良好的家风，利家利民利社会，传承好家风，就是传递正能量，需要我们这一代人潜移默化传好接力棒，让好家风、好家训薪火相传，发扬光大。下面是可圈可点小编给大家分享的一些有关于传家风,立家规,树新风主题征文(范文5篇)的内容，希望能对大家有所帮助。
篇一：传家风,立家规,树新风主题征文
亲爱的爷爷：
我想念您！
现在的我，想写一封家书邮给您，但是举笔有如千斤重，我的心里突然涌起万千言语，脑海里浮现了您日渐苍老的脸庞，突然很想回家看看您，看看爷爷您曾经抗风冒雨的高大身影，看看爷爷您曾经宽厚有力的坚实臂膀，看看爷爷您眉眼带笑的欢喜模样。
最近，家里还好吗？您的病好一些了吗？爸爸的膝盖还会疼吗？妈妈工作是不是还是那么忙？上次寄回家的一些补品您吃完了吗，效果怎么样？等过一段时间我有假期了，就回家去看您，想吃小时候您给我做的鱼头汤了……
爷爷，您还记得每次考试时候，您总是在我们学校门口端着大茶杯等我考试结束的情景吗？那时候同学们都很羡我，羡慕我有一个疼我爱我的爷爷，不管烈日还是风雨，只要一出考场，我就能看见爷爷您手捧大茶杯的身影，茶杯很大，装满了您对我的关爱，装满了我心里的快乐。
有人说，忠厚传家远，诗书继世长。爷爷，您还记得吗，我从孩提起就得到爷爷您的殷殷训诫，幼小时，我搂着您的大茶杯坐在田头，您一边干农活，一边给我讲古诗古文三字经，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，当后来的我在教室里学到这篇文章时，心里装的却是对您满满的回忆。再稍微大一些，又开始给我讲警察的故事，《闪闪的红星》、《林海雪原》从那时起就扎根在我心里了。我跟您说我长大后，要做大英雄，要为国为民，您笑意盈盈地鼓励我，给我讲更多的励志故事，教导我做人的道理。如今，忠厚做人、保家卫国的思想及家国情怀，我仍然牢牢地记在心中，是幼时的英雄情结，促使了我踏入警营，英雄豪气伴我成长。“向北望星提剑立，一生长为国家忧。”是您常对我说的一句诗。
爷爷，您常说的还有一句话时常萦绕在我的耳边，“家风好，则人心正，父母慈，儿女孝，婆媳睦，妯娌和，子孙贤；家风不好，则父母恶，子不肖，孽孙生”。家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染。生活中，爸爸和妈妈传承了爷爷您的品格。爷爷，您生病以后，爸妈坚持在生活上给您更多的关心和照顾，尽量使您过得舒适和安心。作为儿媳的妈妈对您的照顾比儿女们还要尽心尽力。这些，我总是看在眼里，记在心里。您还记得吗？我毕业后没有立即参加工作，特意陪在您的身边，为了不让您感到孤独寂寞，爸妈即使工作再苦再累，时间再紧，每天都会抽空到您房间陪您聊天，出门之前也会到您面前跟您打个招呼，回来之后，也一定向您说句回来了。
谁言寸草心，报得三春晖。我清楚地知道，在爷爷您还有爸妈的熏陶下，我也养成了很多优秀的品质，我懂得了关心别人，学会体谅别人的难处，明白了做人要懂得感恩。在工作和生活中遇到挫折，不能气馁，要积极面对，在这个家里，我获益良多。这是一种宝贵的家风，是一笔宝贵的精神财富，我会好好珍惜，将好家风继续传承下去。
作为公安警营的一员，我心里有大爱，更有难以割舍的亲情，我时常萌发有愧于家人之感，可家里从未有人抱怨过我一句，反而更加鼓励我，支持我。今后，我会更加积极的投入工作，忠诚履职，拼搏奉献，守护一方平安和正义。
篇二：传家风,立家规,树新风主题征文
家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。家风是一个家庭的精神内核，是一种润物细无声的品德力量。2018年春节，带着女儿回到内蒙老家，一家人围坐，伴着爆竹和欢笑声，一起品美味、唠家常、叙亲情，少的给老的拜年，兄妹间互道关爱，感悟平凡中的善意与感动，也体会家风在家庭中的传承。千金总有散尽时，言传身教中所蕴含的精神财富才是最难能可贵的。回忆往事，我深切感到，良好的家风会潜移默化地影响着家里一代又一代人，塑造我们的人格，净化孩子们的心灵，这是打在我们身上的烙印，也是老一辈给我们留下的生命的教育、无声的力量。
01
诚实守信是为人处世的基本原则
我的家乡通辽市，坐落在科尔沁草原上，我生在一个普通的农村家庭，父亲虽然是一个农民，但是他在我心中的形象从来都是高大威武，一身正气，父亲就像屹立在我心中的一座大山。前些天，父亲看《欢乐喜剧人》上的小品，特意晚上给我打电话，说人家演小品的那个叫孙涛的演的真好，借钱还钱的这种事儿演的真实，你在外面一定要讲诚信，借了钱赶紧还上，你们这世道谈钱伤感情，你不能用钱买断了一个朋友的情谊啊。就因为5月份我跟他说借了朋友两万块钱就一直记到现在，还提起了我小时候“借钱不还”的例子。父亲常叮嘱我做什么事情都要讲诚信，有了诚信老板会重用你，朋友关系会更紧密，家庭也会更和谐。至今，无论工作还是生活中，我一旦承诺的事情，不论有多忙，不论在什么情况下，都要做到诚实，都不会失掉信用！诚实守信就是我的原则，这是父亲教我的，这也是家风的传承，内化于心、外化于形。
02
坚持不懈是通往成功的途径
春节吃团圆饭时，几个长辈就拉开了话匣子，“5岁时你妈妈就坚持送你去学琴，一送就是快十年，我们都很佩服”。回忆起这段往事，总会浮现妈妈一手扛着二八大自行车，一手牵着我翻过层层铁轨送我去学琴的片段。每次在我抱怨学琴太远、总是重复练习一首曲子太枯燥、玩的时间太少时，妈妈都会耐心地和我说，做什么事都不会一劳永逸，既然喜欢又选择了，就不能半途而废，练习也不是简单机械地再来一次，每一次重复要有一丁点进步，这样才会累积到成功。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。感谢母亲教给我这个道理，让我把这份坚持牢记心中，在我求学、工作和生活遇到难迈的坎时，这些话、这些事成为我的精神支柱，让我勇敢去面对、去克服、去挑战、去坚持。在路上，只要没到达终点站，就要风雨无阻，锲而不舍。
03
吃亏是福是长辈们的人生感悟
从小听家里人讲最多的一句话就是吃亏是福。家里有几位耄耋老人，他们与人为善，知足常乐，总是为其他人考虑，最怕自己给别人添麻烦，如今儿孙绕膝，颐养天年，一直保持心宽体健。老人常讲，做人要踏踏实实，认认真真，千万不能投机取巧钻空子，不能贪小便宜，这样迟早是要吃大亏的。长辈树立了榜样，促使晚辈发自内心地服从和遵守共同认同的准则，踏实过好自己的日子。吃亏是福不是自我麻痹的良药，而是让我们在物质利益上淡然大度，在名誉面前先人后己，在人际交往中尊重他人，学会总结反思，不断成长成熟。正如刘少奇教育子女“要肯于为大家的事情吃一点亏”一样，遇到利益冲突时，把暂时的、个人利益牺牲一些，是谦恭礼让的美德，展现的是心胸豁达的风采。
我们和大多数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是我想，家风就是一辈做给一辈看，一辈跟着一辈学，行动是最好的传承。虽然我的父母不会用词语去总结，但是他们在日常生活中的行为却深刻的影响着我们，引领着我们诚实守信、勤俭节约、自强自立、向上向善、尊老爱幼、相亲相爱……
篇三：传家风,立家规,树新风主题征文
父亲一生劳碌、片刻不暇。印象最深刻的是，每年到了正月，各家各户都赋闲在家，等待新年钟声的敲响，而父亲却总是忙里忙外，不是在山间田地，便是奔波在路上，以至于恍惚觉得自己整个童年似乎都在忙碌中度过。
从记事起，父亲给我的印象一直都是比较严厉的，在那个信奉“棍棒底下出孝子”、“不打不成器”之类教育理念的年代，少有感受到父爱的温暖。随着年岁的增长，我渐渐明白，什么是父爱如山，什么是“爱之深、责之切”。记得上高中那年，为了缓解家庭经济压力，父母四处筹钱建了一艘铁船，从此便开始了起早贪黑的采砂人生活。冬天大渡河的风凛冽刺骨，凌晨两点多，河面还沉寂在凉凉夜色，轰隆隆的发动机声却早已打破这片宁静。不足两个平方的船舱，八面透风的墙板和浸满油渍的被褥，怎么也无法抵御寒风的肆掠。由于采砂作业时间不规律，父母总是饱一餐饿一顿。寒假期间，我便义务当起了家里炊事班长。一天中午，我做好了饭菜等着父母归来，可左等右等，饭菜热了好几次都不见父母的踪影，自己思量着不如送过去。刚到河边，天空却又下起了蒙蒙细雨。我站在河岸边，听着河中央传来隆隆发动机声，毅然决定划船过去。雨越下越大，原本平静的河面起了波澜，不会水的我生硬地学着大人模样，摇弋着双桨，可渔船似乎不听使唤，摇摇晃晃、跌跌荡荡。雨水浸润了我的双眸，眼前一片迷茫，内心却无比坚定，想着一定要划到既定的方向。百来米的距离似乎划出了好几个世纪，父亲见到我的那一刻，扬手就给了我一巴掌，“弄么大的雨，哪个喊你过来，万一船翻了怎么办？”，明明是责备的话语，我却听出了语重心长。
父亲生于“文化大革命”时代，吃着人民公社的大锅饭，唱着毛主席的“三大主义八项纪律”长大，对“公家”有着特殊的情感。革命年代，毛主席曾教导革命军人，不能拿群众的一针一线，而父亲作为一位朴实的农民，也教育着自己的子女，不能拿公家的一分一毫。“5。12”汶川大地震那年，父亲一手建造的新房还没来得及上梁，地震便强势来袭，站在平坦的大地上，整个人都跟着脚下一浪接一浪的地震波摇晃。新浇筑的水泥还没干结凝固，偏房和堡坎的墙体也被震开了指缝般的裂纹。后来听说，政府要对地震期间受损的房屋进行统计补助，父亲却说，“公家已经遭了这么大的难，我们就不要添乱，房子损毁又不严重，况且也不完全是地震的原因，地基下面原来就是块水田，补助那些什么的就不用了。”如今，偏房已拆，堡坎上的那道裂缝也长满了青苔，它如同一道深深记忆，无时无刻不在诉说着，那场难以忘却的沉痛灾难。
时光荏苒，造化弄人。现在，我也成了父亲所谓的“公家”的人，端着人民给的“饭碗”。父亲更加不忘时常提醒我，要勤奋做事，踏实做人，不能随便占“公家”的便宜。就连前些日子，跟家里打电话谈到我准备考驾照的事宜，母亲随口说道，要不请示领导，拿单位的车练练手。父亲一听，立马回绝，“公家的东西不要去乱动，到驾校学的时候认真点学，争取一次性过，也不要老是跟领导请假……”
父亲的教导早已在我的身上烙下深深的印痕，打印文章习惯性地使用双面打印，打废的纸也会不自觉收集起来当草稿使用；看见电脑、饮水机忘关的，也会强迫症似的去关掉；周末没事的时候总会想到所里转上一圈……或许这些事情都很小，不足挂齿，但如果人人都能将“公家”的东西视为己物，把“公家”的事当作己事，我想整个社会都将会和谐许多。正如一位同事闲聊时所说，“乐山站每年有那么多遗失物品，但凡来报警求助的，我们都帮其找回，挺有成就感的。有时候我们稍微用点心，少一些怕麻烦或者应付的心理，旅客的损失就能减小甚至避免，我们何乐而不为呢？”
篇四：传家风,立家规,树新风主题征文
我们老家是最开始是住在紫阳县瓦分店，后来为了逃灾荒就搬至岚皋居住。刚开始来岚皋也是居无定所，今天在这里，明天在那里，先后在滔河金淌乡孙家居住过，后来才搬到西沟湾固定住下来，土改时，分的房子有一间，家里6人分家居住。我三岁到爷爷奶奶家一起生活，由大集体生活分粮吃，平时也是饱一顿饿一顿，直到土地承包到户才能吃饱饭。稍稍年长以后，爷爷奶奶便开始传授我做人的道理。奶奶常对我们晚辈说，人穷志不穷，人活的要有勇气、骨气，做事要光明磊落、光明正大，不能两面三刀、阴谋诡计，要树立做好事善事、互帮互助、团结和睦。做人先学德，对人和蔼可亲，虚心接受教育教训，不得计较个人得失，符合大局观念，共谋发展，相互能吃亏，不争食，为人大度，多学知识，倡导“忠”“孝”两字，就是对党对人民忠诚担当，维护国家法律法规对待同志一心一意，别无二心，言行一致，要吃苦耐劳创家业，不沾不义之财、不贪意外之财，不赌博不贪玩行正道。
记事起，家中中堂上的一副对联一直让我记忆犹新，上联：半藏农具半藏书，下联：几度春风几度雨，横联：唯读唯耕。家里祖上几辈人都没有文化，只有给别人帮工维持家计，受尽剥削和压迫，受尽了穷苦的折磨。新中国成立，伟大领袖毛泽东带领人民当家作主，祖辈的日子也才好过一些。因此奶奶常教育我们，世上万般皆下品，思量唯有读书高，在学校就要真正的去学，要尊师重教、团结同学、按时完成作业、对待老师同学要有礼貌、爱惜公物财产、不损害群众利益、在校严格遵守校纪校规、在家要做力所能及的事。
家规是一个家庭想要兴旺发达必要条件，做人做事都要懂得讲规矩、遵守法律法规。我奶奶叫我多上学多读书的谆谆教诲，到现在我依旧铭记心间了。1983年初中毕业后我回家务农，那时考高中或上函授想法很强烈，给奶奶说了，她很赞成，不分白天黑夜劳动，让我腾出时间，看书复习功课，期望我将来有出人头地的机会，刚好这一年村上需要一个会计接班。村支书通知我，让我跟老会计学习，没有工资报酬。我毫不犹豫地答应了，告诉了爷爷奶奶这个好消息。爷爷奶奶以及亲朋好友都为我高兴，夸奖我：人品好，性格善良和气，适合会计业务。开始，老会计顾虑很多，怕我做不好，那是当会计工作是一件非常不容易的事，不是人人都能胜任的。会计业务主要写、算精通才行。那个时候没有计算机，只有用算盘，我跟老会计学习，从零到精通，经过种种难题，在这期间我学到了很多东西，为我将来的事业发展奠定了坚实的基础。
在我担任会计后，奶奶把我叫到一边，说了一些让我记忆深刻的话：会计在一个村是一个大管家，责任重大，使命光荣，上为党委政府分忧，下为人民群众解愁。你需要时刻牢记全心全意为人民服务的思想，要做到公平公正、不谋私利、实事求是、艰苦奋斗，做一个合格的好会计。
经过老会计和长辈们的教导，工作中时刻牢记优良传统，并将党和社会的培养和教育作为工作的动力。经过工作和生活的磨砺我也深刻体会到家风就是一个家庭家族的传统风尚。即一个家庭、一个家族的生活方式、文化氛围即构成家风。同时，家谱也是承载家文化的工具，互联网家谱是新一代承载家文化的工具。家风的内涵、承载家训的载体随着时代的变迁不断在变化，但不变的是教化育人的作用永恒不变。当今社会，我们依然可以看到如果是缺乏良好家规家训的家庭，在遵守做人做事的规矩上；在教育教育子女做人的准则上；在传承家规家训的职责上，都会或多或少出现一些遗憾。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着一代代子女。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会更加的茁壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中或多或少走些弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：优良的道德氛围、健康的思想氛围、主动的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：搞对象观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。因此在儿童成长、工作事业、家庭建设等任何一方面都离不开家风春风化雨的重要作用。
“家风文化”以它独特的含义，在构建文明家庭建设、增强国民凝聚力和向心力方面起到了举足轻重的作用。优秀的家风文化因其独蕴的诚信友善、文明和谐、爱国敬业等，有助于强化社会的整体道德文明建设，也有助于提升社会整体对主流价值观的认同，更有利于整个家庭个体正确的价值观构建。因此，我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
篇五：传家风,立家规,树新风主题征文
小的时候，我还没有“家风”的概念，只是觉得“哦，这个事情是这样的，我应该这样做才对”，甚至有时还觉得“大人的话就是圣旨”，不“遵命”就要挨打被揍。虽然我是女娃，但小时候却像个男孩一般淘气，为了管教我，家里随时备着“黄荆条子”（地方方言，荆条的意思，当地每家每户都用此管教小孩，打在身上疼但不会打伤。）本来是女娃，按常理母亲的管教更为严格，但由于我过于淘气，在家中却是经常被父亲揍、“说教”更多，父亲不像母亲那样有耐心，“说教”不成功就会揍我，曾经有段时间我甚至天天挨揍，听见父亲的脚步声就害怕。现如今想来，还真的是“棍棒下出孝子，荆条下出‘好人’”。回忆起以往的一些片段不由得让我发笑后又深思。
“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。小时候，我和大部分的孩子一样，严重挑食，“不吃这、不吃那”，吃饭也总是要“留一口”，任父母怎么说教都没用，我就是不听，不是偷偷把剩饭倒给看门狗“麻子”，就是偷偷把饭倒在角落里，后来角落里的饭发霉发臭被他们发现，我又是挨了一顿狠骂。过冬的一天，我因为贪玩，偷偷将泥沙扔进母亲刚装好的一整坛泡菜里，被她发现后，她气得直落泪，父亲拿起家里备的“黄荆条”就打我，一边打一边数落我的这一段时间的“罪行”，那次被打疼了，“理”记住了，也变得乖巧了。读书识字后才明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，后来才懂父母的管教并不是让我明白“吃饭不剩一颗米”那样浅显的道理，而是要我学会珍惜，不仅仅是珍惜劳动成果，更是学会感恩，感恩父母，感恩他人，感恩社会，会感恩才亦会懂回馈与回报。
“善人者，人亦善之”。人们都说“眉毛淡的人心地好”，于是我想我的父亲一定太过慈祥，几乎是“无眉人士”。父亲总说“丫头，人活在这个世上，一定要善良，善良的姑娘最漂亮了”。父亲有很多的善举，可在他看来，那是普通人都会做的事。只要一看见摆地摊卖菜的老头，他准又迈不开腿，不问价钱的买一大堆回家，他说“老头子年龄大了，守一天也未必能卖到一顿饭钱，他卖的也是我们需要的”。遇到街上残疾的人讨钱他视情况给，碰上需要钱治病救人的，他准又是二话不说掏钱，他说“谁都会遇到难处，捐的钱少也许都起不到什么作用，但是伸一下援助之手，温暖的却是心，我们没有遇到难处更应该感恩”。遇到需要搭把手的，父亲从不吝啬自己的力气；遇到谁家的小孩家长有事不在家，他准会当起邻家暖心“大叔”；遇到雨天，他会把自己的伞拿给同路的老人或是小孩用，自己飞奔回家……正是他的这些看似不起眼举动，让今天的我长成了善良的自己，学会了与人为善，学会了换位思考，学会了尊重，学会了坚韧！
“立身以立学为先，立学以读书为本”。孩童时淘气的我们常跟着推自行车的老头身后，扯着嗓子学喊“收破烂嘞，烂锅烂铁，废书废报纸”……老头转过身看着笑靥的我们说“你们收啥子破烂，好好读书才是你们该干的事，不要学我，学我就是没出息！”……那个时候的自己还不懂什么叫社会分层，也不懂什么叫社会底层人。记得小时候因为转学，年龄小被迫从二年级降到一年级再读一次，我“仗着”自己已经学过一次一年级，上课就“呼呼”睡大觉，下课就淘气好玩，父亲到学校开“家长会”就被“点名批评”，等他回到家后，我又是免不了被他狠狠地揍了一顿，那时我只觉得无非就是我丢了他的脸面。再到后来六年级，父亲第二次去给我开“家长会”，我早已提前做好又被揍的心理准备，但他回到家后只是看了我一眼，眼里没有责备，那深邃的一眼让我至今难忘。那天晚上，我躺在被窝里辗转反侧，夜很黑，房间死一般的寂静，12年的所有零碎片段不间断的出现在我的眼前，我开始反思、自问……一夜的时间仿佛醍醐灌顶般醒了过来。后来上学读书的这10年里，只要一想起父亲的眼神，我唯有羞愧的埋下头读书。去年我问他为什么当年“家长会”没有再骂我或是打我，他说“我不可能管教你一辈子，读书、学习就是让你学会自我思考和自我选择，无论是怎样的路，只要自己选了不后悔，我能做的就是支持。我会老，你会长大，‘养不教，父之过’，可你长大了，管教你的就是学校、社会和形形色色的人”。感谢父亲当年的严教，适时的放手，让今天的我学会了自学、自省，学会了慎重选择，学会了奋发努力。
这些年，我时不时回头看看走过的路，成长的道路并不太好走，有时风雨有时晴，也有大道也有泥泞……是他亦父亦师亦友的“变脸”；是他无数次搀扶我温暖的大手；是他担忧我成长而疯长的白发……让我学会了“正直、诚善、自爱自强、……”
我总会想起父亲搀扶着咿呀学步的我而弯着的背，想起他送我读书离开时渐佝偻的背，想起他在婚礼上陪我走红地毯时挺直的背……爱之重，意之浓。正是那些挨揍和荆条打在身上的疼痛，父亲语重心长的教诲，数十年如一日的爱，还有他以身作则的言行，才让“死”的“家风”“活”了在我的心里。就如父亲说的那样，这些看似简单的“理”都是作为人最基本的品行，但却值得让我一生学习和传承。其实，父母的言传身教就是最好的“家风”，父教子，子承父！
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