每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
观察植物日记字四年级篇一
黑豆是一种做饭常用的食材，可它是怎么生长出来的呢？为了弄清楚这个问题，我买来了几粒黑豆种进土壤中。我仔细地观察，黑豆圆滚滚，黑乎乎，表面还有闪亮的光泽，就像在对我眨眼睛。是不是该为它们浇点水呢？我抱来了一个巨大的水壶，为黑豆们浇起水来。黑豆争先恐后地喝着水，生怕自己的水被别人抢走。
一只蝴蝶停在花盆边，它是不是也在期盼着黑豆快快发芽呢？
10月7日
一大早，凉爽的秋风就拉着我去看发芽的黑豆。哇！它们果真发芽了耶！绿绿的身子，大大的脑袋，真是太可爱了！我赶快找来水壶，为黑豆们浇上更多的水。嫩芽在清水中摇曳着身姿，是不是在欢迎我的到来呢？突然，我发现黑豆的脑袋长了一条裂缝！这是怎么回事，难道它是被谁切了一刀？我顿时紧张了起来。
又是一阵秋风吹过，为嫩芽擦去身上的汗水。
10月10日
今天，我起了个大早，就是想弄没明白嫩芽上为什么有一条裂缝。我望向种豆芽的花盆，天啊！这哪有什么裂缝，只有许多叶子长在细细的茎上。咦！最下边的叶子怎么那么圆？上面没有一丝叶脉，和我见过的叶子都不一样啊！我再仔细地看了看。哦！我明白了！原来，这两片“叶子”就是黑豆长有裂缝的脑袋呀！那条裂缝就是为长出更多叶子和茎的呀！
现在，我不必为黑豆担心了，反而觉得它们很健康！
观察植物日记字四年级篇二
回到家，我按照老师说的方法，将睡莲种在了水里。第二天早上，我起床后迫不及待地跑去看我的睡莲种子，咦，好像没什么变化。一天又一天，种子还是种子，没有任何变化。我有点失望。爸爸跟我说，种子就像小朋友一样，会慢慢长大的。我对它又有了信心。
我还是每天一早起来的时候就跑去给睡莲种子换水。经过我细心地照顾，睡莲种子发生了“奇迹”：在第九天的中午，我发现睡莲种子裂开了，长出了嫩嫩的芽。我太开心啦，它终于长大了！过了几天，一粒种子上的芽变得长长的，只要有风轻轻吹过，小芽儿就随风摇摆，好像在跳舞一样。
星期天，爸爸带着我去河边挖河泥。我们挖了好多好多河泥，把它放在一个大脸盆里。回到家，我就给睡莲换了一个新家，我把一颗一颗种子装进大盆里，虽然我把手弄得又脏又臭，但一想到睡莲马上就会长叶开花，我就觉得很开心。我真希望我的睡莲快快长大啊！
过了好久好久，睡莲终于长出了小小的叶子。叶子绿绿的，圆圆的。下雨之后，叶子上有许多亮晶晶的小水珠，真漂亮！
我希望，我的小睡莲们能开出最美丽的花。
观察植物日记字四年级篇三
出淤泥而不染，濯清涟而不妖，这就是荷花！她虽然横生于水底的淤泥之中，却能开出异常美丽的花。
盛夏时节，我和妈妈去了高淳。还没到荷塘，一股清新的空气就扑面而来。路头一转，满池的荷叶绿油油的，争先恐后地向我们传递着夏日的气息。大的荷叶像一把撑开的伞，保护着伞下的花；小的荷叶像一把把扇子悠然自得的在风中摇摆；连在一起的荷叶像碧绿的圆盘，铺在水面上，托着晶莹的水珠，任其在叶片上滚来滚去，自顾自的做着不倒翁的游戏。荷叶颜色可不一样，近处的碧绿碧绿的，远一点的是墨绿的，中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶。微风吹来，荷叶翻滚，就像荷叶的海洋，扑面而来的微风里都夹杂着这荷叶、荷花的独特的气息。
满池的的荷叶，一层层随风一起一伏，掀起绿浪。一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛放的荷花。有的洁白无暇的，有的白里透红的，还有的红中带绿的，深紫色、浅紫、粉红、白交相辉映，如水墨画般晕染开去。在荷叶的衬托下，荷花亭亭玉立，千姿百态，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾！有的花瓣儿全都展开了，若有若无的还能看见露出头的嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣，像位含羞的少女不敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞，像一双手柔柔地合在一起，。有的花瓣已经凋谢，落下来了，漂在水面上，像一只小小的船，调皮的小昆虫坐在里面，正在进行水上旅行呢！
我们兴奋的跳上一条小木船，渔民伯伯撑着桨，载着我们向湖心驶去，嘿！我身体向左一倾，就摘下了一只莲蓬，小伙伴也不甘示弱，站在船头摇摇摆摆的也摘下了几只莲蓬，荷花池里顿时响起了欢快的笑声。越到湖心，荷花就越来越密，越来越高，我们的小木船都无法驶入了。头顶上骄阳似火，我们每人摘下一片荷叶，戴在脑袋上，倍感清凉，很是惬意！每个人都像久旱逢甘露，兴奋不已！
后来，我们索性换乘了两条船，在荷叶间捉起了迷藏，我们穿梭在其中，利用硕大的荷叶，披上了一层绿色的伪装，让另一条船怎么也找不着我们，只听得一声声呼唤声：喂？你们在哪里？快出来吧！：我心想，我可不出去，你们就慢慢地找去吧！我干脆躲在荷叶下，顺手摘下一只莲蓬，津津有味的吃得香甜美味的莲子，心里却偷偷地笑着。
躺在船舱里，我闭上眼睛，好想永远记住这美丽而快乐的荷塘啊！
观察植物日记字四年级篇四
我在我家阳台上的'花盆里种了几颗绿豆，埋下种子后，我就天天趴到花盆边观察它。
绿豆终于发芽了。从绿豆芽的细缝里，长出了两片嫩绿的小叶子，好像小鸟张着嫩绿的小嘴。叶子的边缘有锯齿。看到发芽的绿豆，我无比兴奋，比吃了蜜糖还要甜。我开心的望着豆苗，并给它浇了水。
今天早上起床后，我顾不上洗脸、刷牙就跑到了豆苗前。哇！不看不知道，一看吓一跳。豆苗已经有10厘米了，矮的也有6厘米了。而且豆苗们都张开花苞状的绿叶了;有的捂着脸，不敢露出一点儿真面目;有的十分大胆，把自己的脸露出了，有绿叶做出了各种造型。从侧面看，它们长得错落有致、亭亭玉立，可爱极了。
绿豆苗不但长得快，它的生命力也很顽强。今天，我给心爱的豆苗浇水后，想仔细看一看中间的新叶芽，便不由自主的去抚摸它，谁知我太用劲了，竟折断了那根豆苗。我吓坏了，没想到好不容易长大的豆苗却在我手里夭折了。我赶紧去卧室拿来创可贴，小心翼翼地替豆苗包扎伤口，将耷拉下来的茎和已分离的皮重新裹好，然后用一根树枝撑在下面当支架，看起来像一个重伤员似的。死马当活马医吧。我依旧常给它浇水，谁料几天之后，奇迹出现了，叶子有了光泽，断了的茎也挺起来了，“伤口”慢慢愈合了，我这才松了口气。又过了三四天，看到这颗豆苗长出了新的叶芽，我这才放心地拆除了“绷带”和支架，豆苗的伤口已完全愈合了，只是多长出了厚厚的一圈疤痕来，也许，它是为了提醒我改掉毛手毛脚的坏毛病吧。我轻轻地抚摸着有些粗糙的疤痕，觉得它更可爱了。
绿豆长出了豆荚，小豆荚嫩绿的，每个豆荚都由一根细细的小柄和大茎连接着。过了一段时间，豆荚慢慢变成了褐色，然后又渐变成黑色，这就说明绿豆成熟了。有一天中午，我看见阳光下的豆荚裂开了，一粒粒饱满的绿豆儿争先恐后的蹦了出来。我忍不住大声欢呼：“妈妈，我种的绿豆终于丰收啦！”
通过对绿豆成长的观察，我体会到了大自然的奇妙，领略了观察的乐趣，还感受了丰收的喜悦。只有付出勤劳的汗水，才会有真诚的回报，才会知道什么是成功的喜悦！
观察植物日记字四年级篇五
今天，妈妈给我买了一包黄豆，我迫不及待想给它们按个家。我翻遍全家才找到了一个小小的空盆。我先在里面洒了一点儿水，然后放两张餐巾纸，最后把黄豆一颗一颗整整齐齐地排在纸巾上，再给它们盖上一层湿湿的纸巾当被子。我给它们筑好了温暖的小窝，期待它们快快发芽！
10月2日星期一晴。
我今天怀着兴奋的心情来到了豆芽小窝前。令我难过的是窝里的小豆子和昨天一样——一个个都硬硬的、小小的，一点儿也没变。我郁闷地给它们换了水，静静地望着它们，心中想：要是你们能快点儿长大就好了！
10月4日星期三晴。
早上一起床，刷牙、洗脸都没干，我就“蹭"一下子跑到了"豆芽小窝”边。我惊喜地发现一个个豆子仿佛吃饱喝足似的，涨得肥肥胖胖的，连身上的大衣都快爆裂开来。而且，我还闻到了一股"臭"味。妈妈解释说这叫豆腥味，闻到这个味道也说明小豆子快长芽了！我听了真是十分开心。
10月5日星期四晴。
豆子真地发芽了，在嫩黄色的豆瓣上长出了白白的小芽。这时，一个个小豆子像一只只小蝌蚪：穿一身淡黄色的外衣，在水中游来游去，可爱极了！
10月9日星期六雨。
自从黄豆发芽后，它们一个个都长得飞快。不出几天，原先只是嫩嫩的小芽，现在已经长到9厘米多了。茎上也长出了两片小小的黄色豆瓣。细细的茎上又长了一个大大的头，好像被压得摇头晃脑的，仿佛在和我打招呼。我非常激动，也非常有成就感，就叫着要妈妈收下来抄了吃，结果妈妈看着小小的几根豆芽犯了难。哈哈，最后豆子还是在他们的小窝里好好的长着，我也很期待它们未来的更多变化。
观察植物日记字四年级篇六
在我家的楼下有一个美丽小公园，每到盛夏时节，绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花，路过此处的人们都会停下来赞美一番。我更是喜爱这些可爱的玫瑰花。
说起玫瑰花可真是无人不知，无人不晓啦!玫瑰花是我赞美的对象，我知道玫瑰花象征着久远的爱情。玫瑰花多姿多彩，红的胜火，粉的似霞，白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态，她，是平凡无奇的。
即使是三月的桃花粉红艳丽，吸引了许多游人，院子里的白玫瑰也使我恋恋不舍，几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞。清早起来，露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动，奇香四溢，给人一种淡雅清新的感觉。
剥开一看，花瓣中间有许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。在春风的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。啊，白玫瑰，你没有用艳丽的色彩来表达自己却用洁白的心灵来报答春秋。
时隔一夜，那几朵玫瑰花便竞相开放了。那花朴素大方，花瓣层层叠叠，微微下卷，在阳光的照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了胜仗的将军。
它贪婪地吮吸着春天的甘露，享受着温馨阳光的沐浴。花瓣中间有金黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出阵阵醉人的芳香，引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飞翩翩，伴着可爱的玫瑰花。风吹着，玫瑰花随风摇曳。不管是谁，经过她的身旁，都感到她在朝你微笑点头;当你停下脚步，欣赏她时，就会觉得花香扑面而来，沁人心脾。
啊，玫瑰花，虽然你只是一种平淡无奇的花，但是你有一种特殊的精神，让我敬佩，让我感动。
观察植物日记字四年级篇七
“丁零零，丁零零”下课的铃声在我们耳边响起。“下课啦！下课啦！”同学们喊着，一蜂窝地跑出教室，卢老师赶忙叫到：“去细心观察植物，好写日记！”
于是，我和沈珂黎来到小花园，我是走小路，沈珂黎走大路。我们走进小花园，就看见树的叶子都长到小路上，盖住了鹅卵石铺成了的一条绿色小路。我只好从下面钻了进去。以前，大树的叶子都长在路旁边，我可以轻松地走过去。没想到，就短短几个月，树叶就长得那么的茂盛，真是“树别几月，另眼相看”啊！
“王聪颖，你来看呀！”沈可黎把手指向一朵不知名的花，朝我喊到。“我知道了！”应着，我走了进去，仔细一看，上次我走进小花园的时候还是个花骨朵，而且难看死了，而今天开的花是特别美丽，真是“丑小鸭变白天鹅”呀！
过了一会儿，我们继续向前走。忽然发现了两朵好大好大的花，估计有一个巴掌那么大，颜色是粉红的，好像在说；“欢迎光临，欢迎光临！”还要提醒你们一件事，如果想碰一碰这个“俏姑娘”的话，必须要穿上“盔甲”才行。要不然，“俏姑娘”不把你的手指戳出血来才怪呢！其实这个花是带刺的。大家要小心哟！
这就是小公园里的“三大植物”有时间你也来看看他们。
观察植物日记字四年级篇八
今天傍晚，我来到摆满花盆的阳台上，继续观察那棵我最喜欢的仙人球。突然，我发现它身上多了一个毛茸茸的小东西。我赶忙去问爸爸这是什么，爸爸告诉我，这是仙人球开花的前兆。好奇心促使我仔细地对它观察起来：这个毛茸茸的小东西外形像红枣核，两头尖，毛呈灰褐色，样子很蓬乱。
清晨，我来到阳台上，发现这毛茸茸的小东西好像又长大了。于是，我拿来尺子测量了一下这个小东西。啊！长大了。长3厘米，直径1。2厘米。颜色似乎浅了一点，蓬乱的毛像长大了的“孩子”，把头发梳理得向一个方向卷曲着，外形真像一个橄榄。
今天，我又观看了毛茸茸的小东西，没发现它有什么很大的变化，只是阳光下显得非常娇嫩，我迫不及待地想让它早点开花。我问爸爸：“这小东西长得怎么这样缓慢？”爸爸望着我笑了笑说：“随着仙人球的长大，这花盆就相应小了，肥料也跟不上了。你查阅一下有关养仙人球这方面的资料，搞搞科学培植，花就会早点开的。”
又是几天过去了，我了解了仙人球的特性。仙人球的生长需要充足的阳光，花盆里的沙土要保持干燥等。
在我的精心培育下，“茸毛球”（我给仙人球上的小东西取的名字）长得非常迅速，今天已经是长12厘米，直径2厘米了，仿佛戴着一顶灰褐色的'帽子。它静静地躺在“妈妈”的怀里，脸向着南面，追随着阳光，含苞待放。
“圆圆，快起床，花要开了。”听到爸爸惊喜的呼唤声，我“呼”的一下爬起来，跑到阳台。果真，花苞尖微微地绽开了。道道白色的小缝渐渐地变宽，出现了一片挨着一片的花瓣，雪白雪白的，一共有五瓣。它不再是花苞苞了。
待到夕阳西下，仙人球盛开了，呈白色。它的花瓣像兰花，花蕊是黄色的，像玉米须。近看，给人一种洁白无瑕的感觉；远看，像仙人球“妈妈”背着一只大圆号正起劲地吹呢！
观察植物日记字四年级篇九
就在昨天，老师布置了一项作业，要我们回家后就去观察一种动物或植物，而我就去观察向日葵，无意中就发现了有趣的现象。
昨天晚上，在太阳还没下山前，我就观察着我家里的那盆向日葵。那时，阳光还很灿，那盆向日葵始终向着灿烂的阳光微笑，可是等太阳不见了，但是向日葵还是对着太阳原来的地方，我对于此点十分迷惑不解，到了第二天，我又发现向日葵仍然向着太阳的方向，我在想：真奇怪！
我就怀着颗好奇的心情上学了，在路上，我问妈妈："为什么向日葵始终向着太阳的方向，"妈妈回答："因为向日葵有一边非常害怕光，所以就用自己的的花瓣挡住阳光，不过向日葵一边为什么会怕光呢？我就不知道其中的原因了。"。
听到妈妈这样说，我就拿出我秘密武器——-《十万个为什么。合集。黄金版》当我找到1375页的时候，终于揭开其中的秘密，原来，向日葵花盆下面那条根茎杆中的反面的生长素特别怕光，因为光会使反面的生长素减少，使向日葵越长越慢，反之，让花盘挡住阳光，是反面的生长素增加，长得更快，所以向日葵就一直会对着天上的太阳生长。
向日葵除了告诉我知识，还让我知道了人生的启示，光明跟黑暗是共存的，没有光明就没有黑暗，如果人生的道路是友谊一直查选择了黑暗，这也证明会有光明的世界让你重新来过。
观察植物日记字四年级篇十
1月19日，我那上海青的种子乌黑发亮，那种子犹如蚂蚁的眼睛一样，种子刚放进泥土里的时候，种子的凹凸部分马上长出了一点嫩芽，那嫩芽好似我们的小屁屁哦！
1月20日，我的上海青长出了一根细细的奶白色茎，那根茎犹如爬山虎的脚一样，把在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点劲，别想拉下上海青的一根茎。假如你把上海青的茎朝上，它立刻回转过来再把茎朝下，漂亮吧！
1月21日，上海青长出了第一片叶子，那叶子长的非常奇怪，它好似一对双胞胎一样，不管你怎么弄它，它也不会分开，就像我们的眼睛一样，不管这么样他也不会长在耳朵上。有时，你看了那片绿叶就会想到那绿叶就像一个雪人，很可爱吧！
1月22日，上海青长出了第二片叶子，那一片叶子跟第一片叶子长的一模一样的，他们好似是两位舞蹈专家一样，总是在空气中摇来摇去的，显得虎虎有生气。
1月24日，上海青的中间慢慢地隔开了一段空隙，如果你仔细看，你就会发现那样子好似一个大圆盘一样，叶子也慢慢的变成了大叶子。
2月1日，我那上海青已经变成了又高又壮的苗苗了，看上去上海青的那个根也变粗了一些，结果中间的空隙也变大了。
这就是我的上海青，欢迎大家来观看！
观察植物日记字四年级篇十一
今天轮到我和叶华观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后，可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。
今天到了花房后，我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验，今天要给鸡冠花分株了，让他们有一个新的家，这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。
我们俩首先观察了鸡冠花的长势，并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范，他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起，然后又轻轻地把这株植物种到它的新家，再轻轻地按下泥土，让它的根深深地扎入土壤中。我和叶华也学着伯伯的样子做了起来。我和叶华每个人都分了几株植物。开始了，这个分株可真比较难做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我们把鸡冠花分成了九株，这样我们就可以做三组对照试验，有可以施有机肥的，可以施无机肥的，也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点，就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水，分别把不同的实验组用牌子标记好。
这时，我心里非常地激动。心想，下周鸡冠花是会长得更茂盛呢？还是说分了株后会比以前长得更慢呢？这个问题到现在还在我的脑海里，真期待下周快点到来！
观察植物日记字四年级篇十二
我家的斗鱼叫“小吃货”，它通身颜色像大海一样的冰蓝色，中间还镶嵌着橙色条纹，仿佛披着秋色染成的丝带。它的尾巴又大又长，像是被蓝天映染了的云一样，是那么飘逸、梦幻。它生活在一个豪华、古风的鱼缸里，缸内配备了黑灰色的假山，绿油油的海草，还有五颜六色的花贝壳。此外，我还给它做了一个小型瀑布！
国庆放假，我要出发去北京旅游了，我可不能让“小吃货”饿肚子，所以给它喂了一堆鱼食，这不，又怕它“寂寞”，我还在鱼缸里放了几只小虾米，我想，我不在家的日子，它们可以一起玩耍了。
我出门想和“小吃货”道个别，但它却没正眼瞧我，因为它正在享用它的“饕餮大餐”，大家现在知道为什么我给它取名“小吃货”了吧。
“嘿，小家伙，你瘦了。”我有点儿心疼它，看到小主人回家了，它开始欢乐地“舞蹈”，似乎在迎接我的到来。
我再仔细一看，发小虾米们不见了，鱼缸底部只留下了小虾残渣”。我突然被逗乐了，原来小吃货把虾米当成了我给它准备的美食。不经意间，我发现鱼缸壁上还留下了一只“死里逃生”的虾米，我怕它脱水，急忙把它放入水中，虾米刚入水，小吃货就张开血盆大嘴，一口把虾米吞进肚子，它还摇着蒲扇似的尾巴给我“记功”呢！
今天晚上，我家来了几位客人，客人们和爸爸妈妈有说有笑，朋友自远方来不亦乐乎。小吃货似乎也很高兴，跳着它自创的“欢迎舞”，乘机向客人们讨点吃的，我看准了时机，往每位客人手里都放了一点鱼饲料，客人们喜上眉梢，都纷纷喂食，“小吃货”更加欢乐了！
我古灵精怪的“小吃货”呀，你真是又贪吃又可爱啊！
观察植物日记字四年级篇十三
今天，我的宝贝花儿终于跋山涉水到家了，我迫不及待地将樱樱和菊菊的种子浸泡在温水中。过了五个小时，我在瓷盆里垫上一张纸，再放上陶粒，接着放上土壤，这土壤可真漂亮，金光闪闪的，应该是加了肥料吧。最后，我把浸泡好的种子和我满心的期待播撒在土壤里，又用细水在表面上浇了一次，让小种子们喝足了水分，好好生长。
菊菊的绿芽已经密密麻麻开了一大片，有的小叶子一瞬间拔高了许多，差不多有6毫米的样子，已经“鹤立鸡群”了，白白瘦瘦的茎就像少女那细细的腰，有的呢，还是小矮子，比地面只高一点儿，2毫米的样子，依偎在高个子旁边，小鸟依人。菊菊让人非常欣慰，而光秃秃的樱樱则让人十分泄气。
在武汉旅游期间，我经常担忧我的宝贝花们怎么样了，菊菊是否已经长出了很多片小叶子?樱樱有没有发芽?回来一看，菊菊果真“长进”不少，原本高挑的芽儿更加高挑了，已经有8～10毫米左右了，两片小叶儿就像喜爱太阳的向日葵，朝气蓬勃，原本空旷的“无芽区”，已经多了几个“住户”。嫩嫩的小青绿仿佛是不小心洒进去的一点绿颜料，绿得耀眼，绿得使人爱怜。那小叶子仿佛十分娇弱，滴点水就会香消玉殒似的，可是它们越长大，我就越发现一个规律，一般长势较好，长得茂盛、高挑点的，都会在东面，也就是太阳最喜欢光顾的地方，分布得都很密集。而西面一般长势稀疏，只有一点矮矮的、弱弱的小苗儿。我在想：这会不会和太阳有关系?令人悲哀的是樱樱仍然那么懒散，怎么样也唤不醒，可是我对它们的照顾分明都是同样多的，怎么它偏偏沉睡那么长时间?是照顾不够，还是泡种子的时间太长了?于是，为了验证我的猜测，我又将备用种子浸泡在水中，想再种一次，看看结果如何。
转眼又过了很长时间，已经接近立冬了。苗儿们也很争气，一个劲地拔高，以前没有太大动静的樱樱也像亭亭玉立的少女，身材越发高挑了。而一直长势不错的菊菊也仿佛一个班集体，打个比方吧，这个盆子仿佛是一个大圆，最高的苗苗站在圆心处，就像老师正在授课，而旁边的同学们高矮没有太大差别，围着老师正在专心致志地听课呢!不过，看着这些生机盎然的苗苗，我也有点黯然神伤。有些苗苗仿佛还是毛毛虫，头上顶着一个大壳，还没来得及蜕变成蝶呢，转眼冬天就要到了，它们还能发出嫩绿的小芽儿吗?有些苗苗已经高高在上，叶子闪着碧绿的光泽了，它们也要慢慢地倒下去，“化作春泥更护花”了吗?那么，就让我再一次深情地对你们说：“也许你们无法抵抗生物界的规律，但是你们已经挺到了这个时候，不妨就再坚强一点吧，好吗?”
观察植物日记字四年级篇十四
这是一盆吊兰，它有着旺盛的生命力，在日晒雨淋的环境下生长。
今天我在阳台上晒太阳，无意中发现吊兰的叶子中间，长出了新的叶子，便跑去问妈妈，妈妈说：这一盆吊兰原本是摆在爸爸的书房里，叶子特别细，而摆在外面，却长出了新的叶子。“说明这一盆吊兰在阳台上，有了阳光的照射，有了风雨的淋漓，才能长出新的叶子。
这让我想起以前，我们从外公外婆家拿了一盆吊兰，在他们家，是碧绿的，想孔雀开屏一样。爸爸还特别买了一个架子，是专门放这盆吊兰的。
预示着盆吊兰就一直放在了爸爸的书房的墙角。听妈妈说着一盆吊兰大约放了半年，结果这盆吊兰的叶子是又细又长，有的地方的叶子都烂了，好像一个人到了中老年头发都变稀了。妈妈还告诉我他把原来又细又长的叶子都剪了。
只有多经历风雨，才能更加坚强！
观察植物日记字四年级篇十五
在我校的后墙上爬满了爬山虎，它们嫩绿的叶子，跟野葡萄的叶子相似；一条条长长的茎，像一条条翠绿的丝带在摆动。
在几年前，它还是一个老爷爷种下的一小撮嫩芽。我想：那么点的嫩芽能长成个啥？后来，嫩芽渐渐的长出了长长的茎。随着时间的流逝，我对爬山虎的态度，不再是轻蔑，而是渐渐的由好奇变成惊奇，由惊奇变成感兴趣。慢慢的，由于它那种生命的绿，我不由自主地喜欢上了它。
我总是在后院里玩。有一天，我不小心压断了刚刚长出的嫩芽！我一下子呆在那里，脑中一片空白，只是在想：这下完了，爬山虎肯定要死了！回到家，我悄悄地告诉了妈妈，妈妈诡秘地一笑，我不得奇解。
过了四五天，一个中午，我一眼看到一个新的小茎已从爬山虎上的裂口中长出来了！我高兴的跳了起来！我回家告诉了妈妈，妈妈笑着拍着我的肩膀，“爬山虎很顽强，它这种精神不正值得你学习吗？”
我羞愧的低下了头。的确，我是缺乏这种精神的。想起中国女排，想起海迪姐姐，她们不都有在困境中拼搏的精神吗？爬山虎虽然没有松柏那样挺秀，没有杨柳那样多姿，没有名花那样芬芳，但它却有自己的风格：顽强！我望着那几株随风翩翩起舞的爬山虎，我懂得了一个道理：做人就要做有顽强拼搏精神的人！遇到困难，就要克服，要迎着困难前进！
观察植物日记字四年级篇十六
今天，令人兴奋的一幕出现了。在爸爸办公室里的小番茄种子顽强的出土了。它们的样子绿黝黝的，十分可爱。刚长出来没多少时间的时候，它们是180度弯曲起来的，后来长着长着就伸直了。我今天看了看家里的小番茄和四季豆种子，它们都还没有出土。我想小蕃茄种子的不同成长，可能是因为爸爸单位和家里的湿度和温度不同吧!
希望小番茄和四季豆种子都能顺利发芽，快快长大。
