演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
新教师代表演讲稿题目篇一
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
自信心对我们的学习很重要，我们读书学习，需要有决心，有行动。在这里送大家三句话：“相信自己，我能成功；鼓励自己，天天成功；超越自己，一定成功！”
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦，“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”，”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这些格言说的都是这个道理。
学业进步，技能掌握，贵在自觉，我们要在老师的指引下，全面掌握知识技能，为就业打下良好的基础。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求，同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明、行为文明，在家尊重父母，在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。
在新学年里，我们每一位教学水平赢得学生的敬重、努力学习教育理论，更新教育理念，改进教学方法，提高教学艺术，在引导学生发展的过程中，提高自己，发展自己。
同学们，新学期你们的父母在关注着你们，我们的每一位老师都在期待着你们，盼望你们能在新学期里取得优异成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们，让我们以更饱满的激情，迎接新的挑战。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx。
20xx年xx月xx日。
新教师代表演讲稿题目篇二
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
能够代表新教师在会上发言，我感到无比地荣幸与激动。xxxx学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台，我们为能成为盐城多伦多国际学校教师队伍中的一员而感到高兴与自豪。在这里我代表全体新进教师向我们的校领导表示由衷的谢意。
走上三尺讲台，成为传道授业解惑者，是我最初的梦想，如今梦想终成现实，我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云：学不可一日无师。此话不错。但学高为师，身正为范，这就要求我们教师不仅要知识广博，也要品格高尚，如此才能彰显出一种强大的人格魅力。如今教育变革风起云涌，时代也在呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我们要做教育家，不做教书匠;要做研究型，不做念经型;要做专家型，不做转嫁型。教师应不断学习、反思，营造出严谨务实的研究氛围，提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!
作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。这就需要我们自己去发扬苦干精神，不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教，多听听他们的课，因为通过比较才能发现自己的不足，才能更好地去弥补自己的缺陷，才能够更好地提高完善自己。在教学过程中，我们要严格执行教学“五认真”，不断规范自己，在班级管理上，特别是我们这些新班主任，不仅要抓学习，还要管理好卫生、纪律，注重班干部体制的完善，培养工作小助手。一个班级正如一支军队，得有铁的纪律，让所有成员在规范中共同奋进。当然教师是领导者，得具备爱心、耐心、责任心，努力打造优秀班集体。
我们盐城多伦多国际学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍，希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，成为一名新教师是我们的机遇，也是我们的挑战。在以后的工作中，我们要以成为一位名师为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，将一腔热诚投入到工作中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。
在此，我们坚定地立下誓言：诲人不倦，敬业树人，近期尽快让低年级学生步入轨道，本着勤奋、向上、乐业的态度，努力工作，争取早日成为一名合格教师，成为一名优秀的教师!
最后在第二十五个教师节来临之际，我祝各位领导、老师嘴角上扬，开心每一刻!向给予我们新教师亲切关怀、热情帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
新教师代表演讲稿题目篇三
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天，我想说的题目是《一路有爱花开遍野》，新教师代表演讲稿：一路有爱花开遍野。
三年前，带着无限憧憬来到这，开始面对我教师生涯的第一批学生——四年级一班。写教案、上课、评改作业，每天机械地重复这些微不足道的简单小事，所幸的是能与黄老师搭班，他对工作的热情，对学生的爱都深深影响着我，也给了我一种无形的压力和紧张感。
教育的事业是爱的事业，教师对学生的爱不同于一般的爱，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱，母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是自私、专一的爱，而师爱是严与爱的结合，是理智的爱，是科学的爱，是积极的爱，也是主动的爱，这种爱是教育的桥梁，是教育的助推力。黄老师对教育事业的爱，对工作的热情是我们大家所有目共睹的，他总是激情高昂地用自己渊博的知识去引导学生，感染学生，升华学生。虽已临近退休，但其饱满的状态是我们很多年轻教师所不能及的。黄老师以身作则，言行一致，表里如一，比如说文明用语，从没有脏话，待人礼貌，从不乱扔垃圾，课后喜欢阅读和运动，以其实际行动影响带动着学生，学生也穿戴整齐，讲究卫生，礼貌用语，并且课后喜欢阅读写作和运动。班上孩子的基础比较差，黄老师没有放弃，而是不厌其烦，一个课时的内容经常上三课时、四课时，如此强化再强化。给我一个很深的感触就是后期我改作业的速度越来越快了，因为孩子们的字迹逐步干净整洁了，上课也更顺畅了，因为不在专门花时间组织课堂纪律了。当然，这一切都归功于黄老师，记得毕业时，好多孩子都在说，幸亏遇到黄老师，要不然我们没有现在这样好。我想，这就是所谓的`“亲其师，则信其道；信其道，则循其步”的道理吧！
黄老师热爱工作，更爱他的学生，始终以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在学生的角度去体验他们的内心感受，走进孩子们的情感世界，演讲稿大全《新教师代表演讲稿：一路有爱花开遍野》。初接四一班，黄老师在最短的时间内熟悉了解每一位学生的学习、生活情况，对学生的爱更是无处不在，小到天冷了，提醒添加衣服，吃饭排队，提醒不要拥挤，下课后，提醒上下楼梯靠右行等等等等。这些事情看起来都很简单，但能把简单的事情几十年如一日坚持做就是不简单。从孩子们平时的言行话语中也可以明显感知得到他们对黄老师的尊敬和崇爱，因为他们真正体会感受到了老师对他的关心和爱护，才会到老师产生信任、崇拜、亲切和依赖感。
三年了，三年的教学中，有收获过快乐，也有过痛苦的彷徨。但我热爱这份职业，我会用满满的爱，去寻找美妙的微幸福。什么是微幸福，于我而言，课堂上那些发亮的小眼，高高举起的双手，让我感到幸福；犯错的学生经过教育后认识到自己的错误而忏悔，让我感到幸福；在活动中因取得优异的成绩而洋溢着笑脸，让我感到幸福；曾教过的学生打来问候的电话或发来祝福的短信，甚至只是那一句质朴的老师你好，所有这些，都让我感到为人师的幸福。
曾经看过一篇文章，说一个教师前三年的成绩决定他一生高度，大概意思是一个教师生涯的前三年最关键，三年的时间，一个老师的工作态度，教学方法，教育思想和学习策略基本已成定性，后期很难去改变。刚好，我处在这尴尬的三年之后，我想，又是一个重新审视自己的机会，尝试着在课堂教学和管理学生上做一些改变和突破，但对于其它，我暂时不奢望去改变什么，我只想自己不被改变，不忘初心，方得始终。不改变当初对教育的执著和向往，不改变当初的壮志雄心，不改变当初对工作的满腔热血，真正关注细节，把每一件小事做细、做透。给孩子们一赞许，一个微笑，一个关注的目光，一个信任的点头，一个爱的抚摸，让每一个孩子都体会到爱的存在，让他们在爱的滋润下开出最炫目的花朵。我相信，念念不忘，必有回响。
新教师代表演讲稿题目篇四
尊敬的校领导、老师们、同学们：
大家好！
今天我能站在这里有很多感慨，但我迫不及待最先要表达的是我内心的激动与欣喜！以老师的身份站在这里而欣喜！能有这样的欣喜和幸福，我由衷的感谢我们的学校，感谢各位老师和同学，是你们给了我这个机会，也谢谢你们能站在这里听我以下发自肺腑的话语！
我是一位刚从学校毕业出来的新老师，对于老师这个伟大的称谓，我觉得自己还有些惧怕，因为“老师“她代表着一份责任，她代表着一个使命，她如此神圣，所以我觉得很沉重！我不敢说今天我是老师，我的教育构想是什么，我代表教师又说点什么，我始终认为在各位老师面前我跟学生们一样是个学习者。在大学的时候，我的老师说过，一个至少教学五年以上的老师才能成为一名真正的教师！我把这句话铭记于心，于是今天我仅作为一位年轻的老师谈谈我的`心里话！
今年的教师节就要来临了，这是我国自恢复教师节以来第23个教师节，教师节选在了秋天，我想，大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。
说实话，作一名教师不是我从小最大的愿望，不是我高考时候最靠前的志愿，但是当我走进师范大学，当我第一次踏上讲台开始，我发觉我太喜欢做一名教师了。这是来自我们可爱的学生们的力量，同学们知道吗？你们鲜活而充满灵性的生命时时令我震惊，你们人格强健、志存高远、特立独行、远离污秽、充满希望。
我听过一位老师说过这样的话：她说她喜欢作一名老师看着祖国未来的花朵成长，她仿佛听到了孩子们拨节的声响；她说她喜欢作为老师去熟悉每一个学生的品性，可以如数家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹；她说她喜欢站在讲台上容忍学生的俏皮和胡言乱语……也因为当老师，她能学着大气、宽厚、慈爱、公正和虚心向学。
听到这样的话，我感慨万千。这样平实的语言多么真实！我为这样的老师感动，于是我在手机的备忘录中设置了这样一条信息：这个教师节快来了，记得给我的老师说一句：老师，您辛苦了！
刚进这个学校，感觉我们的学校很有潜力，感觉我们的领导很有魄力，感觉我们的老师很有能力，感觉我们的同学很有活力。我相信我们的学校一定会蒸蒸日上，我们的同学一定会大有前途！只是这需要我们彼此的信任，需要我们共同的努力与拼搏！
此刻站在这里，我想说的是：
我曾用语言传达着我想成为教师的信念，而今，我会用行动去证明，一个平凡人他可以坚守自己的理想！为着理想，我会前行，去争作一名新世纪合格且优秀的人民教师。这里面必然少不了同学们你们的努力，那么让我们一起去为着理想前行吧！
最后祝愿我们的老师，教师节快乐！
谢谢！！
新教师代表演讲稿题目篇五
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
金秋九月，雾霾与酷暑肆虐的夏日已渐行渐远，明净而绚烂的秋天正姗姗而来。在北京最美的季节，中国政法大学迎来了你们。在此，我荣幸地作为教师代表，向各位同学表示衷心的祝贺与热烈的欢迎！
如果说生命是一粒种子，人生需要历经生根、发芽、开花、结果等不同的阶段，那么，迈进法大就意味着，你们已经在此植下了根须，并且还将在此萌芽，并茁壮成长。因此，未来法大四年的时光将对你们的一生将产生重要的影响。
对于绝大多数同学而言，在中学阶段，目标十分明确，那就是，努力学习，争取考上心目中理想的高校和专业。如今，这个目标你已经实现，至少为此目标的奋斗已经结束。你已经站在新的起点，将起锚新的征途。亲爱的同学，请问你有没有想好将向哪个方向扬起你的人生之帆？四年之后准备在哪个港口落脚？如果说考上法大，你的人生目标已经实现了，那未免过于消极；法大是一片沃土，法大是知识的殿堂，但你的目标是远方，我们法大的目标是将你送向远方。人如果没有目标，可能如随波逐流的浮萍，如随风而走的蒲公英；在大学里没有目标，你也很可能会失重或陷入迷茫。如果别的同学参加社团，你也跟随他去参加社团；别的`同学考雅思、托福，你也去学习英语；别的同学逃课，你也不上课；或者甘做“低头一族”、“拇指一族”，满足于网络微信上五花八门的新闻八卦、知识碎片或所谓的心灵鸡汤；或者每天坚持不懈地刷微博、刷朋友圈，等等，待到毕业之时，才发现自己想考研，却没有打下扎实的理论功底；想成为一名法官、检察官或者律师，却没有通过司法职业资格考试；想从事法律以外的职业，却对该行业缺乏基本的认知。因此，告别高中时代走进大学的我们，有必要重新规划自己，探寻并确立新的目标，为接下来的学习和生活甚至更为遥远的未来设定基本的方向。
如何探寻并确立自己的新目标呢？我认为，首要的是要发现和认识自己。由于先天的禀赋以及后天的成长环境与境遇的不同，每个人的性格、爱好、能力也各异。有的活泼开朗，有的沉静大方；有的兴趣多样，涉猎面广，有的爱好专一，潜心于特定领域；有人长于思辩，有人善于实践。诸如此类，决定了我们不能盲从，而应根据自身的特点，根据个人的兴趣和能力，来选择并确定那些不仅令我们倾心而且能够实际完成的事情作为目标。
然而，有的同学会不确定自己的爱好是什么，自己的特长在哪里。如果在中学时代，迫于高考的压力生活相对单一的同学们，还没有来得及多角度、多方位地认识自己，那么，积极地投入到丰富多彩的大学生活中来吧！在专业方面，建议大家结合所学课程，大量地阅读，积极地参加校内外各种讲座和论坛，当你们广泛涉猎并领略了不同学科的风采之后，自然就会发现自己的志趣之所在。同时，还建议大家在学习之余，积极地加入学校的各类社团，并参加各种有益的活动，如演讲、辩论、模拟法庭、论文大赛，以及其他文体活动等；另外还要大胆走出校门，到公、检、法机关或深入基层参与社会实践，或者作为志愿者，积极投身公益活动，等等。参加上述活动，不仅有助于积累相关知识和经验，更重要的，是让你能够认识自己，发现自己的潜能和力所能及。
最终能否成功地实现目标，当然取决于多种因素。但是，其中最为关键的就是——坚持。一件事，只有坚持到一定的程度，才能出成效，这被称为时间的复利效应。在通向目标的彼岸，挫折是情理之中，甚至偶尔的失败也在所难免。但只要你有一颗勇敢的心，有不懈地坚持，有“厚德、明法、格物、致公”的指引，有法大老师和朋友的帮助，成功终会属于你！
亲爱的同学，写一封信寄给四年后的你！告诉他，你的目标已定；告诉他，你会对他负责；告诉他，在法大这片青春的热土上，你已经开始为他付出和坚持！
谢谢大家！
新教师代表演讲稿题目篇六
我来____公司工作已有一段时间了，我感觉对于我的一生来说应该是实现了自己的价值。能在这样的一个企业工作，我想更多的是来自于企业给我的吸引，同时我对企业有一种情怀，这种情怀是可以让人拥有属于自己的梦想，以及一种坚持和不懈的追求。
毫无疑问，____公司就是这样一个给我充满希望并让我实现梦想的地方。多少年来，经历过些许地方，有欢笑、有泪水、有成功、有失败。但让我觉得骄傲的是，我来到____公司，找到了用武之地，同时，也亲眼见证了公司的茁壮成长，感受到了公司未来前景的广阔，这是一种历程，我拥有成功体验的成就感。
____公司让我拥有了属于自己的事业，这样的事业给我带来进步、快乐和幸福。因此我热爱____公司，我要争取做得更好。我想，这就是我一种人生的态度、一种生存方式。
理论和实践学习不仅是任务，而且是一种责任，更是一种境界。油改气业务，不是传统业务，相对来说，是新业务，要做好支撑，熟练的掌握这些业务是最基础的，所以这些要求我坚持学习，努力提高业务水平，强化思维能力，注重用理论联系实际，用实践来锻炼自己。注重克服思想上的“惰”性。不把理论学习视为额外负担，坚持按实际需要，按计划自学;关键是处理好工作与学习的矛盾，不因工作忙而忽视学习，不因任务重而放松学习。更重要的是理论联系实际，用以指导解决实际问题，不断提高分析和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。到____公司这段时间以来，我注重把理论转化为自己的科学思维方法，转化为对实际工作的正确把握，转化为指导工作的思路办法，积极研究新情况，解决新问题，走出新路子，克服因循守旧的思想，拓展思维。
世上无难事，只怕有心人。有心人做工作，工作就有成效。前提是立足本职，爱岗敬业。历史及现实都证明，任何一个能有成就的人，都是富有责任心的人，责任成就价值。作为____公司的一员，我思考更多的是如何使自己激发出更多责任心，从而最终转化为企业的生产力。
一、责任要“发乎心”，一种积极、负责的工作态度，自觉自愿、积极主动。
责任心更多的是一个人本性的东西，与受教育的程度、
工资待遇、工作岗级没有直接关系。客观的讲，每个人都有一定责任心，只是强弱不同，体现责任的方面不同。“我要做”和“要我做”的区别就是一个责任心的问题，同样做事，结果却差异很大的最根本原因就是“是否自觉自愿做事”的问题。只有自觉自愿才能用心做事、事才能做的完美。用“爱心”营造一个良好的工作环境。“爱”是一种精神激励，对员工起着激励和鼓舞的作用，能够调动与激发职工的积极性、主动性和创造性，把人们的潜在智慧诱发出来，使员工的能力得到全面发展，增强企业的整体执行力。俗话说“尺有所短，寸有所长”，用人的长处，把他放在最能发挥他长处的地方，这个人就能做出成绩，能被认可，其也就有了满足感。一旦员工找到适合的岗位，他自然就有干劲，也容易出成绩，就会形成良性循环。营造一种人心思学、人心思上、争为企业作贡献的积极氛围，使企业既出产品，又出人才。
二、责任要“践于行”——融会贯通、执行到位。
有了自觉自愿的工作热情，就具备了做好工作的基础，“美好的想法”变为现实，还有个工作方法问题，还有个实现的过程。
1、要认清方向，融会贯通——这是做好工作的基础。只有全面理解公司发展的目标，只有充分理解公司的战略目标，真正领会了公司的经营思路和工作要求，才能有的放矢做好工作，确保工作完成。“聚沙成塔”直至实现目标。
生产流水线后，都变成了可以使用的作为商品的白纸，生产流程是实现这个转变的关键。说工作做的好不好，成绩优秀不优秀，我们一般都会有个标准，这个标准一般都是“典型”做出来的。“典型”就是“高效能人才”总结多个“典型”的做法，并予以工作流的方式固化，按照这个流程要求来做，从而达到“高效能人才”做出的工作效果。
三、责任成于恒——贵在持久。
“不积邽步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。自然界的规律昭示给我们，想要成功，就必须目标、信念坚定、持之以恒。既有时间概念上的“持久”也有意识概念上的“坚持”。
1、“恒”就是坚持，保持不变，就要把这些事情一直坚持做下去。很多时候，我们都会说“一天进步一点点，我们一年就能进步很多”，但事实上，很多事情我们没有落实好、没有坚持下来。战略层面要坚如磐石，毫不动摇;战术层面则要随机应变，根据实际情况灵活调整。海尔总裁张瑞敏说过：“把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡”。时时要求自己，刻刻反省自己。
2、“恒”是在不断进步的。恒并不是代表不变，恒本身就是创新的体现。
3、“恒”更要关注细节。细节决定成败，想要恒，就要从细微处着手，把点点滴滴做好。
四、创新，永恒的主题。
市场是没有尽头的，只有你想不到的点子，没有解决不了的问题。那么去挖掘市场就会使原来的业绩更上一层楼了。
虽然，我圆满完成了领导交给的任务，也取得了一点成绩，但我还有许多不足之处，专业知识还不够全面，有待更好的学习;需要领导和同志们的帮助和自己的努力。关键是要善于及时总结经验、吸取教训，扬长避短，探求前因后果，拿出对策，有效整改达标。
新教师代表演讲稿题目篇七
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
你们好!
能作为教师代表，站在这个讲台上，我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”，那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。
孟子曰:“君子有三乐。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。”这三乐中，一是亲情之乐，一是处世之乐;这两乐，很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”，是最崇高的快乐，并非人人都能享有。
今天，五千多位英才济济一堂。高一的孩子们，带着满满的憧憬;高二的同学们，带着历练后的沉稳;高三的同学们，带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们，带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们，你们英姿勃发地站在这里，就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。
求知，向善，这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校，正是屹立在这块基石之上的。我想，没有那一块地方，能像我们的校园这样，充满求知和向善的纯净气息;我想，没有哪一个人群，能像我们的学生这样，身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想，没有哪一个人群，能像我们这些教师这样，如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。
是的，能够伴随同学们的求知、向善的历程，从而，能够将梦想引领成为动力，将负担引领成为责任，将求知引领成为智慧，将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这，就是教书生涯能够获得的最大幸福。但是，老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生，学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中，我深深体会到:在师与生的关系中，老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候，是学生指出了我的错，是学生逼着我去读书，是学生启发了我的思考。我非常幸运，我所带的每一届学生中，都有品格特别优秀的学生。有的，从小就担当了巨大的苦难，但从内心到脸上，始终阳光灿烂;有的，宁肯自己一天只啃两个馒头，也要把助学金让给其他同学;有的，在家里是家庭的支撑，在班里是班级的支撑……他们的优秀品格，是注入我心灵的清泉。
所以，在与学生的交流中，接受学生的创造，提高学识，荡涤灵魂，这，是教书生涯可以获得的又一份幸福。
当然，老师获得的最直接的幸福，源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时，老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节，老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期，毕业的孩子们会候鸟般归来，再一次聚到老师身边。我想，老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得，今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针，那里人满为患，当我的耐心即将崩溃时，xx班的几个同学给我发来问候短信，于是我心平气和地等待，因为我觉得自己虽得了这倒霉的病，却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得xx(9)班送我的茶杯，这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得，xx级的一个孩子给我留言说:“老师，在你臂膀之上的天空里，我们飞远了，但我们永不飞离!”
当然，同学们也应该知道，老师们的幸福，多数时候并不挂在嘴边，并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦，是忧虑，但在他的心底，或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。
最关键的，同学应当牢记，老师们与你们休戚与共，老师们的幸福，实际上，就写在你们的幸福里。
谢谢大家!
新教师代表演讲稿题目篇八
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！
金秋送爽，凉风习习，在这个金色的九月迎来了第__个教师节，也是我们新教师参加工作后的第x个教师节，我心情非常激动。首先非常感谢领导能给我这个机会，让我代表新教师在这儿发言,作为一名教坛新人，我倍感荣幸！在此，我代表所有的新教师衷心祝愿所有的老师们节日快乐！
教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为示范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德情操。虽然我们具备扎实的理论知识，但是还缺乏丰富的实践经验。我们既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，学习老教师的丰富经验，在平凡的岗位上做好不平凡的事。在这短短几天的时间内，学校对我们新教师的关怀可以说是无微不至，上至我们的校长下到我们的门卫，都为我们新教师的工作与生活提供了诸多的方便，对此我们感恩于心，时刻铭记。面对学校的殷切希望，作为新教师，我们要在以下几个方面努力进取。
第一，作为新教师，我们一定会珍惜现在来之不易的工作。我们会把这一职业选择当做自己生命一部分去热爱。我们热爱并尊重自己的选择，从此开始，朝着理想迈进。我相信，只要抱着一颗热爱、负责的心，我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。
第二，我们新教师要紧跟老教师苦练内功。教学是一门专业技能，老教师敬业、乐业、好学，在各自的领域都取得了不错的成绩。因此我们要经常和他们讨论如何备课、如何教学、如何建设优秀班级体。要常去他们的班上听课，每周听课次数不少于5节，积极与他们交流自己的听课心得，遇到不会的教学难题和管理难题要积极地向他们请教、沟通、交流。另外，我们还要和他们一起读书学习，向他们讨教学习的方法，做一个学习型的新教师。不断地充实自己、提高自己！千里之行始于足下，教育这项伟大的事业需要脚踏实地，不断进取，所以我们新教师一定要面对学校的教育现实，扎扎实实地做好自己的教学工作，紧跟老教师不断取得新进步！
第三，我们新教师要以老教师为榜样，努力完善自己的人格。儒家经典《大学》中说：“自天子以至于庶人，一是皆以修身为本。其本乱而末治者，否矣；其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也”。现代人也说：“做事就是做人！”我们新教师刚从大学出来，对于社会实践还缺乏经验，自己的人格修养也有待提高。而老教师不但是教学上的能手，更是人格上的丰碑。因此，我们要向他们学习，积极地汲取他们身上的闪光点，获取他们的人生经验，成为品德高尚的新人。本立而道生，只要我们把人做好了，其他的事情也就水到渠成了。
难和意想不到的问题，我们要努力从自己身上找原因、找办法，完成学校交给我们的各项任务。面对困难，我们要迎难而上，敢于向现实挑战。我想只要我们有这股韧劲、这个精神，任何困难都不会打倒我们年轻人！
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃！我们新教师是幸运的'，学校为我们提供了一个非常好的平台，我们要有一往无前的勇气！因此，我们新教师一定要面对机遇，脚踏实地，认真做好本职工作，汲取优秀的经验，把理论付诸实践，争取做一名合格的人民教师。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！万里长征我们才刚刚开始，在以后的漫漫征途中，我们新教师有决心、有信心在学校领导的关怀下、在老教师的帮助下，在庙沟门镇教育的发展史上留下浓墨重彩的一笔！做一个让学校、家长和学生都满意的人民教师！
谢谢大家！
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