每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
红领巾小广播稿在爱心中成长的树篇一
甲:老师们,同学们,大家好。红领巾广播站现在开始播音。
乙:今天是西方的传统节日圣诞节,首先祝全校师生圣诞快乐。
甲:我是张xx
乙:我是白xx。
甲:本次播音的内容有圣诞节的来历及各国习俗;
乙:新闻:我校张艳华老师获得乡教职工乒乓球比赛女子组冠军。
甲:我校徐海阔、段继发同学获得乡乒乓球比赛高年级男子组冠、亚军;刘辉同学获得低年级女子组亚军。
乙:每年12月25日是全世界大多数基督信徒纪念耶稣诞生的日子。教会开始并无圣诞节,约在耶稣升-天后百余年内才有。
甲:据说:第一个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。
乙:直到公元440年,才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年,世界各地教会领袖在伯利恒聚会,进一步予以确定,从此世界大多数的基督信徒均以12月25日为圣诞节。其实哪一天并不要紧,重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。
由于圣经记载耶稣生于夜间,故传统称12月24日夜为"圣诞夜"或"平安夜"。
甲:各国圣诞节习俗:法国法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
乙:芬兰芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。
甲:英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
乙:美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。
甲:瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。
乙:丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。
甲:澳大利亚澳大利亚是南半球的国家之一。12月底,正当西欧各国在寒风呼啸中欢度圣诞节时,澳大利亚正是热不可耐的仲夏时节。因此在澳大利亚过圣诞节,到处可以看见光着上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘,与商店橱窗里精心布置的冬日雪景、挂满雪花的圣诞树和穿红棉袄的圣诞老人,构成澳大利亚特有的节日图景。这种酷暑和严冬景象的强烈对比,恐怕在西方国家是独一无二的。父母给子女最好的圣诞礼物,莫过于一副小水划。圣诞节弄潮是澳大利亚的一大特征。节日晚上,带着饮料到森林里举行“巴别居”野餐。人们用石头垒的露天灶中用枯树枝生火、上面架一块铁板,把香肠、牛肉、鲜鱼等放上去煎。吃饱喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直闹到深夜才结束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾声中迎接圣诞老人的莅临。
乙:波兰在波兰每年12月25日、26日举行,家家户户都要装饰圣诞树,大街小巷都有圣诞树上的装饰品出卖。节日里亲友之间相互祝贺,互赠礼品,表示友好。晚间吃饭时桌布下边要放一些草,以示耶稣的降生。晚饭很丰富,但不能吃肉。夜间12时后,全家去教堂礼拜。圣诞节期间,一般不到别人家中做客,但主人盛情邀请者例外。
甲:保加利亚据保加利亚的历法,圣诞节是灵魂出没、妖邪猖狂的日子。因此,人们要借助火来驱妖镇邪。圣诞节前夜,家家都燃起火堆,一直燃到天亮,不得熄灭,否则会招来横祸。由男人取圣诞木点火进屋并高声念道:“圣诞节降临,牛、羊、猪、马长满圈,麦苗出满垅,人人走好运。”在屋里等候的人则齐声回答:“阿门!”
红领巾小广播稿在爱心中成长的树篇二
一、序曲:
甲:沐浴着久未露面的七彩阳光。
乙:呼吸着沁人心脾的依依芳草。
甲:大地重新欢歌。
乙:春天万物复苏。
合:老师们、同学们,风轻日暖的今天,
我们四(3)中队《增添一片绿洲》红领巾广播,将带给你春日的温暖。
甲:我是主持人——。
乙:我是主持人——。
二、板块:
1、百知乐园。
甲:不知道同学们有没有看过这样一则公益广告?一个地球由绿色逐渐转动变成褐色,所有的绿洲都不见了,只有漫天飞舞的黄沙笼罩着整个地球。只剩下一棵凋零的枯木,一只人类的手在上面画了2片绿色的树叶。
乙:是啊,同学们,相信我们都对这个广告非常熟悉。亲眼目睹地球这个绿色家园化为乌有,取而代之的是黄沙漫漫,掠过我们心头的——就只有沉重了。
甲:此时此刻,我们不禁要问,这么广袤的绿洲消失殆尽,这究竟是为什么?
乙:看看我们的周围,一棵棵树木被无情地放倒,那是树木无声的哭泣,
甲:一座座山头被踏平,裸露的山坡上满是黄泥。
乙:越来越多的绿洲被黄沙覆盖。
甲:多么可怕的环境,到底是什么原因造成了植被的破坏呢?
乙:在工业化过程中,欧洲、北美等地的温带森林有1/3被砍伐掉了,主要是用在了木材和纸浆的原材料上。
甲:我们所用的课本,作业薄等纸质文本,都是砍倒的木头所制成的。
乙:除了砍伐以外,还有部分森林树木被砍伐当柴火烧。有资料显示:每年有1亿多立方米的林木从热带森林中运出用作燃料。随着人口的增长,对薪材的需求量也相应增长,采伐林木的压力越来越大。
甲:很多国家将森林作为牧场,使很多植被遭到破坏。
乙:令人意外的是,空气污染也是森林退化的无形杀手。据1994年欧洲委员会对32个国家的调查,由于空气污染等原因,欧洲大陆有26.4%的森林有中等或严重的落叶。
甲:可是,森林和树木好像可有可无,他们的消失到底对我们人类到底有哪些危害呢?
乙:没有森林,会产生气候异常,造成局部地区的气候恶化,如降雨减少,风沙增加。
甲:森林最众所周知的作用就是有吸收二氧化碳,释放氧气。织梦内容管理系统。
乙:大规模森林砍伐会造成水土流失,加剧土地沙化、滑坡和泥石流等自然灾害。
甲:难以置信,森林树木的作用,简直就是无处不在。
乙:所以,保护森林,植树造林多么重要。
甲:那么,我们能为植树造林做些什么呢?
乙:我们国家专门确定3月12日为一年一度的植树节。
甲:补充一下,不止我们国家有植物节哦,森林植被破环,已经引起全球的重视,全球很多国家都有植树节,都在为保护森林做出自己的努力。
乙:我们小学生能为身边的绿色做些什么呢?
甲:我打算和爸爸妈妈一起买些树苗种在周围。你呢?
乙:岸边有一颗小树受伤了,我要认养他,呵护他一起成长。
甲:捐树苗,让城市多一抹新绿,
乙:我们还可以和中队辅导员一起宣传保护森林的知识,让更多的人加入到植绿护绿的行列中来。
甲:是啊,希望有更多的人加入这个队伍,更多的人身体力行,那么我们的地球终将回到一望无垠地绿洲,回到最初的美好。
甲:同学们,植物节不仅仅是一句口号,一次宣传,
乙:更是一种责任,一种力量,
甲:这个春天,带着小小的树苗,
乙:种下绿色的希望,
合:为了我们未来的绿洲,美好的家园,一起去植树吧!
2、诗歌朗诵。
甲:请听诗歌朗诵《三月随想,写给3月12日得植树节》。
—写给3.12植树节。
就在今天。
风是绿的。
笑声是绿的。
歌声是绿的。
用心植一片草。
就会翠绿一片大地。
用爱种一棵树。
就会留下一片绿荫。
曾面对荒芜的沙漠。
听肆虐的风沙。
埋葬了多少执着的梦想。
曾面对贫瘠的山头。
看无情的山洪。
冲毁了多少美丽的希望。
当缠绵的春雨在眼中湿润。
当惊蛰的雷声在天空炸响。
于是—。
一个绿色的梦想。
又一次在三月酝酿。
一个绿色的希望。
又一次在今天启程。
乙:又到了好书推荐的时间了,我们给大家推荐的是《一百条裙子》。
甲:这本书荣获纽伯德儿童文学奖银奖。
甲:听起来很美好,看起来更是爱不释手,那就去买来这本书一睹为快吧。
5、佳片有约。
乙:这次特别增加了佳片有约的栏目,我们即将为大家推荐一部精彩的印度电影。
甲:说到印度电脑,浮现在我们脑海中的一定是那些复杂的歌舞,可别忽视了印度电影的影响力,和他的强大内涵哦。
乙:没错,这次我们要推荐的是印度天才级演员阿米尔·汗自己编剧,自己导演,并且自己主演的电影。可是他却并不是本片的主演。
甲:这是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影,也许影片要诠释的正是:每一个孩子都是特别的。看过的人一定又觉得,似乎所表达的又不止这么多。片名就是《地球上的星星》。
乙:下面我就来介绍一下剧情:伊夏是一个八岁小男孩,他的世界充满了别人并不以为然的惊奇:色彩、鱼儿、小狗和风筝。这些对于成人世界并不那么重要,他们对家庭作业、分数和次序更感兴趣。而伊翔在学校,总显得那么格格不入。
当他惹出的麻烦已经超出父母能承受的范围后,他被送到了一家寄宿学校接受“教育指导”。在新学校,一切并没有什么不同,甚至愈演愈烈。伊翔必须应对额外的与家庭分离的创伤。一天,一位新的美术老师尼库巴突如其来,用乐观和自由的教学风格感染着每一个学生。他打破了“事情是如何完成”的所有规则,让学生自己去思考,去梦想,去想象。学生们都满怀热忱,除了伊翔。尼库巴很快也发现了伊翔并不快乐,然后他开始了找寻原因。他发现伊翔最主要的问题是不能拼写和阅读,他是一位学习障碍的儿童,尼库巴对伊翔采取了一系列的特殊辅导,从而最终帮助伊翔找回了自己,还有快乐。
甲:我们可以在电影中轻松地找到自己,可见导演是多么了解我们儿童的世界,去看吧,相信我,你一定会收获很多的感动。
6、欢乐跳跳豆。
乙:介绍完了感动的电影,下面就是万众瞩目的《欢乐跳跳豆》节目了,
甲:造句。
一学生站起,喊道:“气球五毛钱一个,要么?要么?”
乙:简答题。
一生答道:“我是先阅读全篇短文,再联系上下文理解的。”
三、尾声:
甲:欢乐的时光总是这样来去匆匆。
乙:逃去如飞的日子总是那么短暂。
甲:亲爱的老师和同学们,四(3)中队带给大家带来的红领巾广播已接近尾声。
乙:希望我们的播音能给大地留下一抹绿色,
甲:能给我们留下一种深刻,
乙:能给大家带来一份感动,
合:感谢大家的收听,再见!
红领巾小广播稿在爱心中成长的树篇三
合:各位老师、同学们,大家好!
甲:红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人(邢庞瑞)。乙:我是主持人(蒋小萌)。
甲:蒋小萌,你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:你还挺不错啊!
乙:当然啦!
甲:咱们言归正传吧!
乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。
味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
甲:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
乙:一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
甲:二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
乙:三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
甲:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!
甲:相信不久,咱们学校会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。
甲:再见!
红领巾小广播稿在爱心中成长的树篇四
合:新学期新气象,红领巾又开播了。祝愿大家在新学期里学习更上一层楼,接受更难的挑战,希望大家加把油!我是赵宁宇,我是江凯。
b:请听《开学后的感受》
a:开学后的感受
开学已经有一段时间了。我们迎来了新的学期。我已经是五年级了。我相信你们有同感,大人一定时常叮嘱你,开学了,应该好好的把自己的一切全放在学习上,不要总想着电脑里的游戏,那样会对你的成绩有一定的影响;大人们一定还会说,你看电视看得这么晚,那明天怎么有精神学习,快点睡觉??他们一定还对你们说了很多很多,是不是觉得很烦,的确,我也有同感,但是我事后一想,觉得大人做得这一切的一切,都是为了我们好,不然他大可以不对我们说这写话,但是有害于的还是我们自己,大人们的一片苦心我也似懂非懂,有时往往会因此而吃亏,所以我们一定要听大人的话,你要记住他们是为了你好。
a:亲爱的同学们:
我们也迎来了盼望已久的新学期的开始。尽管我们还有很多的知识不能完全领悟,尽管我们现在还不知道自己将来能飞多高,但是我们要信心百倍,一如我们的少先队呼号“时刻准备着!”,勇敢地去迎接挑战。我们要向学校全体师生、向家长、向自己、向所有关心我们成长的人们展示我们的学习成果,交上一份满意的答卷。
在今后的学习过程中我们应该做到:
红领巾小广播稿在爱心中成长的树篇五
王:敬爱的老师们!
任:亲爱的同学们!
王:大家中午好!今天是十一月十八日,星期五!哲商现代实验小学红领巾广播站本次播音现在开始!我是主持人王佳敏。
任:我是主持人任仕谦。
王:给你的天空划一道绚丽的亮色;。
任:给你的世界奏一曲动听的欢歌。
王:伸出你的手。
任:伸出我的手。
王:伴随着这熟悉的乐曲,
任:聆听着这动人的旋律;。
王:同学们,本次播音是本学期的最后一次播音,我们即将迎来充满欢庆气息的寒假时间。
任:是啊,时间过得可真快。我先把这期的节目跟大家汇报一下:首先是《新闻袋袋裤》。其次是《佳文共赏》。最后是《小小点歌台》。
王:你的事。
任:我的事。
合:大家的事。
王:校内的事。
任:国家的事。
合:世界的事,大家关心的事,尽在《新闻袋袋裤》。
王:本周四、五,三至六年级的同学同学进行了英语、科学统测。进一不检测本学期的收获。
任:下星期我们就要进行期末统测,复习也将近尾声。在接下来的几天里,我们要保持良好的心态,交一份让自己满意的答卷。
任:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,
王:在《佳文共赏》栏目里,请你静静地聆听。
任:最远的是最美的。
王:古人云:滴水之恩,须当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,领导对我们有知遇之恩,同事对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,军队对我们有保卫之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手留余香。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们鄙视他们,不屑于与他们为伍。一直以来,"感恩"在我心中是"感谢恩人"的概念。"恩人"者,乃于己有大恩大德者。我们拥有一颗感恩的心。所以,我们生活在感恩的社会里。
任:一个感恩的微笑,一条感恩的手机短信……其实,"感恩"不一定要感谢大恩大德,"感恩"可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世,不如意事十有八九。如果我们囿于这种"不如意"之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。相反,如果我们像这些孩子一样,拥有一颗"感恩"的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!
王:在寒假里,我们要怀着这份感恩的心,帮爸爸妈妈做些力所能及的事,孝敬爷爷奶奶。
任:点歌台栏目现在开始。
王:让歌声为你送上深情的祝福!
任:让歌声传递你们美好的心声!
王:同学们,我们红领巾广播站点歌台等着你的参与。你要送祝福的话,请尽管来告诉我们。请把你的祝福投入我们的信箱。接下来的事,就由我们来完成。
王:下面派送第一份祝福:四(4)班全体同学祝老师们身体健康,寒假快乐。
任:第二份祝福来自四(7)班的全体同学,他们祝同学们身体健康,寒假快乐。
任:同学们,老师们,在一首首动听的音乐声中。
王:在一句句真诚的祝福声中。
合:我们的节目也已经接近尾声了。
任:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。
合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下次播音时间再见!
红领巾小广播稿在爱心中成长的树篇六
丙:敬爱的老师们!
丁:亲爱的同学们!
甲:每周三的综合频道为您准时打开。
合:请大家关上电灯,仔细收听。
乙:今天由我们四1中队为您播音,我是(相继介绍姓名)。
丙:首先进入今日主题——。
合:爱护花草树木,从我做起。
丁:亲爱的伙伴们,当我们在绿色成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,一定会全神贯注;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅。
丙:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。我们切身的感受我们的校园发生着美丽的变化,全新的校园带给我们新的希望,在二小优美的环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
甲:阳春三月,万物复苏,草坪里的小草在阳光的沐浴下冒出了新芽。看着他,淡淡的绿色是那样的娇嫩;靠近他,清新的气味多么惬意。可是,很遗憾的看到有一些队员无情的践踏了他,刚冒出的新芽不见了,草坪的美顿时少了几分。
乙:爱护花草树木,就是维护我们自己的环境,为我们自己多一份清新的氧气。我们四1中队全体同学在这里向大家发出倡议:
一、爱护花草树木,不践踏花坛,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。
二、不到花坛、竹林等绿地玩耍,做游戏时远离花草树木。
三、不在树木上乱写、乱划、乱刻。
四、勇于揭发伤害花草树木的不良现象。
丙:让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查;从我做起,从身边小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们与小树共成长!
丁:二小是我们的家,我们是二小的小主人,在这美丽的校园中,我们的家更需要我们的爱!
甲:爱护花草,人人有责。让我们从现在做起。
合:爱护花草树木,保护我们的家园!
乙:下面播送校园新闻。
新闻一:在前一周的文明值周中,三1班的xxx、xxx、xxx文明守纪、严于律己,被评为了纪律明星。
新闻二:三月份我校的文明班级、卫生优胜班级是。
(汇报获奖班级)。
丙:笑话麻辣烫,开心你我他!
笑话一:老师的批语。
一天,小明来小东家玩,随手翻了翻小东的作业本,他发现小东每次的作业后面老师都批了一个字“牛”,小明想:小东成绩真好啊,老师改作业连“优”都不写了,直接写“牛”了,要向他好好请教请教。于是,小明就去向小东请教,小东听了之后哈哈大笑,说:“这个‘牛’不是指我的作业完成的好,而是批作业的老师姓牛啊!”
丁:
笑话二:学语文太难了。
一道题目要求把以下四句话用关联词连接:
(1)、小红姐姐瘫痪了;。
(2)、小红姐姐顽强地学习;。
(3)、小红姐姐学会了多门外语;。
(4)、小红姐姐学会了针灸。
正确答案应该是:"小红姐姐虽然瘫痪了,但顽强地学习,不仅学会了多门外语,而且还学会了针灸。"。
结果有一个学生写:虽然小红姐姐学会了针灸,可她还是瘫痪了。
这个已经让我笑出声了,又发现一个更厉害的孩子写道:小红姐姐不但学会了外语,还学会了针灸,她那么顽强地学习,终于瘫痪了!
乙:在好听的歌声中结束今天的红领巾广播站,谢谢大家的收听。我们下次再会。
红领巾小广播稿在爱心中成长的树篇七
亲爱的同学们:
大家中午好!
红领巾广播现在开始,今天为您广播的是六年级三班的xxx和xxx,在我们愉快的的生活中父母给了我们无限的爱,正因为有了这些无限的爱,才使得我们能够健康的成长,下面请听《感恩父母》。
男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩;
女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩;
男生:我们沐浴着父爱的阳光长大;
女生:我们滋润着母亲的真情成长;
合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;
男生:是他们让我们体验了生命;
女生:是他们让我们茁壮地成长;
男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;
女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;
男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。
女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。
男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。
女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。
男生:父爱是一座高高的山。无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。
女生:母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。
男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;
女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;
男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。
女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。
男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;
女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍;
合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母健康快乐!
女:同学们,行动起来吧,让我们做一个感恩父母、感恩老师、感恩社会的人,让我们的生活充满温馨。
男:本次广播到此结束,谢谢大家!再会!
红领巾小广播稿在爱心中成长的树篇八
(甲乙):敬
爱
的老师、亲爱的同学
们:下午好!(甲):我是主持人——。
(乙):我是主持人——。
(甲乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。
甲:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、
学习
适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。乙:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
甲:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。
乙:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。
甲:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中
寻找
评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。乙:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立
生活
的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。乙:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请听题:
《当别人得第一》
甲:(1) 很生气,不再理小博。
乙:(2) 逢人就说小博的坏话。
甲:(3) 大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。
乙:(4) 虚心向他学习。
甲:(5) 如果他有困难,真诚地帮助他。
乙:选(1)(2),这两种做法不可龋不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。
甲:选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。
(甲):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢?
今天我们交大家几招:
(1) 不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的'目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。
(3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。
(4) 偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。
(5) 暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。
(6) 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。
(7) 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。
音乐:
(乙):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:
1 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。
2 经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。
3 经常默念自己的优点。
4 看一些有趣的书。
甲:心情不好的时候,我们可以:
1 听一首优美的曲子,或者唱歌。
2 去跑步、爬山,或者打球。
3 打扫自己的房间或书桌。
4 找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。
5 将一个笑话给别人听。
6 把不快乐的事写出来。
想一想,你还有
什么
方法?把它们记在你的小本子上。红领巾小广播稿在爱心中成长的树篇九
合:大家下午好。
甲:我是五(2)班播音员朱韵祺。
乙:我是五(2)班播音员黎晟达。
二、热点新闻播报。
甲:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。让我们一起走进本周的“热点新闻播报”。
乙:本周恰逢11月底,12月初,同学们通过一个月的努力又积累了许多语文奖章,纷纷兑换了心爱的课外书。
甲:12月2日上午,我校麦颖林老师、何诗婷老师和罗晓倩老师带领学生代表赴光明小学参加光明新区第八届科技节布展。我校展区展览了李松蓢小学第六届科技节作品,迎来了新区许多同学的参观。
红领巾小广播稿在爱心中成长的树篇十
齐:老师们,同学们,早晨好。
男:度过了一个快乐的五一假期后,中小红领巾广播又和大家见面了。
女:本期红领巾广播为大家安排了丰富的节目。可谓是劳逸结合,既学习又娱乐。
男;我是主持人王志远
女:我是主持人陈安琪
男:音乐是一个五彩斑斓的梦,让我们漫步在音乐的天堂。
女:劳动节刚过,我们今天首先为你送上的是一首儿歌《劳动最光荣》。
(播放《劳动最光荣》)
男:生活中有许多小窍门使复杂的事变得轻松而又简单,让我们进入教你一招。
女:许多人都喜欢喝茶,但是,喝的时间长了,茶杯里就会产生一些茶渍,如何清除它呢?其实很简单,只要用马铃薯的皮在有污垢的地方擦洗即可,茶渍就会很容易的清除了。
男:用我们手中的笔书写我们七彩的童年。
女:用佳作点缀我们美丽的童年。
男:请听《迎春花》
女:我家阳台上有一盆迎春花。
春雪过后,错综下垂的暗褐色枝条一一舒展开来,泛出一层青绿色。用于去压细腾,有一种柔韧的感觉。仔细看,被雪水润湿了的枝条都已撒落地滋生出一个个小花蕾了。
男:几天后,迎春花绽开出六朵小花,有六个平展的花瓣,淡黄色的单花蕾,仿佛在悄悄吐出一丝淡淡的香气。轻风拂过,满枝花蕾似乎经过一番密语,又有几朵相约开放了。细看那花枝的尖梢上,嫩绿的小叶片正在探头。
哦,多美的迎春花啊!
女:家事、国事、天下事,事事关心。
男:请听新闻报道。
女:4月23日,是世界读书日。读好书,好读书,成了新风尚。作为小学生,更应该多读书。让我们的校园充满书香。
女:我们是炎黄的子孙,用我们的眼光关注我们所居住的地球。
男:我国有一条蜿蜒起伏的巨龙,你知道它是什么吗?它就是我国的长城,长城早在秦始皇那个年代便修筑起来了,千万个老百姓用双手筑出了一个奇迹,它为我国档住了敌人的攻击,保卫了国家的安宁,它真是我国一个不朽的历史!
女:艺术能提高人的修养。
男:艺术能改变人的品行。
齐:下面让我们走进艺术坊。
男:《珍珠女郎》
《珍珠女郎》的作者是19世纪法国 印象派之前最为杰出的风景画家柯罗。柯罗的肖像画也十分出色。《珍珠女郎》用色独特,背景单纯,姑娘头上戴着一个树叶编成的花冠。有一片橙色树叶落在她的前额上,看上去好像一颗作为装饰的珍珠,虽然这是一个误会,但这幅画的意趣正在其中体现了作者对理想化的美的追求。
女:柯罗的油画《珍珠女郎》令人回味无穷。
男:下面让我们来感受一下能使人心灵产生震撼的油画《三等车厢》。
女:《三等车厢》
杜米埃的油画《三等车厢》是他在法国政治形式处于低落的时期画的一幅画。这幅画描绘的是画家在旅途中所见到的情景——坐在三等车厢中的一群穷苦人物。车厢里显得非常拥挤,前排拿着篮子的老妇,满脸愁苦。怀抱婴儿的农村妇女以及打盹儿的小男孩儿,都流露出旅途的疲惫,他们是生活在社会最底层的人。杜米埃惯用那种明暗对比法来表现他的作品,这种光与影的戏剧性效果,甚至能使那些世俗主题的绘画从形式上大大改观。画家一贯追求的并不是艺术形象本身的感染力,而是整个油画所散发出的艺术魅力,因此他的油画都带有一种没有完成的感觉,但依然能使人的心灵产生震撼。
男:幽默能让人解除烦恼。
女:幽默能让人心情愉快。
男:下面请欣赏几则小幽默。
女:父亲问儿子:“考了几分?”“三分。”话音刚落,“啪啪啪”,儿子屁股上挨了三个鞋底。“说,下次考几分?”儿子哭着说:“一分也不考了。”
男:下了课,一女生到办公室告状:“老师,他们给我起外号。叫熊猫。”“谁?”“三驴子、二五八等。”
女:也许你未曾留意
男:也许你已经淡忘
女:其实我们的身边经常会发生许多感人的故事
男:请听《一元钱》
女:一天下午,我睡完午觉起来,很想出去玩,于是就抱着小皮球去叫王晨。我俩一前一后向楼下走去,突然,在楼梯口看到了一张钞票。王晨说:“哟,地上有一角钱”。我说:“这不是一角钱,是一元钱。”我把钱从地上捡起来,王晨指着它说:“哎一元钱可以买两个奶油冰棍,或者可以买两个冰淇淋呢。”我也想吃个冰淇淋,连口水都流出来。但这时,我忽然想起老师说过的话:“捡到东西一定要交给失主。”我俩就决定寻找失主。
那失主是谁呢?我们站在这儿等一会儿。我们见阿姨路过,就问:“阿姨这是你丢的钱吗?”阿姨说:“不是我没丢钱。”我们见到伯伯就问:“这是你丢的钱吗?”伯伯说:“我没有丢钱。”我们没有找到失主。
这时,我想出了一个办法,我用粉笔写了这样一句话:“谁丢了钱,请到302室来领。陆天岳3月30日。”过后我俩就高高兴兴地去玩皮球了。
过了一个月,终于有一位叫陆大智的叔叔来领这一元钱。
男:学文明礼仪一百条,做温文尔雅好少年
女:下面进入“中小学礼仪专栏
男:问候礼仪”
向父母长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。
1、早起后问爸爸、妈妈早上好。
2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。
4、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。
5、过新年:祝长辈、亲友新年愉快。
6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
7、当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。
8、自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。如果离家时间较长,就要写信或打电话问候家人。
9、自己回家时,应向父母、长辈打招呼。
女:通过学习,我知道了我们应该如何向父母打招呼。
男:古人曰:“时间像流水,一去不复返。”
女:的确,在美好的时光中,过得更快,本期节目就快结束了。
男:希望大家能喜欢我们主持的节目。
女:再见。
男:再见。