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我的校园生活初中小标题(精选18篇)

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我的校园生活初中小标题(精选18篇)
时间:2024-03-20 22:00:44     小编:BW笔侠

总结可以让我们更好地认识自己,了解自己的长处与不足。与他人进行交流和讨论,获得更多的反馈和建议。以下是文化名人对于传统文化的推崇和保护,让我们共同传承文明。

我的校园生活初中小标题篇一

我的校园生活,能够说快乐也能够说充满了忧伤。我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。

我对我这个年龄段的人,是抱着嘲笑与开心去交往。嘲笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。

总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都是自我愚弄自我。最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起人是多怪的,你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一齐整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。

我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在那里并没有很了不起的说他们,自我同样也在反思。

我的同学不明白用天真还是用可爱来形容。呵呵,太愚弄自我。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。

其实,一个人的道德品质全部体此刻他那言语上以及他的内心世界。最后我也奉承那些人一句话:一个人是怎样样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自我的车位。那些曾被他人的言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。

你不必听天气预报员报告风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自我的车位就是了。反正你能够随时转型,就是不能倒退。记住,世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中,而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!

相信我,世界因你精彩。你我都是奇迹。朋友!

我的校园生活初中小标题篇二

清晨,抬步从木桥上踏过,最先映入眼帘的便是这一团团醒目的青绿色呀!蝉鸣声钻入耳,却不显得聒噪。不时的,远处传来一两声格外清脆的鸟啼声,更衬出此时的幽静。而木桥下的水面上,几只鸭子摆动着尾巴,游动着,水面上泛起层层涟漪,为校园添加了些生机与活力……这便是校园的魅力吧!

迈过石板路,走进教室里。坐在位置上,耳边充斥着同学们七嘴八舌的讨论着新闻、八卦与趣事,正想仔细听听自己所感兴趣的,却不想,这些声音突然间都消失了。疑惑间,抬头一瞧,又马上把头低下来。呃,为什么?自然是因为讲台上浑身都散发着低气压的老班太吓人了。

早自习过后,便开始了一天的学习生活。也不知为何,这些课程自身都带有一些神奇的属性,让人无可奈何。

好比数学,咳,实话说,我实在是对将一堆堆的数字带入英文字母而得出最终结果的数学计算而感到无能为力。也不知学霸们是如何做到将困扰我十几分钟的题在短时间内轻松解出答案的。上课时,老实讲四块黑板写的满满的,殊不知我们正处于浑浑噩噩的挣扎之中,所看到的事物都自带重影效果,手中的笔也不听使唤了,自由的在课本上、笔记本上驰骋。待到清醒时,看到这“鬼画符”一般的笔记,当真是欲哭无泪,只好再重新抄写一遍了。

课间操,先要绕着学校的柏油路跑上一圈,再到操场上进行体育训练。脸颊被微风扫过,痒痒的,望着那触手可及却相隔万里的蓝天白云,去奔跑,去追逐,追逐微风留下的残影,以此来忘掉疲惫,去完成一个又一个训练任务。累吗?自然是累的,可是每天都和同学们一起努力,一次次突破自己的极限,一次次得到令人不可思议的成绩,反而是快乐的。可能正是因为有了他们的陪伴,才会觉得不那么难熬吧!

要说最令人有压力的,当属考试了。从开学再次迈进学校大门起,我们都清楚的认识到这一学年的关键性,大家都尽自己最大的努力,争取取得更优异的成绩,才不枉费初中三年的学习生涯。

不知不觉,已经初三了。这也意味着我们即将分离,走进不同的学校,开始新的学习。每每想到自己即将于三年同窗好友分别,心中总会泛起酸涩。说了再见,不知道何时才能再见。但是,我仍会期待着分离后的重逢,愿那时的我们早已褪去青涩,变得成熟。而现在我们要做的是珍惜,珍惜宝贵的学习时间,珍惜彼此相处的每分每秒。

心灵深处,忘不掉的,他们与她们……。

我的校园生活初中小标题篇三

微风斜斜的吹过,太阳缓缓地照落,我们沉寂的趴着透过透明的窗子望着蔚蓝的天空,静静的想着想着,我们的明天。

明天的我们是什么样的呢?我将要做什么呢?无人知晓。

初三的我们将要面临沉重的压力,望着相片框里开心笑着的自己,内心不知不觉的`闪过一丝痛楚。

也许几年过后微风斜斜的吹过,太阳缓缓地照落,我们却各奔东西,再次遇见只剩下虚伪的微笑寒暄,珍惜现在。

是否有的老师都有一个共同的爱好,总爱说现在的同学是最好的最纯洁的,总是让我们快点长大,真正毕业时自己躲在角落里哭。

也许现在的我们是最好的我们!珍惜时光,爱现在最好的我们!

我的校园生活初中小标题篇四

春风轻柔,吹动饱满的花苞,那一个个恬静的脸庞,正沉睡着,被风轻柔地唤醒了,于是伸展柔软的身躯,一层层花瓣微微抖动,悄无声息地绽开,露出一张张娇美的脸。

我自是爱花的,总想着,那摇曳的风姿,清馨四溢,着实令人着迷。也喜欢将那带有花的诗词佳句抄下来,像是“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,“花自飘零水自流”,反复的读。与我喜好正好的,是我们学校遍地的花。

刚入校门,就能看见各式的花,姹紫嫣红。由于我个人本身对花的种类并不是很清楚,也说不上什么花名,但这并不影响我对话的喜爱就是了。校门口的花,一小簇,像是芍药之类的,花十分艳丽,也很浓密,一层层的,然后是紫的花,状似毛笔头,一大片一大片,我们之前的教室离卫生间很近,那里的花也很多,有时从卫生间里透过窗户向外望,景色十分漂亮,绿叶之间,鲜艳的红花星星点点,倒真有“万绿丛中红”的美感。

吃完饭早,就在花丛中的小石子路上散散步,看那桃红色的花,花瓣一层层的,不算厚,却也不少,直让人心痒痒。一次,见同桌手里拿着一朵花,正是那一种红色的花,只是这一朵花瓣张开的更大些,更松,看着倒是生出了一种大气与不拘一格的感觉,于是愈发的心痒起开。

结果是,在阅读课上,我的铅笔盒里多出了一朵花。对于它,我十分小心呵护,也不轻易拔下它的花瓣,但即便如此,不过一天时间,原本桃红色的花瓣尽数化作紫色,也萎缩了不少,不再似之前那般精致了。怪不得有言道:红花如是美人颜,一朝即逝不复见。

失落了半天,又去看花。见几朵花被虫子咬坏了,更是一阵怜惜。于是,又摘下一朵。这一回,我将它洗干净,带着水珠的花瓣柔软而丝滑,像是丝绸,又似婴儿的肌肤。小心地将花瓣一片,一片地与花心分离下来,发现不仅是桃红色的,越靠微尖的一端颜色越浅,有一部分是黄色的,看着很喜人。把它们全部夹到了本子里,保存下来。

这样果然有效,过了一个星期,再拿出来,花瓣的颜色与手感都未曾有过改变,而且仍带有一股香甜的芬芳,连带着的,整个本子翻动起来,芬芳扑面而来。我暗自高兴,直到冬日来了,风住尘香花已尽。春天,悄悄地来,抚开满树的花;冬日,悄悄地来,留下满地的残忆。我看着光秃秃的树枝,暗自庆幸留下来花最美丽的时光,可不曾想,时光从不会留情。

现在,翻开本子,花瓣已成紫色,原黄润的芯也变淡了,香气若有若无,我想起:“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”。可是,真的折下来就有用么?“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。什么叫“惜取”呢?难道一直勤奋学习就是了吗?何时不能学?想想,花瓣依然保存完好,是我自己太钻牛角尖了。想是不要年少留下遗憾吧。

现如今,花已快落尽,趁早摘下一朵,留作纪念吧。纪念这一树花朵曾绽满枝头的美好时光,纪念,这即将结束的美好年华。曾经的百花缭乱,现早已落花狼藉了,只怕不能再睡一夏了。——有花堪折直须折。

我的校园生活初中小标题篇五

我的校园生活丰富多彩,除了语文、数学、英语,还有音乐美术、体育、书法……其中,我最喜欢有趣的综合课。这不,最近有一单元是专门研究蜗牛的,我们忙着到处找蜗牛呢!

放学后,我和屈天勤一起去抓蜗牛。我们来到校园围墙下的草丛里找啊找,可是一个蜗牛的影子也没看见。该不是被同学们抓光了吧!这时,我想出一个小把戏,装着很紧张的样子对屈天勤说:“喂,蜗牛要爬到你的身上啦!”屈天勤回头一看,见没有蜗牛,也不生气,继续埋头找蜗牛。过了一会儿,屈天勤叫道:“哈哈哈!我把蜗牛扔在你的背上了!”呀!真的!蜗牛快爬到我的头上了!这不是送上门了吗?我高兴都来不及呢,把那蜗牛抓起来,小心放进蜗牛的“新家”里。

我们又开始分头去找。屈天勤已经抓了好几只了!可是我哪儿也找不着,心想,要不我拿个东西和他交换。突然,我看到下水道里有一枚一元硬币!我想起来了,屈天勤是很喜欢钱的。于是,我手伸到下水道里,摸出了那一元钱,光明正大地向他买蜗牛。我很顺利地买到了三只蜗牛。“哈!一元还真值呢!”我心想。

综合课上我们就可以好好跟蜗牛玩啦!到时我的同桌还不知道会怎么害怕呢!想到这里我就开心。这就是我的校园生活,美好的校园生活!

我的校园生活初中小标题篇六

名着的思想深度与文学地位毋须多说,这既让一些人选取了它,又让许多人对它退避三舍。其实名着中有许多东西能被中学生理解而且能使他们获益匪浅。

名着更深地挖掘了人性,加入了人类其他崇高的情感。它把人从狭隘的个人情感中拉出来,融入整个时代,这正是当代中学生所需要的。中学生情感十分丰富,对亲情、友情,个性是感情都有了自我独特的看法,而且这最初的人生观发展并不稳定。此刻的市场上出现了所谓的“突围文学”,它们大多文字晦涩,描述了少男少女们好奇的成人生活。它们真实地记录了作者的个人情感,但因所处的这个多变的时代而包含了许多消极颓废的因素,这种作品很容易有负面的影响。而这时,名着就能为他们在情感上有一个引导,名着中有许多勇敢追求感情的人物,虽然大多数是杯具,但在这种“把有价值的东西毁灭给人看”的作品中更能震撼中学生读者,让他们读懂珍惜情感,明白这种珍贵的情感需要留意呵护。这是普通情感小说无法相比的。

我认为一本适宜的名着就应成为他天空中众多明星中的一个,指引他前进。中学生就应有选取地读名着,读适合自我的名着。

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我的校园生活初中小标题篇七

哦!你问我初中的校园生活是怎样的?那你可问对人了,我就画一张色谱给你看吧:。

蓝色+白色。

淡淡的月光从空中洒下,给大地披上了一件纱衣,“哇,今早的一切都好美啊!“又是女生们在那咋咋呼呼的了,她们每天看这儿也漂亮,那儿也漂亮,总是能把毫无关联的事联想在一起,而且还想的十分浪漫!她们甚至可以在一边提着发臭的垃圾袋,一边走进垃圾站的情况下讨论xxx的模样有多么的美。而我们男生就比较现实,我们会在看球时叫臭,会在吃臭豆腐时喊香。

白色+深蓝色+黑色。

我们坐在教室里,全神贯注的听着老师讲课,好安静!教室里只剩下白色和黑色打仗时发出的“咚咚”声和从老师嘴里飘出的被知识涨满的一句句天籁之音,这是早晨的第一节课。阳光透过窗户照在我们引以为荣的深蓝色雅礼校服上,也照在听课老师和我们微笑的脸上。

黄色+红色+浅蓝色。

“快看那边,有人在打乒乓球,哇!是1202班的。你看他们打的多好,好好学学!”听见这种话已经是很正常的啦,每天中午我都能听见这样类似的话,每次听见这种话我心中都会为自己有这么优秀的同学而感到十分自豪,你看他打的多好,只见一个黄色的小球,在两个鲜红怪物的围攻下,一次次被无情的.打在淡蓝色的球桌上,又一次次被抛飞,看得我心中直痒痒,可我刚到球桌旁,那无情的上课铃就把我赶回了教室。

汗的颜色+油的颜色。

看见这两种颜色,聪明的你就应该想到了吧,没错,那就是——食堂。

每到第四节课下课,我们便会像一阵风一样的冲进食堂,一进门,扑鼻而来的就是一股汗臭味,抬头一看,只见打饭窗口前人头攒动,我便知道我来晚了。

白色+黑色+灰色。

我的校园生活初中小标题篇八

每一个人心中都有一种美好的愿望,它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的。

它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。

童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。

每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的,到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处,每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯,照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着,时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春,俯首是秋;月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜;愿每个人心中的阳光更灿烂,让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进,去打出属于我们人生的那片天空,去开创我们美好的明天。

虽然我们还只有十三、四岁,却已经有了近十年的校园生活经历。十年里,我们由一个呀呀学话的幼童成长为一个少年。在校园我们撒下了多少欢歌笑语,留下了多少辛酸苦辣,得到了多少人生启示,播种了多少希望的种子。校园,是我们成长的乐土。

在校园,同学间的友谊是最真诚的。记得一个夏天的上午,我有些口渴,却在一番寻找后,没有找到水杯,看来妈妈昨天晚上灌好的水我又忘带了。我打算买瓶水,可钱包里已经是赤字了,没办法,只能用少说话的办法安慰渴得冒烟的嗓子了。下课后,好朋友发现了我的异常,平时都是我们一起聊天,可现在都是她在说,而我在静静地听。她有些疑惑地问我:“你今天怎么了,这么安静?”我有些无奈地小声回答:“唉,没办法,我今天没带水。”她听罢,风风火火地跑到小卖部,不一会儿,一瓶冒着凉气的可乐出现在了我的面前,我一抬头,就看到了她那真诚的笑脸,“给你。”她说。“那你呢?”我有些不好意思。“没事,我带了水。”她摆摆手,无所谓地说。我接过了可乐,喝了一口,啊,真爽!

校园是一个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真岁月——童年的度过,凝聚着我们的友情,记录着我们的那些快乐的成长岁月,收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊,师生间的情谊,我们都在校园中感受得淋漓尽致。

我的校园生活初中小标题篇九

大家的校园生活都是不一样的,也都是美好的。而我的校园生活则是多姿多彩的。下面,请看一看我那多姿多彩的校园生活。

“上课”。“起立”。“老师好”。咦?这是怎么回事?哦,原来是数学课开始了。老师在讲台上讲完课,又给我们布置了一些题,让我们练习。我猛地一看题,心想:这么简单,再来十道我也不怕。于是,我便拿起铅笔,飞快的写起来。班里听到了刷刷的书写声。忽然,一道难题映入我的眼帘。我左思右想,就是想不起来,看看他们,也一个个撅着嘴,拧着眉毛,有的咬着铅笔。快到时间了。突然,我的思维冒出了一些火花,哈哈!这可真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村啊”。我连忙把解题方法写上去,结果自然不用说啦!

“下面,我们将开始学炒土豆丝”。哈?这又是怎么一回事?原来是我们学校让我们上的家务课,而这节就是学怎样炒土豆丝。还没等老师说开始,我就迫不及待地按照老师教给我们的方法,把电磁炉的按钮按下,一步一步地干起来。先把油热好,再把姜和蒜放进去,结果冒出的油花像礼花一样乱跳,我立马上蹦得远远的。天哪,锅里有水!等油花渐渐小了,我一个箭步就把土豆丝倒进去,不管三七二十一就使劲的翻呀炒呀,据后来的同学说,我炒饭的姿势就像“跳大神”的,极其有节奏,又极其不美观。结果盛出来一看,已经变成土豆泥了,再一品,盐放少了。唉,非常失败。

大课间的时候,该我们做仰卧起坐的时候。老师说了一句“两两比赛,赢的加两分”的时候,我急得百爪挠心,像热锅上的蚂蚁团团转。但快到我的时候,我看了对手一眼,原来是她。我的心马上放了下来。我一马当先,战胜了她。我这才长长舒了一口气。

这就是我那多姿多彩的校园生活,怎么样,羡慕吧?有机会,我再给你们讲一讲,到时候一定要听啊!

我的校园生活初中小标题篇十

每当我迈着轻盈的步伐来到楚水中学时,我不由自主地感觉到快乐、兴奋,感到美好。仿佛有一种神奇的力量推着我前进再前进,我加快脚步到教室里去认识更多朋友,学习更多知识。这使我爱上了这个美丽的校园,融入新的集体,新的学习生活。

虽然我们起得非常早,差不多比鸡还早;睡得又非常晚,有时背书差不多十点多才睡;每天上的课非常多,中午晚上放学都很晚,每一次也都很饿,上课还想睡觉。但是,习惯就好,时间一长,也不会觉得累了,反而会觉得快乐、美好。有那么多活泼可爱的同学陪着我,有那么多和蔼可亲的老师找我谈心,都我们更多丰富有趣的知识。

当自己花费了许多精力和时间独立完成一道题目,心里会是多么开心。因为自己努力了,思考了,进步了。好想大声地告诉大家:“我解出来了!”

从一幢教学楼里传来阵阵清翠悦耳的读书声,这声音就像一首美丽的曲子。放学时,教室里传出甜美的笑声,这是埋头苦学了一天的笑声,是欢乐的见证。

我还有一个理想,就是成为一名优秀的作家,为孩子们写更多有趣的书,用这些书去教育、感染他们,教他们如何做人,如何做一个优秀的人,教他们什么是孝顺;什么是善恶美丑等。所以我要努力学习,发奋图强。

谁说校园生活枯燥无味?谁说校园生活是人生地狱?不,看我的校园:处处都是欢笑。所以校园生活是多么美好。加油了,各位同学。

我的校园生活初中小标题篇十一

我读的学校虽然简陋,但是,却在这里生活着许许多多像花一样,笑得灿烂的学生,刚开始,我的脚踏进学校的大门时。就感觉到了一种剧烈的神气的风吹过我的脸庞。在这里我感觉不到,悲伤,忧郁,害怕。而在这里却感到快乐!当自己气累时,一句句温暖的话语鼓励着我要用信心,勇气去战胜一切。

记得,我初一刚入学时,感觉自己会在这样舒适的环境中学习,浑身轻松。可是,我错了。因为,在学校的时候,我们时刻记住我们不仅是学生。也是一名军人。军人永远不怕累不怕苦。我在想自己会在这样的环境中长大,学到知识,考得好成绩,让那些对我处处为难的人会让他们对我刮目相看。我会努力证明给他们。古话说:“台上一分钟,台下十年功。”在期中考试时,我在年级得了二十几名,我感觉到了从未有过的快乐。那些没考好的学生!老师们用话语去鼓励他们。当我们犯错时,我们倾听老师的教诲。

有的同学因为害怕吃苦,处处逃避,让自己无法学到知识,可是,老师们用自己的行动与谈话,最终让那些学生在努力的刻苦学习。“一切皆有可能”这是校长告诉我们,别人做到的自己也会做到,相信自己。我的老师们就像园丁辛勤的培养我们这些花苗,当这些花苗长大时,就会是五彩缤纷的。

所以在我的校园里生活,往往会有快乐与艰辛,就这些快乐与艰辛促使我们茁壮成长。是金子终会有发光的一天!我爱我的校园生活。一个拥有快乐,一个像“一个大家庭的家园”。

我的校园生活初中小标题篇十二

有人说,校园生活枯燥无味;有人说,校园生活实在紧张;有人说,校园生活令人害怕而我却要说,校园生活欢乐和谐。

记得那是一个夏天晚课前的间休,教室里充满了各种小食品的味道,我和几个好朋友一起到操场上闲逛。太阳变成了金黄色,斜挂在天边,将要落下。周围的几片云彩也呈现出金黄色。篮球架边,班里的男生正发疯似的打着篮球。太阳的'余晖落在他们的身上,十分好看。我对一位好友说:“今天的太阳真好看。”她说:“嗯。余晖落在人的身上也好美。”另一位提议道:“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。”大家都十分赞同。

选了一个正对着太阳的角度,我们在篮球场边坐下了,一同欣赏这场篮球赛。我对篮球的了解并不多,只算是看热闹。进了球的,高兴地手舞足蹈,有时还在进球的人的背上锤两下,说:“不错啊。”再看那丢了球的,队友中有的神情沮丧,有的咬牙切齿,恨不得把他吃掉,而丢了球的人,红着脸恨不得钻进地缝。哦?那边在笑什么?细细一看,原来是一个男生被绊倒了,滚出了球场。看到这儿,我们也笑了。

正当我们开心的时候,一个篮球向我们飞来,身边的一个女生来不及躲闪,正撞在她的眼眶上,幸好无事。眼睛稍稍好些就冲进了男生堆,大叫一声:“谁弄的?”男生们大笑着把体委推了出来。那为好友也顾不得“淑女”和“男女有别”了,就要揪头发。体委也不让啊,撒腿就跑,边跑边求饶。而那女生,也闹着要他站住。打球的也不打了,跟着起哄“铃、铃、铃”上课了,同学们涌进教室,开始了学习。

我的校园生活初中小标题篇十三

有很多人,经常会羡慕别人,会说“人家怎么样怎么样”,没很多人会注意自己身上的优点,反倒,会在自己身上找出一大堆缺点,整天闷闷不乐的。

有一则故事可以呈现出自信的好处。

小李和小尹是从小玩到大的好朋友,小尹聪明活泼,而且还有信心;小李也不逊,甚至比小尹的智商还高,但是,他没有信心,经常会想“我比别人怎么怎么逊啦”“我的智商还不够”之类的话,小李的小学、初中成绩不错,但到了高中,他看见别人都学习那么好,自己也赶不上了然后自甘堕落了;小尹小学、初中非常贪玩,所以学习成绩上不去,但到了高中,他看别人都很学,他也带劲了,成绩一路上升,有同学想他请教方法,他就会说:“只有两个字‘自信’!”

这就可以呈现出“不必仰望别人,自己亦是风景”的道理!

我的校园生活初中小标题篇十四

曾几时,梦醒他乡,追梦,寻一方成功净土。婵娟翔空,谁知?梦已成梦,梦中,花开种种,游戈于香逸之间,邂逅,梦已破碎。心已随之伤尽!

静夜无声,唯泪似雨,思乡无颜而久久难以心怡。看时别逝,人生不干就此磅跎,拾碎梦千片,片片将之组合。视之,梦已成梦。更不干就此放弃,待燃希望之火,为故里绽一片星辉,方可报其父母,答我中华!

曾忆否,三千流水之下,曾仰天起誓,与之共尽观言,重回旧地,老木沧悲,白发早与时飘零。蓦然回首,誓言已消散,空守誓言徘徊在霜叶之路,霜红又一叶,由心一班叶落纷飞,孤叹一片深秋,秋去冬来,伫冬梅下,孤享一片香远逸清;不如化一方冬泥,孤享一枝清高。

繁世呈新种种,种种刺人伤,伤寒有一叶,叶知心愁!

我的校园生活初中小标题篇十五

我的家乡在潮阳,那里山清水秀,是个古老而美丽的地方。公园就是我家乡游玩的好地方。暑假,我和姐姐,妈妈一起去凤肚公园游玩。

来到凤肚公园门外,只见那里已经人山人海,摩托车和小汽车排得密密麻麻的。大门雕刻着四个大字——凤肚公园,这四个大字在阳光的照耀下闪闪发光。门口还有两只石狮子,像两位忠实的卫兵日日夜夜地守护着凤肚公园。

进入大门,浮现在眼前的一座雕像。绕过雕像,展现在眼前的是连绵起伏的草地。草是那样的绿,绿得没有一点儿杂色,又是那样的密,密得没有一点儿缝隙,也看不到那土黄色的土地。草地上都是人群,有小孩、有老人,有成群结队的青年人。草地上人们有的牵着风筝不停地奔跑,有的在打羽毛球,有的在打太极拳,还有的坐在地上聊天。我脱下了鞋子、袜子,光着脚丫在草地上奔跑。停下来后,我才发现草上有一颗颗珍珠般的露珠。微风吹拂着我,多舒服啊!草坪四周还有绿树,红花,树木苍翠欲滴,鲜花姹紫嫣红。最美的就数桃花了,桃花迎风舞动,好像在欢迎夏天的到来。

我们穿过草地,向左拐,来到了一个溜冰场。溜冰场四周用栏杆围起来,在里面溜冰的人多像一只只自由自在的小鸟在飞翔啊!

向后望去,有一个雄伟庄丽的钟楼,钟楼旁边有个亭台楼阁,还有一个茶座,供游人们休息、聊天。

我们的家乡真是地大物博,四季迷人,我爱我的家乡——潮阳,更爱美丽的凤肚公园。

我的校园生活初中小标题篇十六

所谓刚刚好,是剪断了多余的贪念和欲望,回归到了一种简单的生活;是前进的脚步上不徐不疾,不慌不忙,不早不晚;是在生活中的追求上步简不繁,恰到好处;心境上不藏不显,不刻意追求,也不刻意接受。

因为剪除了不必要的欲望和贪念,放缓了脚步,因而,灵魂跟得上身体,更能感受到细微的美好,体会到少即多,简单即丰盈的生活态度,生命更加丰盛满盈。

拥有这样的世界,终于可以放下所有的负担去追求最朴素的爱与温暖,在不安的世界里安静从容的生活。

我的世界很小,但刚刚好。

我的校园生活初中小标题篇十七

每个人的校园生活都是丰富多彩的,因为那里有我们的喜怒哀乐,有我们的酸甜苦辣,是一段不可复制的记忆。我的校园生活更是我一生中不可缺少的一部分,它被四种颜色渲染的无比多彩多姿,给我的少年记忆添上了重要的一笔。

黄色结交新朋友总是像黄色一样,使我的校园生活散发金黄色的光芒,记得刚入学时,因不熟悉环境,我不敢跟其他人交往,看着身边的同学总是三五成群的聚在一起说说笑笑,打打闹闹,我站在旁边心里总是空落落的。就在这时,我的同学李正一主动与我打招呼,渐渐的我们成了无话不说的好朋友。从此,阳光便充满心房,我的校园生活不再单调,这使我明白,结交朋友原来也能收获快乐。

蓝色要说最快乐的校园生活,那就是自由活动了,我可以跟朋友一起玩喜欢的游戏,说感兴趣的事。每当这时心里总会像蓝色的天空一样格外晴朗我最喜欢上的就是体育课,每到这个时候我们就会像一群获得自由的小鸟冲出教室,呼朋唤友,有的踢足球,有的玩游戏,有的嬉戏打闹,我们一起去寻找属于自己的那份快乐,放飞自己的好心情。

红色随着年级的升高,学习压力也不断增加,就像那热烈的红色火焰,热得我们有些喘不过气来。从一年级起,我的学习成绩一直不错,可是随着时间的推逝,我感觉学习压力这副担子也越来越重,不少同学已经退步了,有时我也真不想学习,可又不得不学。学习压力就好象红色的信号灯,时刻提醒着我们,积极应对各种挑战。

绿色眨眼间,我已经从一年级的小豆包长成五年级的成熟少年,再过一年就要小学毕业了,每位同学都要告别母校,这时总会感到绿柠檬般的丝丝酸楚。毕竟我们在一起共同学习了五年,同学感情总是不能忘记的,有一些同学早早的就买好同学录,想把同学间的点点滴滴都记录下来。但时间永不会停歇,只愿曾经的友情记在心间。

从一年级到五年级,从打方程到踢足球,从幼稚到成熟,虽然小学生活即将过去,但生命还在延续,我会将四色校园生活继续编织下去,直到永远,永远。

我的校园生活初中小标题篇十八

大家的校园生活都是不一样的,也都是美好的。而我的校园生活则是多姿多彩的。

一想到即将要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中便泛起阵阵涟漪。

五年前,我们懵懂的踏进校园的大门,怀着对老师的尊敬、对友谊的珍惜、对知识的渴望,开始了五年的小学生活。

我们在这里成长。我们学习了许多知识和道理。母校啊!是您给予了我们一个快乐的童年;是您让我们在这片沃土上成长;是您让我们在这里启程,追寻自己的梦想!

亲爱的老师,回顾五年的历程,每一次成功都有您的汗水;每一次失败都有您的鼓励;每一点进步都有您的帮助;每一滴努力都有您的心血。是您——满足我对知识的渴望;是您——告诉我人生中的道理;是您——让我步入文学的殿堂;是您——为我照亮前方的道路;是您,是您……不管再累,您都会坚持给我们上课,无论刮风下雨,您总是第一个来到教室。然而,无论什么都改变不了您对文学的热爱,无论什么都改变不了您对书法的追求,无论什么都改变不了您对学生的关怀。您用自己的言行举止,为我们树立起一个榜样。您用自己的青春,换取了我们不懈的努力与追求!

亲爱的同学,你还记得吗,那天下雨,我不小心滑倒,手划破了,是你奋不顾身冒雨把我扶起来,是你不顾上课铃响起,冒着迟到的后果,陪我一起走进教室,是你……我永远忘不了这份友谊,感谢你对我的帮助——黄浩然。

六月的风儿吹动着我们的心,中学的那扇大门向我们招手,我们即将展翅翱翔,去寻找心中的那个舞台。鸟儿要飞了,飞去属于它心中的那片天堂。

鸟儿——即将飞翔,无论飞到何时何地,它始终回到原点——梦想起航的地方!

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