当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么你知道心得体会如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
三宽家长教育心得体会篇一
通过这次学习,可谓受益颇多,感受非浅。深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。让我明白了家庭教育是最早期的教育,也是对儿童影响较深的教育。但是怎样教育孩子才是正确的,却一直是困扰每个家长的问题,我也不例外。一边听着专家的讲解,我也一边在对照专家的观点,进行着自我反省。发现我的教育观点和做法有许多误区,但值得庆幸的是也有对的地方。现就自己听课后的感受谈一些体会:
不是每个人都能复制的，照搬成功的家教方法并不是一条教育的捷径。人的成长受到遗传因素的影响，除了外形差异，例如身高、体重等，大脑内部也各有不同。家庭环境、学校、社会也是影响成长的一个因素。主观能动性也会对人的成长产生影响。
家庭教育在整个教育体系中处于基础地位，同时良好的家庭教育为社会教育与学校教育打下坚实的基础。良好的学习习惯和学习能力是早期家庭中智育的基础部分，有意识地开发孩子的智力，培养孩子的综合能力，为将来的发展打下良好的基础。
父母的教育价值观，不同的价值观会导致不同的教育方法。
家长无法决定孩子发展的上限，但可以决定发展的下限。下限取决于基本生存能力，包括身心健康、规则意识、做事能力和考虑他人。在具备了基本生存能力之后，提升认知能力可以使人更有竞争力，认识能力包括学习能力、创新能力和审美能力。包括自我管理、共情能力和社会责任。幸福教育就是让孩子在生活中有幸福感，而幸福感取决于幸福观。幸福，首先是心理健康；其次，还要有良好的人际关系；最后，幸福还要有一些业余爱好。物质满足是有标准的，但爱好人人都可以有，通过爱好可以使人获得心理满足。在信息时代，网络如同双刃剑，只有解决了孩子在现实生活中出现的问题，才能做到趋利避害。
针对孩子的特点进行教育才是科学的教育方法。接纳孩子的个性，随着孩子逐年成长，改变将越来越难，家长对孩子的要求不能只求高求远，要面对现实，接纳孩子的个性。因材施教为不同性格的孩子找到不同的教育方法。人的性格是很难改变的，因材施教才能最大限度的发挥孩子的潜能。
以上就是我观看完以后的一些感想,同时也希望家长们一起，为孩子的成长共同建设一个良好的家庭教育环境。
三宽家长教育心得体会篇二
xx年11月12日下午，我参加了连州市第一幼儿园“三宽家长学校”的课堂学习。短短的一堂课，包含了各种关于当代家庭教育的理念与方式方法，真是受益匪浅。
俗话说：“望子成龙，望女成凤。”这种教育孩子的急切心理最终可能会导致孩子不能健全的发展。以后教育孩子，我会用“三宽”——宽厚、宽容、宽松的教育方式。最让我感受深刻的是肖斌臣老师说，作为家长不能太强势，要尊重孩子，不控制孩子，不能包办孩子的一切。避免包办，家长要做到四点：装穷、装弱、装笨、装病。就是不要让孩子以为家里很有钱，培养孩子的孝心，锻炼孩子做力所能及的事。
家长们最不缺的就是爱，爱要有度，不能“溺爱”。做到爱在心中，不在手中。做父母的`，在适当的时候要放手，锻炼孩子自己事情自己做，养成独立自主的生活本领，让孩子自己去尝试，去失败，去成功，毕竟我们不能给他创造一个真空世界。相信孩子，并给予一些必要的挫折。是雄鹰就要搏击苍穹，相信我们的孩子，他们比我们想象的还要棒。
孩子的教育是我们家长一辈子最重要的事业，因此，教育孩子，我们一直在路上。
三宽家长教育心得体会篇三
近年来，越来越多的家庭在教育子女过程中开始注重培养孩子的品质和能力，而非仅仅追求分数和成绩。三宽家庭教育理念提出了以宽容、开放和包容为基础的教育方法，家长们在实践中也获得了一些心得体会。本文将结合亲身经历，探讨三宽家庭教育的重要性以及家长的心得体会。
第一段：介绍三宽家庭教育的背景和重要性（200字）。
三宽家庭教育是一种注重培养孩子人格品质和能力的教育理念，它提倡家长在教育过程中宽容、开放和包容。相较于传统的严厉教育方式，三宽教育更注重培养孩子的自信心、合作精神和创新思维。
三宽家庭教育的理念源于家庭作为教育的重要环境之一。现代社会中，家庭成员之间的关系愈发疏离，而三宽教育强调家庭和谐与稳定的重要性。宽容让孩子感受到父母的爱，开放让孩子拥抱多元文化，包容让孩子学会尊重他人。这种家庭氛围对孩子的发展影响深远，因此，越来越多的家长开始尝试三宽家庭教育。
宽容是三宽教育的重要组成部分。宽容让孩子感受到父母的理解和接纳，从而培养孩子的自信心和情商。宽容并不意味着放任孩子的行为，而是在纠错的同时，给予孩子应有的尊重和关怀。
在我家的实践中，我发现宽容能够让孩子更加自信。我儿子曾经因为成绩不好而很自卑，他觉得自己不如同学，甚至有过自暴自弃的念头。然而，我们不再以成绩标准来评判他，而是着重培养他的兴趣和乐观心态，对待他的缺点和错误更加宽容和理解。渐渐地，他发现自己在其他方面也有优势和潜力，他的自信心自然也逐渐增长。
第三段：开放的重要性及心得体会（250字）。
开放是三宽教育中的另一个重要方面。开放让孩子接触不同的想法和观点，培养他们的创新思维和批判性思维能力。开放还能让孩子相信自己有追求并实现梦想的能力。
在我们家里，我和我的伴侣致力于通过开放的教育方式培养孩子的兴趣和独立思考能力。我们鼓励他们参加各种课外活动，并鼓励他们主动提出问题和解决问题。通过这种方式，他们可以在不同的领域中发现自己的兴趣，并学会自主学习和思考。我们注意引导他们去思考问题，而不仅仅是给出答案。实践证明，开放的教育方式能够激发孩子的创造力和解决问题的能力。
第四段：包容的重要性及心得体会（250字）。
包容是三宽家庭教育中的另一重要组成部分。包容能培养孩子的尊重他人、理解别人和合作意识。包容让孩子感受到来自家庭和社会的支持和爱。
我家曾有一个换校的案例。儿子的一个好朋友因为父母工作调动要转学，但他十分不愿意离开现在的学校和朋友。我们家邀请他在转学之前先住在我们家，与我们一起经历一段时间的适应期。我们特意为他创造了一个舒适和友好的环境，并不断鼓励他向我们敞开心扉。通过包容和关怀，孩子逐渐放下了心理负担，积极适应新的环境，并且在新学校中建立了新的友谊。
第五段：总结三宽家庭教育的重要性及展望（250字）。
综上所述，三宽家庭教育对于培养孩子的品质和能力有着重要的意义。宽容让孩子更加自信，开放培养创新思维，包容培养合作意识。这些都是孩子成为一个全面发展的人所必需的。在实践中，家长们通过宽容、开放和包容的教育方式，逐渐发现了孩子的潜力和价值，并为他们创造了一个良好的成长环境。展望未来，希望越来越多的家长能够意识到三宽家庭教育的重要性，为孩子提供更加丰富和多元的学习和成长体验。
三宽家长教育心得体会篇四
随着社会的发展，家庭教育逐渐成为一个备受关注的话题。如今的家长们越来越注重孩子的教育，但并不是所有家长都能够正确地引导孩子成长。通过我的亲身经历和对其他家庭教育案例的研究，我认为“三宽家长”这一家庭教育理念是值得推广和实践的，下面就让我们一起来了解一下。
第二段：什么是“三宽家长”
“三宽家长”是指在家庭教育过程中，家长要做到宽容、宽博、宽心。这个理念源于中华传统文化，提倡以温和的态度倾听孩子的话语，关注孩子的成长，尊重孩子的个性，关爱孩子的身心健康。
具体而言，家长应该对孩子的行为和思想保持宽容的心态，不给予过多束缚和施加压力；宽博则指家长要拥有广博的知识储备，帮助孩子拓展知识面和学科；宽心则是指家长要平静地面对孩子的任何不当行为和不同声音，以赢得孩子的信任和尊重。
第三段：实践“三宽家长”带来的好处。
实践“三宽家长”的教育理念会让家长和孩子之间的关系更加融洽。首先，在宽容的氛围中，孩子更愿意向家长倾吐内心的感受和想法，孩子会觉得自己被理解和尊重，从而建立起亲子间的信任感。其次，在宽博的氛围里，家长可以针对孩子的特长和兴趣培养其优势，提高孩子的个人能力，从而助力孩子的学习和成长。最后，在宽心的氛围中，家长能够以平和的心态应对孩子的任何情绪和问题，不会因为孩子的失误而产生过激反应，从而借此教给孩子如何更好地处理情感问题。
实践“三宽家长”需要家长具备以下几个方面的素质和能力：第一，家长应该注重提高自己的情商和沟通能力，更善于倾听孩子的心声和诉求；第二，家长应该拥有足够的自信和文化素养，以更好地引导孩子学习和成长；第三，家长应该注重提高自身的心理素质，以更好地应对孩子的情绪问题和压力。另外，家长还需要多与孩子分享自己的经验和故事，适时给予鼓励和支持，提高孩子的自信和动力。
第五段：结束语。
总之，作为家长，我们需要在教育孩子的过程中真正关注孩子的意见和感受，理解孩子的特点和需要，给予孩子更多的宽容和关怀。实践“三宽家长”的家庭教育理念不但可以为孩子的学习与成长创造更为良好的氛围，而且能够提高亲子关系的质量，使家庭更加和谐、温馨。希望通过大家的共同努力，充实我们的家庭教育，为孩子的未来铺平更广阔的道路。
三宽家长教育心得体会篇五
摘要：家庭教育是人生整个教育的基础和起点。确实，家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。下面是家长教育心得体会，欢迎阅读!
说到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书，买了很多的光盘，请教了许多同事。孩子一天天长大，成绩也渐趋稳定，可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。
好的学习习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力，为他今后的学习打下了非常好的基矗孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着自己的书在看。而且，只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，六一儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了，孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。
从孩子上学起，我就注意培养他学习习惯，每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通，帮助孩子养成良好的学习习惯。
在家庭生活中，时时处处注意习惯的养成，玩过的玩具要收拾好，晚上睡前洗脸刷牙等等，有时候，孩子想偷懒，就给他讲讲道理，并且告诉他，那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为，习惯也就自然而然的养成了。
教育孩子，我们这一代父母是需要学习的，需要学习传承中华民族的传统智慧，我以前心里一直不踏实，就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子，这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中，一边反省自身的行为道德规范，一边省思孩子成长的种种表现，我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向，我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。
不要给孩子定太高的要求，给他一点自由发展的空间，在其中观察孩子的长处和不足，再施加引导。我想我们都是做过孩子的，应该知道孩子喜欢什么，过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候，一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前，我就纠正他，他马上就指斥说：你也老是天天上网，一玩就老长时间，眼睛也要看坏的。面对孩子的质问，我只有自己先改正，用自己的行为来影响孩子，我告诉孩子：你看妈妈改正了，只上一会儿网了，你也应该改正吧!这时，孩子会欣然的接受你的建议。
为了开阔视野，培养孩子多方面的兴趣。在课余时间，给他报名参加了书法班。到现在学了几年了，他很有兴趣并取得了很好的成绩。
孩子喜欢手工制作，我就给他提供材料，给他尽可能多的帮助。有时候，看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的作品，沾沾自喜地给我们看，神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐，我从心底里感到欣慰。
总之，我们希望孩子不光是埋头学习的孩子，我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣，是一个热爱生活的人。
教育孩子，是整个家庭的重任，教育孩子真的需要父母从修身走向齐家，才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放，把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中，然后通过功放播放，让家中每一个人都接触到这些信息，同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范，孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时，借助mp3随身听的功能，也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源，时间一长，我和孩子的文学水平都有了很大的提高。
学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应该只怪孩子，也应该反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实，只要有心、有创意，家庭教育同样也可以富有情趣。
孩子有了一些阅读能力之后，我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条，哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里，有时又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱门上、镜子上、枕头上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜，同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。
文字和语言有着不同的特点，语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点，只要不把它毁掉，那么无论什么时候都可以拿出来看看，而且每看一次，感觉都在重温一遍，印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比，不仅考虑到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。
它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重，坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长，纸条的内容将不再是单一的表扬阿批评之类，逐渐会扩展到推荐一本书啊，介绍一篇好文章啊，留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊，甚至包括对某个观点的探讨等等，内容开始五花八门，这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往，家庭教育同样可以增添不少乐趣。
在孩子的教育中怎么做才是对的，怎么做才是最好的，我也说不好，但对孩子的教育有的方面是共性的，有的东西又要应孩子的个性、特点而不同，在教育中既要顺其自然，又要循循善诱，在管与不管中寻找平衡点。
加油!别灰心，再试一次你做的这件事真棒!我为你感到高兴!我们经常会给孩子这样的鼓励，孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励，我们经常鼓励孩子参加学校集体活动，回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情，还进一步问他一些问题：今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣，发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面，我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏，所以，孩子是自信的，让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。
虽然赞扬和鼓励是主要的，但有些时候，批评也是不可少的。在孩子的学习上，有时候他考试的分数少了，他会觉得不开心，但是，我们不会因此去严厉的批评他，有时候帮他找找原因，有时候提醒他应该怎样去做。所以，他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。
一个小时的时间聆听了三宽家长学校的陈艳老师的专题讲座使我受益匪浅！
“家长好好学习，孩子天天向上”这句话一语中的说出了家庭教育在孩子成长过程中的重要影响。同时也让我懂得了一个道理，就是只有家长学好做一个合格家长，孩子才能有进步。当孩子出现问题时，我们应该先从自身找原因。再结合孩子的特点找到对应的解决办法，孩子是会进步的。孩子良好的习惯和品德的形成不是一劳永逸的，也不是一朝一夕的，我一定要用今天学的知识，来给孩子改正错误的时间。
家长是孩子的第一任老师。我想，仅仅听了一次讲课是永远不够的，家长首先要从思想上充分认识到教育孩子的紧迫性、重要性。然后不断加强学习。可以阅读相关书籍，可以向身边优秀的家长学习。只有这样，家长才能提高自身素质，培养教育好孩子。
通过这次学习，我同时也感受到为人师的辛苦和快乐，也更加深切的体会到自己的责任重大。
通过这次学习，可谓受益颇多，感受非浅。深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。让我明白了家庭教育是最早期的教育，也是对儿童影响较深的教育。现在的家庭每家只有一个孩子，家长们都输不起。但是怎样教育孩子才是正确的，却一直是困扰每个家长的问题，我也不例外。一边听着专家的讲解，我也一边在对照专家的观点，进行着自我反省。发现我的教育观点和做法有许多误区，但值得庆幸的是也有对的地方。现就自己听课后的感受谈一点体会：
现在的小孩都是独生子女，家里全是大人；因此，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，才能全方位的帮助孩子成长。如学校此次举办家长学校，使家长和老师面对面进行沟通交流，共同探讨孩子教育问题，达成共识，可谓事半功倍。又如学校的家长开放日，让家长看看孩子的课堂表现，老师传授知识的方式和方法，从而使家长也能清楚孩子的优缺点，孩子的差异，有的放矢的在家庭教育中引导孩子，帮助孩子改进。
习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯；那么改变你一生，就从今天起，从形成良好习惯开始。在听老师讲解如何培养良好的学习习惯时，应该说是受到了一次很好的教育。在学校的习惯有老师会教导，还可以学习其他同学；可在家里则全靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。比如，我们现要求孩子定时睡觉、起床；做作业要认真快速；做事情要细心等，都是一些说起来很琐碎的事情，但孩子正是需要在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。
曾看过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”，我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。的确，每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应该同意。同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。
俗话说“孩子是自己的乖”，大多数家长都觉得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实，老师批评孩子，正说明老师关注自己的孩子，如果我们家长、老师保持一致意见，会更有利于孩子改正缺点；另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的进步，也要给予肯定，使孩子建立起自信。同时，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。
专家说的“三宽”，让我体会到对孩子要有耐心，不要过于着急，孩子的路很长不要急于求成。刘老师说的让自己发脾气时照照镜子，让我知道了发脾气时的表情，面目多么的狰狞。孩子是多么的害怕和畏惧。大人在处在这种害怕和畏惧心理下是多么的恐惧，何况一个对你十分依赖的孩子。在这种情况下对孩子的任何教育都是适得其反的。
只有家长学好做一个合格家长，孩子才能有进步。当孩子出现问题时，我们应该先从自身找原因。再结合孩子的特点找到对应的解决办法，孩子是会进步的。孩子良好的习惯和品德的形成不是一劳永逸的，也不是只争朝夕的，我一定要用“三宽”的态度，来给孩子改正错误的时间。最后让我说一句，先让我用“三宽”的态度，来给孩子一个“三宽”的环境。
两天的的培训短暂且辛苦使我很难忘，我们应该向专家学习什么，当我们工作了多年后，工作的方向是什么？我们为之服务的对象又该怎样关注？我们应该注重与孩子的心灵的沟通，才能更好的做好教育工作。
三宽家长教育心得体会篇六
通过这次学习，可谓受益颇多，感受非浅。深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。让我明白了家庭教育是最早期的教育，也是对儿童影响较深的教育。但是怎样教育孩子才是正确的，却一直是困扰每个家长的问题，我也不例外。一边听着专家的讲解，我也一边在对照专家的观点，进行着自我反省。发现我的教育观点和做法有许多误区，但值得庆幸的是也有对的地方。现就自己听课后的感受谈一些体会:。
一、教育不是简单的复制。
不是每个人都能复制的，照搬成功的家教方法并不是一条教育的捷径。人的成长受到遗传因素的影响，除了外形差异，例如身高、体重等，大脑内部也各有不同。家庭环境、学校、社会也是影响成长的一个因素。主观能动性也会对人的成长产生影响。
二、家庭教育的内涵。
家庭教育在整个教育体系中处于基础地位，同时良好的家庭教育为社会教育与学校教育打下坚实的基础。良好的学习习惯和学习能力是早期家庭中智育的基础部分，有意识地开发孩子的智力，培养孩子的综合能力，为将来的发展打下良好的基础。
三、父母的教育目标。
父母的教育价值观，不同的价值观会导致不同的教育方法。
四、信息时代的教育内容包括生存教育、幸福教育、网络教育。
家长无法决定孩子发展的上限，但可以决定发展的下限。下限取决于基本生存能力，包括身心健康、规则意识、做事能力和考虑他人。在具备了基本生存能力之后，提升认知能力可以使人更有竞争力，认识能力包括学习能力、创新能力和审美能力。包括自我管理、共情能力和社会责任。幸福教育就是让孩子在生活中有幸福感，而幸福感取决于幸福观。幸福，首先是心理健康；其次，还要有良好的人际关系；最后，幸福还要有一些业余爱好。物质满足是有标准的，但爱好人人都可以有，通过爱好可以使人获得心理满足。在信息时代，网络如同双刃剑，只有解决了孩子在现实生活中出现的问题，才能做到趋利避害。
五、教育方法的学习和运用。
针对孩子的特点进行教育才是科学的教育方法。接纳孩子的个性，随着孩子逐年成长，改变将越来越难，家长对孩子的要求不能只求高求远，要面对现实，接纳孩子的个性。因材施教为不同性格的孩子找到不同的教育方法。人的性格是很难改变的，因材施教才能最大限度的发挥孩子的潜能。
三宽家长教育心得体会篇七
近年来，学生的学习压力越发大，作业时长更是长达数小时，这就考验了家长的质量和教育水平。而“三宽家长小学教育”就是一种新型的教育方式，它突出了“宽容教育”、“情感教育”和“自主教育”，为孩子们打造了一个更加自由、松散、自主的学习氛围。下面是我几年来和孩子探索三宽教育的心得体会。
宽容教育主要体现在家长对孩子的关注和陪伴上。宽容就是容忍孩子的犯错，因为孩子的犯错是在尝试中成长，如果我们过早地干预、指责，就会让孩子沮丧、失落，并且影响他们的自尊心。我家小朋友曾经打碎了父亲的手机，一开始，他们父子俩办事情总是不太顺畅，父亲会指责他，这只会让小朋友感到很不好受。后来我告诉他宽容教育的概念，让他能够有机会自我反思，寻找自己的错误，而不是被他人指责。
第二段：情感教育。
情感教育是“三宽家长小学教育”中的重要组成部分，它主要着眼于孩子的情感世界和人际关系。我们知道，情感是人的基础行为，在孩子的成长过程中，家庭的情感教育显得尤为重要。我在孩子刚上小学时，正好遇到了小学部的心理辅导老师，她给我们讲解了情感教育的重要性和怎样去培养孩子良好的情感能力。我也从书本上学习了一些知识，经常和孩子进行情感交流，让他们表达自己的情感，帮助他们理解身体反应和情绪反应，为他们打造温暖的情感家庭。
第三段：自主教育。
自主教育又称为自主学习，它注重孩子的独立思考和创造性思维，是“三宽家长小学教育”中的又一重要组成部分。自主教育要求孩子能够有自己的主见和承担责任。我在家里经常让孩子自己做事情，如自己铺床单，整理自己的书包等。我们还一起读书，互相分享自己的学习体验和思考，探究更深层次的知识。适当地让孩子接受自主教育，让他们学会如何自我发展和成长。
第四段：家长对待变化。
在“三宽家长小学教育”中，家长要善于适应、接受变化，不仅仅是在教育方法上，还包括接受孩子的不同性格及其与自己不同的生活方式。我们需要了解孩子的兴趣爱好，发掘他们的潜力，伴随他们的成长漫步在多姿多彩的学习之路上。在新时代的大背景下，家长的教育意识也得到了较大的提升，需要以开放的心态面对教育中的各种挑战，开阔自己的视野去迎接新的变革。
第五段：结尾。
总之，“三宽家长小学教育”是一种具有时代感的教育方式，它致力于培养孩子良好的情感、品德和自主能力，使他们成为思想明晰、思维灵活、创造性强的人才。在实践当中，我们要善于宽容自己，理解和尊重孩子的特点，尝试采用多样化的教育方法，让孩子在探索道路中得到自我提升和成长。总之，让愉快的学习、快乐的成长成为我们对“三宽家长小学教育”的不断探索和实践的追求。
三宽家长教育心得体会篇八
20xx年11月12日下午，我参加了xxx“三宽家长学校”的课堂学习。短短的一堂课，包含了各种关于当代家庭教育的理念与方式方法，真是受益匪浅。
俗话说：“望子成龙，望女成凤。”这种教育孩子的急切心理最终可能会导致孩子不能健全的发展。以后教育孩子，我会用?“三宽”——宽厚、宽容、宽松的教育方式。最让我感受深刻的是肖斌臣老师说，作为家长不能太强势，要尊重孩子，不控制孩子，不能包办孩子的一切。避免包办，家长要做到四点：装穷、装弱、装笨、装病。就是不要让孩子以为家里很有钱，培养孩子的孝心，锻炼孩子做力所能及的事。
家长们最不缺的就是爱，爱要有度，不能“溺爱”。做到爱在心中，不在手中。做父母的，在适当的时候要放手，锻炼孩子自己事情自己做，养成独立自主的生活本领，让孩子自己去尝试，去失败，去成功，毕竟我们不能给他创造一个真空世界。相信孩子，并给予一些必要的挫折。是雄鹰就要搏击苍穹，相信我们的孩子，他们比我们想象的还要棒。
孩子的教育是我们家长一辈子最重要的事业，因此，教育孩子，我们一直在路上。
三宽家长教育心得体会篇九
4月9日至10日，整整两天时间，**区第六协作片在实小组织了“三宽四有”校长论坛暨教育、教学和科研工作观摩研讨活动。参加这次活动的是该协作片乡镇中心小学校长、完小校长，我有幸成为当中的一员。
9日—10日两天观摩了六节课堂教学示范课，观看了主题班会、队会、知心话吧，观赏了实小大课间活动展示，参观了德育活动展板，聆听了实小德育、教学、教研工作的经验介绍，最后开展了校长论坛活动。
在这两天的学习过程中，实小给我的总体印象那就是震撼!
我首先震撼于他们的课堂。按照安排，我们一共观摩了九节课堂活动，有语文、数学、英语、品社、有主题班会等。学生在教师的点拨、鼓励之下，充分发挥了自主学习和合作交流的能动性。学生主动讨论，积极发言，大胆想象;课堂轻松、活泼，学生学习不再是压力，而是愉快的、是合作的、是自我的，更是集体的。下课铃响了，我看不出师生们有丝毫疲倦的样子，倒有点像刚刚做完有趣的游戏那样，意犹未尽，回味无穷。尤其是他们的班队活动的开展，主题突出，内容具体，形式多样，通过说、唱、诵、演等喜闻乐见的形式，积极调动了学生的兴趣，并从中获得了锻炼，也收获了教育。
在震撼于实小的课堂教学的同时，我从他们在德育、教学、科研三方面的介绍中也得到了不少的启迪，震撼他们的真实和执着，震撼他们对事业的追求!
实小人在王**校长的带动下，用先进的办学理念创建学校，并且制定严密而科学的学校精细化管理，打造一支能吃苦耐劳的，具有敬岗爱业精神的教师团队，用制度管人管事，并且坚持“以校本研训为抓手，发展学校核心竞争力”，向教研要质量，向教研要效率!向教研要发展!
通过两天的学习，我感觉到一所学校之所以成功，主要是有：一种精神——爱岗敬业精神;两种意识——团队意识和责任意识;四种特色——1、积极向上，追求卓越的优秀校风，2、以人为本，温馨和谐的人文环境，3、精诚团结，高效管理的领导班子，4、爱岗敬业，业务精湛，有高度责任感和团队意识的教师队伍。而最为重要的是有一个很完备的制度——学校精细化管理!
两天的收获，让我明确了意义，强化了理念;激化了思维，借鉴了方法;增强了决心，促进了信心!
三宽家长教育心得体会篇十
在孩子的成长过程中，家长的作用至关重要，他们扮演着孩子的第一任老师。因此，作为一名家长，我们需要了解家庭教育的理论知识。近年来，“三宽家长教育”成为了广受欢迎的一种教育方式。在我的学习中，我深深感受到，这种教育方式在培养孩子的良好品德、性格、习惯等方面具有独特优势。
“三宽家长教育”最早由南京学者黄宝成教授提出，其核心理念是引导孩子健康成长，建立良好的心理基础，让孩子具有开放、自信、包容和创新的思维方式。具体来说，这种教育方式需要家长对孩子松手放开（宽松）、让孩子多尝试独立解决问题（宽容）、让孩子自由发挥（宽心）。在家庭教育中，这三种“宽”理念是核心。
第三段：深入了解“宽松”
“宽松”是“三宽家长教育”中最重要的部分。宽松的含义是让孩子自由学习、自由成长，不要限制孩子的学习和探索。这种教育方式需要家长去掉对孩子的干预，让孩子学会自己去解决问题。家长的角色则是在孩子探索时给予支持和鼓励，同时提供适当的反馈和指导。这种教育方式能让孩子具有更好的学习兴趣和独立解决问题的能力。
第四段：体验“宽容”
在孩子的成长道路上，难免会遇到挫折和失败。这时，父母应该宽容地接受，并支持孩子重新振作起来。在儿童的视野中，父母就是其第一任老师，他们的言行举止成为孩子学习的模板。孩子因为过度严格而受到惩罚，可能会感到拒绝、失落或无望。所以，父母需要在孩子犯错误时保持宽容，让孩子学会认识自我，建立自信心和自尊心。
第五段：感受“宽心”
“宽心”的含义是让孩子成为独立思考和独立行动的个人。这种教育方式需要家长不要强求孩子的成绩，不要过份关注孩子的评价和成就，给孩子足够的自由和空间。这不仅可以让孩子有更好的发展，也可以让孩子有更好的情感体验，建立起家庭亲情和温暖的家庭关系。
结论。
总之，“三宽家长教育”关注孩子身心健康和心理健康，家长在这种教育方式中扮演的是引导者、支持者和鼓励者的角色。家长的教育方式对孩子的成长有着长远的影响，它可以塑造孩子的品质、性格和习惯。在日常的教育中，我们要时刻铭记“三宽家长教育”的核心理念，让孩子健康成长，建立良好的心理基础，成为更加自信、自立和自由的个体。
三宽家长教育心得体会篇十一
近年来，“三宽家长”理念备受家长关注，旨在营造宽松、平等、尊重的教育氛围。小学教育是孩子成长的重要阶段，如何将“三宽家长”理念贯彻到小学教育中，成为了很多家长关注的焦点。在我看来，通过自己的亲身体验与思考，我得出了一些自己的心得体会，希望能够与大家分享。
第二段：宽容。
“三宽家长”最核心的思想就是宽容。在小学教育中，我们应该始终保持宽容的心态，不对孩子的身体和心理施加太大的压力。孩子的成长需要时间和空间，正是因为这个原因，即使孩子的成绩可能不尽人意，也不应该急于施压。相反，尽量从宽容的角度去理解孩子，鼓励他们独立思考和探索。在这种情况下，孩子的成长会更快、更全面。
第三段：包容。
除了宽容，包容也是“三宽家长”非常重要的一部分。温暖而宽容的家庭氛围对孩子的成长具有极大的影响，除了为孩子提供稳定的学习环境，还可以教给孩子如何处理和解决问题。在小学教育中，我们应该尝试理解孩子，设计有益于学习的教育方式，关注和了解孩子学习时的需求。家长和老师应该与孩子交流、合作，共同协作解决问题。
第四段：尊重。
在小学教育中，尊重是非常重要的。我们应该尊重孩子独立的想法，认真回答孩子的问题，让孩子感受到自己的力量和价值。家长和教师应该鼓励孩子参与学习活动，让孩子尝试探索新的领域，让他们感受到自己的意义所在。有时候，我们更应该通过建立信任的关系，尊重孩子的选择和凭借自己知识和能力去教育和帮助孩子发展自己的学习能力。
第五段：总结。
在“三宽家长”理念中，包容、宽容和尊重三个方面互相配合，一起构成了一个和谐的教育体系。在小学教育中，如果我们能够运用这些理念，我们将会成为更好的父母和更好的教育者。总的来说，家庭教育和校园教育都应该成为更加宽松、平等、尊重孩子意愿和个性的环境，让孩子在这样的环境中快速成长。
