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2023年红楼梦读书心得高中 红楼梦读书心得(优秀19篇)

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2023年红楼梦读书心得高中 红楼梦读书心得(优秀19篇)
时间:2023-11-27 16:50:06     小编:薇儿

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

红楼梦读书心得高中篇一

眼睛是空的,眼泪是空的,又黑又闲,向谁扔更多。

为了你送你礼物,你不难过。

这首诗虽然只有28个字,但却道出了黛玉藏在心底多年的秘密,黛玉终其一生都会落泪的本质使命,以及从古至今无数才子佳人的共同心声。

爱情已经深入我的内心。当爱情不知不觉已经深入心底的时候,面对“缘好姻缘好”的理论,爱人无法改变长辈的安排,但他是父母去世的寄人篱下,又怎能不在黑暗中落泪?美好的爱情刚萌芽就注定要破灭。

这多少有些无奈。于是林妹妹终于带着无限的悲哀落泪留下了一个宝玉终于实现了自己出家的愿望永远只留下了世界上一个孤独的身影一个无法填补的遗憾。

我不禁想起了唐婉和陆游,那对深深眷恋在怀里的可怜夫妻。通过父母的命令,他们结婚了,同意一起变老。但是,变化来得太突然,以至于“不孝有三,后无大事”,所有的欢愉和誓言一度成为过去式。

然而,一对夫妻留下的只是一张离婚的纸,一对发夹留下的只是一声“错”“陌陌”的无声叹息。离开后,他们思念,放弃,却又忍不住擦干眼泪,放下过去,重新开始,只因为还得活着。后来他又结婚了,她又结婚了。

但他们的爱情,千古传诵,千百人敬仰。

面对失败的感受,我们有悲伤的权利,也可以选择放下,重新开始。

人生没有悲伤、快乐或悲伤,只有我们的思想之间。

红楼梦读书心得高中篇二

红楼梦是中国古典文学的杰作之一,被誉为“中国文学瑰宝”。在阅读红楼梦的过程中,我深感这部小说对于人性与社会的洞察力,以及透过细腻的描写展现出的情感世界。通过深入思考和理解红楼梦,我得出了一些关于人生、情感和社会的启示,这也让我对中国传统文化有了更深入的认知。

首先,红楼梦教会了我要珍惜当下的生活。小说中的人物多是生活在封建王朝的贵族子弟,他们有富足的物质条件和炫目的社交圈,然而,他们却常常沉浸在无尽的欲望和内心的矛盾中。贾宝玉、林黛玉等人物在不同程度上都有着对现实的不满和追求完美的心态。小说通过描绘他们的遭遇和思想转变,提醒了我要学会欣赏现实的美好,并及时珍惜眼前的幸福。

其次,红楼梦让我深刻认识到人性的复杂和矛盾。小说中的人物形象丰满多维,他们或善良、或圣洁,或不拘小节,或血气方刚,或凶险狡诈。这些形象展现了人性的多样性,揭示了人性中的善恶和妒忌。作者曹雪芹通过人物的塑造,呈现了人性的复杂性和矛盾性,向读者揭示了人与人之间的纷争和内心的挣扎。同时,也通过这些角色的情感表达,勾勒出了人性中的温情与真情。

第三,红楼梦让我思考了情感的真实与虚幻。小说中的爱情主题贯穿始终,男女主角之间的动人情感以及众多次要人物之间的错综复杂的感情纠葛,给我留下了深刻的印象。然而,在这些闪耀的爱情背后,我渐渐意识到,爱情是一种复杂的情感,其中既有纯粹的真情,又有来华的虚荣和欺骗。与现实生活中的一些情感陷阱相较,红楼梦中的情感困局更加扑朔迷离,令人反思情感的真实与表象的错综关系。

第四,红楼梦让我对中国传统文化有了更深的认识。小说所描绘的封建社会和贵族圈子,展示了中国古代社会的特点和风貌。从出嫁侍奉夫家、清明时节雨纷纷等传统礼俗,到春花秋月的诗词文化,红楼梦中的人物人生哲学和与时俱进的思想观念都紧密扣合着中国传统文化的精髓。通过阅读红楼梦,我能感受到中国传统文化的魅力以及与现代生活的融合和共通之处。

最后,红楼梦让我明白了人生的无常和无奈。小说中充满了无尽的遗憾和无可奈何,让人感受到生活中的苦辣酸甜。一方面,人物的命运起伏跌宕,有的富贵荣华,有的一夕之间沦为贫困;另一方面,人物的选择和抉择也层出不穷,有的被强迫婚姻,有的被逼就范,有的被迫与自己所爱之人决裂。小说中的这些情节提醒着我,生活不仅有欢乐和幸福,也有挫折和不尽人意,唯有坚持积极的态度和一颗豁达的心,才能在风雨中保持前行的勇气和力量。

通过阅读《红楼梦》,我不仅领略了中国古代文学的博大精深,而且对于人生、情感和社会有了更全面和深刻的认识。作为一部反映人性和社会的经典之作,红楼梦通过精细的描写和情感的展示,启迪着读者对于生活的思考。希望将来有更多的人能够读到这部伟大的作品,并从中汲取智慧和力量。

红楼梦读书心得高中篇三

初读《红楼梦》,觉得十分复杂,看得云里雾里、朦朦朦胧。而当我几年后再次拿起这本书时,觉得一扫往日的无味,似乎看懂了许多,也明白了其中的一些道理。“你给予的总会有回报”,这个道理就是我在阅读中领悟到的。

《红楼梦》,又称《石头记》,是中国四大名著之一,长篇章回体小说,作者是清代的曹雪芹。这本书讲了大观园儿女在大观园中的青春活力与蓬勃生机,以及后来贾家被抄家后的悲剧。这是一个美丽的悲剧,鲁迅先生说:“悲剧就是把最美好的东西打碎给人看。”《红楼梦》写的就是这样一个美丽的悲剧。

《红楼梦》的结尾虽然是悲剧,但也有令人欣慰的地方:虽然大观园的很多人都被赶了出来,有的死了,有的被卖,有的过着凄苦的生活,但王熙凤的女儿——巧姐却被刘姥姥救了。就算巧姐只能跟随刘姥姥回到乡下,住在简陋的小屋中,但却是自由自在、无拘无束的。而刘姥姥为什么要救巧姐呢?因为巧姐是王熙凤的女儿。刘姥姥曾三进金陵城,第一次进金陵城,到了贾府,见的就是凤姐。凤姐明白刘姥姥这次前来就是为了讨些钱,便给了她二十两银子。在那时,王熙凤十分风光,给刘姥姥的钱物也许对她来说微不足道,但正是这二十两银子的救济之举,为后来刘姥姥解救巧姐埋下了伏笔。

刘姥姥第二次进金陵城时,再次去了贾府,这次她带了一些瓜果蔬菜,走时贾府送了她许多东西,有衣服、银子、饰品……贾家再次帮助了刘姥姥。

最后一次去金陵城时,是贾家被抄家时,刘姥姥听闻贾家被抄立即前往金陵城。此时王熙凤已被关了起来,在刘姥姥支开看守后,凤姐告诉刘姥姥,她之前做过许多坏事,但她希望巧姐不被她连累,刘姥姥见她这么说,便想办法去救巧姐。

刘姥姥的知恩图报让我十分喜欢这个人物,虽说王熙凤曾经帮助了她,但救一个人,想必也是十分艰难,过程坎坷的吧。

估计凤姐也想不到,在危难时刻救她女儿的竟是以前她风光时救助的刘姥姥。正所谓“你给予的总会有回报”,就算凤姐做过许多坏事,但她做过的一点点好事依然有好的回报。

在生活中又何尝不是呢,你给予别人的“一点点”,日后,总会有回报,每一次给予和付出都不会白费。所以,试着在以后的学习或生活中多付出“一点点”,在生活中多帮助别人“一点点”。不要忘记,你给予的总会有回报!

红楼梦读书心得高中篇四

《红楼梦》是中国古代文学的瑰宝,也是一部充满智慧和哲理的伟大作品。读完《红楼梦》,我深深被它的故事情节、人物形象和思想内涵所吸引。通过对这部作品的阅读,我不仅对古代社会有了更深的了解,也对人生和命运有了更深刻的思考。在本文中,我将分享我对《红楼梦》的一些个人感悟和心得体会。

第一段:故事情节引人入胜。

《红楼梦》是一部充满了纷繁复杂的故事情节的作品。这些故事情节交织在一起,构成了一幅丰富多彩的画卷。在这个故事中,我们可以看到各种各样的人物形象和命运的起伏。宝黛、黛玉、宝玉和凤姐等人物的命运纠葛以及爱情、亲情和友情的交织,给读者留下了深刻的印象。这些情节不仅引人入胜,也让读者更好地理解了故事的主题和人物角色的特点。

第二段:人物形象栩栩如生。

《红楼梦》的人物形象栩栩如生,给读者留下了深刻的印象。比如,宝玉是一个敏感而多情的男子,他的纨绔、痴情和对黛玉的深爱使他成为整个故事中最令人难忘的人物之一。黛玉则是一个聪明、善良但命运多舛的女子,她的一生充满了坎坷和悲伤,同时也展现了她对爱情和亲情的深深追求与渴望。这些人物形象的刻画让人感到真实,也增加了故事的吸引力。

第三段:思想内涵深刻。

《红楼梦》不仅以其扣人心弦的故事情节和精细入微的人物形象吸引着读者,更重要的是它深刻的思想内涵。通过对宝玉和黛玉的命运和情感的描写,作者反映了封建社会中女性的困境和无奈。同时,作者也通过对宝玉的故事描写,探讨了人生的意义和命运的无常。在这个故事中,我们可以看到欢喜、痛苦、爱情和亲情的交织,正如现实生活中一样,我们也会经历各种各样的情感和生活的苦乐。

第四段:揭示封建社会的黑暗面。

《红楼梦》通过细腻的描写和情感的抒发,揭示了封建社会的黑暗面。无论是人物之间的欺诈、勾心斗角,还是对女性的限制和压迫,都让读者看到了封建社会中的丑恶和不公。通过宝黛之间的故事,我们可以看到封建社会中女性的弱势地位和无尽的苦难。这种对社会问题的触及,让《红楼梦》成为一部具有社会批判意义的伟大作品。

第五段:启发思考人生的智慧。

《红楼梦》不仅是一部优秀的文学作品,更是一本智慧的书。通过对宝玉和黛玉的命运和情感的描写,作者启发了读者们对人生和命运的深刻思考。在这个物欲横流、命运无常的世界中,我们应该如何看待人生的欢乐和痛苦?通过这个故事,我们可以反思我们自己的生活和命运,明确自己的价值观和人生目标。同时,我们也应该珍惜自己拥有的亲情、友情和爱情,不要让时间和命运的无情逝去成为我们最大的遗憾。

总结:

通过对《红楼梦》的阅读,我不仅欣赏到了它的故事情节和人物形象,更重要的是从中汲取到了智慧和启迪。这部作品给予了我对人生和命运的新认识,也启发了我对社会问题的思考。通过它,我明白了人生的若干智慧,悟出了许多人生的道理。《红楼梦》不仅是一部文学巨著,更是一本启迪和智慧的指南。它的故事情节、人物形象和思想内涵都散发着独特的魅力,使我无法自拔地陶醉其中。

红楼梦读书心得高中篇五

作为中国古代文学的杰作之一,《红楼梦》以其丰富的内容和精妙的描写引起了世人的广泛关注。作为一部经典之作,它留下了许多深刻的印象和启示。在读完《红楼梦》之后,我深深地被这部小说所震撼,对大自然、人情世故、家庭关系以及物质追求等方面有了更深刻的认识和思考。下面,我将从情感、人性、命运、社会和价值观等五个方面,谈谈我在读完《红楼梦》之后的一些心得体会。

首先,《红楼梦》让我体会到了丰富多彩的人情世态。在小说中,作者通过描写人物的言行举止,展示了各类人物的不同性格、志趣和价值观。贾宝玉温文尔雅,忧国忧民,对朋友执着忠诚;林黛玉聪明敏感,富有浪漫情怀,又带有些许倔强和叛逆;贾母和凤姐等长辈则展现出责任感和智慧。从这些细腻的描写中,我们感受到了人性的复杂性和多样性,也更加了解了人的行为背后的动机和内心的真实感受。

其次,《红楼梦》让我深深地思考了命运对人的影响。小说中的贾宝玉、林黛玉等人,面临着各种各样的命运挑战。他们有的经历了爱恨情仇,最终悲剧收场;有的被迫放弃自己的追求和理想,迎合社会的价值观。这让我想到人生就像一部戏剧,我们在其中扮演着各种角色,面对各种挑战和命运的考验。有时我们可以掌握自己的命运,但更多时候,我们只能顺从其中,顺应时代和社会的变迁。

其次,《红楼梦》也让我对社会现实有了更全面的认识。小说揭示了封建社会的种种弊端,如家族势力、封建迷信和男尊女卑的观念。同时,它也展示了社会阶层的分化和人际关系的复杂性。这些问题在小说中的反映,引起了我对当代社会的深思。正如小说中的贵族阶层追求权势和利益的欲望一样,如今的社会也充斥着名利之争、贫富差距和道德沦丧等问题。这使我认识到,作为一个个体,我们应该时刻保持对社会现实的冷静观察,坚守自己的信仰和价值。

最后,《红楼梦》也提醒我要关注物质追求和精神世界的平衡。小说中的贾宝玉因为贪图享受和逍遥自在,最终情感和理想的受伤。对于我们现代人来说,生活的节奏越来越快,竞争的压力也越来越大。在追求物质享受的同时,我们也应该关注自己内心的需求,崇尚精神追求和自我修养,以达到身心的平衡。

总的来说,读完《红楼梦》之后,我深深地被这部小说所触动和感动。它带给了我许多启示,使我对人生、社会和文化有了更深入的思考。通过《红楼梦》,我认识到了人性的复杂性和多样性,思考了命运对人的影响,了解了社会现实的复杂性,以及物质与精神的平衡等方面。通过这部小说的阅读,我对自己、社会和世界都有了更全面更深入的认识和理解。我相信,《红楼梦》的魅力将继续影响着更多的读者,并为他们带来启示和思考。

红楼梦读书心得高中篇六

弗洛伊德认为,梦不是偶然形成的联想。红楼一梦,隐述国史家史,一场惊天迷梦!

谜书以震古慑今的大悲剧的形式著称于世:宝黛爱情夭折、钟鸣鼎食之家败落、红楼群芳魂断香消、四散飘零,好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净!

而我掩卷难忘的却是那些并非十全十美的女子。人性毕竟是很复杂的,她们虽各有不足,但真实,她们乐观和积极的人生态度,深入我心,即使这背后透露着无尽的悲伤。

玉带林中挂,金簪雪里埋。钗、玉属全书最光华夺目的女子。是因为美丽吗?因为性格吗?非也!是因为她们的才华!一个是诗书敏捷,出口成章;一个是鸿儒硕学,满腹珠玑。一个女性的外貌不俗,只能说是漂亮,只有当她拥有内在气质时,才能称得上是美丽。她们的才识学问成就了她们人生自信的基石,让她们傲立群芳。

探春是贾府里的三小姐,为贾政和妾赵姨娘所生,众人对她的评价是“带刺的玫瑰”。她虽为庶出,但有远见,有抱负,“才子精明志自高”,故同样得到较高的重视。

再比如怡红院的丫鬟小红,三流小丫头,本来属于不得势的奴才,但是通过自身的优势,得到了更好的待遇。这些都是靠自己努力的结果。可现在的一些同龄人,衔恨家徒四壁,怨父尤母,何不像书中人物般活出自我?用自己的努力,奋斗成富一代!

夜阑珊,读无眠,寻梦红楼,艳之,一场醒不了的梦……。

红楼梦读书心得高中篇七

犹记得,这么一句话“你身体里的每一颗原子都来自一个爆炸了的星球,形成你左手的原子可能和右手的来自不同的星球,这实在是我所知物理学中最富诗意的东西,你的一切都是星辰。”我想着,这一句话与宝玉黛玉的前世有几分相似。不知不觉中,本是陌生的事物慢慢熟悉,从而缔结盟约。

犹记得,曾看到意大利旅游局的一句宣传语-----------“行走,是为了找回你自己”时拍案叫绝。的确,人生是一条马拉松赛道,每个人都在奋力向前跑,可是到头来,我们却丢失了自己的信仰。我想着,这也是宝玉与黛玉一生的写照,为摆脱束缚而努力,可在封建社会下又显得是那么无助。

犹记得,电影里曾有这么一句话“黄泉八百里,曼珠花遍地。花开一千年,叶落一千年,花叶,生死永不见。”我想着,花代表黛玉,叶代表宝玉,纵使曾经美好,辉煌,可却也阴阳相隔,不如路边野花平淡朴实,却安然自在。

曾几何时,手捧着那本彩绘注有拼音的《红楼梦》,只是被其中精妙绝伦的建筑及偶尔冒出的趣事所吸引。上了初中喜欢上了那贾府的辉煌,凤姐的直爽,贾母的选择性善良,宝玉的忠心,偶尔也怜爱着孱弱的黛玉,心疼她的懂事,寄人篱下,却又佩服她在封建礼仪的社会下依旧勇敢。再读时,已多了几分凄凉,大宅的辉煌映射着人性的冷淡,贾环等一系列人的嫉妒心理让人更加心寒,似乎大宅的温暖也只有这几个孩子了,当封建的枷锁来临时,他们的反抗却又如此无助,结局也是一句“凄凄惨惨冷冷清清”。时曾想起,若黛玉宝玉不出生在这般富贵人家,只是寻常人家,恐怕结局便为“宝玉耕田,黛玉织布,膝下儿女双全,屋上炊烟袅袅。”可惜一切皆为如果,衔玉而生,注定不再平凡。黛玉的身子,身在平凡人家,注定红颜薄命。

偶有几时,敬重曹雪芹先生,贾府繁华辉煌,细致穿插描写,的确不易;绕口难懂的关系,也一一梳理清楚;每一个人物活灵活现,似是个真真人儿。却也有几时,多加怨恨,黛玉已为宝玉流了那么多泪,前世的债也已还清,为何还要二人分开,家族败落呢,到了黛玉离世宝玉出家早已是泪湿满书,不忍再读,也终于明白那把辛酸泪。

这世间总也是世事无常,愿身边的你我有着信仰,当太阳初升时,毫不犹豫的向前冲。

也愿:

岁月静好,现世安稳,你我从容如初,不负韶华。

红楼梦读书心得高中篇八

红楼梦是清代作家曹雪芹所创作的一部长篇小说,被誉为中国古代小说的巅峰之作。这部小说以其深刻的思想内涵和独特的艺术风格赢得了广大读者的青睐和喜爱。读过《红楼梦》后,我深感其艺术价值和启发之大,下面我将就此展开谈谈我的心得体会。

首先,《红楼梦》给我留下了深刻的印象。小说以贾、史、王、薛四大家族为背景,通过这些世家宅斗的描写,展现了封建社会末期的种种腐朽和危机。小说中充满了人情冷暖、生死离别的情节,使人痛彻心扉。特别是作者曹雪芹以写王熙凤和贾宝玉的关系来彰显“红尘”中的人世冷暖,王熙凤花落了西湖的悲惨遭遇更是让人为之动容。通过这些情节,作者巧妙地展现出了人性的种种弱点,使我对人生、对人性有了更加深刻的认识。

其次,《红楼梦》中的人物形象栩栩如生,给我留下了深刻的印象。尤其是小说中的林黛玉和薛宝钗,她们是两个性格迥异的女子,林黛玉病弱多情,薛宝钗沉着冷静。她们形象鲜明而生动,构成了小说的两个互补的反面形象。通过对她们的描写,作者表达了对女性命运的思考和情感的抒发。同时,作者还塑造了一些其他的形象,如贾宝玉、贾母等,他们都具有鲜明的性格特点,丰满了整个故事。

再次,《红楼梦》的描写手法令我受益匪浅。小说中语言之美、意象之奇妙、描写之细腻令人赞叹。曹雪芹用《红楼梦》故事中的各种意象和寓言手法,使整个故事都充满了委婉、含蓄之美。他在描写人物的时候,笔墨细腻入微,细致地塑造每一个角色,使读者仿佛能够亲眼目睹人物的真实一面。同时,作者还通过不同的叙事手法,如夸张法、写景法等,使整个故事更加生动鲜活。这些描写手法深深地打动着我,使我在阅读的过程中感受到了一种美的享受。

再者,《红楼梦》所反映的人生哲理值得我们深思。在这部小说中,作者反映了封建社会末期种种腐朽和危机。贾府的败落、黛玉的死亡,都给人以深刻的警示:贪婪和荒淫必将带来恶果。小说通过对贾府的描写,展现了贾府家族自身的矛盾和困境,有力地揭示了封建社会内部腐朽堕落的本质。这为我以启示,使我认识到生活要有理想,要追求真善美,不能沉溺于糜烂的生活,要有自知之明。

总之,读完《红楼梦》后,我深深被其深刻的思想内涵和独特的艺术风格所吸引。作者通过描写人物形象、反映社会现实和表达人生哲理等方式,使整个作品充满了思辨的色彩。同时,小说中的文学表现力和艺术感染力也让我受益匪浅。读完这部小说后,我深感自己在人生的追求和修炼上要有自知之明,要追求真善美,否则就会像贾府一样走向灭亡。通过这次阅读体验,我对人生有了新的认识和理解。

红楼梦读书心得高中篇九

一曲《红楼梦》,将人世间哀情道遍;一首《葬花吟》,把无尽落红悲声唱完。悲哉,叹千古幽情终虚化;泣哉,怜痴情儿女尽成灰,品读“红楼”,评点“红楼”,道不尽的“红楼”。

一句“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”写出了作者的辛苦与心酸,也表达出了知音难寻的无奈何苦闷。《红楼梦》巨大的社会意义不仅在于它写出了贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧,更在于它以这个爱情悲剧为中心,写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰,向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。同时,通过对封建叛逆者的歌颂表达了新的朦胧思想,也敲响了新世纪到来的晨钟。在中国文学史上,还没有一部作品能像《红楼梦》这样把爱情悲剧写得既富有激动人心的力量,又能深刻全面地揭示出它的社会根源,从而对封建社会作出深刻有力的批评。

令我感触最深的就是林黛玉。或许,林黛玉是有些小肚鸡肠,是有些娇柔做作。但我们仍从她的一言一行中感受她的温柔与多才。我也并不否认薛宝钗很完美,她的大方,孝敬是书的亮点。但是,她在完美,也只是封建社会的塑造品,没有自己的思想,如娃娃般只知道一味的服从长辈的命令。相比之下,叛逆的贾宝玉和孤寂冷傲的林黛玉却给我另一番体会。

“花飞花谢花满天,红消香断有谁怜?”也许有人会说花谢是自然规律,又那样假惺惺的葬花呢?你们不懂,黛玉这是把花比喻自己,感叹自己会不会这些花一样,等到花期一过,也会像花儿一样孤零零的落下,没人问?黛玉葬花已经暗示了最后她悲惨的结局。

红楼一梦,写尽了大观园的来历和曾经繁盛的景象,也写尽了大观园里豆蔻年华的热烈,但在那个年代,“男尊女卑”的封建传统观念造成了大观园里的重重悲剧:跳井而死的金钏,孤守青灯泥佛的惜春,含冤而死的可卿,青春守寡的李纨,被折磨至死的迎春,还有远嫁的探春……在封建社会的残害下,那一个个灵动鲜活的生命,那纯洁如雪善良的心灵,那如天使般的笑脸,无不让人为之叹息。

如一只哀婉凄伤的交响曲,大大小小形形色色的人生悲剧构成一个个不同音色的音符,所有的音符贯穿了人生的各个层面,曲谱上下都弥漫着凄清幽怨的感伤情调。而曲中的高潮部分,自然是那刻骨铭心的爱情悲剧,从主子到奴仆,从宫廷到民间,从成人到少年,无不具有着一段哀伤的爱情。

红楼梦读书心得高中篇十

红楼梦作为中国古代文学的巅峰之作,以其精致的描写,复杂的情节和丰富多元的人物形象而闻名于世。读完《红楼梦》后,我深受其影响,对人生、情感和社会有了新的认识和体会。本文将着重从人物塑造、情感描写、社会寓意、价值观和人生观等方面展开讨论,以阐述我在读完《红楼梦》后得到的心得体会。

首先,对于我来说,《红楼梦》最深刻的魅力莫过于其中的人物形象。作者曹雪芹以细腻入微的笔法,塑造了一批鲜活的人物,每一个都具有鲜明的个性和特点。贾宝玉温文尔雅,聪明机智,却又情感复杂;林黛玉聪明才智,但却病弱敏感;贾母宽宏大度,但偶尔小心眼;王熙凤机智狡黠,但心机深沉。这些人物形象丰满均衡,真实细致,使我如同与他们面对面相处,从而更深入地了解他们的内心世界。

其次,情感描写是《红楼梦》另一个值得深思的方面。小说中表达了丰富复杂的人际关系和情感纠葛。比如林黛玉和贾宝玉之间的深厚友情和暧昧恋情,通过作者巧妙的笔触,使得读者有时欣喜,有时心酸。这些细腻的情感描写让我深切体会到人际关系的复杂性,以及爱恨情仇中的无奈和痛苦。

第三,通过阅读《红楼梦》,我对中国古代社会的一些寓意有了更深刻的理解。在小说中,贾府的衰败和贾母对孙辈的深爱成为整个故事的基础。它暗示着封建社会的腐败与矛盾。贾府的衰败不仅来自于外部的压力,也来自于内部的道德败坏,贾府一家人的阶级腐败也成了整个官僚贵族阶层腐败的一个缩影。这是作者对当时封建社会的批判,从而引人深思。

第四,我发现《红楼梦》中涉及到的一些核心价值观对于现代社会仍有重要意义。比如,小说中的“贵族精神”所体现的是“尊重他人,自我修养,追求高尚”的价值观。这些价值观对于现代社会仍然具有启示意义,它提醒人们在现代多元化的价值体系中,应当保持一种高尚的人生追求和道德准则,具有深远的价值。

最后,经过阅读《红楼梦》,我的人生观也得到了某种程度的拓宽和深化。小说中通过生老病死、得失离合等情节展现了人生的无常与无奈。在这一点上,我深深感受到人生中许多事情都是命运的安排,我们无法掌握和预测未来。因此,我们需要学会放下执着与纠结,接受现实中的种种变化,以平常心面对一切。

综上所述,读完《红楼梦》后,我对人生、情感、社会等方面有了新的认知和体会。这本古典名著不仅让我感受到了作者卓越的艺术功力,也深刻影响了我的思维方式和价值观念。通过对人物塑造的观察,情感描写的感受,社会寓意的思考以及价值观和人生观的反思,我得以更好地了解自己,认识世界,成长为一个更加成熟和拓宽眼界的人。《红楼梦》的阅读使我从中受益终身,并将继续影响我的一生。

红楼梦读书心得高中篇十一

合上书,浮现的.是贾宝玉满心欢喜地结婚,掀开盖头,却不是自己深爱的新娘;是薛宝钗出闺成大礼,林玉却焚稿断痴情,最后离世。这该是怎样的命运如此,一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇,明明是天生一对,却最后让人如此意难平。她是这样一个女子,即使是态生两靥之愁,娇袭一生之病,泪光点点,娇喘微微的病态,在旁人看来,亦是美的。就是如此女子,最终也没能逃脱悲惨命运。可纵览此书,唯有那黛玉,令人久久不能忘怀。

值得一说的是,疾病主题在《红楼梦》中的地位和作用达到了登峰造极的地步,是《红楼梦》塑造人物形象的重要手段。《红楼梦》中似乎所有人的身体都不好,黛玉素体虚弱,宝钗身有热毒,王熙凤的血山崩漏等等,也似乎暗示着当时封建社会已病入膏肓,大厦将倾了。黛玉便被安排成最明显的角色,这也造就她悲惨的命运。

黛玉是一个敏感而善良的女子,她寄人篱下的处境使得她处处小心翼翼,却弄巧成拙却为“生怕被人看轻了去”的高傲心态。黛玉只是想要爱情,只是想一个专心只对她好的宝玉。然而宝玉终究只是一个纨绔子弟,给不了她想要的爱情,保护不了她的脆弱。

黛玉是一个自尊的女子,即使寄人篱下,也未曾低声下气。周瑞家的送宫花来这一段,更是把林黛玉的自尊体现到了极致。这一日,周瑞家的送宫花,本来只是抄便道走,未分高低贵贱,却恰巧最后给了黛玉,这便引起了这位姑娘的惊觉:“还是单送我一人的,还是别的姑娘们都有呢?”等周瑞家的回答:“各位都有了这两枯是姑娘的了”黛玉立即来了个顶门针:“我就知道,别人不挑剩下的。”这里,我更愿意看做是“惟恐被人耻笑去了”的自尊,而不是人们常说的‘惟恐被小人看了他去”的自卫。

宝玉和黛玉最终有缘无分,我们不知道他们是否有来世,抑或来世是否有缘再相遇。但数百年后的我们必将知道一个惹人泪下的宝黛爱情悲剧,了解一个因爱而不得而甘愿一死的黛玉。

红楼梦读书心得高中篇十二

作为中国古典文学中的经典之作,《红楼梦》是许多人喜爱的读物。这本小说描绘了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等主要人物的生活和情感,同时揭示了中国封建社会的弊端。在阅读过程中,我不仅深受感动,还有许多的感悟和体会。

1.文学的价值。

《红楼梦》是中国文学的珍宝之一。它的文学价值在于其独特的描绘方式,它善于用意境的方式概括人物性格和情感,给读者留下了深刻的印象。同时,小说的运用了许多美丽的比喻和象征,表达了对人性、世俗社会和真理的深刻思考,让人不由得沉思,感叹文学的美妙之处。

2.人性的深度。

小说中的许多人物形象描写的深度令人印象深刻。林黛玉是一个情感复杂、既脆弱又坚韧的女孩,尤其是她的死亡,令人心碎。妙玉则是一个不婉约也不俗气的女孩,她的敬爱和善良令人钦佩。薛宝钗则是一个理智、自律、冷静而又有修养的女孩,她的人格魅力令人佩服。这些人物的命运反映了中国传统文化的价值观和重视情感的表现艺术,在现代社会仍然具有启示意义。

3.封建社会的负面影响。

《红楼梦》生动地描绘了中国封建社会中的弊端。小说中,大量的文人墨客文化和传统礼教形成了一些萎靡不振的精英文化,这种文化使得对实际问题的认识模糊和对人的真实意图的认识缺乏深度。世俗的势力使得感情在一个既虚伪又复杂的环境中发展,而且仅仅是为了服从传统性的准则和规则。

4.现代社会的价值观。

《红楼梦》是一个反映人性的传统文学作品,但它同样具有现代社会的价值观。在这个时代,人们更加重视自由,品质,和个性,都同样代表了现代社会的精神特质。同时,在中国传统文化的价值体系中,理想主义的精神是不可分割的。因此,通过《红楼梦》的阅读,人们能够更加深刻地认识到自己的理想及其实现的重要性。

5.感触和思考。

读完《红楼梦》,我不禁沉思,这本书悄悄地影响了我的生活。我开始更加关注自己内心深处的情感和思想。对于人性的探索令我建立了深刻的感悟,并思考了怎么能够更好的架起时间和现实生活的桥梁。同时,这本书也表现了男女大不同,通过对男性和女性角色的精细描写,也让我更加了解了两性之间的差别,懂得如何相互理解与协调。

综上所述,《红楼梦》不仅具有文学价值,也代表了中国传统文化的一部分。它深刻地描绘了人性,同时也反映了封建社会的缺陷。并且,通过阅读它,我们能够感悟现代社会的价值观和思维方式,同时思考自己的个性和理想。看到沉迷于“色戒”和“琼瑶”类剧的人们,我不禁深深地感慨中国古代文学魅力的无穷无尽。

红楼梦读书心得高中篇十三

《红楼梦》,在曹雪芹笔下成为万世品读的经典,多少人为它痴迷、为它着魔。

《红楼梦》里的女子,就像是大观园里的花,千姿百态、争奇斗艳,我唯爱黛玉,那带着“风露清愁”的芙蓉,可叹她“红颜胜人多薄命,莫怨东风当自嗟”。

“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”这既是曹雪芹笔下的林黛玉,想必也是他心里的林黛玉。

在一些读者(包括书中人)看来,黛玉是乖僻的。在黛玉回苏州看望父亲回来时,宝玉把北静王送的鹡鸰香念珠给了黛玉,黛玉却一把掷到地上,怒说:“什么臭男人拿过的,我不要它。”一个位高权重的王爷,多少人攀附的对象,在黛玉那里,却只是一个“臭男人”。

虽然黛玉有些小心眼,但大观园里的姐妹们都很喜爱她,因为她还有着灵动可爱,机智聪慧的一面。在《蘅芜君兰言解疑癖,潇湘子雅谑补余香》一回中,黛玉妙语如珠,接连调侃刘姥姥、惜春、李纨、宝钗,就连宝钗也忍不住笑称“真真这颦丫头的嘴,让人恨也不是,爱也不是。”还有一回宝玉听宝钗讲解了戏文中的一首词《寄生草》,仿佛悟到了禅机,写了一个偈语。黛玉一句话就让宝玉收回了参禅的心思。黛玉笑问宝玉:“宝玉,至贵者‘宝’,至坚者‘玉’。尔有何贵?尔有何坚?”怼得宝玉哑口无言。以彼之矛,攻彼之盾,黛玉的机智聪慧真是令人赞叹不已。

在《红楼梦》一书中,黛玉葬花是最广为流传的经典。“花飞花谢花满天,红消香断有谁怜。侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝花尽红颜老,花落人亡两不知。”曹雪芹将花人合一,这《葬花吟》既是黛玉对自己悲剧命运的感慨,更是作者对大观园女子们必将飘零沦落,深陷污泥的预示。黛玉不甘在这浑浊的世界沉灭,但又无力摆脱现实世界的束缚。花就是自己。林黛玉仿佛在花中,看到了自己未来的命运。

鲁迅说:悲剧就是把最美好的事物为给人看。林黛玉,一真情女子,红颜薄命,最后只剩“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来”的凄凉结局。这是所有红楼梦读者的遗憾,更是喜爱林黛玉的人们的悲痛。

一遍遍品读《红楼梦》,一次次与那在潇湘馆临风洒泪的女子邂逅,心醉其中。

红楼梦读书心得高中篇十四

作为中国古典文学的一颗璀璨明珠,《红楼梦》在文化、社会、历史等方面都具有极高的价值。无论何时阅读此书,总能从中获得新的收获。下面我将分享我阅读《红楼梦》的心得体会。

《红楼梦》描绘了一个荣府的故事,全书展现了中国封建社会后半期晚清时期的现实生活和家族变迁。通过荣宁二府子女的婚姻、性格、爱情、命运等,反映了封建家庭的优越性及其腐朽性,对封建制度进行了深刻的揭示。

《红楼梦》中的人物形象对于整部小说的推进,起到了举足轻重的作用。每一个人物形象,不论主要或配角,都有其独特的性格特征,人物之间的相互影响、感情纠葛、生命历程都被刻画的非常生动真实。悲剧女主角林黛玉深深刻画了一个少女的疏离孤独和对传统束缚的叛逆。而袭人、晴雯等人物的形象也不仅仅是某一个特定角色,更是反映整个封建家族中人物关系的缩影。

《红楼梦》的叙述风格可谓独树一帜,具有极高艺术价值。透过纤细的叙述,揭示出人物的成长、价值取向、时代变换等多方面的问题。梦境、幻想、讽刺、,都是比较常见的手法,在加深人物形象,营造氛围的同时,充分反映了作者的丰富的文化底蕴和自身的思想境界。

《红楼梦》涵盖了中国文化的许多方面,如诗、曲、画、文学等。作者借助人物之间的聚会、诗词吟咏,以及各种优美的语言,将这些元素有机的融入到整个小说的情节中,达到了高雅化的作用。同时,可以发现《红楼梦》中也包括了不同种族和文化间的冲突,以及对传统文化的推崇和反叛。

虽然《红楼梦》已经有了三百多年的历史,但其对今天读者的启迪和启示仍十分重要。随着社会的进步,人与人之间的联系越来越紧密,而传统文化、价值观等被更加注重。我们从《红楼梦》中可以发现一种对待生命、情感和人性的深刻思考,是一种价值取向的指引。

总之,阅读《红楼梦》给我带来了深刻的感悟和启示。除了享受美的语言、审美意境、人物价值之外,更有对于中国文化底蕴和人性的深刻思考和领悟。《红楼梦》深远的社会思考与文化底蕴,显示了古典文学的高度美学价值和对于现实的指引。无论多少年后,它依然会是一部伟大的文学巨著,也将会通过它,引领着更多人走向文化高峰。

红楼梦读书心得高中篇十五

袅袅炊烟,来聚一缕最飘逸的;悠悠白云,来拢一丝最沧桑的;灼灼红叶,来拾一枚最殷红的;簌簌落花,来撷一朵最灿然的;萋萋芳草,来摘一束最青涩的;朗朗日色,来掬一杯最炽热的;浓浓人生,来酿一窖最醇香的——阅读人生。

唐诗如瓷,宋词若纱,元曲似霞,如此一说,明清的小说可就是般玉,类雪了。那么玉中之最洁净,雪中之最傲然的,当属《红楼梦》莫属,古往今来,各色各路的文人墨客同是探读谁解其中味的红楼梦,有人觉听到了封建制度的丧钟,有人体悟到了宝黛之间的深情款款,有人触碰到了曹雪芹的良苦用心,有人仅是迷恋于故事本身而已。

黛玉葬花时悲怆惆怅的意境可算是表达的淋漓尽致。桃花灼灼,点点愁绪,花开花落,花容月貌,香消玉殒,使者我倒也是紧跟着悲伤地肝肠寸断了。水中月,镜中花,若过眼云烟,任岁月变迁,终是会随风消逝,终是会支离破碎的。是有谁说过,能够破碎的人,必定真正活过,林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情。会说没有泪水的人,眼睛是干涸的,但一本书读下来,林黛玉哭丧起来梨花带雨的模样给了人别有洞天的感受,但你会因为介意林黛玉所谓的“使性子”而不看经典名著《红楼梦》吗,曹雪芹如此刻画人物自然是别有用心。

一个故事,遗憾悲惋才有肝肠寸断的回味;一场人生,困迫坚韧才显勇毅骇俗的奔放;一种情感,悠然缠绵才会给人动人心弦的凄凉。

秦砖汉瓦,唐骨宋风,黯淡了多少文人渺茫的希望,但在这个世上,一星陨落,黯淡不了繁星满目;一花凋零,破败不了繁花似锦;一人堕落,损磨不了万千希翼。我们的漫漫人生是有限的,但身边还有更多更多的无限,无限的风,无限的雨,无限的霜,无限的露。

留意身边的韶华,回望故去,今下,与将来。

人生如花,或素雅,或妖灼,或淡雅,因为阅读,变得赏人悦目;人生如酒,或馥郁,或芬芳,或醇美,因为阅读,变得历久弥香;人生如花,或热烈,或简朴,或奔放,因为阅读,变得华美似火。

红楼梦读书心得高中篇十六

作为一部中国文学史上的经典之作,《红楼梦》自问世以来就备受赞誉和争议。读这部小说,我们能够看到作者曹雪芹用丰富多彩的言语,描绘了一个繁华富丽的世界,塑造了一批个性鲜明的人物,让我们感受到了鲜活而又深刻的人生哲理。在我多次翻阅这部小说后,我想通过这篇文章,向大家分享一下我对《红楼梦》的读书心得和体会。

第一段:小说传达的生命哲学。

《红楼梦》不仅仅是一个文学作品,更重要的是它所传达的生命哲学。通过宝玉、黛玉以及其他角色的历程,我们可以发现人生在世的无常和无奈,以及生死离别之间的痛苦和无奈。对于这些痛苦,作者并没有用简单的粗暴的方式来回应,而是通过人性的深度解析,来揭示痛苦背后的深层次原因,使读者在感性的同时,更能体味到人性的精髓。

第二段:人物塑造的精准度。

作者对于人物塑造的精准度无疑是《红楼梦》的一大亮点。我们可以看到宝钗的清高和机智,黛玉的多疑和敏感,以及贾宝玉的深沉和慢热等多种不同性格的描写,每个角色都栩栩如生地呈现在我们的眼前。而且,每个角色之间的关系错综复杂,以至于每个角色都呈现出不同的心理状态,这使得这部小说散发出一种特殊的美感。

第三段:修辞手法的优美。

在《红楼梦》中,曹雪芹将修辞手法的运用推向了极致,使得读者不仅能够享受到故事本身,还能够被其中的美感所感染。小说中充满了反复叙述、象征、对偶、对仗等修辞手法,这些元素加入在文学中,让整个故事行文脉络更加清晰,读者不仅具备了感性体验,同时也追求了审美享受。

第四段:时代的反思和点评。

作为一部反映封建社会的小说,《红楼梦》尤其体现了中国文化的博大精深。故事中的人物生活在封建传统压力的环境下,因而反映了那个时代的某些习俗和人际关系。这反映了中国的社会背景和人文精神,从而揭示了当代中国的现实问题,给读者的思维带来了深度反思。

第五段:文化遗产的珍贵性。

最后,我们必须承认,作为文学作品,无论是从朴素的审美意义还是文化认同视角,《红楼梦》都是中国文化遗产的重要组成部分。对于读者来说,阅读这部经典之作是认识中国文化的重要途径。因此,我们应该珍视这部经典之作,深入阅读,将寿命的悲催,人性的深邃理解和人生的哲理放进心底,增加对生活和人生的思考,演绎美好的人生之旅。

结语:

《红楼梦》是文学史上的经典之作,作为一部代表着中国文化遗产的作品,它让我们深入领略到了中华民族文化的深厚底蕴,让我们认知到了万物固有一定的规律以及人生在世生离死别的真实感受。因此,我们应深入品味,《红楼梦》的背后所蕴含的传统人文精神,并将之融入到我们的人生之旅中,从而看待自己的人生,并且希望在人生中起到重大作用。

红楼梦读书心得高中篇十七

夜深了,月光如水。我合上书,站在窗前抬头仰望天空,满天的繁星都在眨着它们明亮的`眼睛,而我的脑海中浮现的是《红楼梦》中的一幕幕情景。

恍惚间,我也仿佛来到了大观园感受到了那里的一切,也似乎看到了大观园里姑娘们的倩影,也听到了她们爽朗的笑声。黛玉,轻移莲步,顾盼多情。两弯似蹙非蹙涓烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水,行动处如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。眉尖若蹙,且唤颦颦。外祖母赐与你鹦哥,即是以后与你日日相伴的“一片真心为姑娘”的紫鹃。荣国府收留了你。

在这个到处承载欢笑的大家庭中,原本就体弱多病的你,该怎样开始并继续你的生活呢?还好你遇到了宝玉,那个知你懂你的人。有人可以陪你说笑,在你掉眼泪的时候安慰你,不开心的时候给你讲笑话逗你开心,快乐着你的快乐,悲伤着你的悲伤。

你在大观园中小心翼翼的生活,承受了本不该由你那个年龄承受的一切,在你小小的心中,究竟有多少的委屈和迷惘,多少的孤独和痛苦?而这些也许你只有自己全部承受,找不到可以倾听心声的人吧?也许人这一辈子的宿命冥冥之中上天自有安排,虽有一个疼你、爱你、关心你的人在你的身边陪你,可他却给不了任何你想要的,上天还是跟你开了一个天大的玩笑,一切的努力还是抵挡不过重重的阻碍。

也许幸福,快乐,对你来说只能是奢望。因为你无法忍受一次次期望带来是失望的恶性循环,其实你真的很脆弱,你不坚强,虽然你很勇敢。

为何你总是强颜欢笑,不敢向众人表达真实的自己,其实你很善解人意,不是吗?寄人篱下的你一无所有,剩下的也只有一丝丝可怜的自尊而已了吧。为何你总是闷闷不乐?是孤独,是寂寞吗?也许你也想想像其他姑娘们一样无忧无虑、开开心心,可是你却做不到。因为你怕。

你的才气,你的美丽,你的清高,你的委屈,眼眸深邃的忧伤,嘴角洋溢的温柔,只有懂你的人懂你。

在那繁星闪烁的夜空里,你是我心底最亮的一颗星。

红楼梦读书心得高中篇十八

《红楼梦》是中国古典文学中的一朵奇葩,也是世界文学宝库中的完美代表。自从它诞生以来,便一直备受世人的喜爱和推崇,成为后人传唱不衰的经典之作。我是在大学课堂上接触到《红楼梦》的,虽然当时只是作为一门选修课,但它却深深地打动了我,引导我探索了一个丰富多彩、虚实相间的人间世界。在这篇文章中,我将分享我在阅读《红楼梦》过程中的一些心得体会。

第二段:情节曲折,风格独特。

《红楼梦》的情节百转千回,环环相扣,使人欲罢不能。故事情节跨度极大,包含了几代人的命运和家族荣辱。荣、宁、贾、史等数以百计的人物组成了一个热闹而复杂的社交网络,每个角色都有自己的特点和性格。其中贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等形象深入人心,成为了永远流传的文学人物。而红学家们对于《红楼梦》的研究也为我们展示了这部小说的丰富内涵与人文精神。

第三段:揭示人性,凝聚思想。

《红楼梦》以一个大家族的兴起、荣辱兴衰为主线,展现了当时封建社会家族式的生活、家族文化、人际关系等方面的情形,同时也反映了封建文化的糟粕和深层次问题。在小说中,我们看到了人性的种种弱点,如贪欲、软弱、扭曲、虚伪等,也见证了人性的种种美好,如友情、亲情、爱情等。这些种种人性问题和矛盾,在作者手中得以淋漓尽致地表现出来。同时,这些矛盾,也唤起了人们的深思、启示和反思,使我们能够更全面地认识社会、认识人类,从而延伸思维,深入思考世界的本质。

第四段:情感真切,理性健康。

《红楼梦》中的各种情感都十分真实,如同生活中的情感般令人动容。因为故事中的人物身世和情感具有代表性和广泛性,读者容易被其中的郁郁离殇所感染,产生共情之感,同情和关注那些痛苦、苦闷的内容。同时,我们也不能忽视故事情节对于人的理性的影响。在书中,作者用故事描述了诸如权力、金钱等方面的现实压力,使我们体会到了各种社会矛盾和难题,进而帮助我们正确而健康地应对自己的人生困难。

第五段:总结。

在我看来,读《红楼梦》有助于我们提高审美的追求、增进人文素养、提升阅读能力以及提高人类文明的理解和掌握。在读完这部小说之后,我感觉我不仅是在享受文学的美感,更是发现了自己的文化内心,通向了一个更深刻的文化世界。带着这种感受,我相信就算我到了老年,每每翻起《红楼梦》,我的内心也依旧会感到一种温馨与安逸,像与最好的朋友相拥而坐、分享一段既独特又华美的文学历程。

红楼梦读书心得高中篇十九

《红楼梦》第二十回讲述了一系列鸡毛蒜皮的小事,其中一件可谓是把道德绑架到了最高点。

袁菲省亲回宫后,特地从宫里把御厨制作的、民间独一无二的糖蒸酥芝送回宝玉。宝玉心肠好,特意留了一些给贴身的姑娘袭人。贾宝玉的奶妈李嬷嬷打麻将输了钱。宝玉长大了,她不理她,伺候宝玉的机会被“抢走了”。这些事情已经让李嬷嬷心痛了。这一天,李嬷嬷在宝玉房里找到了蒸好的奶酪,听见姑娘说是用来打人的,便故意赌气吃了。事后她把气撒在袭人身上,骂宝玉忘了喝母乳长大养她的恩情,直到王熙凤出来,巧妙地解决了麻烦。

这个片段展示了婆媳关系。另一个问题是:我们要求自己对别人做了什么作为回报。不报答自己,就是忘恩负义,这是典型的道德绑架。

贾宝玉情商太低,不仅招来一顿责骂,也并没有停止矛盾。宝玉老实坦白的批评李嬷嬷是不公道的,反而使李嬷嬷雪上加霜。她无理取闹,咄咄逼人,但也很可怜。她只想有人和她说话!作为老年人,他们孤独,渴望别人的关注。袭人是宝玉身边最亲的姑娘,李嬷嬷是喂宝玉的母亲。这是中国典型的婆媳关系,最难的是宝玉。袭人和李嬷嬷都爱宝玉。爱情应该不难。今天,它给我们敲响了警钟。

最可怕的是道德绑架。李嬷嬷有养宝玉之恩,是来要挟宝玉关心她的。就中国人的善良而言,没有问题,哪怕是一句好听的话。但回到现实,如果你在付出的时候已经在思考自己未来的收获,那么你真诚的内心是值得商榷的,更何况是你的母爱。如果宝玉对你的好不满意,他就会变成一个忘恩负义的人。这是最典型的道德绑架,这是最可怕的地方。

刚刚在中国红起来的《战狼》-2导演吴京被网友要求捐款1亿元。我认为我们不应该以道德的名义强迫别人,就像吴京回应的那样:善良应该无愧于自己的良心。

"送一朵玫瑰,在你手中留下余香."这香味很美。

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