总结是对过去经历和成果的一种回顾与总结，让我们能更好地前进。注意总结的逻辑性和连贯性，避免信息和思路的跳跃和矛盾。我们为您准备了一些相关的总结范文，供您参考和借鉴。
以走出校园为话题篇一
记得第一天上学，我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”，兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。在路上，碰见许多送孩子的家长，他们一看见我就说：“个子这么小，能背动大书包吗？”听后我挺直了身体。我那时虽不足90厘米高，可书包是完全能背得动的。
从一年级到三年级，都有人送我上学，有一次，妈妈试着让我自己走，可却暗中“跟踪”我。老师知道后，在周一的“卫生纪律大比评”中，在我的名字上贴了一颗大大的红星。
上四年级时，我一个小女孩喜欢上了足球，天天跟爸爸看足球赛，有时还出去踢两脚，嘿！老爸干脆管我叫“儿子”，直到现在还是。
上五年级时，我转学了，临走的那天，我哭了。我的好朋友，以及全班的女同学都哭了。晚上，我坐车去新家时，她们把我送到车站。从那时起，我懂得什么叫不舍之情。
上六年级，妈妈把我送到“净士”来学习，学了一阵，作文有了不少得进步。妈妈说，要一直在那儿学，上中学时作文就不用愁了，还能学会怎样做人。
再见了，老师，我向你们鞠个躬。
再见了，同学，2008年咱们北京相聚。
再见了，美丽得108，愿你永远辉煌！
以走出校园为话题篇二
下课铃响了，当我就要走出了校门的时候，心里有种和以前不一样的感觉。
以前总盼望快点走出校门，因为走出校门就自由了，那是很快乐。
还记得第一次刚踏进这个新学校时，心情是多么的激动，强大的好奇心引导着我们兴奋地参观了学校的每一个角落。美丽的花圃，标准化的运动场，先进的电脑室，宽敞的电教室……无一不深深地印在我们的脑海里。随后的日子里，同学们渐渐地熟悉了，友谊之花开在阳光下，是灿烂的，美丽的。大家互相帮助，团结友爱，为班级争夺了不少荣誉。运动会上的努力拼搏，艺术节上的精彩演出，绘画比赛的合作意识……都骄傲地告诉了大家：我们是最棒的!然而，今天我们这个集体就这样解散了，这一切只能永远地成为记忆了。但我相信，记忆会是永恒的，美丽的。
在这个学校，我学到了很多很多，我要感谢每一位辛勤培育我们的恩师，尤其是大队辅导员——邓老师。从小我便是一个非常胆小的女孩。老师提问时脸会红，见到老鼠会害怕。但自从当上大队长后，我变得大胆了，性格也开朗了。这都是邓老师的功劳。当我第一次站在开学典礼上发表讲话时，面对台下一千多位老师和同学，心里紧张极了，是邓老师一直在台下鼓励我，支持我，使我增加了不少信心。演讲完毕，台下想起了一阵又一阵热烈的掌声，邓老师也高高的竖起了大拇指，我好开心。随后的日子里，邓老师还让我当了学校的主持人，值日组长和广播员。对于每一次的任务我都认真的完成。因为我不想让邓老师失望。毕业前几天，邓老师把我叫到了办公室。他说他很舍不得我……听着，听着，我的眼睛都湿润了。
七月的风轻轻的吹拂着我的脸颊，好舒服。我挥了挥手，高兴的踏出了校门。因为我相信，总有一天，我还会回来的。那又将是一种怎样的心情呢?盼望着这一天的到来。
以走出校园为话题篇三
打开手机相册，一张张照片映入眼帘，一段段记忆也涌了出来。我的目光定格在了这一张照片上，这是在今年“十一”期间，我在武当山拍下的.，它和别的照片不一样。
那一天，我们全家一起去武当山旅游，一进山门，路两旁郁郁葱葱的古木错落有致。苍劲的松柏从峭壁上伸出来，昂首挺胸无所畏惧，远处的山峰形状变化多端，有的直冲而上似要顶破天，有的俯卧而下像一条卧着的龙，有的蜿蜒耸立似一道绿色的屏障。还有那些怪模怪样的石头，似仙女，似猴子，又似墨绿的青苔……真是千姿百态啊!
同时，我们看到了与美丽的景色极不和谐的一幕。在上山的道中，有许多垃圾，十分显眼，而且散发着臭味。一路上，还有一些人在随手扔垃圾：香蕉皮、果壳、矿泉水瓶、垃圾袋……这些垃圾有的躺在道上，有的挂在树枝上，有的斜在陡峭的山坡上。
我的好心情被这些垃圾毁掉了，毫无兴致地向山顶走去。一位老爷爷的身影出现在了眼前，他正在弯腰扫地上的垃圾，可他并没有穿景区环卫工的服装。在好奇心的驱使下我来到他的面前，微笑着向爷爷问好:“爷爷，请问您是环卫工人吗?”
老爷爷停下手头的工作，和蔼地回答:“我不是这里的工作人员，我只是一个孤独的老头子。”于是我更加好奇了，继续追问:“您为什么说自己是一个孤独的人呢?”
老爷爷看着这些垃圾，叹了口气，眼睛不禁红了，他掏出手帕，抹了抹眼角，抽噎起来:“我的老伴和儿子都不在了!”
“对不起，爷爷，我不是有意要提起您的伤心事。”我愧疚地说。
“这事儿不怪你，那一年儿子带我和老伴出去旅游，我们走在风景区陡峭的山路上，老伴一不小心，脚踩到了路上的香蕉皮，向下滚去，儿子去拉她，没拉住，也一起跌了下去。他们就这样去了，留下我一个人……”
我什么都明白了，什么也没有说，只是弯下腰:“爷爷，我和您一起捡!”我觉得捡起的不是垃圾，而是一种被人丢掉的责任。
一旁的妈妈用手机拍下了这张照片。
以走出校园为话题篇四
七月是个洒满阳光的季节，七月是个美好愉悦的季节，七月是生机勃勃的季节……在我看来七月更是个离别的季节。
那天乌云密布雨滴如一颗颗珍珠一样“嗒嗒”打在我那深灰色的雨伞上，我迈着沉重的步伐带着对初中的憧憬和对小学的不舍最后一次踏上校园青绿的草坪。一步又一步，这条昔日看来漫长的走廊，现在却显得如此短暂。终于，我踏入了从前充满了欢声笑语的教室。我依依不舍地拉出椅子惊奇地发现，椅子上有着一支简单轻便的笔和一张小小的卡片。我向四周望去，没有人抬头看着，全部都沉默不语。我小心翼翼的拿起卡片，上面一段方方正正的字令我感动不已：我和你做了六年同桌，有太多的话想对你说，千言万语只汇成一支笔一个卡片……一滴滚烫的泪珠从我的脸颊上缓缓滑落。我伸出那颤抖不停的手轻轻擦了擦那滴泪珠。我看了看他，他只是笑了笑却没有看我。还记得我们每一天都打打闹闹。有一次他不小心把我的一支笔打掉了，我知道他不是故意的，却忍不住打了他一拳，我清楚地记得他回了我一句“干嘛!”我脑袋一片空白，只是踢一脚他，可他每次都会把这些事当作没发生一样。也许这就是同情吧，我的心里十分愧疚。
雨小了，风却越刮越猛，一阵高跟鞋声传入我的耳中。同学们不约而同的抬起头来。没错，准是她，我们班严厉的班主任——刘老师。刘老师满脸笑容，十分温柔，不再像以前那么严厉。刘老师一言不发只是默默的用她温柔的双手，发给全班每一个人一个精致迷你的小本。我翻开本子的第一页，上面工整地盖了一个印章，我顿时泪流满面。刘老师一直用这个印章给我判作业。作业本每一页都有老师的小花印章和三个字“你真棒!”。紧接着每个人都发出了抽泣的声音，老师转过头。同学们惊讶万分，心目中坚强的老师也已经泪流满面。我的心中涌出一阵愧疚，老师我们曾埋怨您作业留得多，下课总压堂，但现在想想老师不还是为我们好吗?老师，再见，我们爱您!
一支笔，一个本，我要用这些令我温暖的物品谱写未来的校园，谱写曾经的校园。走出校园天晴了，一切都被太阳笼罩，送走我的是老师同学，迎接我的是明天校园的大门。
以走出校园为话题篇五
记得第一天上学，我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”，兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。在路上，碰见许多送孩子的家长，他们一看见我就说：“个子这么小，能背动大书包吗？”听后我挺直了身体。我那时虽不足90厘米高，可书包是完全能背得动的。
从一年级到三年级，都有人送我上学，有一次，妈妈试着让我自己走，可却暗中“跟踪”我。老师知道后，在周一的“卫生纪律大比评”中，在我的名字上贴了一颗大大的红星。
上四年级时，我一个小女孩喜欢上了足球，天天跟爸爸看足球赛，有时还出去踢两脚，嘿！老爸干脆管我叫“儿子”，直到现在还是。
上五年级时，我转学了，临走的那天，我哭了。我的好朋友，以及全班的女同学都哭了。晚上，我坐车去新家时，她们把我送到车站。从那时起，我懂得什么叫不舍之情。
上六年级，妈妈把我送到“净士”来学习，学了一阵，有了不少得进步。妈妈说，要一直在那儿学，上中学时就不用愁了，还能学会怎样做人。
再见了，老师，我向你们鞠个躬。
再见了，同学，咱们北京相聚。
再见了，美丽得108，愿你永远辉煌！
以走出校园为话题篇六
每天放学回到家，做完作业，剩余的时间我都是在阅读中度过。在校外，我很少参加辅导班、兴趣班，我的时间通常是在阅读中静静流逝。
我常常沉浸在书的世界里，身边人来人往的走动声、你言我语的说话声都仿佛来自天外，是那么遥远。我沉浸书中，外界怎么也干扰不到我，直到爸爸轻轻拍拍我的肩头，叫我回家时，我才从书的世界中醒来。从书上，我知道了四大文明古国，知道了世界七大奇迹、知道了各种文明的辉煌历史……书籍果然是知识的海洋啊。
我读过的小说有两三百本了，在小说中，有让人捧腹的喜剧，有催人泪下的悲剧，有激动人心的战争，也有温柔细腻的爱情故事……人生百态，尽在一页页的书中。这些小说，我都喜欢，每一个人物都是那么的生动传神，每一个故事都是那么的令人回味。
现在，我几乎每看完一本书，都会去写一篇读后感。爸爸帮我把它们做成了美篇，当成我成长的足迹。爸爸说，我以后可以试试续写或是改写其中的情节。我想，如果那样，那我就可以当作家了。想想，这也是挺美的一件事。
我在一篇古文上看到过，书要读百遍。当时看到这句，颇为震惊，难道每本书都要读百遍？后来，我想了想，认为那并不是真正的读一百遍，而是多次地认真阅读一本书，把书吃透了，就能真正地读懂一本书。后来，爸爸又告诉我：书要先读“厚”，再读“薄”，把书中的知识化为己有，才叫读懂一本书。
读书是快乐的！我把读书当乐趣，当休闲，当享受，唯独不会把它当成任务，当成负担。读书，已经成为了我生活不可分割的一部分，如果没有书，那么这个世界是多么的无趣。
我把阅读变成了悦读。
以走出校园为话题篇七
校园里的一切都是那么美好，当春天来临，我已不仅仅沉醉于香樟树抽出的嫩叶，天空泛滥出绚丽的色彩，而是被外面的世界勾走了。
那是一片田野，一片充满神秘色彩的田野，那里蓬勃着一片与世无争的植物，他们静静地活着，在那边田野里活出自己的绚丽。
小草是那么闪耀，闪耀着属于他们的生命，他们也许卑微，也许脆弱，但他们一定是这个世界上独一无二的，我想那些草就如人生一样，在成长的时候被折断，或是踩在脚底下，但都可以恢复元气长起来，但是如果遭遇的是一场大火，可能很久以后都没法恢复，也可能从此以后不复存在，这就叫“野火烧不尽，春风吹难生”。
这时侧耳聆听，声音无处不在，湖水随着青草漫溯到河里，渗入她的肌肤，正慢慢渗入到她的一条条经脉里，湖边的几块砖刚刚才被三月少有的高温烤过，这时被湖水浸过，又是水灵灵的，就像东湖深闺里的茶香，泡了几度，愈加清明。
远看水天相接，湖中小舟没人影，水草由远及近，由金黄变深红，变墨绿变黛青。黑色的河泥露出身体，坑洼处是取泥制砖的痕迹，倒像夕阳浮在天边的笑靥。
待尘埃落定许久，湖那边出现了两个人影，一高一矮，大的带着小的。白鸟飘飘，绿水滔滔，两个人默默望着天边的云彩，湖对岸隐隐约约的群山也显得是那么美好。
星辰已出，夜幕降临，是时候回去了，走在幽静的小路，道旁的木槿花开得正盛。
以走出校园为话题篇八
记得第一天上学，我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”，兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。在路上，碰见许多送孩子的家长，他们一看见我就说：“个子这么小，能背动大书包吗?”听后我挺直了身体。我那时虽不足90厘米高，可书包是完全能背得动的。
从一年级到三年级，都有人送我上学，有一次，妈妈试着让我自己走，可却暗中“跟踪”我。老师知道后，在周一的“卫生纪律大比评”中，在我的名字上贴了一颗大大的红星。
上四年级时，我一个小女孩喜欢上了足球，天天跟爸爸看足球赛，有时还出去踢两脚，嘿!老爸干脆管我叫“儿子”，直到现在还是。
上五年级时，我转学了，临走的那天，我哭了。我的好朋友，以及全班的女同学都哭了。晚上，我坐车去新家时，她们把我送到车站。从那时起，我懂得什么叫不舍之情。
上六年级，妈妈把我送到“净士”来学习，学了一阵，作文有了不少得进步。妈妈说，要一直在那儿学，上中学时作文就不用愁了，还能学会怎样做人。
再见了，老师，我向你们鞠个躬。
再见了，同学，2018年咱们北京相聚。
再见了，美丽的108，愿你永远辉煌!
以走出校园为话题篇九
知了在窗外不停地叫着，太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气，那天却发生了一件令我永远难忘的事情。
循声望去，只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。紧闭双眼，正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中，但仔细观察后，感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒，里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。
这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手，在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。
“妈妈，给这老爷爷一点钱吧！”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼，说：“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”
“我们为何要跟别人一样?这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的?”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那，我看见那乞丐的脸上有了稍许变化，那就像一种委屈与无奈。
那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，终于摸出一枚纪念章，放进铁盒中，并对老人是说：“爷爷，我只有这个了。”这时，乞丐抬起头，仍是闭着眼睛，“看”着小女孩，我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白，原来他是一个盲人。
以走出校园为话题篇十
记得第一天上学，我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”，兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。在路上，碰见很多送孩子的家长，他们一望见我就说：“个子这么小，能背动大书包吗？”听后我挺直了身体。我那时虽不足90厘米高，可书包是完全能背得动的。
从一年级到三年级，都有人送我上学，有一次，妈妈试着让我自己走，可却暗中“跟踪”我。老师知道后，在周一的.“卫生纪律大比评”中，在我的名字上贴了一颗大大的红星。上四年级时，我一个小女孩喜爱上了足球，每天跟爸爸看足球赛，有时还出去踢两脚，嘿！老爸干脆管我叫“儿子”，直到现在还是。
上五年级时，我转学了，临走的那天，我哭了。我的好挚友，以及全班的女同学都哭了。晚上，我坐车去新家时，她们把我送到车站。从那时起，我懂得什么叫不舍之情。上六年级，妈妈把我送到“净士”来学习，学了一阵，作文有了不少得进步。妈妈说，要始终在那儿学，上中学时作文就不用愁了，还能学会怎样做人。再见了，老师，我向你们鞠个躬。
以走出校园为话题篇十一
一个周末，语文张老师带同学门开展了一次校外学写作活动，首先带我们去吃了火锅，我们是走着去的。一路上有说有笑，小路两旁种满了花花草草，芬芳馥郁，周围还有一颗颗参天大树，像是在保卫着我们，小车的汽笛声像是在欢迎我们，不知不觉中我们便到了。
一到大门口，同学们都迫不及待的飞奔到餐厅，里面还有许多人，整整齐齐摆放着桌椅，右边有两个大玻璃柜，里面放着琳琅满目的菜品，让人看了就想流口水，摆盘也非常精致，有的把黄瓜摆成一个小花，还带着笑脸呢，有的把土豆摆成一个大象，肥胖的身体，看着特别美味。老师一声令下，我们便开始选菜了，同学们拿起夹子，端起盘子，一窝蜂的冲向菜柜，我也不例外，挤着挤着，终于夹到了第一样--土豆，它有着软绵绵的身体，厚厚的，穿着黄色的大风衣，大大的，放在盘中显得特别霸气。人特别多，我挤着挤着，终于，历经千辛万苦，我夹了满满当当一大盘子菜，端到餐桌上。
同学们都非常热心，菜一端到桌子上，他们立马就小心翼翼放下锅了，在等待过程中，同学们的肚子咕咕的叫，眼睛直勾勾的望着锅里，但还是不影响他们的激动，兴奋，大家一会儿聊天，一会儿玩游戏，可开心了。盼星星，盼月亮火锅终于熟了，同学们拿起筷子，端起碗来，迅速的夹了一满碗菜，我最先夹的是方便面，它呈条纹性，仿佛海上的波浪，吃在嘴里软软的。大家有的细嚼慢咽，有的狼吞虎咽，可热闹了，大家吃的热火朝天。看向萌萌，不停滴的往嘴里塞食物，像一大锅都不够她吃似的，她总是忙碌的跑来跑去，一会儿拿个西瓜来，一会儿又拿个李子来。不一会儿我们就吃完了，餐桌上一片狼藉，到处是酸奶盒，空盘子。碗筷，同学们都吃的饱饱的，露出了满意的笑容。
这次活动，我收获了许多，既学到了知识，又和同学们玩的非常开心，我多希望能再有几次这样的活动呀!
以走出校园为话题篇十二
2009年3月10日、11日是福阳国小高年级校外教学活动的日子，这次两天一夜的「台积美育之旅」，包括食、宿、车资、门票及保险等费用，是由台积电全额补助，当班上的同学得知这个消息时，都雀跃不已，十分期待这时间的到来。
出发的前一天晚上，我整理完行李后虽然已经过了十点钟，但我依然兴奋的睡不着。隔天我因为太兴奋所以很早就起牀到学校，临出发前，训导主任说明注意事项，并做了一次安全逃生演练后，就快快乐乐的起程了。第一站是到自由广场，听完老师解说后就开始小组行动，我们这一组先到地下一楼参观书法卷轴和彩绘瓷盘，真是美不胜收；在参观完仪队表演后，因为时间的关系，我们就直接集合赶往剑潭青年活动中心吃午餐。餐后，我们继续朝下一个景点故宫博物院出发，故宫博物院的收藏汇集了宋、元、明、清等历代古物，内容包括玉器、铜器、瓷器、漆器、绘画、雕刻等艺术臻品约70万件，如果我们一天参观一百件收藏品的话，可要花上将近二十年才看的完呢！参观完这些国宝之后，我们来到故宫博物院右前方的至善园，园区占地约七千坪，是模仿宋朝的庭园而建，园中有兰亭、曲水流觞、笼鹤、松风阁、水榭、碧桥、洗笔池及招鹤厅等八大名景环绕，让人有身在帝王府里的.感觉！身、心、灵完全放松之后天色也快黑了，大伙儿就返回剑潭青年活动中心准备歇脚了。
行程的第二天，我们先前往距离剑潭青年活动中心大约5、6百公尺的士林官邸参观，里面有中、西式庭园、温室盆栽区和玫瑰园。这里曾经是蒋故总统居住的地方，最近几年才开放给社大众作为观赏园艺与休憩使用。随后，一行人转往台北市立美术馆继续参观，来到广场，映入眼廉的是国际大师吴炫三的巨型雕塑，当你看到这些源自原始和中国象形文字的图腾作品时，自有一番不同的美感体验。午餐后，接着前往忠烈祠参观，观看卫兵交接换哨仪式，虽然天空飘着细雨，但他们整齐划一的动作，迅速确实。走路步伐，抬头挺胸，展现出雄伟的气度，让大家抢着拍照。不久，我们就将结束这个校外教学的活动，准备返回学校了。
这趟「台积美育之旅」真是让我增多不少知识，也让我度过充实的两天，虽然时间短暂，但是我绝对不会忘记这趟美好的旅程，希望下次还有机会跟我亲爱的家人再去回味一次。
以走出校园为话题篇十三
今天，阳光明媚，万里无云。在这个好日子里，我们学校组织了期待已久的春游。
早上八点半，我们便神采飞扬地整装出发。一路上，各种风景美不胜收。调皮的小草从土地里探出了圆圆的小脑袋;一棵棵高大挺拔的大树，伸出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，显得格外青翠欲滴;金灿灿的油菜花漫山遍野，更是让人赏心悦目、心旷神怡。
很快，我们就到达了目的地——灵山大佛。灵山大佛始建于1994年，是无锡的城市标志之一，也是世界著名的景点之一。在导游叔叔的带领之下，我们排成两条长龙，秩序井然地进入灵山胜境。
我们先观赏了气势恢宏，被誉为“华夏第一壁”的灵山大照壁，正面是金光闪闪的“湖光万顷净琉璃”七个大字。灵山胜境与太湖相互辉映，好似佛教中的琉璃世界。
由于时间紧迫，富丽堂皇的梵宫、千年古刹祥符禅寺、佛教文化博物馆等景点，我们只是走马观花地看了一遍。之后，我们便来到神州之最——灵山大佛，大佛采用锡青铜支撑，高88米，相当于三十多层楼高，佛颜微笑，俯视众生，一脸安详。来到这里，自然要摸摸佛手啦!不过摸佛手可是有讲究的，伸出左手，顺时针从佛掌中间沿线摸，摸到头，从出口出去，这就是“临时摸佛手”啦!
美好的时光总是那么短暂，转眼就到了回校的时间，我们依依不舍地踏上了回程的客车。
啊!灵山胜境真是一处规模宏大，器宇轩昂，令人流连忘返的好地方啊!
以走出校园为话题篇十四
早晨醒来，发现现在已是20xx年了，我已经长大成人，在一所小学里当一位老师。
我收拾好东西，按时来到学校上课。同学们都坐在教室里乖乖地读课本呢！下课了，我走在楼梯上，马上就有许多同学向我问好：“楼老师好！”看来，我真是个好老师呀，因为有那么多同学认识我。正在陶醉之时，有一个同学一不小心摔倒了，我赶忙扶起他说：“同学，小心一点！”同学高兴地跑开了。
“砰——”地一声，我醒了。原来，我还是那个14岁的小孩子，还懒洋洋地躺在床上呢！
回头想想这个梦，不是挺有意义的吗？长在之后，我当了老师，为教育祖国的未来而辛勤地努力着。现在，我也受着老师的教育，也十分了解他们的辛苦。作为老师，不是很光荣吗，有很多文章是赞美老师的吗？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕，像蜡烛一样为祖国的未来奉献着自己的一生。最重要的其实不是得到许许多多的赞美，而是教育好祖国的未来，为祖国培育出可以建设祖国的人才，也算为祖国出了一份力。现在我的老师努力地培养我们成为栋梁之才。长大以后我也要当一位人民教师为国家做出贡献——培养出一批又一批的人才来。
相信到那时，我的梦想一定会实现的，我一定能成为一名优秀的教师，为祖国，为孩子们贡献。再过十几年，我将走出校园，步入社会，将成为一名春蚕般的老师，将为教育事业出一份力。这就是我的梦想。
以走出校园为话题篇十五
暮色已经笼罩了这个城市。
该回家了!
手上紧攥着的是被汗水沾湿了的试卷，我一步一捱地向校门走去，心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味!
到家了，饭桌上早已摆满了热腾腾的饭菜，母亲忙碌的身影还在厨房里晃动。我放下书包，似乎害怕母亲提起试卷的事。匆匆忙忙的爬了两口饭跑上了房间，母亲很诧异，便问：“女儿怎么了?我煮了你最爱吃的清蒸鲤鱼，糖醋排骨??我还多放了一些番茄酱，你不是最爱了嘛，还有??””行了行了，出去吧!我要写作业了，不要打扰我。”我一边推着母亲一边不耐烦地说着，并锁上了门。
窗外的夜色越来越浓，远处，似乎有人群的喧腾，有儿童的嬉闹，可我知道那些早已不属于我。
母亲似乎和父亲在低语，那一定再说我了，他们又在担心我了。抬头仰望着天空思索着：没有他们我的生活将要怎么度过?没有他们的.关爱我将如何坚持?其实没有了他们，我什么也不是”，想到这里，我猛抓起笔，因为我知道只有学习才能够报答，才能够弥补。
第二天从梦里醒来，一张鹅黄色的纸条躺在桌上，那是母亲的笔迹。
女儿：你的辛苦我知道，你的失落我也明白。但请不要放在心上，拿出来与我如同朋友一样倾诉吧!我不责怪你，因为我知道你在努力。，也知道你的压力大。要明白，我不希望你成为人中之龙，繁星中的月亮，只希望你能够开心健康的生活并在学习中寻找快乐。
记着桌上还有炖好的鸡汤，和热好的饭菜，记得起来吃，有坚毅的体魄才能有抗压能力噢!
妈妈为你加油。
妈妈。
泪水没有来由地落下，最终以雨点似的形似滴落到纸条上，模糊了字迹!
爸爸妈妈，此生足矣。
以走出校园为话题篇十六
鼻尖有点点清凉，恍惚中，抬头一看，天空黯然了，下雨了......
那是一个秋日的午后，星期五，同学们都开心地回家了，我也不例外。独自走在回家的路上，难免有些孤独，恍然中，不知不觉进入了一个熟悉的巷子。清醒过来时，映入眼帘的首先是满地枯黄的叶片，发现自己走入了梅花的领地。抬眼望向梅花树，点点粉嫩个的花苞透出无限灵动与娇媚。花开的声音与枯叶落下的声音相映成趣，新生——死亡——新生——死亡......
世界就是这么运作的，没有生物能拥有无限的生命，谁都难逃一死，“向死而生”就是最好的解释。
突然，鼻尖有点清凉，抬头望向天空，原本还万里无云，现在暗淡下来了，我知道，属于秋的雨，马上就要来了。望向四周，小巷里的居民行色匆匆，主妇们忙着收衣物，孩子们怕被雨淋湿，回家去了......一瞬间，世间只有雨的声音，静极。
再仔细地看向梅花树，惊喜地发现，有几朵已傲立枝头，雨作衣，风为伴，暗自惊奇的是什么能让它们如此顽强，看向满地落叶，我明白了......
雨停了，发现头顶撑起了一把伞，是父母，他们的脸上闪着疲惫，担忧与欣喜。我知道，因为我很晚没回家，使他们担忧，想到这儿，我心里十分惭愧，我转身扑向了我的父母......
以走出校园为话题篇十七
还记得第一次刚踏进这个新学校时，心情是多么的激动，强大的好奇心引导着我们参观了学校的每一个角落。美丽的花园，标准化的运动场，先进的电脑室，宽敞的电教室……无一不深深地印在我们的脑海里。
随后的日子里，同学们渐渐地熟悉了，友谊之花开在阳光下，是灿烂的，美丽的。大家互相帮助，团结友爱，为班级争夺了不少荣誉。运动会上的努力拼搏，绘画比赛的合作意识……都骄傲地告诉了大家：我们是最棒的！然而，今天我们这个集体就这样解散了，这一切只能永远地成为记忆了。但我相信，记忆会是永恒的，美丽的。
站在开学典礼上发表讲话时，面对台下一千多位老师和同学，心里紧张极了，是老师一直在台下鼓励我，支持我，使我增加了不少信心。演讲完毕，台下想起了一阵又一阵热烈的掌声，我好开心。毕业前几天，老师把我叫到了办公室。他说他很舍不得我……听着，听着，我的眼睛都湿润了。
七月的风轻轻的吹拂着我的脸颊，好舒服。我挥了挥手，高兴的踏出了校门。因为我相信，总有一天，我还会回来的。那又将是一种怎样的心情呢？盼望着这一天的到来。
走出校园，纷飞世界，多么令人舒服的一天……回忆校园生活，辛酸苦辣，偶尔为一份作业，被老师责骂，忍气吞声的罚站着；可是，逆反期，也让我们烦心；更加苦恼的是深夜的疲倦。
可是有这样一句话，如果连学习人生的一小部分，你也承受不住的话，更别说人生的一大步了。
走出校园十一月结束，天气已经转凉。即使是这样的天气，我还是很有兴趣出去走一走。
为了放松一下心情，我决定去街上散会儿步。在这个入冬的季节，人们显得比较悠闲，老老少少都出来透气，厚实的棉袄下，是一颗颗萌动的心。枯萎的柳枝垂落下来，花儿也不见了踪影。路过的孩子们调皮地摘下枯败的柳枝，有的孩子拿来玩儿，有的只是一时兴起觉得新鲜，这样场景让人感觉很轻松。
正当我心情舒畅的时候，脚下突然一滑，随着“哎呀”一声叫喊，我整个人摔倒了地上。我的脸一下子涨的通红，立马从地上爬起来。一看才知道自己脚下踩的是香蕉皮。我气愤地捡起香蕉皮，狠狠地扔进垃圾桶。仔细一看才发现，距离我前方十米处还有很大一块香蕉皮。这下，我的心情变得更糟。在我打算去捡起那块香蕉皮的时候，一个小女孩走了过去。女孩长得很清秀，看得出来她是个爱干净的孩子。女孩又扭头跑回家里找来一个塑料袋，套在手上，女孩慢慢捡起了香蕉皮。在女孩把香蕉皮丢到垃圾桶的那一刻，女孩的妈妈出来了，“这么脏，以后不许去检！”女孩的妈妈不太高兴，很不满地对女孩吼了一句，女孩乖乖回了家里。
深秋，风是很猛烈的，吹在人脸上，像刀子划下的道道口子。让这美丽的季节染上了一丝瑕疵。
以走出校园为话题篇十八
但是我不得说走出校园的经历：或参观，或访问，或考察，或做志愿者。其间的一幕场景，一个细节，一件物品，一段对话或一首民谣都可以触动我们的心，内心和不一样的感受，但是我要跟大家说的是旅游。
那是一个值得让人高兴的暑假，在前一个夜晚，妈妈告诉我，明天我们就可以坐飞机去丽江了。话音刚落，全家人仿佛疯的一般跳了起来，因为我们第1次坐飞机，也是第1次走出校园。
在那个夜晚，因为听到第1次坐飞机而感到无比的高兴，所以我彻夜难眠，心里只想着第2天快快到来。第2天即将来临，我赶忙洗漱，迎接美好的一天。
我们提好行李，就向四川省三大机场出发。
到站了。我放眼望去，飞机是多么的大呀，椭圆的机头，长长的机舱，感觉可以坐下一两百人，走到验票处，漂亮的服务员阿姨把我们引到座位，还给我们讲安全知识，我哪听得下这些，心里只盼着飞机快块起飞。
一会儿，飞机启动了，它从慢到快的速度奔跑着，"哧。"飞机起飞了，我的心里从焦躁变得高兴。随着时间长了，飞机越飞越高，绵绵的白云好像棉花，我想摘一朵扔进我好吃的嘴巴里，两小时后，停了，我的心终于着地了，这次走出校园太刺激，太高兴了！
这是我第1次走出校园，他让我感到很刺激和无比的高兴。
