人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
清廉家庭事迹材料篇一
尊敬的各位老师、各位家长和同学们：
下午好！
我是谭潇同学的家长，首先非常感谢孙老师给我一个与大家交流的机会！
今天，我和大家交流的内容主要是如何培养孩子学习的兴趣？每个家长都发自内心地希望自己的孩子爱学、会学，同时我相信每位家长都有一套针对自己孩子的教育方法，我们家的方法具有以下几个特点：
a、良好的.学习氛围：
1、工作环境（照片反应：我们是国家级科研单位夜晚办公室加班的环境）。
扩大业务来往————提升业务知识———学会行业规则————在职攻读硕士研究生。
课外书————扩大知识面，便于和儿子交流，学习诗词，论语，看小儿故事。
看报看电视————了解时事政治书店买书————旅游方面，业务方面。
b、快乐的学习方法：
1、共同讲故事。
2、全家共同写诗。
3、一起去新华书店：和孩子共同看书。
4、一起在网上找有趣的游戏，激发智力。
c、利用点滴时间学习：
d、外地参观：
去黄山，去上海，去北京，去新疆，去哈尔滨，去大庆等地观看有名的景观，加深他对祖国美好山河的热爱行万里路，看万卷书，所见一切能开阔思路，扩大见识！
e、动手记录：
我们自己常写学位论文和学术孩子以写日记和画漫画等形式表达自己的观点。
f、父母教育理念：
学习能得到无穷的乐趣！让全家人都在学习中找到快乐！
学习的四个阶段：要他学，他要学，他想学，他会学。
中国会考试的学生很多，会学习的孩子不多。
养成爱的学习习惯，终生受益！
非常谢谢！欢迎大家相互探讨！
清廉家庭事迹材料篇二
孩子是所有父母的寄托和期望，父母是孩子的第一任教师，也是孩子终身的教师，养儿重在教育。他们教育子女既严又爱，家庭关系和睦，民主，平等；他们勤劳持家，致富有道，但对于独生子不娇惯，不溺爱。从小就着重培养孩子的孝心、爱心、职责心，孩子与爷爷奶奶、外公外婆的关系都很好，很乐意为老人做点力所能及的家务事。而我们夫妻俩身上也有一些毛病，时不时又给他起了一个坏榜样，比如：爱偷懒、脾气大、沉迷于看电视、恒心和毅力不够我有时候也是十分苦恼。所以，我觉得创立学习型家庭既是时代的要求，也是我们这一代家长必须应对的问题。
要创立学习型家庭，首先我觉得我们家长要加强关于家庭教育方面的知识积累，掌握一些家庭教育的先进理念。从孩子幼儿园开始，第一次接触到《不输在家庭教育上》，我们一向坚持订阅该书，有空的时候就翻翻书，看看别的家长的育儿智慧，再对照自我身上的不足，取长补短。在教育孩子的问题上，我们也是先取得共识，再身体力行，发挥榜样的无穷力量。比如说在幼儿园时，圣诞节时，教师期望家长带头给大家讲故事，我第一个报名。我觉得教育最忌的是两面派，孩子面前要求怎样样、自我的行为就不要背道而驰。家长要学会换位思考，学会站在孩子的立场研究问题，要让孩子到达家长的要求，心服口服，首先必须自我也能做到，更要做好，并且重要的是坚持。
在教育孩子的问题上，我们的做法是给他设立力所能及的目标，比他现有的水平稍微高一点，一步一个脚印，脚踏实地，只要能完成阶段性的目标，就及时予以表扬。孩子从小喜欢围棋、画画、弹钢琴，我们就和她一齐学，有时进行一下小小的家庭比赛，或者故意输给他一点点，极大地提高了孩子学习的信心和兴趣。我们给他制定表格，围绕他的吃饭、看书、收拾玩具等等划分级别，让他根据自我一天的表现来衡量自我的优缺点，查找不足，提高自我。结果发现这个方法十分适合他，每一天乐滋滋的让给他划星，还问当天奖励他多少分，对他起到进取的作用。
我们家是一个十分民主的家庭，多数和孩子有关的事情都会先征求她的意见。有时意见不统一，我们也会先给她讲道理，不会强硬的让她理解。这样也给了她很多发表自我意见的机会，锻炼了孩子独立思考本事。我们也十分注重孩子参与社会的本事的提高。从幼儿园起就积极参加学校组织的爱心义卖和一对一结对子活动；孩子的爸爸是山东省优秀青年志愿者，有志愿者活动时都会带她去参加，让她学会怎样为社会奉献爱心。他们善于培养孩子多方面的良好习惯，让孩子学会处理自我的日常生活。如整理自我的房间和衣物，做力所能及的家务，增强他的独立意识，尽量让孩子做些力所能及的事情，有事孩子还会自觉的问妈妈有钱哦干的活没有。由于从小习惯好，赵屹宸在幼儿园各方面表现很不错，小小年龄竟然担当小班长的主角、教师的小助手。
给孩子树立一个良好的榜样，这是最重要的。孩子眼中的父母，肯定不是十全十美的，我们必须要提高孩子对父母的认可度，才能更好的教育他们，这才是我们创立学习型家庭的目标。经过学习，家庭中每一个成员都做到了共同发展，共同提高。
徜徉在知识的海洋里，热爱学习、努力学习、主动学习、善于学习，同时进取工作，热爱生活——这就是逄锦程和他的家庭。相信在学校的教育、家庭的协助及共同努力下，逄锦程必须会成为一名品学兼优的好学生、一个对社会有用的栋梁之才，逄锦程的家庭也必须会为社会做出新的更大贡献。
随着知识经济时代的到来，知识更新速度加快，仅有不断的学习新知识，了解新信息，掌握新技术才能跟上时代的脚步。作为家长我们始终坚持终身学习的理念，在不断提高自身业务的同时，还努力拓展自我的知识结构，培养多方面的本事与素质。比如，爸爸大学毕业以后利用业余时间努力学习，考取了公务员，争取到必须的岗位。从抄表员一步步走来，此刻经过自我的努力参加考试，参与竞争上岗，能够在岗受到领导同事的好评。考取了经济师、一级建造师。
建立学习型家庭是社会必然的发展趋势。作为员工，我们服从分配，领导安排干什么就干什么，所以更需要及时更新知识，学习不一样领域的知识。为此他们以提高家庭成员的思想道德和科学文化素质为目标，以学习型家庭创立为载体，有效地提高家庭的整体礼貌程度，增强了每个家庭成员的业务本事和专业技术水平。
在学习上，我们一家人是一个共同体，我们彼此之间互相激励，互相影响。每一天晚餐时间是我们一家人分享学习的好时光。我们会各自把一天当中看到的、听到的新知识、新鲜事、新体会介绍给大家，让全家人共同分享学习成果。有时，我们也会谈一些今日碰到的难题或困惑，三人一齐探讨。当然，这时候，最活跃的就是女儿了，她总有许多的新发现、新思路，让我们不得不惊叹孩子的学习本事和理解新事物的速度，真的应当像孩子学习呀！虽然说“父母是孩子的第一任教师”，可是我们与学校教师相比还做得很不够，儿子进取的学习状态、良好的阅读习惯都得益于教师的正确引导，所以，在那里要异常感激教师！因为正是儿子强烈的求知欲和刨根问底的精神迫使我们做家长的与孩子一齐学习，一齐思考。我们坚信，在学校与家庭的共同努力下，我们的下一代必须能超越我们，成为祖国未来的有用之材。
要创立学习型家庭，其次必须热爱学习，对学习要有足够的兴趣，从自身做起，给孩子供给好的榜样。我们虽然都是大学毕业，可是在工作后，我们都在继续加强自身的学习。学习是连续性和终身性的，活到老，学到老。
清廉家庭事迹材料篇三
东港街道陈家后村的张峰家庭，夫妻恩爱，尊敬老人，热心公益，注重学习，得到村民的一致称道。
张峰夫妇经营着一家美术设计社，生意不错。村委会改选，张峰以高票选上村干部，上级要求其来村工作，很多人都认为他不会放弃经营红火的生意而到待遇很低的农村工作，结果出乎人们意料，他没有辜负村民们的信任，毅然来到村委工作，把店中业务都交给妻子打理，贤惠的妻子为了支持丈夫能更安心地做好村务工作，一个人默默地承担起经营业务，她在经营活动中诚实守信，热情待客，光荣地被当地工商部门评为“诚信经营户”。
张峰家庭志趣高雅，生活方式健康文明，不搓麻将不打牌，年年都订书报，空余时间坚持学习。张峰喜爱书画，经过长时间的刻苦磨练，书画功底已有相当造诣，他的作品清俊雅逸，劲健自然，多次入选省、市和国家级比赛，被普陀书画院特聘为书画师。而其妻子喜欢唱歌，女儿则对舞蹈情有独钟，在他们家中经常可以听到欢声和笑语，一家人其乐融融。
张峰家庭的生活氛围感染着大家，大家都由衷地说：“瞧这一家子，生活得真幸福！”
清廉家庭事迹材料篇四
六孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一任老师，也是孩子终身的老师，养儿重在教育。他们教育子女既严又爱，家庭关系和睦，民主，平等；他们勤劳持家，致富有道，但对于独生子不娇惯，不溺爱。从小就着重培养孩子的孝心、爱心、责任心，孩子与爷爷奶奶、外公外婆的关系都很好，很乐意为老人做点力所能及的家务事。而我们夫妻俩身上也有一些毛病，时不时又给他起了一个坏榜样，比如：爱偷懒、脾气大、沉迷于看电视、恒心和毅力不够我有时候也是非常苦恼。因此，我觉得创建学习型家庭既是时代的要求，也是我们这一代家长必须面对的问题。
要创建学习型家庭，首先我觉得我们家长要加强关于家庭教育方面的知识积累，掌握一些家庭教育的先进理念。从孩子幼儿园开始，第一次接触到《不输在家庭教育上》，我们一直坚持订阅该书，有空的时候就翻翻书，看看别的家长的育儿智慧，再对照自己身上的不足，取长补短。在教育孩子的问题上，我们也是先取得共识，再身体力行，发挥榜样的无穷力量。比如说在幼儿园时，圣诞节时，老师希望家长带头给大家讲故事，我第一个报名。我觉得教育最忌的是两面派，孩子面前要求怎么样、自己的行为就不要背道而驰。家长要学会换位思考，学会站在孩子的立场考虑问题，要让孩子达到家长的要求，心服口服，首先必须自己也能做到，更要做好，而且重要的是坚持。
在教育孩子的问题上，我们的做法是给他设立力所能及的目标，比他现有的水平稍微高一点，一步一个脚印，脚踏实地，只要能完成阶段性的目标，就及时予以表扬。孩子从小喜欢围棋、画画、弹钢琴，我们就和她一起学，有时进行一下小小的家庭比赛，或者故意输给他一点点，极大地提高了孩子学习的信心和兴趣。我们给他制定表格，围绕他的吃饭、看书、收拾玩具等等划分级别，让他根据自己一天的表现来衡量自己的优缺点，查找不足，提高自己。结果发现这个方法非常适合他，每天乐滋滋的让给他划星，还问当天奖励他多少分，对他起到积极的作用。
我们家是一个非常民主的家庭，多数和孩子有关的事情都会先征求她的意见。有时意见不统一，我们也会先给她讲道理，不会强硬的让她接受。这样也给了她很多发表自己意见的机会，锻炼了孩子独立思考能力。我们也非常注重孩子参与社会的能力的提高。从幼儿园起就积极参加学校组织的爱心义卖和一对一结对子活动；孩子的爸爸是山东省优秀青年志愿者，有志愿者活动时都会带她去参加，让她学会怎样为社会奉献爱心。他们善于培养孩子多方面的良好习惯，让孩子学会处理自己的日常生活。如整理自己的房间和衣物，做力所能及的家务，增强他的独立意识，尽量让孩子做些力所能及的事情，有事孩子还会自觉的问妈妈有钱哦干的活没有。由于从小习惯好，赵屹宸在幼儿园各方面表现很不错，小小年龄竟然担当小班长的角色、老师的小助手。给孩子树立一个良好的榜样，这是最重要的。孩子眼中的父母，肯定不是十全十美的，我们一定要提高孩子对父母的认可度，才能更好的教育他们，这才是我们创建学习型家庭的目标。通过学习，家庭中每一个成员都做到了共同发展，共同进步。
徜徉在知识的海洋里，热爱学习、努力学习、主动学习、善于学习，同时积极工作，热爱生活——这就是逄锦程和他的家庭。相信在学校的教育、家庭的协助及共同努力下，逄锦程一定会成为一名品学兼优的好学生、一个对社会有用的栋梁之才，逄锦程的家庭也一定会为社会做出新的更大贡献。
我们虽然都是大学毕业，但是在工作后，我们都在继续加强自身的学习。学习是连续性和终身性的，活到老，学到老。在教育孩子的问题上，我们的做法是给她设立力所能及的目标，比她现有的水平稍微高一点，一步一个脚印，脚踏实地，只要能完成阶段性的目标，就及时予以表扬。孩子从小喜欢围棋、画画。.。.。
随着知识经济时代的到来，知识更新速度加快，只有不断的学习新知识，了解新信息，掌握新技术才能跟上时代的脚步。作为家长我们始终坚持终身学习的理念，在不断提高自身业务的同时，还努力拓展自己的知识结构，培养多方面的能力与素质。比如，爸爸大学毕业以后利用业余时间努力学习，考取了公务员，争取到一定的岗位。从抄表员一步步走来，现在通过自己的努力参加考试，参与竞争上岗，能够在岗受到领导同事的好评。考取了经济师、一级建造师。
作为员工，我们服从分配，领导安排干什么就干什么，所以更需要及时更新知识，学习不同领域的知识。为此他们以提高家庭成员的思想道德和科学文化素质为目标，以学习型家庭创建为载体，有效地提高家庭的'整体文明程度，增强了每个家庭成员的业务能力和专业技术水平。
在学习上，我们一家人是一个共同体，我们彼此之间互相激励，互相影响。每天晚餐时间是我们一家人分享学习的好时光。我们会各自把一天当中看到的、听到的新知识、新鲜事、新体会介绍给大家，让全家人共同分享学习成果。有时，我们也会谈一些今天碰到的难题或困惑，三人一起探讨。当然，这时候，最活跃的就是女儿了，她总有许多的新发现、新思路，让我们不得不惊叹孩子的学习能力和接受新事物的速度，真的应该像孩子学习呀！虽然说“父母是孩子的第一任老师”，但是我们与学校老师相比还做得很不够，儿子积极的学习状态、良好的阅读习惯都得益于老师的正确引导，所以，在这里要特别感谢老师！因为正是儿子强烈的求知欲和刨根问底的精神迫使我们做家长的与孩子一起学习，一起思考。我们坚信，在学校与家庭的共同努力下，我们的下一代一定能超越我们，成为祖国未来的有用之材。要创建学习型家庭，其次必须热爱学习，对学习要有足够的兴趣，从自身做起，给孩子提供好的榜样。我们虽然都是大学毕业，但是在工作后，我们都在继续加强自身的学习。学习是连续性和终身性的，活到老，学到老。
清廉家庭事迹材料篇五
我们遵循家庭成员学习，父母带头学习的原则。学习科学文化知识，家庭教育知识资料。以促进家庭成员的全面发展和家庭生活质量的显著提高为目标，响应全社会“知书达理，知书达富，知书达睦”和“生活学习化，学习生活化”的两个口号，树立终身学习的意识，培养浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，探索科学的学习方法，充分整合和利用现有的家庭学习资源，提高学习的质量和效果，努力实现家庭生活学习化，家庭成员知识化和家庭教育科学化。
走进我家，随处可看到散落在茶几、沙发、柜子上的书和杂志。书房的一边是一个占满整墙的书柜，书阁中堆满了书。书房靠墙的一隅，摆放着写字台和电脑，加上几盆花草，整个书房充溢着淡淡的书香。我们生活简单，但很充实，是学习让这个家充满了情趣、活力和温馨。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”学习便是知识的不竭之源。我们除了教学上兢兢业业完成本职工作外，经常看教育教学方面的资料，学习先进的科学的教学理念和教学方法，也常依课本为依据，延伸课堂，在生活中找米。也常把自我的心得体会写下来，发表出来与同行共勉。我们撰写的教育教学论文先后得过市二等奖，三等奖。我们每年都会订阅一些报刊杂志，博览群书，陶冶我们的情操，丰富我们的生活，提高我们的品味。如《读者》、《小小说》、《意林》、《家庭》、《好儿童》、《幼儿故事大王》、《幼儿画报》、《启蒙》等。也常上网浏览，拓宽自我的视野，查找资料，关心国内外时事，做个生活的有心人。我们不但重视营造家庭的学习气氛，注重读好书，用好书，学以致用。并且喜欢把生活中的点点滴滴记录下来，与人分享。妻子2002年底本科毕业后写了篇《自考，爱你不容易》，写出了自考过程的艰辛和毕业后的喜悦。2003年底还写了篇《我家有女初长成》，写出了一个活泼调皮可爱的小女孩。两篇先后都发表于《师道》。去深圳海洋馆玩后，写的《海洋馆的一天》发表于《中山日报》。
伴随着孩子的一天天长大，我们孕育着一个共同的家庭教育计划，用自我在家庭中的言传身教，让孩子一生与好书相伴，与学习相伴。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界在很大程度上取决于全民族的阅读水平。莎士比亚说："书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。"如果能让孩子一生与好书为伴，那他的灵魂就不会空虚，他的头脑就不会愚笨。课外阅读是少年儿童人格构成的半壁江山，授之以鱼，不如授之以渔，与孩子们在一齐学习，会使枯燥的学习充满了乐趣、充满了生机。家长的行动，将影响孩子的一生。女儿受我们的影响，也很喜欢读书。由于喜欢读书，写的小作文，也常受到教师的表扬。
学习型家庭建设是基石，它将有利于优化家庭细胞、提高家庭生活品味和生活质量，增强城市文化底蕴、提高城市综合竞争力。我们也常利用假期外出参观学习，去过北京、海南、桂林、郴州等地，热爱祖国大好河山的情怀油然而生。我们不仅仅胸怀祖国，还放眼世界，我于2003年暑假随市教委组织的英语教师团去澳大利亚学习一个多月，既锻炼了口语，又增长了见识。为了更好地完成教学工作，努力提高自身文化素质，使自我在教学工作中游刃有余。我妻子也坚持自学考试，一边工作，一边学习，2002年底最终拿到汉语言文学本科毕业证。
为了更好地工作，有张有弛，劳逸结合。平时我们也常运动，锻炼身体，一家人打篮球、打羽毛球、打乒乓球等。也养成女儿从小爱运动的好习惯。闲来无事，也喜欢挥毫泼墨学学书法、练练字，也喜欢亮亮嗓子唱唱歌等。
学习让家人之间多了沟通与交流，算得是家庭生活情感互动的纽带，它已经成为家庭中不可缺少的一部分，一种兴趣使然养成的`生活习惯。这样的生活习惯，让我们尽情享受着知识的魅力和学有所获带来的欢乐。
清廉家庭事迹材料篇六
记得儿子四岁时的一天，他突然问我：“妈妈，我们家里有象棋吗？”我高兴地说：“有哇！”说着我就去给他找，拿到象棋看到他欣喜的样子，我和他爸爸都很高兴。就决定先在家教一教象棋的基本走法，他入门挺快的。在他上大班的时候就在棋校开始学习了。
学习就得有学习的氛围，光靠每个星期的一节课，是远远不够的。于是爸爸每天都会抽时间和他练习下棋。一天放学回家，儿子叫我陪他下象棋。我学着儿子的姿势，摊开双手，一副无奈的样子说：“可是我不会呀！怎么办？”儿子立刻兴奋起来，“妈妈，我教你！”于是儿子开始教我摆象棋，还学着老师的样子给我讲解每个棋子的走法。从那天起，每上一次象棋课，回家儿子都要和我摆上一阵子。
一天回家的路上，儿子兴冲冲地说“妈妈，今天我教你马的走法”。我开始总是把马的走法弄错，“马走日，先直线再斜线”儿子俨然一副老师的口气。一回到家，儿子就摆开了象棋，儿子边实践边讲解，儿子认真的样子激发了我对象棋的兴趣，就这样儿子也越来越有兴趣了。
儿子现在还在坚持学棋，我们每天抽时间和孩子练棋，慢慢的他开始参加象棋比赛，获得过一等奖，这对他也是个促进。现在在家经常一家三口都围坐在棋盘周围，那种感觉真是幸福。
二年级时儿子开始学习竹笛，学习的目的是让孩子多会一件乐器，多有一个爱好，以后的生活会多一份快乐。竹笛对我来说是陌生的，但是音乐方面的知识我还是有所了解。每天，儿子都例行公事地吹半小时笛子，儿子在吹奏的时候，在节奏方面出现问题我总是耐心的给他指导，我唱他吹。后来，在我的引导下，儿子自己也看到自己的进步，也变得自信了。每天听到儿子悠扬的笛声，让我感到欣慰。
不管学什么都是需要时间和毅力的。我喜欢和儿子一起学习，一起学习成长，是一件很快乐的事！
清廉家庭事迹材料篇七
孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一老师，也是孩子终身的老师；家庭是社会最基本的细胞，承付着对孩子的培养与教育，更承载了一个民族的兴衰，是一个最基本的组织形式，所以，要建立和谐社会就必须建立一个学习型家庭，既提高了自己，同时也教育了孩子。
对儿子的培养，我们几乎从孩子一出生就开始了，通过买玩具，贴挂图，玩积木，从各方面开发孩子的智力，锻炼孩子的模仿力、创造力和手的灵活性，促进大脑和思维的发展。我们经常和孩子一起摆积木，玩玩具，给孩子讲开发智商、情商等故事，一有空就带他野外玩，并讲解周围的`事物和一些简单的童话故事，教孩子背诵蒙汉语儿歌、童谣等，随着孩子的成长，针对孩子性格特点，有目的的参加一些艺术学习，如学习弹琴、下棋、画画等，而不是死板地参加大量的课外辅导，使儿子智商得到了健全和发展。
我们在家庭教育中，以身作责，积极诱导。凡是要求孩子做到的，自己首先做到；凡是要求孩子不做的，自己首先不做。在日常生活和社会交往中，注重自己的一言一行、一举一动，让儿子从小懂得尊敬长辈，知道应该助人为乐。当孩子遇到困难时，不全权代替去做，而是鼓励他去战胜困难。当孩子遇到挫折时，心平气和地与他一起分析失败的原因，鼓励他下一次一定会成功。当孩子受到表扬、获得成功时，与他同喜同贺，进一步激发孩子的自信心，积极诱导孩子健康成长。
我们在读书中交流，在游戏中沟通，在锻炼中增进亲情。注重知识学习的同时，我们也注重身体健康的成长。每天放学后，我一有空就带着孩子打羽毛球，虽然孩子多次接不到球，而且发球也不准确，但还始终坚持锻炼一小时，并不断鼓励他。当爸爸和儿子打羽毛球时，我们还规定：谁输了谁跳绳50下，明显占优势的爸爸为了提高儿子锻炼的兴趣，故意输给儿子，只好笨拙地拿起了绳子，结果儿子很兴奋，还要再打一局，而爸爸只跳到20个的时候就气喘嘘嘘了。
另外，我们也培养孩子多方面的良好习惯，让孩子学会处理自己的日常生活。如整理自己的房间和衣物，做力所能及的家务，增强他的独立意识，培养劳动观念，在学习上也是如此，让他自己整理书包、归类课本、清理书桌，保持学习环境的整洁，要求孩子按时完成作业，当孩子已掌握拼音和认识简单的汉字时，我们开始培养孩子的写作和阅读。每天晚上坚持写日子，从一句话写起，随着认识的汉字增多，写的句子也逐渐增多。睡觉前讲故事时，必须让孩子朗读一段，并讲出其大意。通过一个多月的培养，我们看到了比较满意的效果。
清廉家庭事迹材料篇八
当今社会是一个知识经济的社会，是一个学习化的社会，更是一个终身学习，不断开发每个人潜能，培养创新精神和创造能力的社会。古诗有云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。看书和学习可以让家人之间多些沟通与交流，是家庭生活情感互动的纽带。多年来，它也是我们这个小家庭中不可缺少的一部分。
在我家随处可看到散落在茶几、沙发、柜子上的书和杂志。书房是全家人最愿意常呆的地方。在书房里，一边是一个占满整墙的书柜，书阁中堆满了各种各样的书。书房靠墙的一隅，摆放着写字台和电脑，加上几盆花草，整个书房充溢着淡淡的书香。
在家中，孩子学习的好习惯源于父母的身传言教。我就是一名教师，看书、学习是我的爱好。女儿一生下来，我们就下定决心要让他和书交上朋友。在1岁的时候，每天都坚持给女儿讲无数遍的故事。在2岁半时，女儿就迫不及待地开始自己阅读了。随着女儿读书数量的增加，她的知识面也越来越广。经常问一些爸爸妈妈都不好回答的问题。现在一年级的她已经看了四年的《小学生天地》、《我们爱科学》、《儿童时代》以及《神奇的校车》、《西游记》、《波普先生的企鹅》、《夏洛的网》、《淘气包埃米尔》等国内外名著。
日常生活中，我们坚持女儿心灵及能力的培养，学会处理自己的日常生活。如整理自己的房间和衣物，做力所能及的家务，增强她的独立意识，培养劳动观念，在学习上也是如此，让她自己整理书包、归类课本、清理书桌，保持学习环境的整洁，要求孩子按时完成作业，培养自觉自制能力，并让她懂得与人相处，有团体合作意识，从小树立自信、自尊、自强、自律，勤奋及有责任心的意识。
在我的带动下，女儿开始了她的博客编辑和管理。通过自己的博客，女儿交上了很多朋友，同时也激发了她对学习的热情。
万里之行，始于足下。学习家庭化既是一种与时俱进的健康文明生活方式，也是一种持之以恒的生活习惯。总之，学习让我们家充满了情趣、活力和温馨。
清廉家庭事迹材料篇九
xx，一个十分稳重、活泼、可爱的小男孩，现年12岁，父母均是农民，文化程度不是很高，但对儿子的教育却十分重视，有一套很好的育儿方法。他们尊师重教，从小就着重培养孩子的孝心、爱心，孩子与爷爷奶奶、外公外婆的关系都很好，很乐意为老人做点力所能及的家务事，在学校里，xx大方有礼，尊敬教师，待人接物，落落大方;他们教育子女既严又爱，家庭关系和睦，民主，平等;他们勤劳持家，致富有道，但对于独生子不娇惯，不溺爱，从小帮忙孩子树立正确的学习态度，树立远大的梦想和人生目标，他们十分关心孩子的学习情景，常加以督促和辅导，虽然自身文化程度不很高，但并不妄自菲薄，常与孩子共同学习，共同成长;阅读报刊上网浏览新闻资料成为他们工作之余的主要爱好。
他们善于培养孩子多方面的良好习惯，让孩子学会处理自我的日常生活。如整理自我的房间和衣物，做力所能及的家务，增强他的独立意识，培养劳动观念，在学习上也是如此，让他自我整理书包、归类课本、清理书桌，坚持学习环境的整洁，要求孩子按时完成作业，培养自觉自制本事，并让他懂得与人相处，有团体合作意识，从小树立自信、自尊、自强、自律，勤奋及有职责心的意识。由于从小习惯好，xx在学校里各方面表现很不错，他长期担任班长，是教师的得力助手，他与同学相处融洽，乐于助人，帮忙后进同学，他多次文化测试居全年级前列，他勤学爱思考，手工制作品精湛，动手本事强，他在校演讲比赛、主持人、体育等方面成绩优秀，他还酷爱下象棋、打篮球、乒乓球、看书、写作、上网等兴趣广泛。总之，他德智体等各方面发展均衡，是一个品学兼优的好学生，相信将来，在他父母的良好教育下全会成为一个德才兼备的有用之才。
提起学习型家庭，我们家三口人就有两个好学的，还有一个就喜欢在电视上学。所以，我自认为我们这个家是典型的“学习型家庭”。学习已是我们家庭生活的重要组成部分，成为家庭提高的重要推动力和家庭成员生活的第一需要。异常是在阅读经典作品、进行网络学习、尝试写作等方面较为突出。
一、书籍滋养精神。
1、书籍报刊成为家庭的重要财富。我家有较为丰富的藏书，现约有500余册，多为文学书籍、教育书籍，并有部分电子书籍等。丈夫是位转业军人，所以，特爱看电视上的军事新闻、体育博览、足球比赛等;我是一名小学高级教师，因假节日没别的爱好，除了做家庭主妇外，就是看书上网，写点自我想写的东西;女儿还未到七岁，就喜欢阅读书报。晨读和“床头读”成为家庭必修课，一有空闲就人手一册，家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。
2、经典作品成为精神的重要来源。我家的阅读有较高的品位，异常崇尚经典阅读，异常是文学类经典与教育类经典。孩子在小学现阶段就已经阅读了数十种中外文学经典原著，并说写简单的读书心得，还不时地发问。我们的理念是：人类文化的精华就积淀在经典作品之中，阅读经典就是与大师对话，就是与崇高为伍。
3、谈书论文成为家庭生活的常态。我家庭倡导读书与生活的统一，读书与生活的自然状态，书籍成为家中桌上的永恒话题，“奇文共赏”、“疑义相析”“民风了解”成为家庭生活的一种乐趣。
二、电脑连接心田。
徜徉信息世界，善于在搜集与整合中进行学习。该家庭自2005年购买电脑上网之后，一向善于利用信息资源进行学习，善于搜集信息，整合信息，利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了进取响应我校领导正确的政策方针，满足学习需要，我也申请了个人博客，坚持写心得体会和对人生的感悟，还添置了笔记本电脑，以便随时使用。学习电脑也成为了我们家不可缺少的一部分。
三、写作促进发展。
热爱写作，并经过写作促进自我发展，是我家的又一特色。丈夫由于工作的需要，经常撰写个人总结、部门总结、发言稿等等。我奋斗在教育一线上，也十分重视教学心得的撰写，是个典型的研究型、反思型教师，撰写的教育论文获得全国一等奖，在各级各类的报刊上发表的文章达十多篇。女儿也在浓浓书香的熏陶下成为一个爱写作的孩子，虽说年龄小，但在班上表达本事是较好的，很有写作的天赋，每次学校举行的期中期末考试她的作文得分很高。
腹有诗书，其品自高;腹有诗书，其德自谦;腹有诗书，其身自正。读书的人，谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄，思想活跃而深刻，自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标，也是在平凡的生活中不平凡的收获。
当今社会是一个知识经济的社会，是一个学习化的社会，更是一个终身学习，不断开发每个人潜能，培养创新精神和创造本事的社会。古诗有云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，”可见学习是辛苦的，不容易的，然而学习在现代的生活中都是十分重要的。
清廉家庭事迹材料篇十
当今社会，人们在物质生活水平不断提高的同时，又在追求着充实、丰富的精神生活。营造一个书香家庭，实现亲子共读是每一个家族的追求。
在我们的学校里，就有这样一对母女。房间里、餐桌上、图书馆等地，我们都能看到母女共读的身影。她们就是申赛霞教师和牛二璇同学。三年的同事相处，我发此刻她们的家庭里，平时注重了如下做法：
一、兴趣导航。
人人都明白兴趣是最好的教师，申教师说她从孩子很小的时候就开始有意识的培养她读书的兴趣，在孩子1-2岁时她就读书给孩子听;到学前班时期，就陪着孩子读书;等到孩子能独立读书时，就让孩子读给她听。
二、身教重于言教。
家长是孩子的第一任教师，申教师在平时也是十分喜欢读书的，她先后订阅了《意林》、《读者》、《青年博览》等杂志，并且每一天晚上都有一段固定的读书时间。除了看杂志，读教育名著外，她还喜欢陪孩子一齐读书。她说陪孩子一齐读书，意味着你能够走进孩子的心灵，再也没有比这样的方法更加有效的了。这学期，她孩子上高中了，她总是说“晚上少了一个读书伙伴，真寂寞!”
三、书籍报刊成为家庭的重要财富。
书籍的积累她们是一点一滴完成的，每一个节假日她都带着孩子去逛书店，并会把孩子喜欢的书做为礼物送给她。平日里，只要外出，她总忘不了买书给孩子。她还告诉我，如果孩子想看新书，就必须写出一篇读书后的感想或者讲讲书的资料等作为交换，这样不仅仅激发了她读书的热情，同时也有利于提高她的写作水平。
目前她家有较为丰富的藏书，约有1000余册，多为文学书籍、教育书籍等。读书的人，谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄，思想活跃而深刻，自信但而又不自负。这是她们一家所追求的目标，也是在平凡的生活中收获的非凡!书香浓浓，母女情深!愿这浓浓的书香能飘进每一个幸福的家!
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清廉家庭事迹材料篇十一
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党的xx大提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”作为社会细胞的家庭是生活的避风港，也是学习的充电器。和谐向上的学习型家庭氛围，会使家庭更加巩固温馨，工作上积极进步，更有利于孩子健康成长，因此，建立一个学习型家庭已经列入到我人生中重要的日程，而且也取得了良好效果。
儿子，是一个聪明伶俐，活泼好学的男孩，现年12岁，就读于城区第五小学六年一班，爱好发明和绘画。父亲，38岁，主任科员；母亲，36岁，小学高级教师。由于父母都是经过刻苦学习考上大学而改变自己命运的农民的儿子，所以在我们这个小家庭里，读书成为了最重要的业余工作，书籍、报刊、电脑已经成为家庭的重要财富，家里到处弥漫着浓浓的书香气，学习、读书，上网查资料已经成为了全家的共同爱好和习惯。因为经常读书，不断学习，儿子连年被学校评为优秀学生，优秀班干部，并且在辽宁省少儿科技绘画大赛上获得一等奖。母亲屡次在全国重要期刊上发表论文，并获得全国优秀论文一等奖一次，省级、市级优秀论文若干次，由于工作出色，多次获得市级优秀教师称号。父亲在自己的工作岗位上兢兢业业，勤劳肯干，并屡次获得优秀公务员、优秀共产党员称号及荣立三等功等嘉奖，工作能力得到了上级业务部门的肯定。
在创建学习型家庭的活动中，我家的具体做法是：
一、设立读书时间，营造温馨、和谐的家庭氛围。
为了营造浓厚的学习和读书氛围，家里专门设立了全家学习时间。每天的饭后一个小时，孩子在写作业，在读书；父亲看报纸；母亲批改作业，写教案备课。学习时间内这种浓厚的学习氛围充分的提高了读书学习的效率，也给孩子一个优秀的学习环境。
二、建立读书空间，创建一个家庭知识宝库。
为了及时了解最新的图书和方便购书，我家特意办了一个菁菁图书城的借阅卡和购书卡，这样就能及时了解图书动态，买到便宜的图书。从孩子刚刚开始识的时候，只要一有空就会带孩子去书店，买些适合孩子的，适合自己的书，充实充实我们读书角。由于日积月累，孩子现在的阅读量在同龄的孩子中算比较多的了，也养成了睡前和闲暇时候看书学习的好习惯。闲暇之余，一家人经常在一起交流读书心得，有时候还会产生点分歧甚至争得面红耳赤。正是在这种浓厚的学习氛围中，在这种无穷尽的探讨和追求中，我们全家感受到了书籍带来的快乐和幸福。
三、恰当应用先进的教育理念，创建积极、向上的家庭教育氛围。
怎样才能教育好自己的孩子？这是关乎孩子的的未来，国家的希望，于家于国都必须慎重对待。阅读先进的教育理论书籍，聆听教育讲座，恰当的选择适合自己家庭的教育理论和方法，是我们经常要做的事情。
从孩子很小的时候，我们就力图让自己成为孩子最好的朋友，做孩子最好的榜样，给孩子最有力的支持，做好最长期的准备。我们希望在孩子成长的过程中了解孩子的所思、所为，以便及时的给与指导和纠正。
到了上学的年龄，我们采取了开放式的教育方式，只告诉孩子努力学习的道理，而尽量不去干涉孩子的学习，让孩子树立正确的学习态度，让他知道学习的目的是什么，不是为父母学习，而是为自己学习。但是对道德品质教育，我们却采取了强制的教育方式，告诉孩子什么是对，什么是错，在他幼小的心灵中深深的烙下优秀品质的烙印。
经过我们努力，孩子在健康成长，已经是个善良好学的好孩子。
四、拓展学习途径，经营公平、开放、博爱的家。
孩子上网，是家长最谈虎色变的事情，但是在我们家里却不存在。xx年我们家就添置了电脑，因为个人爱好，经常在电脑上鼓捣一些东西，但是从来不玩游戏，孩子也潜移默化的觉得电脑就是学习的工具，现在孩子已经能用电脑作画，打，写文章，而且还在全国电脑绘画比赛中获得了奖项。每到节假日，我们就在网上和朋友聊聊天，写写博客，编辑编辑相片，录像，看看新闻，查查资料，我们家的电脑是开放的。
我们始终坚信“读万卷书，行万里路”是人生的至高境界，所以节假日及寒暑假，只要时间允许，我们都会带孩子旅游，他登过大山，游过大海，踏过冰雪，去过不同的城市和乡村，感受不同的风土人情，12岁的他已经行遍辽宁，并准备走向全国。
在孩子读小学阶段，国家发生了很多事情，有成功举办奥运会的喜悦，有汶川地震的震惊，有上海世博会的召开等等。对这些事情，孩子都会有很深的印象，因为我经常会引导孩子去关注国家大事，关注身边的事，并身体力行的给孩子做榜样，在我们的影响下，每次学校组织捐款，孩子都踊跃参加，奉献自己的爱心，每次当他提出要大额捐出自己的压岁钱的时候，我们也从来都是站在支持和鼓励的立场，我们为孩子是一个有爱心，关心他人，热爱祖国的人而感到自豪。
徜徉在知识的海洋里，愉快的学习，积极工作，热爱生活-——这就是我们的家庭。通过学习，提高了我们的知识水平，满足了我们的信息需求；通过学习，家庭更加和谐，亲子之间更加亲近；通过学习更提高了我们的能力，强化了我们的素质，让我们能够以更好的姿态投入到社会生活中去。
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全家三口人都爱好看书学习，家里每年订阅《作家文摘》、《旧书信息报》还每周至少两次购买《北京青年报》、《京华时报》等。有时还从市内亲戚家带来过期的《北京晚报》、杂志浏览。不管是中午还是晚上，父女俩书报不离手、博览群书，除了吃饭、看电视、看学习书外，每天阅读报刊、杂志时间长达3个小时。读书已是全家人生活中不可缺少的组成部分，使全家人的文化素质、思想道德、休养明显提高，书给全家人带来无穷的乐趣！
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社会的需要家庭的选择。
学习型家庭是社会发展的必然产物。建设学习型家庭是适应和满足家庭的精神需求一个重要环节，是培养教育孩子学习的基石，也是拓展家庭功能的内在要求。几年以来，黄华清夫妻二人多角度思考，多方位入手，对学习型家庭建设进行了有益的探索和尝试，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增强。下面就简单介绍一下他们的事迹和经验：
29岁的男主人………是市运管处的一名运管干部，27岁的女主人………受聘于市电信公司做营业员，还有一个呀呀学语的儿子，月总收入不到xx元。这是一个普普通通的小家庭的基本情况。
走进这个三口之家，随处可看到散落在茶几、沙发、柜子上的书和杂志。房子中最好的位置、最好的装修就是书房。书房的一边是一个占满整墙的书柜，书阁中堆满了书。书房靠墙的一隅，摆放着写台和电脑，加上几盆花草，整个书房充溢着淡淡的书香。男主人说：我们生活简单，但很充实，是学习让这个家充满了情趣、活力和温馨。
小两口认为:学习型家庭建设是基石，它将有利于优化家庭细胞、提高家庭生活品味和生活质量，增强城市文化底蕴、提高城市综合竞争力。应倡导终身学习的理念，为祖国培养人才而努力。
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是什么为经济社会的快速发展装上了腾飞的翅膀?是知识!
怎样才能让我们这个历史悠久、具有深厚文化积淀的文明古国昂首站在发达国家的行列?读书——多读书——读好书!全民都读书!
只有每一个单位、每一个家庭都来努力读书，加强学习，才能切实提高全民素质，使每一个人在知识不断更新的步伐面前不落伍，将知识转化成无尽的生产力，实现中华民族复兴大计。
我是一名小学教师，丈夫是龙凤小学一名中层干部，女儿是安仁中学高三学生。多年来，我们一家三口朝着这一目标付出了艰辛努力，尤其在大邑县教育局开展“书香教师”、“书香家庭”等系列评比活动以来，更坚定了我们热爱读书、努力学习的信心和决心。
近几年，书价越来越高，经常买书无疑成了一种家庭经济负担。然而，书本有价，知识无价!这一点在我们家庭已达成共识。
作为一个教师家庭、工薪阶层，我们并不富裕，但我家于今年上半年购置了一台电脑，连续三年订阅了《文摘周报》、《文学故事报》、《小学语文教师》、《满分作文》等报刊。我们的居室里，没有高档家具，甚至连地板砖也没铺设，丈夫却戏说“这样好，水泥地面可以当黑板练……”让我们全家深感自豪的是装满了书籍的两个书橱(约有藏书400册)，好像满橱的知识放射着耀眼的光芒，照亮了整个房间。
在经济腾飞的今天，穿名牌服装，到娱乐场所消费，是很多人对生活的追求。然而，这在我们家庭却是不屑的。我们还就此编了。
顺口溜。
：“不比吃，不比穿，多学知识暖心间，少买衣服多买书，比比谁的知识多。”每当买来一两本新书，全家人都没了长幼，失去了“体统”，争抢起来“奋不顾身”，每当这种热闹的场面在家里上演时，我们心里的幸福是无法比拟的。
学习不能凭一时的热度，不能有随意性、盲目性，要有针对性和目的性。我们根据家庭每个成员的情况，共同商定了。
学习计划。
我们将需要学习的内容大致分为四类：一是家庭教育方面的知识;二是和工作相关的业务知识学习(对女儿来说重点是课本知识的学习)，每学期都主动向校长申报参加了各级业务培训;三是时事新闻、文学艺术方面的知识学习;四是法律法规、卫生保健、安全环保、文体活动等方面的知识学习有人说读书没时间，我们认为时间就像海绵，你只要挤，它就有我们每天挤出一个小时的读书时间，双休日的每天要达到两个小时以上将学习内容分类安排到时间表里，学习计划就产生了。
制定计划容易，落实起来比较难，需要互相监督、互相促进。学习面前，我们全家三口的身份是平等的，像同学、朋友一样。我有时候工作忙起来，备课到深夜，确实没精力执行学习计划，第二天女儿会严肃地告诉我“你要把昨天的内容补上”。身为妈妈而自感理亏的我，只好接受女儿的批评教育。就这样，我们共同遵守具有家庭内部“法律效力”的学习计划，经历了无数的风风雨雨，也迎来了充实而幸福的日日夜夜。
工作中，同事之间互相交流，可达到共同提高、互相促进的目的。学习中，家庭成员也需要交流。我们每读完一本书，吃饭或休息的时候，会情不自禁地谈论书中某一个故事情节的精彩，对某一个典型人物的看法等。有时候会产生不同的观点，争得面红耳赤。比如，我们全家人在读完著名作家路遥先生写的《在困难的日子里》，我和丈夫为“主人公在异常艰难困苦的年代里，在饥寒交迫中依然坚持学业，保持积极向上的奋斗精神”而感动不已，我们不愿放过教育女儿的机会，告诉她生长在小康社会是多么幸福，并对她平时不知道节俭提出批评。而女儿对此却不屑一顾，说现在处于经济快速发展的年代，如果都像书中主人公那样不吃不穿，中国会有大量的养猪场、养鸡场倒闭，会有很多的纺织厂、服装厂破产，中国的经济会面临严重衰退。我们知道，这是生长在不同时代的两代人之间对待生活态度的摩擦或者是碰撞，需要时间和生活的经历来磨合而达成互相理解。对知识的探索和追求是无穷尽的，正是在这种浓厚的学习氛围中，在这种无穷尽的探讨和追求中，我们全家感受到了无穷尽的快乐和幸福。
这些变化，是我们平时坚持了努力学习，并为之付出了汗水所换来的。我们坚信，只要不间断的努力学习，把学习当做人生中永远追求的目标，就会带来一个又一个的惊喜。最是书香能致远，如果每一个家庭都围绕这一目标去奋斗，我们中华民族的复兴就会指日可待!
清廉家庭事迹材料篇十二
我叫小多，今年59岁，我的家庭是一个平凡的家庭，也是一个幸福的五口之家，我们家和大多数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是我们全家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人，家庭和睦、温馨，深受邻里和社会的好评。
互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。我们夫妻二十多年来在生活中相互照顾、相互信任、相互理解、相互支持、相互取长补短，遇到困惑相互开导、相互帮助。我们认为，只要互相站在对方的角度来看待事物，思考问题，那没有什么事情是解决不了的。自20xx年9月妻子因病导致下肢瘫痪，我就担负起家里的一切事情，为了不让我被家中事务分心，我主动承担起了照看妻子日常起居，做家务、做饭等很多事情，家里家外操持得有条不紊虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，但它就象催化剂使我们的。感情日益融洽、家庭和睦、快乐。许多人问我：“为什么我的家庭如此融洽？”我认为，只要互相站在对方的角度来看待事物，思考问题，那没有什么事情是解决不了的。在日常生活中，我和妻子还十分注重言传身教，以德育人。我说应该是“有一个和谐的家庭”在支持。在我的这个家庭里，虽然各自的性格、文化、志趣有所差异，但是家庭中很少出现矛盾冲突，大家能互相体谅，宽容谦让，形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。
邻里和睦，真心待人是我们全家的处事态度，我们一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有什么事情需要帮忙的'时候，我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力，用自己的实际行动，为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。
勤俭持家我们的家庭倡导文明科学的生活方式，合理消费、勤俭节约。虽然现在的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，生活中点点滴滴要从每件小事做起。我们家注重美化环境，从不乱扔垃圾，这些意识已深入到每一个家庭成员之中，并成为全家人一种良好的生活习惯，为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境。一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱，家才会更温暖，只有每个家庭都幸福了，我们的社会也才会更和谐。
清廉家庭事迹材料篇十三
我叫李海静，https:///我的家庭是一个平凡幸福的家庭，公公、婆婆、丈夫和我以及可爱的女儿，我们家和大多数家庭一样，并没有什么轰轰烈烈的事迹。出生在农村一户普通的典型农民家庭的我，自幼受家庭的熏陶，形成了自己的平凡的人生观、价值观。
互敬互爱是家庭幸福的基础，也是家庭美丽幸福的源泉。我和丈夫婚后十几年来，我们夫妻在生活中相互照顾、相互信任，共同孝敬老人，照顾女儿；在工作中相互理解、相互支持。在家里时常交流工作体会，相互取长补短，遇到困惑相互开导，相互帮助；公婆把我当做自己的亲生女儿，我也把自己当做公婆的“小棉袄”。虽然会遇到平凡的小事，不足以挂齿，但它就像催化剂使我们的平凡的小家庭变得特别美丽。
后废弃堆积物及卫生死角，保持居室、庭院整洁；房屋周围及阴沟无暴露垃圾、无污物；实行垃圾袋(桶)装化，分类投放，落实庭院整治“门前三包”责任制。
平日里我们对庭院绿化、整洁非常感兴趣，时常学习一些基本绿化知识，购买庭院绿化景观的书籍在家学习研究。始保保持房前屋后、院内院外干净整治，为了让庭院更加舒适、温馨，还特地向当地一些花草爱好者请教专业知识。
在日常生活中，我们都能积极维护社会公德，诚实守信，自觉遵守各项法律法规和公共秩序，维护国家利益和集体利益，主动履行公民的权利和义务。在工作中，坚持廉洁奉公的原则，严于律己，宽于待人。
一个幸福、快乐、美丽的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱，家才会美丽，只有每个家庭都温馨了，我们的社会才会更加美丽。
清廉家庭事迹材料篇十四
王，一个非常稳重、活泼、可爱的小男孩，现年12岁，父母均是农民，文化程度不是很高，但对儿子的教育却非常重视，有一套很好的育儿方法。他们尊师重教，从小就着重培养孩子的孝心、爱心，孩子与爷爷奶奶、外公外婆的关系都很好，很乐意为老人做点力所能及的家务事，在学校里，王**大方有礼，尊敬老师，待人接物，落落大方;他们教育子女既严又爱，家庭关系和睦，民主，平等;他们勤劳持家，致富有道，但对于独生子不娇惯，不溺爱，从小帮助孩子树立正确的学习态度，树立远大的理想和人生目标，他们非常关心孩子的学习情况，常加以督促和辅导，虽然自身文化程度不很高，但并不妄自菲薄，常与孩子共同学习，共同成长;阅读报刊上网浏览新闻资料成为他们工作之余的主要爱好。
他们善于培养孩子多方面的良好习惯，让孩子学会处理自己的日常生活。如整理自己的房间和衣物，做力所能及的家务，增强他的独立意识，培养劳动观念，在学习上也是如此，让他自己整理书包、归类课本、清理书桌，保持学习环境的整洁，要求孩子按时完成作业，培养自觉自制能力，并让他懂得与人相处，有团体合作意识，从小树立自信、自尊、自强、自律，勤奋及有责任心的意识。由于从小习惯好，王在学校里各方面表现很不错，他长期担任班长，是老师的得力助手，他与同学相处融洽，乐于助人，帮助后进同学，他多次文化测试居全年级前列，他勤学爱思考，手工制作品精湛，动手能力强，他在校演讲比赛、主持人、体育等方面成绩优秀，他还酷爱下象棋、打篮球、乒乓球、看书、写作、上网等兴趣广泛。总之，他德智体等各方面发展均衡，是一个品学兼优的好学生，相信将来，在他父母的良好教育下全会成为一个德才兼备的有用之才。
提起学习型家庭，我们家三口人就有两个好学的，还有一个就喜欢在电视上学。因此，我自认为我们这个家是典型的“学习型家庭”。学习已是我们家庭生活的重要组成部分，成为家庭进步的重要推动力和家庭成员生活的第一需要。特别是在阅读经典作品、进行网络学习、尝试写作等方面较为突出。
1、书籍报刊成为家庭的重要财富。我家有较为丰富的藏书，现约有500余册，多为文学书籍、教育书籍，并有部分电子书籍等。丈夫是位转业军人，因此，特爱看电视上的军事新闻、体育博览、足球比赛等;我是一名小学高级教师，因假节日没别的爱好，除了做家庭主妇外，就是看书上网，写点自己想写的东西;女儿还未到七岁，就喜欢阅读书报。晨读和“床头读”成为家庭必修课，一有空闲就人手一册，家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。
2、经典作品成为精神的重要来源。我家的阅读有较高的品位，特别崇尚经典阅读，特别是文学类经典与教育类经典。孩子在小学现阶段就已经阅读了数十种中外文学经典原著，并说写简单的读书心得，还不时地发问。我们的理念是：人类文化的精华就积淀在经典作品之中，阅读经典就是与大师对话，就是与崇高为伍。
3、谈书论文成为家庭生活的常态。我家庭倡导读书与生活的统一，读书与生活的自然状态，书籍成为家中桌上的永恒话题，“奇文共赏”、“疑义相析”“民风了解”成为家庭生活的一种乐趣。
徜徉信息世界，善于在搜集与整合中进行学习。该家庭自2019年购买电脑上网之后，一直善于利用信息资源进行学习，善于搜集信息，整合信息，利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了积极响应我校领导正确的政策方针，满足学习需要，我也申请了个人博客，坚持写心得体会和对人生的感悟，还添置了笔记本电脑，以便随时使用。学习电脑也成为了我们家不可缺少的一部分。
热爱写作，并通过写作促进自我发展，是我家的又一特色。丈夫由于工作的需要，经常撰写个人总结、部门总结、发言稿等等。我奋斗在教育一线上，也非常重视教学心得的撰写，是个典型的研究型、反思型教师，撰写的教育论文获得全国一等奖，在各级各类的报刊上发表的文章达十多篇。女儿也在浓浓书香的熏陶下成为一个爱写作的孩子，虽说年龄小，但在班上表达能力是较好的，很有写作的天赋，每次学校举行的期中期末考试她的作文得分很高。
腹有诗书，其品自高;腹有诗书，其德自谦;腹有诗书，其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标，也是在平凡的生活中不平凡的收获。
当今社会是一个知识经济的社会，是一个学习化的社会，更是一个终身学习，不断开发每个人潜能，培养创新精神和创造能力的社会。古诗有云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，”可见学习是辛苦的，不容易的，然而学习在现代的生活中都是非常重要的。
