职场是每个人都需要面对的挑战，我们时常需要对自己在工作上的表现进行总结。一个好的总结应该能够启发他人，让他们从中汲取经验和教训。看看以下小编为大家精选的总结范文，或许能够对大家写作有所帮助。
在奔跑中成长篇一
有人说，人生就像一场百米赛跑，谁先到达终点，谁就是赢家。但我认为，人生更像是一次走走停停徒步环游世界的旅途，人们会遇见撒哈拉，或遇见百慕大，甚至会遇见黑洞漩涡。没有几个人能战胜它们，抵达终点，但那不代表我们可以轻言放弃，停止奔跑。
因为人活一辈子，可以不成功，却不能不成长。
坚持奔跑，是一种顽强。曾经，有一个黑人男孩第一次代表他的国家参加奥运会马拉松比赛。比赛前段，这个男孩一直遥遥领先。可是天有不测风云，一个瓶子突然从天而降，直击他的脚背。他重重的跌倒了，看着周围选手的身影，他觉得自己像在飞速后退，冠军的梦破灭了。但他知道，他不能放弃，他有祖国妈妈，他不能给她丢脸！于是他费力的支起自己的身体，踉跄着向终点走去，可后来，他又一次摔倒在了地上，可他依旧没有停下，他用指甲抠着地面，撑着身体。向前爬去。终于，他到达了终点，也在赛场上留下了百余米的血迹和永远无法站起的身影。但他，也成为当时和现在人们心中永恒的冠军。
坚持奔跑，是一种不屈。史蒂芬霍金，相信大家都不陌生，作为一个科学家，他的杰出家喻户晓。而作为一个病人，他的病痛却是我们无法想象的。21岁时，霍金就被诊断出的了肌肉萎缩性侧索硬化症，医生甚至断言，他的余生不足两年。在泰山压顶之下，霍金却没有屈服于病魔，他选择了坚持。身体变形，他就借助轮椅移动；无法说话，他就用脸部肌肉运动转化信息；难以写字，他就发明替代的视觉性方法。在健康缓缓恶化，忍受着巨大的痛苦的情况下，他继续着自己的科学研究。如今，他已经74岁高龄，也成为了人们口中的“宇宙之王”。
坚持奔跑，是一种自信。爱迪生坚信自己能点亮世界，于是他面对千余次失败时，仍坚持实验，最终将灯火带入了千家万户；马云坚信自己能发家致富，于是他面对无数次触礁时，仍坚持拼搏，最终将财富纳入了自己囊中；孙康坚信自己能出人头地，于是他面对夜晚黑暗无边时，仍映雪夜读，最终将美名流传了千秋万代。
一帆风顺的人生是不存在的，造物者总会为我们制造这样那样的麻烦和挫折，我们无法去抵抗造物者，但我们可以抵抗我们自己。虽然坚持跑下去也不一定会成功，但相比原来的自己，总会成长一些的。
只需要记住，慢慢的跑总比躺着不动来的强。
在奔跑中成长篇二
“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔……”这首歌被无数人翻唱过，也在我的心里肆意燃烧着。
我自小成绩就名列前茅，长得可爱，善解人意，深受大家的喜爱。那时的我，受到了太多太多的夸奖。俗话说的好：先苦后甜，苦尽甘来。而我却恰恰相反，把甜头尝过一遍后我的苦“轰”一下子都来了。那次考试，我的成绩一落千丈，可以说从那之后，我的成绩再也提溜不起来了。最可怕的不是卷子上红彤彤的×，而是家长、老师他们失望地看着我，同学在下面叽叽喳喳，好像在说：“你不行吧，你就是靠着副科才没彻底完蛋！”我心里特别不是滋味。成绩差、退步，可以反思、总结、努力、争取考好。但那种失望的眼神让我愧疚不已！随后我就觉得自己笨，一点也不聪明，一点也不忽灵，老师的批评、作业的繁多让我喘不过气来。
我不甘心！我不相信！结果绝对不会是这样。我曾经的那个精神劲得把它找回来。曾经的荣誉、受到的夸奖得把它们统统拿回来。于是，我含着泪在深夜里“奔跑”，含着泪在深夜里“舞蹈”。曾经几度把书扔了，又默默继续拿起来。终于迎来了一次大考，经历了时间的磨练，怀着父母的期盼，踏入考场。而结果让我感到耻辱。我那么多的努力只取得了屈指可数的进步，没有关系，这样一点一点积累着。我相信上天不会放弃我，我也不会放弃自己。只是在通往成功的路上遇到了许多绊脚石罢了。
静静地，我努力着，我等待着。
在奔跑中成长篇三
我想设计一个奔跑节，因为现在的人缺少运动，基本上窝在家里，打打手机，看看电视，可以说宅男、宅女数量激增，人与人之间的往来越来越少，几乎都是手机上聊，没有面对面，现在人们的运动次数下降，许多人的体质越来越差，有些人甚至一见跑步之类的运动就表现得十分为难，又十分害怕受累。所以我要设计一个奔跑节，我想这样设计安排：先来一场小游戏，比如：指压板上跳长绳，吃西瓜大比拼，或寻人大冒险。玩好游戏后，给玩家几条线索，然后让玩家分别跑到各自的任务区，上盘小游戏中第一的，下面要跑的距离少一些。看谁跑得快，先跑到终点的，可获得一个小礼物或几条线索。终极撕名牌大战，让各自队员拿着线索找东西，在这途中，任意一名玩家可任意撕下其他队员的名牌，被撕者即淘汰。在这之中，大人和小孩都是快乐的，为自己的名次而快乐，大人和小孩已不分年龄，只要快乐就行。
我觉得这样的节日十分有意义，既可让人与人之间的感情更浓厚，又可以让我们的身体更强健。既可以在奔跑中找寻快乐，又可以让“体差生”克服跑步的恐惧，这是多么有意义的一项活动，而且又达到了全名健身的效果。
我的奔跑节少不了奔跑，把跑步这项累人的运动变成一场游戏，给这项运动增添了许多的乐趣。
在奔跑中成长篇四
既然选择了这条路，不管前方是什么，有多困难都应该奋不顾身地向前。
分班后，进入新的班级，又认识了许多新的朋友，这其中我与静玩的最好。我们每天一起吃饭，一起睡觉。连上课时偶尔也要聊聊天，她和我都很爱看小说，于是我们便每天中午都一起去图书馆看小说。刚开始我们大家都还可以一起愉快地玩耍，但是渐渐地我发现她来学校就根本没有学习，每天不是看小说就是睡觉，下课了就一溜烟跑出去，大多数时间也会带上我。我也觉得没什么，大家是朋友要经常一起玩嘛。她依旧每天都约我一起出去玩，有时候她也会不交手机晚上拉着我一起玩，我也还有些害怕，她却笑着对我说，没关系的，也不会被发现，我们常常一起熬夜玩手机到凌晨四五点，到了白天上课的时候我又会觉得没什么精神，就越来越困，有时候上课就睡着了，过了两次考试之后，我发现自己好不容易才补起来的一些课程竟然又开始落后了，而且还是一大截，我明白我不能再这样下去了，后来她再约我一起追剧玩手机，我也委婉拒绝了。
我拒绝她好几次之后，她也就没来找我。她坐在我后面，有一次我背完书后转过去发现她在发呆，我问她，要不要试试背背书。谁知道她却恼怒地对我说，谁要像你这样，一天到晚假装专心，也没见你考得有多高啊，装模作样。说完就走了出去。我坐在座位上，一下子觉得好委屈，就忍不住趴在桌子上哭了起来，她走进来见我趴在桌子上哭，还不冷不热说，真会装。那天后我再没有和她说过话。
为了补上我之前落下的`课程，我每天中午都放弃了午休时间，那看起来开始下滑的成绩也开始慢慢上升，有天中午之后连着好几天静居然也奇迹一般的出现在教室里看书，我也照常教室里看书，相对却无言，终于有一天，她叫住了我，说，对不起，那天都是因为她没控制住脾气才会那样对我说话。她也想通了，也该好好努力一把了，也真心不希望失去我这个朋友……最终我还是选择原谅了她，而且我们每天都会一起去教室看书，去办公室问老师问题。一次考试下来，静居然进步了50分，我比自己进步了还要高兴。
我们之后的日子里都在相互鼓励相互促进，我还记得有天我问她为什么突然想到要好好学习了，她突然笑了对我说，以前家里人都瞧不起我，我就要让他们刮目相看，总有一个人会赢，为什么那个人就不能是我，我们相视一笑。雨后的天空也渐渐开始放了晴。
在奔跑中成长篇五
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你就是那种除了体育，其他都好的人。
小小的身躯，弱不禁风的身板，两条细短的腿，却支撑着一个强大的大脑，每天早上在操场上奋力的奔跑，为了体育可以拿到满分，但一次又一次的被我无情的超越。
早晨，天才刚亮，你骑着车就来到了操场，做了几个热身运动开始长跑，虽然跑得没有我快，还一直拉着我陪跑，还直言要超了我，我真好奇你哪里来的勇气。
我在后面跟着，你在前面跑着。小短腿迅速的迈动，两臂也大力，摆动有节奏的，轻松的跑完了第1圈。第2圈你似乎找到了感觉，在你身后的我都已经感觉到了风从耳边划过，你的腿迈动的更有力了，小腿的肌肉一张一缩的，步伐一步半米。
可是我为了自己的锻炼只能加快奔跑，不一会儿便超了你。在弯道处，我回头望去。只见你的五官快聚成了一个点，双手摆动的幅度更大了。
于是我有专心奔跑，又过了近半分钟就到了你的身后。从远处看去，你就像一个倔强的黑点，在硕大的操场上跳的跑着。于是，我赶紧跟在了你的身后，可是渐渐的太阳出来了，我从强后望去，你的头上好似万颗珍珠般闪闪发亮，汗水已经浸湿了你的衣领，变成了一块深黑色，步伐的速度也逐渐慢了下来。
你那急促的呼吸声在我耳边响起，双手叉着腰。又是强忍着跑了一圈。到了第5圈，急促的呼本站https:///吸声一声又一声，沉重的脚步声一阵又一阵，真像是要下大暴雨的感觉，没过多久“大暴雨”来了：颗颗汗珠从你的头上，衣领上，脖子上，胳膊上滑落下来。你仰着头，大口呼气，好像快要窒息了一样。
就连我，也感觉到双腿有些疲惫，可你仍然坚持着，大腿落地时那巨大的颤抖感，都被我看在了眼里，双臂摆动时的缓慢，无一不在向你示威，叫你：“别跑了，你已经累了，停下来吧。”
当看到只有半圈时，你像触电般兴奋了起来，大喊道：“快到了”。我一听一溜烟跑向了终点，回头又看你，你大步向前，眼中是充满了希望，速度快的，你的头发都向上吹起，到终点了，一下躺在了地上，我跑过去，你边喘气边笑道：“终于跑完了！”
你奔跑时那汗如雨下的样子，你奔跑时那眼神坚定的样子，你奔跑时那咬牙坚持的样子……一切都用“坚持”二字概括。
没有坚持。是不可能每天来到这里锻炼。
没有坚持。更不可能能跑完全程。
没有坚持。体育分有可能只是刚及格。
没有坚持。再大的困难，也都是困难。
没有坚持。人的一生只有偷懒。
没有坚持。是拼搏不了这大暴风雨，看到后面的彩虹的。
没有坚持。人生只是无谓的。
没有坚持。世界只是单调的。
你坚持奔跑的样子，真美。
在奔跑中成长篇六
落日的余晖洒满了校园的每一处，最后一节的体育课，我在校园的跑道上独自奔跑，想着这三年后中考的到来。
初一时，一群懵懂无知的少年为了三年后的中考而来到中学，为了目标努力奔跑着；
初三时，那群成熟的青年已经完成了人生中的第一场考试——中考，准备迎接高三时的高考。初中三年，无时无刻都需要我们奔跑、进步、收获，这其中是异常辛苦的。
在成堆的作业面前，我们不能惊慌、恐惧，要以乐观的心态去完成它。面对一张又一张的卷子，我们不能退缩，要知难而进、勇往直前。面对历、地、生、政等副科，要像正科一样重视。面对一条又一条的重点，要用心去对待。
不仅在学习方面奔跑，这三年还要在能力方面奔跑。
我们要积极参与学校的活动：歌咏比赛、朗读比赛、作文大赛。要参加多种职责的竞选……。
在奔跑中成长篇七
一年四季最美好的就是春天，春天是美好的，也是一年的新的开始，初中学习生活也犹如春天一样。
春天有春光，照耀着万物，初中的新环境，新生活，新知识也犹如春光一般，每人得到的都是平等的，只看你怎么去对待它，养好了它将会成为最好的“肥料”，运用的不好，就算你加再多“饲料”也没用的。
初中一开始，我第一节英语课时张老师进来就说了一些英语，而我却没有听懂几句，只能跟着整个集体一起道：“yes,no，yes,no”。而在这语文课堂上时，老师讲的是《世说新语》两则，我并没有完全理解，只是靠翻阅资料才懂得了文言文的大致意思，我发现到了初中以后，老师讲课讲得很快，而且不知怎么的，我似乎不能接受老师的方法，扔掉以前的坏习惯。有一天中午，我摔倒了手，由于严重错位，所以去了医院住院动手术，在医院住院时我心里竞然很高兴，第二天妈妈想拉我去上学，可我却心里似乎有一种不情愿的心里，似乎不愿意去上学。到了学校，我的精神也打不起来，迷迷糊糊的看着老师上课，虽然坐在教室里。但我却心不在焉。一次听写，我写完后交给了组长，本以为可得个九十几分，可没想到是竞然错了5个字，我开始意识到自己已经被别人甩在了后面，在同一片春光之下，别人在奔跑，可我却在慢悠悠的走着。
我下定决心，我要开始努力，晚上我也要开始看资料，在一次数学考试当中，我虽然还是努力了，但我却还是只得了98分，我心情很低落，但我却仍然没有放弃，我看了看别人的成绩都要比我好，我知道我已经差了别人很多了，但我相信，我在春光里奔跑，一定可以追上他们，我要去努力！
在奔跑中成长篇八
早晨起来，望着山头那透过雾霭倾洒在我脸上的阳光，我踏上走往那山顶的征途。我走上林荫小路，踏着泥泞，跨过径流，提高了速度奔跑起来，鞋底嫩滑的苔藓，纵使它使我的鞋体染上了青色，亦或是泥潭将我鞋子包裹，我不断向前奔跑，甩掉一切，奔着那阳光与那七色的虹，擦亮眼睛，穿梭于雾霭之中，面拂清风，水汽氤氲。我努力奔跑，到达山顶，望着金色的圆日与斑斓的虹霞，感到心情振奋，云雾映虹直，长山遇日圆，让我坚持努力奔跑。
书山奔跑。
翻开书籍，却似进入仙境，我沉浸于书中的高山流水，书中的清风淡影，书中的香气氤氲。我提起一壶水，冲入茶壶，顿时清香漫布，我把茶倾在一盏茶杯中，与辛弃疾在军营前挽袖共饮茗茶。却也驾起战马，拿起宝剑，挑灯攻敌，在战场上奔跑。又如清风拂袖，急走在油菜花中，与牧童一起寻找飞入菜花丛中的彩蝶。我在书中畅游，哪管外头风雨，亦或是晴，却料峭清风吹茶醒，微凉，书中神色却相迎。回首向来萧瑟处，抬头，也无风雨也无晴。我在书中畅游，亦不断努力奔跑。
作家们有“未选择的路”，而我也选择了与人不同的路，狭窄，却又有光亮，我要努力奔跑。奔跑，奔跑，惊起一滩鸥鹭。
在奔跑中成长篇九
在我们学校少年宫里每个人都有一个学习艺术的过程。我学过软笔书法、硬笔书法、电脑动画、雕刻。其中让我坚持最久，印象最深的就是雕刻了。
雕刻是学校少年宫里的一项活动。一开始我以为雕刻很单调无趣，而且又是数学老师教，所以没有参加。可是后来我在学校的图书室里看见一些哥哥姐姐的作品，啊！好美呀！从此，我就开始报雕刻班了。
那是我四年级的一个星期六下午，我和同学们一起来到教室。不一会儿，只见老师拿了许多的东西走进教室。
“你们以前没雕过的先过来看我是怎样雕的。”老师笑眯眯地说。大家马上一拥而上。
老师先拿了一块白板放在身前，然后把复印纸和电脑打印的荷花图放在一起，用笔把荷花图画在板子上面。接着老师用小刀刻出荷花整体的轮廓，然后用平刀将不要的地方铲掉，又用细刀把小角落给铲掉，最后修平就可以了。看着那个作品，仿佛真正的荷花我的面前。
我们回座位后，也像老师那样把荷花印在板上。我一拿到刀就开始雕了。因为我从没雕过，所以不会雕。我像砍柴一样用力地铲，结果一不小心将要保留的部分铲掉了一小块，还把手给铲破了。我赶紧用纸把血给擦了，用小刀很小心地将铲破的地方给修补一下，幸好看不出来呀！从那时起我就很慢很小心地刻，终于，一幅作品完成了。
我在学雕刻的过程中，明白了做任何事都要细心，只有细心才能够做好一件事。
六年级:胡聪慧。
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在奔跑中成长篇十
在幽暗的小屋子里，我父亲躺在窗下底板上。他穿着白衣裳，身子伸的老长老长的，他的光脚板的脚趾头，奇怪地张着，一双可亲的手安静的放在胸脯上。手指也是弯曲的。他那一对快乐的眼睛紧紧的闭住，像俩枚圆圆的黑东线。他的和善的面孔发黑，难看也龇着牙吓唬我|伤感有令人害怕的画面在阿廖沙的面前放映。也许那是他不能不知道这些意味着什么。他只觉的好奇，有认为很有趣，奇怪的事情。他并不知道这给他今后带来怎样的苦难。从此他的命运又该何去何从，也许是逆来顺受，也许是奋起反抗。总之无人知晓，只知他后面的路只由自己去闯。
他早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁开始独立谋生。其童年和少年时代是旧社会的底层度过的。人间的苦难，生活的辛酸，磨练了他的斗志，使他在繁重劳动之余，勤奋自学，自强不息。他对社会最底层人民痛苦生活的体验和深刻了解成为他创作中永不枯竭的源泉。
如果说《童年》是高尔基的成名作，倒不如说这是他的生活写照和此生经历。正因为这是他童年少年时代所经历的一切种种痛与磨难成就了这一部伟大的著作。
“外祖父的家里，弥漫着人与人之间的强烈的仇恨之雾；大人都中了仇恨的毒，连小孩也热衷于参加一份。后来从外祖母嘴里我才知道，母亲来到的时候，她的两个弟弟正在不断地要求父亲分家。母亲突然而至，使他们分家的愿望更强烈，更尖锐了。他们害怕我母亲要会那份本来给她准备，但是因为她违抗外祖父的意志‘自主做主’结婚而被外祖父扣留了的嫁妆，舅舅们认为嫁妆应分给他们。此外还为了谁在城里开设染坊，谁到奥卡河对岸库纳谁诺村去，彼此早就无情地争吵不休了。”面对如此混乱不堪的家庭，阿廖沙恐怕早已麻木了吧！
只要对光阴充满希望，只要对那些对你曾经付出的鼓励和支持。你就不会到下去。即使是微弱、再小的光芒，有人会被无限放大。照亮整个心房、整个世界、整个地球，洒向那些正在饱受苦难的人们。
在奔跑中成长篇十一
在童年中，我觉得幸福好远好远，远得我摸不着，看不到，孤单却成了我生活中的专有名词，孤单使我欢笑不了，孤单使我不能拥有快乐的童年，在孤单的影子下，我对着星空哭泣，因为我在孤单下成长。
记得，我从天堂堕落到人间，我觉得我是一个堕落的天使，相信会像童话般地幸福，然而现实打碎了我的梦，在不错的环境下成长，塑造一个外表幸福的我，在幸福的背后却藏着一个孤单的我。好想回到原点，因为那时我活泼。快乐，是一只幸福的小鸟，我依畏在妈妈的怀抱里听妈妈讲过去的事情，在星空下与爸爸玩游戏，一片片欢声笑语，如今时光飞逝，我已是一个15岁的大女孩，每天只能与书。电视。电脑作伴，这个空荡荡的家没有了欢声笑语，只是一个外表美丽，里面却是一个空荡荡的屋子，在孤单下，我哭泣过，因为父母从来不知道我要的是什么，不是金钱，而是世界上最最珍贵的亲情，哪怕只有几秒钟，我都不在乎，然而父母连这几秒钟也不愿给我，他们每天辛苦工作，就放下我，你说我能不孤单吗？每当我看见别人的父母带着他们的孩子出去游玩，我多么地羡慕，多么想拥有这样的日子，那种渴望有谁能够了解，我常对着天空说：“为什么？为什么？为什么我没有幸福的家庭，为什么我要在孤单中成长？”一千个为什么，一万个为什么，都也无法解决我心中的无奈，只能告诉自己，坚强，勇敢，等待。而现实就是我那么残酷，深深地打碎我的梦，孤单的我梦连梦也不敢想，因为想到了最后还是回到了现实，做回孤单的我。
有谁能告诉我，我下辈子是否也要做一只孤单的'小鸟，或许在人生的旅途上，我可以走出孤单，走向欢乐。我希望我不再孤单，因为我在孤单下成长已恐惧孤单，害怕孤单再次降临我身上，怕自己永远孤单。
挥挥手告别欢乐与无奈，但我更想告别孤单，做一个快乐的女孩。孤单的我像一只落对的雁，想早日归对。我希望在未来的一天里，我能走向欢乐，因为在孤单下成长的我，已没有了多大的需求，只有这个小小的愿望了。
在奔跑中成长篇十二
那些稚嫩的文字，留在心中久久不曾离去，像遍枝生长的桂花，溢满整个秋季。
后来长大了，也能写上一两百字。小小的一本草稿本上每页都是密密麻麻的文字，挨挨挤挤地遍布纸上。草稿本总是被改得红红绿绿，改到最后连字体都模糊得看不清楚，这时我便会拿出作业本，认真而又细致地将改好的文字抄入作业本中。这很麻烦，却丝毫不影响我的热情。
师，笑起来眉眼弯弯，却依稀看得出眉宇之间的严厉。犹记得她让我们写的第一篇作文是开学感受。那时我虽对作文也有了一定基础，但文笔还青涩，却总想驾驭那些看起来显得高深的文字，于是便总弄巧成拙地将作文写得矫情又风花雪月，我却沉浸在自己一片世界中，无法自拔。信心满满交上作文，迫不及待地想探知老师打的分数。
但理想是丰满的，现实却是骨感的。发下来的作文分数少得可怜，瞬间将我苦心搭起的高塔崩碎。我左思右想也想不出个所以然，对着那篇文章惆怅了好久。
那段时间处于我的一个“低谷期”，我无法摸清老师的口味，甚至开始质疑自己的写作能力。
我发现老师的目光不再向着我，一双深邃的眼睛总隐藏在严厉的镜片后。妈妈看出了我的苦恼，笑着安慰我：“风格不同吧！你要懂得适应，想想你的缺处。”
那番话，使我茅塞顿开。
稿纸便能将一篇作文一气呵成。
我发现自己在慢慢长大，不仅是外表上的改变，连思想都成熟了许多。
时间在我们哀叹已逝的时光时又悄悄从指缝中流走，新的日子也随之到来。我们的成长，不自觉地渗透入这段埋头向前的过程中。有时成长只是需要一个躯壳上的变化，更换一个自我也不过是时间问题。然而真正的成长却是心灵上的成长，它需要我们不断磨砺与挑战；需要我们在困难面前的永不服输；需要我们不断迎头向前奔跑。
在奔跑中成长篇十三
有人说：“父爱是路，母爱是灯，父母为你照亮前方的路”；有人说；“父爱是赞许，母爱是鼓励，父母让你有跌倒再站起的勇气”；有人说：“父爱是海，母爱是舟，父母给你锻炼自己的机会”。我认为，父母的爱是一缕阳光，而我正在这缕阳光中奔跑！
小时候，爸爸教我骑自行车。刚开始，感觉很简单，坐在上面有爸爸在后面扶着，一点都不怕。爸爸让我尝试着自己骑，我试了试，感觉不行。没有爸爸的帮助，自己向前骑，对我来说，好像是不可能的事。我让爸爸在后面推着我，我在前面骑。知道有爸爸在后面“保护”着我，所以，我能很放心的向前骑。慢慢的，爸爸悄悄地放手了，而我却全然不知。回头一看，爸爸不在，心一慌，跌倒了。腿蹭破了皮，流了血。这个时候，妈妈拿着糖果，鼓励我，还帮我包扎伤口。经过爸爸的帮助和妈妈的鼓励，我最终学会了骑车。
长大些后，学习有些紧张，作业也要写到很晚。爸爸对我越来越严格，妈妈也变得越来越“唠叨”
一次考试前，我一直在房间里复习。妈妈在厨房喊着：“吃饭了，快出来吃饭。”我一心只想着要快点复习复习，再好好看看知识点便应付着回答道：“你们先吃吧，不饿”妈妈一听我不想吃，就到我房间，想劝我吃去吃点“欣欣，知道你要复习，但是也不能饿坏了自己啊，多少出来吃点吧。”我正在背书，被她这么一吵，思路彻底乱了。就有些心烦，把她“赶”了出去。
过了一会儿，爸爸进来了，说要和我谈谈，说；“妈妈也是为你好，也是担心你是不是？你自己好好想想……”我仔细想了想，妈妈也是担心我饿坏了自己，担心我的身体。想明白了，推开了我房间的门，我用余光扫了一下厨房，没发现妈妈，刚要去妈妈的房间，就看见妈妈在沙发上睡着了。在丝丝灯光下，我能清楚的看见妈妈那浓密而又乌黑的秀发中藏着几根银丝。我的眼泪不知不觉的流了下来。我回到房间，拿了条被子，走到客厅，为妈妈盖上，便回到房间了。
这个世界上的所有人，都是父母给的生命。我们就像在灿烂阳光下的花朵，而我们的父母就是一直守护着我们的那缕阳光。
黑龙江哈尔滨哈尔滨市道里区爱建学校二年级:林佳欣。
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