在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
面对挑战我们应该做篇一
挑战是人生不可避免的一部分。无论是在学业、工作还是人际关系中，我们都会遇到各种各样的挑战。如何应对这些挑战，是一个需要我们认真思考和总结的问题。在我参与的许多挑战中，我逐渐领悟到了一些心得和体会。
首先，面对挑战，我们应该保持积极乐观的心态。挑战经常伴随着压力和焦虑，但这并不意味着我们应该陷入消极的情绪中。相反，正向思维是我们解决问题的关键。当遇到困难时，我们可以告诉自己：“我相信我能够克服这个挑战。”这种乐观的态度将鼓励我们积极寻找解决问题的方法，从而更好地应对挑战。
其次，我们应该制定合理的目标和计划。挑战往往意味着我们需要完成一项艰巨的任务。为了更好地应对挑战，我们应该明确我们的目标，并制定详细的计划。只有通过设立具体的目标并制定可行的计划，我们才能更好地组织自己的时间和资源，从而更高效地应对挑战。此外，每次我们完成一个小目标，我们都会感到成就感，激励我们继续前行。
第三，我们应该不断学习和成长。挑战往往会暴露我们的不足和不完善之处。面对挑战，我们有两种选择：一是逃避，放弃挑战；二是面对，促使自己学习和成长。选择后者并不意味着我们会立即成功，但我们可以认为这是一个成长过程，通过学习和反思来提升自己。挑战是我们成长的催化剂，只有通过不断学习和改进，我们才能积累经验并变得更加强大。
第四，我们应该寻求支持和合作。面对挑战，我们无需孤军奋战。有时，我们需要向别人寻求帮助和建议。与他人合作，特别是与那些在相同或类似挑战中有经验的人合作，可以提供宝贵的见解和支持。建立一个良好的支持系统不仅可以为我们提供激励和支持，还可以为我们带来新的视角和解决问题的方法。
最后，面对挑战，我们应该保持坚持和毅力。挑战往往是一个长期的过程，它会试探我们的耐力和毅力。当我们遇到困难和挫折时，我们要相信自己的能力，并不断鼓励自己继续前进。挑战是一个蜕变的过程，它可能需要我们付出更多的努力，但当我们最终克服挑战时，我们将看到自己的成长和进步，这将给我们带来更大的满足感和自豪感。
总而言之，面对挑战，我们应该保持积极乐观的心态，制定合理的目标和计划，不断学习和成长，寻求支持和合作，以及保持坚持和毅力。这些心得和体会将帮助我们更好地应对挑战，并在人生的道路上迈向成功与成长。
面对挑战我们应该做篇二
面对新挑战和新要求是每个人在求学和工作中大都会遇到的问题。无论是在个人成长还是职业发展方面，都会遇到各种不同的挑战和要求。如何应对这些挑战和要求，是我们需要认真思考和努力解决的问题。
第二段：学习的新挑战与新要求。
在学习过程中，新挑战和新要求层出不穷。面对不断更新的教学内容和学习方法，我们需要不断提升自己的学习能力和应变能力。身处信息化时代，我们需要具备信息检索和处理的能力，积极去发掘各种知识资源，不断丰富自己的知识储备，以应对未来更大的挑战。
第三段：工作的新挑战与新要求。
随着社会的发展和技术的进步，工作中也出现了诸多新的挑战和新的要求。如何提高自己的应变能力、自我管理能力和人际交往能力，已经成为更多公司和企业对员工的基本要求。面对这些新的挑战和要求，我们需要在工作中不断学习和实践，不断提升自己的技能和能力，以应对各种复杂的工作场景。
第四段：社会的新挑战与新要求。
社会的变革是一个不断产生新挑战和新要求的过程。虽然我们不能改变社会的进步，但我们可以努力适应和应对社会的变革。在面对严峻的社会问题时，我们需要更多地关注社会现实，了解社会状况，积极参与社会活动和公益事业，只有这样才能在社会中扮演更加积极的角色。
第五段：结论。
面对新挑战和新要求，我们需要有良好的心态和行动力。首先，我们要积极面对新挑战和新要求，不害怕挑战和变革，相信自己的能力和潜力。其次，我们需要不断提升自己的能力和素质，适时学习和实践，培养自己的应变能力和创新能力。最后，我们要团结合作，积极交流和沟通，不断汲取别人的经验和智慧，以共同应对新的挑战和要求。
面对挑战我们应该做篇三
11、自己的困难自己去解决，不能把烦恼告诉家里，告诉了爸妈，那爸妈的烦恼又和谁去说呢，而且现在家里的情况比我在天津的情况坏多了，我要战胜一切困难，取得最后的胜利，所以我现在要做的就是坚强的去面对一切！一定能做好的！
面对挑战我们应该做篇四
那是一次艰难的尝试，至今还让我记忆犹新。
那天，我和好好姐约好，一起去凤凰游乐园玩。一到那，就看见了凤凰岛的招牌娱乐项目——自由落体。只见一个高耸入云的摩天塔矗立在那儿，不断传来一阵阵尖叫声。我心想：这种地方还真有人敢玩哦!”就在这时，只见好好姐大声说：“我们一起去那儿玩!”我顺着她指的方向望去。不会吧!就是那前无古人、后无来者，比过山车还要恐怖一百倍的“自由落体”，我吃惊地望着好好姐，那真是一副巾帼英雄，不到黄河心不死，明知山有虎，偏向虎山行的模样，让人佩服不已。
这时，我的冷汗直往外冒。只见身后，传来一阵笑声，我转头一看，又是好好姐姐，她见我那满头大汗的样子，笑得更欢了。我不服气地辩解道：“那是因为我很热。”她用手指指周围裹得像粽子似的人说：“现在是冬天。”我可没有心情和她一起玩闹，只见自由落体越来越短了，便满脸堆笑的对好好姐说：“我内急，想上wc”没等她同意，就冲出了拥挤的人群。过了十分钟，我哼着小曲儿回来，心想:不会有人来逼着我坐自由落体了吧。可正在我得意之际，就被好好姐姐揪住了，她笑咪咪地说：“来，我特意为你留了个位置，不用谢!”话音一落，就把我拉到了座位上。
那工作人员十分和蔼地给我系上了安全带，接着打了个ok的手势，我明白我的末日要到了，只好听天由命了。突然，底下的座位飞一般的上升，我一下子失去了重心，尖叫起来--------呀!那声音真让人心碎，突然，位置不动了，我睁开双眼，再次尖叫，不会吧，这离地少说也有四十米高，对我这恐高患者来说，真让人担忧啊……哎呀，妈呀，这机器太不给力了，总是在我思考问题时发动，我又是一阵失落，终于停下来，这次，我自认为有了经验，所以我不等睁开眼睛，就在那发疯似的大叫，可是周围一片笑声，我睁开眼睛，发现眼前站着的工作人员，难道我---------啊!着落了。早说啊，我急忙解开安全带，冲出了人群。
这次挑战真是艰难，对我来说这不仅仅是一次挑战，更让我明白了:要想取得成功，就要勇于尝试，敢于挑战。
面对挑战我们应该做篇五
“就要中考了，还这样贪玩，重点高中的大门可不是容易进的……”教师的批评一向在耳旁萦绕。我心中烦躁，便拿了几本书，骑车回家了。回家后看到母亲生病了，躺在床上休息，父亲人坐在旁边抽闷烟。父亲看到我，问：“怎样回来了?”我坦率地说：“我太烦了，教师又批评我，所以回家散散心。”父亲看起来并不惊讶，说：“也好，你妈病了不能下地。你就陪我到地里点棉花吧。”
我和父亲骑着自行车穿过凹凸不平的路，烈日炎炎下，土地干旱得满是裂缝，许多棉花因缺水而无法发芽。到地里后，父亲负责打坑、放种，我负责浇水、埋土。塑料薄膜反射着太阳光，十分耀眼，衣服晒得烫人。很快我就累了，豆大的汗珠往下滴，父亲仍在前边忙碌，已经将我拉下很长一段距离了。
我又烦躁起来，把水壶往地上一扔，往地上一坐，大声埋怨道：“这么热这么旱，种了也长不出来，还不如不种。白搭上汗水，这不是浪费吗!”父亲停止忙碌，大步走过来，心平气和地看着我说：“如果不种，这块地就只能长杂草;如果种上了，那就还有长出棉花的期望，还有盼头。人活着就要有期望，如果连期望也没有，那人生还有什么意义。这是我活了大半辈子悟出的道理。”
一股暖流顿时冲上了我的心头，一句普通的话，却足以震撼我的心灵。我能感觉到父亲的话语中包含着的爱与痛，我得到的不只是道理，更有亲情的力量。
当天我便骑车回到了学校，为了中考，为了我的人生，也为了父亲的期望。
如果连期望都放弃了，那么人生还有什么意义呢?
面对挑战我们应该做篇六
随着时代不断的发展和进步，我们伴随着新的挑战和机遇。在这场纷繁复杂的千变万化的人生舞台上，我们时刻面临着各种新的挑战，而如何应对和解决这些挑战也是我们必须要面对和思考的。在这篇文章中，我将分享自己对于面对新时代新挑战的心得与体会。
一、深刻认识新时代。
我们处在信息时代，以新科技、新媒体和新产业为特征的全球化时代，新挑战随之而来，要想应对新挑战，首先我们应该对新时代有一个深刻的认识。要了解时代的发展趋势、各种变化的方向和影响，也要了解自己所处的时代的特点以及自身的能力和优劣势。我们要多关注媒体和信息渠道，如新闻、电视、报纸、网络和社交媒体等，从中获取信息，并将所学到的应用到实际生活中，才能更好地认识新时代，并迎接新时代的挑战。
二、积极面对挑战。
在这个充满机遇和激烈竞争的社会中，我们不可能保持不变，也无法避免挑战，唯一可以做的就是积极面对挑战。我们要学会主动寻找机遇，开拓创新，增强自身竞争力。无论是在学习、工作、生活中，都要虚心学习和不断提升自己。面对挑战，我们要学会勇敢地面对，不能轻言退缩，更不能一蹶不振。只有出奇制胜、开拓创新才能在更广阔的天地上活出不凡的自己。
三、目标明确，坚持不懈。
在面对新时代的新挑战中，目标与方法同样至关重要。我们要明确自己的目标，并制定切实可行的计划。然后，通过具体、有力的执行不断地迈向成功的终点。尤其要坚持不懈，在实现目标的过程中，我们不可遇到挫折或失败就放弃计划和目标，而应要坚持铁心向前，用行动与努力去证明自己的价值和能力。相信自己，保持信心与耐心，永不放弃，才能越来越接近自己的理想目标。
四、独立思考，不断创新。
在新时代新挑战中，我们不能等待别人为我们解决问题，我们要学会独立思考，创新解决问题的方法。特别是对于一些常见而基础的问题，我们要从依赖和模仿中走出，形成自己的思路，构建自己的理论，在创新的基础上不断完善自己，实现升华。这样才能在新时代的崭新天地中获得成功。
五、与时俱进，持续前行。
在新时代，我们需要保持对时代前沿知识的敏感度，不断学习和掌握新知识和新技能。应紧跟时代步伐，拥抱变化和挑战。只有不断的进取与成长，才能在新时代的竞争中立于不败之地。我们要主动适应和迎接变化，不断提升自我，才能更好的与社会和新时代对接，激活自身潜能，让自己的实力与时代价值相匹配。
总之，面对新时代的新挑战，我们应该不断地学习和总结，把握好每一次机遇和挑战，进一步提升自己的能力和素养，使自己不断成长、乐在其中。通过实践和反思不断完善自身，最终达到面对新时代新挑战的目标，同时也在实践中获取了新的总结和实践经验，让自己一步步成为一个成功而优秀的人。
面对挑战我们应该做篇七
随着社会的不断发展，风险和挑战也逐渐增加，人们在面对这些新的情况和问题时，需要豁达的心态和积极的行动。特别是对于教师而言，他们不仅需要面对自身的风险挑战，还需要为学生引领方向。作为一名教师，我深感面对风险挑战的重要性，并从中获得了一些心得体会。
首先，面对风险挑战，积极拥抱变化是必要的。改革开放以来，我国教育领域的变革不断，这对于传统的教师来说，无疑是一次巨大的风险和挑战。然而，积极拥抱变化是我作为教师的首要任务。在变革中，我要保持对新的教育理念和方法的学习和接纳，不断提升自己的专业素养，以更好地适应时代发展的需要。
其次，风险挑战需要教师拥有坚定的信念和勇气。教师面临的风险挑战不仅来自外部环境，也可能来自内在的困境和疑虑。在教学中，我遇到过很多学生学习困难，不愿意配合的情况，这对我的教学信念产生了一定的冲击。然而，我深知困难只是暂时的，只有坚定的信念和勇气才能战胜风险挑战，为学生的发展和成长提供支持和帮助。
再次，风险挑战需要教师具备灵活应对的能力。在教学过程中，我常常面临学生们的多元化需求，每个人的学习方式和习惯都各不相同，这对我的教学提出了更高的要求。因此，我必须具备灵活应对的能力，根据不同学生的需求和情况，调整教学策略和方法，让学生们在适合自己的学习环境中取得最佳的学习效果。只有灵活应对，才能更好地满足学生的需求，促进他们的全面发展。
此外，风险挑战需要教师具备团队合作的精神。教师的个体能力固然重要，但与团队成员的密切合作，能够在风险挑战中更好地发挥作用。在学校的整体教育工作中，我积极参与各类团队活动和讨论，与教师们共同研究问题、分享经验，共同探索解决方案。通过团队合作，我感受到了团结的力量和分享的快乐，深知只有与他人携手合作，才能共同应对风险挑战，取得更好的教育成果。
最后，面对风险挑战，教师还需要保持积极乐观的心态。积极乐观的心态能够帮助教师更好地应对风险挑战，保持健康的身心状态。在教学过程中，我有时会遇到一些困难和挫折，但我相信困难只是暂时的，只要我坚持下去，定能找到解决问题的方法。同时，乐观的心态也会影响到学生，激励他们勇敢面对风险挑战，追求自己的梦想。
总之，面对风险挑战是每个教师都必须面对的现实，只有积极拥抱变化、保持坚定的信念和勇气、具备灵活应对和团队合作的精神，以及保持积极乐观的心态，才能更好地应对风险挑战，为学生的成长和发展提供支持和帮助。作为一名教师，我将会不断努力，不断进取，为更好地应对风险挑战而不断提升自己。
面对挑战我们应该做篇八
近年来，世界各国经济、政治和社会等方面发生了巨大变革，新事物不断出现，新挑战不断涌现，人们必须要加强自身能力的提升，热情面对新时代的新挑战。身处这样一个时代，如果不能及时地改变自己的思维和习惯，不适应新的环境，就可能陷入被淘汰的境地。本人在工作中，通过深入思考和实践，既深刻体会到了新时代的新挑战，也总结出了一些面对新挑战的方法。
随着时代的不断变迁，新挑战不断涌现。我们要正确认识新的时代背景，深刻理解现有挑战的性质和难点，不能让自己的心理、技能和知识落后于时代。面对新时代新挑战，我们必须树立新的思维方式，不断拓宽知识，学习新的技能，增强自身的综合素质，积极面对到来的挑战。
第二段：积极塑造自身的能力和品质。
要应对这些新挑战，我们首先要做的是改变自己的观念，培养勇于接受变化的心态，不要对新鲜事物感到畏惧和压力。另外，我们还应该注重自身能力和品质的培养，不断增强自我形象塑造力、自我管理能力、团队协作精神等，增强自身的社交能力和沟通能力，开创未来。
第三段：不断学习和尝试。
在新时代的潮流中，学习不止于课本，也不局限于某一行业领域。我们需要不断地自我拓展视野，关注时事热点，加强自学，紧跟时代步伐。同时，还要勇于尝试切入更多领域，积极拥抱新的科技和方式，不断创新和进取。
第四段：团队合作和经验积累。
面对新挑战，我们还必须注重团队合作的力量，融入团队，共同实现目标。团队中成员之间要互相学习，相互鼓励，共同成长。同时也需要通过对历史和前人经验的总结，从中发掘经验、提炼智慧。这些经验对未来的成长和发展非常有帮助，也能帮我们避免重蹈覆辙。
第五段：积极回应挑战，迎接新的机遇。
新的时代，虽然面临着各种新的挑战，但这也是新的机遇所在。我们要以积极的态度去面对这些挑战，把握更多的机遇，不断提高自己的能力，勇于创新、奋斗，才能在未来的发展中把握先机，实现个人的价值和事业发展。同时，也致力于打造一个更加美好、激励和富有创造力的未来。
在新时代的浪潮中，我们必须提升自身水平，放眼全球，积极开发新的领域，把握人生发展契机，不断迎接新的挑战，勇攀新的高峰，从而创造出更加美好的未来。弱者总是被历史淘汰，而强者永远是时代的佼佼者。我们都是时代的缔造者，要用自己的努力和创新精神来创造属于自己的历史，让我们一起加油。
面对挑战我们应该做篇九
1、细节决定成败，天道酬勤。
2、没有艰辛的汗水，便没有成功的泪水。
3、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
4、春风吹战鼓擂，面对中考谁怕谁。
5、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
6、奋斗百日，绝不偷懒。
7、向着理想奋飞，向着中考冲刺。
8、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
9、遇难心不慌，遇易心更细。
10、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
11、拼一个秋冬春夏。赢一生无怨无悔。
12、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
13、立志欲坚不欲锐，在久不在速。
14、把握一个今天，收获两个明天。
15、失败的尽头是，努力的终点是辉煌。
16、人若无志，与禽兽同类。
17、今日拼搏努力，他朝谁与争锋。
18、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
19、励志照亮人生，创业改变命运。
20、放飞理想中考起步，施展才华高校留名。
21、拥抱诚信，告别作弊。
22、用勤奋弥补先天不足，让拼搏开辟后天之路。
23、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。
24、披荆斩棘，踏过书山坎坷。
25、没有了目的，生活便郁闷无光。
26、生活中没有理想的人，是可怜的人。
27、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
28、耕耘于分秒，收获于细微。
29、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
30、百日拼搏，一朝圆梦。捷报飞传，名题金榜。
31、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
32、放飞梦想，点燃zz，展现自我，活出精彩。
33、不经风雨，怎见彩虹。
34、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。
35、拼搏，只为那些期待的眼神。
36、志强智达，言行行果。
37、抢时间，抓基础，树自信，勤演练，誓拼搏。
38、要成功，先发疯，下定决心往前冲。
39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。
40、宁吃百日苦；不留终生憾。
41、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
42、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
43、心态决定命运，自信走向成功。
44、辛苦一年，收益一生。
45、我要成功，我要笑到最后。
46、十年寒窗，决战今朝，勤学苦练，我必成功。
47、勤奋求学，熬墨蓄势。
48、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我。
49、努力拼搏，奋勇向上；为自己扬帆，为明天喝彩。
50、用习惯和智慧奇迹，用理想和信心换取动力。
51、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
52、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
53、彩虹风雨后，成功细节中。
54、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
55、百日积淀，百日辉煌。
56、锲而不舍，存义精思。
57、决战中考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
58、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
59、练习就是中考，中考就是练习。
60、成功者决不放弃，放弃者决不成功。
61、努力造就实力，态度决定高度。
62、学无止境，爱拼才会赢。
63、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
64、青霄有路终须到，金榜无名誓不休。
65、为了梦想，我们不懈努力。
66、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
67、精神成人，知识成才，态度成全。
68、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
69、破釜沉舟，背水一战。
70、让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。
71、做人诚心，学习细心，友情真心，生活开心。
72、谁把握机遇，谁就心想事成。
73、机不可失，锱铢必较谱写人生。
74、挥洒斗志，成就梦想。
75、花有重开日，人无再少年。
76、要争就能赢，要拼才能赢。
77、拼搏铸辉煌，状态定命运。
78、不读清华不肯休，我心一片磁针石。
79、生无所息，斗无所止。
80、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
面对挑战我们应该做篇十
作为一名教师，面对风险和挑战是我们工作中常常遇到的情况。这些风险和挑战既可以来自于学生的行为问题，也可以来自于教学中的困难和压力。在我多年的教育经验中，我深刻体会到了面对这些风险和挑战的重要性，并逐渐总结出一些心得和体会。
首先，作为一名教师，我们必须正视风险和挑战的存在。在教学中，我们会遇到各种各样的问题，例如学生的不良行为、学习能力的差异、教材与教学目标的矛盾等等。这些问题会对我们的工作产生一定的风险和挑战，如果我们对这些问题视而不见，那么问题就只会日益严重。因此，我们需要正视这些风险和挑战，勇于面对，并及时采取相应的措施来解决问题。
其次，我们需要拥有创新的思维和方法。面对风险和挑战，传统的解决方法可能不再适用。因此，我们需要保持开放的心态，不断尝试新的思路和方法。例如，在教学中遇到学生的不良行为时，我们可以采用积极引导和激励的方法来改变学生的行为。在教学过程中遇到学习能力差异时，我们可以采用差异化教学的方法来满足不同学生的需求。只有不断创新，才能在面对风险和挑战时找到解决问题的新路径。
第三，我们需要保持乐观的心态。在教育工作中，我们难免会遇到一些困难和挫折。但是，我们必须坚信自己的能力，相信只要努力，问题总是可以解决的。正如乔布斯曾说过的一句话，“相信自己选择的道路，坚持自己的梦想，勇敢面对风险和困难，有一天你会改变世界。”只有保持乐观的心态，才能在面对风险和挑战时不被打败，坚持前进。
第四，我们需要与同事和家长保持良好的沟通。在面对风险和挑战时，我们不应该孤军奋战，而是应该主动与同事和家长进行沟通和交流。通过沟通，我们可以获得不同的观点和建议，帮助我们更好地应对问题。与同事和家长的良好沟通也有助于建立和谐的工作环境，共同为学生的发展而努力。
最后，我们要坚守初心，始终把学生的发展放在首位。面对风险和挑战，作为教师，我们最重要的是始终坚守教育的初心，将学生的发展放在首位。无论遇到何种困难，我们都要以学生的利益为重，以提升学生的成长为目标，尽全力去解决问题。只有以学生为中心，我们才能够真正实现教育的价值。
总之，作为一名教师，面对风险和挑战是不可避免的。我们需要正视这些风险和挑战，拥有创新的思维和方法，保持乐观的心态，与同事和家长保持良好的沟通，并始终坚守初心。只有这样，我们才能够在面对风险和挑战时勇往直前，为学生的发展做出更大的贡献。
面对挑战我们应该做篇十一
武汉市鄱阳街有一座建于1917年名叫景明大楼的六层楼房，该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末，景明大楼的楼宇在漫漫的岁月中度过了80个春秋的那一天，它的设计者远隔万里，给这一大楼的业主寄来一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所在1917年设计，设计年限为80年，现已超期服役，敬请业主注意。
分析：科学是实事求是的事情，是要被时间长河所证明的，诚实是科学的美德。
话题：“荣誉的保证”“诚实”
独特的眼光。
当无数个宗教信仰者守护着“地心说”来愚昧生灵时，哥白尼揭穿了他们的阴谋。当无数个聪明的脑袋推崇的牛顿经典体系被视为物理学大一统时，爱因斯坦打破了他们的美梦。爱立信会计纸业有限公司推出一种受到市场欢迎的轻便文件夹，而被其他企业仿效时，他们又推出一种更新型的产品。
分析：在科学面前，只有打破常规，不固执己见，才能发现新的天地。
话题：“固执与创新”“新与旧”
知识的运用。
小菱、小敏在参加冬令营活动时迷路，天色渐晚，想点火求救，却找不到火源。情急之下，他们决定运用自己所学知识制造火源。于是，他们找来几根干稻草，用随身携带的药棉裹紧；封住两头，放在木板上，用另一块小木板压住，朝一个方向不断转动。当稻草被碾碎，闻到焦味时，将棉条断开，稻草遇氧而燃，终获火种，两人很快脱险。
分析：身处困境时，要尽可能想办法，运用所学的知识，使我们走出困境。
话题：“面对困境”“知识就是力量”
人类的步伐。
第一次登上月球的人其实有两位，除了大家所熟悉的阿姆斯特朗外，还有一位是奥尔德林。当时的阿姆斯特朗说过一句话：“我个人的一小步，是全人类的一大步。”这早已成为全世界家喻户晓的名言。在庆祝登月成功的记者招待会上，一个记者突然问了奥尔德林一个很特别的问题：“阿姆斯特朗先上去，成为登上月球的第一人，你会不会有点遗憾？”在人们有点尴尬的注视下，奥尔德林很有风趣地回答：“各位，千万别忘了，回到地球时，我可是最先出太空舱的。”他环顾四周笑着说：“所以我是由别的星球来到地球的第一人。”大家在笑声中给予他最热烈的掌声。
分析：从“嫦娥奔月”的传说到今天登上月球，人类的梦想变成了现实，而这一切无不是科技的作用，是的，虽然这只是个人的一小步，但它却是人类的一大步。面对这一巨大的荣誉，我们应该懂得：荣誉并不是个人的，而是所有为之奋斗的人们。
话题：“正确对待荣誉”“人类的'步伐”
好奇的产物。
1838年，法国物理学家达盖尔在研究将影像保留在胶片上的方法。研究多时，仍不得要领。有一天，他突然发现有一个影像留在了胶片上，于是将桌上的化学物品逐一挪开，看看究竟是什么东西造成了这个现象。最后，他发现，原来是一支温度计被打碎后流出的水银。于是胶片技术便从此诞生了，真可谓“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。
分析：对待生活，我们要始终充满好奇的探索精神，不放过任何一个蛛丝马迹，要学会观察和研究，就常常会有意想不到的收获。
话题：“生活与发现”“好奇与成功”
意外的产物。
17世纪末，年轻的法国人派朋在伦敦研究蒸汽发动机，他对蒸汽锅炉的研究，引发了他对烹饪压力锅的发明。他发明的蒸煮锅是圆桶状的，上面有一个能扣紧的盖子和一个自动安全阀。这个安全阀也是派朋的发明。1679年，派朋为皇家学会做现场表演，用这种锅烹制了一些食品。大建筑师c・雷恩觉得这食物美味可口，建议派朋写一本小册子介绍这种锅的用法和特点。派朋写道：“这种锅能使又老又硬的牛肉变得又嫩又软，并能保护菜、肉的香味和营养。”但直到第二次世界大战期间，这种锅才在需要考虑节能问题的家庭主妇中普及起来。现在，压力锅早已是千千万万个家庭厨房中的必备厨具，但谁也不曾想到它却是一位法国人300多年前的一项“不务正业”的发明。
分析：有时，在不经意中，一件事能引发出人们的灵感，发明由此产生。只不过它常常出现在有准备的人的面前。
话题：“偶然与必然”“成功眷恋有准备的人”
