体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
普通话培训心得体会篇一
普通话已经成为现代中国人最主流的语言运用方式，是一种相互沟通的桥梁。由于中国国土辽阔，各地方言的差异非常大，所以普通话的地位愈发重要。然而，在我个人的语言前途规划中，发现自己的普通话表达能力还有待提高。于是，经过多番寻找，我来到了普通话个人培训课程的学习之中。
第二段：课程内容。
这个培训课程由到家上门的华文教育课程机构提供。从开始每天的语言基础练习，再到阅读、口语和写作的综合提高，通过系统的课程来帮助学生提高中文水平。尤其是在口语练习环节里，不只是简单地进行句子重组和单词拼读的训练，也包括了中式礼仪和表达方式的学习，从不同角度提高普通话的应用水平。
第三段：学习体会。
在50课小时的学习中，我对普通话的使用已有了明显的提高。在语音发音和词语适用上，相比于之前的表现，我变得更加自信。而且，在跟学习伙伴的互动交流中，我也更加自然、随性了。总的来说，普通话个人培训不只提高了我的普通话水平，也让我学习到更多聊天的技巧和自我沟通能力。
第四段：遇到的困难。
学习中，我遇到最大的困难便是时间管理。每周繁忙的工作和家庭生活给我的学习机会很少，所以只得利用夜晚和周末进行培训，以及想尽办法、节约时间弥补过去的基础不足。同时不得不承认，懈怠也是我学习普通话成果与精进的最大障碍。
第五段：展望学习。
经过这一次的个人普通话培训经历，我意识到进一步学习中文的必要性。在以后的学习中，我坚信掌握好普通话的表达应用能力对我人际交往有很大的助力。所以，在今后的生活和工作中，我还将继续使用各种方法来锤炼我的中文技巧。
结论：普通话个人培训让我在沟通能力和中文水平上的提高疾速进步。尽管学习中一路克服了时间和懈怠等难关，我仍然看到了自己在中文应用方面较之前的进步和自信。我相信这已经成为我目前在中文学习能力中最具挑战也是最具回报的一段经历了。
普通话培训心得体会篇二
本学期，我们幼儿园再次掀起了学习普通话的热潮，办公室里随处都能听到老师练习的声音，到处都可见老师们拿书津津有味看的情景。我在练习过程中发觉，除了苦练，还有一些做法值得借鉴。
第一，教师之间互相练说。
在同一办公室，一位老师读，其余老师边听边指出存在的错误。这样，让读和听的人都能加深印象，很快地记牢该读音。如'挠，饶，扰这三个字音，逐的发音，我始终弄不清楚，有一次我在办公室练读的时候读错，一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑，在说说笑笑的过程中，我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。
第二，师幼互动。
即老师在督促幼儿说普通话的，同时，幼儿也督促老师，为教师纠错。这样做也能收到很好的效果。以前，我班的小朋友在朗读时不大注意平、翘舌音的区分，从我认识到师幼互动这一举措之后，我发现小朋友在朗读时特别注意把音读准。一次，我在讲故事时，故意把知道的知读成了平舌音，一个小朋友立即站起来说：老师，你把‘知’读错了，我当时表扬了这位小朋友，并感谢他敢于为老师指出错误。就这样，所有的小朋友更认真的听故事了，也更认真的去寻找错误了。
第三，亲子练习。
第四，录音对照。这个方法也是我从女儿用复读机学习英语受到的启发。一天，女儿听完英语磁带后，用复读机的跟读功能在练习说英语，我立刻想到，这是练习说普通话的好方法，它可以及时发现自己在朗读过程中的错误。还可以把自己朗读的文章录下来，可以从中发现好多不足之处。比如，语速，发音等等。
上学的时候，说了三年的普通话。毕业以后来到工作岗位上，作为老师的我们也一直再努力的使用普通话，坚持与幼儿使用普通话，坚持与家长使用普通话，但是同事们之间，似乎就不是很注意了，通过这一学期，我们提高了认识，普通话就是与任何人沟通的语言，我们坚持与同事之间的交流使用普通话，坚持与家人也使用普通话。再普通话的学习使用过程中，我们要起到宣传普通话的带头作用。
总之，说普通话是我们每个人的义务与责任，尤其是做老师的我们，再学习普通话的过程中，我们学习到了以前许多没有学习到的东西，增长了不少的知识。每一次的考试，无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试，都让我们从中提高了自己的能力。可见，学习是我们终身受用的一项制度。是提高各项素质的一项很好的措施。
普通话培训心得体会篇三
近年来，随着中国在国际舞台上的崛起，普通话国语的学习成为越来越多人的关注焦点。以提高人们的语言沟通能力和国际竞争力为目的，普通话国语培训在全国范围内得到了广泛开展。我也参加了一次为期一个月的普通话国语培训，并从中收获了不少体会和经验。
第二段：沉浸式学习的好处和挑战（250字）。
在普通话国语培训中，我最大的收获是采用了沉浸式学习的方法。这种学习方式让我从一开始就进入全中文环境，通过与母语为国语的老师和同学的交流和互动，我逐渐适应了用国语进行日常生活和各类活动。这样的学习方式不仅提高了我的听说能力，也增添了对中国文化的学习兴趣。然而，沉浸式学习也带来了一些挑战。刚开始时，我对许多词汇和语法结构并不熟悉，导致交流时的困惑和不自信。但是随着时间的推移，我逐渐攻克了这一困难，取得了明显的进步。
第三段：与母语为普通话的学生合作的优势（250字）。
在普通话国语培训中，我有幸与许多母语为普通话的学生一起学习。与他们合作学习不仅让我更好地理解了普通话的发音、语调和用法，还提高了我的口语表达能力。与母语为普通话的同学进行对话时，我能够感受到他们纯正的语音和流利的表达，这激励我更加努力地学习和练习，以提高自己的表达能力。此外，和他们一起合作学习也为我提供了更多了解中国文化和人民生活的机会，让我对中国有了更深入的认识。
普通话国语培训不仅在日常生活中有着重要的作用，也在职场中具有巨大的价值。中国作为一个经济大国，吸引了许多国际企业的目光，因此掌握普通话国语成为了许多公司招聘和晋升的必备条件。通过普通话国语培训，我学会了正确发音和流利表达，并提高了听说能力。这为我将来在职场中与中国同事和合作伙伴进行高效的沟通打下了坚实的基础。
通过参加普通话国语培训，我意识到语言是人们相互沟通的桥梁，而掌握一门国语的重要性在不断增加。普通话国语培训不仅丰富了我的语言技能，也拓宽了我的视野和思维。在全球化的时代，学习一门国语不仅能为我个人带来更多机会，也有助于增进不同文化之间的了解和友谊。我将继续努力学习普通话国语，并将其应用于实践，为更好地融入中国社会做出贡献。
(总字数：1200字)。
普通话培训心得体会篇四
随着社会的进步，交流的不断广泛，学说普通话已被越来越多的人们所重视。为了提高我们的普通话水平，xxx组织了全体人员参加普通话培训，通过学习，我感受颇深。
普通话是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人无穷的享受。学好普通话，说难也不难，说不难还真有点儿难。如果你不会说普通话，那么你就不能把你正确的意思表达出来。经过这一段时间的培训学习，我有以下感受与大家分享：
第一，学好拼音字母，掌握好发音部位。拼音不过关，想说好普通话是很难的，尤其是细节问题，比如：前鼻音和后鼻音，平舌音和翘舌音等。这些细节的问题处理不好，发音就不准确。那学好普通话就是无源之水、无本之木！更谈不上说一口流利的普通话。
第二，要多读报，锻炼说普通话的感觉，举一反三，触类旁通。
第三，不懂就查。字典是我们的老师，如果碰到不会读的字赶快查字典，这样日积月累，自然而然就不会念错了。
第四，坚持用普通话进行日常交流。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，你的普通话水平也会在不知不觉中得到提高。
第五，录音对照。这个方法是我从孩子用复读机学习英语受到的启发。一天，孩子听完英语磁带后，用复读机的跟读功能在练习说英语，我立刻想到，这应该也是练习普通话的好方法，它可以及时发现自己在朗读过程中的错误，还可以把自己朗读的文章录下来反复听，从中发现不足之处。比如：语速、发音、语调等。
总之，说好普通话是我们作为一个教育工作者的义务和责任。通过这次普通话的培训，我学到了很多东西，自我感觉，我的普通话水平在不断提高。但我也知道，语言学习任重而道远，想学好普通话贵在坚持，贵在积累运用，最后方能厚积而薄发、游刃有余！
普通话培训心得体会篇五
普通话，也被称为国语，是现代汉语的标准音，广泛使用于中国大陆及其周边地区。作为中国的共同语言，学好普通话对于沟通、就业和提升个人能力至关重要。在这篇文章中，我将分享我参加普通话国语培训的心得体会。这次培训对于我的语言能力和自信心的提升起到了积极的促进作用，同时也让我更加深刻地体会到普通话对于个人发展的重要性。
首先，参加普通话国语培训让我意识到自己在语音和发音方面存在的问题。在培训的过程中，我的老师非常耐心地纠正我发音上的错误，并为我提供了大量的练习机会。通过不断的练习和反复讲练习，我逐渐掌握了一些重要的语音规则和发音技巧。我发现，正确的发音不仅仅可以使自己更容易被别人理解，还可以提高语言表达的准确性和自然度。通过这次培训，我意识到发音的重要性，并下决心在以后的学习中更加注重发音的细节，提高自己的语言水平。
其次，普通话国语培训让我了解到语法和词汇的重要性。在学习过程中，我意识到普通话的语法规则与口语中的表达方式有所不同。课堂上，我的老师详细介绍了普通话的语法结构和词汇用法，并通过大量的例子帮助我们更好地理解和运用。这让我意识到语法和词汇对于语言的正确性和流利度的重要性。只有掌握了这些基础知识，才能更好地表达自己的意思，并与他人进行有效的沟通。因此，在这次培训中，我努力记忆词汇和掌握语法规则，以提高自己的语言表达能力。
同时，在普通话国语培训中，我也学到了一些有效的学习方法和技巧。老师教给我们很多学习普通话的方法和技巧，比如使用录音设备和阅读练习。这些方法帮助我更加高效地学习和记忆新的语言知识。我也注意到，与其他同学一起学习可以互相交流和讨论，进一步提高学习效果。这次培训让我明白，学习普通话是一个长期的过程，需要不断努力和坚持，同时也需要找到适合自己的学习方法和技巧。
最后，在普通话国语培训中，我收获了更多的自信心。通过与老师和同学的互动，我逐渐克服了发音不准确和语法错误带来的困扰，开始更加自信地表达自己的想法。我也注意到，当我使用正确的发音和语法结构时，我的表达更加流利和自然，给人留下了良好的印象。这个过程让我相信，只要付出努力并且坚持下去，我一定能够达到更高的语言水平，并有效地运用普通话。
总结起来，参加普通话国语培训为我提供了一个全面提升语言能力的机会。通过改善发音、学习语法和扩充词汇，我增强了自己的语言水平和自信心。这次培训也让我意识到普通话对于个人发展的重要性，不仅仅是为了更好地沟通，还可以提升个人竞争力和就业机会。在以后的学习和工作中，我将继续努力学好普通话，并将其应用到实际生活中，为自己的个人发展打下坚实的基础。
普通话培训心得体会篇六
第一段：引言（200字）。
普通话作为中国的标准语言，是中国人民沟通交流的基础工具。然而，在现实生活中，我们常常遇到许多人因为普通话发音不准、语法错误等问题而受制于人。为了提高个人职场竞争力，我参加了一次普通话培训课程，并且从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享一些我在普通话培训中的心得体会。
第二段：学习动机（200字）。
参加普通话培训课程的动机不同于其他语言学习课程。对于我来说，我参加这个课程是为了提高我的职场竞争力。作为一名年轻的职场新人，我意识到要想在竞争激烈的职场中脱颖而出，普通话的表达能力必须达到标准。因此，我决定将普通话培训作为自我提升的重要途径，并且从一开始就坚定了自己的学习目标。
第三段：培训内容与方法（300字）。
在普通话培训课程中，老师深入浅出地讲解了普通话的基本知识，包括语音、语调、发音要领等。除了课堂学习，我们还会做一些听力训练、口语练习和角色扮演等活动，以便更好地掌握普通话的应用技巧。此外，老师还利用一些互动游戏和小组讨论，增强了我们的学习兴趣和参与度。通过这些多样化的培训内容和方法，我们能够更加轻松、愉快地学习普通话，并且将学到的知识应用到实际生活中。
第四段：学习成果（300字）。
通过一段时间的学习，我逐渐发现自己的普通话表达能力有了显著提升。先前因发音不准确而导致的沟通不畅问题现在得到了明显改善。我能够更加自如地用标准的普通话与他人交流、表达自己的意思。除此之外，我还能更加准确地理解他人用普通话表达的意思，避免了沟通误解和不必要的麻烦。最重要的是，我的自信心也因为普通话的进步而得到了提高，我相信这将对我的职业发展产生积极影响。
第五段：总结（200字）。
通过参加普通话培训课程，我深刻体会到提高普通话表达能力的重要性，并且在实践中不断提高自己的普通话水平。通过系统、科学地学习普通话，我不仅提高了自己的职场竞争力，还收获了更多的人际交往和沟通技巧。普通话培训制度的落实不仅有助于个人的发展，也对整个社会的进步起到了积极的推动作用。我相信通过普通话学习，我们每个人都能够更好地交流、理解和发展。
普通话培训心得体会篇七
一般话是教师的职业语言，为了大力提高教师的一般话水平，区教育局工作人员xx月_—xx月xx日组织开展了幼儿教师一般话骨干教师培训，来自全区160名骨干教师参与了此次培训，我有幸成为其中的一员。
虽然此次培训仅有短短的五天时间，却让我收获颇多，令我受益匪浅。以前在讲一般话方面存在的一些疑问，在此次培训中通过倾听教师们的讲解，我也找到了答案。在此感谢领导和教师们为我们工作在一线的教师搭建了这样一个难得的学习的平台。
以前总感觉学说一般话并不是件难事，但通过这几天的学习我才发觉原来学说一般话、说好一般话并不太简单。以前说的一般话有许多地方并不是很标准，现在再改也的确有些困难。可想而知，假如我把这些不标准的一般话交给学生们，将会给他们带来多少误区!所以本次学习我非常珍惜。
培训课上名师们为我们深入浅出、幽默诙谐的叙述了一般话的概念、测试及其有关的理论学问。他们的授课亲切自然，仔细严谨，他们的学识更是令我佩服，所以在学习期间，我仔细倾听、细心做好笔记，通过学习不仅让我学到了一些珍贵的一般话专业学问，找到了自己学习和发音中的缺乏。而且对一般话又产生了一些新的熟悉，从而也提高了自己说好一般话的信念。
过去总是抹不开面子去和四周的人说一般话，只有在课堂上面对学生不得不说一般话，所以讲起来也不是很流畅。其实说好一般话是我们教师必需娴熟把握的一项技能，我们就应当多说多练，不要太在意旁人的看法，只有练得好、学的会，才能在工作中用的轻松。
多听，就是多听些标准标准的示范读音，比方每天收听新闻联播、节目主持来订正、强化自己的读音。多读，就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等，熬炼说一般话的感觉。多记，就是多专心记拼音字母的发音规律，把握发音部位。多问，就是对自己有疑问的地方多向有阅历的教师请教，准时解决说一般话过程中遇到的难点。常总结，就是把遇到的好方法和难点整理总结下来，以便在日常的练习中敏捷运用。多练，就是多坚持用一般话进展日常会话沟通，争取发好难发音的字词句。
读书看报遇到不熟悉的字就要查字典，切忌不懂装懂，再消失“秀才读字读半边”的为难场面。
总之，这次培训的开展对我们一线的教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好时机。我将以此为契机，加强对一般话的学习和推广。
普通话培训心得体会篇八
为期三天的xxxx县普通话培训班学习结束了，这是xxxx县第四期普通话培训活动，我有幸参加了这次培训。虽然短短的几天，但我却觉得受益匪浅。
这次培训会，整个组织管理自始至终有条有理，既严格又民主，不论从上课和活动形式上看，还是从考勤上看，都是一次非常正规的培训活动。培训会上老师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识，她的课亲切自然、耐人寻味，在培训过程中常常与学员互动，让大家更好的融入这次学习当中，老师还教导我们，想要说好普通话首先要端正自己的态度，在平时的学习生活中我们可以通过多种方式培养良好的说话习惯。除了养成良好的说话习惯，我们还必须多学、多记、多读、多听、多总结、多练习。学好普通话，绝非一朝一夕就能学好，语言习惯的改变是件不容易的事，从习惯使用方言过度到能熟练自如的.使用普通话，需要我们下一番苦工。
通过这次培训不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足，而且对普通话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。
普通话培训心得体会篇九
普通话是教师的职业语言，为了大力提高教师的普通话水平，区局工作人员_月_—_月_日组织开展了幼儿教师普通话骨干教师培训，来自全区160名骨干教师参加了此次培训，我有幸成为其中的一员。
虽然此次培训仅有短短的五天时间，却让我收获颇多，令我受益匪浅。以前在讲普通话方面存在的一些疑问，在此次培训中通过聆听老师们的讲解，我也找到了答案。在此感谢领导和老师们为我们工作在一线的教师搭建了这样一个难得的学习的平台。
以前总感觉学说普通话并不是件难事，但通过这几天的学习我才发现原来学说普通话、说好普通话并不太容易。以前说的普通话有很多地方并不是很规范，现在再改也确实有些困难。可想而知，如果我把这些不规范的普通话交给学生们，将会给他们带来多少误区!所以本次学习我格外珍惜。
培训课上名师们为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念、测试及其有关的理论知识。他们的授课亲切自然，认真严谨，他们的学识更是令我佩服，所以在学习期间，我认真聆听、细心做好笔记，通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足。而且对普通话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。
一、我感觉要想真正说好普通话首先要端正态度，通过多种方式培养良好的说话习惯。
过去总是抹不开面子去和周围的人说普通话，只有在课堂上面对学生不得不说普通话，所以讲起来也不是很流畅。其实说好普通话是我们教师必须熟练掌握的一项技能，我们就应该多说多练，不要太在意旁人的看法，只有练得好、学的会，才能在工作中用的轻松。
二、要想说好普通话必须多听、多读、多记、多问、常、多练习。
多听，就是多听些规范标准的示范读音，比如每天收听新闻联播、节目主持来纠正、强化自己的读音。多读，就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等，锻炼说普通话的感觉。多记，就是多用心记拼音字母的发音规律，掌握发音部位。多问，就是对自己有疑问的地方多向有经验的教师请教，及时解决说普通话过程中遇到的难点。常总结，就是把遇到的好方法和难点整理总结下来，以便在日常的练习中灵活运用。多练，就是多坚持用普通话进行日常会话交流，争取发好难发音的字词句。
三、字典要在手边。
读书看报遇到不认识的字就要查字典，切忌不懂装懂，再出现“秀才读字读半边”的尴尬场面。
总之，这次培训的开展对我们一线的教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机，加强对普通话的学习和推广。
普通话培训心得体会篇十
第一段：引言，介绍普通话培训背景和意义（大约200字）。
作为现代汉语的标准语言，普通话对于中国的国家发展和个人职业发展都极为重要。因此，普通话培训越来越受到关注。本人有幸成为一位普通话培训的助教，在这个过程中，收获了许多。接下来是本人的心得体会。
第二段：培训前的准备工作（大约200字）。
在培训前，我们需要准备教学资料，制定教学计划。在准备晚会文艺节目的时候，我们还需要去征求同学们的意见，了解他们的想法和意向。在这个过程中，我体会到了一个课堂成功的重要因素：认真、周到的准备工作。
第三段：如何打造积极向上的班级氛围（大约300字）。
在普通话培训中，班级氛围的营造十分重要。通过班委的组织和引导，我们制定了各种学习和活动计划。例如，我们组织了每周的课前热身活动，包括唱歌、舞蹈等，让同学们在轻松欢快的氛围中拉近彼此的距离。我们还组织了课后的交流活动，让同学们对学习内容进行讨论和分享。这些活动不仅加强了同学们之间的联系，也增强了他们的学习积极性。
第四段：如何提高教学效果（大约300字）。
在教学的过程中，我们需要尽量提高教学效果。我们采用多种教学方法，如PPT教学、引导式探究等。同时，我们还注重培养同学们的听说能力。我们鼓励同学们多说，多练提高口语能力。另外，在评分的时候，我们也要兼顾评估与激励的作用，为学生赢得持续的学习动力。
第五段：总结，谈谈收获和不足（大约200字）。
通过这次培训，我学到了很多.更深刻地认识到:教育教学不仅仅是知识的传授，更是对思想意识和个性品质的培养和塑造。同时，也暴露出一些不足，例如，有些课程过于单调，没有体现助教的特色和风格。因此，我们还需不断完善自己、砥砺前行，以更好地服务于学生。
普通话培训心得体会篇十一
普通话作为国家通用语言，扮演着重要的角色。为了满足人们在各个领域的交流需求，普通话培训制度应运而生。经过一段时间的学习，我深深地感受到普通话培训制度带给我的变化和收获。在这篇文章中，我将围绕普通话培训制度的有效性、培训方法、影响力、面临的挑战和未来的发展进行分析与总结。
首先，普通话培训制度的有效性是不容忽视的。多年来，它已经在学校教育、企业培训、公务员考试等各个领域发挥了重要作用。通过培训，人们能够掌握正确的发音、语调和语法规则，提高语言的流利度和准确性。此外，普通话培训还能帮助人们了解中华文化，体验中华美食、传统音乐和戏剧表演等文化活动。通过这种深入了解，我们不仅能够更好地传承和发展中华文化，还能够增强中华文化在国际交流中的影响力。
其次，普通话培训制度的培训方法也是至关重要的。传统的教室授课已经难以满足学员的需求。现代普通话培训采用了多种创新的教学方法，如在线学习平台、个性化学习计划、小组交流和实地实践等。通过这些方法，学员能够更加自主地进行学习，选择适合自己的学习路径和学习时间。同时，这些方法还能够促进学员之间的交流与合作，加深理解和巩固所学知识。
然而，普通话培训制度在推广普通话的过程中也面临着一些挑战。其中一个挑战是方言的存在。中国广大地域导致了不同地方存在着各种方言，这给普通话的学习和普及带来了一定的障碍。此外，年龄上的差异也是一个挑战。普通话培训主要针对的是孩子和成年人，在教学过程中需要根据不同年龄段的特点进行相应的调整。
然而，无论面临的挑战有多大，普通话培训制度都发挥着重要的影响力。通过培训，人们能够建立更广泛的人脉关系，提高职业竞争力。从国家层面来看，普通话培训制度也有助于加强国家统一，促进社会和谐。可以说，普通话培训制度对于个人和社会都起到了无可替代的作用。
展望未来，普通话培训制度仍然有很大的发展空间。首先，培训制度应更加注重实践，增加实地教学和交流活动。通过参观名胜古迹、文化展览和社区服务等实践活动，学员能够更好地感受到普通话的魅力和实用性。其次，培训制度应借助科技的力量，开发更多智能化的学习工具和平台，提高学习的效果和体验。最后，培训制度应更加细化和个性化，根据学员的需求和水平，提供个性化的学习计划和指导。
综上所述，普通话培训制度在推广普通话、传承中华文化和促进国家统一方面发挥着重要作用。虽然面临一些挑战，但是其有效性和影响力不容小觑。未来，我们有必要进一步发掘普通话培训制度的潜力，通过创新的教学方法和个性化的学习计划，不断提高学习的效果和学员的满意度。
普通话培训心得体会篇十二
通过本次学习，我感觉说好一般话，首先要端正态度，敢于说一般话。还必需从以下几个方面入手，即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。
多学就是要多学一般话中汉语拼音的基本理论学问；把握声母和韵母的正确发音，把握音变，比如说，轻声、儿化、变调、变音等等。
多记就是多专心记拼音字母的发音规律，把握发音部位。
多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等，熬炼说一般话的'感觉，或者看到一个字后，就暗暗地朗诵其标准音，并留意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。
多听就是多听电视节目主持人专业的播音；常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调准时整理下来，以便在日常的练习中敏捷运用。
多练就是多坚持用一般话进行日常会话沟通，李娟老师说：要把说一般话当成自然而然的事，敢于说一般话，课堂上要说，课下要说，下了班也要说，买菜说，逛商场说，吃饭说，连做梦都在说，跟同学说，跟家长说，跟同事说，跟伴侣说，跟家人说，假如到了走火入魔，出神入化的境界，我信任没有说不好的一般话。
通过这次培训，我不仅学到了语言文化学问，提高了说一般话的力量，而且让我深刻的体会到，学好一般话不是一朝一夕的事，要学会并不难，但要学标准却要下苦功，要经受很长时间的磨练和积累。同时，我信任，只要努力，人人都能胜利！
最终，把本次培训老师供应的几个网站，转献给大家，盼望对大家的一般话水平的提高有所关心。
普通话培训心得体会篇十三
xx年12月，我有幸参加了临高县师培办举办的为期三天的普通话培训。在这短短的三天内，使我对普通话的发言技巧，说话艺术方面，都有了全新的认识，我深深体会到了作为一名低年级的语文老师学好普通话的重要性和必要性，也让我明白，要想学好普通话，必须下一番功夫，掌握规律，勤学苦练，日积月累，持之以恒。
培训过程中，李华丹、郑海军等几位老师为我们深入浅出，精彩地讲授了一些知识，我学到了一些宝贵的`普通话专业知识，找到了自己学习和发言中的不足之处。要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。第五，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境对普通话产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。
总之，这次培训使我受益匪浅，我将以此为契机，进一步加强对语言文学的学习，为创造文明和谐的校园做出自己应有的贡献。
普通话培训心得体会篇十四
为期三天的潍坊市普通话培训班学习结束了，这是潍坊市第一期普通话骨干教师培训活动，我有幸参加了这次培训。虽然短短的几天，但我却觉得受益匪浅。作为一名学员，我最深的感受是既辛苦又快乐，同时还被深深地感动着。辛苦在时间短、学习任务多又重;快乐在结识了朋友，能和朋友互相交流学习;感动在给我们上课的专家老师们那一丝不苟、认真负责的敬业精神。
普通话是教师的职业语言，学好和用好普通话至关重要。而就目前教师普通话水平情况看，不达标现象还很严重，特别是语文教师普通话达标率太低。因此，举办这次普通话培训学习很有必要，不论在知识学习上，还是在宣传氛围上，就像一场及时雨，对提高我们教师的普通话水平起到了非常重要的指导作用。
这次培训活动，整个组织管理自始至终有条有理，既严格又民主，不论从上课和活动形式上看，还是从考勤和生活管理上看，都是一次非常正规的培训活动。
从培训教材上看，培训内容丰富、实用，密切结合普通话测试，同时它还立足山东方言，突出潍坊方言的对应性，有很强的针对性，理论精简，方法突出，非常适合我们潍坊市的`教师使用。
最让我感动的是，上课的专家教授们无私奉献，不怕辛苦，对我们容易出现的错误能够进行认真耐心地指导。他们的讲解详略得当，一丝不苟，一讲就一两个小时，但没有一位老师敷衍了事。这种认真负责和严谨治学的态度和行为给我们留下了深刻的印象，同时感动着我们每一位学员，提高了大家的学习热情和学习效果。
通过这次学习，我对自己的普通话水平有了一个全面客观的认识。比如在生活中不能坚持大胆地说普通话，认为单单在课堂上和学生用普通话讲话就可以了，其实这是远远不够的，这也是导致自己普通话水平下降的原因吧。另外在发音上自己存在着许多缺陷，象z、c、s和j、q、x的发音不是很准确。在这次培训学习中，我经过老师的指导，认真进行了纠正。另外，在学习中，我还知道了练习和提高普通话水平的方法和途径，懂得怎样进行普通话水平测试，结识了很多朋友，从他们身上学到了不少知识。从现在起，我要坚持大胆地说普通话，随时随地抓住一切机会进行训练，提高普通话水平，不论在社会上，还是在学校里;不论在课上，还是在课下，都应积极推广和宣传普通话知识，为提高全民的普通话水平进上我的微薄之力。
总之，通过这次培训学习，我感到受益颇多。真的很希望多搞一些这样的培训，大面积提高我们教师的普通话水平。
语言文字规范化工作任重而道远，提高教师的普通话水平是语言文字规范化工作的重要方面。我坚信，有了我们全体教育工作者的共同努力，我们的普通话水平一定会再上一个新台阶，普通话事业将会与时俱进，开花结果。
文档为doc格式。
