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那个独特的人六年级(优秀18篇)

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那个独特的人六年级(优秀18篇)
时间:2023-12-02 01:12:25     小编:笔尘

总结是对自己成长历程的回顾和评价,有助于我们更好地发掘自己的潜力和优势。在写总结时,可以借鉴一些范文,但也要保持自己的独立思考。接下来是一些总结范文的分享,请大家一起来欣赏和学习。

那个独特的人六年级篇一

望着寂静又如深潭的夜空,星星发出黯淡的光。

初遇。

又是一年樱花开,风儿吹过脸庞,带着暖暖的味道……。

那时我一度认为我们是两个世界的人,你像公主一般闪耀,我像丑小鸭一般自卑。半学期过去,我没有什么朋友,和我说过话的.人也寥寥无几。而你和同学相处得很融洽,到现在也是如此。说实话那时我很羡慕你,觉得你人长得漂亮学习也好性子也好属于完美级别的人,对我来说是可望而不可即的。

相识。

大地撒着余辉,地平线上,那个孤单女孩的身边多了一个人……。

相知。

河畔的垂柳,不知何时长出了嫩芽……。

四年过后,我们变成了死党,你变成了一个大腹黑女,我变成了一个脱线妹。我总爱缠着你,爱装作可怜巴巴的样子,甚至扬言要把你的同桌砍掉(虽然不现实)。被人家欺负了,就跑去找你。或许,是每天的欢声笑语将我们紧紧连在一起。

我明白,有一天注定要分离,我将会把这份友谊藏在心底。

天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡…...

潇潇情,念念意。单洛水,遇知音。—后记。

那个独特的人六年级篇二

乡村的空气总是那么清新,带着稻子的甘甜和青草的芳香。妈妈和我在空闲的假期里,回老家探望爷爷奶奶。

妈妈把车开得很慢,好像有意在欣赏这沿途美景。我迎着风,享受这难得的抚摸,头发也被风吹扬着,舒展着舞姿。田间的稻子成熟了,金黄黄地一片,在和风中肆意摇摆。可天却不应景,并不见湛蓝的天,灰沉沉地。

余光间,发现一对老夫妻慢悠悠地穿过稻田。老奶奶用手帕擦试着爷爷的脸颊,拂去汗水,拂去一身疲惫。忽然又责备道:“一干就不停了,你以为还是壮实地小伙子呀!”老汉憨厚地笑了笑,不做声。

小雨滴随风飞舞,落在田间,落在了我的脸上。妈妈急忙停下来,为我穿上雨衣,并招呼那对老夫妻,都下雨了,老人家快回家吧!老爷爷微笑地道了谢,与老伴互相搀扶着,走向不远处的小屋。

细雨、稻田,被风吹舞的白发,以及紧紧依偎的身体,使人不禁祝福这难得地真挚爱情,这朴实而温暖的心心相印。

天越灰沉,雨越下越大。车在令人恼怒地雨幕中,艰难前行。我把头紧紧地埋在妈妈地颈间,不停地默念着何时才能到家。妈妈轻轻地握了下紧抱腰间的手,默默地安慰着。我透过雨幕望到早已被雨打湿的脸庞,妈妈艰难地挣着双眼,却坚定地看着前方。

此刻,沉默却已道完千言万语,因爱化作千万柔丝,萦绕在心间。妈妈的衣裳早已被打湿,冷得哆嗦,我多希望自已是一把大伞,不管是现在还是将来为妈妈遮挡风雨。

我紧紧拥着妈妈。母女二人在雨中行了半个小时,终于熬到了家。爷爷奶奶见我们这落汤鸡样。连忙找干净衣服。因怕我们受凉感冒,急着煮姜汤,又找来吹风机。吹风机送来暖风,妈妈地手顺着发丝来回抚摸,手法轻柔,我闭着眼享受着,沉醉在爱的呵护下。

回想那个雨天,觉得感情真是一件美妙的事,让我在前行的道路上,不觉得孤单。

后来,我又偶遇那对老夫妻,正值夕阳,他们沿着小路互相搀扶着,迎着落日光辉,走向属于他们的美好未来。

多少人,多少事,随着深流浅行的光阴就这样草草过去了,幸好我们彼此仍握紧双手,在人山人海中,亦能彼此温暖。

那个独特的人六年级篇三

我有两个好朋友,一位是诗痴,一个是书虫。接下来,我要为你讲一讲发生在他们身上的有趣故事。

一寸光阴一寸金,寸金不如一诗经。

诗对他来说,是至爱,就像珠宝商看到钻石时一样,会不由得两眼发光。一个星期六的下午,阳光透过窗户,金灿灿地洒在地板上。“我先走了,你下午一定要把那篇作文写好啊。”随着门“砰”的一声响,爸爸消失在了他的视野之中。他握握拳头,给自己鼓了鼓劲:“我一定能写出举世奇文。”他翻开作文本,盯着空白的作文纸,马上写下了一句诗:“江南有丹橘,经冬犹绿林。”然后,他手捧着下巴,盯了片刻,随之眉头一皱,大笔一挥,将这句诗划去了。“或许可以找一句更好的。”就这样,他冠冕堂皇地翻开了《唐诗三百首》,忽然,他的目光落在了《蜀道难》上。“好诗!我一定要把它背下来!”于是,他捧着书,背了一篇又一篇,从下午背到了晚上,早把要写的作文扔到了脑后。结果,他晚上补作文补到了十一点。躺在床上,他万分后悔:“早知道昨天晚上就把作文写好了,如果背诗背到十一点,能背多少诗!”

书页终日翻,书虫何时至。

听过了这些故事,你们也许会问:“这两位朋友到底是谁?”嘿嘿,瞧在你看这篇作文看得如此认真的份上,我就老老实实地告诉你吧,诗痴是我,书虫还是我。那么,现在该是补全题目的时候了——诗痴+书虫=我。

【三“不”先生】。

程嘉皓。

有这么一个人,特别喜欢说“不”,不是“不需要”,就是“不客气”;不是“对不起”,就是“不好意思”。久而久之,同学们便都叫他三“不”先生。

no·1不需要。

“嘿,只要把你的试卷给我抄下,我这十元钱就给你了。”他的同桌扬着手上的十元钱,又向他发起了邀请。他的眼睛盯着10元钱足足十秒钟,那一刻,他也许在想:这唾手可得的十元钱,不要白不要。接着,他把视线转移到了自己的试卷上,用食指在卷子上划着圈,显然他在考虑这样做到底可不可以。“不需要,你应该独立完成试卷,不应该抄答案。”过了一会儿,他拍了下脑袋,叹了一口气,转向他的同桌,无可奈何地说道,“唉,算我倒霉,快说,哪道题不会,我教你。”

no·2不客气。

因为他常说“不需要”,所以便有一些同学说他不够哥们。但如果那些人看到下面这一幕,也许会对他有所改观。那日,吃完午饭,他来到操场上散步。突然,一个一年级小朋友在他面前疯跑着,活像一只刚从笼子里放出来的小狼狗。他注意到小朋友的鞋带松了。“喂——”他想叫住他,耳旁却已传来“砰”的一声,对方猛地摔到了地上。他见了,便快速地跑上前去,连忙将他扶起,关切地问道:“你没事吧?”小朋友摇了摇头。接着,他像一个小大人似的,蹲下身子,帮对方系好鞋带。“谢谢!”小朋友笑了笑,露出了淘气的大门牙。“不客气!不客气!”说完,他便转身走了。

no·3不好意思。

除此之外,他还是一个特别懂礼貌的人。体育课上,他和同学们一起在操场上打篮球,不小心碰到了边上的一个同学,他会拍拍对方的肩,向对方真诚地说一声:“不好意思。”写字课上,他弯身找东西的时候,不小心碰到了同桌,害得对方写错了一个字,他会一脸的歉意,憨憨地连连道歉:“不好意思,不好意思。”

也许你们会奇怪,我怎么会这么了解他?哈哈,因为他不是别人,恰恰就是本尊大人。是的,我就是那个讲原则、有礼貌,并有着一颗热心肠的三“不”先生。

【矛盾的我】。

李想。

有时候,我觉得自己很恬静,是一朵不起眼的雏菊,默默地徜徉在书的海洋里。但有时候,我又觉得自己动如脱兔,喜欢运动,喜欢在大太阳底下挥洒汗水,喜欢跟着家人爬山涉水,走遍祖国的山山水水。

有时候,我觉得自己写得一手好字。写字课上,老师总让我坐在一个特殊的位置。那个位置,即使是偏僻的角落,也会成为焦点。“哇,写得真好!”“真厉害,小小年纪写得这么棒!”听到这样的称赞,我总不免有些得意。但有时候,我却又觉得自己哪会写字。记得那次,我要参加书法比赛,练了一张又一张,可是怎么也写不好其中的一个字。无论我练了多少次,都觉得不顺眼,这时候便觉得自己连两三岁的小孩都不如。

有时候,我觉得自己是个跳远高手。运动会上,我一鼓作气,使出一切力气,跳了3。07米,站在了领奖台的最高处。有时候,我又觉得自己像新手上阵,怎么跳也跳不过去。犹记得上次训练时的情形,我明明发挥了超人般的能力,却只跳了3。043米,少不了老师的一顿训斥。

有时候,我是个天真可爱的好孩子。开心时,我会模仿同学、老师,甚至一些小动物们的声调,总是模仿得栩栩如生,惟妙惟肖,引来无数听众。有时候,我又是个乖戾可恶的熊孩子。生气时,我会用力地拍打桌子,跺着脚,龇牙咧嘴的,不认识我的人可能会以为遇到了一只大灰狼。大家看见这样的我,怕是都要躲得远远的。

有时候,我喜欢乐于助人。一次,一位同学摔倒了,我见了,忙赶上前去,将他从地上扶了起来,并且帮他拍掉了裤子上的灰,还问他有没有受伤。但有时,我又喜欢见死不救。那次,我查到后桌偷懒,没有完成语文作业,便把他的名字记在了小本子上,看到他被老师狠狠地修理了一顿,竟然觉得大快人心。

事实上,在我的身上还藏着许许多多的矛盾。但我相信这些矛盾不会毁了我,而是会激励我,让我好好努力,变成一个更优秀更完美的人。

那个独特的人六年级篇四

我喜欢压抑的阴天,悠然的雨天。

自古逢雨悲寂寥,我言阴云胜艳阳。

艳阳所在的蓝天没有阴云的深沉,可在嘈杂闹市之上的蓝天所独有的深邃,又何值分文?

若在阴云之下,多了柔柔雨水,那又是何等的境界!

我总是在雨天遥望雨天,回味雨天。

古时文人观竹而思绪纷飞,现今闲人听雨而心如止水。我盯着天气预报,期盼着明天雨的到来,却陷入上次雨归大地的回忆。

放眼而望,连绵的青山如蛇背,缓缓前行。田野只留一片被打湿了,洁净的绿色,近处山林被较快地向后拉去。眼前葱葱浓绿如涛涛河水滚滚而去。

阴雨天总是让我沉静下来,让我细品自己的心灵深处。雨丝连成线,将我的呼吸与心跳与自然相连,我或许没有诗人一般人物合一,随想万般,但这份情怀,我懂就足够!

而此时,窗缝拉着潮湿的凉风,溜进我心中,耳畔只留残雨之声未绝,寒蝉之鸣不断。

那个独特的人六年级篇五

每个人都有一个名字,也许这个名字不是那么响亮,但它属于你自己,那么它就是独一无二的。我也有一个独特而好听的名字,叫“周志娟”,或许有人会说:“多普通的名字!”……可是我知道,它蕴含着我的家人对我的深深祝福和希望,正是这个名字,指引我在属于自己的天空中快乐飞翔。首先,我先来说一说我的姓:“周”,“周”是大姓,我随我的爸爸姓,我的可爱爸爸姓“周”,我的亲爱的爷爷也姓“周”,而我的`美丽的名字就是我爷爷给我起的。

记得我刚刚懂事时,爷爷就告诉我说:“周姓源于姬姓,是黄帝的后裔,是用国名作姓氏的”。等到我长大以后,自己会查史书后,又有了新的发现:据史书上记载,后稷的裔孙――古公的父亲周太王被狄所逼迫,率领族人从当时的“邰”迁徙至陕西岐山下的周原,从此称为周族。古公的曾孙姬发,继承其父姬昌的遗志,联合诸侯,攻灭商朝,建立周朝。平王以后,传至第二十四王周赧王是,在公元前256年被秦王灭掉,以赧王为首的王族,迁到现在的河南省,当地人称他们为周家,于是他们就以“周”作为自己的姓氏。“周”姓在旧的百家姓排名中是第五名,在新的百家姓排名中是第九名,排名还是很不错的嘛!

长大后,爸爸妈妈经常对我说,当时我刚生下来时,()皮肤白白的,而且很安静,很乖。爷爷看后第一眼就说:“是个好看的女孩子嘛!”。于是就给我取了“娟”这个字,意思是很美好的女孩。另外因为我那天出生的日子正好是正月十五元宵节的晚上,皎洁的月亮美美地挂在天上,祝福着团聚的千家万户。而“娟”又是月亮的别名,正是聪明的爷爷给我起的这个“娟”字,让我每当遇到困难的时候,总是相信前面的路会很美好,并在心中充满美好的希望和力量,也正是因为心中充满了希冀,所以觉得人生是如此美好,宛如我的名字。

姓和最后一个字起好后,我的名字基本上就起好了,因为我们名字中间的字不用再重新起,而是根据家谱中的记录起的。是志气的“志”,我大伯家的几个哥哥姐姐,包括我自己的亲哥哥姐姐,名字中间的那个字都是“志”,意思是有志气、有志向。正如千千万万有志向有理想的人们一样,我的家人们希望我们周家的每个孩子各个有自己的梦想,并为了实现自己的梦想不怕困难,不怕历经风雨。相信只要立下志向,理想的花朵总会绽放!

那个独特的人六年级篇六

午后,天气闷热闷热的,仿佛空气全凝固在了腾腾的热气中。阳光并不刺眼,温度却似乎上升了好几倍,像是要把什么东西烤熟。村子里的人们各自搬一个小凳,坐在门口聊天,起劲地挥舞着扇子,扇出的却是一阵阵热风。汗水打湿了衬衫,紧紧地贴在背上。小孩子失去了玩耍的兴致,纷纷回家争抢遥控器,屋子里立刻传出喜羊羊极具诱惑力的音乐。看家狗趴在房檐下,张大嘴哈哈地喘着粗气。一切都安静起来。

起风了。狂风卷着一大片乌云,裹挟着山坡上野草的气息飞快地袭来,穿过大门,前厅,窗子。大门前的灯笼剧烈地摇晃,像是随时要栽下来。贴在砖墙上的宣传纸被狠狠撕下,一会儿贴到东墙,一会儿贴到西墙,一会儿又窜到地上拼命打着滚儿,最后钻入小巷的另一头,没了踪影。柳条没有方向地胡乱扭动,全乱了线条,狠命的抽打着空气,发出噼噼啪啪的响声。乌云遮蔽了天空,世界立刻暗得像黄昏。闲聊的人们被风沙吹得眯了眼,急急地奔向里屋。街道上空空荡荡的。

雨来了。来的没有任何准备。先是试探性的一点两点,落在地上立刻被蒸发殆尽。然而不到一秒钟,雨点立刻密集了起来,发出震耳欲聋的哗哗声,“檐溜”一下子就形成了。小店铺的生意从未像这样红火,门半掩着,偶尔有一个淋的透湿的人冲进来。屋子里挤了一半的人,大声聊着天,仍听不真切。犯了烟瘾的男人们掏出打火机,用手掩着,却如何也打不着。水气扑面而来,点燃的烟头上的小红花也带了潮的颜色。窗外是水帘一般的,白茫茫一片,什么都看不到。

农家院里的蔬菜被打得东倒西歪,伏在了地上。房檐下的鸽子急躁地咕咕紧叫,狗钻进旧木柜的草秸堆中,不肯露头。电线增粗了好几倍,无数只苍蝇趴在渐渐下坠成弧形的电线上,再不飞动。连动物也是静悄悄的。

屋里的孩子坐不住了,兴奋的小脸贴着玻璃往窗外看,争先恐后地叠着纸船,一只只放出去。大一些的孩子则捧着玉米杆儿扎成的,插着桅杆的小筏子冲出门去。小筏子在水上悠悠地漂,小孩子兴奋地踩着水,院子里充满了欢乐的笑声。大人们在院子里喊:“小心着凉了!”

其实,雨已经停了,一道彩虹悬在天边。

那个独特的人六年级篇七

有人说,伴随你一辈子的,除了影子,就是你的名字。名字虽短,却是人类文化一脉相连,生生不息的重要承接者。而且每个人的名字背后都会有一个故事,并且有着它自己的独特意义,而这个故事也将伴随着我们一生。

中国人的姓,大部分是从几千年前代代相传下来的,源远流长、内容丰富、出处具体。姓氏的形成各有不同的历史过程。同姓不一定是同源,如刘姓就有五处起源。异姓也可能是同出一宗,姓古、吴两姓本是同源,都是古公先祖的后裔。有人统计,文献记载和现存的共有5600多个。

中国人的名字,既承载着长辈的美好期望,也留存着鲜明的时代烙印。中国人的姓名,蕴含中华文化,彰显汉字优美;中国人的姓名,折射历史事件,反映社会发展。新中国成立后,解放、建国、援朝、卫国、跃进、向东、继红……这些常见的名字普遍存在于我们的身边,这些名字诞生于中国特定的历史时期、与一个个历史事件相关联。改革开放以后,名字开始更多地表达个人的感情和希望。家长们越来越多地给孩子起两个字的名字,男孩子常叫勇、伟、飞、鹏等,女孩子常叫娜、丽、雪、佳等,这些名字都极有男性或女性色彩。

我出生在和平发展时代,我们这个时代出生的孩子,当然不在和时代烙印、历史事件有关,但也寄托了父辈的美好愿望和殷切期盼。我叫李硕,名字普普通通但却很朴实,每个名字都是家人对自己的美好期盼。我出生在秋天,秋天是一个收获的季节,秋天是一个喜悦的季节,秋天还是一个色彩斑斓的季节,丹桂飘香,金风送爽。秋天,对我来说,是个季节中最美的季节,她有着浓浓的桂花香,让我们不禁陶醉;秋天,她也有南飞的大雁,在天空中快乐地歌唱;当然还有遍地的金黄,好似一张金黄的地毯;当那青青的还未熟透的柿子变得如一个大红灯笼的时候,那也是秋天。秋天,正如一张完美无缺的画卷,一打开它,你就会被她吸引,她有沁人心脾的香气,南飞成群结队大雁的欢鸣,还有金黄的地毯,有累累的硕果。有人喜欢春天是因为它的万紫千红,喜欢夏天是因为它的,充满生机,喜欢冬天是因为它的冰天雪地,而我喜欢秋天是因为它的硕果累累,洋溢着收获的喜悦,我喜欢秋天,我的爸爸妈妈也喜欢秋天,而我正好出生在秋天,因此我爸爸妈妈就给我取了“硕果累累”中“硕”作为我的名字。

其实爸爸妈妈给我取李硕这个名字,还有一层深意,我妈妈是一位人民教师,当一名教师,是我妈妈从小的理想。作为一名教师,没有比自己教的学生桃李满天下更高兴的事了,当然我妈妈希望她的事业硕果累累,桃李满天下。而我正好姓“李”,因此我爸爸妈妈给我取了“李硕”这个名字,希望我健康成长,期盼我将来以后也能硕果累累,建功立业,为社会做出贡献。

虽然我的名字普普通通,但是我还是很喜欢我的这个名字,因为在这个名字里面凝聚着爸爸妈妈对我美好的期望和浓浓的爱。

姓名:李硕。

单位:华龙区大庆路办事处。

那个独特的人六年级篇八

小时候读百家姓:赵钱孙李周吴郑王……,觉得自己的姓氏排在第五,还有那么一位举世闻名的总理是本家,是很有面子,走路有风的事。后来清明去扫墓,看到松鹤墓园一座长桥的两侧写了很多关于姓氏由来的文字,便开始留意起自家姓氏的由来。

周姓是一个历史悠久,姓源复杂的姓氏,历史可以上溯至远古黄帝时代。周姓源于姬姓,是黄帝的后裔。周姓缘源周姓氏来源较多,前后有7种不同的说法。在《百家姓》里,周姓居第五位。按现在人口统计,周姓为中国第九大姓。周姓也是中国最古老的姓氏之一,有很多姓氏甚至都是从周姓发源的。相传周人的祖先后稷本来居住在邰(今陕西武功县西南),夏末时公刘又迁往幽地居住。商朝后期,游牧民族戎和狄族不断侵袭周人,使得从事农业为生的周人无法安居。这时古公父率领族人迁往周原(今陕西渭河平原一带),开荒耕种,兴建宗庙和宫殿,还修了坚固的城墙,从此称周族。

周姓的最初发源地在今陕西渭河平原一带。秦汉时期,周姓主要以河南、陕西为中心地带繁衍生息,后逐渐成为当地的名门望族。秦时,有河南临汝的周姓人迁往江苏沛县。西汉时,有河南叶县周姓人迁往河南平舆县。汉末,此支中又有迁往安徽庐江的,河南周燕在汉时迁往山东任太守。可见,这一时期,周姓已活动于陕西、河南、山东、安徽等省,且以河南为主要支流。魏晋南北朝时期,战乱频繁,社会动荡,大规模的南迁使得周姓人也卷入其中,于是湖北、江西、江苏等地有了周姓人活动的足迹。如晋代,有周访任江西浔阳梁州刺史。南朝宋有周毅在江西临川郡任太守之职。隋唐时,周姓有了大范围的分布与发展。唐初,随着陈元光入闽开基福建漳州,周姓族人有加入者,此为周姓最初入闽者。唐僖宗时,又有周姓人随王潮、王审之入闽而后移居广东者。这一时期,周姓更广泛地分布于南方地区。宋元时期,周姓人最为显著的特点仍是南迁,以致于此期周姓名人多出于南方,如哲学家周敦颐、词人周邦彦、音韵学家周德清等。明清时期,是周姓发展中一个比较兴盛的时期,台湾、云南、四川、贵州等地也有了周姓人居住。据记载,明初周正行五兄弟从江西迁到贵州麻阳。清初有福建人周延郡入台,广东人周朝德居于台湾。此时,周姓可谓遍布祖国的山山水水。今日周姓在长江流域的省、市中所占比例相对高于其他地区。周姓是当今中国姓氏排行第九位的大姓,人口众多,约占全国汉族人口的百分之二点一。

这样一个泱泱大姓中,从古至今出了不少名人:周勃――西汉时开国武侯,被刘邦赐予列侯的爵位,时称“绛侯”。周瑜――三国时吴国名将,联合刘备共同抵抗曹操数十万大军,火烧赤壁,大败曹军。周处――是一位改恶从善的典型人物,官至御史中丞。周兴――唐朝武则天时酷吏,官至秋官侍郎、尚书左丞。周忱――明朝大臣,官至工部尚书。一代影后周璇――又有“金嗓子”的雅号,曾拍摄过《喜盈门》、《歌女之歌》、《忆江南》等影片。西汉名将周亚夫,以治军严整闻名于世。汝南周氏子,吴郡人也,亡其名,家于昆山县。元和中,以明经上第。调选,得尉昆山。既之官,未至邑数十里,舍于逆旅中。唐代著名的画家周日方,擅长于肖像、佛像画。画风“衣裳简劲,色彩柔丽,以丰厚为体。”五代南唐时画家周文矩,擅长于人物画,尤以仕女为最,题材多取自宫廷生活。北宋著名哲学家周敦颐,湖南省道县人。根据陈抟的《无极图》,著《太极图说》,理学大师朱熹曾推崇他为理学的开创人。北宋著名词人周邦彦,浙江省杭州人。平生创作了许多新词调,对后世影响很大,开南宋格律词派之先河。元代著名音韵学家周德清,江西省高安人。著有《中原音韵》,为北音韵书的创始人。笔名鲁迅的周树人,伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学奠基人。祖籍浙江绍兴,生于江苏省淮安的周恩来,中国共产党早期党员,中国人民解放军的创建者之一,杰出的革命家、政治家、军事家和外交家。中华人民共和国第一任总理,为了党和人民的事业,鞠躬尽瘁,无私地献出自己的一切,建立了丰功伟绩,赢得了中国人民和世界人民的爱戴和尊敬。

从一个小小的姓氏,我们看到了中华五千年的历史变迁。这个姓氏在恢弘的历史长河中,演绎着自己独特的故事。

――日晖新村小学周雪岚。

那个独特的人六年级篇九

天空还是那么蓝,却连一朵白云也没有。苍穹之下是一座破落的小村庄。许多房子已经塌了一半,只剩下了一具残骸,这偌大的村子中,已经人去楼空。在这白云也不愿光顾的地方,只剩下了一位垂垂老矣的老者。孤苦伶仃,却又固执的守着这破敗的村落。他——是我的父亲。

我走到了村子的大门前——那已经不能称之为门了,到处是一捧捧的黄土。我朝印象中的家的位子望去,门口杂草丛生,乱蓬蓬的,已经枯黄了。隐约看见一个人坐在杂草丛堆中。父亲又消瘦了不少,他倚在门中,仿佛已经与开裂的木门融为了一体。他手中端着一只破碗,不时的伸伸头,在向这边张望着什么。

我不由地加快了脚步,父亲的轮廓在我的视线中变得起逐渐清晰起来。头上裹着一块破旧的白头巾,又或者可以称之为彩头巾——上面已经破的不成样儿了,故而打满了各种各样的补丁。他身上只穿了一件单薄的衬衣——但气温已经偏凉了。脚上的草鞋也散了架,脚趾头就这么裸露在外面。踩在冰凉的地板上,泥土上。背佝偻着,不时的爆发出一阵剧烈的咳嗽,然后朝一旁的草丛中吐出一块带血的浓痰。

我在远处,心中一阵难受——这是我的父亲啊!那种农民特有的乡土气息,使我离他相距甚远,他怎么也不愿离开生活了一辈子的村庄。心中一阵阵的焦急。

父亲就在离我不远处了,但他却没有看见我,他的视力已经衰退成这样了吗?头巾也裹不住他的苍老,冒出来的几根发丝中,已是荧光闪闪。深陷的眼窝儿,让他与原来神采奕奕的父亲判若两人。手中端着的盛着水的破碗,就这么定格在那,像是在等谁归来。我的心抽搐了一下:他是在等我吗?他身下的板凳缺了半截腿,却还不舍得扔。他的眼睛微眯着,干裂的已经渗出血丝的嘴唇竟勾起了一丝微笑。一碗清水就摆在他的面前,他却未曾伸出嘴去抿一小口。

不知不觉中,我站在了父亲的面前,他终于注意到了我。父亲眯起眼睛,将脑袋凑到了我面前,仔细打量着我这位不请自来的“陌生人”。我哽咽着,叫声“爸”,他却没有听到,岁月无情地用石头堵住了他的耳朵。

我扫视了一眼父亲现在的“居所”——那只是一个窝棚。屋顶上的茅草编成的席子随意的盖在上面,已是破烂不堪。石做的的墙也裂开了好几条大缝,下面完全断裂,全部是一块块大小不一的石头砌起来了,仿佛随时会倒塌。斑驳的门板上散发着一股木头腐朽的味道。房上的主梁裂开了缝,地板上生长着霉菌。

一种释然的表情浮现在父亲沧桑的面庞上。被岁月雕铸的眉头仿佛在此刻舒展开来,只留下来了几道无可磨灭的印记——那是我亲手深深的一道一道地刻上去的啊!父亲曾是多么盼望我这个游子归来!如今,我归来了,他却已是这样的苍老!见到多年未见的儿子,他竟有些不知所措!我太光鲜靓丽了,以至于将他这个父亲遗忘在了这个荒芜不毛的山旮旯里!他嗫嚅着,不敢上前,脸上挤出一个生硬的微笑,哑子嗓子颤抖地叫了声:“儿子……”这一声呼唤仿若一根根钢筋直直地扎进我的心田,我的心痛的揉作了一团。父亲每天都坐在门口,望穿秋水的盼着我归来,他的背在不知不觉中,驼了。但他无怨无悔,所有的苦涩都在这一刻化为喜悦朝他涌来。他饱尝了一位父亲的快乐与心酸。

他的双手因为激动而颤抖,指甲已经很长了,却没有剪,里面堆满厚厚的污垢,变成了黑色,。时间像一根根线在他手上勒下一道道触目惊心的印痕。他的关节弯曲着像努力伸直,却颤抖着怎么也伸不直,。手上缠着一根根发黄的线——那是治疗龟裂的偏方。他的手每天暴露在寒风中,已经有了深深的裂痕,有的地方渗出了细密的血珠,往外冒着。他动了动手腕,关节却“吱呀吱呀”的响,像一架因长时间没有润滑油而生锈,又开始突然活动的机器,,碰一下哪个零件,就散架了,变成了一堆无用的铁皮。

我久久的凝视着父亲沧桑的面孔和这个破败的家,不禁潸然泪下。

那个独特的人六年级篇十

似袅袅飘落的花瓣,你慢慢向我的瞳孔走近……正如初进大观园时,你“一双似喜非喜含情目,两弯似蹙非蹙i烟眉”,引起众人的惊叹。走近红楼,我的目光便定格在你的身上,“闲静时如姣花照水,行动时如弱柳扶风”,你绝美的背影定格在我的脑海中。

我希望梦回千年,成为一泓清泉,倒映你清水芙蓉般的身影;成为那柄花锄,承载着你孤苦无依的心声……你立在水岸,提出“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的疑问;你拄着花锄,吟出“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的悲苦。寄人篱下,你无处诉说你的悲伤,你唯有用丝帕来安慰那无尽的泪水;只有用刻薄的话语来包裹那弱柳扶风的身躯。

你没有熙凤的洒脱与泼辣;没有宝钗的端庄与贤淑;没有湘云的大气与豪迈。你唯有那冷寂的背影,投入我的心中。

那一刻的你在日落时的琉璃世界里多么凄绝。

朱自清的《背影》告诉了我何谓父爱;而你的背影告诉了我何谓冷傲。

潇湘妃子,你那冷艳的背影深深地烙在了我的心中。

那个独特的人六年级篇十一

中午,我累得刚趴到床上,就睡得比猪还死。下一秒,刺耳的口哨声如闪电般震耳欲聋,我的美梦被搅碎了!

当我飞一般地弄好内务想冲出宿舍时,忽然发现,屋外下起了豆瓣大的雨!此时,我的心里涌起了两个声音:要不冲进雨帘,冲去教室!要不等待雨势,等待救兵!

正在我犹豫之际,一个熟悉的身影闪过眼前,我好像看到了救命的稻草,赶紧呼唤他的名字,然而也许他听到了,也许他没听到,总之,他像遇到美女蛇似的,走得比跑得还快,我看见他脚踏水洼时溅出的水花沾湿了他的裤脚。

天呀,我有这么可怕吗?一股凉风钻入我的心房,朋友呀,你可知道,当你从我前面走过时,那落在身后的不是雨滴,而是我的那颗破碎的心!

当我思绪万千时,又一个熟悉的身影映入我的眼帘,是他,从前他就帮我打过伞呢!我似乎看见了太阳,直喊他的名字,他回了我一声,很自然地将伞送到了我的头顶,我不宁的心绪全都散尽了,心里暖洋洋的,在雨帘里他为我撑起了一片蓝天!

雨滴一霎那都变成了美妙的音符,天依旧灰蒙蒙的,但我的心里却早已升起了一轮红日,也许,这就是一轮友谊的太阳吧!

那个独特的人六年级篇十二

就在那个山谷上,在那个村子里!他,过着清苦的生活呀!

事情是在5年前的一个夜晚。前,这个可爱的孩子出生了,也许对于其他家庭来说这是个在喜不过的事情,而对于这个穷的揭不开锅的家庭里,孩子往往成了整个家庭的'负担!时间这样艰难的过着,转眼间这个可怜又可爱的孩子已经5岁了,对于他的爸爸妈妈来说这5年是多么的漫长呀!“哎~!终于,5年过去了!我们的孩子在一天天的长大,可我从来没见这孩子快乐过!活在我们这样的家庭里,他会不会不幸福?”“不会的不会的,求求你,把卖掉孩子的念头削掉吧!那可是从我身体里蹦出的孩子呀”这为妇女已经哭的甚至说不了话了!“可那又能怎么办呢?如果你希望你的孩子过的不好,那你就继续保持你现在会害了孩子的亲情吧!”女人忧郁了!她的眼睛红红的,顿时木木的望着坐在对面的丈夫。不想的,却必须的点点头!谁知,这些话早已经让在门口立很久的儿子听到,在他的脸上并没有露出不愿意的表情,只是默默的回到了那个破的不能在破的小屋里。就这样,爸爸妈妈把他卖到了一个很有钱的家庭里,这个家庭里的人都很和善,对他也很好!他并没有反抗,没有拉住爸爸妈妈的衣角不松来,只是在寻找自己将来要住的小屋。他没有看他的父母一眼!

自己编的,不好还请见凉!接下来还会有故事发生!

那个独特的人六年级篇十三

有人说,一本好书,会让人受益匪浅。读了《木偶奇遇记》,我想说,一本好书,也会让人寝食难安。

轻轻闭上眼睛,可怜的木偶皮诺曹又浮现在脑海中。皮诺曹是小老头儿翟彼特的儿子——他亲手刻的木偶。他不爱学习,不爱劳动,是一个“非常滑头、淘气的孩子”,还喜欢撒谎,鼻子变得很长很长……后来,在仙女的帮助下,皮诺曹经历了重重磨难,克服缺点,改正错误,终于变成了“聪明、伶俐、漂亮”的“真正的人类的孩子”。

我最爱吃糖氽蛋了!家里那只老母鸡下的,全成了我肚中之物。妈妈还隔三岔五从市场拎回一袋,让我这只馋虫大饱口福。

买来的蛋又吃完了!偏偏这时候,平时下蛋特勤快的老母鸡大概嫌天热,闹起了工——“憋”着不下蛋了。真是屋漏偏逢连夜雨,可把我急坏了!蛋瘾难忍的我,开始了“地毯式”全方位搜寻……皇天不负有心人,终于,在厨房的`一个瓷盆里,我发现了目标蛋的踪迹。

“那蛋是你姑妈特意买给你奶奶的,不能动。”妈妈又把瓷盆放回原处——奶奶牙不好,就爱吃蛋花汤了。妈妈是出了名的孝顺,又是出了名的固执,我只好放弃了努力。

“妈妈,母鸡又下蛋了!”妈妈刚进门,我就从鸡窝那边蹦了出来,像发现新大陆似的,捧出了鸡蛋。

也许是我的“演技”太好了,妈妈竟然一点都不怀疑。我又吃到了久违的糖氽蛋!

吃饭了,餐桌上那碗蛋花汤,羞得我头也不敢抬,怕撞见奶奶慈爱的目光;睡觉了,黑暗中的我仿佛看到皮诺曹正在一边指指点点,用它那长长的鼻子。怎么办呢?我的心乱得像团麻。我想把“借”蛋这件事告诉妈妈,可后果又会怎样?妈妈还会喜欢我、相信我吗?还会烧糖氽蛋给我吃吗?……我犹豫了。

那个独特的人六年级篇十四

我有一个梦想,我想成为一个魔法师,为什么呢?让我给你讲讲吧。

每当看见那些孤苦伶仃的孩子,我就想要是他们都有家多好,可是我没有这个能力;每当看见沙漠中没有一点绿荫,我想这就是人们破坏环境的结果;每当看见爸爸妈妈那么辛苦地工作,而累倒了,我就很难过,因为他们都是为了我;每当看见有地震,海啸这样的自然现象夺走了许多人的.生命,我就很难过。

我要是变成了魔法师,我会让阳光照亮每一个大地,照亮每一个人;我会让所有人都过上幸福的生活;我会让沙漠变成绿荫;我会让爸爸妈妈每天都过得舒心,不那么累;我会让所有自然灾害远离我们;我会让世界上没有战争,再也没有人因为战争而失去生命。如果真的可以就好了,不过我相信我们人类一定会让这些事情一一实现的,只是需要时间。

我的梦想就是这样,你们的呢?

那个独特的人六年级篇十五

我们小区中有一个人骑着一个很旧很旧的三轮车,不用说,大家都知道他是一个收废品的人。

他很老,头发已是白色的了,额头上也已有了皱纹,而且纹很深,很深。

一次我从姥姥家回来,见到了他,只听见他哼着戏曲的调子,看见他满脸笑容,但是有了一层很厚的汗水了,尤其是背上,汗水也已经渗了出来。这是他把一个很大很大的大袋子拿出来,袋子中有一些利乐包,易拉罐和一大堆报纸,看到这些,他不禁笑了起来,而且喜上眉梢。

到了家中,奶奶把他叫了上来,因为我家的报纸、易拉罐、利乐包太多了。多得能堆成一座高山,只见他拿了一个很大很大的杆秤和一个大如圣诞老人拿的袋子。只见他很认真地数着易拉罐、利乐包的数量,“一、二、四、五......二十、二十一”一共二十一个,报纸三斤,一共三元钱,只见他拿了一个很小的袋子,袋子中裹着很整齐的零钱,他给了我三元钱,我很开心。他走后我迅速地到窗口看他,只见他把那些东西排放在三轮车中,到了下午,车中没有其余的位置了,只见他把那块地扫得干干净净以后,才准备离开。

他很快地骑着三轮车,又哼着那个调子,开开心心地离去,我看着他的背影,好像看见了一个开心的“巨人”。

那个独特的人六年级篇十六

“哼,回家再说!”爸爸沉着脸,扭身向家的方向走去。我小心翼翼地跟在爸爸后面,头像装满了铅似的惭愧地低着,爸爸的脚步沉重地踏在地上蹬蹬地响着,好像一把重锤一下一下敲在了我的心上。

“快跟上来!”爸爸的一句话让我恍过神来,我连忙跑去拉住爸爸那温暖的手。

顿时间觉云淡风轻。暖洋洋的阳光照在大地上,一切都变得美好了。

【本文作者:天津市嵩山道小学,黄瑞婷(微信公众号:小学生随堂作文)】。

那个独特的人六年级篇十七

我的妹妹很可爱,特别招人喜欢。她脸蛋肉嘟嘟的,手臂肉嘟嘟的,屁股肉嘟嘟的,大腿肉嘟嘟的,反正全身都肉嘟嘟的。看着久了,你会禁不住扑上去咬她一口。

她这么胖也是有原因的:我妹妹很爱喝汤,盛一碗给她,一眨眼功夫,只见她拿着一个空碗还给我。她也很爱吃白米饭,只要一喊开饭,她立马放下一切,一边跑一边回头把客厅的人全叫上。看她使劲搬来椅子爬上去,一手瓢羹一手筷子狼吞虎咽起来的样子,真让我捧腹大笑。

我的妹妹还是个聪明的攀爬高手。她会搬来椅子爬上桌子,去拿她喜欢的却捞不到的某样东西。甚至经常爬上沙发,再爬上沙发的靠背上,小心地沿到我的大书架上,拿她喜欢的书籍。她还试图从书架上一格一格往上爬,幸亏妈妈发现得早,及时护住妹妹。第一次看见的时候,还真是既担心又佩服。

我的妹妹还很臭美。自己的鞋子不穿,非要穿妈妈和我的鞋子。那些高跟鞋、闪闪发亮,镶着水晶的鞋子是她的最爱。她会自己穿一双,手上拿着一双让我穿上。

那个独特的人六年级篇十八

那个孩子,出生在一个普通得不能再普通的家庭。他曾一度对他的工人父母感到厌烦,常幻想有一个市长或明星爸爸,但他知道这不可能,所以他想,靠自己过上好。

终于有一次,他要独自与几个去外省学习几天。对于这几天远离父母的生活,他又兴奋又紧张,似乎又有一些不舍。但临行前听着父母的唠唠叨叨,那一丝不舍也烟消云散了。

坐了整整一天的火车,孩子拖着疲惫的身体和大包小包东奔西走找报到处时,眼前莫名地浮现出每次出门时父母的.身影。“他也是忍着劳累一个人像这样背着全部的行李找旅店吧!”孩子想,心里还夹杂着一丝的酸楚。

紧张的学习开始了,孩子心中的兴奋很快被高强度的学习消磨殆尽。终于有一天,被事拖住的孩子很晚才去食堂,身心俱乏的他看到凉了的不合口味的饭菜,一下子有想哭的冲动。接着,他又想到了那次,母亲在中午去给他修车,让孩子自己先吃饭。孩子在吃完热腾腾的饭菜午睡醒来时,又因为母亲埋怨他没盖饭锅盖子,让她到家面对一锅凉了的饭而与她吵了一架。当时,孩子觉得母亲笨,凉饭热热不就行了。而此时,他彻底明白了母亲在奔走一中午后面对凉饭时的感受了。酸着鼻子,咽着凉饭,他又想起每次回来晚时母亲都刻意地盖上饭锅。悔恨、自责涌上心头,孩子哭了。

按照事先约定,孩子每天往家打个电话。每次通话,特别是后几天,他都感到格外亲切。每晚,他自己爬两层楼接开水;每天,叹着气套上潮乎乎的鞋;每次,饿了肚子东奔西走找吃的,孩子都会想起母亲捧着的热水与鸡蛋,父亲烤干鞋子的体贴。“也许,只有远离那份关怀才能深刻理解吧!”他此时才真正注意到父母的好,心底增添了许多早该存在的感动。

后来,孩子病了,累的。床上堆了不少花花绿绿的药,叙事作文,就是不知该吃哪种。电话连着远方的父母,他慌称同学病了,自己也不知为何撒谎,只是觉得父母如博士一般知识渊博,对自己的一切了如指掌。他暗暗决定:回去后一定好好对待他们。

那个孩子是他,是你,是我。

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