人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
诗词大赛征稿启事篇一
女：各位老师！亲爱的同学们！大家好！
女：有这么一本书，世代相传。人们称之为“经典”。古诗词是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的光辉思想引导人们在无边的历史长河中前进。
女：古典古诗词是一座壮丽的丰碑，它清点着中华文明的历史遗产；古典古诗词是一顶灿烂的皇冠，它充满了丰富中国文学智慧的宝藏。
男：古人说：“读好三字经，就能知天下事，通圣人礼。”《三字经》自南宋以来，已有700多年的历史，共1000多字，可谓家喻户晓。
三字一句诗句好背，包括中国传统教育、历史、天文、地理、伦理道德，还有一些民间传说，生动简洁。
女：阅读中国经典，让优秀的民族精神流淌在我们的血液里。阅读中国经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
(女)我们来读诗唱歌；让我们唱歌跳舞。
本次比赛由六名评委和老师本着公平、公正、公开的原则进行评判。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和评委。
接下来，有请齐校长就古诗词歌赋大赛发表演讲。欢迎大家。
让我们热烈鼓掌，祝学生们在今天的比赛中取得优异的成绩。
现在，我宣布，兴谷小学中国古典古诗词朗诵比赛现在开始！
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诗词大赛征稿启事篇二
在这个讲究文学艺术的时代，很多人走进了诗词的殿堂，期待着以自己的才华驰骋其间。我也爱好诗词，近日参加了一场诗词大赛，以下是我的心得体会。
首先，欣赏诗词要把握品味。每个人都有自己的口味，所以欣赏诗词也要有自己的品味。在赏析诗歌的时候要认真品味，充分理解，多思考，感受其中的意境。只有真正品味过才会进入更深一层的理解。要培养自己敏锐细致的感知和选择能力，面对所见所闻，去努力捕捉那些充满美感和思想内涵的点滴。这个过程要深耕细作，时间和精力的投入都极其重要。
其次，参加比赛要有自信。自信是很重要的，它可以给你带来胜利，也有可能让你在比赛中过度看浮，要有稳定的心态。在比赛前要掌握好自己的语言文化基础，就像一面镜子反射自己的能力短板。要学会认识自己，勇斗自己，而不是输给自己。同时，要有压力的适应能力，这是比赛必不可少的品质。压力不是只有负面因素，它也能带来振奋，让你更积极主动地面对比赛。
最后，回归源头，要热爱诗歌。热爱诗歌更是最重要的，只有热爱诗歌才能真正体会诗歌的魅力和意义。诗者以爱国为己任、以厚德为本、以审美为修养、以高尚为目标。唐代诗人李白就曾说：“诗酒趁年华，安能辨我是雄雌？”这种情感充实和精神追求就是热爱古诗词、喜欢这一类文化的人所具有的。
总之，诗词大赛是一种挑战自我的机会，需要我们有足够的自信、素养和激情。在比赛中不断完善自己，向优秀的诗人学习，不断提高自己的水平。珍爱诗歌，就像珍爱自己的生命一样，珍惜好了，便会收获满满的快乐和美好。
诗词大赛征稿启事篇三
大家下午好！
答：中国古典古诗词是中华民族艺术宝库中的瑰宝，代代相传，永垂不朽。
中国古代诗歌历史悠久，是世界文化宝库中的一颗明珠。
答：背诵古诗可以激发我们对中华民族光荣历史和灿烂文化的认识。
b:背诵古诗可以增进我们对祖国深厚文化遗产的了解。
答：李白的奔放豪放，杜甫的忧国忧民，陆游的爱国情怀，体现了诗人报国、赞美祖国壮丽山河的激昂情怀。
b:它唤起了我们对中华民族五千年悠久历史和深厚古代诗歌文化的崇敬。
组合：让我们继承传统，直面经典，做一个“诗书在肚里”的青年绅士。
组合：左海学校小学“激情飞扬，展现自我”古诗词朗诵比赛——现在开始。(掌声)。
情绪表达，精神面貌，熟练程度等。我们将颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。b:希望每个人都可以竞争自己的水平和风格，把它当成一个考试，一个评价和竞争最好的过程，一个展示自己的机会。
答：比赛将按照我们事先选定的顺序进行。“人生之初，性本善，性本相似，与xi相远。”朗朗上口的语言和千古传诵的真理，让一代又一代的人口耳相传，相互背诵。
b:请听一、二年级小朋友带来的《三字经》背诵。一、一年一班。请准备一年二班。
下一个班是一年二班。请准备二年级。
b:一年级学生做得很好。让我们邀请二年级的学生来玩。
乙：是的！我们每天的“盘子里的中国菜”是农民在风雨和烈日下辛勤劳动的汗水换来的。
诗词大赛征稿启事篇四
近日，我参加了学校举办的一次诗词大赛。此次比赛，我积极备战，认真准备，最终获得了优异的成绩，同时也收获了许多宝贵的心得体会。
首先，在备战阶段，我花费了大量时间和精力，熟记了大量的古诗词。在这个过程中，我深刻地领悟到了古人们丰富的文化内涵和情感表达方式，也进一步提高了自己的语文水平。
其次，在参赛阶段，我意识到心态调整的重要性。尽管比赛时我紧张了许多，但我及时调整了心态，让自己保持了平静和自信，才最终成功地完成了比赛。
最后，在比赛结束后，我细心总结了自己的表现，发现自己的不足之处，并且对于其他同学的出色表现，虚心学习，从中获得了许多有效的改进方案。
综上所述，在这次诗词大赛中，我深感自己所受益匪浅。通过这次比赛，我不仅提高了自己的语文水平，更重要的是，学会了如何更好地面对挑战、调整自己的心态，以及虚心学习他人的优点来丰富自己。
诗词大赛征稿启事篇五
亲爱的家长们：
你们好！
中秋节是我国的传统节日,在中秋来临之际，xx幼儿园“亲子中华经典诵读”大赛将于xx年9月21日拉开帷幕啦！
让我们带着您一起了解一下大赛的规则。这次大赛分为初赛和决赛共两轮。
活动赛制：
初赛以班级为单位，每个班级进行初赛后决出2对亲子家庭。
决赛以幼儿园为单位，分两场进行。一场是小中班的古诗词决赛，一场是大班的传统小故事决赛，最终决出小、中、大班各1组亲子家庭。
活动内容：
小班：一般为4句古诗词。
中班：一般为6——8句古诗词。
大班：传统经典小故事。
友情小提示：家长选择适合孩子吟诵的内容，还可以结合动作表演等形式。
活动时间：
初赛：xx年9月21日——xx年9月24日。
决赛：xx年9月28日——xx年9月30日的其中一天。
活动规则：
1.咬字清晰，声音响亮。
2.普通话标准。
3.有一定的表现力。
4.自然大方不怯场。
诗词大赛征稿启事篇六
诗词是中华文化的瑰宝，是中国文学的重要组成部分，在中学教育中也占有重要地位。参加高中诗词大赛是锻炼自己文化素养和文学修养的一种方式。本文将就这次参加高中诗词大赛的经历与体会进行总结，从中谈谈对诗词的认识和体会。
第二段：认识诗词。
诗词作为中国文学的一大门类，有着独特的魅力。通过创作诗词，我们可以通过语言表达自己的价值和思想，在原有的固定格式下，创作自己的作品，既锻炼自己的书写能力，同时也锻炼文学素养。读诗词能够丰富自己的情感和体验，在欣赏别人作品的同时，也能够在反思中提升自己的鉴赏能力。
诗词大赛对于参赛者是一次不可多得的机会。除了锻炼创作能力，还可以与其他参赛者交流和比较，更好地认识自己的不足。在之前的练习中，我深刻领教了艰难和挫败，但我也从中感受到对诗词创作的无限热情和对文学的坚定信仰。比赛中，我们需要发挥自己的才华，用简洁的文字展现自己的思想和理念，同时也需要诗性化的表现形式，将文字与文化进行了完美的融合。
第四段：发现不足。
在参加这次诗词大赛中，我深刻体会到自己的不足。看到其他选手创作的作品时，我发现我的诗歌构思和语言表达能力都落后于他们。尤其是在对于类型限定的创作中，我的创作能力更差，可能是对于题目的理解不够深刻或者没有灵活地处理好内容。同时也发现了自己对诗词掌握的不足，对于一些元素的把握不够精准，对于韵脚和平仄的把握不够准确。但是，我的大赛经历让我深刻认识到自己的不足，找到了自己的问题和缺点，同时也更明了学习的方向。
第五段：总结与展望。
本次诗词大赛是我学习和成长的里程碑，让我认识到文化的重要性和文学素养的提高到自己的importance.在未来的学习中，我会更加努力地学习，更加深入地了解诗词的内涵和美学，提升我自己的相关能力。通过学习诗词，我将更好地认识到自己和其他人之间的联系，在整个文化传承链上和文学发展之中都能更好地将自己的作品传递出去。我的心愿是在未来能够成长为一位文化素养和文学素养俱佳的诗词爱好者，在中学诗词大赛中更加出色的表现。
诗词大赛征稿启事篇七
（男）尊敬的各位领导、各位来宾，（女）敬爱的诗人朋友，亲爱的观众朋友，（男女合）大家下午好！
（男）让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢
（女）同时，我们也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来。
（男女合）马站高级中学2015年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。
朗诵者：高一（2）、（3）班同学
朗诵者：高一（5）班
朗诵者：高二（9）班
朗诵者：高一（1）班
朗诵者：高二（1）班
六（女）走进雨中，就走进了生命中最真的路！倾听雨中，才能结识丁香一样的姑娘！
请欣赏：诗歌《雨的印象》
朗诵者：七年（5）班
朗诵者：八年（6）班
朗诵者：高二（7）班
朗诵者：高二（2）班
十（男）轻轻的我走了正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖不带走一片云彩。一首优美的抒情诗，一曲优雅动听的轻音乐。
请欣赏：现代歌曲版《再别康桥》
朗诵者：高一（4）班
朗诵者：高二（3）班
朗诵者：高一（1）班
开场词
男：尊敬的各位领导
女：敬爱的各位老师
合：亲爱的同学们：大家好！
男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：它又如夏日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：读千古美文，做少年君子。
女：诵中华经典，做“四有”新人。
男：今天，让我们走进古诗文的世界，去感受诗人们朴质真切的情思。 女：今天，让我们徜徉在古诗文的长河中，去感受博大精深的中华古文化。 合：长春市东光学校语文活动月经典古诗文诵读展示活动——现在开始！
结束词
男：今天,畅游在诗的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔；
女：今天，站立在诗的山巅，我们的视野变得更加高远；
男：我们在回味中享受诗情画意。
女：我们在诵读中感受美文经典！
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
女：亲爱的同学们
合：长春市东光学校语文活动月古诗词诵读展示活动，到此结束合：谢谢大家的参与。
a：你，不缺乏感动
b：冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意
a：你，不缺乏赞美
b：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓
合：我的母校，我视若手足的同窗
a：这里，有我沉默的心弦
b：这里，有我纷飞的思绪
a：这里有我的诗，我的笑，我的原实的轻扬的感触。
b：这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的抚紶掂咳郾纠淀穴丢膜收获。
a：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明
b：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意
a：感恩的尽头，正是诗的初页
b：感恩的表白，正是歌的飞跃
a：春天的诗行且让它在冬风中芳菲！
b：春天的文页且让它在冬风中飘曳！
合：让我们用真挚的情感爱我校园
让我们用真挚的行动爱我们的家
——学校”爱我校园，爱我家”主题演讲比赛现在开始！
合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好!
乙：伴随着教师节温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会.
甲：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄
甲：下面由***同学为大家带来***
诗词大赛征稿启事篇八
在当今社会里，文化的重要性愈发突出。文化不仅是民族的象征，也是社会的精神支柱之一。而中国古典文化的代表诗词更是早已深入人心，即便在今天仍备受人们青睐。为了传承和推广中国传统文化，许多地方都会举行诗词大赛，如此举办诗词大赛，既可以强化文化认同感，更能为人们创造展示自己才华的良好平台。
第二段：积分参赛的学习过程。
作为一名乐于参与的大学生，我报名了一项诗词大赛。在这一过程中，我付出了大量的心血。首先，我翻阅了大量的古籍，对唐诗宋词都有了更加深入的了解。然后我又通过多种渠道打磨自己的诗作，练就了独到的准确用词和精湛的文学修养。另外，当我加入诗词大赛的微信群后，也从同伴们那里学到了更多的文化知识和诗词技巧。
第三段：参赛的收获和经验。
经过这样长时间的学习和准备，在诗词大赛的现场，我顺利展现了自己的才华，获得了不错的成绩，这无疑让我异常振奋。除此之外，这次参赛，也让我有了特别深刻的体会。我明白，只有善于借鉴他人的经验和教诲，才能更好地提高自己。而在选拔过程中，更是要保持心态，不断修正差距，让自己变得更加优秀。
第四段：关于诗词与生活的关系。
生活中随处可见诗意的美好，而这也是诗词创作灵感来源的之一。在感性体验和理性思考的结合下，诗人们通过诗词作品，表达出那些无法言说的情感和思想。正因如此，诗词创作不仅仅只是一项文学，更是一种生活方式。透过诗词，我们能够更加深刻地了解生活，感受生命的意义。
第五段：结语。
通过诗词大赛的参赛体验，让我更加感受到了中国古典文化的博大精深和魅力所在。我们应该时刻牢记文化的重要性，并将它们用到自己的生活和学习中。只有在持续的学习过程中，我们才能让自己的文化素质变得更加完善。只有在不断的创作与实践中，我们才能将自己的写作技巧和文学天赋发挥到最大化。愿我们都可以在各自的生命道路上，坚持自己的文化信仰，拥抱人生岁月中的诗意与美好。
诗词大赛征稿启事篇九
各位领导、各位嘉宾、诗友同学们:。
大家好!
xx市诗词协会和xx实验中学联合举办xx市“xx杯”大、中学生诗词大赛，弘扬中华传统文化，培育时代诗坛新人。毋庸置疑，这是一件功德无量的利好大事，意义深刻，影响深远。在难忘的甲午岁尾，诗词大赛胜利落下帷幕。作为碧山吟社的一个文学爱好者，我应邀参加这次颁奖，感到十分荣幸。
首先，我代表xx市教育科学研究院和xx市吴文化教育·学术委员会，对大赛的圆满成功表示热烈的祝贺!运河实验中学承办“运河杯”诗词大赛，具有别样的风味，很有纪念意义。在当前市场化的浪潮中，“诗意地栖居”似乎成为一种美好的愿景。在“浅阅读”大行其道的当下，诗歌的生存空间被不断挤压。特此，我对这次诗赛的组织者、创作参赛的大、中学生和评委们表示由衷的敬意!
诗词歌赋是中华民族文化库中的瑰宝和国粹，源远流长，内涵丰富，滋养着一代又一代华夏儿女。今年9月9日，xx同志参观北京师范大学，明确表态:“很不赞成”把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。他很有感触地说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。”“语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”短短数语，寄托了他对复兴中华传统文化的希冀。“很不赞成”，说的是对把古代经典诗词和散文从课本中拿掉的态度;“很悲哀”，评价“去中国化”。寥寥七字，犹如巨石入湖，激起的是涟漪与波浪，让中国人多了一丝反思的味道。
如何对待传统，就是如何对待明天。英国学者特理·伊格尔顿(terryeagleton)有言道:“今天有种有趣现象:连一行马克思著作都没读过的人都敢嘲笑马克思。”对待传统文化，今天也有相似的现象。对“去中国化”的批判，事实上是对“全盘西化”的批判，是对“中国”的自觉与自信，也是对西方中心论的话语体系的挣脱与重建。一个民族的觉醒，首先是文化上的觉醒。可以说，古典诗词代表着“中国化”的优秀传统文化，是一种至关重要的战略资源。对于中华古诗词经典，我们应该以文化自觉的责任心，培植文化自信的民族感，从而实现文化自强的中国梦。
xx同志在中央党校的一次讲话中强调说:“学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀。”这一重要讲话精神，对于当今开展古典诗词教育，弘扬中华传统文化，是重要的行动指南。这既是文化传承创新的需要，也是以诗育人的需要。我们必须结合中国教育界和诗词界的实际上，认真贯彻落实。
十年树木，百年树人，教育总是千秋大计。中国是诗的故乡。在xx的土地上，诞生过李绅、尤袤、蒋捷、倪瓒、陈维崧等一大批伟大的诗人。无锡市的诗歌教育应该进一步发展，进一步优化和深化。中小学语文教科书中的诗词篇章和《课程标准》附录的诗歌篇目是十分有限的，建议学校积极开发吴文化内核的诗词校本课程。无锡市阳山中学是江苏省先进的诗歌教育基地，运河实验中学也是诗歌教育的先行者之一，他们的成果和经验非常宝贵，要认真总结，积极推广，让更多的学生真正领略中华传世文学的美妙境界，这是我们的神圣使命。
古人云:上善若水。无锡诗词协会、碧山吟社和xx市运河实验中学在新的历史时期，组织“运河杯”古诗词大赛，以宣传xx古运河、推进无锡优质特色诗歌教育等为题材，更显示出新的时代风采。这次诗歌大赛，让我倍感亲切，因为我出生在运河畔，从小就是喝着运河水长大的。今年6月15日，中国大运河项目成功入选世界文化遗产名录，让我更是倍增自豪。
弘扬主旋律，传播正能量。这次“xx杯”大、中学生诗赛活动，是一个具有历史意义的创举，很值得充分肯定和赞扬。热爱家乡，热爱祖国，热爱诗词，抒发理想抱负和家国情怀，描绘吴风楚韵的绵绣山川，歌颂魅力无锡的建设成就，为中华民族伟大复兴的“中国梦”而求索，而奋斗，这是大多数诗词作品所反映的深刻主题。
这次诗赛还有两个方面特别值得点赞。一方面，中华诗词这种传统的艺术形式，只要坚持与时俱进，不断吸收新时期鲜活的生活元素，就会发出具有时代精神的大美之音。另一方面，这次诗赛，组委会、评委会，坚持公平、公正原则，求真尚美，堪称典范。
诗是青春的风信，生命之树常青。100多年前，英国著名浪漫主义诗人珀西比希雪莱(percybyssheshelley，1792-1822年)曾吟诵:“冬天到了，春天还会远吗?”沐浴着冬日那融融暖阳，我仿佛已经闻到了春天的味道，听到了春天的脚步。
诗词大赛征稿启事篇十
开场白：
尊敬的各位领导、广大同仁、亲爱的同学们：
大家下午好!伴随着火热夏天的热情步伐，第二届古诗文朗诵大赛如期而至。大会第一项：有请张校长为本次大赛致开幕词。
一、张校长致开幕词。
感谢张校长的一席话，它让我们更加真切的体会到中华文化的博大精深，领略到古诗词的璀璨耀眼。下面进行大赛的第二项：有请教师代表李老师发言。
二、教师代表李老师发言。
听了李老师对古诗词的独到理解和精彩诠释后，让我们再来聆听一下学生的心声。第三项：
三、学生代表发言。
在选手的摩拳擦掌中，在观众的认真聆听下，第二届古诗文大赛拉开了序幕——。
四、比赛正式开始：按抽签顺序依次上场。
(二)此时，钟表上的时针已经指向了12，比赛也进行了一多半，但我从大家的眼睛里，没有看出一丝的倦怠，反而从此起彼伏的掌声里听出了专注，听出了热情，希望大家能够一如既往地欣赏我们选手的精彩表现。
28名选手的朗朗诵读和精彩表演犹如一场视听盛宴，给我们展现了他们特有的青春亮丽和积极向上的风采，他们有哪些过人之处和有待提高的地方呢，下面有请评委代表石老师做点评。
五、评委代表石老师发言。
伴随着评委精要的点评，我们进入大会的第六项：颁发奖状。
六、颁发奖状。
从选手们热情的笑容里，我读出了参与的快乐;从选手们轻盈的步伐中，我看到了成功的喜悦。参与就会快乐，努力就能成功!面对胜利的硕果，我们应该感谢校领导!为了缓解学习压力，活跃校园气氛，校领导在百忙之中为我们筹划了这样一次别开生面的活动，给大家提供了这样一个展现自我的平台。下面让我们用热烈的掌声欢迎苏校长就本次大赛总结发言。
七、苏校长总结发言。
结束语：
诗词大赛征稿启事篇十一
诗词是中华民族的瑰宝，是我们国家的文化符号。参加诗词大赛不仅是对我们文化传统的尊重和传承，更是对我们自身能力的挑战和提升。在这次诗词大赛中，我收获颇多，让我受益终身。
首先，参加诗词大赛让我更加了解了诗词的魅力所在。在平时的学习生活中，很少有机会接触到和学习关于诗词的内容，我对诗词只是一知半解。而这次诗词大赛，不仅让我接触到了大量的优秀诗词作品，也让我深入了解了吟诵、欣赏和创作诗词的技巧和要领。通过参与比赛，我更加意识到诗词中蕴含的深邃思考和情感表达的力量，体验到了诗词给人以清新、高雅的艺术享受。这让我热爱诗词，愿意继续学习和创作诗词。
其次，参加诗词大赛增强了我与他人交流的能力。在比赛中，我不仅需要吟诵诗词作品，还要在限时内进行朗诵和解读，这要求我对诗词内容有深入的理解和准确的表达能力。同时，还要和其他选手进行互动，交流意见和体会。这些过程让我在与他人交流中锻炼了口语表达的能力，增加了自信心和魅力。我学会了如何与陌生人打开话题，如何与不同背景的人友好地沟通。这对于我未来的学习和工作都有很大的帮助。
第三，参加诗词大赛培养了我的批判性思维和创造力。在比赛中，不仅需要吟诵和背诵别人的作品，还要进行现场创作。在限时内，我需要根据指定的主题快速构思，运用所学的诗词技巧写出一首有亮点和个性的作品。这对于我的思维能力和创造力提出了很大的挑战，但也让我在挑战中成长。通过这次比赛，我明白了诗词创作并不是遥不可及的艺术，而是一个需要积累和实践的过程。只有不断努力和坚持，才能在诗词创作中找到自己的风格和个性。
第四，参加诗词大赛培养了我的团队协作能力。尽管比赛是个体项目，但在备战和比赛期间，我与我的队友们紧密配合，互相支持和鼓励。我们共同讨论和研究优秀作品，互相给出意见和建议。在比赛中，我们互相鼓励和信任，共同进退。这让我明白，在团队中，每个人的贡献都是重要的，只有大家齐心协力，才能取得好的成绩。这对于我今后的学习和工作都有着深远的影响。
最后，参加诗词大赛让我体验到了竞争和挑战的乐趣，激发了我的学习热情和内在动力。比赛中的紧张氛围和对手之间的较量，激发了我的斗志和竞争力。尽管最终的结果可能并不总是我所期待的，但是在比赛过程中，我会发现我的潜力和不足，从中吸取经验教训。这让我更加明确自己的目标和方向，在未来的学习中更加努力和自律。
总之，参加诗词大赛是一次收获满满的经历。通过这次比赛，我更加了解和热爱诗词，增强了自身的表达和沟通能力，培养了批判性思维和创造力，学会了团队协作和竞争的乐趣。这次比赛让我在逐渐成长的过程中受益良多，为将来的发展奠定了坚实的基础。
诗词大赛征稿启事篇十二
古诗词是古人智慧的结晶，华夏文明的精髓，更是陶冶情操的中华民族的瑰宝。20xx年6月28日，由金庭镇党委、苏州市妇女儿童活动中心主办，金庭镇关工委、妇联、团委承办，金庭镇文体中心、西山中学、西山中心小学协办“走进西山爱我家乡阳光成长”西山诗词大会暨庆祝建党98周年专题活动拉开序幕。
这场别开生面的比赛是由西山中心小学五、六年级和西山中学初一的学长之间展开较量。他们可是学校出类拔萃的学习尖子。
一来到比赛现场，只见学长们个个精神抖擞，意气风发，他们在后场准备时也不忘互相交流，一个个摩拳擦掌，看这架势是要大战一场，我想今天的比赛应该是精彩万分。
评委们入座，主持人缓缓上场，比赛帷幕即将拉开。学长们一个个雄赳赳气昂昂地走上了舞台，对号入座，此时全场鸦雀无声，静等着比赛的开始。
随着主持人的一声令下，比赛正式开始。首先是必答题，各队选手你来我往，比分不分上下，后援团们也不敢有半点松懈，他们在底下轻声细语地相互交流着。
给我印象最深的是抢答环节，只见场上队员们一个个弦绷得更紧了，不敢有一丝松懈，更不敢东张西望。他们全神贯注地盯着主持人，一个个都竖起耳朵仔细地凝听着，生怕漏了每一个细节。“请听题：……请抢答！”主持人话音刚落，只听得抢答器的铃音随即响起。后援团们也是聚精会神地听着，他们可是台上选手们的强大后盾啊！随之准备为参赛选手解难。每一题过后，评委老师都会做出精彩的讲解和点评。这也让在场的每个人都了解到每首古诗背后的故事。我们也听得津津有味。
“功夫不负有心人”，六年的的哥哥姐姐们通过自己的努力成功拿下冠军的头衔，初一的学长们成绩也不错，取得了第二名的好成绩，五年级的学长们紧随其后获得第三名，他们都很不起。我们学校同时也获得了“优秀组织奖”。
比赛结束后，市、区里的领导在现场为大家致辞，他们告诉每位西山的同学们，要我们了解家乡，热爱家乡，努力学习，建设好我们的家乡。大家都很受鼓舞。
通过这次比赛，我更加热爱我的家乡，热爱家乡的山，热爱家乡的水，热爱家乡的每一寸土地。我也会努力学习以后好好的建设我们的家乡——金庭！
诗词大赛征稿启事篇十三
诗词是中华民族的瑰宝，是我国古代文化的瑰丽展示。近年来，越来越多的学校和社区都举办了诗词大赛，为广大爱好者提供了一个展示自己才华的舞台。最近，我也参加了一场诗词大赛，并从中体会到了许多收获和感悟。
第二段：准备。
在参加诗词大赛之前，我充分准备了相应的素材。首先，我翻阅了大量的传统诗词，了解了其中各个时期和不同文人的特点和风格。其次，我参加了一些诗词培训班，通过学习名句和创作技巧，提高了自己的写作水平。此外，我还通过创作分享会和朗诵比赛来展示自己的作品，收到了一些反馈和建议。这一系列的准备让我在比赛中更加从容自信。
第三段：比赛。
比赛当天，我紧张又激动。当我站在舞台上，看着观众的眼神，我能感受到他们对我期待的无限。读完第一首诗，我感受到了全场的安静和犒赏的掌声。此时此刻，我获得了一种极大的满足感和自豪感。在接下来的几场比赛中，我尽力将每一首诗都发挥到最好。虽然也有一些小小的失误和不足，但我通过这些经历学会了从容面对、勇敢应对。
第四段：经验总结。
通过参加诗词大赛，我对自己的诗词技巧和表达能力有了更加深入的认识和了解。我学会了如何运用修辞手法和音韵美感来创作。我也更加明白，只有真正理解和领悟到诗词的内涵和情感，才能将其写得生动而深入人心。此外，我还学会了如何在有限的时间里，准备一份令人印象深刻的比赛作品。在诗词创作中，要注意写作的技巧和风格，但更重要的是发挥个人独特的创造力和灵感。
第五段：收获与感悟。
通过诗词大赛，我不仅提高了自己的创作水平和表达能力，还收获了许多不可言喻的收获。首先，比赛让我认识到了诗词的美丽和魅力，产生了更深的爱好。其次，在比赛的紧张氛围中，我学会了如何在无声的舞台上展现出自己的风采和才华。最重要的是，通过参赛，我结识了许多志同道合的朋友，与他们共同分享了创作心得和艺术追求。诗词大赛让我感受到了无限的可能性和生活的美好。
总结：
通过参加诗词大赛，我不仅得到了诗词创作的机会和平台，还提高了自己的艺术水平和综合素质。同时，我也学会了如何在紧张的比赛氛围中保持冷静和从容，这将对我未来的学习和工作中都十分有益。总之，诗词大赛为我带来了无限的收获和感悟，让我更加热爱和珍惜中华民族的传统文化。我相信，在今后的创作中，我会更加努力地提升自己的诗词修养，用诗词的力量传递美好和温暖。
诗词大赛征稿启事篇十四
参加诗词大赛，是我成长路上的一段难忘经历。在这个比赛中，我不仅收获了荣誉，更重要的是体验了美好的诗词世界，收获了成长的喜悦。下面，我将结合自己的经历，分享一些关于诗词大赛的心得体会。
第二段：准备阶段。
参加诗词大赛需要充足的准备。首先，要选择适合自己的比赛类别，确定表演的诗词篇目。其次，要对所选诗词进行深入的研究和理解，从韵律、曲调、情感等多个角度进行把握，确保完全掌握其内涵和气韵。最后，在创作过程中，要注意诗歌的节奏、押韵、压缩字数、行文流畅等方面的表现，创作时也需慎重思考。
第三段：比赛经历。
在比赛的舞台上，心态的平稳和表演的自信非常重要。我记得当时面对评委和观众的目光，内心充满了紧张和不安，但是我努力克服这些情绪，展现了自己的最佳状态。此外，不断收获过程中的提醒和建议，反思总结，也是在不断提高自己的表演水平和发掘自己潜力的过程中。
第四段：收获与成长。
比赛虽然有输赢之分，但更重要的是在比赛中学到了很多东西。在比赛中，我收获了许多，获得了表演的自信、学会了自我评估和反思，也知道了如何在失利后反思总结。同时，比赛也让我更加深入地理解和领悟了古诗词的内涵和意蕴。总的来说，比赛中的“输赢”已经不是重点，重点在于在比赛的过程中不断提高自己的表演水平和发掘自己潜力。
第五段：总结。
此次参加诗词大赛是我人生中的难忘经历，我从中收获了很多，也有很多收获仍在逐渐汇聚。当你在比赛后重看自己的表现时，或许会发现自己的缺点，但是这也让你更加了解自己，也会让你更勇敢地面对长远的发展道路。最后，这里希望所有参加诗词大赛的朋友们，都能在比赛中不断打磨自己，成为更好的自己，也能将你的比赛分享给更多的人，以启发更多人走进诗词的世界，感受美好的文化和崇高的情感。
诗词大赛征稿启事篇十五
似乎从刚掌握语言开始，我们就在读诗，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”“曲项向天歌，白毛浮绿水”“床前明月光，疑是地上霜”，这些大概是大多数人的启蒙诗词。
那个时候的我们，也许并不明白自己所念诵之诗的意味，只觉得朗朗上口。我有时候也会想，我们为什么要品读古诗文呢?在我看来，学诗固然重要，但它们最后不应该只成为我们年少时试卷上的分数。
“生命太短暂了，以至于我们只能选择和那些伟大的书生活在一起”。列奥〃施特劳斯如此感叹，好的诗句常被人形容如画一般引人入胜，寥寥数字，既可表现“道是无晴却有晴”的雨中美景，又可抒发“才下眉头，却上心头”的烦忧，既可吟唱“人生自古谁无死”的悲壮，又可流露“一任阶前，点滴到天明”的释然。从诗中，我们不仅仅为了获得知识，更为了一种感动。
那些打动无数先人的墨迹，今天依然令人动容，我想，这就是传统文化中的精华所积聚的力量吧!
析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受古人的智慧，从中汲取营养，涵养心灵。在认真观看节目之后，有如下一些领会感悟。
首先，地位高。《中国诗词大会》是在新春佳节央视一套黄金时段首播，如此高调推出这一节目，充分体现了央视对我国诗词文化的高度重视。节目由央视著名主持人董卿担任主持，著名学者担任点评嘉宾。央视此举，对弘扬传统文化、普及诗词知识无疑是一件大好事,这是中国传统文化的又一次舞台尝试。
其次，形式新。《中国诗词大会》在为数不多的诗词类电视节目中匠心独运，参赛选手下至7岁小女孩，上到花甲老翁，涵盖了大学生、中学生、警察、教师、外国人等，各类诗词达人集聚一堂，场面十分震撼，体现了一全民参与的宗旨。
每位上台选手与“百人团”同时听题答题，最后以击败百人团的人数为选手分数，从而选出擂主。
这场形式上颇有创新意味的诗词“比赛”活动，带给了我们一场难得的诗词视听盛宴和国学享受。
再次，手段妙。《中国诗词大会》做到了宏大主题微观表达，抽象主题具象展示。它一方面运用舞美、动画、音乐等视听技术手段，对演播室进行360度意境营造，让诗词在演播室中“活”起来;另一方面精心设计嘉宾解读环节，让“冷”知识在“热”背景中复活。
刚满七岁的女孩李尚荣，一个二年级的小学生敢来面对百人团的挑战!但李尚荣真的没有让人失望，她一路过关斩将，沉稳答题，落落大方、出口成章的气势一下就震住了所有人，就连康震老师都对她的诗词储备量赞叹有加，面对这个小才女，我们这些碌碌无为的老观众如坐针毡，汗颜自愧。
还有最让人叹服的，要数首期节目中来自四川的.无臂小伙彭超了，首次亮相答题夺得擂主，被称为“古诗词学霸”。
就是他，幼年失去双臂，连续两次参加高考，去年以603分的成绩被四川大学法学院录取，节目主持人董卿在听了彭超的故事和他用脚参加高考取得高分后，给出了一个大大的赞：“你很棒，你站在这里，用一种乐观和坚韧的态度面对你的人生，给了很多人鼓励”。
我想，“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”大概就是在形容他们这样的气质吧。
最后奉上电影《死亡诗社》里对诗的诠释：“我们读诗、写诗不是因为好玩，而是因为我们是人类的一分子。而人类是充满激情的。没错，医学，法律，工程，商业，工程，这些都是崇高的追求，足以支撑人的一生。但诗歌，美丽，浪漫，爱情，才是我们活着的意义啊。”
愿我的生活，常有诗相伴。
柔情似水 佳期如梦
千古学子，一衿青衫，烧酒断肠，无人问津。一朝沉浮，岁月蹉跎，人物不堪。只有你，难以孤独。误陷深渊，身不由己。爱恨离别，生老病死。
雾失楼台，月迷津渡
桃源望断无寻处
在这静谧的春夜，烟雾缭绕，月色朦胧，楼台渡口若隐若现。江水碧青，独有我伫立在此。孤馆春寒，杜鹃声声啼血。夕阳西下，离别情深意重，家书难封。
三年仕途，沦落至此。此间，我空空地面对这郴山郴江水，有无重数的恨难以排遣，为谁流下潇湘去。
柔情似水，佳期如梦
忍顾鹊桥归路
夏风阵阵，雨露风影，纤云弄巧，飞星传恨。
你真情久长，心不可变更，又何必朝夕相聚度此生。
红蓼花繁，黄芦叶乱
夜深玉露初零
晴天碧日天高阔，云淡梦江清。我独自一人乘一叶扁舟悠悠拂过湖水，拂过人生。时时横笛飘来。清风皓月，相与忘形，任人笑天涯。饮罢醉卧，怀中重重心事说给谁听。天涯旧恨，独自凄凉人不问。
我的悲运一生，孤独凄凉，热爱执著，彷徨迷茫。过去种种回忆在脑海里浮现，无奈我的未来想这片天空一样辽阔广远，不可预知。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，不知什么时候，孤篷停了下来，我沉睡沉睡，直到东方吐白。
碧水惊秋，黄云凝暮
败叶零乱空阶
黄昏时，我坐在阁楼上，重阳近也，几几处，砧杵声催。西窗下，风摇翠竹，疑是故人来。我伤怀怅望，惜时惜花，篱边黄菊，知为谁开?黄云凝结成暮色，败叶零乱坠入空阶。酒还未醒，愁已先回。
想些什么呢。
梅英疏淡，冰澌溶泄
东风暗换年华
旧地重游，洛阳洛阳，梦里故乡依旧。梅花稀疏，零零落落，冰雪正在消融，春风吹拂暗换了年华。想昔日金谷胜游的园景，铜驼街巷的繁华，雨后漫步。而今物是人非，烟霭弥漫。
空倚竹楼纵目远眺，时而看到栖树归鸦。此情此景，油然而生归隐之心，神思已暗自随流水到天涯。
别后悠悠君莫问
无限事，不言中
二十一年前，我拜你为师，今日临别重寄词。南来飞燕北归鸿，你我偶然相逢。是天大的缘，为何还如此惨愁容?当年你我绿鬓朱颜，重见已是两衰翁。临别后无限挂念君莫问。饮散落花流水，各西东。
后会不知何处是，烟浪远，暮云重。今日你我最后相见，我也早已想好如五柳先生般孤死贬所，凄凉寂寞。你我是千古知音，早已想到克死他乡。
而你却说：“某亦尝自为志墓文，封付从者，不使过子知也。某常忧少游未尽此理，今复何言?”
水边沙外，城郭春寒退
春去，飞红万点愁如海
无奈小人诬陷状告，一贬再贬，七年宦海一沉再沉，命运竟是如此曲折坎坷。想当年，当年正值盛世，取得一身名禄，盛宴常在。风俗莫荣于儒，材能咸耻乎未仕。距京师越来越远，归乡无期，叫人心生悲婉。当年贬黜于南蛮时，早已绝了希冀，坎坷一生，痛彻心扉。一代旷世奇才，荒死于漫漫长路中。
淮海公为苏门四学士，有屈、宋之才，其诗清新妩媚，鲍、谢似之，灿然可观。哲宗亲政，旧党罢黜，出杭州通判，道贬处州，后徙郴州，再徙横州，又徙雷州，放还北归途中卒于滕州。
文丽而思深，终伤婉弱，工巧精细，情韵兼胜，化腐朽为神奇。气骨不衰。清丽而不断意脉，久而知味。首首珠玑，为宋一代词人之冠。飞卿、重光、耆卿、易安、美成、方回皆不能比。
官不过正字，年不登下寿。间关忧患，横得骂诟。窜身瘴海，卒仆荒陋。感公坎坷辛苦，涕泪涟涟，为少游悼亡作此篇。
