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2023年小学校园广播稿短篇(汇总17篇)

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2023年小学校园广播稿短篇(汇总17篇)
时间:2023-11-30 17:00:02     小编:曼珠

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学校园广播稿短篇篇一

爱的同学们,你们好!新一期的红领巾广播又和大家了!

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:做人要诚实守信。

乙:做事要严己宽人。

甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

(),你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!本次播音到此结束。

小学校园广播稿短篇篇二

亲爱的老师、小朋友们:

大家好!

这里是开心小喇叭广播站,我是大二班的小小播音员,现在是“天气早知道”栏目时间,欢迎大家收听。

今天是xx年xx月xx日,星期三,今天最高温度()度,最低温度()。小朋友们,最近天气变凉,大家上学时不要带太多的水果,也不要天天喝酸奶,水果吃多了,酸奶喝多了肚子就不舒服,严重了还要去医院,所以大家要按时吃饭,多喝开水。

好了,“天气早知道”栏目到此结束,祝老师和小朋友们在幼儿园度过快乐的一天!再明天见!

小学校园广播稿短篇篇三

残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人。

享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。我们——作为新世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。

(音乐)

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学!

合:大家好!

男:我是主持人邹值万。

女:我是主持人宋雅婷。

男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女:今天我们为大家准备了三个栏目《生活驿站》、《放大镜》以及《文学乐园》。

(音乐)

男:天气渐渐有了寒意,在寒冷的冬季外出活动,常常冻的手脚发僵,怎么办呢?让我们进入《生活驿站》,学一学生活中有帮助的小常识吧。

女:手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。

男:可以回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

女:如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

男:最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

女:希望大家记住这些小常识,做一个健康的.小学生。

(音乐)

男:爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。下面进入《放大镜》栏目,四年级钟婵来稿。

男:四年级程新月帮助程琳打扫一楼走廊,捡垃圾。

女:四年级程灿帮助娄茜拖地。

男:六年级贺芸慧和黄依炜不怕脏不怕苦不怕累,每天用勤劳的双手保持楼梯的清洁。

女:四年级曾国强常常一手一个垃圾桶,一趟又一趟将垃圾倒入垃圾池。

男:让我们从一点一滴做起,从脚下的一张废纸做起,立即行动起来,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生!

(音乐)

女:我们祖国的汉字,可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。每个字都有不同的风韵。看到“高山”使人感到伟岸,而“勤”字人感到很好动,“帮”字让人欢快,“批评”让人感到很悲伤。“重”字一望而沉坠,“轻”字使人有漂浮感,“幽深”让人似乎进入了森林或宁静的落院。这些用笔画组成的美妙图画,这些由横、竖、撇、捺构成的奇妙组合,同人的气质多么相近啊!这是一些多么可爱的小精灵啊!

(音乐)

男:汉字真神奇啊!同学们,让我们一起来和汉字交朋友吧。

(音乐)

男:下面请欣赏六年级程佳鑫带来的诗《我想》。

(音乐)

男:不知不觉,我们今天的广播也到了和大家说再见的时候。

女:谢谢大家的支持和收听。

合:我们明天再见!

人世间有一种爱,它是用心传递的;是具有极大隐蔽性;;是厚重而无言的爱;是震撼心灵的爱;更是纯洁明净的爱……这种爱,有一个伟大而神圣的名字—父爱!

风,无影,吹绿了大地;光,无声,照亮了人间;爱,无言,滋润了我们的心田……

我曾经认为,父亲是个感情迟钝的人,整天沉默寡言,摆着那副令人望而生畏的脸。但是,如今我长大了,发现,我错了,而且大错特错!因为,我竟然把十几年来,爸爸对我的爱忽略了!直到今天,我才知道父爱的真谛:

今天,我和爸爸一起去年检驾驶证,一路上,爸爸一直问我冷不冷、饿不饿、难不难受等等,“奇怪,爸爸今天怎么那么啰嗦啊!”我嘀咕着。刚下车,我便急着找袋子,你猜怎么着?晕车!“又晕车了啊,拿去吧,我早有准备!”爸爸说着,递给我一个塑料袋。待舒服些,我们便来到交警大队,天公真不作美,偏偏今天交警大队的网络出故障了,无法检查,害我们白跑一趟,又晕车。真是赔了夫人又折兵啊!正打算回家时,我忽然心血来潮,想到新华书店去逛逛,可又不敢说,因为我一向很好面子,要是当这么多人的面被拒绝了,不是很丢脸吗?爸爸仿佛看出了我的心思,说:“要不要去看书?”“去新华书店看看!”我迫不及待的说。于是,我们便乘车来到新华书店,逛了许久,终于看中了几本书。刚走出店门,我便听见肚里传来一阵“咕噜噜”的声来。糟了,肚子在抗议了,这可如何是好呀!“走,去吃面。”爸爸说。

下午,在回家的路上,我望着蓝天,心想:爸爸真是场及时雨啊,不管我素要什么,他都在第一时间给我,看来,父亲也不是那么迟钝啊……渐渐地,我睡着了。梦见了以前和爸爸发生的事情。发现,其实父亲不是不爱我们,只是他们不善于表达罢了,我还发现,父亲对我们所说的每一句话,都包含这它们对我们的爱!并不是父亲感情迟钝,而是我们愚笨,是我们没有体会到那沉默背后所迸发出来的爱啊!

我想,父亲留给我们的的应该不仅仅是沉默,还有那大山般的父爱吧!

让我们一同去发现父爱,寻找父爱,享受父爱吧!

小学校园广播稿短篇篇四

很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影,模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水,因为它的透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光。

每个人都拥有自己丰富的内心世界,正所谓“人生不如意,十之八九”,远离亲人和家乡踏上求学之路,我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜虞美人中写的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容,我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里,始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友,非常乐意与大家一起互动和交流。

当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名,我们只希望,希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站,把我当成你们最贴心的朋友。

小学校园广播稿短篇篇五

乙:我是主持人,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……。

合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

播放音乐。

乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

小学校园广播稿短篇篇六

我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,要学会使用文明用语。

常用“谢谢”,“别客气”,“没关系”。

学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,喊报告,经同意后再进入办公室,进入时,要轻手轻脚,避免发出响声。

我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。同学们,让我们共同努力,争当文明少年吧!

我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

美丽的校园。

我们的校园是我们学习的地方,是我们成长的地方,我们快快乐乐地来到这儿就让我们的喜、怒、哀、乐都留在这儿吧。

校园是快乐的。早晨有朗朗的读书声,上午,同学们聚精会神地听讲,到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容,下午呢,学校里有的是铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴地上着活动课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳地美化着校园,“闹”了一天的学校,终于安静了下来。

美丽的校园,我爱你,因为我可以学到好多好多知识。

节约用电。

敬爱的老师,亲爱的同学们,校园广播站又和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。用你的去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声。

我是一年级的小朋今天讲的是要养成随时关电的良好习惯,经常学习、交流节约用电、安全用电的知识和窍门,做到科学用电、节约用电。

减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间,午餐之前、下班之前、上班中途外出之前,应关闭电脑、打印机、饮水机和其他电器的电源。

坚持“随手关电的习惯,做到“人走灯灭,光线充足时不开灯”,

让我们积极行动起来,人人参与,从我做起,从现在做起,从点滴做起,节约用电,共建和谐美好的校园!

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好,我是一年级小朋友。

今天,我和大家讲讲有关安全方面的、我们了解的一些知识。

(1)遵守交通规则,过马路左右看。

(2)秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

(4)不允许玩火,防止意外事故发生。

(5)不和陌生人讲话,防止坏人拐骗,做到陌生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(6)爱护校园,保持环境卫生。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。播音到此结束,谢谢收听,再见。

做一个快乐的读书人。

书是我们的精神家园。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。拥有了书,就像拥有了良师益友,享他们的无穷快乐。

同学们,让我们与书为伴吧,做一个快乐的读书人!

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好,我是一年级小朋友。

今天,我和大家讲讲有关安全方面的、我们了解的一些知识。

(1)遵守交通规则,过马路左右看。

(2)秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

(4)不允许玩火,防止意外事故发生。

(5)不和陌生人讲话,防止坏人拐骗,做到陌生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(6)爱护校园,保持环境卫生。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。播音到此结束,谢谢收听,再见。

做一个快乐的读书人。

书是我们的精神家园。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。拥有了书,就像拥有了良师益友,享他们的无穷快乐。

同学们,让我们与书为伴吧,做一个快乐的读书人!

小学校园广播稿短篇篇七

同学们,老师们,大家下午好,校园广播又开播了,我是今天的主持人李颖,我是周忠兴。今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。

安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男子不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

男:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

女:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

男:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;来执行!

女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

小学校园广播稿短篇篇八

教师们、同学们:

早上好!

我今日广播的话题是《让我们行动起来,携手创立和谐学校》。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是一切完美事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的完美梦想和愿望。而调动一切进取因素构建和谐礼貌的学校环境也将是一个永恒的主题。

“和谐"是学校发展的源动力。它充满文化气息、满载人文精神。我们学校重视让学生学会一些在日常学习生活中与同伴有效交流的方式。包括:“礼貌礼仪伴我行”系列活动、利用“成长档案”帮忙学生进行自我教育,健康成长活动等,体现了学校对学生之间和谐的重视。

如何构建和谐学校呢?

第一需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是教师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。教师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的理解,珍惜教师的付出,尊重教师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

第二,构建和谐学校需要建立和谐的同学关系。关心帮忙有困难的同学,让他们感受到和谐学校的温馨。坚持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心对待他人。同学间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

第三,构建和谐学校需要建立好的校风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“梦想、团结、自强、成材"。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好的环境中成长。好的校风能吸引同学们奋发向上,为了梦想而拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的学习氛围。

第四,构建和谐学校需要建立诚信、礼貌的学风。同学问相互信任、坦诚相待,说实话、做实事。考试时杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自我和教师交上一份满意的答卷。学风严谨、礼貌,从而打造和谐的学校文化。

同学们、教师们,构建和谐学校需要我们大家共同的努力。让我们用智慧和勇气扬起梦想的风帆,用青春和热情奏响和谐学校的乐章。抛弃迷茫,把握航向;共同努力,发奋图强。今日,在我们手中,未来将更加辉煌。多谢大家。

小学校园广播稿短篇篇九

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学!

合:大家好!

男:我是主持人邹值万。

女:我是主持人宋雅婷。

男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女:今天我们为大家准备了三个栏目《生活驿站》、《放大镜》以及《文学乐园》。

(音乐)。

男:天气渐渐有了寒意,在寒冷的冬季外出活动,常常冻的手脚发僵,怎么办呢?让我们进入《生活驿站》,学一学生活中有帮助的小常识吧。

女:手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。

男:可以回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

女:如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

男:最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

女:希望大家记住这些小常识,做一个健康的小学生。

(音乐)。

男:爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。下面进入《放大镜》栏目,四年级钟婵来稿。

男:四年级程新月帮助程琳打扫一楼走廊,捡垃圾。

女:四年级程灿帮助娄茜拖地。

男:六年级贺芸慧和黄依炜不怕脏不怕苦不怕累,每天用勤劳的双手保持楼梯的清洁。

女:四年级曾国强常常一手一个垃圾桶,一趟又一趟将垃圾倒入垃圾池。

男:让我们从一点一滴做起,从脚下的一张废纸做起,立即行动起来,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生!

(音乐)。

男:接下来进入今天的最后一个栏目《文学乐园》。

小学校园广播稿短篇篇十

各位老师们、同学们,大家好!这里是校园采风。

随着年纪的的增长,我们也开始了一天天的忙碌,学校里的校队也开始了紧张的训练和激烈的比赛。身为校队一员的篮球队的事务也是很繁忙的。想必同学对校园里的这支队伍不是很了解吧?那就一起跟随我们去关注他们一下吧!

篮球队的队员们都十分随和,他们平时之间的打打闹闹充分体现了他们那开朗的性格。我们几人与他们聊得很开心,同时对他们的了解也更加深入了。

球队的队长郝帅同学告诉我们,在4月14日和15日要去参加“北京市中小学生‘登陆杯’首届超级篮球联赛”,并且他们对这次联赛也同样感受到了紧张的气氛。他们认为对于每次的比赛胜利的希望都是一半,因为在打比赛时胜利的天平是偏向努力的这一方,只要尽力了胜利女神就会眷顾他们。

我们对他们的经历十分感兴趣,于是便问起了他们之前的比赛。

成绩好坏,都会有收获。

比赛场上,队员们挥洒汗水,努力奋斗。而在平日里,他们又是怎样的呢?

平日里,他们每个周二、周四,体育活动课去训练。训练的量十分大,先是跑步十圈,再加上20个俯卧撑,以我们平常人的体力,恐怕是坚持不下来的。更何况在有些周末,他们还需要去别的地方比赛。那时们很惊异他们如此强度的训练,不会累吗?队员们说,虽然累,但是却累得无怨无悔,一切都是源于对篮球的热爱,既然是喜欢它,那就无论如何都应该坚持下来。再有就是,平时的专时专用,注重了成绩,还不会特别的累,因为他们已经习惯了在固定的时间做类似的事情。

既然谈到了训练,那就肯定少不了教练员,让我们来认识一下校篮球队的教练员张凯老师吧!

众所周知,张凯老师应该是我校知名度很高的老师了。平时,队员们都亲切地称呼他为“凯哥”。

在许多同学眼里,张凯老师既是“天使”,又是“魔鬼”。而在队员的眼中他是一个平易近人,待人如待亲兄弟的人。只不过,前提是必须是真正在他身边时间长的同学。而且他们还说张凯老师十分的幽默,他们与张凯老师是朋友关系。原来,在我们眼中的“魔鬼”张老师,也会有如此的一面。

平日里,张老师也和队员们打打闹闹,队员们还爆料说,他们之间有些人还挨过张老师的打呢!看来,他们在平常的训练时也是有很多乐趣的。

打比赛时,张凯老师在旁边十分着急,他时刻关注真自己的队员们,赛场上的队员的每一个动作对随时牵着他的心。

每当比赛结束,如果是赢了的话,老师会带领他们一起总结经验,有时也会表扬他们几句。如果输了的话,张凯老师绝不会用语言去刺激队员们,他会把他们都聚在一起,总结失误的原因,他总是先总结自己的错误,然后再去总结他们每个人的过失。

队员们说,其实比赛并非一定要重在成败上,主要是要重在过程,重在参与。只要尽力了,就一定会是最好的!这才是他们所想的。

队员们说他们一般会在节日期间比较忙碌,因为许多比赛与集训都会在这一时段。所以一般在那种时候,他们的休息时间会比很多人少。上个周六,日,他们便是因赛事原因,而休息时间缩短了很多。

小学校园广播稿短篇篇十一

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·梦想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

放飞梦想——希望的萌动。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——梦想。一个最美的字眼!

梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的梦想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有梦想,但要让这美好的梦想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的梦想成真!

梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路。

梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。

当然,梦想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想!

小学校园广播稿短篇篇十二

亲爱的同学们,你们好!新一期的红领巾广播又和大家了!

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:做人要诚实守信。

乙:做事要严己宽人。

甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

( ),你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!本次播音到此结束。

小学校园广播稿短篇篇十三

小学校园广播稿大全,怎么写广播稿呢?下面是小编带来的小学校园广播稿大全,欢迎阅读!

男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。

女:我是主持人张远帆。

男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。

礼貌待人是中华民族的优良传统。

周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。

有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。

事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。

对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。

早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。

说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。

同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。

明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。

如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。

重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。

长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。

但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。

别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。

别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。

希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的'日常行为真正规范起来。

同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望,民族的未来。

每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

放飞理想--希望的萌动(类似作文的演讲稿)

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为--理想。

一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家中午好。

男:伴随着这熟悉的旋律,新溪之声又准时跟大家见面了。

女:是啊,大家好。

我是今天的主持人

男:我是今天的主持人

女:今天,我们为大家带来的,是“安全在我心”专题节目

男:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

女:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

男:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。

女:同学们,我们的生命是最宝贵的。

我们的生命也是脆弱的。

生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

男:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

女:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。

校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

男:不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

女:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下去。

男:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要的事情,未经老师同意,不准走出校门。

女:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

男:不准乱动教室的电器、插头、开关等。

不准乱动学校的消防器材。

女:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

男:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。

不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

女:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

男:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

女:不欺负幼小或外地同学,不准打架。

同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

男:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,千万不能跟随陌生人走离学校或家庭。

女:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

男:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

女:学完了《小学生安全守则》,你都学会了吗?

男:恩,我都学会了。

你呢?

女:恩,我也学会了。

同学们,我想你们也都学会了吧。

男:对了,你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

女:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

男:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安 全教育歌

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

女:这首歌谣真好啊!

男:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

女:时间过的真快啊。

在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。

不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

男:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新埭小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新埭小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

歌曲《七色光》

男:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听,我们下周五再见

女:再见

小学校园广播稿短篇篇十四

校园。

广播稿。

护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

同学们,让我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

当然,创常州“绿色学校”,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过420xx年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们请记住,“勿以善小而不为,勿以恶小而为”

甲:“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人xxx。

乙:大家好!我是主持人xxx。

合:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!

乙:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做得对吗?

甲:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

合:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》。

甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

甲:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗?

乙:恩,我都学会了。你呢?

乙:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

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小学校园广播稿短篇篇十五

我的校园是我学习的地方,是我成长的地方,也是我结友的地方。我风风火火快快乐乐地在这儿渡过了四年,喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。

校园是美丽的。校园的两角各有一棵榕树,枝杆粗壮、枝繁叶茂、绿荫如盖。教学楼的前面,一排排的凤尾葵,英姿飒爽、整齐挺立,好似众多精神抖擞的士兵,守护着我们美丽的校园。花圃中,奇花异草茁壮成长着,在校园里成了一道风景如画的景色,同学们走过路过,总爱停下来,欣赏上一小会。花圃的前面,竖着一道影壁,上面镶嵌着几个硕大的金光闪闪的汉字:“好好学习,天天向上。”这句名言,一直激励着我发愤图强。校园的美丽,还在于,总有几群小鸟,在树冠花丛中嬉戏翻飞,唧喳欢唱。

校园是快乐的。早晨,朗朗的读书声,从各个教室了传了出来,整个校园便沉浸在欢快的读书声中。上午,同学们聚精会神地听讲,汲取着书中甜美的营养,不时见着几个同学低头做着笔记。到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容,走出校门。下午呢,学校里有的是铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴地上着体育课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳地美化着校园,“闹”了一天的学校,终于安静了下来。

校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室,干干净净的是老师的办公室。教学楼前面,是五彩斑斓的花圃,花圃前面有一条石砌的人行道,人行道边就是影壁,影壁的旁边是升旗台,高高的旗杆上,鲜红的五星红旗随风飘扬,欣慰地点着头。升旗台的前面,是我们锻炼身体的操场,操场的中间,几个篮球架、羽毛球尝排球场布列其中。

而球场的四周,环绕着标准的跑道。跑道的东西两旁,各有一棵粗壮高大的榕树。榕树下,沙池、单杠、双杠、乒乓球台,合理布局着。在东边那棵榕树的掩映下,一栋高而宽大的综合楼挺拔屹立着,里面有电脑室、音乐室、阅览室,还有宽阔的阶梯教室。到了下午,你要是有空,那就到综合楼的一楼吧,那里有一个游泳池,碧波荡漾,水清透亮。游上一游,既锻炼了身体,又洗去了燥热。

校园美丽的.校园,你还将伴随着我走过两年。我爱你,美丽的校园。我爱校园,不仅仅是因为你炫彩缤纷,还因为你是我遨游知识海洋的一个重要场所;不仅仅是有因为有我熟悉的同学,还因为有我敬爱的老师。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

各位老师、各位同学: 大家下午好!

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的二月让人精神舒畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。现在,正是你们学习知识、增长才干的开端。

父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

我们经常在报刊上,电视里看到,有的同学在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。 同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

八(1)班:柳紫薰

小学校园广播稿短篇篇十六

开场白:

杨:采撷一缕阳光,编织七彩童年。

方:留住一阵春风,播撒希望明天。

杨:付出一份真情,打造爱的世界。

齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!

方:红领巾广播又与大家见面啦!

齐:这期的红领巾广播由我们五(11)中队组织。

杨:我是主持人杨润。

方:我是主持人方田甜。今天的主题是:

齐:学习《xx市实验小学一日常规》,欢迎大家收听。

一、解读《一日常规》。

杨:方田甜,我来考考你,你知道一日常规中包含哪些内容吗?

方:这不简单嘛,你可考不住我。我帮你回顾一下吧。《xx市实验小学一日常规》包含八个方面,它们是:上学、做操与升旗、上课、作业、课间、中午、卫生、放学。把我们小学生在校一天要注意的方面全概括到了,是我们在校必须遵守的行为准则。

二、交流学习体会。

杨:对,你说的不错。这学期我们在老师的指导下认真地学习了常规,这不,好多同学都写了学习的体会。今天我们就请他们来谈谈吧。

方:好,那我们就先请顾昊添同学吧。

(插入)我是五(11)班的顾昊添。

读《一日常规有感》有感。

五(11)班顾昊添。

读了小学生《一日常规》后我深有感触,反反复复读了好几遍,每读一次我都觉得它跟我们的日常生活息息相关,就拿其中的“上学”和“放学”需注意的事项来说吧。

上学时,我们应该按要求穿好校服,佩戴好红领巾,不迟到、不早退,早上见礼仪岗师生要主动打招呼。对照以上,我做的不够好的地方是不能主动向礼仪岗老师问好,这一点我以后一定会积极地改正。

而放学时,我们则要迅速地到教室外面整队,静候老师的到来。当天值日生快速做好教室和保洁区的值日工作,确保及时清校。结合这条,我更加感到安全的重要性,我们在放学途中千万不能打打闹闹,离校前不能擅自离队要确保自己的安全,让家长和老师放心。创建一个舒适的学习环境是我们每个学生的职责,我一定会爱护好我们的环境,并监督他人共同爱护我们的校园,让我们都来做一名遵守《一日常规》的好少年。

(插入)我是五(11)班的何珏岑,今天我来给大家说说我的收获。

学《一日常规》的体会。

五(11)班何珏岑。

升入五年级以来,我们每天都按照一日常规中的要求去做。今天,我想跟大家谈一谈,学习一日常规中的做操与升旗和课间的体会。

我们先来说一说做操与升旗。我们到楼下去做操、升旗时,一定要保快、静、齐等要求。课间的时候,我们更不能追逐打闹了。记得有一次,我看见有两个小男孩在楼梯上你追我赶,玩的不亦乐乎,我正想上前制止,可谁知,其中的一个小男孩摔倒了,我连忙跑了过去,把他给扶了起来,发现他的脚给擦伤了,于是,我便与另一个小男孩一起把他送到医务室里,让老师帮他擦了点药,并告诉他们:下次可不能再追逐打闹了。

我按照一日常规上去做,不久便养成了良好的学习习惯,希望同学们也要遵守一日常规,养成良好的习惯。

(插入)我是五(11)班的严子淏,我读的文章是我班何佳憬同学写的。

学《一日常规》有感。

五(11)班何佳憬。

新学期,有了新的同学,新的老师,当然也要学习一下《小学生一日常规》。

常规中,听到上课铃声就要迅速走进教室,静伏课桌,面朝门口方向,等待老师上课。上课时,注意力集中,积极动脑思考,积极举手发言,声音响亮,态度大方,讲普通话。回想起来,同学们上课时是不是尊重别人发言,不插嘴呢,是不是也不做与上课无关的事呢?比如说:上课时与同学交头接耳,走神,在老师讲课时玩自己的文具……如果这样的话,上课老师讲的什么东西就听不进去,便达不到上学的目的,那么学习成绩也会直线下降的。

小学生一日常规并不是用来套住我们的枷锁,而是用来帮助我们学习制定的规定而已。我们要好好遵守这些规定,只有这样才能为我们的未来打下良好的基础。长大后才可以做一个对祖国|、对社会都有用的人。

(插入)我是五(11)班的刘俊杰,我也来谈谈我的体会吧。

学习《一日常规》有感。

五(11)班刘俊杰。

我学了《一日常规》,懂得在校要做到到什么,什么事应该什么时候做,应该怎么做。

我读了《一日常规》写作业篇,感想佷大。因为我们在做作业时注意到这短短三条了吗?没有。一拳、一尺、一寸,我想这并不难做到,可为什么却没有做到呢?平常的小事都没有做好,将来步入社会怎么能行呢?另外我观察到一个现象,有些同学的语文书角已经开始不听话了,在我原来的班上有个别同学竟然在课堂上在书上乱涂乱画,《一日常规》作业篇第三条就讲到“不能在书上乱涂乱画。”更重要的是,我们在作业本字应该漂亮一点,如果字迹潦草,是对老师的不尊重,是对自己的不负责呀!

同学们,就这小小的作业就不能做好吗?我想应该能的,我们要做到以下几点:。

1:字迹认真,不懂的问题请教别人。

2:写作业时“三个一”不能忘。

3:不要在课本上乱涂乱画。

同学们,让我们一起努力,做好这几点吧!

(插入)我是五(11)班的朱倩玟,我给大家读我的文章。

学习《一日常规》的体会。

五(11)班朱倩玟。

今天,我和大家来谈一谈我学《一日常规》中中午和卫生这俩方面的感受。.

首先,我们先谈一谈中午。说到中午,有同学可能说他在学校吃饭,有的会说他回家吃饭。如果回家吃饭,我们就得及时整队放学,不一个人自己走。在学校里吃饭,要听老师的安排,排队打饭菜,不你推我挤,不插队,吃饭细嚼慢咽,做到不挑食,不浪费粮食。打汤时要排好队,不能抢,否则别人打汤时会烫到,不能一边走一边喝。

第二,我们要讲卫生。做到不吃零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,看到垃圾和杂物要捡拾。我们的衣服要穿戴整齐,指甲干净,发型大方,不凌乱。手帕干净,口袋内不放杂物。书包干净,书本放有序。打扫卫生时要窗明几净,地面无垃圾,墙面无披挂,天花板无悬灰、蜘蛛网。桌椅、讲台、柜子摆放整齐,物放有序。

这样,才能让我们的校园更加干净、有序。

三、学习常规儿歌。

杨:听了大家的发言,我们来轻松一下吧。

方:好啊!我们一起来学习有关《一日常规》的儿歌吧。感兴趣的同学可以跟我们一起念哟。

1、上学2、升旗3、出操。

按时上学不迟到,升旗时,要肃立,集队做到快静齐,

校服领巾穿戴好。并五指,敬个礼。前后左右成直线。

排好路队进校门,满怀激情唱国歌,动作一致听口令,

问早问好有礼貌。目不转睛望国旗。做操到位又有力。

4、课前5、上课6、下课。

上课铃声嘀铃响,专心听讲纪律好,文明休息不喊叫,

我们赶快进课堂。积极发言勤思考。教学楼内不奔跑。

学习用品放整齐,不懂地方举手问,上下楼梯靠右走,

等着老师把课上。知识学懂又记牢。互助友爱不争吵。

7、吃饭8、阅览9、个人卫生。

吃饭之前先洗手,看图书,要坐好,干净手帕人人有,

细嚼慢咽不开口。不分心,不吵闹。勤剪指甲勤洗手。

不剩饭菜不挑食,慢慢翻来仔细瞧,抹布茶杯别忘带,

饭后休息慢慢走。看完以后要放好。个人卫生要遵守。

10、环境卫生11、做眼操12、爱公物。

课桌椅,排整齐,双眼闭,脚放平,课桌椅,轻轻搬,

废纸杂物不乱抛。按准穴位听口令。工具轻拿又轻放。

值日劳动认真做,节奏合拍要整齐,桌面墙面不乱画,

干净环境要珍惜。保护一双好眼睛。爱护绿化人人夸。

13、放学14、作业15、活动。

排好路队离学校,回家作业独立做,课外活动常参加,

安全第一要记牢。抓紧时间不能拖。相互谦让不吵闹。

无益活动不参加,字迹端正合规范,有益活动多创造,

按时回家莫忘了。反复检查少差错。心灵手巧身体佳。

结束语:

齐:雏鹰展翅任翱翔,实小伴我共成长。

杨:又到了跟您说再见的时候了,感谢您20分钟的温暖陪伴。

方:今天的红领巾广播由五(11)中队为您播送,

杨:愿我们的节目能给您一份收获,一份记忆,一份感动!

齐:感谢您的收听,再见!

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小学校园广播稿短篇篇十七

b:萋萋芳草,我摘一束最灿的;

a:漫漫人生,我要采撷世间最重的!

b:敬爱的老师。

a:亲爱的同学们。

b:我们又相聚在了红领巾广播时刻!欢迎你的准时收听!

a:我是播音员陈培培。

b:我是播音员刘奕含。

a:今天我们为大家安排的栏目有《新闻视野》、《成语故事》、《异域风情》、《美文欣赏》。

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