热巢还是做雄鹰寻求探索?我想，正确的做法应当是好问，要做到"不耻下问"，不管他人的学时深与浅，都不应当吧向他人请教的事当作耻辱，由于每个人都有自己独到的见解，只有好问，才能获集更多的启示，从而整理出理想的精华，领悟其深进的内涵与奥妙，"学问"学问重在"问"字，不懂就要问，就要请教他人。年龄时期魏国大夫孔辛正式由于做到"不耻下问"才被尊称为"文"。这说明，好问也是我们人生发展进程中走向成功的重要门路。
孔子自幼勤奋好学，15岁时就确定了坚定的学习志向，走上了自学的道路。他不但刻苦努力的.学习，而且虚心好问。
古书上曾记载锅《子进太庙每事问》的故事。一次孔子进进鲁国的太庙，对自己不明白的事逐一向旁人请教。从庙里摆设的件件文物古器到举行意识时伴奏的乐器，他样样都要问个究竟。活动结束后，他还拉住他人的衣袖，继续问自己不明白的题目。他的行为曾一度被一些人瞧不起。有人说："谁说二个年轻人知道礼呢?他跑进太庙，甚么事都要问。"孔子听了答道："不懂就问，这就是礼啊!"。
因此，勤学与好问是紧密相连的，二者不可缺一。对每位中学生来讲，要做到勤奋好学，而当中，好问就是勤学的最大基础。
新学期开始了，又开始了一段求职旅程。让我们养成像孔辛，孔子的，"每事问"，养成"勤思、善问、好学"的做学问的好习惯，在求知路上收集到更多的果实!
谢谢大家!
勤学演讲稿篇五
亲爱的老师和同学们：
大家好！我今天演讲的主题是：“好好学习，天天向上！”。
可以说我们从一岁生日就开始了一辈子的学习。学习永远不应该成为一个庸俗的话题，但有时候学习并不意味着我们局限于看书。俗话说“读万卷书不如行万里路”，我们现在是大学生，做事和学习要讲究方法，要讲究想象力和创造力，同时最重要的是要对自己有充分的信心！
成功研究的创始人拿破仑希尔说：“自信是人类使用和控制宇宙无限智慧的唯一渠道，是一切‘奇迹’的基础，是一切科学规律都无法分析的神秘奇迹的发源地。
但是，自信不是无缘无故依附于人类的。首先，人们应该有真正的天赋，然后他们才会有真正的自信，并把它作为一种极其有用的动机。
所以我们做人，首先要做一个充满经书的人，然后要自信。因为自信只是一种空洞的力量，要想成功，就要把自信附加到“努力”这个燃烧自信的机器上，让自信发挥出应有的力量。
我们在学习中也应该注意方法。
从前，有一个禅师带着一群弟子来到一片草地上。他问弟子们如何清除草地上的杂草。弟子们想到了各种各样的方法，比如拉、铲、挖等等。但是禅师说这不是最好的办法。因为“野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”。
最好的办法是什么？禅师说：明年你就知道了。
第二年，徒弟们回来，发现草已经长成了一片片的麦粒，原来的杂草已经看不见了。弟子们意识到最好的方法是在草地上种植食物。
这告诉我们，在学习中要注重方法、思维和创新。
同学们，人生最昂贵的代价是等待明天，但明天永远不会再来。因为我来的时候是今天，只有今天是我生命中最重要的一天；只有今天是我们生命中唯一可以把握的一天。只有今天是我们超越对手和自己的唯一机会。不要把希望寄托在明天，希望永远是今天，现在！
君子自强不息。让我们以认真的态度，从小事做起，从我做起，努力学习，天天向上！创造属于我们自己的蓝天。
演讲结束，谢谢大家！
勤学演讲稿篇六
敬爱老师、亲爱同学们：
大家早上好！我是初二（1）班xx，今天我发言题目是：励志勤学，走向成功。
有这样一群人，我们称之为学霸。
他叫孙xx，决心考北大时，他高二，模拟考时，英语只有65分。一年后，他在北京大学宿舍里收到两万封读者来信，都是向他讨教成功经验。还被英国两所著名大学同时录取。
她叫林xx.她获奖学金远赴伦敦大学，取得一等工程硕士学位，却始终没有放下音乐。然后，她成为英国皇家音乐学院唯一获得双专业演奏学历中国人，同年获取英国3所最高音乐学府奖学金录取。
这些在我们眼中神一样存在，他们也曾经只是人海中默默无闻普通学子。
然而后来，他们攻克了一个又一个难关，登上了一个又一个高峰。可一句轻描淡写”后来”中，包含了多少辛酸汗水与勇气，他们自己也记不清。
那些我们在苦心冥想数学难题时，他们已经用三种方式得出了答案人；那些我们还在埋头答着阅读题目时，他们已经写完了作文人；那些我们还在想着某个单词怎么拼时，他们已经想出了四五个同义词，并对其中细微差别了如指掌人……他们也不会知道，是哪一年哪一月哪一天所做哪一道题，成为考场上灵机一动；他们也不会知道，是堆起来远高于身长书堆中哪一类哪一篇哪一段哪一句阅读，成为作文中妙笔生花。只是在一本本一道道习题中，堆积细碎知识却在潜移默化中将他们引向高处。
尼采曾经这样说过：如果这世界上真有奇迹，那只是努力另一个名字。
努力结果会带来什么，我们不得而知。或许是一次次失败，或许是渐渐走向成功。可是如果不去努力，那你也许永远也不会知道，自己身上，蕴藏着多少潜能。当你勇敢地步步前进时，心中迷茫也在一步步退却，成功会在不远处等你。
谁不是翻山越岭去成长，谁不是披荆斩棘去远方！没有人会知道未来会是怎样，可努力会让每一天至少进步一点点。将来你会感谢现在努力你！你对未来定位是什么？你希望未来你在哪里，你希望未来你过着什么样生活？而今天你，真已经竭尽全力了吗﹖在奔往未来路上，无人能阻碍你勇敢。倘若你知道心中所想，请坚持走向心中方向。你要相信，没有到不了明天。
我们可以不成功，但是我们不能不成长，我们可以不优秀，但是我们不能不努力。没有什么比自己背叛自己更可怕。也许你改变不了世界，但是你能改变自己。努力变成一个最好自己，成为一个更好独一无二自己，这便是时光和努力全部意义。
今天是20xx年1月11日，离这学期期末考试还有一个星期时间。希望我们在这7天里，可以认真把握住每一分钟，实现量堆砌，质飞跃；希望我们可以用最后7天努力，为一学期起早摸黑，交上一份满意答卷。也许，我们依然没有达到预期目标，但是我们可以毫无遗憾地对自己说：”我努力了！”让努力学习每一天，为我们学习生活画上一个圆满句号。
加油吧，青春无悔！加油吧，努力无悔！
我发言到此结束，谢谢大家！
勤学演讲稿篇七
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！
我是级1班的，今天，我的国旗下演讲的题目是《尊师信道，励志勤学》。
在现在这个社会里，只有有知识才能立足，而老师，他们就像一支支船，将知识的海洋中的宝藏带给一届又一届的学生。如果一个社会没有教师、没有知识，那么这个社会将是一片贫瘠的荒漠。教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。
我想我们每个人都明白，是老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望；是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，尊敬于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了！老师谢谢您！
古今中外，尊敬老师的事例比比皆是。“程门立雪”的故事大家一定都听说过吧，它抒写出了一个学生对老师的无比尊重。新中国第一代领袖毛泽东，在老师徐特立60岁生日时，写了一封热情洋溢的贺信，信中说：“您是我前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”徐老70岁生日时，毛泽东又题词“坚强的老战士”送给他，表示尊敬和祝贺。
尊敬老师、重视教育不仅是一种传统美德育、社会公德，而且也应是每个公民，尤其是每个学生的义务和职责。
尊敬老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是尊敬；
我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是尊敬。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的`成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
尊师重教，爱在深秋。老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。
老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。
最后，再次预祝全体老师们：节日快乐！工作顺利！身体健康！
勤学演讲稿篇八
尊敬的各位老师各位家长：
我今天发言的题目是勤学立志。
勤学立志顾名思义：勤奋学习，立下志愿；这个话题对于我们青年学生来说在这个特别的假期，在我们国家正在遭受病毒袭击的时刻显得尤为重要，今天有许许多多的科学家，医生，军人等等正战斗在抗击病毒一线，用他们平时勤学的专业知识实现保护人民生命健康的志愿，他们是英雄，是我们学习的楷模，他们今天的壮举是他们和我们一样年少时立下的保家卫国，报效祖国的志向实现。
人无志不立，立志就是志向、目标，就是将来我们要干什么成为什么样的人，我相信大家和我一样在心中都有一个志向，都想成为一个对社会有用的人。那如何才能实现自己的志愿呢？唯有勤学，唯有持之以恒的勤奋，因为书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习很辛苦，我也曾排斥过繁多的作业，也在遇到难题时想放弃，但自己立下的志向告诉我不能放弃，考试成绩的自尊心让我不能放弃，父母坚持不懈的关心和帮助让我没有放弃，我常向年级优秀的同学请教学习方法，自己也制定了学习计划，每天必须完成。慢慢的我有了为解决疑难而激动，为获得新知识而兴奋，学习让我有了乐趣，我知道，只要我坚持，我的志向实现就会越来越近。但在这条漫漫的勤学之路上也有人因为吃不了早起晚睡，背书写作业的苦，开始懈怠了，也有人在这个没有人监管的上网课期间，迟到早退或是开着网课，玩着游戏的自欺欺人，玩物丧志。咱们在看看此时此刻正发生在我们身边勤学立志的真实故事：在淅川，一位叫小通的高三学哥和在洛宁一位叫翠珠的初一学妹，他（她）们都因为家境的贫寒，没有网络又舍不得花费高额流量费用，为了不耽误上网课，他（她）们上屋顶，去院落里蹭网，不论天寒地冻，从不放弃，因为小通哥哥想要实现他的志向是考上浙大。在这个特殊时期像他们这样屋外蹭网，坚持勤奋学习的寒门学子各地还有，能坚持学习是他们心中的幸福，因为他们知道知识才能改变命运。而此刻坐在温暖舒适电脑屋里的我们要心怀感恩，珍惜时间努力学习，时刻警示自己业精于勤而荒于嬉。
在实现志向的勤奋道路上，需要我们脚踏实地，诚信，笃定。在网上学习和考试时要严于律己，不偷懒不耍小聪明，用真实的成绩找出自己的不足，而后用勤奋行动补齐短板，慢慢的你也会成为大家眼中优秀的他。同学们，时间在一点点流逝，三个月后的中考，三年后的高考会让我们看到结果，上天不会辜负今天我们每一个勤奋刻苦努力的人，因为天道酬勤。
同学们，疫情终将战胜，但灾难不会绝迹，今天我们唯有刻苦勤学，掌握真才实学，将来我们才能成为他们一样的英雄，才有能力保护我们的国家，守护我们的家人。此刻我们的父母都在自己的岗位上辛勤的工作，为我们提供着舒适的学习条件；我们的老师也一如既往的备课上课给我们答疑解惑，我们要安心努力学习，让父母放心，让老师舒心，时不我待，从现在起，牢记自己的志向，拼搏当下，只争朝夕，不负韶华。
勤学演讲稿篇九
老师们、同学们：早上好！我是三（7）班 张媚媚 。今天我在国旗下
讲话
的题目是《养成良好文明习惯，共创文明校园》。古往今来，大凡有成就的人，他们都有一个良好的习惯，这些习惯，使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。可见，养成良好文明习惯，是多么重要啊。
那么，我们应该养成哪些良好的行为习惯呢？
1、在行为礼仪方面，我们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。要做到尊敬师长、团结同学，校园内不随地吐痰，不说脏话，不随意给同学起的外号；不乱丢乱扔垃圾、纸屑，不乱涂乱画墙壁、课桌椅；不随意踩踏绿色植被。
2、在安全纪律方面，我们一定要遵守学校的各项规章制度，听从老师的教育和管理，上课、下课、上学、放学、课间活动都要把安全放在第一位。最近学校新教学楼正在进行施工，我们不要在施工现场玩耍、逗留，避免安全事故的发生。
3、在学习方面，我们要认真改掉一些不良的学习习惯，发扬刻苦钻研的
精神
，在同学中开展互帮互学活动。同学们，让我们从现在开始，改掉自己身上不文明的行为，养成良好的行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的”四有“新人，共创文明的二小校园。
请同学们举起您的右手，大声跟我念：养成良好文明习惯，做文明学生，创文明校园。
我的
讲话
完毕，谢谢大家！勤学演讲稿篇十
老师们，同学们：
大家早上好！我是六（1）班的邓成成，今天作为“勤学之星”的候选人来参评，恳请大家能投我一票。
作为班干部我认真负责，尽职尽责。在学习上我更是勤奋刻苦，力争上游。
每次上课我总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，从不走神。每当学习遇到困难时，我绝不放弃，有一股顽强的不服输精神，总要想办法把它攻克出来。有时实在想不出，我就会去主动问老师或请教同学，做到不耻下问。我的作业本也是同学们学习的榜样，上面的字永远是整整齐齐、清清楚楚，而且正确率总是那么高。
学习之余，我还酷爱读书，书籍是我最亲密的朋友。放学回家做完作业，我就会拿出书本认真阅读，读着读着就会沉浸在书的海洋里。有一次，妈妈上街去买菜，临走时在煤气灶上烧了一锅粥，让我看着点，可我因为被书中的情节吸引，忘了灶上的`粥，结果把粥烧糊了。
“业精于勤，荒于嬉。”学业的精深来源于勤奋，持之以恒，我将更加努力，一如既往地做一头勤奋踏实的老黄牛。
勤学演讲稿篇十一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
所感动。当举重冠军陈爕霞挺起。
中国。
首金的时候；当状态神勇的仲满获得男子佩剑金牌的时候；当。
中国。
男子、女子体操队齐唱国歌的时候；当“千年老二”杨威获得男子体操全能冠军的时候；当“拼命三郎”刘子歌身披国旗的时候，我的内心充满了自豪。然而，我深深地明白，他们的感人之处不仅仅是因为夺得了冠军与金牌，而是他们为实现奥运理想勤学苦练、奋力拼搏的。
精神。
在这次奥运会上，运动健儿为祖国捧得了51枚金牌这些沉甸甸的金牌背后，凝聚了他们多少辛勤的汗水！
众所周之的羽毛球女子单打冠军——张宁，自从被选入国家队后，凡是上训练课，她每次都带两双鞋，湿了一双再换另一双，腿上常常绑着沙袋，训练任务不完成她绝不休息。每天练习挥球、练习步法上千次，反复训练一个动作，有时候，她的两只胳膊都练肿了，就用热毛巾敷一敷。不管多么累，多么苦，她从不言放弃。正因为这样，我们才能在赛场上欣赏到她那精彩的扣杀。是许许多多像张宁这样勤学苦练的奥运健儿铸就了辉煌的51枚金牌，这５１枚金牌是用“汗水”托起来的，是用“勤学”换来的、更是用“苦练”铸造的。
当我们为运动健儿的出色表现欢呼的时候，作为一名小学生，我们该做些什么呢？有的同学抱怨作业太多、休息太少，老师太严、爸妈太狠、学习太累，当学生太苦。然而“不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”？如果不勤学、不苦练，怎能扎实地掌握基础知识？如果没有付出，又怎会有收获呢？在金牌之路上没有舒坦的捷径可走，同样在求学的征途上也没有舒坦的捷径可走。体育金牌是“勤学”和“苦练”铸就的，学习的“金牌”同样也需要“勤学”和“苦练”来铸就。
因此，当我们崇拜奥运健儿的同时，更应该学习他们“勤学苦练”的。
精神。
并把这种。
精神。
根植于内心深处，化为源源不断的动力。奥运健儿可以将一个个高难度的动作演绎得完美无缺，我们有什么理由说自己不会。
写作。
文，不会做数奥题呢？我们应该毫不犹豫地、响亮地回答：我们也能做到！就让我们发扬奥运健儿“勤学苦练”的。
精神。
为自己美好的明天而努力学习吧。
