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最新活动主持结束语说 活动主持词结束语(大全12篇)

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最新活动主持结束语说 活动主持词结束语(大全12篇)
时间:2023-11-27 09:03:04     小编:碧墨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

活动主持结束语说篇一

1:书是一扇世界之窗。使你拓宽视野。认识自然社会。了解人生百态。

2:书能使你分辨真善美、假丑恶。让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴。我们将一生快乐!

1:读一本好书。就像品一杯香浓的咖啡。能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情。

2:读一本好书。就如同和一个高尚的哲人谈话。能让你如沐春风、受益匪浅。

1:为了引导同学们多读书、读好书。我们光复小学六学年特举办了“我最喜欢的一本课外书”读书演讲比赛活动。

2:接下来。由我来宣读比赛规则:每位选手分10分。要求选手推荐书籍内容积极向上。演讲者能表达出对该书独特的见解。表述清晰。内容有深度。

1:担任本次比赛的评委是各班读书爱好者。

2:接下来。就让我们和每位参赛选手一起来分他们最喜欢的一本课外书。伴着这阵阵书香。进行一次心灵的旅行。

1:读书是一种挑战。读书是一种积累。

2:读书是一种修养。读书更是一种境界。

1:书中自有路千条。条条都是阳关道。莫叹路多难取舍。若水三千取一瓢。

2:茶香味美。需要用心去品。花香四溢。需要用心去赏。书香醉人。更需要用心去读。

1:读书可以让我们穿越时空。遥望历史、眺望未来。

2:读书可以让我们增长知识。明辨是非。感悟生命。

1:以书相约。是成长中的邀请。以书相伴。是心灵上的洗礼。

2:以书相知。是前进时的方向。以书相悦。是精神上的慰藉。

1:读书是一种生活方式。一种艺术。一种文化。更是我们完善自我的重要途径。

2:书是知识的宝库。力量的源泉。智慧的结晶。进步的阶梯。生命的律动。

活动主持结束语说篇二

女:来吧,老师!来吧,同学!让我们珍惜今天的时刻,享受这瞬间凝望,在清纯的涓涓细流中笑谈,在真诚的祝福中相望。

男:你好,老师!你好,同学!__城的美丽相会,是同窗师生、同学友情、同桌你我的美好碰撞!

此时此刻,道一声挂念;也向永远都无法来到这里的同学,道一声思念,遥祝苍天扶助、万古流长。

女:亲爱的老师!

男:亲爱的同学!

合:相逢虽短暂,友谊永流长。让我们共同举杯,祝福老师,健康长寿!祝愿同学,明天更美好的希望!

谢谢大家!

活动主持结束语说篇三

俗话说:“金无足赤,人无完人。”学生更是如此,作为老师,我们该如何接受孩子的“不完美”,请听xx老师和大家交流。

在全民阅读成为国家战略的今天,在国家立法推动全民阅读的当下,教师如何成为全民阅读的“领跑者”,真正回归“文化人”的知识分子本色?接下来有请xx老师,她发言的题目是《教师的阅读力》。

君子是我们中国人心目中的理想人格,其实君子离我们并不遥远,我们中的某个人,在某个时候,做的某件事就很君子!下面就让我们一起跟随xx老师走进余秋雨的`《君子之道》,去了解历的君子,去发现身边的君子。

感谢五位教师带给我们的五本好书。

下面请xx老师进行点评。

感谢xx老师的精彩点评!

听了五位老师的交流,相信老师们也都想把自己的读书感悟拿出来与大家一起分享。接下来我们做个小游戏,大屏幕滚动为我们找到幸运观众,请幸运观众上台与大家交流。

这两位老师的即兴发言太精彩了!

在我们收获精神财富的同时,学校也为我们准备了物质奖励。

请5位发言教师上台领奖,请颁奖。

请2位幸运观众上台领奖,请颁奖。

让我们借这次读书交流会的东风,把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!

活动主持结束语说篇四

同志们:

今天我们利用半个小时的时间,在这里举行**市第十五期中青年干部培训班结业典礼。时间过得很快,三个多月的学习培训已经告一段落。三个多月的时间不算长不算短,大家聚在一起收获知识收获友谊,在此,我代表党校班子成员和全体教职员工向大家表示真诚的祝贺!培训期间,大家既有听课、交流,也有考察、调研,可谓朝夕相处,在圆满完成学习培训工作之际,我们和大家一样充满依依不舍的心情,但是,“是冰总要化去,是雁总要远行”。一会,洪校长还有很多心里话要跟大家交流。

下面,首先让我们以热烈的掌声欢迎我们第十五期中青班的班长###同志上台发言!

……。

刚才,###同志的发言回顾了三个月的学习培训生活,介绍了自己的一些收获,述说了自己的一些感悟,在这里我要跟大家说,培训是短暂的,友谊是永久的。

下面我们热烈欢迎市委组织部###部长讲话!

……。

#部长的讲话可谓是真情流露,听后令人深受感动,我提议让我们再次以热烈的掌声向#校长表示感谢!培训的圆满成功,有各级领导的关心支持,有各位老师的辛勤付出,有全体同学的大力配合,我再次提议,让我们把热烈的掌声献给所有为我们中青班学员授课的各级领导、全体老师!谢谢!

……。

下面为大家颁发结业证书、发放合影照片。请各组的组长到主席台领取!

……。

再次向大家表示祝贺!

……。

同志们,增长知识、增长才干、拓宽视野、有利于工作是我们共同的目标。各位都是区两级机关的骨干力量、中坚力量,在全面建设小康社会的伟大征程中,广阔天地大有可为,我们期待收到各位事业进步的好消息!奉献无悔,青春万岁!我们分别在这生机勃发的春天,春天是充满希望的季节,希望你们回到本职岗位后,保持勇于争先的工作激情,站在更高的起点上,盯住新的目标,实现新的跨越,为建设和谐、富裕、文明的##贡献自己的聪明才智!##党校作为大家的母校,会始终祝福大家、关注大家,也希望大家工作闲暇之余,常回母校看看!

结业典礼到此结束,谢谢大家!

活动主持结束语说篇五

8头南狮经领导们点晴之后,栩栩如生,象征着祥和美满,红红火火,蒸蒸日上。接下来让我们一同来欣赏吉祥喜庆的舞狮表演。

开业,标志着广西从此迈上了国际顶尖时尚消费的行列,见证了两广之间的友好往来,两地友谊天长地久,同时还将爱心散满邕城。一直都对社会公益,特别是教育事业给与很大的关注与支持,本着回馈社会、奉献社会、共建南宁美好明天的信念。特别策划了爱心助学计划。资助广西50位考上南宁地区大学的贫困高考生,每人5000元的助学金。以倡导公益之风,弘扬社会“真、善、美”,为南宁公益事业作出应有的贡献。

激动人心的时刻一波接着一波,下面将是今天盛典的潮,期待已久的的商场终于走进了我们的生活,共同为我们创造时尚、优质的新生活。下面有请以下领导一同为南宁店的开业剪彩!

有请。

共同为开业剪彩。同时,标志爱心助学计划正式启动。

(由董事长宣布“商场正式开业!”)。

七月,美丽的绿城树更绿、花更艳、人更美。接下来的时间,让我们走进这个国际品牌世家,感受给我们带来的不一样的时尚购物体验。友谊之花,盛开绿城。体验尊贵,共享友谊。商场开业盛典圆满结束,谢谢各位领导、来宾的光临。请各位领导、贵宾移步到商店内参观。

活动主持结束语说篇六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

汉字书法艺术是中华民族的文化瑰宝,提高国民书写能力是提高国民语言文字应用能力的重要内容,是语言文字工作的核心任务之一。为了弘扬我国优良文化传统,秉承民间习俗文化,营造全体师生热爱我国国粹——书法艺术的氛围,让全校师生感受书画的艺术魅力,激发师生练习书法的热情,菏泽市语言文字工作委员会、菏泽市书法家协会联合举行“书法名家进校园”活动。我校是菏泽初中的窗口学校,是山东省语言文字规范化示范校,把我们学校作为本次活动的第三站,我们感到非常的荣幸和自豪。出席本次活动的领导有:菏泽市书法家协会主席曹钰同志,市书法家协会常务副主席翟永华同志,市书法家协会副主席杨秋平同志,市书法家协会主席团委员武进军同志,市书法家协会主席团委员张海同同志;出席本次活动的领导还有:菏泽市教育局副局长徐秋梅同志;牡丹区教育局副局长李传宇同志;区语委办崔华主任;出席本次活动的学校领导有:蒋正林校长、副校长李爱华、教务主任刘令章。出席本次活动的还有师生书法爱好者代表200余人。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

一、牡丹区教育局副局长李传宇、市书协曹主席致辞。

二、书法家张海同老师面向师生硬笔书法讲座;成文正老师书法家面向师生软笔书法讲座。

三、师生书法练习,书法名家现场指导。

四、书法名家现场书法创作并向学校赠送书法作品。

五、与书法名家合影留念。

下面欢迎李传宇局长讲话:(李传宇局长讲话)。

谢谢李局长热情洋溢而又诚挚中肯的讲话。希望全体师生以此次活动为契机,向书法艺术家们学习,认真学习中国书法艺术,并以此来锻炼自己的毅力、陶冶自己的情操。

下面有请市书协曹主席讲话,大家掌声欢迎;(市书协曹主席讲话)。

曹主席百忙之中来到咱22中为大家作书法指导,是对我校的支持,让我们再次以热烈的掌声向曹主席表示诚挚的欢迎和崇高的敬意!

下面请软笔书法爱好者代表跟随赵婷婷老师到东一楼书法教室聆听书法名家成文正的软笔书法讲座;其他师生留在多媒体教室聆听张海同志书法家的硬笔书法讲座。(赵婷婷老师带领软笔书法专家和部分师生离席)。

有请张海同书法家的硬笔书法讲座:(讲座开始)。

感谢成文正书法家的软笔书法讲座。

书法家以平实而生动的语言,让我们对硬笔(软笔)书法有了更深的认识,不仅让我们了解了硬笔(软笔)书法的历史渊源,更让我们了解了练好硬笔(软笔)书法的技巧,提升了我们的审美情趣。让我们再次以热烈的掌声对专家表示感谢!

下面进入师生现场创作环节,请各位专家现场指导!

(师生书法练习,专家巡回指导)。

感谢各位专家的现场指导,让我们的书法又有了很大的进步!

(软笔书法专家及爱好者代表返回多媒体教室)。

下面有请各位书法专家为我们现场书法作品创作:

(书法专家在多媒体教室现场创作,书法专家为学校赠送作品)。

感谢各位专家为我校赠送作品,这些作品将成为我校的宝贵财富。

下面有请各位领导、专家到前排合影留念:(合影留念)请各位领导、专家回到原位。(领导、专家回到原位)本次活动增长了师生见识、开阔了学生视野,提高了大家的审美能力,增强了我们的民族意识,激发了师生深深的爱国情怀。对于深入推进素质教育,全面提高学生的人文素养,必将起到积极的推动作用。最后,请蒋正林校长致闭幕词。

(蒋正林校长致闭幕词)。

最后,让我们以热烈的掌声再次感谢各位书法名家的莅临指导,也感谢各位领导对我校的大力支持。

宣布活动结束。(领导、专家离席,学生由各年级老师带回)。

活动主持结束语说篇七

感谢领导的精彩致辞,下面让我们热烈欢迎(剪彩嘉宾)为爱心商店开业剪彩!

我相信接受爱心商品的学生一定有很多话想要对老师对大家说,下面,请学生代表发言。

让我们用掌声祝福这些新生,希望你们在接下来的大学生活中努力学习,不断提高自己的能力,度过一段有意义的大学生活。

下面请领导嘉宾和学生代表合影留念。

(合影)人与人需要沟通交流,需要互相帮助,通过此次爱心商店的活动,我们看到了一种和谐,团结,互爱的精神!

让我们再次用最热烈的掌声感谢无私给予大一新生帮助的领导和老师,感谢你们的关心和爱护!

下面购物开始,导购员负责介绍商店物品,学生凭购物卡购物,结帐。购物完毕后,学生可在留言处留言。

活动主持结束语说篇八

下面,进行大会第一项:有请海河教育园区管委会副主任卢伟向大会致辞,并宣布海河教育园区青年志愿者服务队成立。

…………。

下面,进行大会第二项:请团市委志工部王良骐部长为海河教育园区青年志愿者服务队授旗。

有请我们园区领导和各位院校长为各校志愿服务队授旗。(请各校青年代表到前台接旗)。

…………。

接过旗帜后,我们接过的是光荣,接过的是使命,也接过了我们对志愿者事业的追求和热爱。下面,有请志愿者代表轻工职业技术学院同学宣读倡议书。大家欢迎。

…………。

青年志愿者,是一个响亮的名字;青年志愿者行动,是一项崇高的事业;青年志愿者精神,是一代青年的精神追求!下面让我们重温中国青年志愿者誓词,共享这庄严美好的时刻!请全体志愿者举起右拳,请青年志愿者代表同学带领大家宣誓。

誓词:我志愿成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,帮助他人;奉献爱心,服务社会;践行志愿精神,传播先进文化;做园区主人,为创建一流园区贡献力量!

…………。

青年朋友们,我们在光荣的志愿者旗帜面前明誓,让我们积极行动起来,共同创造洁净、优美的和-谐校园环境,让我们一起努力,争创一流园区。

下面,请允许我宣布,"迎五四爱园区示先锋"主题实践活动现在启动,请各团委书记按计划有序组织本校志愿者开展实践。

活动主持结束语说篇九

合:大家上午好!

男:拥有康健,拥有未来。拥有康健,享受幸福。我是主持人。

女:因为你健康,所以我快乐。因为你健康,所以我自豪。我是主持人。

男:春回大地,艳阳高照。我们共同迎来了安庆康健体验馆成立五周年,这一个大喜的日子。

男:在这美好的日子里,愿你们每天都有一份好心情,每天都有一个好身体。

合:祝你们家和万事兴,健康常相伴。

男:过去的一年里,我们共同经历了风风雨雨,正是因为有了你们的支持与信任,我们才能得到如此的硕果,在20xx年由衷的期待与您携手再创一个丰收的20xx。

女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕,伴随着春日里和煦的阳光,我们会更加的努力、更加奋进、我们坚信我们的努力会打造不一样的天空,让我们以满怀豪情与您携手再创20xx年的辉煌。

男:回眸往年,康健人载着光荣与梦想,在健康领域勇攀高峰,获得了一个又一个的丰硕成果。20xx年,是康健人值得骄傲的一年。

女:20xx年,康健品牌在中国健康行业中捷报频传,公司不断研发新品造福人类,全国二十多个省市、直辖区数以百万热爱健康的人们竞相体验康健产品,每天来自终端的感谢信函更如雪片般飞到公司总部。康健品牌的跨越式发展,离不开全国各地康健体验馆的爱心、奉献,更离不开终端客户的厚爱与关怀。

女:让我们携起手来,相聚在这里,为您的春季,送来更多的风和日丽,使您的身体恢复健康,快乐的享受这一人生的收获。

舞蹈《红梅攒》。

女:康健拉近了我们的距离,染红了我们快乐生活,让我们截取四季的篇章。给了我们人生的禅想,在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

女:今天我们欢聚一堂,看到好多爸爸妈妈战胜了病魔,恢复了自信,找回了昔日的笑容与神采时,我们感到特别欣慰,这也离不开在座的每一位爸爸妈妈理解支持。

合:谢谢你们。

活动主持结束语说篇十

甲:陶渊明曰:“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”告诫人们珍惜时间的重要性。请欣赏由六年级牟连勇同学带来的《明日歌》。

甲:前面我们听过五年级的同学朗诵的《村居》,接下来六年级的盛玉玲等同学为我们带来一首别具风味的《村居》。有请她们上场。

乙:欣赏完这首歌,让我们来轻松一下,有请三年级的兰江涛、欧权峰为我们表演《山行》《清明》《咏柳》。

甲:下面请听三年级的孔路路、王梦啟带来的《江雪》《夏日绝句》《山行》。

乙:接下来有请五年级的兰小路、王春燕给我们带来《小儿垂钓》《咏柳》《村居》。

甲:我们徜徉在诗词的世界,一首首诗,如一盏盏明灯,照耀着我们成长的道路。

乙:一首首诗,如一支支歌曲,引领着我们攀登的历程。

甲:我们在诗词中明理,在诗词中体验。

乙:我们在诗词中享受,在诗词中升华。

合:让这一首首动听、优美的韵律,长伫在我们的心中。左海学校小学部“激情飞扬,展示自我”古诗词吟诵比赛到此结束。感谢各位老师,各位同学。

活动主持结束语说篇十一

以及兽医学院所有热情如火的朋友们。

大家。

下午好。

我是冯政。

欢迎大家来到风景秀丽的蜀岗西峰参加我们宠物互动广场活动。

那不知不觉呢,我们宠物互动广场活动已经与扬州市民携手共度了5个春秋。

高云啊,说到我们的专业兽医,你第一时间会想到什么呢?

宠物,一定是宠物啦。天然呆,各种萌,

别急别急,在比赛开始之前,先让我想大家介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾,他们是。

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

现在我宣布扬州大学兽医学院“宠物智勇大闯关”活动正式开始。

掌声有请我们*四射的5组参赛队伍和他们的爱宠闪亮登场。

有请。

首先入场的是。。。。。。。。。。。。。。。。。再次欢迎你们的到来。

现在我为大家简要介绍一下比赛规则:

本次活动以团体为单位进行闯关比赛。比赛共分2个环节。在第一环节中,各队一共要闯5关,分别为宠物问答,宠物接力,宠物障碍赛,默契大考验和三足四人跑。闯关成功后,请各组立刻回到总台进行第二环节“宠物时装秀”。评委会综合各队两个环节的战绩评定比赛的最终结果。

恭喜各位顺利通过了第一环节的比赛,马上进入第二环节“宠物时装秀”

经过两个环节的激烈角逐,马上就要进入最最激动人心的时刻了。

获得。。。

让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。

大家说今天玩得开不开心?

我们的狗狗可不可爱?

美好的时光总是过得很快,现在又不得不和大家说再见了。

现在我宣布:扬州大学兽医学院“宠物智勇大闯关”活动到此结束感谢大家的热情参与。

祝大家周末愉快,我们明年再见。

再见。

活动主持结束语说篇十二

合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

……。

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;。

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

……。

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……。

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由初二(1)班等同学表演的快板《我是班级小主人》。

……。

甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班等同学表演。

……。

乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。

甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。

……。

甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5等同学表演。

……。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;。

甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下面请初一年三班为我们演唱《手拉手之歌》。

……。

乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲:接下来请欣赏由初二6班等同学表演的现代舞。

……。

乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;。

甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班等同学表演。

……。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有请初二年5班×同学上台表演。

……。

甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;。

乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

甲:请欣赏初二年4班、5班的等同学给我们带来的武术表演。

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