写作是一种思考的方式,通过书面表达可以更加系统地整理自己的思绪。首先,在写总结之前,我们要明确总结的目的和范围。我们整理了一些总结的好例子,希望能给您总结写作提供一些参考和思路。
我的拿手好戏弹电子琴篇一
每个人都有自己的拿手好戏,比如画画、打乒乓球、跳舞、书法……但是,就是炒菜了。
小时候,我就觉得妈妈做饭挺好吃,而且,还可以把一样东西做出许多种吃法来,就像变魔术一样。慢慢地,我就喜欢看妈妈做饭,时间长了,我也就了解了一些做饭的技巧,最后,在妈妈的指导下,我也可以做几道菜了。
星期天,我们去奶奶家吃饭,到了该做中午饭的时候,我自告奋勇的说:“今天我给大家露一手,给大家做两道菜,尝尝我的手艺。”
我走进厨房,把蒸好的米放进一个小盆里,再往里面打两个鸡蛋,把火腿、红萝卜和蒜苔切成碎沬放入盆中,再放上两小勺盐,带上一次性手套,把它们搅拌均匀,然后再在锅里放上油,等油热了以后,把搅拌好的米放入锅里,拿着锅铲不停地翻炒,不一会儿大米就变成了金黄色的了,一颗颗米粒金灿灿的。
第二道菜,就是炒年糕了,先把火红的辣椒酱放进热油的锅里炒一下,再把雪白的年糕放入锅中,再稍微加一点水,再放一点糖、盐、鸡精等其它调味料,盖上锅盖儿,等年糕完全吸收了调料的滋味,这一道菜就算完成了。
妈妈把这两道菜端到餐桌上,马上得到了大家的赞扬,当他们吃到嘴里的时候,更是纷纷地伸出了大拇指,爷爷开玩笑地说:“这是特级厨师的水平。”大家都哈哈大笑起来。
这就是。
我的拿手好戏弹电子琴篇二
说到背书,同学们苦不堪言。一篇课文四五百字,老师却要求要一晚上背它个滚瓜烂熟。啊!这下可怎么办呐,我背书每一次都背不出来。我最怕的课文就是古诗和文言文了,因为每一回上到这些内容,老师就要求我们背诵。
一个星期三的下午,老师一声令下:“同学们,把文言文和古诗背熟,明天抽查。”我最怕背书了,背书就是我的“克星”一听到“背书”这两个字我就头晕,别人背书读两三遍就可以熟记于心,但我背十遍,背不得,背了百遍,还是背不得啊!
突然,我想到一个办法,我决定采用爸爸教我的两个方法——抄写背诵法和理解背诵法。俗话说的好“好记性不如烂笔头。”我把这些古诗、文言文多抄几遍吧!我一个字一个字认真地抄了下来。不行!我突然不耐烦了,这么抄肯定不行,要抄到猴年马月啊!
第二天早上,老师把我抽起来背《书戴嵩画牛》我接过话筒,“蜀中有杜处士……”一分钟后,我背完了。同学们惊讶地望着我,想着我每次起来背诵都背不得,这次居然出乎意料地背出来了。下课后,同学们问我是怎么记得的,我把秘诀告诉了他们,他们连连称赞。
原来,天才不是有能看到答案的超能力,而是通过刻苦的努力而练成的。
我的拿手好戏弹电子琴篇三
有很多———书法、画画儿、手工剪纸……其中我最拿手的一样就是——生动的讲故事。
要说我是怎样练成生动的讲故事的技巧,还得从幼儿园时说起。上幼儿园时,家里有一个红色的学习机,我拿出一本薄薄的目录,找到童话故事一栏,一听就是几十分钟。听的次数多了,能把整个故事复述下来。后来,我开始学着改编故事情节、自己创编故事,渐渐地,“讲故事”已与我有了深厚情缘。
上小学时的一次周末,我和同学们在公园里举办读书会,这时,家长提出要增加一个“才艺演示”环节。大家一个个摩拳擦掌,我也跃跃欲试,心想:展现我拿手好戏的机会来啦!终于轮到我了,我登上台,准备讲以前我精心创编的“新猫和老鼠”的故事。我从一段引子开始讲起,声情并茂地讲着故事情节。看着台下被故事情节所吸引的同学们和家长们,我更加自信了,顺利的讲完了故事。获得了同学和家长的一致夸赞,我听后非常得意。
这时,同学们喊着,再来一个,再来一个,怎么办,我头脑一热,再讲一个就再讲一个。讲哪一个故事呢,我对一个故事比较熟悉,可是对故事情节记得不太详细,顺着故事情节编下去吧,就这样,我一边讲着,一边按照想象编造着,同学和家长听得更加津津有味了。掌声也更热烈了。
故事讲完后,几名家长凑到我妈妈身旁,居然问道,白玉容是不是上了演讲口才辅导班,在哪上的?我妈妈听后一时感到无言以对。
这就是,通过讲故事,锻炼了我的表达能力,增强了我的记忆能力,拓展了我的思维和随机应变能力。
我的拿手好戏弹电子琴篇四
我的本领有很多,如唱、跳篮球。但是,真正称得上是拿手好戏的是足球。
这个学期,我号参加了我们学校的足球队,生常是要与其他学校的足球队来进行比赛,但是那些对手变力并不强我们一路过五关斩六将,赢一场又一场。但是,我们这一次遇到了较强的对手。
我们的对手是实验小学,教练跟我们讲:“可别小看这一支球队,毕竞是半决赛了,能进入半强的四支球队,实力都强。”
到了比赛的那一天,我们来到了场地做热身运动。这时,他们的队长大摇大摆地走了过来说:这大场比赛我们赢定了你们就看着我们进到决定赛”
一开始由于我们阵型太靠前,后方没人防守。这时,实验队抛出一球,球’呼"的一声、直接传到他们最前面的队长,那高个子的队长,敏捷地闪,纵身一跃,伸脚一踢,漂亮地进了一球。唉,我们危后了一球。这时,我们的队长员一个个垂头丧气,像小偷偷了钱似的。
这时,一旁的教练不断鼓励着我们,“没关系,没关系,集中精力,注意防守。”在不断地鼓励下我们打起了精神,燃起了希望。这时,似乎一股力量正在驱使着我们。队长在场上指挥得更加认真,球员在场上的跑动得更加认真了,在我们不解的努力下,我们的队长打入了一球。最后我们不断创造机会,将出比分改写为”4”电比1”,赢下了比赛。顿时,欢呼掌声不绝耳。
足球,是我最越爱的运动,更是。
我的拿手好戏弹电子琴篇五
每个人都有自己的拿手好戏,比如弹钢琴、画画、唱歌、钓鱼等,而我最拿手的是跳舞。
那是一个上午,我第一次接触的拉丁舞,带着我们练习动作的老师先给我们讲解了基本的动作要领,然后就让我们自己试着跳一跳、练一练。
期间,老师也对我们进行指导,并对我们动作中出现的错误进行纠正,渐渐的,我喜欢上了舞蹈,而直到现在舞蹈成了我的`拿手好戏。
前一段时间我参加了河南省的体育舞蹈比赛,在赛场上我站的位置是赛场靠前的位置。我的前面有一个裁判,左面有一个。比赛开始了,音乐响了起来,我进入了状态,跟着音乐在心里数着节奏手打出去的位置刚刚好,爆发力足够强,我的状态提到了巅峰,每一个动作都十分到位,表情也十分到位。
音乐结束了,我和其他选手相继退场,到候场区等候结果。有位裁判向我们走来,为我们宣布成绩:我获得了二等奖!顿时我开心的蹦了起来,喜悦之情溢于言表。
我的拿手好戏弹电子琴篇六
每个人都有自己的拿手好戏吧,比如下象棋,玩魔方,写毛笔字,跳西瓜……而我的拿手好戏则是捉龙虾。
我奶奶家有个龙虾池,每到过节日时,奶奶就会做很多的饭菜来庆祝节日。其中,小龙虾是必不可少的,所以每得过节时,我就会跟伯伯一起抓龙虾。他每次捉龙虾,动作是那么娴熟,我看着看着,自然就学会了。
有一次爷爷过生日,又要准备龙虾宴了。这次我终于可以大显身手了,我要给爷爷一个大大的惊喜,我要捉到最大最肥的龙虾给爷爷祝寿。我把这个想法告诉伯伯,伯伯同意了,我大喜过望。下午,我准备好捉龙虾的工具,像一只离弦的箭直奔龙虾池。
我小心翼翼地靠着水池滑了下去,生怕惊动龙虾。站在原地不敢动,认真观察着水池的动静。突然,眼前一亮,看到了一只十分健壮的龙虾。他身披一身红色铠甲,面条胡须又长又细,它还高高举着两个大钳子,那样子就像一位威风凛凛的将军,好像要统治整个龙虾池。我屏住呼吸,身体缓缓地向前移动,双手慢慢靠近龙虾的头胸甲。近了,近了,就在我快要抓住龙虾时,一只青蛙跳了过去,啪的一声水响,龙虾迅速逃到水草下面了。我气急败坏,真想把这个青蛙抓住,狠狠地揍一顿。我继续搜索目标,整个水池的龙虾受了惊吓半天没有动静。难道是刚刚的大将军龙虾已经去通风报信了?我有点泄气。真是"山重水复疑无路,柳暗花明又一村。"过了一会儿,我看到一只更大的龙虾,它贼头贼脑,应该是缺少战斗经验,居然悠然自得地趴在小石头上晒起了太阳。这次我可要更加小心,千万不能让它再逃走了。
我屏住呼吸,小心翼翼地,一步一步从水里趟过去。我咽了一口唾沫,更加紧张了。我的双手慢慢靠近,然后我迅速地捏住这只龙虾的两条长须。我成功抓住只龙虾。它在我的手上还想负隅顽抗,拼命挣扎,不停地举起那两只大钳子,想要夹住我的手。我哪会给他反扑的机会,迅速地把它扔进了旁边的水桶。任它在水桶四壁攀爬,把水桶弄得叮当作响。我终于松了一口气,内心无比自豪。
接着,我又继续投入"战斗"。一个,五个,十五个,二十个……忙活了一下午,我总共做了二十八只龙虾。我把这个喜讯告诉了全家人,他们都夸我厉害。我心里美滋滋的。
通过这次捉龙虾,我明白了一个道理:当你在做一件事时,不管你失败了多少次,只要你沉下心来继续坚持,这件事就会做好。
我的拿手好戏弹电子琴篇七
我喜欢剪纸,要归功于我奶奶,她是远近闻名的“”剪纸巧手“,我常常跟奶奶学剪纸,久而久之,我便继承了奶奶的这项绝活。
我在学习剪纸的过程中,发生了很多趣事,那次小学联欢会,我选了一个别出心裁的才艺表演,于是,我选了“剪窗花”。
轮到我时,我胸有成竹,拿着一张红彩纸走上舞台,准备给大家剪一串红灯笼。突然,我的心怦怦直跳,手心里直冒汗,因为我发现自己拿错了纸,这可怎么办呢?我像热锅上的蚂蚁一样,非常着急,忽然我灵机一动:可以把长方形纸剪成正方形呀!最后我按照线条剪纸,一下一下,一圈一圈,不大一会儿就剪好了。当我把纸打开时,一串小巧玲珑的灯笼展现在大家眼前。看着这漂亮的灯笼,我仿佛听到了热闹的鞭炮声,似乎还有人在我耳边对我说“新年好”呢!台下的叔叔阿姨们为我鼓掌,有的人对奶奶说:“让我儿子也和您学剪纸吧!这可是中国的传统文化呢!”我开心极了,奶奶也乐得合不拢嘴。
剪纸不仅磨练了我的性格,让我变得沉稳,还让我感受到了传统文化的魅力。
我一定要加强练习,做一个像奶奶一样优秀的剪纸手艺人。
我的拿手好戏弹电子琴篇八
在一次偶然的机会,我的爸爸在厨房研究新菜品时,我偷偷溜进屋内看了爸爸的菜谱,并且熟记于心,我再厨房里偷偷练习“先把蛋白炒熟……咦?饭糊了?哦,在这啊,再把蛋黄倒进米饭,噫,咸了。”经过一番摸索后终于寻找出了最佳口味,我飞快地跑回房间,记下了刚才的独家配方。
在过年时,我又有了一次大展身手的机会。年味儿正浓,家里来了许多亲朋好友,齐聚一堂,我冲上房间中央迫不及待地说:“相信各位玩了这么久肯定饿了吧,那么就让我来给你们炒饭吧。”小朋友们欢呼起来,我来到厨房,穿上围裙,熟练地把一颗鸡蛋打入碗中,经过蛋清分离后,碗里只剩下了晶莹的蛋白,再按照配方,把调料倒入碗中,一把葱放在菜板上,只听“咚咚咚”一下下干脆又利落的刀法,不一会,我就将一把完整的葱切成一段段的。接着,我把生米放到电饭锅里,这还是我第一次正式做蛋炒饭,心里又期待又紧张。
“滋滋滋”锅中的油开了,我不紧不慢的把蛋白倒进去,晶莹的蛋白刹那间变成了乳白色,然后又从乳白色变成了微黄,马上倒出来,我有条不紊地做着,再把电饭锅里的米饭放到锅里炒,我看见这场景,嘴角不住的上扬,心想:这把稳了,肯定好吃。把米饭和蛋黄翻炒,米饭也从白色变成了金黄,让人看了口水直流,最后一步,只用再加入蛋白就好了。
经过一番精致的摆盘,我的黄金蛋炒饭也正式出锅了,我刚端上桌,周围就围上了一圈黑脑袋,黑脑袋的中间就是一份美味诱人,色香味俱全的蛋炒饭,没几分钟就被一抢而空,我看了十分自豪,欣慰。他们吃了后,也纷纷向我投来羡慕的目光。
我的拿手好戏就是炒蛋炒饭,虽然不是世界上最好的,但我暗下决心,一定要再接再励。
我的拿手好戏弹电子琴篇九
别人都有自己的拿手好戏,比如:唱歌、跳舞、打球,三百六十行,行行出状元,我也有自己的拿手好戏一一做鸡蛋饼。
小的时候我常常在厨房里看外婆做鸡蛋饼渐渐的,我做鸡蛋饼的水平,现在已经超过了外婆,所以我家明天的早饭都少不了我做的鸡蛋饼。
每天做早饭前,我都会为全家人做鸡蛋饼。
先把鸡蛋打在碗里的每次要打四个,然后把韭菜洗干净,切碎放在碗里和鸡蛋一起拌,准备好以后就开始做鸡蛋饼了先开火,再往锅里倒适当的油油开了以后再开火的把面饼的两边都沾上鸡蛋液。在锅里煎,还要保持面饼,不粘在锅上做好以后,再用小吵小刀子,把饼分成四份,每人再到上一杯牛奶。
后来学校举行厨师,小能手大赛了我毫不犹豫地报了名,在学校的厨房里有各式各样的铲子勺子,我选了小锅铲和平底锅在选食材的过程中,所有老师出题,如果答对了就可以选一样,食材竞争非常激烈,但我还是如愿以偿的得到了鸡蛋,面饼和油。
我先开火,在平底锅上到了由因为有点紧张,我把油都露出了,国外动作也没有平常熟练了,但是令人想不到的是我的鸡蛋饼竟然得到了金奖。
这就是托鸡蛋饼。
我的拿手好戏弹电子琴篇十
剪一枝梅花,贴在窗玻璃上,看着很喜庆;剪一块西瓜,贴在冰柜上,看着很解渴;剪一个胖丫头,贴在西瓜旁边,就有了故事。我的拿好戏是剪纸,它让我的童年更有趣。
我的剪纸绝技可是在老家称“一剪梅”的姥姥教我的。她告诉我:“剪纸有三个技巧:”剪、刻、贴。”在姥姥的指导下,我很快就学会了剪纸。我高兴极了,想赶快跟别人炫耀一下。
记得有一次,我们学校举办元旦联欢。老师交给了我一个艰巨的任务——剪窗花。当时,我兴奋极了,心想:终于能一展身手了!我回到家后,从抽屉里拿出了几张红纸,按照三个技巧,我拿起了剪刀飞快剪出了一条龙的样子。瞧!一条凶猛的龙出现在纸上,我把它举高,欣赏着我的作品。我又刻了“万事如意”的字样。我隔天带到学校去,同学们都赞不绝口,我羞涩的笑了笑。突然,有一个同学说:“你这条龙怎么没有龙须呢?”同学们你看看我,我看看你,异口同声的说:“是啊!是啊!”我羞愧地低下了头。
记得还有一次,我们班级举办了一个剪纸比赛。我去老师那报了名,心想:“这次,我一定能剪好。”比赛开始了,大家都剪了起来,只有我还没有想好剪什么。这时,我看到了老师养的那一缸小鱼,在水里摆动着。我好像看到了大海,小鱼在水中嬉戏、玩耍,在不停地游动着。太阳升起来了,阳光照在海面上,真是太美了。我被美丽的景象吸引了。等我醒过神来,比赛都快结束了。我赶紧把刚才“看”到的景象剪了出来。最终,也获得了第一名,全班同学都对我竖起了大拇指。
——剪纸,一种寓意悠长的民间艺术,带给我乐趣和自豪感!让我成为民间艺术的传承人吧,把剪纸艺术,一直传承下去!
我的拿手好戏弹电子琴篇十一
仅仅是去体育广场散步,我的眼睛无意瞟到了篮球场。那些打篮球的哥哥们又在秀他们的技术了。什么空中接力,什么哈登后撤……那一个个炫酷的动作时不时在我眼前浮现。
当我再一次走到球场时,我对妈妈说:“妈,我要学篮球!”妈妈看没有一门才艺的我突然要报班,便一口答应了下来。
篮球天赋再好,要打得好也需要刻苦努力。这不,刚上篮球班的我现在才上五年级,别人都是六七年级的,论身体素质我不如他们,但我每天跑步可都是一厘米都没少跑。
在显著的成绩下,我很快晋级到了提高班。那次我永远都忘不掉的比赛就从这里开始了。
提高班的训练更加艰苦,但我始终有一颗进入精进班的决心。渐渐地,我成为了班上打篮球的佼佼者,我十分想展示一下我的训练成果。
这不,班上一位初一的同学向我发起挑战。教练说:“你一个精英班掉下来的学员,还有脸向五年级的挑战?你的脸皮简直比城墙还厚!”我想这家伙也太猖狂了吧,要给他一些教训。我心中的一把火一下被点燃了,一定要和这个家伙比试一下。
比赛开始了,他先是几个大步冲上去,用自己的长臂一投,那个球正好进了篮筐里。我也不甘示弱,是时候展现真正的技术了,我先是一个欧洲步,再接着一个反手,那球便轻松进了。
接着两三个球他都像第一个球一样稳进,我有点慌了,最后一个必须进了,要不就打脸了。我立马调整心态,不紧不慢向篮筐跑去,在起跳时,手不慎滑了一下,球弹到了死角,我心想:完了完了,这下真打脸了。
可是奇迹发生了,那个球又弹了回来,在篮筐边缘来回弹了四下,然后出奇地进了!观众们都惊讶地尖叫起来。
人们都说:“台上一分钟,台下十年功。”任何一门技艺都是靠无数颗汗珠换来的。,我自豪!
我的拿手好戏弹电子琴篇十二
你绝对猜不到。你以为是绘画?唱歌?还是溜冰?不都不是。其实是——收拾房间。
你会觉得收拾房间很简单?那你就错了。其实啊,收拾房间也是有秘诀的。
首先,你必须要冷静,不然,你收拾干净的房间,就被你弄乱啦。其次,你不能慢吞吞的,速度要快,慢吞吞的,天黑都收拾不完。
一个黄昏的傍晚,房间被我给弄得乱七八糟的。
奶奶看看房间又看看我:“我去给你弟弟洗澡,你给我把房间收拾干净。”
“没问题,我收拾房间的速度,我说第二,没人敢说第一!”我自信极了。
话音刚落,奶奶就走向浴室,只留下一个背影,仿佛告诉我,“等我帮你弟弟洗完澡出来,你没收拾房间,我就来收拾你。”
“以我多年的经验来看,奶奶帮弟弟洗澡,大概需要30分钟。而我只要10分钟就可以。
“那我可以玩20分钟。”我暗暗窃喜。
我一边吃零食,一边看电视。可,我没注意时间。“咔嚓”浴室的门开了。我吓得一哆嗦,看了看周围,乱七八糟的。我放下零食,赶紧收拾。
“冷静,不要慌,不要慌,冷静,冷静!”我一边说一边收拾。“先把垃圾的垃圾桶”“再叠衣服,放进衣柜”我一边指挥自己,一边让我自己冷静下来。
“嗯,收拾的不错。”奶奶赞叹着。
“那是,我的技术可不是吹的。”我骄傲地说着。
其实,奶奶不知道,我刚刚经历了什么。刚才我仿佛从鬼门关走了一遭,太惊险了。但是,房间也收拾干净了。
收拾房间我最在行,我就是一个活生生的——“家务小能手”
我的拿手好戏弹电子琴篇十三
要问,嘿!那当然是轮滑啦!在我们训练班,我可是公认的轮滑达人。
提起学轮滑,还得从我一年级开始讲起。那时候,每当夜幕降临,人声鼎沸的广场上,一个又一个轻柔燕飞的身影总会引发我无比的羡慕。妈妈经不起我的软磨硬泡。给我买了轮滑鞋。老爸为我报了一个广场轮滑培训班,我正式开始轮滑学艺了。
第一次穿上轮滑鞋,天哪!我的脚就像灌了铅,居然走不了路了!我心一急,一连几个踉跄,要不是老爸及时搀扶我,我一定会摔一个狗吭泥或大叉腿。心急吃不了热豆腐老爸一旁笑着说道教练说沿路标,滑过来。在平常,只不过要小小的八字步。可是这小小的八字步,在我眼里是上刀山下油锅,我勉强的滑一下,停一下。小心翼翼的再滑一下。重心降低,麻利一点。你可以的。这句话给我莫大的希望,照教练说的那样。可是就在一步之遥之时,我摔了一跤,快起来!爸爸着急喊道,我一听,一骨碌起来。我为什么要放弃,我不能因为怕摔就不练了,我右脚一蹬,到终点了。老师拍着我的肩膀,用他那有力的声音说好样的,小伙子。
就是这样,我从练习中跌倒,从跌倒中吸取经验。就是这样大家才佩服我。称我为轮滑达人。
前个月,我在区上报名参加了轮滑达人秀,我在赛场上落落大方的表演了轮滑。最终评委敌不过我优美的舞姿,给我评了高分,我欢呼雀跃。往日的汗水,现在却成了喜悦的泪水。
有伟人说过99%的汗水,加1%的智慧,就是成功。我觉得汗水是甜的,我爱轮滑。
我的拿手好戏弹电子琴篇十四
人人都有一个拿手的好戏,有人的拿手好戏平平常常,有人的拿手好戏罕见无比,而是做编程。
在我上五年级的时候,就爱上了编程,看见同学做出一个个精彩的动画,我的心中甚至有些嫉妒他们,我也决定要学编程。
一开始,老师教我们认识每一个积木的意思,我认真地记录下来,花了一个星期的时间记住了每个积木的意思甚至是位置……,经过2个月的苦练,我终于取得了成功。
我做的编程人人夸奖,心里乐开了花,于是就在周日约一个补习班的同学来看我做编程。
为了显示我的技艺高超,就让同学挑了一个“狼羊过河”,我心里非常高兴,心想,这可是最简单的编程了。接下来,我滑动鼠标,在“嗒嗒嗒,咔咔咔”的声响里,作品完成了。小船像一朵绿色的花,缓缓地驶向对岸。同学眼里装着是都是夸奖与羡慕,我心里比吃了蜜还甜,就豪迈地说:“你再挑一下吧,保证让你看呆!”他毫不犹豫地挑了一个“大鱼吃小鱼”,我又自信满满地做了起来……不一会儿的功夫,这个就做好了,我让同学看,可大鱼和小鱼到边缘的时候突然没了,同学对我说:“你也太搞笑了吧。”说完就抱着肚子在一旁哈哈大笑,我一脸尴尬在站一旁,发现少了一个碰到就反弹的积木,才会搞成这样。
看来,做人还是不能骄傲自大啊!就是技术再好,也不能骄傲,否则就会像今天一样。以后我一定多向老师请教,变成“所向无敌”的编程大王。
我的拿手好戏弹电子琴篇十五
每个人都有自己的拿手好戏,如跳舞、书法、绘画等,而是唱歌。
一开始,我的歌唱的并不好听,就像乌鸦哇哇叫一样。直到那一天晚上,听电视上的明星唱的歌犹如天籁之音,使我萌生了一个想法:努力练习唱歌。在以后的歌唱比赛中取得优秀的成绩。
从此以后,我每天都在不断练习,学校练,家里也练。不过有些同学总是嘲笑我:“切,就你这副乌鸦嗓子,还想唱歌。”“唱的不好听也就算了,还想上舞台。想都别想。””我回到家,趴在桌子上呜呜的哭了起来。为什么,为什么就我唱歌不好听。我要不要放弃呢?不行,绝对不行,这是我的梦想,我要响着我所追求的而奋斗,我要做我自己!我抹了眼泪继续刻苦练习。
每当我的音跑调了,我总会反复练上十几遍;每当练习久了,嗓子很痛时,我就喝几口水润润嗓子继续唱。妈妈时不时推开门,劝我休息一下,我总会说:“不,我要从现在开始努力,一定会取得成功的!”
渐渐地,我的歌声变得优美动听,音也不跑调了。一天,妈妈急匆匆地打开门,鞋也来不及换,激动地对正在练习的我说:“最近县里举行了一次歌唱比赛,你。”妈妈还没说完,我已经高兴地一蹦一跳的了。
歌唱比赛转眼就到,我来到演出现场。哇,人可真多呀!参赛选手昂首挺胸,十分有信心。我像只无头苍蝇,在人群中穿梭,快到我出场了,我站着不动,头上一阵发热,冒出层层汗水,心在咚咚咚地跳个不停,脑子里一片空白。我心想:镇定镇定,我能行的!这首歌我不是练了很久了吗?勇敢点,唱出来吧!
我大大方方的走上台,鼓起勇气,大声地唱着,全场的人时不时窃窃私语,不过我已深深地陶醉在音乐之中了。一首唱完了,我在一阵又一阵的掌声中走下台。结果出来了,我捧着一等奖的证书,十分激动,心久久不能平静。
唱歌使我快乐,我——爱——唱——歌!
我的拿手好戏弹电子琴篇十六
一阵热烈的掌声从录播室里传来,这是为什么呢?噢,原来是在读作文啊!说到写作文可是,每次一到写作文时我就热血沸腾,胸有成竹。
还记得那一次,老师让我们写一篇《深夜,那盏灯》的读后感,我胸有成竹。回到家后,我就开始奋笔疾书,我一边看着文章,一边想着运用一些好词好句,并且联系到我的生活经历……顿时文思泉涌,下笔如有神助。终于功夫不负有心人,经过一个小时的努力,我终于写完了。写完后,我读了读自己写的作文,看到不满意的地方就进行修改,一心希望能得到同学和老师的夸赞。
第二天一大早,我就焦急地盼望下课铃快点响起。熬到下课后,我急忙把作文拿给老师看。老师一边动情地用手比划着,一边读着我的作文。读完后,老师露出了微笑,夸赞我写得很好。我心里美滋滋的,顿时觉得昨天晚上的努力没有白费,特别有成就感。此时我特别为自己骄傲。
又过了几天,我的作文竟然发表到报纸上了,得到了校长的认可。校长决定让我去录播室里朗读我的作文,师生会来当听众。我既高兴又紧张。每天晚上,我都把我写的作文读一读,争取能在那天发挥得声情并茂。
时间过得飞快,转眼间就到了这一天。“下面有请王博奥同学朗读他的作文!”我十分紧张,手心出了许多汗。在老师和同学们的鼓励下,我渐渐平静下来走上讲台。起初,眼前一片黑暗,后来,一束灯光照着我。我毫无在意,全神贯注地读着自己的作文,下面的听众认真听着我朗读作文。读完后,下面顿时爆发出一阵热烈的掌声,评委们也满意地点了点头。
那一刻,我永远也不会忘记。我对写作文真的十分热爱,我希望我永远努力坚持下去,让作文写得更好。这就是——写作文!