在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
环保倡议书篇一
各位同学们：
听奶奶说，儿时的她常常穿梭于青山绿水之间。山，矗立在面前，草木郁郁葱葱，山花簇簇。绵绵细雨唤起满山云雾，山峰在袅袅云烟中若隐若现，更显得雄伟险峻，让人觉得它神秘而美丽。可是现在呈现在我们眼前的山早已失去梦幻之感，因为：漫山遍野都是垃圾，树枝上挂着丑陋不堪的塑料袋，草丛里随处是晃眼的白色饭盒。人类不断地砍伐树木，破坏生态环境，再也无法与自然和谐相处。现在的我们是：同弃废弃物，同饮垃圾水。
为了保护地球母亲赐予我们的宝贵的自然环境，我发出倡议如下：
1.停止对森林的滥砍滥伐，积极开展植树造林活动;。
3.努力学习，多读有关自然的书，了解自然，了解环境与人类的关系;。
4.减少排放有害气体。尽量少烧秸秆、塑料等物体，避免其燃烧产物对自然地破坏。
让我们向美好的环境宣誓：从我做起，积极践行;植绿护绿，保护生态;节约用水，杜绝污染;为保护环境奉献青春!
此致
敬礼!
2014年11月1日。
环保倡议书篇二
全州广大市民朋友们：
6月5日是联合国确定的“世界环境日”，今年的“六五”世界环境日主题为“绿色经济，你参与了吗？”，旨在推动人们思考如何让绿色经济深入到日常生活的各个方面，由此带来社会、经济和环境的良性转变，从而满足世界人口不断增长的需求，唤起社会公众转变消费观念和消费行为，节约资源，保护生态环境。
我州近些年非常重视环境保护工作，出台了《关于加强环境保护促进科学发展》等文件、实施“青山碧水蓝天”工程，州第十次党*会提出包括建设“生态延边”等“五个延边”建设的号召。同时，我州今年喜迎60华诞，绿化、美化、净化的环保行动将展现出延边绿色、生态的新面貌。为此，我们向全州市民倡议：
一、热爱家乡、热爱延边，积极参与建设“生态延边”的活动中来，崇尚绿色文明，积极投身低碳生活。
二、转变消费观念，推行绿色消费，要崇尚节俭、适度的可持续消费模式。
三、从我做起，从现在做起，从身边做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，支持环保。
四、积极、认真搞好居住区及公共场所的美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，减少对环境的破坏。
五、提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，增强环保责任心。
保护资源环境，功在当代，利在千秋。我们向全州广大市民朋友倡议，爱护环境从身边做起，从点滴做起，为我州经济社会可持续发展、为建设新延边作出新的更大的贡献！
延边州环境保护局
20xx年6月5日
环保倡议书篇三
亲爱的各位居民朋友们：
大家好！
今年我们正在打造美丽城市，为了我们美丽的城市，让我们尽我们的一份心、一份力，助力我们的美丽城市建设，那么就让我们从最基本的环保问题开始做起吧！
我们提出如下建议：
1、实行垃圾分类袋装化，这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染，节约资源。
2、做好垃圾分类，将回收和不可回收垃圾进行分类处理，进一步做好环境保护。
3、买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。
4、用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
5、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。
6、播种绿色就是播种希望，多植树种花，减少空气污染，建设我们的绿色家园。
7、从喝纯水想起，做好环保，防治水污染。垃圾过剩与环境问题将影响水质问题。
8、从孩子抓起，时时处处给孩子做好榜样，无论何时何地随手捡起地上的垃圾，您的一行一动将给孩子的环保教育和社会公德的养成。
居民朋友们，请让我们携手共建，助力我们的美丽城市建设吧！
环保倡议书篇四
寝室，是我们学习生活的重要场所。同时，寝室环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。整洁的`环境，让我们安心学习，潜心研究；整洁的环境让我们学会谦让，学会做人。只有在整洁的寝室环境中，我们才能更好地学习和生活。整洁的生活环境不仅可以让我们远离疾病，而且可以让我们心情舒畅，让我们以更好的状态投入学习。
可是，在我们的寝室中仍然存在许多的卫生问题，这为病毒的滋生和传播提供了温床，在当前甲流感盛行的季节，我们在搞好个人卫生的同时，还应积极行动，彻底搞好寝室卫生，在此，我们发出以下倡议：
1、 彻底清除寝室内沉积的垃圾和废弃物。
2、 清除桌面、窗台、墙角等处的灰尘。
3、 将寝室内的行李、箱子等各种物品摆放整齐。
4、 清理寝室内的各种电源线、网线等，不乱牵电源线和网线。
5、 对寝室进行适当的装饰，努力营造舒适的寝室环境。
6、 自觉维护寝室的清洁卫生，寝室值日生做好每天寝室打扫工作。
7、 不在寝室墙壁、桌椅等室内设施乱画，发现桌椅等物品有污迹应主动檫除。
8、 建立环保观念，节约各项资源。做到适度消费，资源再生。
同学们，创建卫生寝室，人人有责，人人受益。让我们积极行动起来，从点滴做起，自觉保持，互相监督，为防控甲流，创建文明卫生校园贡献出自己的一份力量，用你我的热情和真诚，塑造崭新的校园环境；努力学习，提高修养，早日实现人生价值的飞跃。
攀枝花学院学生会生活部
环保倡议书篇五
尊敬的环保工作者们：
您好！今天，我想向你们反映一些问题，希望这些问题得以解决后，能让我们的家园更加美好。
1、保护森林资源。森林能够给我们充足的氧气，吸收二氧化碳。抵挡沙尘暴、龙卷风等天灾，并美化环境。
2、保护水资源。现在，地球上的水资源，实在是太少了。所以，我们应尽自身所能，来节约水资源，不浪费。
3、保护大气资源。那些触目惊心的数字，直观地说明了大气资源的危机。保护大气资源，我们可以采取少排放汽车尾气等的办法。
希望在采取了保护措施后，我们的环境能更加美好，如果人人都从身边做起，迈出一小步，那么，环保就迈出了一大步！
祝您工作顺利。
环保倡议书篇六
环保倡议书亲爱的市民们：
环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境就是保护我们自已。为了人类，为了自已，为了我们的子孙后代，永远有一个美好的生存环境，我们真诚地向全体市民倡议：
一、记住：20xx年世界环境日的中国主题——“人人参与，创建绿色家园”；
二、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境；
四、“水是生命的源泉”，“电是发展的杠杆”。当前，我们面临着水电资源短缺的困扰。我们应该做到：
1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德；
2、避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗手；
3、用完水后，要及时拧紧水龙头。见到滴水的龙头，及时拧紧；
5、人走灯灭，人离扇停，光线充足时，不要开灯；
6、合理设置空调温度，少开空调一小时，杜绝空调和门窗同时大开的浪费现象发生。
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自已。
让我们积极投身于绿色社区环保实践活动中，建设人与自然和谐相处的绿色家园吧！
陈屿中心小学全体同学
20xx年11月
环保倡议书篇七
xx中学全体同学们：
你们好！
你是否愿意看到你每天学习的校园里到处是垃圾飞扬，绿色植物被同学们随意践踏攀折，如果你的回答是“不！”我们也相信你的回答一定是“不！”为了你们自己拥有美好的学校生活环境，我们七一中学大队部发出以下倡议：
1、请不要随地乱扔果皮纸屑，如果可以的话，请随身带一个小小的垃圾袋；
2、请在你将要打喷嚏是尽量用手遮住并及时去洗手，免得我们周围的空气里充满细菌；
4、节约资源，废物利用。
5、请保护好学校为大家精心设计的公共设施；
6、每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好校园环境。
7、保护身边的小动物，使他们与我们共存，使万物与环境协美相处，创造生态平衡条件。
保护校园环境，人人有责。共同努力，呵护大自然，热爱家园，共建学校和谐。同学们，行动起来吧！
此致
敬礼
环保倡议书篇八
亲爱的同学们：
你们好！今天我来向大家介绍保护环境的重要性。保护环境已刻不容缓，因为现在环境污染问题严重。为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，真诚地向大家发出如下倡议：
1、以节水为荣――随时关紧水龙头，别让水空流。
2、以节电为荣――省一度电，少一分污染，多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。
记住，保护环境、保护地球，就是保护我们自己！
环保倡议书篇九
各位老师、各位同学：
您们好！
感谢您们的宽容、理解、信任和支持，为了充分发挥我作为一名学生会干部的先锋模范作用，本着“服务同学、锻炼自我、为校争光、”的宗旨，结合“自我服务、自我管理、自我教育”这项根本任务， 我现在诚恳地向全校师生做出如下承诺：
1、模范地遵守班规校纪和《中学生日常行为规范》。
2、懂得团结协作，顾全大局，服从团委、学生会各级干部的领导，不以个人为中心。
3、努力做到不影响学习，做到学习与工作两不误，并保证不中途退出。
4、坚持依规执勤、文明执勤、公正执勤。
5、严守工作纪律，按时到岗，不迟到、不早退、不缺席。
7、注重形象，仪表规范。执勤时统一穿校服，标志佩戴整齐，语言文明，不扎堆聊天，不嬉戏打闹，上课时不以检查为由在外闲逛，全面体现学生会成员良好的精神面貌。
8、心胸开阔，不与同学斤斤计较，能够虚心听取各方面的意见和评价，并结合实际积极改进自身工作。
总之，作为一名学生会干部，我会以身作则，勤奋工作，戒骄戒躁。 以上承诺，恳请全校广大师生监督。
部门名称： 部长签字：
成员签字：
环保倡议书篇十
小朋友：
你们都是校园小主人，该怎么保护我们美丽的`校园呢？我们可以这样做：
1．不带零食到幼儿园吃；提醒爸爸、妈妈也不在幼儿园吸烟、吃零食；
2．地上有垃圾要马上捡起来，扔到垃圾桶里；
3．不在墙上、橱上乱涂；
4．花儿好看我不摘，爱护幼儿园的一草一木。
