人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
计算机专业职业规划篇一
在就业压力日趋激烈的.今天，一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中，趁现在还年轻，赶紧为自己的未来之路定好一个方向，一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向，我们可以按照这个方向前进!
1)兴趣爱好：
看书，听音乐，下棋，photoshop，网页设计，计算机信息管理，软件测试，编程
2)特长：
数据库维护管理，熟悉c、java、delphi、vb语言，精通c#语言，熟练掌握office系列。
3)人格描述：
1、依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤。
2、谨慎而传统，重视稳定性、合理性;天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
3、喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。
4、是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。
5、看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，需要时常的换位思考，更广泛的收集信息，并理智的评估自己的行为带来的可能后果。
4)在工作和学习中的优势
1、办事精确，希望第一次就能把工作做好
2、乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者、支持者
3、每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上
4、特别能够专心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作
5、灵敏的组织能力
6、一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节
7、相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式
8、非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言
9、通情达理、视角现实
10、有稳定平和的心态
5)在工作和学习中的不足
1、不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法
2、对变化感到不安，可能会有些僵硬、死板;排斥革新
3、对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心
4、有时会由于近期目标而忽略长远需要
5、不愿意促成必要的改变，不愿意支持有风险的行为
6、见到实际应用后的结果才肯接受新观点
7、不能理解与他们自己的要求不同的要求
8、对自己及自己对组织的贡献估计过低
9、缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差
10、缺乏相应的工作经验
6)相应措施
针对我的缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷：
1、避免墨守陈规，需要尝试新的东西;要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性
2、考虑问题要更全面周到，需要考虑人的因素，不单单只考虑自己的利益和感受
3、对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心
4、适合的时候，主动承担一些工作
5、正确看待失败，碰到困难不随意放弃
6、增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物
对于计算机这门专业来说，人们都普便会使用，它很方便、快捷、时尚。是人们生活中必不可少的。但是它又是一门很难的学文，学习起来难。要成为一个高水平的it人员尤为艰难。要把难变容易就是先去培养能力和去兼职做些我们能做的工作，积累经验，然后才是创业，创出一点我们的的东西，我们的位置，达到我们想要的目的。所以我在此为自己写下了规划书。如下：
首先，没有绝对领先的技术，且没有相关经验，资本，人脉等。在计算机这种把世界变成地球村的行业里面，要么第一，要么有特色，要么倒闭。一山不容二虎，地球变成一个村，就是一座山头啦，哪容那么多老虎抢东西吃呢?所以先确定一个创业的期限。世界在不断的快速变化，市场也是，人也是，所以，要不断的跟踪市场，不断的进行技术与能力更新，给自己确定一个里程碑，一般来说，你要做一个项目或者一个产品，最好不要超过6个月，最多是一年，否则到时候市场离你的创意已经很远了。
再次，关键还是找适合自己的公司，特别是那些很有希望马上上市的公司。不过，这又谈何容易呢?一个在校学生，根本不了解国内外业内的一些动态，根本不了解国内牛人的公布情况，拿不到任何相关的数据，凭什么东西做分析?凭一时意气用事吗?这个到时候肯定会挂得很惨。当然，这是我的想法，这也是一个非常痛苦的过程，寂寞、压力、疲劳会时刻伴随着我们，但如果你明白，我们做为一个打工人，我们在这个时期是没有退路可言的，只有向前，才能看到阳光、蓝天、白云!
总之，我有一个观点，最好就是去一些大公司实习，了解一下业内的动态和国内外牛人的分布情况，尽可能积累一点人脉。至于以后怎么选择，做技术还是不做技术，做技术是做研究还是做工程，是想办法往全的方向发展还是往专的方向发展，这都是要权衡的问题。以后的事情说不准，下个学期的计划出了，先做好眼前的事，然后每天过得开心点，也希望以后也会过得很开心!
适合的岗位性质：
1、工作环境稳定，不需要太多的冒险和变动，最好依照经验和规律解决事情
2、有较多的独立工作时间，可以专心的完成整个项目或任务
4、工作对象是具体的产品或服务，工作成果要有形并且可以衡量
5、要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次
6、工作有足够的准备和实施时间，在交付成果之前能够进行自我成就评估
根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质，我初步定下适合我的职业有这些：
1、dba：目前我已经考过oca、ocp证书，专业是数据库管理专业，英语大学四级水平，能够做一个数据库管理员(dba)
3、程序员：熟悉各种程序语言，有很好的逻辑iq：121，喜欢编程。
4、网站设计师：我个人爱好网页设计，photoshop
5、php、开发工程师：如今技术能够独立运用php以及完成一个小型的网站
7、软件测试员：学过软件测试，对数据库以及编程都很熟悉或者说是精通，然而不是太有耐心，对这个行业不是太感兴趣。
20__年_月开始工作的职位是数据库设计人员，积累经验。
20__年成为中级技术工程师
20__年后成为高级技术工程师
20__年后朝管理方向发展
计算机专业职业规划篇二
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。
在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
在教学工作方面，整学期的.教学任务都非常重，担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有安排机房，这对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手能力，所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识，如像“计算机的发展史”，“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用word制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经验增加了，学生也学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
建立对计算机的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
通过实践可以巩固所学知识，培养学生的动手、动脑能力，培养他们的创新精神和实践能力。
通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。
通过讲授，使学生在感性上对电脑有一个基本的认识，并且让学生能够学会一些基本操作。
以浅显易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作，教学过程中可以从完成某一个详细的任务着手，提出问题或目标，通过恰当的教学方法，使学生完成任务，从而激发学生学习兴趣，培养学生发现问题和解决问题的能力。全书根据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务，每娇裎可以是一个或多个任务。
利用机房电脑，为学生创造良好的上机学习机会，提高学生的实际操作能力。
通过演示和教授相矫裣的方式，让学生掌握本学期的教学内容。
课堂中穿插游戏、竞赛等方式，提高学生的学习兴趣，课堂的主体交给学生，计算机的操作性强，应该多给他们练习的时间，提高他们的实际操作能力。
采用分组合作的教学模式，培养他们互帮互助、相互合作的精神。
计算机专业职业规划篇三
随着计算机技术的发展，pc技术的应用将成为我们工作上的工具，生活中的控制中心是必然的事情。从许多的网上笔友的文章中，我们可以了解到计算机的未来充满了变数。性能的大幅度提高是不可置疑的，而实现性能的飞跃却有多种途径。单单cpu方面就有可能通过量子计算机dna计算机光子计算机等等技术来实现。不过笔者认为：性能的大幅提升并不是计算机发展的唯一路线，我认为计算机的发展，还应当变得越来越人性化，同时也要注重环保等等，在社会经济发展中起着重要的作用，而它所扮演的角色地位也毋庸置疑。而它的大面积运用也顺应了当代发张的前景。
1、1自我剖析与评价。
作为一名计算机应用技术的中专生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的精力和热情。此外，我出于自己所喜爱的兴趣爱好，我自己利用空余的时间学习一些计算机知识，通过对这些专业上的学习，我将对这一领域的相关知识有一定程度的理解和掌握。
优势：出生与农村家庭的我培养了吃苦耐劳的拼搏精神，在困难的面前不低头。在上学期间曾担任过班干部锻炼出了优秀的组织管理能力。在放假期间我曾在当地的广告公司实习，吃苦耐劳、脚踏实地、认真学习的精神获得公司同事及老板的好评，另外我还在此培养了自己的团队精神：富有责任心、善于学习的我性格开朗。具有强烈的责任感与进取心，善于思考，并富有创新的精神。我品格优良、诚实、具有拼搏向上和顽强的毅力，待人热忱，具有较强自学能力和钻研精神。
劣势：处于青春期的我具有逆反：对事物不能全面认识，认识比较简单：容易相信他人，有时考虑因素太大，有点大题小作。以上劣势将可能是成功路上的绊脚石。对于以上劣势我会尽自己最大的能力完善好自己。
1、2行为风格及兴趣爱好。
行为风格：
1）喜欢冷静独处。
2）善于接纳各种新鲜事物，永远有一颗好奇心。
3）属于感情外露型。喜欢忘情的表达自己的情感。
兴趣爱好：
业余时间生活也十分的丰富。我喜欢旅游、慢跑、打羽毛球、听音乐、看杂志。阅读各种不同类型的书籍。
1、3职业综合情况。
职业价值观。
在21世纪，计算机应用技术日益发达，应用范围极其广泛。
it行业是社会经济发展的最前沿。
精湛的技艺、沉着认真的摸索与不断的创新是从事于这方面工作的精髓，所以。我爱这份走在前沿的工作，我也为从事此事业而自豪。
职业兴趣。
我从学习这个专业以来就一直比较的感兴趣，对计算机的组成、程序设计、信息管理方面十分感兴趣。
职业能力。
我现在正进一步了解加强我对计算机应用技术的学习，学习其相关的文化知识及技术操作，其次在求学的道路上我一直注意着自己的综合能力的提升与完善，我希望自己能够有良好的职业水平。
1、4职业兴趣测试结果分析。
a、霍兰德职业兴趣测评报告。
根据霍兰德职业兴趣测评报告显示，我的职业兴趣一项是常规型（34分记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。）。
1、5职业能力结果分析表。
1、6自我分析小结。
知己知彼，方能百战百胜，所以我们首先要做的就是摆正好自己的心态问题方向比学习重要，情商比智商重要，努力比结果重要，只有认识了自己，给自己树立一个远大理想，才能对自己的职业做出正确的选择，才能选定适合发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标做出最佳的选择。
前面的探索仍在继续，但探索的过程都比较适合我的实际情况，现在我对自己这些方面都有进一步的了解中，通过霍兰德职业兴趣测评和自身能力的测评情况都可以把职业选择范围定为程序设计人员与信息管理职业类。
但基于我对自己职业的未来期望，我感觉自己在某些方面还有一些改进之处：有时自己对自己的管理来讲过于太松，我会严格要求自己。
2、1个人发展环境分析（家庭、学校）。
家庭环境。
我的家庭经济情况很一般，母亲体弱多病，没有多少劳动能力，全家只靠我父亲在外给人帮工赚取生活费，我读书的学费都是靠父母勤俭节约和亲朋好友的帮助才凑齐的。但是我父母一直支持我的理想，他们的鼓励是我前行的动力。
我的表兄在镇上开了一家小店，店里有计算机，他只学到了计算机最基本的应用方法，他经常有问题就问我，我也总是通过自己钻研或问老师帮表兄解决问题。无形中更浓厚了我的学习兴趣，学习起来更有信心了。
学校环境。
我现就读于一所以职业技术为主的中专学校，学校以注重实践，管理严格，为我们的发展提供了很大的空间。
2、2职业发展环境分析（社会、专业现状）。
社会环境：
中国政治稳定，经济持续发展。在全球一体化环境中的扮演着重要的角色。在经济发展中有很大的强劲势头，加入wto后，将会有一大批的外国企业进入中国市场，中国的市场也即将走出国门。
专业环境：
由于中国的信息科学发展很迅速，中国的热门城市就业比率虽然有所下降，但是对于计算机人才需求标准逐渐提高，根据网上调查北京、上海等大型城市近几年对计算机人才的招募来看，着几所城市对计算机人才的需求相对呈现饱和趋势。
3、1目标设定。
中远期目标：25岁之前成为优秀的计算机专业人才从事于信息管理行业。
短期目标；考上一所好的大学，选择一份自己专爱的信息管理专业。
3、2短期计划。
学习方面：出色的完成学习上的功课，平均分不低于80分，每次考试总成绩争取上到500分，学习了解好信息管理的知识。
思想方面：树立正确的人生观、价值观、道德观，坚持正确的人生价值取向，做一名有人生价值的学习者。
健康方面：养成早起的习惯，拥有乐观快乐的心态，保持身体与心灵的健康。
3、3策略制定。
摸索发展期。
高三下半期：面对高考我只剩下半年的时间了，但我会度过以后的每一分每一秒，我还要好好利用并做好一个规划，要加强对目标的可塑性、、、、、每周一到周五每天坚持六点整起床。读半个小时的英语；每周除了完成平常的作业，每天抽出个半小时看一些有关计算机信息管理类的书籍及杂志，有时一周每次两次搞一次运动（打羽毛球，排球、、、）。
奋斗实现期。
当高三下半期的发展策略结束后便是漫长的奋斗期，在奋斗期里我不仅要在期间实现自己的短期计划更加要从时间的长河里找到自我的统一，争取最终的胜利。
我将自己的计划定位上述三个阶段：首先知识储备阶段，其次是初步实战阶段，最后成熟阶段。计划始终是计划，它只是代表我努力的方向，计划的关键还是在于最终是否能达到计划效果。弄清努力的方向并把它做好，实现它本身的价值。这才是真正的计划。评估之后，若发现其中还存在漏洞我会把它按最初的想法计划安排好每天的努力的方向。充分利用享受好追梦的每一分每一秒。
梦想，心中永不败的花朵，我们因你的美丽，忘却了追寻你时留下的辛酸，你是那么美丽，因为你散发的不只是属于你的淡淡花香，还有我们青春的梦想，对梦想的那份真诚的执着。
计算机专业职业规划篇四
职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能，考虑社会背景等多方面主客观因素，结合职业发展的阶段，提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划，不仅能帮助我们在进入职场时省时省力，还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段，为自己规划一条职业之路是很有帮助的。
我是学习计算机网络工程专业的，英语水平可以，能流利沟通；估价专业扎实，略通经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达较流畅；有很强的学习能力，我个人不太喜欢一成不变的生活和工作，而且我的适应性很强，很有热情为自己的将来奋斗，所以我以后的工作希望是每天充满挑战性的，我将目标定为公关师。
1、社会一般环境中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
2、公关职业特殊社会环境
公关知识大部分源于国外，中国的公关管理还有许多不完善的地方。中国急需公关人才，尤其是经过系统培训的高级公关人才。因此企业公关职业市场广阔。
1、一年级
为试探期和定向期：首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语。计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业，提高人际沟通能力。大一学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目地参加。在定向期，应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能；提高自己的责任感，主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。并且通过努力取得初级公关员证书，各科成绩优异。
2、二年级
为准备期。加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；积极常识并加入校友网络，了解往年的求职情况。在能力之内考取中级公关员证书。决定要不要继续考取公关师的有关证书，如果需要就要决定自己要不要继续升本或自考。
3、三、四年级
为分化期（冲刺就业）：目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否充分；然后开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现，我不这样认为。在3岁之前有自己的家庭就可以了。
大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析与自己的职业相符，合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。
通过对职业自我的分析和职业信息的搜索，我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配，我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划，让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划，让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统，进行了相应的职业规划，拨开迷雾，第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多，不可能完全按照自己的职业规划进行，所以我有了心理准备，面对不同的情况适时调整职业规划的细节，长期目标是明晰的，职业自我系统是明确的。我会原则的根据现实实施自己职业目标。计划固然宏大而美好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。只说不做，所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及，到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑，巨大的勇气，克服困难，取得成功。也许最终我们的目标也不能达成，但至少我们努力过，奋斗过，拼搏过，人生也便无悔。
每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
计算机专业职业规划篇五
我是成都理工大学计算机科学与技术专业的一名本科生，性格外向，喜欢广交朋友，学习刻苦，我相信只要付出就一定能够得到回报，我有着乐观的生活态度，喜欢运动，喜欢与朋友一起分享我的快乐，我坚信有了刻苦的精神就一定能在当今的社会立足。
1、it人才短缺。
(1)世界it人才短缺，需求理性调整。
(2)我国it人才总量严重不足。
(3)ic人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺。
2、市场需求旺盛。
(1)行业需求稳中有变。
(2)企业需求格局形成。
(3)区域需求差异显著。
3、就业竞争激烈。
(1)买方市场已经形成。
(2)就业格局逐渐明朗。
4、就业工作滞后。
(1)疏通就业渠道。
(2)加强就业指导。
(3)提高学生素质。
5、人才培养脱节。
(1)本科计算机人才培养重在特色。
目前高校计算机专业毕业生人数的集聚增加，计算机专业的就业优势不断消失，除了人数增多等客观因素外，高校专业设置、培养模式与市场需求变化的错位是一个重要因素。而独立学院计算机专业由于高额收费、降分录取及社会对独立学院毕业生质量还不完全认同等原因，在就业工作中会碰到诸多问题。20xx年以来，高校计算机专业初次就业率连年下滑，成为大学生就业市场上一大热点，受到社会各方面的普遍关注。但值得指出的是，只要专业知识过硬，就业前景还是很光明的。
依靠自己的专业知识，进入it行业，先从最基础的程序员做起，逐步发展，成为网络工程师，最后创办自己的公司。
大学二年级，在通过大学英语四级的基础上努力通过六级考试，下半年要通过国家计算机二级考试。学好必备的专业基础知识，通过各种渠道，拓展自己的其他方面知识。尤其是企业管理方面知识，为自己以后的发展打下良好的基础。
大学三年级，通过国家计算机三级考试，掌握更高多的专业知识，在自身的专业方面有更深的发展，了解就业形势，做好就业准备。
大约四年级，拿到各种必备证书，顺利完成学业，找到与自己专业相符的工作。
毕业十年内，努力工作，理论与实践相结合，加强自身的综合能力，积极表现，争取提升的机会，程序员，软件开发，软件工程师……企业管理人员。最后创办自己的公司。
工作之路也许会很艰难，尤其是自己的创业之路，资金会是最大的阻碍，由于种种的位置困难，创业时间可以延长至十五年、甚至是二十年，认真观察中国市场，慎重考虑自己的发展。
教师：大学四年内，在完成规定的学业外，考取教师资格证，如果，计算机专业的工作前景太差，就从事教育事业，教师对于一个女孩子来说无疑是一份不错的工作。
无论将来的就业形势如何，现在最关键的是打好基础，用过硬的专业知识武装自己，坚信自己的选择，并为之付出努力，相信一定会收获成功。
计算机专业职业规划篇六
根据现代教育形势发展的要求，为了充分利用学生的课余时间，引导学生合理休闲，促进学生的特长与能力协调发展，同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作，同时为每年一度的电脑制作比赛做准备，本学期我校将开展计算机兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。
为进一步开发和发扬学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作。为了丰富学生的课外生活，开设计算机兴趣小组，通过活动的开展，使学生的动手操作能力大大加强，观察能力进一步提高，在以后的.计算机知识技能比赛中能够获奖，为班级、为学校争光。
通过组织兴趣小组，提高学生的操作能力，接触现代科学知识，增加学生的知识面，培养思维能力，使学生初步形成科技意识、竞争意识。
本活动小组由四、五年级学生组成，该年龄段的学生学习积极性较高，有自己的独立见解，思维的敏捷性和灵活性较高，对新事物接受能力较快，具有较强的学习能力，爱动脑思考，动手操作能力极强，对计算机的学习有着浓厚的兴趣，但是该年级学生的自控能力薄弱，在开展兴趣小组时，教师要采用多种教学方式进行教学，激发学习欲望。
每周三中午。
计算机教室开展活动。
在本校四、五年级挑选人选，计划1520人左右。
1电脑绘画的学习。
（1）学习windows系统中自带的电脑绘画软件进行绘画，欣赏优秀的电脑绘画作品，进行创作绘画作品。
（2）学习利有photoshop软件进行绘画以及图片的处理修整，培养学生的创新意识。
2制作动画的学习。
（1）对flash的知识进行了解，运用flash软件进行基本的动画制作。
（2）确定主题，培养学生的创新意识，运用所学知识进行动画的制作。
计算机小组活动记录（略）。
计算机专业职业规划篇七
xxxx年大学生就业出现了5种趋势：
1、就业心态较往年学生要好，就业观念发生了转变，很务实，这是一种好现象。
2、大学生越来越多。
4、毕业生了解招聘信息的渠道变多，在信息时代下，各种就业信息能更快的传达到毕业生那里。
5、用人单位更加重视毕业生的学习潜力和科技创新能力，这样才能更快的适应工作岗位。了解了这些，我们可以更好的规划自己的未来，自己的职业生涯。
一、自我评估与分析：
职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能，考虑社会背景等多方面主客观因素，结合职业发展的阶段，提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划，不仅能帮助我们在进入职场时省时省力，还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段，为自己规划一条职业之路是很有帮助的。
我是学习计算机网络工程专业的，英语水平可以，能流利沟通；估价专业扎实，略通经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达较流畅；有很强的学习能力，我个人不太喜欢一成不变的生活和工作，而且我的适应性很强，很有热情为自己的将来奋斗，所以我以后的工作希望是每天充满挑战性的，我将目标定为公关师。
二、社会环境规划和职业分析。
1、社会一般环境中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
2、公关职业特殊社会环境。
公关知识大部分源于国外，中国的公关管理还有许多不完善的地方。中国急需公关人才，尤其是经过系统培训的高级公关人才。因此企业公关职业市场广阔。
三、大学三年规划。
1、一年级。
为试探期和定向期：首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的`概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语。计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业，提高人际沟通能力。大一学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目地参加。在定向期，应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能；提高自己的责任感，主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。并且通过努力取得初级公关员证书，各科成绩优异。
2、二年级。
为准备期。加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；积极常识并加入校友网络，了解往年的求职情况。在能力之内考取中级公关员证书。决定要不要继续考取公关师的有关证书，如果需要就要决定自己要不要继续升本或自考。
3、三、四年级。
为分化期（冲刺就业）：目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否充分；然后开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
四、成功标准。
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现，我不这样认为。在3岁之前有自己的家庭就可以了。
五、对大学生就业规划的认识。
大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析与自己的职业相符，合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。
六、结束语。
通过对职业自我的分析和职业信息的搜索，我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配，我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划，让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划，让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统，进行了相应的职业规划，拨开迷雾，第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多，不可能完全按照自己的职业规划进行，所以我有了心理准备，面对不同的情况适时调整职业规划的细节，长期目标是明晰的，职业自我系统是明确的。我会原则的根据现实实施自己职业目标。计划固然宏大而美好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。只说不做，所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及，到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑，巨大的勇气，克服困难，取得成功。也许最终我们的目标也不能达成，但至少我们努力过，奋斗过，拼搏过，人生也便无悔。
每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
计算机专业职业规划篇八
为了进一步提高全校教师计算机应用水平，让信息技术更好的服务于教育教学。特制定本计划。
（一）了解信息技术基础知识及其在教学中的应用。
（二）掌握用键盘输入英文字符、汉字和常用特殊符号的方法。较熟掌握一种汉字输入法，每分钟12个汉字。
（三）了解文字处理的基本知识，能熟练应用word进行教案、试卷的排版和打印。
（四）了解操作系统的意义，掌握windows的基本操作。
（五）掌握使用因特网的基本方法，能上网查询、下载资料。
（六）能运用powerpoint制作简单的多媒体教学课件。
（七）了解电子表格的基本知识，掌握excel的基本操作和应用。
（一）文字录入（不单独培训，教师自行训练）。
在限定时间内，录入指定的文字和常用符号；允许自选键盘汉字输入方法。
（二）操作系统。
1、基本概念和常用术语：盘符、路径、文件夹、文件、文件类型、图标。
2、创建新文件夹（文件）。
3、复制文件、文件夹。
4、移动文件、文件夹。
5、删除文件、文件夹。
6、改变文件、文件夹名（含文件扩展名）。
7、改变文件、文件夹属性。
8、查找、显示文件或文件夹。
9、从回收站恢复被删除的文件或文件夹。
（二）因特网。
1、接入因特网。
2、ie浏览器的启动和退出。
3、ie中输入网站的`ip地址或域名。
4、利用收藏夹收藏网页地址。
5、使用搜索引擎检索信息。
6、保存网页和保存图片（主题图或任一幅完整图片）。
7、在网页中下载软件。
（四）文字处理。
1、word的启动和退出。
2、文档的打开、保存和关闭。
3、文档中文字的选取/复制/剪切/粘贴。
4、打印预览及打印输出。
5、设置字体、字号、粗体、斜体、下划线。
6、文字的两端对齐、居中、右对齐。
7、设置行间距、字间距（首行缩进两个汉字）。
8、格式刷的使用。
9、插入分页符、页码、常用符号、插入文档。
10、插入规则表格。
11、插入和删除表格的某行/列。
12、单元格的合并与拆分。
13、调整单元格的高度和宽度（表格的数据设置为水平、垂直居中）。
14、绘制不规则表格（绘制斜线：手动绘制表格线的方法或绘制斜线表头的方法）。
15、在文档中插入已经制作好的图片、声音、艺术字（插入文本框，框内输入文字、图片或艺术字）。
16、用word绘图工具绘制简单的几何图形。
17、页面的设置（纸张大小边距的设置）。
18、输入简单的数学公式（有的要求在插入对象的对话框中要将浮于文字上方复选按钮前的勾去掉，否则不得分）。
（五）文稿演示。
1、powerpoint的启动、退出。
2、演示文稿的打开、保存与关闭。
3、powerpoint窗口的组成。
4、powerpoint视图之间的相互切换。
5、用内容提示向导创建演示文稿。
6、演示文稿的打印。
计算机专业职业规划篇九
(20xx年-20xx年，21岁至31岁)。
美好愿望：在事业上有所成就，找到属于自己的另一半。
方向：企业高级程序设计员。
总体目标：完成大学期间的学习，找到一份满意的工作，成为企业高层程序设计人才。
已进行情况：读完大专，想继续参加专升本考试或者考研。
1、家庭环境分析。
我家住在河南漯河市的郊区，是家里的独生子女。家里世代以种地为主，爸妈在私人企业上班。本来家庭就不富裕，再加上我就读大学，，因此家庭负担比较困难。因此父母对我的期望比较高，希望我毕业后能找到一份收入比较高的好工作。
2、学校环境分析。
我就读于郑州轻工业大学，听名字就知道她是一所以工为主的大学。近几年来，郑州轻工业大学在保证优势学科不断提升的情况下，正在不断向一所综合性大学发展，因此学校对我们这个计算机专业相当重视并投入了大量的经费用于发展壮大。在这种大好机遇下我们的计算机专业得到了迅速的发展并取得了巨大的成就。除此之外，我们学校还经常组织学生开展社会实践活动，这样不尽锻炼了我们的实际能力还使我们所学的知识得以充分利用做到学以智用。
3、社会一般环境。
中国政治稳定，经济持续发展。在全球计算机事业发展迅速的形势下，中国计算机事业也在突飞猛进的发展，所以我国高素质的it人才也层层辈出。
当今社会的计算机已经达到非常普及的程度，随处都可以看见计算机的身影。对于它的发展，人们充满信心。硬件的发展为软件提供了良好的发展平台，而软件的发展也让硬件有用武之地。不仅在军事领域、金融场所以及学校的机房，学生的宿舍和大街上的.网吧，我们随处可见。由于中国的管理科学发展较晚，尤其是计算机的发展更是很迟，因此对计算机的专业人员需求量很大尤其是对经过系统培训的高级专业人才，计算机的前景依然是非常乐观的!
1、行业分析。
中国计算机事业发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。这样就会增加对专业计算机人员的需求量，这样对于我们从事于计算机行业的人来说是挑战但更是一种机遇!
2、企业分析。
在中国，联想个人电脑产品的市场份额达近三分之一。凭借其领先的技术，易用的功能、个性化的设计以及多元化的解决方案而广受中国用户欢迎。联想已连续8年保持中国排名第一。联想还拥有针对中国市场的丰富的产品线，包括移动手持设备、服务器、外设和数码产品等，因此联想电脑公司具有非常好的发展前景。除此之外，联想电脑公司的员工都具有良好的职业素质和道德素质，工作氛围也好，因此是我良好的选择地。
(1)自身现状。
计算机专业基础扎实，不仅掌握各种计算机办公软件如word、excel等，还会使用五笔打字，并且熟悉计算机的操作、应用和系统维护等，对photoshop有所了解，有良好的硬件知识基础和较强的语言表达能力，接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，对数据库有良好的理论基础和实践经验，有较强的动手能力和研究分析能力。
(2)角色建议。
父亲：“能继续学习就继续上，艺多不压身!”;“工作要努力，有发展，要能吃苦耐劳!”
母亲：“工作要上进，生活上省吃俭用，存点积蓄，以备急时之需”。
同学：“可以继续考研!”
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