当前位置:网站首页 >> 作文 >> 留在记忆里的芬芳小学(实用17篇)

留在记忆里的芬芳小学(实用17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-02 15:10:30
留在记忆里的芬芳小学(实用17篇)
时间:2023-12-02 15:10:30     小编:影墨

总结是对工作和学习的一种自我监督和评估,可以帮助我们发现不足,进行及时的调整和改进。如何拓宽自己的知识面,不断充实自己,提高自己的综合素质?以下是小编为大家收集的一些写作范文,供大家参考。

留在记忆里的芬芳小学篇一

光阴似箭,日光如梭。时间在指缝中悄无声息的流去,从前的幸福,快乐都化为芬芳留在我对往事的记忆中。

我从屋里取来了一本沈石溪的动物小说,坐在了那棵槐树下,捧了书,嗅着淡淡的花香,感受着微风的吹拂,翻开书,一页一页仔细地读。那时,空气仿佛是静止的,慢慢的便投入了进去,为主人公的成功而兴奋,为主人公的失败而悲伤。似乎整个世界都安静下来,与我一同享受着精神的滋养。我把背倚在槐树身上,无论过了多久,它都不嫌累,让我十分惬意的看书,让我沉醉在知识的海洋里随意遨游。

我拿了一根鱼竿,挂上鱼饵,“嗖”的一声抛进湖里。自然引起了许多鱼民“群众”的关注,成群结队的来咬鱼食,我看着有一条鱼逐渐接近鱼钩,我一下子把鱼杆拉上来,定睛一看,不仅什么都没有,挂在鱼钩上的鱼食被我甩进了湖中,让鱼儿们白白吃了“霸王餐”。我总结教训,再一次抛出了鱼钩。这一次我仔细地瞧,仔细的看,直到第一条鱼吃掉鱼食,被鱼钩钩住的时候,我才猛地一拉,钓上来了一条三分米长的鲫鱼。我心中的欣喜和激动不言而喻,一蹦三尺高,把这条大鱼提了回去,中午我尝到了鲜美的鱼汤。

我在院子里发现了一个蚂蚁窝,想养一群蚂蚁。我在一个透明的玻璃瓶里倒了一铲子土,又放了几片树叶,为蚂蚁“建造”了一个温馨的“小家”,然后点着了一根火柴,放到蚂蚁窝里,不一会儿,大的,小的,半大的蚂蚁都出来了,我用小铲子铲起几只蚂蚁,放到我的“蚂蚁之家”,闲暇之余,就逗蚂蚁玩,生活过的无忧无虑,欢欢喜喜。

这些留在记忆里的芬芳,使我在遇到困难的时候,想起这些芬芳,依旧能笑着面对。

留在记忆里的芬芳小学篇二

我从小跟着爷爷奶奶生活,住在一个乡村里,那里大多都是瓦房,门前种满了栀子花,窗上爬上了常青藤。在那里,野意葳蕤,花影婆娑,馥郁芬芳。

“大雨咯,收稻谷哦。”种田人家总是时刻关心着天气,每当快下雨的时候,急急地告知每一家,大家都能及时收好稻谷。有一天,暴雨骤至,隔壁家的李伯伯独自一人在家,他年事已高,行动不便。叔叔迅速骑着三轮车来帮助他收谷子,不一会儿,乡里邻里也都从四面八方聚集过来,他们齐心合力,和暴风雨抢着谷子和时间,终于抢在大雨瓢泼前,颗粒归仓了。

瓦房里堆满了谷子,散发着田野浓烈的的香味。

“大家留下来吃饭吧,我都快做好了。”爷爷左手端着菜篮,右手拿着锅铲,娴熟地翻炒着。李伯伯也过来帮忙,时不时地向灶膛里添着柴火,汗浸湿了整个后背。一阵剪炒烹炸,色香味俱全的农家菜就摆满了桌子,大家坐在餐桌旁,道起了自家的喜事儿。

“老刘啊,我家儿子前些天在城里买了一套新房,有机会我要带你去瞧瞧!”老王喜滋滋地说道。

“人家老刘家里喜事多多,子孙们都考上大学,他自己身体健康!”一个嘴快的中年人抢白着,说完大家都哈哈大笑起来。

这时爷爷从房间里拿出他珍藏的好酒,小心翼翼打开酒盖,一股浓郁的味道扑面而来。

“老刘啊,你这酒真是浓郁香甜啊,有空教教我怎么酿好酒!真好,真好!”东风缠绕着陈酿芬芳,薰得人人脸上扑满红霞。

这时弟弟抱着小猪存钱罐走过来,“爷爷,爷爷,你看,我的存钱罐满了,我要请你们吃好多好多的糖。”天真无邪的童语让大家开怀大笑。“好好好,我的孙子乖乖!”爷爷用粗糙的手来回摸着弟弟的头。弟弟抱着他的小猪存钱罐又愉快地跑走,向他的小伙伴们炫耀起来。

饭后,奶奶收拾桌子,妇女们也都紧跟上去,手脚麻利地都收拾起餐具,沉浸在欢乐和祥和的家长里短中了。

这时候的雨已经微微变小,屋前满栽的栀子,青青的花蕾在雨中显得十分青郁,隐隐有芬芳淡逸。

真是好一幅:晚酌东窗下,流莺复在兹。薰风与醉客,今日乃相宜。

留在记忆里的芬芳小学篇三

春冬交界之际,落花未带红,也未抽青,雪白的世界仍未消融,却已飘出了一阵芳香。循香走去,那是一株梅。坐落在后院的角落,一个视线所不及的地方。若非是这一阵芳香,我怎么会注意它。

十年前,我和父亲将之栽下,连同着几颗橘子树、桂花树和一颗无花果树。从此,我便经常在这里嬉戏。原先一段时间,我还对之颇有关注。但随着时间的流逝,我渐渐将之淡忘。因为它太小了,生长太慢了。每逢秋天到来,桂花飘香十里,无花果树也散发着阵阵幽香,而它只是静静地看着。

过了四年,它旁边的那颗无花果树已长得枝繁叶茂,高大的枝干遮住了它应得的极大部分的阳光。它生长得更慢了。

我后来也曾再观察过它,那时已至深秋。它本就不高的枝干黑黝黝的,显得更加矮小,像极了一个年迈的老人。蜷缩着身子,一个人孤零零地躲在墙角,等待着死亡的到来。我对它也失去了兴趣。

又过了一年多,突如其来的一场大火席卷了整个后院,带走了其中所有的生命。这颗梅也是半枯焦,我也不知它是死是活,便不再去管它,就任由这个后院废掉了。我也随父母去了城里。

一别就是好几年,直到今年才回家过个年,待上个几天。也根本没想到它会活下去。

它现在也并不是很高大,这几年也没有长大多少。不过,我必须重新审视它一下:枝干不高,却显得苍劲有力;枯枝已自然脱落,化为了养分;新枝不显粗壮,却充满生机;花朵有的含苞待放,有的芳香四溢,给这个世界增添了几分色彩、几缕芳香。

梅花香气飘飘,沁人心脾,流入我的心,留在我的记忆中。

留在记忆里的芬芳小学篇四

那一件事,我永远也忘不了。正午时分,太阳火辣辣地笼罩着地上的人们。一片落叶,孤独散落着,在风中飘荡。一辆又一辆汽车,在它面前飞过,把它吹散,它在空中来回飘荡。任它们欺凌,就连飞扬的尘土也不放过那片落叶,扑它一脸灰。

那是他第一次自卑,第一次害怕,他害怕这些人,害怕这里的一切,甚至所有。望着这陌生的环境,他自卑了,为什么他们可以友好地玩耍,而他不能。望着这一切,他无地自容。他甚至想要活在自已的幻想中,永远沉睡,不再醒来。

就在他神志恍惚的第三天,不知名的她来了。可是,他不曾听从劝告,不知发过多少脾气,也不知让她生过多少气。就在他要放弃,他忧郁之时,她的老师再一次帮助了他。那一晚,他睡得不是很踏实,他也想过努力,他也尝试过,可就在努力搭起桥梁的一瞬间,桥又垮了。

第四天,他不知经过多少次思想斗争,在向她伸出求助之手的瞬间,他又犹豫了……。

他害怕交往时口齿不清的自己又会在嘲笑声中坠入深渊不能自拔。他努力回想老师教他的一切,可是什么也没有想起来,甚至想到最后心都有一点绞痛了。

此后,班级中又多了一位"外星人”。那片落叶也飘到了地上,它终于和同伴们相遇了、相融了。

那一丝笑意,那一次意味深长的笑意,就是一缕芬芳,都深深地留在他的记忆中了。

留在记忆里的芬芳小学篇五

我勉强撑过了那个晚自习,回宿舍时是同学轮换着把我给背回去的。虽然到的时候她们还吐槽我说我该减肥了,但我知道,她们这是让我心里少点儿亏欠,让我高兴起来。我记不清那一个月里,她们帮我擦过多少次药,背过我多少次,安慰过我多少次。我真的很感谢她们。或许以后她们回忆起这件事儿来,也只会说:“我只是帮帮她而已啊。”但这与我而言,是多么深厚的情谊啊。

乐于助人的道理谁不懂,但能做到的人又有多少。遇到她们,我真的很幸运。她们是我记忆这条路上,永开不败的,向阳的花朵,在我的记忆里散发着沁人心脾的芬芳,滋润着我的一生。

留在记忆里的芬芳小学篇六

县城不像大城市,想要看看天都得仰着头。这里屋舍稀疏,四野环抱,天色上自无穷,缓慢地降下,直到浸漫过土地,把大片大片的清新双手奉上才罢休。

遍地的油菜有些刚清醒的意味,也有些还在将明未明的晨光里混乱着的情绪,绵绵地跨过漫山遍野。我被它驱使,走下缓坡,漫无目的地寻找。

我经过几头牛——还隔着很远,它们应该没有注意到我——我停下来,又不明所以地俯身,像个偷鸡摸狗的贼,本能地躲正义凛然的眼神一样。

一共三头,有两头很是巨大,还有一头半大又大,都是一身用广漆漆出来的颜色,毛发平实地贴在光滑的脊背,身材还很好,甚至绷出了为数不多的线条,流畅而自然地在视野里一闪而过。我转而去看那只小的,它正依偎在它母亲脚下,四条蹄子撒成了一个极不美观的姿势,明显美梦正酣。大牛细细地用舌尖梳理孩子的毛发,缓慢而又温柔。

我试着走近了一点——也只是一小步而已。但这次不巧,那只小牛醒了,迷糊地起身的刹那和我眼对上了眼。

我有种想夺路而逃的冲动。但若是现在跑,动静一定会很大,那可能就不止是一头小牛的雄威了。于是我直接蹲坐在地上,从草缝里张望,把自己伪装成一只死去的菜鸡。

所幸那小牛的注意力很快被它父亲的叫声吸引了。我见那一家三口挨个起身,往离我更远的、更深的,也更接近东方的油菜地走去。他们站起来的时候,阳光会在那些光滑的毛发上映下一个个光圈,随着他们的移动而跳跃。

我慢慢地后退,然后又慢慢地起身,踏过腰高的油菜,爬上缓坡,站定抬头。

东方日出的轮廓里,三头牛——现在是三个黑点——在黄绿一片的丛中游动,时隐时显。天色依旧清亮,亘古不变的长空在宇宙尽头和银河之初缩成一点,融入这一片菜花田中,继而被无尽的温柔所取代。

就在这里,只在这里,路有多么长、目标有多么遥远已经不再重要,因为阳光的出现,也因为这一切的美好。

仅此而已。

留在记忆里的芬芳小学篇七

那年夏天,很热。

老天仿佛发了高烧一般,气温久久不降。树上的蝉浮躁不休地鸣叫,叫得人心越发烦乱。路旁那棵平日里高高耸立的树,如今也无力地垂下了那软绵绵的枝条。我拖着沉重的脚步来到学校,到教室已经是满头大汗了。教室里没有空调,只有四把吊扇,我们浮躁的心迟迟静不下来。有一位同学拿着自己的水杯,炫耀着说:“看!这是我妈妈帮我做的冰镇酸梅汤,可好喝了,还很解渴呢!”全班同学都用一种羡慕的眼神看着她。我默默地拿出我的水杯,准备喝一口水解解渴,刚喝一口:“咦?为什么是温水啊?这么热的天还喝温水?”我失落地盯着我的水杯看:“要是我也能在这么燥热的天气喝上一杯冰镇酸梅汤就好了。”

我抱着一颗沉重的心回到了家。妈妈仿佛看出了我的心思,忙问我:“怎么啦?是不是在学校里遇到了不愉快的事情啊?”“没有啊。”“那怎么这么不开心啊?”“我们班有同学的妈妈给她做了冰镇酸梅汤,而我还在喝着温水。”“冰镇酸梅汤?你想喝就和妈妈说啊,刚好家里有些杨梅。虽然妈妈没做过,但我可以试试看。”“啊?真的吗?太好了!”我兴奋地跑回房间做作业去了,晚上做梦都是酸梅汤酸酸甜甜的味道。

第二天早上,妈妈给我盛了一杯火红的酸梅汤,我迫不及待地喝了一大口。酸酸甜甜的味道,弥漫着整个口腔,凉凉爽爽的感觉,充斥着我身体的每个部位。我轻轻晃动玻璃杯,冰块与杯子撞击,“叮叮咚咚”地形成了一曲美妙的乐章。我情不自禁地赞叹:“好喝!好喝!”妈妈用慈爱的眼神看着我:“好喝就多喝点,我帮你在水杯里装点。”“好!”在去学校的路上,我感觉整个人都轻飘飘的,沉重的书包也没了质量。

此后的整个夏天,我都带着妈妈给我煮的酸梅汤,品味着那一份浓浓的爱。这一杯酸梅汤,给我带来了夏日的清凉,浓浓的母爱,全浸泡在这酸梅汤中了。

我会永远记住这杯暖暖的爱,记住这芬芳。

留在记忆里的芬芳小学篇八

在我的记忆中,有这样一张小小的桌子,它现在虽然已被大人们遗弃在了角落,布满灰尘,但却仍是我的记忆中挥之不去的芬芳。

记得在小时,当父亲第一次将桌子搬进家里时,我便对它产生了好感,那时的它崭新无比,木腿上的浮雕清晰可见,有小人,大桥,各种动物在上面嬉戏,靠近时便能闻到一股淡雅的木香,从此,它便成了我玩耍、学习的好伙伴。

每天早晨,爷爷便会守候在小桌旁,在我连笔都拿不稳时,他便会握住我的手,一笔一画地写好每一个字,爷爷说“字如其人。”也就是在这张小桌旁,我第一次感受到了汉字的美丽,这就使我能真正安静下来。

慢慢地,我开始从一个无知的幼童成长为一个心智成熟的少年,我也逐渐明白了那句刻在桌上的话:锲而不舍,力争上游!

再次回到老家,一切都是那样的熟悉,泛黄的春联还残留在墙上,依稀可见“岁岁平安”几个字,大米缸上爷爷写的“满”字仍贴在上面。

推开杂物间的门,映入我的眼帘的便是残破不堪的物件,夕阳西下映在斑驳的墙上,恰好照亮了曾经的那张小桌子,它早已被蛛网和尘土笼罩。许多回忆涌上心头,我上去将它拖出来,用布将它擦拭干净,即使它已不像原来那样光鲜亮丽。坐在桌旁,旧时光在我眼前一幕幕呈现,它们使我暂时忘却了学习的压力,再一次感受到了童年时的快乐与无忧无虑。

时光流逝,纵使时间带走它的光彩,但它却永远是藏在我记忆中的芬芳。

留在记忆里的芬芳小学篇九

许多往事都被时光蒙上了尘埃。那个早晨,那碗咸咸的面条,却在我的脑海中挥之不去,竟凝成了一缕芬芳,飘在深深的记忆中。

那是一个严冬的早晨,窗外一片漆黑,只有路灯闪烁着橘黄的灯光。我慢慢悠悠地起了床,一丝光亮透过门缝穿了进来,随着我听到灶台打火的声音。

我走进厨房,看见他一脸疲倦的靠在墙上,双眼紧闭,眼袋微微发肿,黑眼圈也很重,嘴角上散布着几点胡子碴儿,是有几天没有剃了吧。可能是察觉到了我的存在,他睁开了眼,锅里的水早已开始翻滚了,他一脸歉意地对我说:“有点困,就眯了一会儿,你快去洗脸刷牙吧。”我应了一声,就离开了。等我再走进客厅,他已经出门去热车子了。桌上一碗热气腾腾的煎蛋面散发出诱人的香味。几段青翠欲滴的小葱撒在面中央,汤是白色的、面也是白色的,蛋和葱花十分醒目。我拉开椅子,坐了下去,挑起面条,“呲溜”一声,面条入嘴。不过我却皱了皱眉,面有点咸,但是也只能这样了。吃几口面,咬一口蛋,再来口汤,让人感到热烘烘的。没一会儿,面就吃完了,我便放下筷子,端起碗,“咕嘟咕嘟”的喝完了剩下的面汤。喝完汤,感觉整个人从内往外的暖,就连头上都渗出了一层细汗。我穿好鞋,背上书包。一开门,一股寒风横冲直撞地向我扑面而来,我赶紧把拉链往上拉了一拉,就向着车子走去。

车行驶在路上,平日里话多的他却一反寻常。只是双眼直勾勾地盯着前面,双手紧紧的握住方向盘,整个人像一根紧绷着的弦,仿佛一但泄气,就会倒下。我问他怎么了,他看向我,扯出一个笑容说道:“没什么。”看他不愿多说的样子,我便没再问什么。

几天后,我才知道那天他发烧了。一瞬间,我知道了那天的面为什么偏咸,知道了在车上他为什么一言不发。他没有和任何人说他病了,只是不想让我们为他担心。

那碗咸咸的面条虽不可口,却因父亲的坚韧成为了我记忆里的一缕芬芳。

留在记忆里的芬芳小学篇十

当我回忆起那留在记忆里的芬芳,一缕淡淡的思愁便注入心头,花儿的芬芳,鸟儿的啼叫,便勾勒起一副令人回味的“离别图”。

我常常幻想:时间能倒流吗?倒回我们小学毕业的时候,好吗?但是时光一去不复返。这个画面常常像胶片一样在我脑海里放映,但我告诉我自己:“这只是一次离别而已,并没有永远倒不回来啊,以后还会再见的。”但殊不知离别容易,再见难。

你知道为什么毕业会在夏天吗?那是因为怕我们舍不得彼此,便让我们流下的眼泪很快蒸发。还记得在临近毕业的那三天里,我们进行了一场考试,五张试卷将我们全部打散了。在此之前,我总希望快点毕业,我想去新的学校看一看:去学习不一样的知识、认识新的老师、领略不一样的风采。谁知,时光流逝的那么快,一转眼,我们就来到了考场里的座位等候,等待那发下卷子的一刻,等着那小学生活结束的一刻,我是多么憧憬与向往啊!可当真正的铃在心中响起,那一刻,我多么懊悔啊!曾经刚步入校门的我们,那刚开始人生起点的我们,那刚彼此认识握手相识的我们,那曾经在一起玩耍、在一起追逐打闹的我们,那清晨一起朗读的我们,那一起学习、一起考试的我们……都将从现实中打破,停留在梦境里回不去了。

是您,老师,启迪我的智慧,赋予我人生道路上的灿烂光彩,您是我们生命的引导者,是发出光亮的蜡烛、是指路的指南针,更是天空中那一颗北斗星,我们的成长离不开您!

是你,同学,教我不会的难题,帮助我克服学习道路上的重重困难,你总是说:“在学习的道路上,我们一起努力,一起奋斗,一起奔向成功的大门。”我相信,虽然以后的路上我们不能携手同并肩前进了,但是努力的我们将来一定都会有成就的!

是你,朋友,常常与我作伴,陪我一起走过成长的坎坷,从不打击我的信心,也从不会丢下每一次需要帮助的我。“海内存知己,天涯若比邻。”愿今后的你亦如阳光般温暖美好,绽放无限光芒!

是你们,我的同学们,我们一起经历了这6年长长的岁月,每一天都值得细细回味。我们肩并肩、手牵手一起走过的路,我们一起读过的书、做过的题、玩过的游戏,那些与书为伴、共同拼搏的日子,是我们彼此成长的印记。但愿以后再相逢,见证更优秀的彼此!

……。

那留在记忆里的芬芳,终将会消散,终将会凋落,时光啊!请停留在那一刻吧!请停在我所不舍的那美丽而又绚烂的那段小学时光吧!

留在记忆里的芬芳小学篇十一

外婆家小小的阳台是我儿时的天地。阳台虽然很小啊,可是花种多,一年四季家里总是青枝绿叶或姹紫嫣红,那些全部都是外公留下的。

栀子,夜来香都是些味道香甜的花儿。外婆喜欢,便在阳台上多插几支;君子兰,长寿花模样极好,且好养活,外婆也养了几棵。每当花儿盛放的时候,那种花的清香由风送到整个家里,好像就睡在花丛里,自己就是花仙子,做的梦也是香甜的。

夜来香分泌的香甜却不腻,有时我常常不顾外婆劝阻,沾几滴夜来香的蜜在手指上,然后偷偷地、极快地吸咙着手指,仿佛有什么稀世珍宝。i有时我会想怪不得蜜蜂喜欢采蜜呢,连人都喜欢的花蜜,虫又怎么经得起诱惑。外婆听我说完之后会哈哈一笑,将我揽进怀中,折一枝金桂插到我的头上,我晃晃脑袋。香气便冲进鼻中了。

冬日屋外飞雪,外婆的腊梅也开了。曲曲折折的枝条上绽放出惊人的花朵。将鼻子靠近,深吸一口,冬的傲骨体现的淋漓尽致,让人心生怜爱。外婆会将腊梅采下,自己缝制香包,把缝好的腊梅香包藏到我的枕头下,祈福保平安。

很多年来,我无法形容外婆的小阳台,直到什么时候学到这个词,便觉得外婆的小阳台也只能用此形容,那便是“芬芳”,直到长大,这些我仍记着。

初中学业繁忙,我们搬离外婆,母亲嫌房子太小,说计么也不肯收外婆的花,看着外婆转身抱着花离去,我分明感受到了落寞。那年栀子特别香,就是到了新家。鼻间仍是外婆的栀子香。

我再也没有那么多时间去看望外婆并在她的小阳台停留了。我还想再听外婆讲一讲牡丹斗金桂的故事,我还想再吮一次那香甜的花蜜,我还想让外婆将香包藏在我的枕头底下。我细教着让记忆里的芬芳,仿佛数不尽但是又明了。

所有芬芳,都织成了我对外婆的思念,但是留在记忆里的那些香甜与开心,终究是再回不去了。

“宝儿。花都开了,你回来了吗?"。

留在记忆里的芬芳小学篇十二

记忆里的小巷,有桂花,有桂花糕,还有那位老人。

走久了小巷,我发现有些人行色匆匆,有些人走得缓慢,还有一些人成了固定的风景。比如那个卖桂花糕的老人。大概是因地制宜吧,老人特地把桂花糕摊子摆在了两棵桂花树之间,让我有点分不清桂花是如何或桂花糕是否是真的桂花,两者混在一起,远远就能桂花十里遍地香。

有一天放学,我实在是太饿了,闻到桂花糕的香味就走不动路了。于是,我鼓起勇气,走近老人那破旧的三轮车旁,只见有四叠蒸笼放在车上,车把手上挂着一块木板,刻着三个灰蒙蒙的字桂花糕。老人不像往常一样爱张望,他正坐在车边的小板凳上,看一本泛黄的书,我只看到演义二字,便低下头,快速地说:老板,拿一个桂花糕。

听到咚的一声,他揭开了蒸笼的木盖子,一股温湿的热气袭来,都是面香与淡淡的桂花香。一块钱,给,他给我手里塞了一个软软的热热的东西。我将攥在手心里的五元钱放在了木盖上。老人突然说话了,你就是经常在对面看我的小孩吧!我猛地一抬头,正好看到他那严肃的脸,我心里一惊,莫非他早就知道我在偷偷观察他?莫非他会劈头盖脸地骂我一顿?我手一抖,双腿发软,往后一退,拼命地往小巷出口跑。我边跑边听见吼声:停下,停下,穿蓝衣服的那个小孩,别跑!我又迈开大步,使劲跑,直到我听不见吼声时,才气喘吁吁地停下。

回到家里,我才想起桂花糕和五元钱都丢在老人那里了。第二天放学时,我低着头,离桂花糕摊子远远地走着。谁知有人突然从身后拽住了我,有声音在说:小同学,你没事吧?昨天我找你的钱和桂花糕,你都没拿!我转身,看见老人从口袋里掏出四个钢镚放在我的手心里,然后,他去蒸笼那边,拿了一个桂花糕递给我。我望着老人,阳光正好落在他的头顶上,老人满面笑容地看着我,并柔声地叮嘱,回家,注意安全!这时,一阵清风吹来,空气中有一种淡淡的桂花香,一份温暖住进了我的心里。

我咬了一口桂花糕,绵软的口感裹着桂花的清香,甜甜的。两旁的桂花树不知何时弥漫起了芬芳。

直到小学毕业,我每天放学都会去老人那里买一块桂花糕。我知道,这世界哪怕再陌生与寒冷,总会有一种叫美好的东西,自轻盈自幽香,在记忆里暗地成长,吐着清芬。

留在记忆里的芬芳小学篇十三

有那么一缕芬芳,带着最普通的肥皂味,带着栀子花那不怎么优雅,掸都掸不掉的的香气。它伴随着我的成长,幸福了过往的岁月,温暖了陈旧的时光。

每次在学校打开厚厚的棉被,都仿佛拥了满怀的幸福。像在暖气旁打盹,用木桶泡脚般的,不甚高雅却实实在在的幸福。带着楼道里独有的阳光和挥之不去的烟火气,家里常用的洗衣液的味道扑面而来。本是浓郁的让人近乎厌恶的香气,也变得可爱起来。我总是借香味太大的洗衣液对人体不好,来劝妈妈换种牌子。她却不服气的回道:“”香有什么不好,我就喜欢栀子花那粗粗大大的香气,不稀罕你自己洗去。”哭笑过后也就不甚在意了!隔了几天再穿上校服却没有原来浓郁的味道,只留着一缕无意中才能嗅得的芬芳。妈妈还是刀子嘴豆腐心,自己用手洗净校服又怕留下香味。把手都搓红了,也要满足我无理的要求。我虽不愿说出自己的感激,却放在了一瓶护手霜放在水池旁。

记得有一次汇报演出,玩疯了的我到睡觉前才想起了,白色帆布鞋还带着泥巴。急得我手都打颤,就对着妈妈大吼大叫。妈妈气定神闲的说阳台上还有一双新的,劝我上床睡觉。我躺在床上很快便睡着了。半夜里洗手间却传来哗哗的流水声。我被吵醒后起身察看,却发现妈妈拿着刷子正费力的刷鞋。她下蹲的运用有些勉强,站起时又险些摔倒,扶住门把手急促地喘着。原来没有新鞋,那只是妈妈让我安心睡觉的借口。听着哗哗的声响,我却只看见妈妈一次又一次的抬手擦汗的动作,我怕让妈妈发现我,就悄悄地回房间,躺在床上无法入睡。眼前浮现地上的泡沫和舞动的手。

第二天起床,看到床下放着烘干的鞋子,也带着那缕芬芳。那钻进我的心里的清香像妈妈一样,你不留神时才发现她的怡心,但它却总随左右。

不知什么时候,我已习惯了这缕芬芳。在没有它的未来,也会回头想念。想念,那留在记忆深处的一缕芬芳。

留在记忆里的芬芳小学篇十四

故乡的荷香,是。

——题记。

时隔五年,重回故乡。家乡人和事的印记,都在时光冲刷下淡却,惟有那一缕清荷的芬芳,久久萦绕在记忆里。

家乡是成片的荷塘,就连县城奶奶家楼下,也有一个不大不小的莲塘。故乡的家人们驱车来到城外眼前是一片碧海,淡红的荷花在叶上娉婷地立着,花心间是一抹鲜艳的黄。湖中的荷花荷叶一直漫溢到视线之外;与远方的稻色交相呼应。微风拂过,鼻翼间就漾起了荷花的甜香,莲叶的清幽,隐隐约约,还有莲蓬的清爽,一连融作一缕碧色的芬芳。

姑妈兴致勃勃地要和我摘蓬去。塘边是软烂的污泥,水黑黢黢的不见底,我一时有些踌躇。姑妈爽朗一笑,把旗袍一巷,踏着凉鞋到了淤泥边。她试探一下,便踏进水里,深深地弯下腰,伸长白皙的手臂,一捞,一折,一朵小巧的莲蓬便稳当地落在她的手中。上了岸,她一把将莲蓬塞进我的手里。”都是自家种的,用的是长江水,直接吃就行!”日光正灼,大滴晶莹的汗没入她发间,她正期盼又得意地望着我,脸上满是如阳的热忱。剥开莲蓬网状的壳,露出如翡玉般的莲子。把珍珠般圆润白皙的莲子米送入口中,清润如水的芬芳缓缓流淌。一咬,是清脆也是甜润,莲子米的芬芳在舌尖炸开,一抹清淡的甜温和地滋润着烧灼的身体,直到它浸润在记忆的深处,为留在记忆里的荷香添上了温软的一笔。

姑妈笑意盈盈地望我,身上还存着方前采莲的荷香,岁月在她的脸上刻着印痕,但她的脸庞一如我儿时记忆中的洁白,脸上是胭脂般的红润。我想起稚儿的我与家人在故乡的荷塘上舟采莲,无边的荷海里,轻舟如鱼儿在水面上穿梭。头顶就是巨大的荷叶,温柔地挡下烈日的烧灼。还是那一缕清荷的芬芳,不似牡丹般浓艳,不宛桅子之沁人;隐隐约约却真真切切,就像故乡的亲人们呀,远隔千里却心中牵挂。

故乡清雅的荷香,甘润的莲味,淳厚的亲情,化作一抹碧色的芬芳,温柔而明晰地留在了记忆里。

留在记忆里的芬芳小学篇十五

风浅唱,夏未央,衣角留香。幽幽槐香浸润了尘封的往事。望着院中一树如瀑般的槐花,淡黄色的香气,梦一般笼罩着我,牵引出脑海深处一大一小的身影,梦回儿时。

承着清晨氤氲的新露,鸟儿婉转的啼鸣与碧水蓝天相照应。丫头回来啦!一个苍老的声音响起。爷爷双手扶着膝盖站起来,竹凳吱呀了一声,爷爷迈着大八步朝我走来,每一道皱纹满是掩不住的喜悦。我也撒开脚丫子,一头撞进他温暖的怀抱里。走,进屋去,今天有槐花团子吃嘞。好啊好啊,我们快进去吧!我两眼放光,紧紧握着爷爷的手蹦着跳着。

团子来喽。奶奶用抹布包着把儿,摇摇晃晃地端来了个大蒸笼,丫头洗手去。奶奶温柔的语气好似软糯的团子,有点甜。爷爷伸手抓了只团子,烫的两手交错着拿团子,等温度降下,又递给我。丫头快吃。顾不得余温滚烫,吧唧一大口。霎时间,团子里蕴含的香气充斥着我的口腔,甜甜糯糯的槐花保留了原有的香气,这可是奶奶的绝活!

吃过饭团,爷爷领着我到院中的槐树下休息。正值五月,槐花开得正盛。一串串象牙白的,又泛着点微黄的槐花从枝头垂下,好似一帘巨大的瀑布。一穗穗槐花由上往下次序开放,纯洁无暇。我坐在爷爷的肩上,伸手摘下一串槐花,又小心翼翼地编成一圈不算结实的花环。我调皮地往爷爷头上一套,笑嘻嘻地说:爷爷戴上我编的花环,变成大帅哥了喔!爷爷眼底满是宠溺,脸也绽成了槐花,一个劲地说着:那是那是!丫头真厉害,爷爷像你这么大的还只会搓泥巴玩嘞。花环散了一小角,几片轻轻软软的.花瓣落在爷爷的素色衬衫上,我又指着爷爷笑说:爷爷,您好像槐花精灵啊。他笑得粲然。

我深深嗅了一捧槐花,馥郁芳香没入鼻腔,觉得顿时,周遭都安静下来了,只剩下落花的轻柔。爷爷半倚着身体靠在树上,用沙哑的声音娓娓叙述道:在我小时候呀,这槐树就在了,它那时候还挺小株呢。我还把花摘下送给你奶奶过,现在啊,它都这么大啦爷爷不急不慢地讲着,讲着,回忆着,连黄昏的太阳也听得沉醉,不禁栽在了晚霞中,橙色的暮光浸在云层里,不小心染红了半边天。

梦醒,青山依旧,芳草依旧,故人的音容笑貌犹在眼前耳畔,伸手欲触时,又如海市蜃楼般,烟飞雾散。

不知谁家新燕又飞来,擦过那一树芬芳。拂去依偎在肩上的小花儿,那花儿便沿着衣角滑落到地上,似满地疑霜,终归尘土。

当那清风拂过,那一树熟悉的花香再次萦绕时,我就明白:纵使时过境迁,世殊时异,忆中的槐香永远在我心中的某个角落散发着清香。

留在记忆里的芬芳小学篇十六

昙花盛放在一个不知是哪一年中的初秋夜里。

之前,它就静静地栖在我的窗台前,不显山不露水,以至于看到那掩映在绿意中的花苞时,我还愣住了。

昙花的开放都是在寂静无人的午夜。是夜,我还未来得及一睹它的芳容,就已在几步之外闻到了花香。

那是怎样的一种芬芳啊!严丝合缝的花瓣才裂开了一条小缝,那热烈似火的芬芳就已如包不住了一般,肆意地倾泻而出,像早春冰消雪融的春潮般,张扬而热烈地向世界宣告着它的存在。

此时的.昙花已是半开的了。嫩绿的花托再也包不住内里的莹白,芳菲颤悠悠地探出头来。原本紧紧收拢的花瓣微微展开,却仍然包裹着里面的芬芳细蕊,宛如雪纱遮面立于云端的九天玄女,带着矜傲与自持。

屋中的香气愈发浓烈了。昙花仿佛知晓她的青春只有弹指一瞬,便丝毫不吝惜她的美好。昙花的香气十分独特:那浓烈炽热的扑面而来像势不可挡的涛涛洪流,那千回百转的香味又如缠绵悱恻的春水柔情。这两种看似矛盾的特点却在昙花的芬芳中浑然一体,那甘甜馥郁的花香是如此沁人心脾,令人迷醉。

留在记忆里的芬芳小学篇十七

国庆前一天,学校提前半天放假,我便约好几个同学去看小学老师。

漫步在这曾经度过了六年时光的校园,无意间到了操场,到了大榕树下,看着一群群在树下打闹的学弟学妹们,诸多思绪涌上心头。

那棵大榕树是从别处搬来的,刚栽时十分瘦小,甚至放在最醒目的地方也不引人注目。过了一个夏天,它仿佛一夜之间就郁郁葱葱了。一下课,我们便欢天喜地地跑到树下玩耍。

蓝蓝的天空中飘着几朵棉花团样的云,操场上,我们穿着花花绿绿的衣服打滚,追闹;榕树冠上的树叶被阳光漂得发白,亮眼得很,叠叠浓密的树叶像是要把树给压垮,但一坐到树下,风景就截然不同了。榕树像一把大伞,七拐八拐的树枝撑着这把绿伞,粗壮的主干,两三个大人张开双臂都抱不完。

那时候顽皮,常和几个男生比赛爬树,还不忘怂恿胆小的女孩一起爬。

先找到两根主干之间的缝隙,反手单手抱住一根树干,再找准一个树瘤,另一只手撑着另一根树干,两脚蹬着另两根树干,一撑、一蹬,很快就爬到树中腰;越往上,分叉就越多了,再用手抓着上面的一点枝干,一甩,便到了像迷宫一样的树杈堆里,找个树枝的交界处半靠半躺下来。闭了眼,明媚的阳光透过斑驳的树叶洒在脸上,树叶的清香也扑面而来。

有时体育课锻炼完,还跑来树底下“打坐”。

往往在这个时候,就会有老师过来陪我们一起做游戏,跳绳、踢毽子、老鹰捉小鸡,有时老师也会拍着同学的肩膀谈心,调皮的孩子,往往会被老师刮几下鼻子。“咯咯咯”的笑声便回荡大榕树下。

思绪被一道奶声奶气的童音拉回:“姐姐,你可以和我们一起玩吗?”

在树下陪着小朋友们追着、跑着,阳光暖,树叶香……。

嗯——是。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服