最新建议书如何写(汇总20篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

建议书如何写篇一

地球上的人类：

地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源，而我们却还为了一点蝇头小利，不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去，地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：

1.珍惜现在的每一口空气，把工厂的数量尽可能的减少，工业废气也会随之减少。可喜的是，我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停，限期整改或迁移。我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气，倡导步行少用汽车，这都是保护大气的举措。我们还要多植树造林，森林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为，要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。目前，学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子，不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花，用洗衣服的水冲马桶，不正是为节约用水尽一份力嘛!

虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是只要全国人民都从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，地球就能炫出青春的笑脸!

建议人：

日期：20xx年x月xx日

建议书如何写篇二

亲爱的市民朋友：

你们好！

我是来自南山区南油小学六（2）班的学生李兴豪。当今，随着我们的深圳市日益发展成为了一个国际化的城市，一个不容辩驳的事实在我们面前出现了：城市中的绿化少了，不环保的人越来越多了。但是经过政府的一致统一，道路两旁绿树成荫，人们也渐渐走上了低碳生活的轨道。但这其中，还有着一些“老鼠屎”正在毁坏我们美丽的深圳，和我们懒以生存的环境。在此，我呼吁广大的市民朋友们，爱护我们的城市，爱护我们的环境。下面，我就给市民朋友们一些建议：

1.循环利用塑料袋。

2.出行乘公交车、骑车、步行。

在现在这种奢侈的地方，有许多人都在肆意的浪费着水，即使他们知道还有许多地方存在着有人用不上水的地方，他们认为现在的水我都是花钱的，浪费的也是我的钱。可是他们却无视了，地球的资源是有限的，当有一天地球上的淡水都被用尽，他们的子子孙孙该怎么办...所以现在的我们就应该开始学习节约用水，一水多用。例如：洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷。“有限的资源，无限的循环。”这句话让我们知道只要善待水资源，还有对人类生活带来便利的森林资源、生物资源和大气资源都可以无限循环的贡献给人类，让人类更加安然生活在这个世界上。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我和市民们都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。让我们都来对环境保护做出贡献吧。

此致

敬礼！

李兴豪20xx年11月3日。

建议书如何写篇三

潮阳区环保局：

现在，我们周围的环境变好了。不过，当人们走过护城河时，一看护城河就觉得恶心，因此，我向你们提几条建议：

一、通过宣传或广告的形式来增强人们的环境保护意识。

二、让各个厂家处理好“三废”问题，一定要加强管理“三废”问题。

三、在护城河旁立个警示牌，不让人们向护城河扔垃圾。

四、落实护城河清理工作。

环保局的叔叔阿姨们，大家们，让我们一起让护城河变回往日的清澈吧!

×××。

×年×月×日。

建议书如何写篇四

校领导们：

家长望子成龙，望女成凤。喜欢把同学们送进这个（学习）班，那个（学习）班，让我们多掌握一些知识、本领，以致于长大后能在五彩缤纷的社会上立足。我觉得家长用心良苦，但有些做法却不然。曾几何时，有个家长非让孩子学弹钢琴，还不惜了高级教师进行教学。谁知，那个孩子却死活不愿学钢琴，矛盾激化后，那个孩子竟把手指砍了下来！这都是因为那个家长太武断。

不该以为是家长，就可以支配孩子学这个，学那个。我认为，应该由同学们自己，根据自己的正当爱好来充分丰富我们的课余生活。

我校应继续进一步开展兴趣小组活动，把爱好相似的同学组织起来。建议开设如下项目：

1.科技小组。众所周知，“科技是第一生产力”这句话充分地指出了科技的力量。我校有许多爱动手、爱动脑的小科技迷。他们虽然没有做出什么突出的成绩，但他们还是用执着的目光利用学习的知识，发现着、制作着一些新奇、有趣而又富有创造力的小制作。如果能组织起这些小科技迷，不但能丰富他们的知识，也能为学校争得荣誉。

2.生物小组。我们学校有许多爱养小动物和喜爱养花等植物的同学。他们对动植物特别是自己养的动、植物都情有独钟。对自己养的动植物的特点也都有了非常深刻的了解。如果把那些同学组织成为生物小组，就能使他们对生物有更直接、更深入的了解。

3.广播电视小组。我认为红领巾电视台既然是我们开播的，就应该由我们同学自己来管理。编辑、访问、摄像、后期处理全部在老师的指导下由我们同学自理。总编为大队宣传委员，副总编由每个年级组选出；摄像、后期处理的同学则要由电教老师培训半年才可上任；记者由每班自选两名文笔、口才都比较好的同学来担当；主持由同学们自己报名参加。这样不但能把红领巾电视台搞“活”，也能锻炼同学们的心理素质和责任心。

以上建议，希望大家支持并积极响应。

建议书如何写篇五

亲爱的同学们：教室，是我们学习工作的重要场所，教室卫生环境直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室卫生环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象的直观影响因素。在优雅清净、和谐温馨的研究生楼教室里学习是我们共同的愿望。为给大家创造一个更好的学习环境，进一步树立文明进取的校园形象，校方特向全体在校学生发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议，具体如下：

3、请不要在教室内吸烟、随地吐痰，这是您个人的一小步，却是文明的一大步;。

4、请主动清理垃圾，您拾起的虽是脏物，体现的却是品德;。

5、请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;。

6、请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;。

7、请尊重管理人员的劳动，服从他们的管理，共同保持教室整洁。

建议书如何写篇六

敬爱的校长：

您好！您最近的工作还顺利吗？

我是五（3）班的一名学生，名叫xxx我即将小学毕业离开母校。回忆五年来老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。母校的领导和老师对工作高度负责的态度，令我感动，但也有一些做得不周到的地方，老师们也没有在意，但我们却认为，这是学校的缺点我提建议也是为了报答老师对我们这五年来的培育。我想让后来的小弟弟、小妹妹们能在一个有特别好的环境的学校里学习。因此，我希望校长能采纳我的建议。

建议一：开一个电脑室，这样我们就能到电脑室去上课，我们就对学习感兴趣。预习时，查课后资料也就方便了。

建议二：把实验室开放起来，不然上自然课的时候，不管老师怎么费尽口舌，我们难免也会有一那些不懂得地方。如果实验室开放了，我们有不懂的问题做一下实验就知道了，而且记忆非常深刻。

建议三：我希望学校把每个班级里挂三台电风扇，第一台挂在讲座上空，给老师扇风，第二台挂在中间，给中间的同学扇风，第三台挂在最后，给最后一排的同学扇风。如果不挂电风扇的话，到了夏天，坐在第一组的人又没有窗帘，太阳晒长了就会中暑。

建议四：现在的跑道的确给同学们带来不便，夏天，同学们上体育课时，会被尘土呛的喘不过气来，尘土中的细菌时时危害着同学们的健康。冬天到了，土地变得非常僵硬，同学们跳绳、跑步时容易被磕伤、碰伤，也给同学们的安全带来了隐患。所以，我希望学校能够将现在的跑道改为橡胶跑道。

敬爱的校长，我的建议可行吗？衷心地祝愿我们的学校越办越好。

20xx年xx月xx日。

建议书如何写篇七

亲爱的同学，敬爱的老师们：

你们好！

地球是我们生存的家园，它像一个和蔼可亲的母亲为我们提供生存资源和舒适的环境。所以我们应该保护我们的地球妈妈，珍惜自然资源，共营绿色家园，让有限的资源源源不断地为人类做贡献吧。

我认为这些浪费的现象都不应该发生在祖国的花朵———少先队员身上。因此，我提出以下保护资源的建议：

1、节约用水。在用水时，要注意洗完手后立马关上水龙头；洗完蔬菜和水果的谁可以冲厕所、拖地、浇花或你拿一个大桶把它倒在里面，这样就不浪费了，不能让水龙头“哭泣”

2、爱护公物。我们去旅行时，到了每一个景区，就应爱护文物，不损坏每一样文物，不在柱子写上“到此一游”等文字，文明游玩。

3、节约用纸。大家都知道纸是由树制成的，可现在的森林都渐渐减少都成沙漠了，你看北京的沙尘暴多么严重，还有国外的撒哈拉沙漠……这些都是人为的，不是吗？所以说，必须把本子用完后统一收集起来卖给回收站，不仅保护资源，还能用赚来的钱买树苗种树呢。

4、保持环境整洁卫生。作为少先队员必须不乱扔垃圾，不吐痰，不扔纸屑……。

我们每个人都从小事做起，我们的地球母亲就会更美！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

建议书如何写篇八

全体师生员工：

学校公共设施是学校基础建设的组成部分，是一个学校文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。近年来，在学校党委、行政高度重视下，我校的基础设施建设有了很大的改善，为方便师生员工生活和净化、美化校园环境起到了积极作用。

然而，校园内的一些路灯、健身器材、绿地草坪等设施被人为破坏，配置的果皮箱伤痕累累，乱涂乱画、随意张贴小广告等现象普遍。特别是入冬以来，学校的一些公共浴室水管多次被人为掰断，不仅给学生洗浴带来影响，而且造成水资源的严重浪费。

为此，我们向全体师生员工倡议：

一、遵纪守德，以身作则。从自身做起，从言行举止的细微之处做起，爱护公共设施，不损坏、不破坏;爱护草坪，不随意踩踏;爱护环境，不随处乱丢垃圾和张贴广告，以自己的行为带动身边人，以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、善意提醒，规劝他人。从现在做起，告别陋习，对损害校园公共设施和环境的行为进行制止，以实际行动争做文明风尚的传播者和倡导者。

尊敬的师生员工，作为学校的一份子，我们有责任和义务爱护学校的公共设施。

学校是我家，爱护靠大家。让我们积极行动起来吧!

建议书如何写篇九

建议书的基本格式遵从公文应用文的一般格式，分为标题、发文对象、正文、发文单位、发文日期五部分。第一标题方面，一般会采用常规写法，即为“关于xxx的建议书”，将我们建议的主要目标表述在标题之中即可。第二，发文对象方面，建议书的发文对象要根据题干和材料来决定，一般都是接受建议书的个人、集体的姓名或名称。例如，“尊敬的领导”等。第三，正文部分。建议书中，正文部分分为开头、主体、结尾三部分。分别分段书写，开头空两格书写即可。第四，发文单位。发文单位一般也是从题干中获知，也就是题干赋予你的身份，例如“建议人：xxx”等。第五，发文时间。发文时间虚写即可，例如“xx年xx月xx日”。

正文内容应当分为发文事由、发文主体和结尾。其中发文事由的写法，就是要表明为什么要写这封建议书，材料中一般会有所提及。常见的发文事由有：政策背景、问题现状等。具体要根据工作目标，回到材料当中进行分析提炼。主体中应包含针对主要问题和原因的对策建议，并分条书写。结尾中一般表示希望被采纳，并期待对早日解决问题能够提供借鉴作用。例如，你作为x市市长热线受理平台的工作人员，被派往y市进行考察，学习对方的先进做法，要求给领导以一份建议书。那么我们建议的目的，就是要根据y市的先进经验，对我市的市长热线受理平台进行整改。那么开头即发文事由部分，我们就可以根据材料中x市市长热线受理平台相关的'问题进行说明。主体部分，结合y市经验，提出整改我市市长热线受理平台的建议，并注意分条书写。最后结尾部分，简单收尾即可，例如“希望以上建议对我市整改市长热线受理平台能够起到帮助”。我们整体来看一下建议书的具体内容。

关于“市长热线受理平台”改进工作的建议。

尊敬的领导：

您好!

近期，由于群众反映、救助的问题过多、过杂，“市长热线受理平台”群众满意度低。为此，我结合y市的成功经验，提出如下建议：

一、整合资源，提高效率。建立公共服务平台，将求助电话、求助网站、民声快递服务平台，与市长热线全面整合，全市非紧急公共服务电话实行“一号通”，建立覆盖面广的网络系统。

二、增加服务项目，提高群众满意度。服务中心应积极鼓励服务企业加盟，联合志愿者，分类提供服务，给予爱心服务卡等奖励，提供质优价廉的服务。

三、加强工作人员培训，提供专业化服务。针对服务流程、态度进行培训。

希望以上建议能对我市整改市长热线受理平台有所帮助。

xx年xx月xx日。

无论如何，建议书的重点都会在提出意见上，也就是说此类题目还考验我们解决问题提出对策的能力，因此开头部分不易着墨过多，应将重心放在对策上。并且在书写对策的过程中，由于是公文写作，因此序号词建议采用汉语的一、二、三进行书写。同时，每条具体的对策做好采用“小标题+具体阐述”(同上文例子)的形式进行展现，这样会让阅卷人更加一目了然，也更具总结性，更关键的是这样的写法更贴合政府日常行政工作中的公文写法。

建议书如何写篇十

我认为不但要改善这几类书的摆放，清楚的回到他们各自的领域，而且还要积极调动起来，增添新鲜感和提高档次的感觉。就拿梅林一村分店来说，同样的这样几类书，同样的书，但是给人的感觉完全不一样，虽然地方小，但每一本从质量上看上去都很好，我们不能拿数量和低质量和陈旧的书来“汗牛充栋”!莲花北分店不是旧书摊，不是图书馆，也不是批发部，要改善书的旧和杂。多就是好的想法未必对。我们可以做的更好。

2放大我们莲花北书店的亮点。

放大我们的亮点，把我们的专业做得更加专业。针对我们莲花北书店，儿童书的一大亮点来的，在开始我就提到了吵和杂的问题，小孩多，儿童相关的图书销售额是不错的，我们没有能做到完全的利用这个特点。至少存在着以下的缺陷。

1有的书是几册密封包装在一起的，人家以为要整套买，人家也不知道可以拆开分册买，这就是我们自己制造错误的信息给顾客，这不是一个小问题。拆开是必然，我建议能不包装尽量把包装袋拆了，让书自己说话，换位思考，除了别人介绍或者很著名，否则我不会光看书皮封面就买下这本书。

2儿童书上架太少，库存有很多书在书架上没有样板的，摆不下。但很多儿童图书是有不错的销量的，却没有上架的机会。我打个比方，销售额少得可怜的cd光碟却占一席之地，我认为不合理。要让更多的儿童图书上架，为了腾出空间，同一本书上架控制在两三本。顺便说说摆放教科书和辅导书的房间，就出现这个问题较为严重，一个年级一大叠占一个地方，要避免。如果cd的位置能够腾出来，合适的把开头提到的几类书安排妥当，就可以腾出更多空间，就可以想办法放大我们的亮点—儿童图书。

3社会热点主题性平台。

我们书店这一点不是没有意识做，但是做得很差，例如前段时间中国国学大师季羡林先生逝世，我们书店的热销平台就有两本他的著作，说明有这个意识，但是有的书店整个平台有很多他的著作，首先书店要重视起来才能引起读者的重视，顾客的心理有时候要靠我们抓住的，还是那个问题，不做即已，做就要做得专业，永远不要出现半专业。最激动人心的祖国60年华诞，我们有做到主体性热点炒作吗?没有彻底利用。这么激动人心的伟大时刻，这么激动人心的主题，我们根本没有加以利用，军事，近代史，伟人传记等等的书籍应该红色般的感染整间书店，暂时取代热销平台上刘墉等作家的书籍。《建国大业》这部电影将要创造票房纪录了，我们的热销平台为什么就不完全开发利用主题性炒作呢。有意识但半专业是很忌讳的东西。

建议书如何写篇十一

亲爱的同学们：

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时，定会倍感心情舒畅.

开学以来，我校大部分班级卫生打扫及时、到位，保持良好，不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导，创造了一个洁净的学习和生活环境。但是，如果你仔细观察，会发现我们的校园里仍然有一些不和-谐的现象。如操场上、草坪里、甬道上、教室内走廊上、楼梯里、经常有被丢弃的果皮纸屑和袋子等杂物;个别班的教室摆放零乱、墙壁上有污迹等，这些严重破坏了我校的校园环境，影响了我校的整体形象。

为进一步增强全校学生的环境意识，提升我校的校园卫生水平，在此我们四年级二班向全校学生发出如下倡议：

一、以构建和-谐校园，爱护校园环境为己任，自觉维护校园的整洁卫生。

二、认真做好每天的卫生打扫工作。

三、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。

四、看到地面上有垃圾的，自觉主动捡起来，丢进垃圾桶。

五、不要把脚印、球印等污迹印在墙壁上。

六、爱护校园公共设施和环境卫生，不乱贴乱画、随意践踏。

七、爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折树木。

八、人人自我约束，相互提醒，相互监督，做保护校园环境卫生的卫士。

人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士吧!

台头一小四年级二班。

建议书如何写篇十二

(2)说明产生问题的原因;。

(3)提出解决问题的建议。

(1)根据建议书的内容拟定标题;。

(2)写清楚建议书是写给谁或写给哪个单位的;。

(4)写清建议人的姓名及日期。

要想写好建议书，一是要在调察了解的基础上，抓住需要解决的问题来写;二是要写清楚建议的具体内容和提出建议的原因;三是要注意建议书的格式。

建议书一般是由标题、正文、结尾、(署名和日期)几个部分组成的。

1、标题，要用较大的字体写“建议书”三个字，或“关于……的建议”，也可不写标题。

2、标题下空一行顶格写明发“建议书”的对象。也就是文中的称谓。这称谓要写接受建议书的单位名称或人的姓名。

3、正文。在称谓的下一行空两格写起，转行顶格写。要写清建议的内容、目的、意义和具体做法。一般要分行写明。重点是写建议的具体内容和要求做到的具体事项。在提建议时要注意从实际出发拓宽自己的思路。例如：学生对班级的工作或学校工作提建议，就可写“建立班级图书角的建议”“美化绿花校园的建议”“丰富课余生活的建议”等等，也可对社会上的环境保护问题、交通安全问题、儿童服装玩具的生产问题，游戏娱乐场所的管理问题等等提出建议。一定要选择能促进精神文明、物质文明发展的建议提。

4、结尾。要表示建议者的希望，一般要用带有很强的鼓动性的语句写出。不写敬祝的语言。

5、署名和日期。在结尾的下一行后半行写清建议者的名称及提建议的日期。

写标题时，可以从以下几个方面给建议书加标题：

第一种：把建议书的内容概括成一句话，用来做标题。如：“新年时不要互相送贺卡”。

第二种：把建议书的中心思想作为标题。如：“让我们的生活环境更美好”。

第三种：用建议书为题或写法特点为标题。如：“建议书”、“我的建议”、“建议一则”。

第四种：摘录建议书中的一句重要的话作为标题。这句话可以是文章的主要内容，也可以是建议书的中心，还可以是建议者的要求等。如：“使我们的家乡更美好”、“个个争做花草树木的小卫士”、“把我市建成山水园林城”。

总之，在写建议书的标题时，要醒目，要引人注意;标题要小，这样有话可写;另外建议书的标题不要过长，要有文采。

写建议书具体应该注意以下几点：

1、从实际出发，实事求是。提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。

2、说话得体，有分寸。首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。

3、内容具体、清楚、实在。建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。

4、语言准确、精练。建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

建议书如何写篇十三

建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做

什么

建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。

建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同：

1、标题 一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《

关于

2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。

3、正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。

4、 署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

5、日期 写在建议人姓名的下方。

写建议书具体应该注意以下几点：

从实际出发，实事求是

提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。

说话得体，有分寸

首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。

内容具体、清楚、实在

建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。

语言准确、精练

建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

小试锋芒

阅读下面的例文，结合建议书的格式及要求写出批注。

学校领导：

每周星期一上午8：00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能

生活

爱

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。

尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧!

六(4)中队全体队员

2006年4月10日

你来试试看

在生活中，你是否遇到过这些情况：周围的环境被污染，社区购物不方便，供少年儿童活动的场所太少……我们

小学

请你写一份建议书。要写清楚提的是什么建议，还要注意建议书的格式。

阅读理解

本次作文是写一份建议书。在内容上没有限制，只要是你觉得不满意地方都可以写。建议书的格式、要求对大家来说并不难，难的是到底写什么内容好呢?请你先读读下面这篇文章并完成练习。

卫生纸纸芯应当省去

我们平时使用的筒装卫生纸，里面都衬有一个硬纸板芯，用完外面的卫生纸，纸内的那个纸芯子也就变成了垃圾。

去掉那个纸芯，一点也不影响卫生纸的质量，也不影响使用。别小看了这小小的一个圆纸芯，它可是拿木材等资源换来的!以城市每户家庭月消耗15筒算，那么，全国1亿户家庭月消耗卫生纸就达15亿筒之巨，而一年的数量更是达到了180亿筒这一天文数字。再加上宾馆、单位所用，这卫生纸的消耗量是多么是多么惊人。那么，用于这二三百亿筒卫生纸的硬纸板芯又需多少木材?真是不算不知道，一算吓一跳!可遗憾的是，为此而倒下的几百万、上千万立方米的树木，仅仅只是做一点“内衬”而已，根本起不到丝毫的作用。这岂只是可惜，而是对有限的森林资源的.糟蹋!

今天，环境恶化已到了威胁人类生存发展的危险关头，环境保护已是刻不容缓的头等大事。因此，我们有必要千方百计，想尽一切办法，包括从大处着眼和从小处入手来节约资源，来维护生态平衡，坚决杜绝各方面的浪费。联想到卫生纸，自然应该省去这个纸芯。当然，在生产、消费领域，由于过度包装，由于画蛇添足，可以省去的地方还有许多。我想，节省资源，简洁包装，减少浪费，应该成为新世纪的主旋律。对此，除了企业增强环保意识，自觉把自己的生产(包括包装)纳入环保的轨道之外，还期待政策法规的完善，从法律上来遏制过度的包装和浪费。

1、 本文是由生活中的什么现象引起的呢?

2、 作者用了什么方法来说明这是一种严重的浪费现象的呢?

3、 作者借此表明了自己的什么观点呢?提出了哪些意见或建议呢?

口语交际

1、看了《卫生纸芯应当省去》一文后，你一定深受启发。想一想，我们

学习

2、想一想有没有解决的办法?针对具体问题你有哪些好的意见或建议?

3、如果让你写建议书，你会写给谁或哪个相关的部门。

建议书如何写篇十四

学校领导：

每周星期一上午8：00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。

尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧！

六（4）中队全体队员。

20xx年4月10日。

建议书如何写篇十五

亲爱的同学们：

我们的答案是：no！

我们的要求是：从我做起！

我们的建议是：

1、中午12：30—13：30（五一前），13：00—14：00（五一后）；晚23：00后，请保持安静，不要在走道上大声喧哗，更别锤墙钉东西，毕竟你也有要睡觉的时候。

2、早上7：20，中午12：20前将垃圾扫到走廊，请勿清扫刚结束，垃圾扫又出。

3、节约用水不止是口号，离开前请多瞟一眼看拧紧没；方便过后请及时冲厕所，别恶心了下一位同学；不要将废弃物"忘记"在洗手池或浴室里，他们的报复将祸害整层同学。

4、晚上21：00前将晒干的衣物收回，白天楼下挂着衣服时请勿将湿衣服挂出去，也别挂到其他寝室门口，每一件衣服都渴望接触阳光，互相体谅，切勿辱骂！

5、不将水泼到寝室或走廊，也许能省下你几分力气，然而破旧的宿舍楼使我们无法想象潮湿的环境将产生出什么，就当作是锻炼吧！

还是那句老话，宿舍是我家，爱护靠大家。互相体谅，文明处理，美好的宿舍生活就在我们身边！

20xx年xx月xx日。

建议书如何写篇十六

全校少先队员们：

今天，我去了九溪玩，我发现那里的水少了很多，到处都是垃圾，水里还有西瓜皮，甚至还有餐巾纸。现在水里已经没有鱼了，有些水生植物也已死了。为了使有家园不在受破坏，我建议全体少先队员们从我做起，当好"环保小卫士"。

一、结合学校和社会的需要，参加一些环保义务劳动，从实践中增强环保意识。

二、请自然课老师讲授有关环境保护方面的知识，大家要积极参加。

三、每班开一次"我为环境做件事"的队会，使同学们树立环保观念。

四、利用节假日走上街头，宣传环境保护防止污染的重要性。

全校少先队员们，让我们行动起来，为美化家园、保护生态环境做出应有的贡献吧！

20xx年xx月xx日。

建议书如何写篇十七

（3）提出解决问题的建议。

（1）根据建议书的内容拟定标题；

（2）写清楚建议书是写给谁或写给哪个单位的；

（3）具体建议的内容；

（4）写清建议人的姓名及日期。

要想写好建议书，一是要在调察了解的基础上，抓住需要解决的问题来写；二是要写清楚建议的具体内容和提出建议的原因；三是要注意建议书的格式。

建议书一般是由标题、正文、结尾、（署名和日期）几个部分组成的。

1、标题，要用较大的字体写“建议书”三个字，或“关于……的建议”，也可不写标题。

2、标题下空一行顶格写明发“建议书”的对象。也就是文中的称谓。这称谓要写接受建议书的单位名称或人的姓名。

3、正文。在称谓的下一行空两格写起，转行顶格写。要写清建议的内容、目的、意义和具体做法。一般要分行写明。重点是写建议的具体内容和要求做到的具体事项。在提建议时要注意从实际出发拓宽自己的思路。例如：学生对班级的工作或学校工作提建议，就可写“建立班级图书角的建议”“美化绿花校园的建议”“丰富课余生活的建议”等等，也可对社会上的环境保护问题、交通安全问题、儿童服装玩具的生产问题，游戏娱乐场所的管理问题等等提出建议。一定要选择能促进精神文明、物质文明发展的建议提。

4、结尾。要表示建议者的'希望，一般要用带有很强的鼓动性的语句写出。不写敬祝的语言。

5、署名和日期。在结尾的下一行后半行写清建议者的名称及提建议的日期。

写标题时，可以从以下几个方面给建议书加标题：

第一种：把建议书的内容概括成一句话，用来做标题。如：“新年时不要互相送贺卡”。

第二种：把建议书的中心思想作为标题。如：“让我们的生活环境更美好”。

第三种：用建议书为题或写法特点为标题。如：“建议书”、“我的建议”、“建议一则”。

第四种：摘录建议书中的一句重要的话作为标题。这句话可以是文章的主要内容，也可以是建议书的中心，还可以是建议者的要求等。如：“使我们的家乡更美好”、“个个争做花草树木的小卫士”、“把我市建成山水园林城”。

总之，在写建议书的标题时，要醒目，要引人注意；标题要小，这样有话可写；另外建议书的标题不要过长，要有文采。

写建议书具体应该注意以下几点：

1、从实际出发，实事求是。提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。

2、说话得体，有分寸。首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。

3、内容具体、清楚、实在。建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。

4、语言准确、精练。建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

建议书如何写篇十八

在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。建议信是向收信人对某事提出写信入的建议和忠告，下面是小编给大家带来的保护环境。

建议书。

优秀范文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

郑州市环保局的叔叔阿姨。

你们好：

我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大，家乡的发展变化大家都是有目共睹的。

现在的郑州到处都可以见到“保护环境，人人有责”的字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。

可是光分开不行，还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类，不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气，这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用，还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。

有一次，我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门，可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来，凡是有垃圾桶的，我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾的时候，只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。

由此可见，垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责，而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了家园的美丽，为了空气的清新，环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶，不要再让臭味来污染我们的清新空气。

陆政天。

郑州市管城区创新街小学六年级陆政天。

县长叔叔：

你好!

尊敬的校领导：

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

尚雅双语实验小学六年级：

天津市的人民：

你们好!

我是××小学的一名学生。近些年来，由于我们的滥砍滥伐，地球母亲那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;由于我们的乱丢乱扔，地球母亲那饱满的身躯变的骨瘦如柴;由于我们随意毁坏自然环境，地球母亲那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!随着环境不断恶化，这位人类的母亲，已失去了曾经那美丽壮观，和蔼可亲的容颜。

现在到了我们不能再沉默的时候了，为了让地球母亲再次展露那久违的笑容，我正式建议大家：

1、不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。

2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草，不要随意砍伐树木，践踏草坪。

4、尽量不要使用塑料袋，减少污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长了20xx年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥!

以上的建议也许还不够成熟，但这足以表明我对环境保护所付出的一份微薄的力量。我相信，如果我们大家每个人都为环保付出自己的一份绵薄之力，那么，世界将会更加美好!行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!

建议人：

20xx年10月20日。

亲爱的陆校长：

您好!我们是六年三班的同学们，我在港湾小学读了很多年书了，因此，学校的许多变迁我也看到。

学校不仅有垃圾的问题，还有学校中餐的问题。

不少中午在学校搭食的同学，都向我们反映学校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的，而且长期吃下去，同学们的身体会没有营养。陆校长，我们觉得，虽然学校为我们提供了场所，免去了吃饭的麻烦，但是，您是否能与快餐公司联系一下，让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。

希望陆校长看完这封建议书后，能采取我们的意见，让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

20xx年4月。

建议书如何写篇十九

尊敬的市长：

您好!

您知道吗?随着我们人类科技的发展，环境的破坏也越来越严重，无数工厂排放出来的废水使得周边的河流受到了严重的污染。玉坎河就是个很好的例子，曾经的玉坎河生机勃勃、河水清澈见底，还有无数的小鱼小虾在里面嬉戏玩耍。如今的玉坎河里面已是臭气熏天，路过的行人几乎都是掩鼻而过，绕道而行。这，就是我们人类行为导致的恶果。

醒醒吧，人类!这是河水妈妈的呼唤。无数污水被排进肥沃的土地，使得土地里的庄稼变得枯萎，影响庄稼生长的态势和年产量。醒醒吧，人类，这是河流妈妈的呼唤。不计其数的垃圾被随手丢弃在河水里，使得河水不再清澈，鱼虾绝迹。醒醒吧，人类，这是河水妈妈的呼唤。人类将数不胜数的垃圾、有害电池、污水……排进河水，将曾经澄澈、明亮的河水变得浑黄不堪，让人看了痛心疾首。

我们应该做到不乱扔垃圾，把生活垃圾丢进固定的垃圾桶。我们可以组织专门人员重新彻底清理河流里的污水，将浑黄的水源彻底抽干掉，拾走里面的垃圾，重新注入新的水源。

针对治理河流污染的问题，我提出以下几条建议：

1、不把污水、废水等排放到清澈的河水里面，让我们携手共建美丽、和谐的玉环;。

4、组织志愿者队伍，定期在河流附近拾捡垃圾，减少对河流的再继续污染。

在此，我号召，我们每个人都应该有保护水资源的意识，不浪费任何的一滴水。我们平时洗完脸的水，可以重复利用，比如浇花、拖地等。我们应该合理利用生活里的每一滴水。不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪。让我们共同努力，重现玉坎河的原貌吧!保护河流的行动，已是迫在眉睫!

文档为doc格式。

建议书如何写篇二十

建议主要是以解决问题为目的，内容是对策性的，在形式上与对策有较大的通用性。两者区别在于，建议要从事实与科学的角度，阐明问题的危害、原因及采取相应对策的必要性、原理、依据，具有一定的科学论证性质。其内容可包括三部分：现状及分析、对策措施的必要性和依据、对策措施。

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。

建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。

建议书正文由以下三部分构成：

第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。

第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。

结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

例文：

关于转变政府职能、授权协会开展行业监管的建议。

当前，政府和下属事业单位管办不分，政府既是裁判员，又是运动员，由于体制弊端导致的“错位”现象，长期制约着经济、教育、文化、卫生等事业的健康发展。对此，应实行管办分离，规范政府职能，为经济和社会事业发展释放活力。

要把经营性事业单位从政府部门剥离出来，与主管、主办部门脱离行政隶属关系，成立专业管理中心，专职负责管理，严格按市场规则和经济规律办事。同时，原主管部门切实履行公共管理和服务职能，对管理中心的运作、各项事业的运营做好监管。

政府职能转变的一个重要方面是政府对经济活动由直接管理向间接管理转化，由事前审批向事中监管、事后处理转化。应抓住深化行政管理和行业组织体制改革的机会，让权协会，主动将各级政府的行业管理职能、审批权限转交给有资质、有能力的行业协会，使其承接政府转移的部分职能，做好行业管理、经济秩序维护、产业规划等工作，并把好企业市场准入、资格认证等审批关。

通过转变政府职能，加强行业协会的独立性和管理权，必将理顺政府和经济的关系，促进经济和社会事业的健康发展。