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中学生的演讲节目(8篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-08 09:44:12
中学生的演讲节目(8篇)
时间:2022-12-08 09:44:12     小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

中学生的演讲节目篇一

大家好!

无论你是国王,还是贫民,是美丽还是丑陋,总有一双微微眯着的眼睛在背后注视着你。再小的进步,也会有人为你鼓舞,再艰难的时候,也会有双手永远支撑着你。这个人就是您,我亲爱的母亲。

小时候,您的眼睛是襁褓,给予我温暖。渐渐地您的眼睛在说话,在我遇到挫折时,您美丽地眨眼在对我说:“宝贝,努力点,你一定行的,加油!”在我获得成功时,您闪烁地睁眼在对我说:“女儿,骄傲使人退步,今后要继续,你会更棒的。”而现在,您的眼睛是守则,时刻鞭策着我上进。望着您的眼睛,有时我会看到那深陷中含着泪水,当我问您怎么了。您总说:“没事,一粒沙子进眼了。”是的,沙子进眼,幼小的我信以为真,此刻我才明白原来我就是那一粒细沙,沙揉痛了那双充满爱的眼睛,而母亲只能让泪水来洗涤年少无知的我。望着您的眼,我从中学会了真善美;懂得了放手的美丽;悟出了泪痕中的希望,明白了点滴中的感悟……

无意间,握着您的手,瞬时间,我呆了,经过了沧桑之后,您曾经纤细的柔软的巧手已爬满老茧了,那双手印证了我多少成长的痕迹;因有它的抚慰我填平了伤口;因有它的鼓舞我踏平了荆棘,迎来了柳暗花明。在期待和不安中有您,我度过了多少白天和黑夜!无声的泪水侵透360个不眠的日子,瘦小的双手撑起多少个无助的自我。真的,您忍受了几许辛酸和痛苦,让新生的生命在小心呵护下茁壮成长。在你的双手也深深地烙下不胜枚数的伤痕累累。妈妈请允许我再次握住您的手吧,紧紧地同您的手相连,并且牢牢地靠在一起,去度过今后的风风雨雨,让我今生与您作伴!

妈妈,您看今夜的月儿真瘦真弯,多像您的佝偻的背杆。幼小时,我趴在您的背,感受到您背上的抚慰,缕缕的温情。母亲您的背是宽厚的,温暖的。然而如今我再次趴在您的背上,才发觉母亲的背变得那么窄小,小得竟不能容下半岁的婴儿。是的,岁月早早地将母亲的那挺直的背压成了一道拱桥,那拱桥上凝聚了母亲多少的汉水和艰辛,倾注了母亲几许的关爱。而那道拱桥也搭在我的心上。

在一次次甜美的微笑中,在一个个信任的眼神中,在一次次温暖的握手中,又再一次轻轻地趴在瘦弱的背中,我又在千千万万的叮嘱细微之外,无时无刻感受着母爱的陪伴,那爱充满油墨与无言。妈妈:就让我在树上呆着吧等秋天和落叶,一起飘下就让我想您,永远爱您吧,直到您不再爱我的那一天,直到我丢失那颗爱您的心。

谢谢大家!

中学生的演讲节目篇二

同学们们:

“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。为了认真贯彻落实“厉行节约、反对浪费”的重要批示,大力倡导积极向上、科学健康的生活方式,传承尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的中华民族传统美德,努力在全社会形成文明、科学、健康的餐饮消费新风尚,在此,我们向全社会发起“创建文明餐桌,开展光盘行动,拒绝餐饮浪费”演讲:

一、弘扬传统美德,倡导文明新风。共同普及文明餐饮知识,推广文明餐饮礼仪,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,向为我们服务的人道一声“谢谢…”,向我们服务的人说一声“请您…”,点滴之间尽显礼让,默默传递“文明用餐,节俭惜福”的良好社会风尚。

二、树立绿色理念,倡导勤俭节约。节约是一种美德,节约更是一种智慧。家庭聚餐、饭店聚餐按需点菜,做到不剩饭、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪费”说“不”,以“光盘”为荣,以“剩宴”为耻,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐人生。

三、遵守道德规范,倡导文明用餐。自觉遵守餐饮场所道德规范,不肆意大声喧哗,自觉维护用餐环境,不在禁烟场所吸烟,讲究用餐卫生,不带宠物进入餐厅。注重低碳环保,推行“公筷公勺”,拒绝使用一次性筷子,倡导餐桌礼仪,谨记开车不喝酒,酒后不开车。

四、关爱生态环境,倡导科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,科学搭配,注重营养,追求健康,摒弃酗酒、暴食等不良饮食陋习。珍惜生态资源,不消费国家明令禁止的野生保护动物,从寻常食物中吃出健康和营养。

五、遵守行业规范,保障食品安全。供餐单位不使用、不添加非食用物质,不用地沟油,不用过期变质食品。引导消费者按需点菜,不强推高档宴席、高档菜品和奢华附加消费,积极倡导“半份半价”、“小份适价”的服务理念,做到经营合法、诚实守信、服务优质、管理规范、童叟无欺。

同学们,餐桌文明体现社会文明程度,创建文明餐桌是我们共同的心愿。让我们迅速行动起来,从现在做起,从小事做起,从点滴做起,与文明握手、向陋习告别,以实际行动传承中华民族的传统美德,为建设和谐富裕新图强营造文明的饮食文化环境。

中学生的演讲节目篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:保护环境,创建绿色校园。

远古时代,就有人忧虑天会塌下来,这虽然受到当时人的劝喻,后代人的讥讽,乃至形成“杞人忧天”这一成语,可我认为杞人之忧体现了我国民族较早的忧患意识,我对这位先知先觉者心仪已久,冥冥中自是有缘,因此也免不了吊怀远古。

从古代的生食到现在的快餐,从古代的钻木取火到现在的太阳能……我们能看到社会的飞跃和科技的发展,然而我们也应回过头来看看发展背后是什么,拭目而看:94年7月江淮流域连际暴雨,各支流开泄洪,将污水一齐流入支流,造成淮河干流大污染带,鱼类大量死亡,农作物无法生长,市民饮水后造成腹痛、腹泻等现象。

社会是这样,校园如何呢?记得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了,看看如今上天对我们如此菲薄,它把环境恶化的包袱砸在我们头上,滔滔江水随意肆虐,滚滚浓烟遮天蔽日,可怕的毒气无情的扼杀着生命……秃鹰之死就是典型的例子。其实,人类就是间接杀手:他们滥伐森林,乱垦草地,乱围湖造田,自然环境在万般无奈下发难了——水土流失,沙尘飞扬,在长江河畔,我看到了一群又一群无家可归的同胞,看到了一个又一个失去父母的无辜孩子,惨象使我目不忍睹,患难使我忧心如焚,我们难道还要重蹈覆辙吗?不,决不?我们不能让悲剧重演!

一次次灾难的降临,地球母亲并没有把我产抛弃,可是我们却无知地伤害了她,她在痛苦的呻 吟,伤心的流泪……,同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。

这样,不久的将来,环看我们的校园,人类的家园,必是绿的世界,花的海洋。

中学生的演讲节目篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天演讲的主题是:作为一个中学生,即使不能为学校争光,争得多少荣誉,也不能为学校抹黑,不能为学校留下污点。作为彭堡学校的中学生,即使考不取高中,也不能学痞了,学坏了;也就是说不能成才,也要成人,成为一个真正的人,即真人,不能成为虚伪的人和不能自食其力的废人。

伟大的人民教育家陶行知先生对他的学生要求,每天做到四问:我的学习进步了没有,我的生活进步了没有,我的工作进步了没有,我的道德进步了没有?陶行知还教育我们:千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。

印度有句谚语:播种行为就播种习惯,播种习惯就播种性格,播种性格就播种命运,一个人的人格的伟大,就是源于其良好的习惯,它是从行为开始的。

一、培养良好的行为习惯,做合格的中学生。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。“的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生“的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们中学生来讲,尤为重要。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!

二、勤奋好学,做合格的中学生

所谓“好学,”首先是“好”,即为感兴趣,被吸引之意,对知识的爱好是主动的、积极的,而不是受迫于某种外界的要求。

古今中外好学成才者不胜枚举,倘若失了对戏剧浓厚的兴趣,莎士比亚会趴在戏院门缝里窥看演出吗?倘若不是好学,王冕能以沙地为纸,以枯枝为笔画出朵朵荷花吗?古有王羲之、程颐、爱迪生、狄更斯,今有吉尔曼、沙利、邓亚萍与奥赛冠军安金鹏,若不是出于最初的好学,他们能成为大有建树的人才吗?所以说兴趣是一位最好的导师,因此我要带着有趣的心情去对待每一天、每一堂课、每一道题,并且保持乐观的心情,对学习中遇到的困难不急不躁,找出问题,一点点去克服、去攻克,使自己日有所获、日有所得,使自己立于不败之地。

少年时代是美丽的,也是短暂的。我们不惜金缕衣,当惜少年时。古往今来,珍惜时间的事不计其数。就说巴尔扎克吧!他深知光阴像奔腾的大江之水一去不返,独自埋头于阁楼,奋笔疾书,写出了巨著。先人尚能如此,难道我们作为21世纪的少年就不能办到吗?我要珍惜身边的一分一秒,只有这样,当我站在新的起点回首通中的学习时光才不会因虚度了年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。

中学生的演讲节目篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是_。今天我演讲的题目是《感恩父母》。

有一首歌是这样唱的:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我要感谢的人很多,感谢老师授予我知识,感谢同学带给我快乐,感谢朋友给我的帮助……但我最感谢的是我的爸爸妈妈。

从呱呱坠地到牙牙学语,从嗷嗷待哺到蹒跚学步,从幼儿园的依赖到小学生的独立,从不开心的苦恼困惑到坚定信念的踌躇满志,我的每一步成长都牵动着爸爸妈妈的心,倾注着他们的爱,凝结着他们的心血。

记得那是我上幼儿园的一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨来。雨突然越下越大,没有丝毫要停下来的意思,马路上没有一辆出租车。爸爸一手打起伞,一手抱着我,趟着水向家中走去。到家后,我发现自己的`衣服是干的,而爸爸的衣服却是湿漉漉的……

我上小学了,爸爸妈妈不仅非常关心我的学习,而且还非常关心我的生活。遇到了难题妈妈总会给我耐心的讲解。他们还非常关心我的课余生活,和我一起玩,一起游戏。逢年过节或我过生日,爸爸妈妈都会精心的为我准备礼物。

爸爸妈妈无时无刻都给了我无私的爱,爱伴随着我成长,我感谢他们给我的爱,同时我也深深的爱着他们。种瓜得瓜,种豆得豆,爸爸妈妈播种的是浓浓爱,我想他们一定能收获甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好学习,以优异的成绩换他们舒心的笑容。

最后,我想感谢所有的爸爸妈妈,说一声:爸爸妈妈们,你们辛苦了。

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生的演讲节目篇六

大家好!今天我要讲的主题是《如何做一名优秀的中学生》。

在我们踏入中学校门的第一刻起,如何做一名优秀的中学生就是我们面临的第一个问题。如何做一名优秀的中学生,要做到以下几点:

第一,学会做人

作为一名优秀的中学生。学会做人,我们首先要尊重师长,关心他人,团结互助。作为子女,要理解含辛茹苦养育我们的父母,懂得疼爱并尊重他们;作为学生,要尊重谆谆教诲我们的老师,认真听讲,珍惜三年中学时光,用自己优异的成绩回报他们;常言道,不依规矩,难成方圆。,一个优秀的中学生其行为不仅要符合中学生日常行为规范,还要遵守社会公德,言行举止合乎规范,文明礼貌,。

第二,学会学习

跨进初中的大门,我们长大了,更应该懂事了。对待学习,我们应该有新的认识,新的解答。学习不再是苦涩涩的水,而是我们积累知识的手段。不再是干巴巴的蜡,而是我们积淀本领的过程。我们要笑对学习,把学习当作一种乐趣,一种责任。养成良好的学习习惯,调整状态,革除陋习,查补缺漏,变弱为强,轻装上阵,重塑形象。为使三年的青春不虚度,三年的岁月不蹉跎,自主学习,科学学习,温固而知新,厚积而薄发,做一名态度端正的好学生。

第三,学会生活

我们应多参加体育锻练,多参加各类体育运动,不但可以陶冶情操,还可以增强体魄;多读书,扩大我们的知识面,增长我们的知识,开阔我们的视野,通过阅读书中的一篇篇精彩华章,我们能感受到生活的五光十色,体验生活的风雨阳光,掌握生活的智慧,理解生活的真谛;我们还要培养一个良好的兴趣,使我们的生活更加多彩,做一个会生活的人,才能为更好学习奠定基础。

同学们,要想成为一名优秀的中学生,就要学会做人,学会学习,学会生活。让我们努力,奋发图强,做有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀的中学生。

中学生的演讲节目篇七

我家原来有一个水杯—一个陪了我整整18年的水杯,可惜在那天不小心给打了。当时我伤心极了。

是哪天的生日,让我重新拥有了一个新水杯。因为与原来的水杯的花纹不同,所以有些不习惯,不习惯极了。正当我与那个新水杯憋忍时,妈妈对我说:“其实,一个水杯也不用这么动情。即使那个旧水杯回来了,你也不能这样冷落新水杯。”

也许是妈妈的提醒,也许是我认识到了这一点,我开始使用那个水杯了。渐渐才发现这个水杯是多么好,它的个子也就0。26m,和我手的大小差不多;直径0。09m,喝的时候还可以看到水杯中的童话人物;还有一个可爱的抓手。

新的水杯是好,可是却不如就水杯的来的可爱同熟悉。

一个新水杯是可以看成是新奇的社会,而旧水杯却是我们原来的'旧生活。

新奇的社会是个新社会,一个充实着新奇事物的社会,一些人认为新社会就可以说成是无法让人接受的充满高科技的21世纪。而旧水杯所代表的就是无人想度的“古装生活”。麻油斐然。

“古装生活”是我们现代人不曾读过的,那样的生活是破旧的,破烂到无人想度。只不过是没有电视机、灯泡的生活,又不是没吃没喝的社会。从我来想,也许是旧社会的生活条件不靠谱,更也许是旧社会的民风不如。新赎回的新就新在条件好吗?它更新在环境好。

一个环境关系着人类的生存。环境好则人声鼎,环境不好则沸沸扬扬,整日无所事事,游游走四方。是好的环境造就了鲁迅,__,李大钊;是好的环境造就了城市高速发展,我们的书本,我们的未来。。是好的环境告诉我们要奋斗,要努力,要上进,要欢乐。可是,我们却为好的环境带来了什么呢?

是经济的进步,是我们的污染,是我们的浪费,是我们的……

空气不再新鲜,大地不再绿色,湖水不再清澈。是空气养活着我们,是空气给我们带来发展与进步,是空气带给我们无比的自由。难道不是吗?

旧社会是旧了一些,破烂了一些,可是人类对此无权浪费、无权任意使用。

让我们拉起手,迈开我们真正应该走的路—珍惜环境。

中学生的演讲节目篇八

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高二(14)班的~~,很荣幸能够站在这里。今天我国旗下讲话的题目是《扬起激情之帆》。

泰戈尔曾经说过:“激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。”激情是指一种强烈的爆发式的情绪状态,是指人内在的强烈激动的情感外化为一种昂扬的精神状态,是人们追求成功的强烈愿望,是获得成功的基础和动力。

我们中学生正处于激情燃烧的岁月,青春洋溢的年华。在我们的校园中,激情就是早晨同学们朗朗的.读书声,激情就是同学们运动场上矫健的身姿,激情就是同学们跑操时铿锵有力的口号与整齐划一的步伐。试想,每天早晨天微微亮时,是激情激起了你起床的欲望;当你晚自习感到困倦时,是激情促使你重新焕发精神;当你感到失落想要放弃时,是激情激励你在困境中砥砺前行。

大诗人乌尔曼说过:“年年岁岁只在你的额头上留下皱纹,但你在生活中如果缺少激情,你的心灵就将布满皱纹了。”是的,没有了激情,生活会像一潭死水寂寥无声,没有了激情,生命会像行尸走肉木讷前行,日复一日,周而复始,自始至终。

激情来自于梦想,来自于内心,是我们执着追求的人生目标,更是我们一切行动的源动力。澳大利亚80后著名励志演讲家尼克·胡哲,天生没有四肢,这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”,但不可思议的是,骑马,打高尔夫,游泳,足球,尼克样样皆能,他拥有两个大学学位,是企业总监,更于20~~年获得“杰出澳洲青年奖”。有人问他,是什么使他完成了一个个不可能完成的任务,他笑着回答:“我对生活满含激情。”是激情不断激励着尼克驶向胜利的彼岸,而我们中学生又何不是如此呢?

中学生的学习生活需要永葆激情。这就要求我们要形成积极紧张的状态,树立自强不息的精神,实现激情高效的学习。例如,升旗,跑操时听到哨子声迅速集结;早读迅速打开书本,快速标准站好,高声朗读;课前充分准备,上课铃一响马上聚精会神听讲,积极践行“我回答,我补充,我质疑”的上课方式;课堂上手脑并用,圈点勾画,听说读写,讨论展示,思维敏捷,紧张高效;自习节奏快,入室即静,入座即学。

时不我待,志在必得;在极其有限的时间内,实现自己的人生志向,求学目标,就必须珍惜每一分钟。分秒必争,延长有效学习的时间;谁主动赢得了时间,谁就能赢得成功;效率决定效果,哪个同学具有高效状态,哪个同学就会有高分成绩。激情似火,心静如水。努力做到让珍惜时间成为一种习惯,让争分夺秒成为一种行动,让提升时间效率成为一种智慧。

我们年轻,我们有青春的激昂;我们向往“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的所在。激情,它无时无刻不在身边徘徊,在心底的脉动里流动,当人拥有希望,梦想,目标,动力之后,它就会跳动着舞步,合着这些节奏创造人生中的奇迹。

让我们端正我们的态度,找出我们的动力,释放我们的激情,扬起激情之帆。

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