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最新小学心得体会格式(实用17篇)

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最新小学心得体会格式(实用17篇)
时间:2023-12-01 13:26:15     小编:字海

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学心得体会格式篇一

勤奋一直被认为是人们成功的关键,在小学阶段,勤奋就更是重要了。在这个阶段,它不仅是学习的重要组成部分,而且还是培养好习惯和奠定成功基础的核心。

第二段:勤奋是学生的必修课。

勤奋是学生的必修课,这是因为学生必须在学校和生活中面对大量的学习任务和活动。而且,在小学生活中,为了取得更好的学习成绩,需要花费更多的时间和精力去学习,在纷繁复杂的知识中“发掘”出真正有用的信息和资源。而只有通过勤奋和努力,才能从学习中获得更多的知识和竞争力,并提高自己的成绩。

第三段:勤奋是培养好习惯的重要手段。

除了在学习中要付出更多的时间和精力,勤奋也是培养好习惯的重要手段。在小学,学生更容易被父母和老师的影响所塑造,特别是在这个年龄段,奠定好习惯的重要性是不亚于学业成就的。勤奋可以帮助学生培养好的生活习惯,如:准时去学校,遵守规则等。这些好习惯可以使小学生更加容易适应学校和社交场合。

第四段:勤奋是奠定成功基础的关键。

勤奋不仅对学习和生活有帮助,而且也是奠定成功基础的关键。许多成功人士都带着勤奋的基础走向成功。勤奋可以帮助小学生建立自信,明确目标,并为实现这些目标制定出适当的行动计划。通过不断努力和坚持,小学生可以逐渐取得成功。

第五段:结论。

总之,勤奋在小学阶段是非常重要的。它不仅有助于学习,而且有助于培养好的习惯和奠定成功基础。勤奋是小学的必修课,在小学阶段就必须学好,为日后成功铺平道路。因此,推广勤奋、鼓励奋斗,不仅是学校、老师和家长的职责,也是整个社会应肩负的义务。

小学心得体会格式篇二

当你来到贵州时,你会情不自禁地去黄果树瀑布,这是贵州最著名的景点,中国最大的瀑布,世界著名的瀑布之一。

我们驱车一个多小时到达瀑布风景区。在我们看到瀑布之前,我们已经可以感受到瀑布带来的凉爽。走进景区,首先要去的是陡坡池塘瀑布。听导游说:这是黄果树瀑布群中最宽的瀑布,宽110米。因为瀑布的声音很震撼,所以也叫“咆哮瀑布”。徐霞客先听到了声音,然后找到了瀑布。而我们看的电视剧《西游记》就是在这里拍的。

黄果树瀑布就在陡坡塘瀑布的下游。沿着陡坡池塘瀑布流经的水道,我们一路下降。这里已经人很多了,随着人流,我们慢慢向黄果树瀑布走去。当我们接近瀑布观测点时,从远处就能感受到瀑布的水声,瀑布的水雾漂浮在我们的脸上和头发上。我不禁想起李白的'诗《飞下三千尺,疑银河堕九天》。黄果树瀑布高74米,宽81米。只见湍急的河水从70多米高的悬崖上顺犀牛潭流下,发出巨大的声响,如千人击鼓,万马奔腾。太壮观了!黄果树瀑布可分为大瀑布、中瀑布和小瀑布。中水年流量20立方米每秒。我们来的时候,正是水量最大的时候。瀑布激起的水滴溅起100多米高,像云雾,上升的水滴像亿万颗闪亮的星星,随风上下浮动,飘满天空,让人目眩神迷。黄果树瀑布以“雄伟壮观”闻名于世。它是世界上唯一可以从上、下、前、后、左、右观看的瀑布。它也是世界上唯一一个从里到外都能听到、看到和触摸到水幕洞的瀑布。然而我们去的时候是雨天,水量太大,进不了水幕洞。很遗憾,我们不能真正欣赏黄果树瀑布的宏伟壮观。

小学心得体会格式篇三

第一段:刚进小学,我感到新奇又紧张。小学是我人生的一个新的起点,我要适应新的环境、交新的朋友、学习新的知识。经过一段时间的适应,我渐渐发现小学生活与幼儿园大不相同,它让我学到了许多东西。

第二段:小学让我明白了学习的重要性。在幼儿园时,我只是随意地玩耍,没有明确的学习目标。而在小学,老师教给我们许多知识,让我们了解到知识的重要性。我明白了学习是一种责任,是为了自己的未来更好。因此,我开始努力学习,提高自己的成绩。

第三段:小学让我体会到了集体的力量。在幼儿园时,我在家人的呵护下,没有意识到一个团队的重要性。然而,小学是一个集体活动密集的地方,老师和同学们一起努力学习,一起玩耍。我逐渐明白,只有和同学们互相帮助,团结协作,我们才能取得更好的成绩,并且度过愉快的小学生活。

第四段:小学让我形成了良好的习惯。在小学,每天要遵守一定的规则,按时上学、按时完成作业、保持整洁、互相尊重。这些习惯一开始可能有点不习惯,但随着时间的推移,它们渐渐融入了我的生活中。我意识到,良好的习惯是为了养成自律和自省的能力,为将来的发展奠定基础。

第五段:小学让我品味了友谊的甜美。在小学,我结识了许多好朋友。我们一起上学、一起学习、一起玩耍,度过了许多快乐的时光。纵使有时有些争执,但友谊能够弥补一切。在与朋友们相处中,我懂得了关心、分享、理解和宽容。这些友谊温暖了我的心灵,让我感受到了人与人之间的真挚情感。

总结:通过小学的学习和生活,我受益匪浅。它让我明白了学习的重要性、集体的力量、良好习惯的意义以及友谊的价值。我相信,这些学到的东西将伴随我一生,为我的未来打下坚实的基础。同时,我也深深感激小学时的老师和同学们,他们给予了我巨大的帮助和支持,让我度过了充实而美好的小学时光。

小学心得体会格式篇四

黄果树瀑布位于贵州省西南部。明代大旅行家、地理学家徐霞客视察瀑布后称赞:“珠碎玉碎,水滴如烟澎湃,十分雄浑;所谓“珠帘钩不卷,马练挂遥峰”不足以模仿其实力。高几倍的有,没长这么大的有。”它是世界上唯一可以从上、下、前、后、左、右观看的瀑布。也是世界上唯一拥有水帘洞自然全长,从内到外都能听、看、摸的瀑布。大瀑布四季景色各异,有奔放的春天,奔放的夏天,婉约的秋天,婉约的冬天。今年暑假,我跟着父母去了著名的黄果树瀑布,感受了它的美丽和壮观。

一进入景区,“不看其形,先听其声”,首先听到的是瀑布的声音,此时还很远,只能隐约听到水的声音。越靠近声音越大,就像天上滚下的闷雷。当我们到达瀑布对面的山上时,声音震耳欲聋,就像马奔腾一样,令人毛骨悚然。

再往前走一点,就到了瀑布后面的“水帘洞”。水帘洞位于黄果树瀑布40多米的高度,全长134米。它有六扇窗户,五个大厅,三个弹簧和六个通道。如果去黄果树瀑布,不去水帘洞,就不会真正领略到黄果树瀑布的雄伟壮丽,这将是人生的一大遗憾。别看外表平凡,但内心有一个新世界。通道两边都是石头,昏暗的空间被五颜六色的灯光照亮,越来越神秘和黑暗。当我们走到开阔的地方时,瀑布的水倾泻而下,把我们浇得很冷,我们可以看到外面壮观的水流。继续,瀑布的水从缝隙里流出来形成一条小溪,有时候水从头顶滴下来。这个水帘洞真是名副其实!走出山洞,调皮的瀑布让我们惊成落汤鸡,道路被淹,人们涉水而过,享受清凉的“水世界”。

下到谷底,就像在一个圆形的乐队坑里。在壮丽的瀑布前,我们静静地听着流水演奏的交响乐。它是如此的强大和激情,让人感到放松和陶醉。大自然的鬼斧神工真的很神奇。我们在瀑布亭上用一副对联表达心声:“白水如棉花,不需要弓花散尽,彩霞如锦,何必织天”。这就是神奇迷人壮观的黄果树瀑布!

小学心得体会格式篇五

初次踏入小学校门,我充满激动和期待。三个月的学习生活下来,我有很多感受和体会。在这段时间里,我经历了新的环境,结交了新的朋友,认识了新的老师,学到了新的知识。这些都让我更加明白什么是责任、友谊和努力的重要性。下面我就来具体分享一下我的入小学心得。

首先,来到小学的第一天,我感受到了一个新的环境,我从幼儿园走进了大人的世界。新的教室,新的同学,新的学习内容,让我异常兴奋又有些紧张。当我踏进教室,看到整齐划一的桌椅,墙上挂着五彩斑斓的画作时,我觉得仿佛进入了一个世外桃源,美好而陌生。在这样的环境下,我不禁开始思考如何适应这个新的环境和生活方式,经过一段时间的努力,我逐渐适应了学习和生活的规律,也变得更加独立和自信。

其次,在小学里我结交了新的朋友。孩子天性善良,相互之间没有任何成见,因此很容易融入新的集体。我认识了好几个同学,我们一起玩耍、学习,共同度过了很多愉快的时光。我们互相谈心,分享喜悦和忧虑,形成了深厚的友谊。在这个过程中,我逐渐学会了倾听、包容、关爱他人,也树立起了友善与团结的意识。在小学这个大家庭中,我找到了让我快乐、感到温暖的伙伴,以后我会更加珍惜这段美好的友谊。

再次,小学老师对我的影响和帮助无法忽视。在这三个月里,我遇到了一位非常亲切和负责的班主任。她不仅有丰富的教育经验,还非常关心我们的成长和学习。她经常耐心地帮助我解决学习和生活中的问题,给我提供了很多有益的建议。她严格要求我们完成学习任务,但同时也为我们提供了一个宽松和愉悦的学习环境。在她的引导下,我学会了如何独立思考,运用知识解决问题。她不仅是一位优秀的老师,也是一位良师益友。

最后,三个月的小学生活让我认识到了努力的重要性。在小学里,学习变得更加严肃和有挑战性。老师布置的作业量逐渐增加,知识也变得更加繁多。为了应对这样的压力,我不得不更加努力。每天的学习和作业都需要充分的专注和耐心,不能有丝毫的马虎。我认识到,努力是理解知识、掌握技能的前提,只有付出努力才能拥有更多的成就感。通过刻苦学习,我取得了一些进步,这种进步来源于自己的付出和努力,这让我更加珍惜和喜爱学习。

总的来说,我在这三个月的小学生活中收获颇多。我逐渐适应了新的环境,结交了新的朋友,感受到了老师对我的关怀,认识到努力的重要性。这一切不仅让我得到了成长,也让我明白了友谊、责任与努力的重要性。我相信,在未来的小学生活中,我会更加努力学习,不断成长和进步。我将努力发掘自己的潜力,追求更高的目标,为未来的成就做好准备。

小学心得体会格式篇六

根据教体局安排,我有幸于xx月xx日至xx月xx日在xx三小挂职学习,通过十天对xx三小教育教学管理理念的学习,深感受益匪浅,十天的学习不仅让我学到了许多先进、科学又易于操作的管理方法,更重要的是使我的教育教学思想得到了更新。现从以下三方面谈谈对挂职学校管理工作的看法及收获:

xx县xx三小是一所历史悠久的小学,有丰厚的文化底蕴,始建于1939年,占地面积6620平方米。学校以“诚实正直、勤学善思、文雅乐观、健康向上”为校训,以“文明、守纪、求实、创新”为校风,以“厚德、博学、敬业、爱生”为教风,以“诚信、明理、乐学、向上”为学风。近几年来学校发展很快,形成了鲜明的教育办学特色,教学质量一直处于xx县领先地位。

学校现有六个年级24个教学班,1500多名学生,77名教职工,是一所充满生命活力,注重学生综合素质发展的学校。学校处处体现了以学生为本,把学生的发展作为学校工作的出发点和归宿,得到了社会各方面的肯定和赞许。

短短的十天挂职期间,坚持按照教体局的工作要求,遵守学校作息时间,深入学校管理的各个环节,多看、多听、多想、多问,注重提高自己。

我总共参加学校行政会1次,教学研讨会1次,全体教工大会2次,参加学校各项活动2次,听课20节,个别访谈3次。

在充分尊重学校领导的前提下经常和他们交流,特别是和班子成员交流,虚心向他们请教,在交流中吸取经验,在交流中取长补短,同时把交流所得及时积累下来。

学习关键是学有所得,学有所用。在此期间,我常常把学到的与本校的实际进行反思,把想到的与原来工作中遇到的问题相联系,时常用“如果我遇到这样的问题该怎么办?”鞭策自己,反省自己。并与一同挂职的校长进行沟通,认真反思,及时总结,努力完善自己。

可以说这次挂职我学到了很多东西,增长了见识、更新了理念,在忙忙碌碌、快快乐乐中我收获颇多,总结如下:

校门两侧墙壁上分别是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,行政楼楼沿上写有学校校训,教学楼楼体上挂有学校校风、教风和学风标语。运动区墙面有永久性标语,学校文化墙,分别有节约用水、安全教育、法制教育、文明礼仪、热爱家乡、热爱祖国等主题。教学楼走廊有名人头像、名言警句及温馨提示。

各班教室门前张贴班级牌,其内容有班主任照片及寄语、课程表、班级目标、班级口号、班级进步之星的照片及姓名。教室前黑板上方正中央悬挂有中华人民共和国国旗。教室前黑板右侧挂有班级公示栏,左侧为眼保健操示范图。教室墙壁上悬挂富有教育意义的名人名言、警句等,还有富有班级特色的文化板块和学习园地。教室窗台上摆放有各种花草。

由此可见,三小的每一面墙、每一个橱窗都会“说话”,时时处处为学生提供思想道德建设的精神食粮,陶冶学生的情操,激发学生积极向上的精神,营造浓郁的学习氛围,激起求知欲。达到了“润物无声”的教育目的。

《阳光三小》创刊于20xx年6月,现已出刊七期,刊首印有xx三小校徽、校训、校风、教风、学风。

校刊共有四个版面,其中第一版或报道学校的重要活动、或抒写教师对教育的思考、或诉说教师的教育故事、或表达教师对人生的感悟。其他三个版面则全部给了学生,并且每个版面都有一个诗意化的名字,如:菁菁校园、七彩阳光、小荷初绽、浅吟低唱。分别刊登了学生的优秀作文、优秀书法作品、优秀绘画作品等。在版面设计上图文并茂,五彩缤纷,使人一看就爱不释手。

校刊做为校园文化建设的载体,不仅有利于学校开展德育教育,传递真、善、美的思想,而且能够陶冶学生的情操、净化学生的心灵。使学生从小培养良好的行为习惯。从学校将三个版面给了学生可以看出,学校始终把学生做为学校的主人,学校的一切工作都是围绕学生这个主体来展开的。从学生来稿看,字里行间充满了童稚、童趣。表达了他们的真情实感,正是这种不饰雕琢,才显得无比美丽,无比珍贵。

发他的写作热情,他还会影响周围的同学。无形中激发了大多数同学的创作欲望,直接促进了学生的习作水平。

对教师而言,在繁忙的教学工作之余,偶尔瞥见一张彩色的报刊,我想,他会像看到春天的第一抹新绿那样欣喜。或许,他会忆起那份久违的情怀,想起自己的'纯真年代。此时,他一定会拿起那支已经拿得不想再拿的笔,写下自己的故事,记下自己对事业、对人生的感悟,去寻找那份业已枯黄的情怀,让它重新散发青春的芬芳。

今天,我看到了《阳光三小》,便想起了曾经的自己,记起了自己曾经拥有的那份情怀。突然觉得,该怎样诠释今天的我?——只愿无悔于自己的人生,无悔于自己今天所从事的职业,因为,我正走在一条充满阳光的路上。

“无规矩不成方圆”,学校的制度建设是学校正常运转的根本保证。xx三小各项制度共有53项,其中45项为已成熟制度,其他8项为新增制度。从制度的内容可以看出,学校管理很精细,涉及到了学校教学、后勤、财务、学校常规等各个方面,并且根据实际情况及时修改、新增,以适应学校发展的需要。在制定《关于加强教师考勤工作的规定》时,要求下发各年级组进行讨论。以上制度充分体现了学校在制度建设上的科学、民主、稳定。

xx三小由于学校面积小,学生多,体育活动开展非常困难,但学校为了学生的全面发展,立足本校实际,克服种种困难,不仅开足开全了国家规定的体育课课时,而且开展了丰富多彩的阳光体育活动,如:校园集体舞、篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、摇呼啦圈、掷沙包、拔河等。在我挂职期间学校举行了跳绳比赛。在形式上,由于受场地的限制,采取了室外室内相结合的形式。

阳光体育活动的开展不仅锻炼了三小师生的身体,而且增加了他们工作学习的精气神。正如三小操场墙壁上的标语所说:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。

走进三小的第一天是xx月xx日,距离中期考试还有一周的时间,前半学期的课已经上完,对每一位教师来说,在复习阶段,每一节课的时间都很宝贵。但学校安排听课,他们都没有推辞,选择了上中期考试后的课程,给我们完整地呈现了“先学后教,当堂训练”的教学模式,展示了三小教师的风采。

xx三小20xx年分两批赴xxxx学校考察学习“先学后教,当堂训练”的教学模式,在考察过程中教师们虚心请教,耐心钻研。回来后通过写心得体会、集中研讨、假期培训等方式,结合实际,探索出了适合本校的教学方法。当然,在这过程中,也有阵痛,也存在不同意见。但三小人坚持了下来,并已收获了累累硕果。就在我挂职学习期间,安育春和杨虎成两位副校长分别获得了天水市优质课一等奖。成绩是令人自豪的,但成绩的背后却是他们孜孜以求,不断超越自我的敬业精神。

在教务处我看到了三小教师们的班主任工作计划和教学工作计划,这些计划都无一例外的立足于本班、本学科的实际情况,可操作性很强。在教师办公室我翻阅了他们的听评课记录,每一本都写得认真仔细,注重细节,能够写出本节课存在的问题、需要改进的地方及改进方案。而他们的教案虽然是集体备课后的打印稿,但每一课都有个性化修改和详细的课后反思。在听课过程中,我深切地感受到教师们没有被模式所束缚,而是在新的模式里自由翱翔,充分展示自己的教学特点。课后他们都会不约而同地让我们给他们的课提意见,都会主动的向我们说他的课那个环节出了问题。课间,我翻看了学生的作业,70多本作业,全批全改,一丝不苟,正误分用百分制评价,卷面分用等级制评价。凡此种种,我觉得都体现了三小教师的专业素养及敬业精神。

“十年磨一剑”。教育工作是辛苦的,当我们日复一日,年复一年地重复备课、上课、批改作业、班级管理这些平凡而琐碎的工作。是什么让我们兢兢业业、默默耕耘?是什么让我们以苦为乐、勤于奉献?——我想,正是因为我们对教育这份事业的爱,对那些在我们面前一天天茁壮成长的孩子们的爱。让我们怀揣着这份爱,去成就学生,实现自我。

小学心得体会格式篇七

勤学是人们成长过程中必不可少的一项素质。尤其对于小学生来说,从小培养勤奋好学的习惯,不仅可以帮助他们快速学习各种知识,还可以培养他们的毅力和耐力,为今后的学习和工作打下坚实的基础。本文将从勤学的定义、理解、方法、效果和意义等方面,分享我在小学时期的勤学心得体会。

第二段:理解勤学与培养勤学习习惯。

所谓勤学,就是要不断努力学习各种知识和技能。培养勤学习的习惯,需要积极主动学习,回答老师的问题,认真完成作业,独立思考,不断提高自己的能力。而要做到这些,需要从小养成正确的学习态度和方法,例如有计划地学习,科学地复习,抓住重点,追求深入理解,在学习中发挥自己的优势,弥补不足,不轻易放弃,保持对知识的渴求,这些勤学的方法和习惯,是我在小学期间不断努力培养和实践的。

第三段:勤学习习惯的方法和效果。

勤奋习惯是从小开始培养的,需要不断地学习和提高。我的实践方法是,首先制定计划,明确学习目标,统筹时间,抓住重点,提高效率。其次在学习的过程中,做好笔记,理清课堂上老师的讲解和要点,然后独立思考,多做练习,及时遇到问题向老师请教,合理评估自己的学习成果。通过这些方法,勤学习的习惯不断巩固和提高,我的学习也逐渐取得了突出的成绩,让我有信心和勇气迎接未来的挑战。

第四段:勤学习的秘诀和意义。

勤学习的秘诀在于培养正确的学习方法和思维习惯,即有目的、有计划、有规律、有创意、有进步的学习方式,要坚持不懈地重复实践,让自己的学习永远保持在一个饱满、积极的状态。对于我而言,勤学习的意义,不仅是能够获得好成绩,更是能够塑造自己的性格和品格,增强自信心,提高专注力和注意力,减少分心和打盹,树立人生奋斗目标和追求,这是勤学习的收获和意义。

第五段:结论。

勤学习不仅是小学生的生活方式,更是我们走向成功之路上的必经之路。通过自己的不断努力和实践,从小培养勤奋学习的习惯,可以让我们顺利度过人生的各个关卡,开创人生的不同篇章。因此,建议广大小学生在学习中要切实提高勤奋学习的意识,不断学习和探究,激发自己的求知欲和探索精神,做一个勤学苦练的好学生。(1,200字)。

小学心得体会格式篇八

我是一名滑雪运动员,赛场上的我,好似翻飞的雪地蛟龙,赛道上的我心只有一个信念——为国争光,我以高超娴熟的技艺表达对祖国的热爱。

铃铃铃……上课铃声将我的思绪拉了回来,我要以“积跬步,行万里”的姿态,好好学习,汲取知识,为中国加油,为冬奥会加油!

小学心得体会格式篇九

勤是人类成功的重要因素,而“勤”不仅仅是指努力工作,更是指与生俱来的态度。在小学阶段,勤奋学习是孩子成功的关键所在。为了学好知识、掌握技能和养成习惯,小学生需要在勤奋的基础上成就自己。在今天的文章中,我们将分享几个勤奋的小学心得体会。

第二段:学习方法。

在小学中,学习方法是非常重要的,这是因为学习方法和考试成绩息息相关。首先,小学生需要知道如何寻找适合自己的学习方法,这可以通过老师、学长、学姐等人的帮助来实现。学生也可以通过自己的经验来寻找适合自己的学习方法。其次,学生需要根据自己的学习方法进行学习,即使这意味着要带着问题去询问老师或同学。

第三段:培养兴趣。

一个勤奋的小学生一定会关注他/她的兴趣爱好,并将其与学习结合起来。通过了解自己的兴趣并将其应用到学习中,小学生可以更好地掌握知识和技能,并在学习中找到乐趣。例如,对于语文课程,学生可以阅读不同类型的书籍,选择他们感兴趣的主题,并通过这些主题进行写作练习。

第四段:时间管理。

随着年龄的增长,小学生将面临越来越严格的课程要求,这使得时间管理比以往任何时候都更加重要。小学生应该学会如何合理地分配时间并合理地安排任务,以确保一天中时间的充分利用。例如,孩子们可以利用晚上和周末的时间巩固课程,并避免时间上的浪费。

第五段:坚持不懈。

在小学阶段,成为一个勤奋的学习者需要坚持不懈。早期的索取和成功并不是保证后期成功的充分条件,这是因为面临的困难和挑战也会越来越大。坚持不懈是克服困难和挑战的关键,孩子们需要树立一种“即使不容易也不会放弃”的信念,坚定不移地追求自己的目标。

结论:

小学阶段是人生中最重要的时期之一,勤奋学习是成功的基石。通过明确的学习方法、兴趣爱好、时间管理和坚持不懈的努力,小学生可以迈向一个光明的未来,充分发挥他们的潜力。

小学心得体会格式篇十

为期三天的作文教学研讨会结束了,观摩和聆听了于永正、贾志敏和管建刚等名师和专家的精彩课例和报告后,我得到了以下启发:

1.语文课要有三个原则:

以同学为本,以训练为主,以鼓励为主。语文是一种技能,因此教学中老师要想方设法地提升同学学习的积极性,扎实训练,指导小朋友的听说读写,学会欣赏他人文章,修改作文,做好课内与课外的结合,培养同学的不错习惯,习惯一旦养成,以后作文训练就不费劲了。能让同学不认为是作文课时才是最有效的`。

回顾自身的教学,为了提升小朋友的写作能力,我除了坚持让小朋友每天读课外书外,还坚持写周记和每篇课后的小练笔,比方续写、读后感或者与自身喜欢的人物对话等。明天早读时间开始读自身的文章,读之前先自身修改,然后同桌互批,最后读一读,师生互批。最后证明这样做效果很好。这些做法与名师的讲座不约而同,应该继续发扬。

2.语文教师要有素材意识。

要有一双善于发现的眼睛,会考虑,要有好奇心和童心。老师能想多远,同学就能走多远。因此老师要多看书,多积累,养成勤动笔的习惯。

假如教师没有素材意识,同学就更不知道写什么了。反思我们的教学,教学中的确有很多值得我们考虑的地方。从教师自身看,要养成多看书、多积累、勤于动笔的习惯还需要锲而不舍;从同学方面看,很多小朋友写的非常空洞,内容简短,没啥可写,词语也不丰富,干巴巴的。教师应该把素材意识传导给同学,让他们学会选材,学会把环境、局面、心理、动作、对话、神态描写具体。

3.老师要学会利用三种镜子。

一会用放大镜放大小朋友的优点;第二是用显微镜放大自身课堂的缺乏;第三是用广角镜观察大千世界,吸取国内外先进的教学经验。

我在教学中比较注意时刻鼓励小朋友的点滴进步,这是值得发扬的地方。在今后的教学中,我们不只要有一双善于发现的眼睛,一张会表达的嘴,还要有一对能诊断语言的耳朵。教学中除了传授同学知识外,更重要的是要做个有心人,重视培养同学的表达能力,力求让每一位同学会听、会说、会读、会写、让每一节课更生动、更有趣。

小学心得体会格式篇十一

第一段:介绍主题(100字)。

小学时期是每个人成长道路上的重要阶段,我也不例外。我在小学度过了六年的时光,这段日子对我影响至深。回顾这段经历,我不禁感慨万分,小学让我学到了很多东西,也让我成长了不少。

第二段:学习新知识的重要性(200字)。

进入小学,我首先感受到的就是学习新知识的重要性。在小学里,我们学习了汉字、字母、数字、计算、地理、历史等等各个学科的知识。这些知识为我们打下了坚实的基础,也为我们未来的发展奠定了良好的基础。小学老师们用他们丰富的知识和耐心细致的教学方式,让我们学得轻松愉快。

第三段:培养团队合作精神的重要性(200字)。

小学时期,我们还要与同学们一起完成各种各样的任务,这培养了我们的团队合作精神。我们一起上课、一起玩耍、一起参加体育课。在这个过程中,我们学会了倾听与交流,学会了分工与合作。团队合作精神不仅帮助我们更好地完成任务,也让我们培养了友谊和互助精神。

第四段:锻炼自理能力的重要性(200字)。

小学时期,我们慢慢开始独立地完成一些事情。比如,我们要自己整理课桌、背书包、穿鞋系带、吃饭等等。这些看似小小的事情,却让我们从小养成了自理能力。通过锻炼自理能力,我们能更好地应对生活中遇到的各种问题,也能更好地融入社会。

第五段:小学时期未来意义(200字)。

进入了初中,我才意识到小学时期的重要性。小学不仅是知识学习的起点,更是一个人品质和能力发展的关键时期。小学时培养的良好学习习惯、团队合作精神、自理能力等等,都为我们未来的成长和发展打下了坚实的基础。因此,我始终记得小学时的甜酸苦辣,感慨万分。

总结(100字)。

小学时期是每个人成长道路上至关重要的时光,我通过学习新知识、培养团队合作精神、锻炼自理能力等各种经历,不仅学到了很多东西,也成长了很多。小学给我留下了美好回忆,也埋下了未来的希望。我相信,小学时期的种种经历必将对我未来的成长产生积极影响。

小学心得体会格式篇十二

我有一个疼我的妈妈和爱我的爸爸。他们每天忙碌着工作,还要做家务,照顾我。他们非常辛苦。

放假了,我决定每天分担些他们的辛苦。早晨,吃过早饭,我对妈妈。

说?“从今天起,由我来打扫房间,你休息一下吧。”妈妈听了非常高兴,便随口答应了。说完就行动起来吧!我先把每个房间丢的乱七八糟的东西分类、整理好,放回原处。再洗一块抹布,把所有的柜子和桌子仔细的.擦了一遍。

这时,我已经累得满头大汗,胳膊都酸了,可是地还没有擦。心想,每天看见妈妈打扫时,都会非常轻松的样子,可是做起来真的没那容易,妈妈一定也是非常累得。因为她做的要比我多得多,可妈妈从来没有抱怨过,她为了我们这个家付出了非常多。因此我不能被一点辛苦下倒,我要坚持,每天都帮妈妈分担一些辛苦,让妈妈轻松一些!

小学心得体会格式篇十三

小学生虽然年幼,但是有一群身边并不为人所知的小小“党员”,他们在默默地为学校、为同学、为社会做贡献。在小学的党组织中,这些小党员早已走上了组织认识、学习、参与和发展的道路。是他们的加入,增强了学校党组织的组织力和凝聚力,为创建和谐校园提供了有力支撑。

第二段:加入小学党组织的感悟。

小学生想要成为合格的小党员,首先要认真学习党的基本知识和党的历史,同时明确自己加入党组织的目的和意义。在这个过程中,我们不仅通过学习知识,提高了自己的综合素质,同时也接受了党组织的教育。这种教育文化不仅在我们的思想上起到了积极的洗礼,而且在我们的性格品质方面也有着重要的锤炼作用。因此,成为小学党员是一个积极向上、切实可行的选择。

作为小学生,也是组织的一份子,我们应当勇担起自己作为党员的责任,做出行为标杆。在学校里,小学党员应该积极主动地为集体做事,为同学服务,在课堂上认真听讲、独立思考,在生活上要求自己做出良好的行为习惯,树立道德标杆。同时,作为未来的接班人,小学党员更要时刻践行社会主义核心价值观,不断增强自己的社会责任感和自我意识。

第四段:小学党员参加志愿活动的收获。

如今,越来越多的小学生参加志愿活动,与社会接轨。在这些活动中,我们建立了一个新的视角,看到了更加真实的社会,见识到了更广阔的世界,鼓励了自己的爱心和勇气。通过服务他人,小学党员在实践中锤炼自我、增强了团队合作能力,不断提高着自己的整体素质。

对于小学党员来说,成为合格党员,不是某一瞬间的壮举,而是要用一生的过程去完成的艰巨任务。我们需要认识到,小学党员的成长不仅是一个必经的过程,也是未来的基础。因此,我们应该坚定理想信念,不断提高业务水平和领导才能,为自己和组织贡献更大的力量。唯这样,才能为祖国、为人民、为社会的进步做出自己应有的贡献。

总而言之,小学党员不仅是校园中的标志,更是未来社会中的栋梁之材。作为小学党员,我们应该牢记自己的责任和使命,在任何时刻都不忘初心、勇攀高峰,实现自己的价值和梦想。

小学心得体会格式篇十四

第一段:引言(150字)。

小学生活是每个人成长的重要阶段,作为一名成年人,回到小学校园体验小学生活,不仅能够回忆起自己童年的点滴,还能够从中汲取教育的智慧。最近,我有幸去小学参观并体验了一天的小学生活,这次经历给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。

第二段:回到童年(250字)。

当我踏进小学校园,一股熟悉的氛围扑面而来,仿佛回到了童年时光。我看到小学生们活泼开朗的笑脸和快乐的玩耍,仿佛看到了自己当年的影子。他们在操场上奔跑,像小鱼儿一样自由自在,他们在教室里认真听讲,像小蜜蜂一样勤奋努力。曾经的课堂和课间游戏变得鲜活起来,我仿佛回到了小时候童趣盎然的世界。

第三段:教育的智慧(250字)。

与小学生们一起上课,我深深感受到了小学教育的智慧。老师们引导学生主动学习,通过问题引导和讨论,激发学生的思考和创造力。他们用寓教于乐的方式使学习变得有趣,通过小组合作和角色扮演让学生自主探索。小学教育注重培养学生的综合素质,注重认知和情感的发展,为他们的成长打下坚实的基础。我从中学到了如何启发和引导学生,在教育中注重灵感和启示。

第四段:成长的思考(250字)。

小学生活中最令我感动的是他们对待困难的态度。当他们遇到难题时,他们并没有放弃,而是勇敢地面对并尝试解决。他们从失败中学习,用乐观和积极的心态面对困难。这让我深深反思,我们作为成年人,有时会因为怕失败而望而却步,这时我们可以从小学生身上学习到坚持和勇敢面对困难的品质。这是一种珍贵的成长的智慧,对于我们每个人都有着重要的启示。

第五段:回忆与感悟(300字)。

回到小学校园,让我回忆起了许多快乐的时光。我好像看到了自己小时候那个快乐、单纯而有朝气的自己。这次参观让我更加明白,小学生活不仅是念着课文和玩耍,还蕴藏着让我们成长的智慧。小学教育注重培养学生的解决问题的能力和积极向上的心态,为他们的未来奠定坚实的基础。通过参观小学,我深刻体会到教育的重要性,并意识到我们应该持续学习和成长,不论年龄大小。

总结:这次参观小学并体验小学生活,让我回忆起自己童年的点点滴滴,也让我体会到小学教育的智慧。小学教育不仅注重知识的传授,更注重培养学生的综合素质和解决问题的能力。从小学生身上,我们可以学到坚持和勇敢面对困难的品质。这次经历让我懂得教育的重要性,并时刻保持学习和成长的心态。无论我们走到哪里,都不要忘记童年的快乐和无忧无虑的时光,那里蕴藏着让我们成长的智慧。

小学心得体会格式篇十五

xx月4号,深秋时分,怀揣着一份学习的心,我们在原校长的带队下来到焦作焦东路小学参加“焦作市习作讲评课研讨会暨省小语校本教研工作经验交流会”。

听了三位老师的课,我感觉作文讲评确实需要做的很多,就此谈几点体会。

一.作文讲评做到肯定优点。

赵佳老师执教的《父母的爱》的讲评课上,将好的段落以及小作者的名字呈现在屏幕上,让同学们赏析,相机指导写作方法,给我印象最深的就是学生路小学的杨洋老师执教的《我喜欢的小动物》中,给学生颁发的各具特色的奖项,如:“最佳作文奖”着重于语言的简练,“最佳题目奖”(极具特色的题目)、“最佳上镜奖”(草稿中配有精美的'插图),“妙语连珠奖”(修辞美)“惟妙惟肖奖”(专注小动物的外形、动作等来写),“最佳构思奖”(顺序清)在办法奖项的同时,出示这些孩子的段落赏析,让学生明白每个奖项的意义。这是对孩子的一种肯定,也是给其他孩子写作之路某一方面特色的指引。

二.指导修改,找不足。

博爱秀珠小学的韩莉老师,在指导学生修改习作方面,首先,从段落赏析开始,理出写文章时应注意的几点,以讲故事的口吻进行叙述,采用适当的拟人、比喻的修辞手法,也可以采用列数字。打比方等说明方法,通过修饰性词语的使用,或加入合理的想象,让语句更生动形象,让所述物品跃然纸上。

其次,尊重孩子的对文本的理解,明确提出修改要求:从“读”入手,接着“想”(想一想,这个判断有什么不足之处?你有什么修改建议?),最后是“改”(使用规范的修改符号用红笔修改)在修改方面从修改错字、标点、病句入手,再添加修饰性的词语或想象,让文章更生动、具体、有趣。小组合作,在展示,学生们在合作中学习,在展示中互相补给,值得体现出:好作文是修改出来的。

三.多元化的评价。

作文讲评,不能局限在老师一个人的力量。同学的评价—在本次作文讲评课中,课堂中,学生生对同学的评价,中肯,公正,合理,而且孩子们彼此之间温文尔雅,彬彬有礼,可以看出平时老师对学生赏析的知道是养之有素的,教育是一种循序渐进,逐渐提升的过程,对于学生的培养亦是如此。

其次,焦东路小学的赵佳老师,把学生家长对孩子的评价引入课堂,让孩子们再次感受父母对孩子的爱,孩子们也有感而发,表达心中对父母的感恩,推动课堂进入精彩。

“文章不厌百回改,反复推敲佳句来”,作文是写出来的,好作文是改出来的,本次听课学习带来的收获,也将为我的课堂注入新的养分。都是学生的进步在与积累与不断的学习,老师亦是如此。

小学心得体会格式篇十六

蒲小给我们的感受,不单单在那过硬的教学质量上,在那浓郁的人文氛围中,在那悉心指导的老师们,更在那这样一群天真的小朋友,我们打心眼里很喜欢很喜欢。

我们很惊叹蒲小学生的.素质,学校的教育使他们懂得了那丰富的知识,宽阔的眼界,多元的思维,我想更重要的是他们的为人处世!和这群可爱的孩子在一起,我们很快乐,一种脱于其他杂念的单纯快乐,我们在悔恨,为什么没有给我们可爱的孩子多带些什么,多付出什么,因为只有这样,我们才能承担起学生对我们的这片如此纯真的深情。

我在想如果把这样的学生交给我们,我们的责任是如此的重大,这也更加坚定我们要更加的努力!

小学心得体会格式篇十七

小学阶段是孩子们的起点,也是他们最为关键的阶段之一。在小学阶段,孩子们不仅学习了基础知识,还开始发展个性和积累品质。小学教育的质量不仅会影响孩子们的未来学业和职业选择,还关系到他们的成长和成才。

第二段:讲述小学教育的影响。

小学教育对孩子们的多方面发展都有影响。首先,在学习方面,小学教育不仅注重基础知识的学习,还鼓励学生发挥创造力和主动学习。其次,在性格方面,小学教育也会培养学生的自信、勇气、合作和包容等品质,为他们的未来打下良好基础。此外,小学教育还会带给孩子们美好的回忆和珍贵的友谊。

第三段:分享小学时期的收获。

在我读小学的那段时间里,我学会了很多的知识,如简单的计算和基础的语文知识,但更为重要的是我学会了如何处理人际关系和与人沟通的能力。我也发展了自己的兴趣爱好,如画画和阅读。在和同学的互动中,我也学会了如何经营和维护友谊。这些都是对我日后成长和成功有很大促进作用的财富。

第四段:探讨小学教育的不足之处。

当然,在小学教育过程中,也存在一些不足之处。比如说,有些教育过于注重知识的灌输,而缺少对学生个性的尊重和发展;还有一些教育缺乏创新,未能充分运用互动教学、游戏教学等方法。这些问题也需要我们在日常生活中加以关注和改善。

第五段:总结并展望小学教育的未来。

综上所述,小学教育是孩子们成长的重要阶段,其质量关系到孩子们的未来。在小学阶段,除了掌握基础知识,更重要的是培养学生的人格和品质。未来的教育应更加注重学生个性的发展,更加充分地运用现代科技手段,来满足学生的学习需求。相信在这样的教育模式下,孩子们将会不断进步,为未来的前程打下坚实的基础。

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