体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
忠诚教育心得体会篇一
邓小平同志曾指出：“党员的思想问题不是一个小问题，这是确定政治路线的基础。正确的政治路线能不能贯彻执行，关键是党员的思想路线对不对头”。作为一名中国共产党员和基层单位主官，无论在什么时候都应讲政治，而讲政治的核心就是坚持正确的政治方向、政治立场。在这一点上我们决不能含糊，应自觉抵制各种诱惑，自觉地坚持和实践“三个代表”，坚持贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，使自己在重大政治斗争中，保持清醒的政治头脑，立场坚定、旗帜鲜明。
在培养年轻干部、加强对年轻干部党性教育的问题上，要求各级党委特别要加强政治忠诚教育，并将“政治忠诚教育”排在道德情操教育、优良作风教育、党的纪律教育和拒腐防变教育的首位，这充分体现了党中央对年轻干部“政治忠诚教育”的高度重视。
“政治忠诚教育”，是一个全新的概念。在这之前，党报党刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”，很少见到“政治忠诚教育”这个概念。笔者键入“政治忠诚教育”这个词在百度上搜索，结果除了搜到在这里用的“政治忠诚教育”外，在其他党报党刊上没有搜到一条包含有“政治忠诚教育”这个概念的信息，虽然部队和公安曾搞过类似的教育，如忠诚教育，但却没有“政治”二字，“忠诚教育”的概念比较模糊。这就意味着“政治忠诚教育”，是一个全新的概念。笔者理解，“政治忠诚教育”，就是理想信念和忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律教育的全称，强调特别要加强年轻干部的“政治忠诚教育”，具有非常重大的意义。这是因为：
其二，“政治忠诚教育”，对年轻干部更重要。由于接受党的教育时间短，党性锻炼不够，对党的政治忠诚意识往往比较淡薄，表现在政治观念淡薄、理想信念不坚定、宗旨观念不牢固、法制观念不强、特权思想严重、价值观念容易发生错误、政治修养不够，等等。在这种情况下，加强对年轻干部的“政治忠诚教育”，就显得更加重要和必要。也许正因为如此，副主席才强调对年轻干部“要特别要加强政治忠诚教育”。
需要指出的是，“政治忠诚教育”，是管世界观、管长远的教育，对年轻干部而言，世界观的转变也不是一下子就能转变过来的，往往需要长期的、潜移默化地、从量变到质变的转变过程，就拿理想信念来说，一个年轻干部要在思想上牢固树立起共产主义的远大理想，坚定对党的信念，往往需要花费终生的时间才能完成的，有的人甚至一辈子也转变不过来，有的人既便一时地转变过来了，如果思想根基不牢固，还有可能随着时间的推移和环境的变化再转变回去，甚至转到党的对立面。
“政治忠诚教育”这些特点，决定了加强对年轻干部的“政治忠诚教育”，要注意以下几个问题：
一是“政治忠诚教育”，要着眼于打牢思想基础。尤其是对年轻干部，在理论学习培训过程中，要着眼于全面提高他们的马克思主义理论素养，打牢理想信念的根基。把理想信念教育与国情、党情教育和中共党史教育结合起来，引导和帮助年轻干部深刻理解我们党领导人民艰苦卓绝的奋斗历史和优良传统，坚定对中国特色社会主义的信念。
二是“政治忠诚教育”，不能泛泛而教。这就要增强教育的针对性，把“政治忠诚教育”与加强年轻干部的道德修养结合起来，引导他们珍重人格、珍爱声誉、珍惜形象，增强道德责任感，常修为政之德，积小德养大德，努力成为思想纯洁、品行端正的示范者，爱岗敬业、敢于负责的力行者，明礼诚信、遵纪守法的先行者，生活正派、情趣健康的引领者。
三是“政治忠诚教育”，不能满足于“教育”。要把理论教育与年轻干部的实践锻炼结合起来，在加强理论学习培训的同时，还要注重让年轻干部在实践中接受锻炼、经受考验。因为在实践中锻炼、考验和提高干部，始终是培养年轻干部的一个基本途径。正因为如此，副主席才强调，越是有培养前途的年轻干部，越要放到艰苦环境中去，越要派到改革和发展的第一线去，让他们在实践锻炼中增强党性、改进作风、磨练意志、陶冶情操、提升境界、增长才干。这是很有见地的。
四是“政治忠诚教育”，要长期坚持、常抓不懈。因为“政治忠诚教育”，是管世界观、管长远的教育，又因为大力培养选拔年轻干部事关党和国家长治久安，因此，加强年轻干部的“政治忠诚教育”，就必须长期抓、坚持不懈地抓，只有长期抓、坚持不懈地抓，才能抓出成效，才能保证年轻干部健康成长，才能保证党和国家后继有人，这是永葆中国特色社会主义不变颜色的战略之计，长远之计，是大意不得的。正因为此，笔者说副主席强调对年轻干部“特别要加强政治忠诚教育”意义重大，就有充分的理由。
忠诚教育心得体会篇二
作为一名学生，我一直知道忠诚的重要性。然而，仅仅知道并不足够。我们需要深入了解忠诚的真正含义，并且应用它在我们的生活中。在接受忠诚教育的过程中，我掌握了许多新信息和生活技能。在这篇文章中，我将分享我对忠诚教育的体会和心得体会。
第一段：学习忠诚，了解其含义。
学校教育是我们日常学习最主要途径之一。在这个过程中，我学到了忠诚的正确含义。我明白了，忠诚并不只是表面的行为，而是深深种植在心灵的价值观。忠诚意味着坚守自己的信仰和契约，无论遇到何种困难都不变。我们可以通过遵守学校规则、对待朋友及家人、保护环境等日常行为来领悟忠诚的内涵。这些都是改变自身习惯的好方法。
第二段：忠诚的实践在日常生活中引领我们。
实践是我们学到新事物的唯一途径。我们通过将忠诚的理念贯穿于日常生活中来实践忠诚。例如，要遵守自己的承诺和许诺；或者在面对困难或决策时，要坚定信仰和忠诚。当然，作为学生，我们还应该做好团队合作，帮助朋友和其他社区成员。这种实践有助于培养忠诚和自信心。
第三段：勇于自我反思，保持真诚。
忠诚绝不仅仅是按照规定行事，还包括在行为中表现出真诚。我们应该坦诚地对自己进行反省，寻找改进之处。同时，要勇于向他人表达自己的真正想法。这种真诚表达对于维持人际关系至关重要。在这个过程中，我学到了如何更好地向同学和朋友表达自己的想法，避免了不必要的误解和冲突。
第四段：学会谅解，尊重他人。
忠诚的标志之一是尊重他人。每个人都有自己的信仰和观点。我们应该尊重与我们不同的人，并避免刻意挑战他们。在这个过程中，对他人的谅解是十分关键的。忠诚包括承担责任和寻找平衡。在生活中，我们肯定会遇到与他人意见不一的情况。学会谅解和尊重别人不仅可以减少紧张，还可以通过变得不再自我为中心，以更有效的方式解决问题。
第五段：忠诚的最高境界是成为领导者。
在忠诚教育中，最终的目标是为我们的社区和国家培养有责任感的领导者。这些领袖不仅要坚守自己的信仰和契约，还要引领和鼓励其他人。作为领导最重要的任务之一是激励和支持他人。他们通过为共同的目标合作，推动他们的成功和成长。在忠诚的不断实践过程中，我们也可以成为如此有价值的前辈。
总结：
总之，通过忠诚教育，我体会到了忠诚的含义和关键因素。学习如何在日常生活中实践忠诚可以成为我们成为更好人和更好领袖的基础。谅解、反思和真诚是实践忠诚的重要工具。最终，我们的忠诚和领导能力可以成为我们行走社会的优势。
忠诚教育心得体会篇三
第一段：引言（总结感受）。
党课忠诚教育是加强党员队伍建设，提高党员队伍的党性修养和忠诚度的一项重要举措。最近，我参加了一次党课忠诚教育学习，从中受益匪浅，深感这一教育对于我们党的事业发展具有重要意义。在这次党课学习中，我明白了作为一名党员的使命和责任，体会到了党课忠诚教育的重要性。
第二段：理论学习与实际结合。
在党课学习中，我们学习了党的基本理论和党的宗旨，这让我更加深入地了解了中国共产党的光辉历程、党的性质和党的使命。学习理论，离不开实践。在实际中，我认真履行党员的职责，积极参加支部活动，关注党和国家的大事、大政方针。例如，我经常阅读党的理论，关注党的各项举措，将学习成果转化为实际行动，为党的事业贡献自己的力量。
第三段：党课的启示与感悟。
党课的学习不仅仅是理论的学习，更是一次思想的洗礼和心灵的升华。通过党课学习，我思考了自己的政治信仰和价值观念。我深刻认识到，党的根本宗旨是为人民服务，心系人民，始终与人民同呼吸、共命运。在今后的工作中，我将以人民的利益为中心，坚守初心，牢记使命，为人民群众解决实际问题。同时，我也明白了党员的忠诚不仅仅是表面的誓言，更需要在实际行动中体现出来。只有将理论和实践相结合，才能真正做到忠诚于党和人民。
第四段：党课对于党员队伍建设的意义。
党课忠诚教育对于党员队伍建设具有重要的意义。通过党课学习，可以加强党员的思想教育，提高党性修养。党员的党性修养是党员在工作中起到示范和带动作用的重要因素，只有具备较高的党性修养，党员才能更好地发挥自己的作用，为党的事业贡献力量。通过党课忠诚教育，可以巩固党员的党性，坚定党员的信仰，增强党员的责任感和使命感，提高党员队伍的整体素质。
第五段：总结与展望。
通过党课忠诚教育的学习，我明白了作为一名党员的责任和使命，进一步加强了党性修养，提高了政治觉悟和素质。党课忠诚教育让我深刻认识到党的领导地位在党员心目中的重要性，让我对党的事业充满了信心和热情。今后，我将继续坚持学习党的理论，不断提高自己的政治水平和理论素养。同时，我也将发挥党员的先锋模范作用，为党的事业贡献自己的一份力量。
忠诚教育心得体会篇四
党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。这是在对云南工作作出指示时强调的重要内容。这一要求具有普遍意义，既是中央对党员干部特别是党员领导干部的要求和期盼，也是衡量党的好干部重要标准的高度概括。怎样充分认识这句话的重大意义和深刻内涵，做到忠诚干净担当，是一个需要各级党员领导干部认真思考，并作出回答的重大问题。
为什么要做到忠诚干净担当。
提出的“对党忠诚、个人干净、敢于担当”要求，抓住了做人从政的根本，明确了干事创业的准则，划定了为官律己的红线，对于规范党员干部言行，加强干部队伍建设，具有深远的历史意义和重大的现实意义。
忠诚干净担当提出了作风建设的基本要求。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”是在提出“三严三实”要求之后，对作风建设提出的又一个重大要求，是党员干部的立身之本、立德之本、立功之本，也是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果、驰而不息加强作风建设的内在要求。当前，作风建设正处在节骨眼上，“四风”得到遏制、作风有所好转，但“不能”、“不想”的问题还未真正解决，顶风违纪、改了又犯的现象还不时出现，发自内心反“四风”的思想行动自觉尚未完全形成。干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风，最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的要求，明确和细化了党员干部加强自身作风建设的基本准则和目标追求，为检验党员干部党性修养和言行举止定了一把尺子、立了一面镜子，为推进作风建设树立了新的标杆。
忠诚干净担当树立了选人用人的鲜明导向。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”体现了做人做事做官的高度统一，“对党忠诚”是党员干部的政治品格，“个人干净”是党员干部做人的底线，“敢于担当”是党员干部为官的职业素质，这实质上是党员干部安身立命、做人做官做事的“三要素”，缺一不可。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”是辩证统一的整体，涵盖了政治建设、思想建设、业务建设、作风建设、品德建设等各个方面，更加突出了对党员干部的政治品格要求、党性修养要求和职业素质要求，是对新时期好干部标准的丰富和发展，树立了选人用人的鲜明导向。
忠诚干净担当明确了党性修养的基本准则。回顾我们党由小到大、由弱到强的历史，之所以能夺取政权、巩固政权，之所以始终先进于社会上其他群体、长久保持领导地位和领导作用，最为重要的一点，就是我们党坚持严格的党性要求，用优良的作风密切联系群众、服务全体人民。人心向背，是决定一个政党、一个政权盛衰成败的根本政治因素。知史才能通今，我们要从巩固党的执政地位的政治高度，深刻认识党性问题，切实加强党性锻炼，让“对党忠诚、个人干净、敢于担当”成为须臾不能忘记的根基和信条。
关于“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的论述，简洁凝练、内涵丰富、指向明确，对进一步从严管党治党提出了新的要求。对此，要重点理解和把握。
对党忠诚是从政根本。对党忠诚是党员领导干部最根本的政治品质，是必须彻底、无条件、不掺任何杂质、没有任何水分履行的义务。对党忠诚是灵魂，没有对党的绝对忠诚，党员干部就会丢了“魂”，工作就会失了“向”，就丧失了作为共产党员的最起码条件。一是与党同心同德。始终坚持中国共产党的领导，始终坚守共产党人的精神追求，始终坚定马克思主义信仰，始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。二是严守党的纪律。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。对党忠诚，就要牢固树立纪律意识，把守纪律讲规矩放在突出位置，遵守党章、党纪、国法以及党的优良传统和工作惯例。三是做人襟怀坦白。做老实人、说老实话、干老实事，是我们党对党员干部的一贯要求。对党忠诚，就要对党、对人民、对同志襟怀坦白、公道正派，言行一致、表里如一。
个人干净是从政底线。我们从事的是党和人民的事业，圣洁而光荣。只有个人干净，才有做人的底气、做事的硬气、做官的正气，才有担负领导重任的资格。一是慎用权力。个人干净，就要秉公用权，把党和人民赋予的权力用来为民造福、为党分忧，解决好关系人民群众切身利益的问题，防止权力商品化、庸俗化;依法用权，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格按照法定程序行使权力，决不能随心所欲、徇私枉法;廉洁用权，严格执行领导干部廉洁从政各项规定，时刻警惕金钱、美色的诱惑，确保权力不受腐蚀。二是严格自律。要筑牢思想道德防线，慎重对待每一次诱惑特别是第一次诱惑;自觉克服“小恩小惠无伤大雅”的心理，做到高度警惕、防微杜渐;自觉克服侥幸心理，自警自律、戒除贪念，不越雷池半步。三是净化生活。倡导高尚正派、恬淡健康的生活方式，做到慎言、慎行、慎独、慎微，切实管住嘴、管住手、管住脚，守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值。
敢于担当是从政准则。担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。担当精神是为政之德的基本要求。一是必须担当。担当是不允许选择的，因为党和人民赋予了我们职责和权力，担任职务必须担当职责，担当职责就是担当困难和风险。不担当，就是不兑现承诺，就是放弃了作为党员领导干部应该承担的责任。二是敢于担当。一个领导干部称不称职，首先看敢不敢负责、有没有担当精神，看在难题面前敢不敢抓、在矛盾面前敢不敢管、在风险面前敢不敢闯。在党和人民需要你挺身而出、担责担难的时候，犹犹豫豫、优柔寡断，延误战机、耽误进程，就是失职。敢于担当，核心要义就是要敢挑重担、敢负责任，坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。三是善于担当。敢担当不是霸蛮，而是科学地担当、智慧地担当。这就需要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，把上级精神和本地实际结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，干一件、成一件，件件漂亮。要按照“一分布置、九分落实”的要求，从具体事情抓起，创造出经得起实践、人民和历史检验的业绩。
领导干部只有把“对党忠诚、个人干净、敢于担当”融入党性修养全过程，贯穿于工作各方面，内化于心、外化于行，方能茁壮心灵、健康发展、成就事业。
坚定理想信念。践行“对党忠诚、个人干净、敢于担当”，前提是打牢思想理论基础，补好精神之“钙”、培好思想之源。当前，要着重抓好系列重要讲话精神的学习，做到真学、真懂、真信、真用，把忠诚信仰、严于律己、勇于担当建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，不断增强“三个自信”，解决好“总开关”这一根本问题，进一步增强为实现党的纲领和任务而奋斗的思想自觉。
牢记根本宗旨。没有一种根基，比扎根于人民更坚实;没有一种力量，比来自于群众更强大;没有一种执政资源，比民心所向更珍贵持久。要牢固树立马克思主义群众观，切实增强公仆意识，解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。经常用“对党忠诚、个人干净、敢于担当”这面镜子照一照自己的思想，用这把尺子量一量自己的行为，看看是不是达标合格，是不是坚持立党为公、执政为民的理念，是不是践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求。
强化党性修养。要努力形成严肃认真的党内政治生活环境，坚持讲原则、讲认真、讲实效，坚决克服好人主义倾向，拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，真正使党内政治生活成为党员干部锤炼党性的大熔炉。要努力形成纯真简洁的人际环境，鼓励和倡导同志之间相互信任、平等相待、坦诚相见，政治原则上互相坚守、实际工作上互相支持、日常生活上互相关心，形成和谐融洽的同志关系。
勇于接受监督。自觉接受监督是一种态度，更要成为一种习惯。要始终把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量工作好坏的标准，要始终把主动接受监督、善于接受监督作为履职的一种责任和使命，用群众的智慧和社会的力量来保证工作不偏离正确的轨道。要把接受监督自觉地贯穿于工作的全过程，在作决策、出政策、上项目的过程中，主动公开政务信息，积极扩大民主参与，充分考虑群众诉求，做到科学决策、民主决策，让权力在阳光下运行。
忠诚教育心得体会篇五
党史忠诚教育是指通过学习党的历史和党的先辈们的伟大事迹，培养和锤炼党员干部忠诚党的信念、忠诚党的事业的意识和觉悟的一种教育方式。党的历史是我们党的宝贵财富，是我们在伟大斗争、奋斗、团结、胜利中形成的光辉典范，有着重要的启示和借鉴意义。在党史忠诚教育中，我们深入了解党的光辉历程和艰辛奋斗，增强了对党的认同感和归属感，同时也加深了对党的信念和事业的坚定。
在党史忠诚教育的学习过程中，我深刻体会到，一个党员干部要忠诚于党，必须先要了解党。通过学习党史，我了解到党的领导地位是党最鲜明的特征，党的领导是党的优势和我们党最大的政治优势。党的领导是我们党成功的根本保证，我们应该坚定不移地为党工作，为党的事业奉献自己的力量。同时，在学习党史的过程中，我发现党员干部要忠诚于党，还需要具备较高的思想觉悟和政治意识。只有具备正确的思想觉悟，才能够坚定地信仰马克思主义、信仰共产主义，才能够清醒地认识到党和人民的根本利益是一致的、党的意志是无上的，才能够抵制各种错误思想的诱惑。
通过学习党史，我深深感受到了对党的深深的爱戴之情。党的历史是我们党的灵魂，学习党史，就是学习党的精神风貌和先辈们的教诲。党的先辈们用自己的实际行动谱写了震撼人心的壮丽史诗，他们艰苦奋斗、勇往直前，为祖国的解放和人民的幸福做出了巨大的贡献。在学习党史的过程中，我常常被党的先辈们的事迹所感动，为他们的无私奉献感到钦佩和自豪。党的先辈们用鲜血和生命为我们铺就了幸福生活的道路，他们的精神是我们永恒的榜样。
党史忠诚教育不仅是一种学习党史知识的方式，更是一种熔铸党员干部优秀品格的途径。通过学习党史，我们可以接受先辈们的教诲，学习他们为人民、为党的事业的无私奉献精神，不断提高自身的道德修养。首先，党史忠诚教育可以培养我们高尚的道德品质，如忠诚、坚定、正直、勤奋等。其次，党史忠诚教育可以引导我们正确处理党群关系和干群关系，提高我们的政治敏感性和政治能力。党史中的典型事迹可以启示我们，让我们明白，只有为群众办好事、做实事，才能够赢得人民的信任，让我们做一个受人尊敬和爱戴的党员干部。
党史忠诚教育是一项长期而重要的工作。学习党史并非一朝一夕之事，只有通过长期刻苦的学习和实践，才能够深入领会到党史的精神内涵和价值。带着对党的深厚感情和崇高信仰，继续学习党史，从而更好地坚定党的理论和党的事业，提高我们的思想境界和业务水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。党史教育是我们党始终进行的一项政治任务，也是我们党建设的重要保证。只有通过持续不断地开展党史忠诚教育，才能够不断激发广大党员干部的工作热情和奋斗动力，以更加坚定的信仰和更加高昂的斗志，为党的事业贡献力量。
忠诚教育心得体会篇六
为了进一步加强公安机关队伍思想政治建设，忠实践行为民宗旨，根据县局的安排,在xx月份开展了“讲忠诚、铸警魂”教育活动。这次教育以立警为、公执法为民为宗旨，进一步提高民警的思想政治觉悟,增强抵御各种错误思想侵蚀的能力,永葆人民警察忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色，为完成新时期、新阶段的各项公安工作任务打牢思想基础，提供信念支撑。下面谈谈我自己的学习教育体会。
一、进一步牢固树立宗旨意识。
这次教育活动，不应该是我们讲空话、讲大话的活动，我们要利用这次机会，重新认识自己的身分，切实转变执法观念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和执法为民的思想，摆正自己公仆的位置。
公安机关的人民警察来自人民，人民警察的权力是人民赋予的。因此，我们必须全心全意为人民服务。坚持勤政为民、真抓实干，密切联系群众。要增强事业心和责任心，兢兢业业地做好工作。杜绝公安机关中存在着的对群众“冷、硬、横、推”甚至侵犯人民群众的利益，“门难进、脸难看、事难办、话难说”的四难现象。
二、严格自律，清正廉洁。
立警为公、执法为民，是公安机关的性质和宗旨决定的，直接关系人心向背和党的执政地位的巩固。必须围绕为人民掌好权、用好权这个(请登陆政法秘书网)根本问题，坚持标本兼治、综合治理，从源头上预防和解决腐败问题。我们只有认识到，自己的权力是人民给的，只能用来为人民服务，决不能用来谋取私利。要自觉抵制和克服拜金主义、亨乐主义、极端主义的腐蚀影响，抵制住灯红酒绿、金钱美女的诱惑，自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。要牢记"自重、自省、自警、自励"的要求，自觉遵守法律、法规和纪律规章制度，严格遵守人民警察廉洁自律的规定，做一清正廉洁的人民公仆。
三、爱岗敬业、乐于奉献。
这次讲忠诚、铸警魂教育活动的主要目标就是要求民警做到“四个忠于”，增强民警“五种意识”，校正民警世界观、人生观和价值观取向，做到敬业勤业、乐业精业，进一步践行立党为公执政为民理念，切实履行维护稳定、构建和谐社会的重大责任。因此，我们每位民警应该立足岗位实际，爱岗敬业乐于奉献，在平凡的岗位上做出不平凡业绩，这是对这次教育活动的诠释，要以公安队伍中李坤阳、鲜大清等先进典型为榜样，弘扬正气、鼓舞斗志，尽职尽责，为打造平安营山做出自己应有的贡献。
四、认真学习法律知识、学习业务知识，坚持理论联系实际。
在行政执法中，如何管理、如何服务，在刑事执法中，打击什么、保护什么，这些都需要具备一定的法律和业务知识，不学法律知识和业务知识，就无法把握事物的本质，就会混淆是非，工作处于无所适从的状况，从而就谈不上如何更好地为人民服务。就拿我们实际工作中经常出现的，对于群众的报案、求助等问题的推让、部门间互相“踢皮球”的现象来说，一部分就是因为我们的民警对法律、业务不熟的原因造成的。教育的过程，就是学习的过程，是检讨我们过去工作的过程，也是探讨我们以后怎样工作的过程。我们要正视过去工作中不足的地方，正视人民群众对我们工作中不满意的地方，认真分析群众对我们的不满意是因为我们的失职、执法不公、服务态度不端正，还是我们的工作思路陈旧等等因素。要从思想认识的深处剖析自己。通过学习有关文件、法律、法规和规章规章制度，我们要结合实际对照“三个代表”的重要思想，解放思想，用新的思路，新的服务态度，新的精神面貌做好我们的本职工作，履行好自己的法定职责。
五、规范工作、生活纪律，做好表率。
我们要想把我们的集体建设成一支有凝聚力、有战斗力的队伍，就必须做好对警队中每一位成员的约束和管理。这种约束和管理不仅仅在于八小时之内的纪律要求，更要延伸到大家的生活之中。尽管我们在有关条例、规定中明确规定了人民警察的行为举止、生活作风等要求，但是其具体的实施却远远没有落到实处。出入营业性酒吧、歌舞厅，参与黄赌毒等诸如此类的违纪在公安机关内部决不是极少数。如何落实制度弥补我们现有的不足;怎样才能做到既不妨碍同志们健康、正常的业余生活，又有效监督大家的生活纪律;用什么方式引导民警们追求高尚的情操和品位成为我们必须关注的、同时也是亟待解决的问题。
我们要带着对人民的深厚感情去工作。有了对人民群众的深厚感情，才可能实现执法观念的转变和执法目的的纯正，才能够不断提高我们的执法质量和工作水平，才能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋、事为民所办，真正做到永怀爱民之心，常办利民之事，恪守为民之责，事事为群众着想，处处维护群众利益，真心实意为人民群众做好事、办实事，以实际行动树立人民公仆的良好形象，铸就警察之魂。
忠诚教育心得体会篇七
党课是党员教育中的重要环节，旨在加强党员对党的认识、理解和忠诚度的培养。作为一名党员，我在参加党课学习的过程中深受教育与感悟。下面我将从学习过程中的收获、课程内容的启示、思维方式的转变、责任感的加强以及对党课教育的展望等五个方面，谈一下我在党课学习中的心得体会。
首先，党课学习给了我很多收获。通过学习党课，我增强了对党的热爱和忠诚，更深刻地理解了党的性质和党的宗旨。我学习到了党的发展历程和伟大成就，更加坚定了我为党工作、为人民服务的信心和决心。此外，党课还帮助我理解了党的基本知识、党的理论体系以及党的政策和方针，不仅增加了我的政治素质，也提高了我的工作能力。
其次，党课内容给我带来了很多启示。在学习过程中，我了解到党的基本路线的重要性，明白了党的路线方针政策对党和国家发展的指导意义。党课还教会了我如何正确处理矛盾，如何做到敢于直面问题、敢于自我批评、敢于改正错误，从而提高了自身的工作能力和水平。通过学习党的历史和光辉业绩，我深感作为一名党员，应当时刻牢记党的光荣传统和光辉事迹，坚守共产党员的责任和使命。
再次，党课学习使我产生了思维方式的转变。在党课上，通过与同志们一起参与讨论、分享思考，我逐渐形成了开放、包容、民主的思维方式。我明白了只有尊重并接纳别人的不同意见，才能够形成更全面、更准确的判断和决策。党课教育还锻炼了我的分析问题的能力，使我能够站在全局的角度思考问题，善于从中找出最合适的解决办法。
另外，党课学习使我加强了责任感。通过学习党的纪律和党的性质宗旨，我认识到作为一名党员，就要坚守党的纪律，恪守职责，严格要求自己，不负组织和人民的重托。党课还教会了我要有良好的品德和作风，注重自身修养，树立良好的形象，以身作则，为党争光。同时，党课还告诉我要增强责任感，做到对党和人民忠诚，对本职工作负责，努力为党和人民的事业作贡献。
最后，对于党课教育，我有着更广阔的展望。我希望党课教育能够更加贴近实际，注重理论与实践的结合，使学员们能够在学习中能够更好地解决实际问题。我也希望党课教育能够注重个人发展，为每一位党员提供更多的学习和成长机会，使他们在不断学习中能够不断提高自身素质和能力。此外，我认为党课教育还应该更加注重创新和活跃，通过不同形式的教学手段和方式，使学员们能够更深入、更广泛地参与党课学习，从而更好地实现党课教育的目的。
总之，在党课学习中，我深受教育与感悟。我通过党课学习，增强了对党的忠诚度和责任感，改变了思维方式，提高了工作能力和水平。我相信通过不断学习和参与党课教育，我将更好地成为一名合格的党员，为党的事业贡献自己的力量。同时，我也期待党课教育能够继续发展，更好地发挥教育功能，使党员们不断提高自身素质和能力，为党和人民的事业作出更大的贡献。
忠诚教育心得体会篇八
通过参加公司组织的“对党忠诚教育”活动，使我深刻地认识到：忠诚，是个体对组织义务的崇敬与恪守、对组织目标的坚定的一种人生信仰，它既是一种境界，更是一种行动。它是无形的，却有着巨大而有形的力量；它是无声的，却鸣着神奇如春雷一般的回响。一个人的脊梁，不是骨头，而是精神。
忠诚于党，是共产党人的光荣传统，是《党章》规定的每一个党员必须履行得义务。作为党员，入党之日就宣誓对党忠诚，每个党员都要牢牢记住自己的誓言，在任何时候任何地方都要做到对党绝对忠诚，对于党员，只有忠诚于党，始终以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，以党的意志为意志，才能找准人生目标，把正前进方向；只有忠诚于党，把个人追求融入党的伟大事业，才能拥有发展进步的广阔舞台，实现人生的最大价值；只有忠诚于党，全身心的投入现代化建设，才能形成齐心协力干事业的良好气氛，为个人成长进步创造条件；只有忠诚于党，为完成党交给的任务而努力奋斗，才能克服任何艰难困苦，始终保持昂扬向上的精神风貌，书写出壮丽多彩的人生。
忠诚于人民，全心全意为人民服务，是我们党之所以深受全国人民拥护支持的根本原由，也是中国共产党能够始终保持先进性的重要原因。我们不能以权谋私，假公济私，处处搞特权，而影响了党的形象，败坏了党的声誉，失去了人民的信任。
作为党员、作为公司财务人员对党忠诚是政治信仰、工作追求、党的意识、宗旨观念、过硬本领和表率行为的统一。对党忠诚就是要坚信党的最高理想和最终目标，任何时候任何情况下都确保理想信念不动摇；坚定不移地为实现党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗，自觉执行觉的执政方略和各项政策；坚持令行絷止，模范遵守党的政治纪律，坚决维护中央权威，保证中央政令畅通；坚持在干事创业中提升履职能力，兢兢业业为群众谋利益；牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，坚持抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀，永葆共产党人本色，永葆共产党员的学习。把握灵魂。自觉对党忠诚教育，就要加强以“三个代表”重要思想为主要内容的马克思主义理论教育，切实解决好信什么的问题。对党忠诚是建立在对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律有着科学认识的基础上，对共产主义和社会主义的一种信仰。坚定政治信仰是对党忠诚的灵魂。对公司财务人员而言，要把握好对党忠诚的灵魂，必须政治成熟，坚持正确的政治方向。理论思维的成熟是政治成熟的标志，政治上的清醒坚定有赖于理论上的清醒与坚定。
总之，作为公司的一名员工，首先要做好自己的份内工作，立足本职，扎实工作。还要遵守公司的各项规章制度，积极参加公司组织的各项活动，维护公司利益，做一名“忠于党，忠于人民，忠于公司，敬业爱岗”的好职工。
财务部：刘彩霞。
二0一七年五月二十七日。
忠诚教育心得体会篇九
忠诚，不仅是每个人最崇高的品质，更是师德最根本的核心。对教育事业的忠诚体现了一种信仰，这是对教书育人工作的执著。教师不仅是一份职业选择、一种谋生手段，更代表着一项崇高的事业、一份理想的追求。
今年的教师节是《国家教育规划纲要》颁布实施后的第一个教师节，主题是“忠诚党的教育事业”。忠诚，不仅是每个人最崇高的品质，更是师德最根本的核心。教师的忠诚，集中体现在对教书育人事业的无限热爱和执著信念，集中体现在对每位学生的大爱之心和无悔付出，集中体现在对高尚师德的始终坚守和不懈追求。
对教育事业的忠诚体现了一种信仰，这是对教书育人工作的执著。教师不仅是一份职业选择、一种谋生手段，更代表着一项崇高的事业、一份理想的追求。无论是校长、院长，还是博导、教授，只要我们选择了“老师”这个光荣的称谓，就意味着选择了一份责任和担当，就必须倾注自己全部的知识、能力、智慧和情感，始终把教书育人作为坚定信念和执著追求。
对教育事业的忠诚就是要融入自己的情感，也就是要充满对每位学生的热爱。教育的生命就在于爱心的传递、情感的投入。对于老师而言，每个学生都应该是自己学术生命的延续，都应该是我们心中的唯一，都需要我们去发现、去欣赏、去培养、去雕琢。今天我们对学生关心一分，就可能会改变他们一生，学生更会感激你一辈子。
说对教育事业的忠诚代表着一种品质，这是对高尚师德的坚守。当前，社会可能会浮躁、功利，但教育不能浮躁、功利，我们作为教育工作者更不能浮躁、功利。著名教育家启功先生有句名言，“学为人师，行为世范”。我们每个老师，不仅要成为学生的道德楷模，更要成为良好社会风气的引领者和带动者。
对教育事业的忠诚就意味着一份付出，这是对人生理想的追求。当老师，为学生付出是天职。人们总是把老师比喻为“春蚕”、“红烛”，用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句，来讴歌教师们甘于付出的伟大。教书育人的过程，不应当是去简单地应付、对付，而是需要不懈的追求、无悔的付出。只要我们愿意付出时间的代价、精力的投入，就一定能实现自己的事业追求；只要我们行胜于言、用汗水浇灌每颗希望的种子，就一定能教好自己的每个学生。
教师是学校的办学主体，是推动教育事业发展的中坚力量；教师是教育教学的主导，只有一流的教师才能培养出一流的人才，才能真正建设一流的大学。
老师们要实现事业的成功、成就人生的梦想，关键就在于要忠诚党的教育事业，全身心投入教书育人工作。忠诚铸就高尚的师德，忠诚源于内心的热爱。我特别希望每位老师都能全身心地爱自己作为教师的职业、爱自己的学生、爱自己的名誉，用自己的全部情感，书写对党的教育事业的无限忠诚。
我们要发自内心地热爱自己的职业。爱岗敬业是师德修养的基础。教育家夸美纽斯曾说过，“教师是太阳底下最光辉的事业”。希望我们每位老师既要敬业，也要勤业，把教师真正作为自己的第一职业、第一事业，心归校园、心归课堂、心归学生，真正做好“五个一”工程，即坚持每年认认真真讲好一门本科课程；坚持每年认认真真做好一项专业研究；坚持每年认认真真发表一篇高质量论文；坚持每年认认真真作一次高水平讲座；坚持每年认认真真带好一名青年教师。把教书育人的责任贯穿教学、科研和管理服务全过程；只有装满一桶水，才能给学生一杯水，要不断提高教学质量，积极探索启发式讲授、批判式讨论、非标准答案考试，把全部的知识、智慧传授给学生。
我们要发自内心地热爱每个学生。关爱学生是师德修养的灵魂。好的老师就像一盏明灯，温暖着孩子的心灵，照亮着孩子前进的道路。希望每位老师都能把自己的爱心、情感化作每一堂课、融入每一次服务当中，以最温暖的爱心、最专注的情感，去发现、热爱和关心身边的每个学生，真正把学生的欢迎、喜爱作为自己最大的幸福，把促进每个学生全面成长作为自己最大的成就。
我们更要发自内心地爱护自己，爱护自己的名声。自身道德是师德修养的基础。爱自己不是自私自利，而是要爱护自己的名誉和地位。对于每位老师来说，名声比什么都重要，我们什么都可以破产，但是学术信誉不能破产，自己的人格更不能破产。希望我们每位老师坚持导向，不要被市场化、世俗化迷失了方向，要耐得住清贫、守得住寂寞、经得起诱惑，始终坚持为实现自己的目标追求而努力奋斗；坚守道德，不被功利化，树立“厚德博学、虚心从善”的胸怀和境界，时刻珍惜自己的学术声誉，坚守住自己的学术底线，追求真理，崇尚严谨。在严格要求自己的同时，更要引领和要求自己的学生，教会他们应该具有哪些人文素养、哪些学术道德规范，真正成为大学精神家园的创造者和守护者。
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忠诚教育心得体会篇十
近年来，党在思想建设方面加大了力度，党课的开设更是成为了一种普遍现象。作为一名党员，参加党课不仅是提高自身理论水平的机会，更是一次接受党的忠诚教育的重要途径。通过参加党课，我深刻领悟到了忠诚教育的重要性，同时也积累了一些宝贵的体会与心得。
首先，党课为我们提供了全方位、系统化的学习平台。党课作为一种重要的思想教育活动，是广大党员开展党性教育、理论学习、政策解读的重要渠道。通过党课，我们不仅可以系统地学习党的宗旨、党的路线方针政策，更能够了解党的历史、党的人物和党的优秀传统。只有通过全方位的学习，我们才能更全面地认识党，更好地为党的事业贡献自己的力量。
其次，党课使我们更加明确了做一个忠诚的党员的责任和使命。党课中，我们深入学习了党的十九大报告，了解了党在新时代的历史使命与当前任务。在党的十九大报告中，忠诚二字几乎贯穿始终，这让我深刻认识到了作为一名党员，忠诚是我们应尽的责任和使命。忠诚是党员的灵魂，只有真正忠诚于党的事业，才能更好地发挥党员的先锋模范作用。
第三，党课在增强我们的政治警觉性方面发挥了重要作用。通过党课，我们能够更好地认识到世界形势的复杂性和党面临的各种风险和挑战。党的十九大报告明确指出，党面临的执政环境是复杂的，党内外各种风险和挑战都是真实存在的。只有保持高度的政治警觉性，主动应对形势变化，才能不断巩固党的执政地位，推进党和国家事业的发展。
第四，党课通过双向互动的学习方式培养了我们的思考能力和批判精神。党课中，老师会经常提出问题，让我们进行讨论和思考。这种学习方式不仅激发了我们的学习兴趣，更培养了我们的思辨能力和批判精神。作为一名党员，我们不能仅仅满足于被动地接受知识，更要有批判精神，不断地质疑和思考，才能在实践中更好地发挥党员的先锋模范作用。
最后，党课的开设也为我们提供了良好的交流与互动平台。在党课中，我们可以与其他同志进行交流与讨论，分享自己的心得与体会。这种交流与互动有利于我们的思想碰撞和思想的深化。通过与其他同志的交流，我们可以互相启发、互相学习，共同提高自己的理论水平和党性修养。
总之，参加党课是我们党员接受忠诚教育、提高理论水平的重要方式。通过党课，我们不仅可以全面学习党的理论知识，更能够增强自身的政治警觉性，锤炼思考能力和批判精神。同时，党课还为我们提供了良好的交流与互动平台，让我们能够与其他同志共同成长、共同提高。作为一名党员，参加党课不仅是一种责任和义务，更是一种荣誉和使命。只有通过不断学习与实践，我们才能更好地发挥党员的先锋模范作用，为党和人民事业贡献自己的力量。
忠诚教育心得体会篇十一
通过参加省台办系统组织开展的“讲忠诚”教育活动，对我感触很深。它犹如一场春雨，在思想上惊醒了我，对照身边的先进典型，使我清醒的认识到了自己在做人、办事等方面的不足，以及今后改进和努力的方向。深入贯彻执行中央对台方针政策和对台工作部署，认真学习习总书记重要讲话精神，进一步坚定走中国特色社会主义道路信念，在政治上和思想上同党中央保持高度一致，为促进琼台全面交流，推动两岸关系和平发展和祖国和平统一大业作出贡献。下面，我就这次活动谈几点自己的感受。
体会一：爱岗敬业，忠诚于单位。
当前，两岸关系发生了重大积极变化，我省对台工作也面临新的机遇和挑战，尤其是海南岛评为国际旅游岛，在科学发展、绿色崛起的同时，对于党员干部也是一次重大考验。省委对台工作领导小组决定，在全省台办系统开展“讲忠诚”政治纪律教育活动，这对增强对台干部队伍的政治责任感和使命感，努力打造一支对党忠诚、勇于担当、作风扎实、实绩突出的全省台办系统干部队伍，具有重要而深远的意义。
其实无论干任何一种工作，必须要有责任心，说到底其本质也就是要忠诚，对得起企业，对得起自己。作为一名新时期的党员，在日常生活、工作中，就应该处处以身作则，时刻以党员的标准，严格要求自己，时刻铭记自己肩上的责任，按时保质保量地完成领导交给的每一项任务。
对照自己的表现，确实有很多做不到位的地方：为了眼前利益，损失了同事们的尊重；为了图舒服，失去了领导和同事的信任；为了谋升迁，损害了同事之间关系。对此，我分析其主要原因就是对忠诚的理解认识不深，存在“多干图什么”“少干没什么”“怕揽活”“过得去”的错误思想。通过这次教育活动，我清醒的认识到自己思想上的不足之处，应在工作生活中加强学习，不仅仅是学习业务知识，更要学习党的创新理论，坚定理想信念，用真确的心态来对待工作，干好工作。
体会二：对工作负责，对单位负责，干好每一件事作为一名军转干部，在部队，教会了我服从命令，听从指挥，干好本职工作，完成好没一切任务。转业来到地方，初始心里也是充满了、犹豫、傍徨和无助，来到对台办，在工作中，经常看到同事之间为了台胞加班加点，相互之间团结互助，才明白自己所有的担心和顾虑是多余的，领导和同事们对单位的责任与忠诚，深深的让我折服，同时也让我明白了，来到单位就必须对工作负责，对单位负责，干好每一件事。
负责，那么很容易对待前来求助的台胞们消极、应付、拖延，从而会对单位的形象造成损坏。对照自己来到对台办的这段时间，确实，自己再工作中也有这种情况的发生，其主要原因就是没有忠诚的意识，对工作不负责，对单位不忠诚。
按时上班、准时开会，虽然都是工作中的“粗枝细叶”，但就是这些小事情，就是干好其他一切的基础。只有认真对待工作生活中的每一件事情，尤其是对台办的工作性质，决定了工作中会遇到很多想不到的事情，也会很繁杂，很琐碎，因此，更要求我们认真去对待，对任何一件事都要认真负责到底，确保把事情办成办好。
体会三：加强学习，团结互助。
当然，对位对台办的一员，我们应清醒地看到，两岸关系中还存在着历史遗留问题，前进道路上还会遇到各种新问题，解决这些问题需要时间，需要耐心，需要共同努力，更需要我们每一个人不断加强学习，不断提高能力素质，为对台事业贡献自己的一份力量。
互助，尊重他人、善待他人。
单位的稳定、发展、壮大，归根结底是要靠单位中的每一个人，当我们这些人肩膀上的责任凝聚起来的时候，就汇集成了整个单位的发展。只有对单位忠诚，把自己的前途命运与单位的发展结合在一起，众志成城，团结互助，相信单位发展会越来越好。
忠诚教育心得体会篇十二
第一段：引言（150字）。
全员忠诚教育是一种培养员工对组织乃至国家忠诚的教育活动。作为一个员工，我积极参与了全员忠诚教育，深受感召和教育。通过这一过程，我深刻体会到了忠诚的重要性以及对个人和组织的意义。下面我将分享我在全员忠诚教育中的体会和心得。
第二段：忠诚的定义及其重要性（250字）。
忠诚是指对某一人、组织或国家的无条件、坚定的忠实和忠心。在工作中，忠诚意味着员工对组织的绝对忠诚，无论组织处于什么样的环境或境地，员工都能始终如一地支持和服务组织。忠诚是一个人品质的体现，具有促进组织稳定发展的重要作用。一个忠诚的员工不仅帮助组织实现目标，还能积极分享资源和经验，提升个人和团队的竞争力。
全员忠诚教育让我意识到忠诚并不仅仅是一种口号，而是需要通过教育来培养和弘扬。这种教育不仅帮助我树立了对组织的深厚感情，也促使我更加深入了解组织的文化和价值观。我通过参加培训课程、听取成功案例分享和参观企业等活动，更加明确了自己所处的组织的目标和愿景，以及自己应该扮演的角色。全员忠诚教育还让我明白忠诚源于内心的认同和理解，而不仅仅是追求个人利益的结果。
第四段：全员忠诚教育的有效性和可行性（300字）。
全员忠诚教育通过多种方式进行，包括组织内部培训、外部讲座、书籍推荐等形式。这种教育方法的有效性和可行性在于它不仅仅关注个人的忠诚，更注重对整个组织的敬意和责任。忠诚教育的目标是激发员工的工作激情和责任感，通过赋予员工更多责任和权利的同时，也要求员工对组织有更高的要求和期待。这种教育方法既能够增强员工对组织的认同感和集体荣誉感，也能够促使组织更好地发展和服务。
第五段：结语（200字）。
全员忠诚教育是促进组织稳定发展的重要手段之一。通过这种教育，员工可以树立起忠诚和责任感，能够主动为组织付出努力，并在组织发展过程中表现出卓越的职业操守和行为。作为一个参与全员忠诚教育的员工，我深感荣幸也深感责任重大。我将会把全员忠诚教育所传递的价值观融入日常工作中，努力成为一个对组织忠诚、为组织发展尽职尽责的员工。希望通过我们的共同努力，能够为组织的繁荣和持续发展做出贡献。
忠诚教育心得体会篇十三
邓小平同志曾指出：“党员的思想问题不是一个小问题，这是确定政治路线的基础。正确的政治路线能不能贯彻执行，关键是党员的思想路线对不对头”。作为一名中国共产党员和基层单位主官，无论在什么时候都应讲政治，而讲政治的核心就是坚持正确的政治方向、政治立场。在这一点上我们决不能含糊，应自觉抵制各种诱惑，自觉地坚持和实践“三个代表”，坚持贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，使自己在重大政治斗争中，保持清醒的政治头脑，立场坚定、旗帜鲜明。
在培养年轻干部、加强对年轻干部党性教育的问题上，要求各级党委特别要加强政治忠诚教育，并将“政治忠诚教育”排在道德情操教育、优良作风教育、党的纪律教育和拒腐防变教育的首位，这充分体现了党中央对年轻干部“政治忠诚教育”的高度重视。
“政治忠诚教育”，是一个全新的概念。在这之前，党报党刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”，很少见到“政治忠诚教育”这个概念。笔者键入“政治忠诚教育”这个词在百度上搜索，结果除了搜到在这里用的“政治忠诚教育”外，在其他党报党刊上没有搜到一条包含有“政治忠诚教育”这个概念的信息，虽然部队和公安曾搞过类似的教育，如忠诚教育，但却没有“政治”二字，“忠诚教育”的概念比较模糊。这就意味着“政治忠诚教育”，是一个全新的概念。笔者理解，“政治忠诚教育”，就是理想信念和忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律教育的全称，强调特别要加强年轻干部的“政治忠诚教育”，具有非常重大的意义。这是因为：
其二，“政治忠诚教育”，对年轻干部更重要。由于接受党的教育时间短，党性锻炼不够，对党的政治忠诚意识往往比较淡薄，表现在政治观念淡薄、理想信念不坚定、宗旨观念不牢固、法制观念不强、特权思想严重、价值观念容易发生错误、政治修养不够，等等。在这种情况下，加强对年轻干部的“政治忠诚教育”，就显得更加重要和必要。也许正因为如此，xx副主席才强调对年轻干部“要特别要加强政治忠诚教育”。
需要指出的是，“政治忠诚教育”，是管世界观、管长远的教育，对年轻干部而言，世界观的转变也不是一下子就能转变过来的，往往需要长期的、潜移默化地、从量变到质变的转变过程，就拿理想信念来说，一个年轻干部要在思想上牢固树立起共产主义的远大理想，坚定对党的信念，往往需要花费终生的时间才能完成的，有的人甚至一辈子也转变不过来，有的人既便一时地转变过来了，如果思想根基不牢固，还有可能随着时间的推移和环境的变化再转变回去，甚至转到党的对立面。
