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名人初中的故事 初中理想名人名言初中数学名人简介(实用15篇)

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名人初中的故事 初中理想名人名言初中数学名人简介(实用15篇)
时间:2023-11-30 01:27:10     小编:雨中梧

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

名人初中的故事篇一

意志坚强的乐观主义者用“世上无难事”人生观来思考问题,越是遭受悲剧打击,越是表现得坚强。

一时的失误不会毁掉一个性格坚强的人。

如果我们把每个人的不幸堆一堆由大家均分,大多数人都甘愿接受一份,欣然离去。

在世界的前进中起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。

困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于攀登高峰的人。

如果把所有的错误都关在门外的话,真理也要被关在门外了。

除了我们自己以外,没有人能贬低我们。如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们。

包含着某些真理因素的谬误是最危险的。

不要失去信心,只要坚持不懈。

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

沉沉的黑夜都是白天的前奏。

壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。

青年人啊,热爱理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的,是精神的王国,是灵魂的故乡。

生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。

但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

看出错误比发现真理要容易得多;因为谬误是在明处,也是可以克服的;而真理则藏在深处,并且不是任何人都能发现它。

世上无难事,只要肯登攀。

最困难的时候,也就是我们离成功不远的时候。

不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。

我们都有的一面,作为人类,我们的责任是成为驯兽师那样的人,

用知识武装起来的人是不可战胜的。

但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川。

在理想的最美好的世界中一切都是为最美好的目的而设。

只有同这个世界结开起往,我们的理想才能结出果然;脱离这个世界,理想便没有后果。

志气太大,理想过多,事真迎没有上头往,后果自然是得看纳闷;志气太小,因循苟。

春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章。

人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基。

在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。

做人不可有傲态,不可无傲骨。——(清)陆陇其。

有人说:理想是理想,未必能实现。我以为理想必能实现,不能实现的是梦想。

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德。

壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游。

只要坚持积极的.理想,就能产生奋斗的勇气。

志当存高远。——诸葛亮。

只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来。

有生命力的理想决不能象钟表一样,精确计算它的每一秒钟。

醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟。

坐志要如山,行讲要如水。没有如山,没有能坚定,没有如水,没有能直达。

知了的吟唱为何使人厌烦?因为它只会重复自己的名字。

人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。

没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。

我的最高原则是:不论对任何困难,都决不屈服。

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

过去属于死神,现在属于自己。

伟大的事业是根源于坚韧不断地工作,以全副精神去从事,不避艰苦。

思想上的努力,正如可以长出大树的种子一般,在眼睛里是看不见的。但,人类社会生活的明显的变化正发生于其中。

书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

有志者,事竟成。

我们比较容易承认行为上的错误过失和缺点,而对于思想上的错误过失和缺点则不然。

每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。

不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

名人初中的故事篇二

米开朗琪罗出生在意大利佛罗伦萨的卡普雷塞。他是一位文艺复兴巨匠,他的作品十分完美。

《名人传》描述了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美,他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利着名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,让我们用心去贴近英雄的伟大人格,感受他们为追求真善美,真理和正义而长期忍受苦难的心路历程,令我们启示更多,获得更多。

他在《贝多芬传》的结尾这样写道:

“一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢迎。”确实,“用痛苦换来欢乐”正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野,这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。

是什么支持着贝多芬?是不向皇权低头的品质,是不被金钱收买的决心,是扼住命运咽喉的勇气!正是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰,达到了对人生最清醒的领悟。

《复活》是托尔斯泰暮年的又一部力作,罗曼·罗兰所说:“妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他,都认为他是堂·吉诃德,因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人,其实这个敌人就是他自己。”

“大地上千百万的生灵在受苦;为何大家都在这里只照顾一个列夫·托尔斯泰?”

其实,托尔斯泰发出的是对苍生的疑问,也是对痛苦心灵的回应,在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。

只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华,使英雄的鲜血呈现在我们面前,英雄的红旗在我们的头顶上飘扬,我们就慢慢地感受到,在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,我们的灵魂也被所升华为一种崇高。

名人初中的故事篇三

《名人传》这本书法国的思想家,文学家罗曼·罗兰写的。这本书中的《贝多芬传》主要写了贝多芬小的时候,他的父亲想用他的音乐天赋,把他炫耀的如同一个神童,逼迫他学习音乐,压得他透不过气来。

1787年,他失去母亲。他对于他的童年,对于他在1787年童年时待过的.地方,始终留有一种温馨而凄凉的回忆。他被迫离开波恩,来到了维也纳定居下来。

在1796到1800年间,贝多芬的听力越来越差。但是他并没有放弃,贝多芬在愁苦时依靠创作作品来发泄,来使自己能快乐一些,同时也希望自己可以好起来。他创作了《第三奏鸣曲》,《七重奏》,《第一交响乐》,《引子》等作品。

1801年,一位姑娘的魅力改变了贝多芬,但段爱情使他更加感受到自己的残疾之苦。贝多芬又活了二十五年。他那坚强的性格不可能屈服于挫折。1802年他所写的伟大作品有:《葬礼进行曲》,《幻想奏鸣曲》,《第二奏鸣曲》等。最后,在贝多芬的坚持和努力下,他克服了重重困难。成为了世界著名的音乐家。

贝多芬热爱祖国,极度尊重,为人民着想,坚持不懈,不屈服于挫折。这种种品质,每一个都值得我们去学习。

不管怎么样,要坚持自己热爱的事物。不要轻易放弃。

“有志者,事竞成!”

名人初中的故事篇四

名人传下的贝多芬是个痛苦和磨难造就的伟人,他的一生遭受病魔的折磨,有着悲惨的遭遇。他在折磨下失去的是听觉,那用于聆听这个世界的工具。就好比与一个画家失明,再也看不清白昼的亮光分明,还怎么继续描绘这个世界的多彩。

我想许多人在这种似乎没有未来的窘境下都会自暴自弃的吧。而他在痛苦下却做出了不朽的作品。向日葵向着太阳的一面永远光彩夺目,然而背面却是无尽的阴影。贝多芬的作品在流年里始终散发着刺眼的光芒,成了世人无法超越的音乐存在。但贝多芬经历的沧桑是我们常人所远远不能承受的,病魔的纠缠,爱情的`遗弃,世人不明了的苦楚。但我听说坚强不是与生俱来的,而是由失去的那一刻开始的。

贝多芬失去的那么多,所以他才能学会坚强吗?贝多芬在痛苦下努力的生活,只是想要让自己不悔恨一生,想要尽力的活着,想要为世人留下点什么,读。这样努力的人想换来一些健康的时间也成了不可能,最终还是被病魔带离人世。如今的我们却害怕岁月,却不知道活着是多么的可喜。我们认为的生存已经没意思,许多人却正在生死之间挣扎。

为什么健康的我们不能让自己活的自知,满足。贝多芬的遭遇恐怕是我们很多人所不能忍受的。既然这样,为什么我们不懂得珍惜,不懂得把握。为什么不趁着我们还存有的时光去做更好的事。甚么时候,我们才肯为自己拥有的一切满怀感激。什么时候我们才能学着不那么懦微的活着,为这世界发出我们即使是微弱的一点点亮光呢。不要蹉跎岁月,贝多芬的故事不是虚假无实的。只要我们把握,努力,我们也可以做不平凡的平凡人。

名人初中的故事篇五

当我看完《名人传》之后,我更加了解了音乐大师贝多芬。路德维夕,凡,贝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破旧屋子的阁楼上。贝多芬的父亲是一个不聪明而汹酒的男高音歌手,母亲是一个仆人,一个厨子的的孩子。贝多芬的童年是艰苦的,不象莫扎特一样享受过家庭的温暖。一开始,他的人生就是一场艰苦而残酷的斗争。他20岁就离开了自己的家,到外面谋生,就当他在音乐界崭露头角的时候,他的耳朵几乎聋了,但是,他凭着对音乐的深厚情感和超人的天赋,创作了许多著名的钢琴奏鸣曲和交响乐曲,成为闻名世界的一代音乐家。

众所周知,贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信:“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。”

在悲苦的日子里。贝多芬从事于讴歌欢乐的事业,只有音乐才能使他战胜自己的痛苦,将他从死亡的边缘一次又一次拽了回来。在贝多芬的创作生涯中,战胜恶劣的命运,战胜人类的平庸始终是他的主题!!

一个不幸的人,当贫穷、残废、孤独,都袭他而来的时候,当世界不给他欢乐、声音的时候,他却创造了欢乐来给予了世界!就像罗曼·罗兰说的那样,“没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至没有伟大的艺术家,伟大的行动者。”这就是我了解到的是一个伟大的名人——贝多芬。

名人初中的故事篇六

阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!

在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的.和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。

读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。

贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难,但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生,社会的竞争更加的激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时,在学习成绩下降时,让我们“借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想!

名人初中的故事篇七

阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,我深有感触。他是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。

《名人传》写的是贝多芬,米开朗琪罗和托尔斯泰的故事。在三位伟人中,给我最深印象的是贝多芬,他对音乐有火一般的热情,先后创作许多优秀的作品。他的作品深邃而惶惶壮观,充满了幻想。但灾难还是降临到了他的身上。在1802年,他意识到自己的听力障碍已无法挽救时,并且很快恶化,那意味着他不可能进行创作了。这是多么大的打击啊,但他却顽强的和命运抗争。这也许是他后期能写出那么多优秀作品的原因吧!这种生命永不妥协的精神正是我们该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活充满了希望。

贝多芬的一生是悲惨的',也是多灾多难的。但他为什么还能成功呢?为什么正常人都做不到的事情,他却能够做到呢?这引起了我的深思。我认为贝多芬之所以成功,是因为他有着超越凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫不惧,这就是他成功的秘诀。

在日常生活中,我们遇到困难时,更多的时候是求助于家人朋友,我们真正自己解决的时候很少。在家长的眼中,只要我们好好学习就行了,其他的事情即使发生了,家长都可以搞定。所以,我们的独立性在家长的呵护下一点点丧失,受挫能力也一点点降低,变成了温室中的花朵。可是,看到贝多芬面临不幸遭遇后的坚强表现后,我真的很惭愧。和他相比,我是多么的幸福啊!既然我有这么多优越的条件,那么就应该好好利用,也做一个出彩的中学生。

名人初中的故事篇八

陈景润出生在福建省福州市的闽侯镇,他的父亲陈元俊是一个邮电局的小职员。

陈景润到了上学的年龄,父母给他找了一所离家近的小学,送他去读书。在所有的学科中,他特别喜欢数学,只要遨游在代数、几何的题海中,他就能够忘却所有的烦恼。

陈景润平时少言寡语,但非常勤学好问,他总是主动向老师请教问题或借阅参考书。

一个中午,最后一节课下了,陈景润走出教室,回家吃饭。他从书包里拿出一本刚从老师那儿借来的教学书,边走边看。书上的内容像电影一样一幕幕地闪现,陈景润就像一个饥饿的人扑到面包上,大口大口地吞吃着精神的食粮。

他只顾专心致志地看书,不知不觉偏离了方向,朝着路边的小树走去。只听“哎哟”一声,他撞到了树上。

抗日战争爆发初期,陈景润刚刚升入初中,中学里的一位数学老师使陈景润的人生之路发生了根本的'改变。这位老师就是曾经任清华大学航空系主任的沈元老师。有一次,沈元老师向学生讲了个数学难题,叫“哥德巴赫猜想”,学生们“叽叽喳喳”地议论起来。

沈元老师最后又说了一句话:自然科学的皇后是数学,数学的皇冠是数论,而哥德巴赫猜想则是皇冠上的一颗明珠!

陈景润听了这句话后,内心不禁为之一震:“哥德巴赫猜想、数学皇冠上的明珠,我能摘下这颗明珠吗?”

1973年2月,陈景润的关于(1+2)简化证明的论文终于公开发表了!“陈氏定理”立即在世界数学界引起轰动,专家们给予他极高的评价。

轻轻地告诉你:

攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦的。

高斯简介:

约翰·卡尔·弗里德里希·高斯被认为是历史上最重要的数学家之一,并享有“数学王子”之称。高斯和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家。一生成就极为丰硕,以他名字“高斯”命名的成果达110个,属数学家中之最。

名人初中的故事篇九

学生写。

作文。

时无话可说,多缘于匮乏。名人素材是我们写作时有力的论据,要多多积累。下面是本站小编为您整理的关于初中作文名人素材的内容,希望对您有所帮助!

古时候,有个孩子叫王冕。因为家里穷,他只念了三年书,就去给人家放牛。他一边放牛,一边找书来读。

一个夏天的傍晚,王冕在湖边放牛。忽然下了一阵大雨。大雨过后,夕阳照得满湖生辉。湖里的荷花更鲜艳了,花瓣上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!

王冕用平时节省下来的钱买了纸、笔和颜料,每天把牛赶到湖边吃草后,就专心地画起来。开始怎么也画不好,可是他不灰心。

他仔细观察荷叶和荷花的形状,观察清晨傍晚、雨前雨后荷花的变化。他天天跟荷花在一起,把荷花当成了好朋友。这样练习画了很长时间,那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。

1956年9月,刘诗昆和顾圣婴代表我国艺术家一起前往莫斯科参加柴可夫斯基国际钢琴比赛,这个赛事当时是被公认为水准最高、难度最大的钢琴大赛,为了赢得时间,并不受外境干扰,刘诗昆买了十多斤面包、香肠,他把自己关在琴房里,在键盘上每天拼命地练习16、7小时,饿了就用生柠檬加糖水泡面包吃。经过艰苦的训练,比赛时,刘诗昆在莫斯科交响乐团的配合下,演奏了柴可夫斯基的第一钢琴协奏曲,赢得了评委和同行的热烈掌声,一举夺得第二名。

正能量人物:刘诗昆,1939年出生于天津,钢琴演奏者、作曲者、音乐教育工作者、全国政协委员,毕业于莫斯科音乐学院。

1956年,在匈牙利举行的“李斯特钢琴钢琴比赛”荣获特别奖。1958年,在前苏联莫斯科举行的“柴可夫斯基国际钢琴比赛”荣获亚军,参赛回国后,在毛主席的指示下,他创作了《青年钢琴协奏曲》。1960年,被公派到莫斯科音乐学院留学。1964年,获得毛主席亲自接见,并与毛主席进行了一次深刻的谈话。1978年,成为代表中国内地访问美国的第一个艺术人士,美国总统卡特在白宫接见他。1990年起,刘诗昆投身到儿童音乐教育工作中,长居香港。

一贯低调的老盖茨从不夸耀自己在儿子成功道路上扮演的角色。他在20xx年一次慈善组织领导人会议演说中说:“作为一个父亲,我从未想过那个在我住所里长大、吃我的食物、用我的名字、还爱顶嘴的小子有一天会成为我的老板。但这确实发生了。”实际上,改变盖茨这个“问题少年”人生轨迹的人正是老盖茨。

老盖茨和妻子玛丽育有3个孩子:大女儿克丽丝蒂、儿子盖茨和小女儿莉比。盖茨从小就表现出极高的学习兴趣和天赋,小小年纪就通读《世界大百科全书》。为鼓励他阅读,老盖茨夫妇在这方面毫不吝啬,只要是他想看的书,一律买下。

到11岁时,盖茨开始向父母抛出千奇百怪的问题,为难他们。在老盖茨看来,“这挺有意思,相当不错”,却给母亲玛丽带来困扰。另外,步入青春期的盖茨试图摆脱母亲的控制,对保持房间整洁、准时吃饭、别咬铅笔头等要求产生抵触情绪,母子之间时常发生争执。

“他那时很招人烦,”妹妹莉比回忆说。老盖茨在采访中也承认,11岁后的盖茨成了让家长头疼的孩子。

母子矛盾在盖茨12岁的一天达到高潮。盖茨在餐桌上对着母亲粗鲁地大喊大叫,言辞充满讥讽和孩子气的自以为是。一向冷静的矛盾调停者老盖茨终于怒了,端起一杯凉水,泼到儿子脸上。喊叫停止了。回过神来的盖茨突然对父亲说:“谢谢淋浴。”

名人初中的故事篇十

3.小草也有点缀春天的价值。——佚名。

4.胜利就在真理之中。——爱默生。

5.非才而据,咎悔需至。——陈寿。

6.友谊是心灵的结合。——伏尔泰。

7.鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮。

8.成功由大量的失望铸就。——肖伯纳。

9.梧桐相待老,鸳鸯会双死。——孟郊。

10.奋斗之心人皆有之。——李叔同。

名人初中的故事篇十一

《名人传》又称《巨人三传》,是19世纪末20世纪初法国批判现实主义家、音乐家、小说家,社会活动家罗曼·罗兰写的。

《名人传》包括了《贝多芬传》、《托尔斯泰传》,《米开朗琪罗》三部“英雄传记”。其中令我印象最深的是《贝多芬传》。贝多芬在26岁时便开始耳聋,万年全聋,但仍坚持创作。他在一切思想都遭禁止的封建复辟的`年代里,依然坚持“自由、平等”的政治信念,写下了不朽名作《第九交响曲》。并在1800年创作了《第一交响曲》,在1803年创作《第二交响曲》,在1805年至1808年分别创作了《第四交响曲》和《第五交响曲》。1812年,贝多芬在特普利兹,几个月就完成了《第七交响曲》和《第八交响曲》。但是贝多芬光荣时刻过后,悲催的时期接踵而来。贝多芬在听不到声音的世界里生活着,但他并没有放弃音乐创作和对音乐的热爱。直到今天,贝多芬在音乐学中仍受到至高无上的尊重。

贝多芬的才华、创作、生活、痛苦、思想、经历,都让我诠释出这位最伟大的音乐家的一生是多么的不平凡。贝多芬与命运做着斗争,他让我领悟到只有一个人有勇气和实力,就都可以与命运做斗争,改变和战胜命运。

我一定会学习伟大的音乐家贝多芬,学习他坚强不屈的精神品质。

名人初中的故事篇十二

梦想永远都不是梦,但是梦想“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”路德维希·冯·贝多芬,一个以音乐为生命的人,却失去了音乐的耳朵,但凭着超凡的毅力和奋斗精神,奏起了生命的《英雄交响曲》。

《名人传》这一书在描写贝多芬时全部围绕着主人公的成长历程来展开描述,在刻画主人公的性格时,从不同的侧面来表现他不轻易向命运屈服的高尚品质。有人说生活是一面镜子,贝多芬在这面镜中有着一脸粗野的,难看的笑脸,宽大的鼻子又短又方,身子削瘦而笔直,眉目深深的凹陷。

但在这狰狞的面目下有一颗对音乐炙热的心。信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。身体上的背叛,远远比不过贝多芬无法用音乐全释生命的,痛苦,但是他的信念却支撑着他站了起来,成为“巨人”。

有人说,所谓的信念不过是纸上谈兵罢了,没有权力的现实生活,终究是没有意义的;有人则说,成败就在人的一念之间,只是拥有坚定的信念,脚踏实地努力,才能走上成功的道路。而信念并不是与生俱来的,需要人生心灵的历练,历练来自于生活中我们的自我挑战和不断的进取;才能收获坚定不移的信念。有一年,一支英国探险队进入撒哈拉沙漠的某个地区,在茫茫的沙海里跋涉。

阳光下,漫天飞舞的风沙像炒红的铁砂一般,扑打着探险队员的面孔。口渴似炙,心急如焚——大家的'水都没了。这时,探险队长拿出一只水壶,说:“这里还有一壶水,但穿越沙漠前,谁也不能喝。”一壶水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托目标。水壶在队员手中传递,那沉甸甸的感觉使队员们濒临绝望的脸上,又露出坚定的神色。

终于,探险队顽强地走出了沙漠,挣脱了死神之手。大家喜极而泣,用颤抖的手拧开那壶支撑他们的精神之水——缓缓流出来的,却是满满的一壶沙子。在炎炎烈日下,茫茫沙漠里,真正救了他们的,又哪里是那一壶沙子呢?不,支撑他们的是他们对生的信念。

土地上冒出一点淡淡的“绿意”,它终于从砖瓦泥土中探出脑袋,碎石在它身上划出道道伤痕,但是,最终历经风雨它终于成为了参天大树,我们亦是如此。信念是种子,它在泥土中渗出希望之水,并在磨砺中成长;“信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌”。

名人初中的故事篇十三

罗曼·罗兰的这本书向我再现了三位旷世奇才辉煌的一生。

他们三位伟人辉煌的战果下,其实都有无尽的艰辛,他们一辈子都在与困在自己身上的枷锁作斗争。

贝多芬的枷锁最明显,贫困的家境使他失去了幸福的童年,而当他25岁时在乐坛上大显身手时,他的双耳有失聪。他从不向命运低头,他面对生活的种种困苦,始终很乐观,他的最后一部作品《欢乐颂》为他悲剧的一生加了一个喜剧的结尾。不过,比起米开朗琪罗和列夫·托尔斯泰,他依然是幸运的,他身体上的不自由再多,他的心灵至少是自由的。他对一切所看不顺眼的事都作出了反抗。

而米开朗琪罗呢?他有许多弱点:软弱、多疑,犹豫不决,经常屈服于强权。但这只是他性格或者说是精神上的弱点,在艺术探索上,他完全是一位英雄,没有人会否认他在艺术上的成就!他的艺术代表了意大利文艺复兴期伟大的人文精神,正是如此,他才与达·芬奇及拉斐尔并列意大利三杰呢!他的一生生活得那么的压抑和痛苦,但他没有放弃自己的梦想,成为一位艺术家,成为世人的骄傲。

在常人的眼里,列夫·托尔斯泰是最幸福的:出生名门,衣食无忧,家庭幸福——但其实他的苦恼正是来自于此,他痛恨自己的地位,他的一生都想摆脱世俗的枷锁,去追求自己心中理想的生活,去追求充满了爱的生活。或许许多人向往他的生活,但这位天才,这位喜欢否认大多数人观点的天才,一生一世在摆脱幸福的生活。我喜欢他的作品,但我不认同他的思想,因为这个思想不切实际,看似很好,其实却像纸老虎一样不堪一击。但毕竟“金无足赤,人无完人”,我们完全可以赞扬他——为他伟大的文学成就。

电影《功夫熊猫》中的主角熊猫在广告上说:“每个人都是自己的英雄”,世上没有绝对的成功者,我们要像贝多芬一样自信、百折不挠;米开朗基罗一样谨慎、对事业不懈追求;托尔斯泰一样爱所有人。如果做不到,就做自己吧,去做一个英雄吧!

名人初中的故事篇十四

名人,不一定是走遍天下的英雄豪杰;不一定是名垂青史的开国大将;也不一定是驰名中外的历史伟人。有时,只需要身上的一种品质,就能将我们深深吸引。

《名人传》中记载了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰一生的事情。这里面的名人具有一种内在的强大的生命力,使他们勇敢地与困难做斗争。

贝多芬出生与贫寒的家庭。他的童年并不幸福,他的母亲死了,他的父亲是酒鬼,逼他学习音乐。贝多芬靠着先天的音乐天赋与后天的不懈努力再加上强大的意志力,在音乐上取得了不小的成功。但是,天有不测风云,厄运降临,他的耳朵聋了,他的爱上的姑娘背叛他。他承受着肉体与精神上的双重打击,但他并没有沉沦,他咬牙坚持了下来,因此有了之后的'伟大的成功。贝多芬的一生十分悲惨,但是他没有因此埋名,他以强大的意志力震惊了全世界。

米开朗琪罗这一生坎坷多难。他有较高的文化修养和艺术功底。但是他的才华一直被压抑着,被迫去创作他并不满意的作品,不能使他的才艺随心所欲的发挥。这一生中,他受尽别人的折磨、控制、差遣。但是他在这不平的现实中仍坚定自己的理想。他坚持在死去前,投身于艺术世界中,他完成了最后一个作品《哀悼基督》后的不久,这位杰出的雕塑家兼画家终于永远的离开了人间。

列夫·托尔斯泰出生于一个富贵的家庭,而且拥有较高的文学天赋。可是他蔑视他所拥有的一切,他常常羞愧,穷人们生活在水深火热之中,可他却在富贵的家庭里享受。他同情下层民众,蔑视自己的富裕生活。精神上,他一直是孤独的。于是,他选择了出走。他弘扬真正的基督精神,对自由主义的蔑视。

作者罗曼·罗兰从这三位英雄的事例中告诉我们,不能屈服与命运,要敢于命运做斗争。一生都要坚持自己那个正确远大而美好的理想,幸福一定就在眼前。

名人初中的故事篇十五

翻开了名人传第一页,就看到了这样的一段话:“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊的气氛中昏迷不醒。鄙视的物质主义着思想,阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中窒息而死。人类踹不过气来。打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”

名人传里面主要介绍了三个苦难英雄,他们分别是19世纪伟大的音乐家贝多芬,意大利著名的雕塑家米开朗琪罗,俄国文坛巨子托尔斯泰。

其中最任我感动的人物是贝多芬,贝多芬小时候很痛苦,他父亲想把它当成神通来炫耀,所以他父亲使用暴力来让贝多芬学习,小小年纪的他,还要承担养家糊口的责任,但不幸的事,那些悲剧依然在他家上演,贝多芬16岁多的时候,他慈爱的母亲不幸患肺病死,他的父亲又成了挥霍的酒鬼,导致他性格古怪,脾气暴躁,但不过由于他勤奋的学习和音乐的天分,他马上出了名气,正当他沉醉在音乐幸福当中,悲剧又上演了,不幸的是又来了,他每天日日夜夜的创造着新的音乐时,却换来的`事令人深恶痛绝的病痛,他耳聋了,对一个音乐家来说,耳朵是很重要的,他的耳朵聋了,这个打击太大了,让人无法接受,而他还是坚持了下去。

贝多芬他一生有很多的不幸,然而他却成功了,这是很出人意料的。

贝多芬是一个不幸的人,许多不幸都发生在他身上,世界没有给他快乐,他却用自己的双手来创造欢乐给世界。这就可以换来一句箴言:“用痛苦换来快乐”。我从贝多芬身上学到了很多精神,他不向困难低头,也没有被金钱收买,贝多芬越过了人生无数个痛苦险峰,达到了对人生清醒的领悟。

这就是罗曼。罗兰在名人传里留给我们永恒的精神光芒!

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