每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生的检讨书篇一
学生检讨书大家知道应该怎么写吗?在我们犯了错误的时候，书写检讨书是为了认识自己错误以及怎么改正!以下是学生检讨书大全，请参考!
老师：
今天的xx课上，我没有控制住自己的贪玩/贪睡/„„的个性，就不自觉地xx，在此过程中，xx发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。
在目前的情况下，尤其是xx期间，我利用这宝贵的学习时间来xx，真是极其不该。
这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。
这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。
在校内进行“„„”的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了队/班规，破坏了队/班纪。
我的这一行为，对不起xx，对不起xx。
如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在xxn内，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
签名：
时间：20**年**月**日
万分尊敬的**老师：
您好!在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。
以前的检讨，班里的老师批评我不够深刻，没有触及灵魂深处。
为此，我首先重新学习了《学生守则》，一条条地对照检查，我严重违反了很多条，真是晚节不保。
我早就有了深切感悟，痛定思痛过后我决定洗心革面，立志从新做人。
自从上你的课以来，本人表现欠佳。
诸多缺点仍像饭堂里的苍蝇一样未能完全清除，老师说过一个人不可能一下子全部改掉自己的缺点，仍会被吸引。
但我觉得自己比以前努力了，未有变本加厉之势，偶有犯之，实属无奈。
偷懒之心仍被我保留，迟到之类的事还是常犯，更难得的是还从未认真地旷课过，以前不幸事情的发生纯属我的职业病，不知道为什么?我老是把上课铃声当成下课铃声，而下课铃声又被我当成是饭堂要关门的信号。
我病得的确很重，为此我多次到卫生科、学生处等等部门进行救治，但总是失望而归，他们都说我没得救了，但我并没有气馁，通过这次的检讨，我已经找到了问题的关键。
老师能让我写检讨，说明老师还信任我，在此我对老师的高风亮节感到由衷地钦佩，真可谓是：马遇伯乐，士遇知己。
守时守信历来被奉为中华民族的传统美德，是炎黄子孙的为人处世原则，是个共青团员理应具备的品质，是一个学生应当有的职业道德。
当代大学生应该把遵守校纪校规作为最基本的行为准则。
我迟到了几分钟，旷课了几节，虽然仅仅是几分钟，几节课。
可反映的问题可不少，耽误了学习的时间。
当然，这不能成为我迟到的理由。
鲁迅先生说过：时间就是生命，某某人也说过：时间是知识增长的道路。
看来我没有看清楚脚下的路。
我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
古往今来，多少有识之士无不以追求时间而名满天下，孔子曰：“见不贤则内自省”。
曾子曰：“吾日三省吾身”。
这些古之贤哲的自我批评是这样的高尚，他们的内省是他们修身养性的功课。
而我却把时间浪费在毫无用处的方面，和古人相比简直无地自容。
在古人面前，我岂能不惭愧。
现代社会是只有把握住时间的脉搏才能有发展动力的社会，现在，我正处在党对我的考验之中，党不断地教育我，磨练我，虽然我还没有达到党对我的要求，但我相信我很快就能达到。
现在我已经清楚的认识到：迟到、旷课决不是一件可忽略的小事。
只要我还有两条腿可以走到教室上课，就没有任何借口，任何理由可以开脱。
我只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么担子要挑，就没有理由不遵守时间了。
我相信，守时会成以我个人品格的一部分。
以前的我就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天，殊不知明日何其多?心态就像垃圾桶里的垃圾，不能彻底的被处理掉。
外界的诱惑像病毒侵入到我的体内，欲罢不能。
可幸的是今学期遇到了老师的课，学到以前根本不了解的知识。
于是未来的憧憬犹如枯木逢春，几次强行出校门去吃喝，但都良心发现了。
以前看到学校饭堂里饭菜都会有严重的生理反应，但经过这几天身临其境的检讨，自我反思之后印象有所改观了，已经完全接受。
这都归功与老师的惬心教育。
当前国内、国际形势一片大好，党中央吹响了改革开放的号角，各条战线上的工作者正努力为社会主义建设添砖加瓦。
党和人民交给我的光荣任务是为将来的四化建设学好科学文化知识，而我们却沉溺于课外琐事，古人说得好：“玩物足以丧志”，感谢老师给了我及时的当头棒喝，将我及时从危险中拯救出来，今后我一定不辜负党和人民的殷切期望，为中华之崛起而努力学习。
我希望自己能收回心思诚心改过，抛弃以前的缺点，早点立身于社会主义现代化建设。
不过有时候上课，未能有良好的表现，睡觉、说话、搞小动作等等，原因是人逢喜事精神爽，难免激动，有所不敬老师，下次定不为。
本学期所表现，甚感不满，但人在江湖，身不由己，诸多环境因素打破了自身免疫力，有待日后的改进。
我知道这样的任务很艰巨，但我相信，只要老师耐心的等待，我成功的一天一定会到来的。
我平生思想独立，性情中人，好行侠仪义，快意恩仇。
这点得到大家的认可，偶然荒废课堂时间去努力提高自己，也是在磨练自己的品格，但却有些过之。
这学期我纪律涣散，我之所以不顾学校的三令五申而故意旷课、迟到、早退。
思想根源，是由于一向不重视政治学习，资产阶级自由化思想乘虚而入。
如果我还不悬崖勒马，后果将不堪设想。
更为严重的是当老师批评我的时候，被我搪塞了过去，我的做法玷污了海大这块招牌，给集体抹了黑，给后来人以反面影响。
老师的批评犹如雪中送炭、千里送鹅毛。
我对老师这种坚持原则的做法十分敬仰，对老师苦口婆心的教导十分感激，我争取以实际行动使自己早日成为社会栋梁。
此致
尊敬的杜老师
首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1-2节 的中国经典文学， 在班里面造成了严重的影响， 经过老师的教导， 我知道了自己错误之所在， 为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候， 学校以及学院就已 经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。
然而现在， 我却旷课了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性， 于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓， 不能辜负老师对我们的一片 苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。
今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份 检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟! 我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己 越陷越深。
推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。
旷课，不是一件小事。
杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。
进大学的以后，什 么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，作文随意放纵自己。
像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间 对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么， 干事情总是三分钟的热度， 连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。
这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了 些。
现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。
毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的， 需要的是一个品学兼优的.学生，所以我为此深刻检讨自己。
1、向老师认错，写检查书。
既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的 错误，避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。
我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。
不迟到，不早 退，不旷课。
有事应该先向老师请假。
3.提高自己的思想觉悟。
对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活 作风。
4.‘学会正确处理问题。
以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度 的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。
对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让 老师提出批评，并希望得到老师的原谅。
并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。
希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和 教诲。
同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。
我一定不会再让老师失望了。
5、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩 来弥补我的过错。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。
任何事情都有一个过程，改 正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会，能够理解我。
不要因为这次我的错误再给 我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!
学生的检讨书篇二
段落一：引言（200字）。
学生检讨是指学生对自己在学习、生活或行为方面的错误或失误进行反思和总结，并提出改进的措施和方法。学生检讨心得体会的目的是帮助学生认识到自己的不足之处，进而改正错误，提高自己的学习和生活能力。本文将从个人成长、学习态度、思维方式、人际关系和未来规划五个方面来探讨学生检讨心得体会的价值和重要性。
段落二：个人成长（200字）。
学生检讨是学生自我反思的一个重要环节，它能让学生不断成长。在进行学生检讨时，我们能够审视自己的行为和言语是否得体，是否符合社会和道德规范；我们能够反思自己的学习态度和方法是否正确，有没有埋头苦学但收效甚微的情况发生。在这个过程中，我们不仅能够发现问题，还能够找到问题的解决办法和改进的方法。通过学生检讨，我们能够不断完善自己，不断成长，最终实现自我价值的最大化。
段落三：学习态度（200字）。
学生检讨心得体会对我们的学习态度产生了极大的影响。通过检讨，我们能够反思自己的学习态度是否积极，是否有效。我们能够发现自己是否经常拖延学习、做作业，是否对学习缺乏热情；我们能够看到自己在学习中是否能够坚持不懈，从容面对困难，主动探索知识。通过这些反思，我们能够及时调整自己的学习态度，提高学习效率，培养自主学习的能力。
段落四：思维方式（200字）。
学生检讨心得体会的过程不仅帮助我们审视自己的行为和学习态度，更重要的是帮助我们认识自己的思维方式。我们能够发现自己是否习惯于固定思维，是否经常陷入思维定势，无法从不同角度看待问题。通过学生检讨，我们能够拓宽自己的思维，培养灵活的思维方式，提高解决问题的能力。这对我们未来的学习和工作都具有重要意义。
段落五：人际关系和未来规划（200字）。
学生检讨心得体会还能帮助我们认识自己在人际关系中的优缺点，提高与他人的相处能力。通过检讨，我们能够反思自己与他人沟通时的表达方式是否得体，是否尊重他人的意见。我们能够发现自己在与他人合作时是否能够团结协作，尊重他人，实现共赢。学生检讨心得体会还能帮助我们规划未来，明确自己的目标和方向，列出具体的实施计划，为实现自己的梦想奋斗。
结论（100字）。
通过分析以上五个方面，我们不难发现学生检讨心得体会对于学生的成长和发展具有重要的促进作用。通过不断地检讨和反思，我们能够发现自己的不足之处，找到问题的解决办法，不断改进。学生检讨心得体会是我们提高自己的关键一步，只有不断地自我反思和总结，我们才能够在学习和生活中取得更好的成绩，实现自己的人生价值。
学生的检讨书篇三
尊敬的老师：
您好！
对不起老师，在学校组织的这一次的寝室检查的时候，我带来学校的充电器被老师发现并没收了。我很抱歉，我没有听您的话，私自把充电器带到学校里来。在班会课上，您经常跟我们强调纪律问题，让我们一定要遵守学校的纪律。您也说过让我们不要把充电器带到学校里面来，一经发现，立刻没收，并严肃处理。所以这次我犯了这么大的错，您就算有心也没有办法让我不要受到惩罚。
我知道，不应该把充电器带到学校里面来，更不应该在明知道这样做是不对的情况下，还是这样做了。我不可能每次都会记得把充电器收起来，就算每次都收起来了，但是既然我把充电器带到学校里面来了，肯定就会有被发现的那一天，只是早晚的问题。学校会不定时的进行检查，检查是我们的教室和宿舍同时进行的，就算我知道要检查，我也没办法把充电器藏起来，因为没有地方藏。就算这次我顺利的通过了检查，下次可能就会被查出来。所以我要做的不是想下次要藏在什么地方，而是要想着不要再带充电器到学校里面来了。
我们在学校的时候，就应该要好好的学习，把心思都放在学校上。其实我自己也明白，我也比较的了解我自己，在家里除了写作业，我是不会主动的学习的。所以我就更应该抓住在学校的时间，好好的学校，争取在学校就把老师教的内容都学会，这样回家就可以放心的休息，放心的玩了。所以我不应该把充电器带到学校里面来，让自己可以安心的学习。学校为了防止学生用电事故的发生，也是为了让我们没有玩手机的机会，所以宿舍虽然有插座，但是所有的插头都是没有电的，我如果要充电，只能在教室充电。但是教室的插座是有限的，平时要插一些教室的用电器，比如饮水机等。而且学校的用电量是非常大的，线路老化的比较快，如果因为我的原因，造成了短路，那我的罪过就大了。我这样的行为也会对同学造成影响，会给他们树立一个不好的榜样。
既然是在学校，就应该要遵守学校的规定，认真的学习。我现在也已经认识到了自己的错误，我想之后我绝对不会在做这样的事情了。这次的充电器已经被学校没收了，我也受到了批评和处罚，已经知道我这样的行为是错误的了，所以以后我绝对不会再带充电器到学校来了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生的检讨书篇四
第一段：引言（200字）。
作为学生，每个人在学习与成长过程中都难免会遇到困难与挑战。而对这些困难与挑战进行反思与检讨，是每个人不断成长的关键。本文将从个人视角出发，探讨学生检讨心得体会，通过回顾自己的经历，总结其中的收获与教训，分享给读者。
第二段：认识自我与反思（200字）。
在成长的道路上，我意识到，认识自我是非常重要的一环。通过反思，我开始关注自己的学习习惯、时间管理以及解决问题的能力。在检讨中，我发现自己有时候会选择逃避困难，导致问题无法解决。因此，我开始培养积极应对困难的勇气，学会去面对挑战，并尝试解决问题。逐渐地，我发现自己在关注适应能力和解决问题能力上取得了进步。
第三段：与他人交流与合作（200字）。
在检讨中，我意识到与他人沟通和合作是促进个人成长的关键要素。通过反思与他人的互动，我发现自己有时候会过于自信，不愿倾听他人的建议。这不仅影响了我与他人的交流，也限制了我个人的发展。因此，我开始主动向他人请教和倾听他们的意见。通过与他人的交流合作，我学会了与人合作、分享知识，并在集体智慧中不断提升自我。
第四段：个人目标的设立与实现（200字）。
通过反思与检讨，我也认识到设立个人目标对于个人的发展至关重要。我开始意识到，一个清晰明确的目标可以为我提供方向，并激励我持续前进。因此，我开始设立具体、可行的目标，制定相应的计划，并努力去实施和达成这些目标。逐渐地，我发现自己的自律能力和执行力得到了提升，成功实现了许多个人目标。
第五段：成长与未来（200字）。
通过反思和检讨，我意识到成长是一个不断进行的过程，而非一个终点。作为学生，我需要时刻保持对自己的反思，并不断调整自己的学习方法和行为。同时，我也明白，个人的发展与努力是密不可分的，只有持之以恒，才能取得更好的结果。因此，我希望在未来的学习生涯中继续保持学习的热情，坚持反思和检讨，不断成长和提高。
结尾（100字）。
反思和检讨是学生成长的必经之路，在这个过程中，我们可以不断认识自我，发现问题，并寻求解决之道。通过与他人交流合作和设立个人目标，我们可以更好地发展个人能力。而成长是一个不断进行的过程，只有持之以恒，才能取得更好的成果。让我们一起在未来的学习生涯中，不断反思和检讨，持续成长。
学生的检讨书篇五
尊敬的老师：
首先我怀着非常内疚和惭愧的心情，向你递交这封检讨书。关于我不做值日，提早离开，确实是犯了大错误。事情的经过如下：
星期五是轮到我们小组打扫值日。下午5点半放学了，但我却没有留下来做值日，而是拿起书包就往家里跑。也不顾小组成员的阻扰，还把拦住我逃跑的赵同学推倒了，害的他手上被划伤了。然后今天早上上课，我被同学举报我还死活不承诺我当时犯的错误。
首先，此时此刻我已经深刻认识到了我不做值日，提前回家的错误，我不应该这么懒惰。然而我认识到我行为不仅仅是懒惰这么简单，而是一种逃避责任，无视集体的行为。其行径之严重，态度之恶劣，令老师和同学感到发指。我此时此刻感到无地自容，无奈这1米5的个头，实在钻不进地下。要是可以我是真拿块砖头拍自己一巴掌。
要说值日工作，是轮流进行的。大家都是为了教室和集体场所的一份清洁，为了营造一个干净和谐的学习环境而努力。我们小组是每周轮到星期五，而恰恰是这星期五的值周尤为关键，因为接下来的周六周日我们的教室都没有人打扫了，若教室在周五没有打扫。那么周一大家回来上课，就会极大影响学习环境，也影响老师、同学的上课心情。
以上的一些，我到现在才意识到，真是无可救药的我。好在，现在我已经意识到了，而且意识很深刻。希望老师给我一个重新改过的机会，让我能够为班级的集体事业做出自己的一份贡献。
老师！尊敬的尊敬的庄老师！请你在今后的班级活动都叫上我吧，我可以参加学校的拔河比赛，可以参加学校的篮球比赛，可以参加等等比赛。请老师多多吩咐。我要努力改正自己的不足，将来成为对社会有用的人！
检讨人：
日期：
学生的检讨书篇六
在马克思主义思想指导下，我们的祖国形成了一种独特的社会主义教育体制。在这个体制下，在课堂中严格遵守纪律是每个学生应尽的职责。然而，我们常常会看到学生违规行为的存在，如迟到、早退、离开座位、聊天等。为此，本文将介绍我在学生课堂纪律检讨中的一些体会和心得。
二、体会。
在我将近10年的学生生涯中，我觉得学生课堂纪律检讨是我们必须要面临和接受的一种重要教育和提高自我纪律的机会，相比于其他任何的纪律惩处，这种检讨更方面、更有效。
首先，学生课堂纪律检讨可以使我逐渐形成良好的纪律习惯。开始时，我对自己的纪律要求非常严格，从保持良好的形象到尽力参与上课，我都能做到。但随着时间的推移，我开始逐渐变得懈怠，违反了连续上课的规定、声音太大、聊天等等坏习惯。不过，经过多次检讨，我发现，提高自己的纪律习惯非常有益，可以大大提高自己的学习和生活质量，也可以让自己变得更加自律。
其次，学生课堂纪律检讨还可以让我了解到我的短处，知道自己在哪些方面需要改进。这些短处可能是我自己意识到的，也可能是老师指出的。对于这些不足，我不会感到沮丧，反而会努力让它们转变为自己的优点，并持续改进自己。
通过不断自我反思和提高自己的纪律，我发现，我能够更加专注于课堂及生活，能够让自己有更多的时间去学习，也能减少对学习上的干扰。这样产生的积极影响可以帮助我更好地掌握知识，提高我的成绩。
三、体验。
在学生课堂纪律检讨中，我的身份从过来人变成了惟一。最初开始检讨时，我感到非常不适，觉得很不自在，也很尴尬。但是现在，我意识到，这其实对我非常有益，可以帮助我加强我的领导才干和自我纪律，从而在将来更好地实现自我价值。
此外，我还感觉到，学生课堂纪律检讨还可以帮助我连接自己的同学。我与同学之间的沟通变得更加畅通，因为我们有了共同的话题，也因为我们都知道，朋友之间需要相互提醒，相互扶持。对于我来说，这是一个非常难得的体验，我非常喜欢能够与我的同学建立更亲密和更紧密的关系。
最后，我发现，参与学生课堂纪律检讨还可以帮助我发展个人领导才能。我经常会在检讨时发言，发布自己的意见和看法。这不仅让我能够更加了解自己的优势和短处，同时也让我学会了如何让自己的意见和观点被其他人听到。这种能力在日后的职业和人际交往中也是非常有用的。
四、总结。
因此，参与学生课堂纪律检讨是很重要的。它不仅可以帮助我们检视自己的纪律状况，还可以增强我们的自我纪律能力和自律精神。同时，它还可以让我们结交更多新朋友、增强自身的领导才能和沟通能力。通过了解自己的优缺点，我们也可以更好地提高自身的综合素质。因此，我们应该珍惜这样的检讨机会，努力把这些体验和经历转化为自己的长处。
五、结论。
在学生课堂纪律检讨中，我们应该不断地加强自己的自律意识，努力培养好的习惯。我们应该发扬集体主义精神，在开放的氛围中与同学们交流，相互提升，建立良好的师生关系。我们应该认真对待反思自我并表达观点的机会，积极发言，争取表达自己的想法。最终，我们通过不断自我反省，不断提高自己的自律意识和纪律能力，才能够掌握那些对我们未来的工作和生活中越来越重要的技能和能力。
学生的检讨书篇七
您好！
我先对我今天无理顶撞您一事，跟您道歉，对不起。我知道您现在还在气头上，一个自己的学生这么不讲道理，没有素质的公然顶撞自己，您怎么可能不生气，老师，我现在真的非常后悔我今天晚自习跟您说的每一句话，请原谅学生的幼稚和无理，给我一次向您道歉认错的机会，我知错了。还望您不要因此就定义我在您心目中的感觉，我可以不想就这么被您认为是一个坏学生了，那么我将一直对今天的所作所为而感到懊悔。
您也知道，一个所说的话，所做之事，很多时候，会因为根据自己的情绪变化，而变得捉摸不透。我今天也是，因为下午我刚被室友摆了一道，他们在我洗澡洗到一半的时候，把寝室的水总闸给关了，导致我在里面半天都不敢出来，后来我是怎么解决的，我就不跟您细说了，这就导致我晚自习迟到了，因为这事，我本来特别的不开心，情绪在一个爆发的临界点，我最讨厌别人拿我开这种无趣低级的玩笑了，就这样，我刚进教室，就被您给批评了，刚好您今天说话也难听了一点，我就一下子不知道哪来的那么大的勇气，就跟您杠上了，说您一个辅导员八百年见不到您一次，我这次刚好迟到了，您就来了，是不是故意针对我，还说您工作不认真负责，我们这个班有您管没您管都一样，我就这样公然在教室跟您顶嘴叫嚣，我也不知道哪来的胆子，就像是把自己无处宣泄的怒火全发泄到您身上了一样，真的对不起。
我作为一个学生，首先我顶撞老师这就是特别不好的行为，尊师重道是学生最基本的要求，而我更是可根的当着那么多同学的面顶撞您，这简直就是在打您的脸啊，这是我的错误其一。还有就是，我上课迟到了，您批评我再理所当然不过了，而我却觉得您做错了，这不就是在质疑您的行为吗？学生不就是要好好的听老师的话，老师的批评就得谦虚的听着吗？我就不该质疑您，这是我的错误其二。最后，我是被室友给耍了，我为什么最后不选择跟他们解决问题，而是把不好的情绪都发泄到您的身上了呢，无遗就是我没有管理好自己的情绪，我当时的状态就是谁惹我我就跟谁急的状态，但是我再怎么样，我也得看清楚对象吧，您可是我的辅导员啊，以上就是我总结出来自己的错误。
老师，您看我已经完全的意识到自己错在哪了，而且我也会针对性的去改正自己，让自己以后的行为能摆在正确的位置上，这样才是一个好学生，您放心，我一定做到。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
学生的检讨书篇八
在我们的学习生涯中，经常会遇到各种各样的挑战和困难。有时候我们会失败，有时候我们可能会感到沮丧和失落。最重要的是，我们要从失败中学习，从每一次挫折中成长。在这篇文章中，我将分享我作为学生的一些检讨心得体会。
首先，我意识到重要的是要认识到自己的错误，并主动承担责任。每个人都会犯错，包括我自己。当我犯错时，我不应该把责任推到他人身上，而是要勇敢地面对并承认错误。当我意识到自己的错误时，我会检讨自己的行为，并思考如何改正。这种自我反省和承认错误的态度不仅有助于个人成长，还有助于建立良好的人际关系。
其次，我明白了失败并不代表着终结，而是机会的开始。每次失败都是一次宝贵的经验，通过反思和总结，我们可以找到失败的原因，并采取相应的措施进行改进。当我在某一学科或活动中失败时，我会回顾自己的学习方法和准备工作，寻找不足之处，并制定一个改进计划。失败是通向成功的一个阶段，只要我们能够从中吸取教训并不断努力，我们就有机会取得更好的成绩。
此外，我深刻体会到坚持和毅力的重要性。在学习道路上，困难和挫折是难以避免的。但是，当我们遇到困难时，我们不能轻易地放弃，而是要坚持下去。学会面对挑战并努力克服困难是培养耐心和毅力的重要途径。我常常告诉自己，永远不要放弃，即使在最困难的时刻，也要坚持不懈地努力。
我们还应该善于倾听他人的意见和建议，并从中学习。与他人交流和合作是提升个人能力的重要途径。当我们向他人寻求帮助时，我们能够获得新的思路和独特的见解。我已经意识到，与他人合作和讨论问题可以帮助我更好地理解和掌握知识。同时，倾听他人的意见也需要谦虚和尊重，我们应该乐于接受和欣赏不同的观点和思维方式。
最后，重要的是要保持积极乐观的态度。正面思维是实现成功的关键。当我们能够积极面对挑战和困难时，我们更有可能取得好的结果。我一直试图以积极乐观的态度看待每一次失败和挫折，并相信自己可以克服困难。这种积极的心态不仅能够增强自信心，还能激发内在的动力和奋斗精神。
在总结和反思了我的学生时期的经历后，我意识到检讨心得是非常重要的。通过反思自己的错误和挫折，我找到了提升自己的方法和策略。在未来的学习生涯中，我将继续保持这种积极的心态，并努力通过检讨和改进，不断追求卓越。我相信只要我坚持努力并从中学习，我就能够取得更好的成绩并实现自己的梦想。
学生的检讨书篇九
课堂纪律是学校管理和教育管理的一个十分重要的方面，也是学生必须学会遵守的准则。不同于年级和知识的考核，课堂纪律的检查是一项非常严谨和普遍的考核方式，因为纪律检查不仅有助于确保教师可以顺利授课，而且也可以让学生自律，开拓头脑。如今，越来越多的学生已经认识到了课堂纪律的重要性，反思自我过往行为，以此来学会遵守纪律,进而更好的发挥自己的优点。
第二段：规矩明确，从我做起。
许多学校都为每个年级和班级制定了一些规章制度，这些制度侧重于要求学生符合一定的行为规范。我个人对此有深刻的体会，因为我曾经违反过规定，因为违规开了手机，回答了一个电话而受到训诫。当我反思自己的行为时，我意识到自己有时太过于自私和想当然，这些行为不仅影响我自己，也对其他同学和老师造成了困扰。因此，我认识到，若我不能遵守规定，那么我将会对我自己和周围的人造成更多的麻烦和损失。
第三段：彼此尊重，相互拥抱。
学习环境不仅需要学生遵守规章制度，同时也需要学生之间的相互尊重和合作。这不仅要求我要注意自己的言行，更要求我要尊重其他人的言行和思想。例如，当教授突如其来的提出一个问题，我不应该嘲笑那些不知道答案的同学。相反，我应该引导他们及时得到正确的答案,或帮助其他学生提高他们的思维能力。相互尊重是课堂纪律的重要组成部分，它可以使每个学生感到自己是教室中重要的一部分。
第四段：改变态度，规范行为。
我意识到课堂纪律被视为一个重要考核领域的事实，因此以更积极的态度开始遵守课堂纪律是我必须采取的行动。通过不断的修正和改进自己的行为，我尝试找到灵敏和高效的方法来遵守课堂纪律的要求。这种改变是通过对自己的态度和行为进行反思和审查而实现的。只有找到了可以遵守课堂纪律的正确方法，才能将课堂纪律视作一种承诺。
第五段：总结。
以规范和合适的可以遵守课堂纪律的方式参加学习，可以帮助我得到更高的成绩和更优秀的学业表现。因此，我将采取一种积极的态度来与教师和同学一起相互学习、碰撞思想，尊重他们的意见并层层上升。在课堂上，对自己和他人的态度和言行应当更理性、更成熟、更富有教育意义，以便能快速融入到一个充满活力和能力的环境中去，顺利完成学业，并为未来做好充分的准备。
学生的检讨书篇十
尊敬的老师：
我怀着万分愧疚及懊悔的心情给您写下这份检讨书，以此来向您表示我对违反学校纪律这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。 在本学期第十二周的星期六晚上，我没有在学校宿舍过夜，而是到学校南边的网吧通宵上网，不仅夜不归宿还从南边的围墙翻出去，严重违反了学校的规定。在经过辅导员老师的批评和教育之后，我已经深刻的认识到自己的错误，并决心改正。
其实早在我三年前刚踏进这个班级的时候，学校就已经一再强调：所有同学，必须遵守学校的纪律，所有学生，不论任何情况都不应违反。因为，纪律不仅是学校对我们的监督，同时也是对我们的保护。老师的教导言犹在耳，我却还是违反了学校的纪律，经过老师的教育与我一个礼拜的思考之后，我已经深刻认识到错误的严重性。 夜不归宿不仅是对自己安全的不负责任，同时还严重影响了第二天的学习生活。我认识到，学生任何时候都应该将学习当成自己的头等大事，特别是我们师范生，以后我们中的大部分人都要走上讲台教书育人，所以现在就更应该严格要求自己的日程行为规范，才能在以后的教学工作中做到为人师表，为自己的学生做出好的表率。这不仅是自己的问题， 更加是对教师这个光荣的职业的责任。而我在此之前并没有将夜不归宿这种错误的行为放在心上，对此我感到十分的惭愧，并已下定居心改正。
学校出于对学生人身安全的考虑，将关闭南边的校门，这是一件好事。但是还是有很多包括我在内的学生都不理解学校的苦心。尽管老师一再向我们传达学校的思想和要求，但是我们并没有仔细地想过这件事情，在此之前对面马路上经常出现交通事故，而被害人大多是每天到对面网吧上网的学生。即使如此依然有学生不顾自己的安全，到网吧上网，为此学校领导进行了大量的劝导、教育，但收效甚微，不得已关闭了南边的校门。 在保卫科老师那里我知道了最近又有学生在网吧里出了事。活生生、血淋淋的例子摆在眼前，至此我才意识到到网吧上网是一件多么危险的事情，同时也发现到学校为了保护学生做出了大量的工作及努力，可是我们以前只是在不停地抱怨不能到网吧上网，而并没有将学校为了保护学生而制定的纪律放在心上。直道触犯了它，才追悔莫及。
在老师的帮助下我已经充分认识到自己所犯下的错误。在此事之后，我对自己进行了长时间的自我批评，得出了以下结论。 首先，在此之前我并没有给予学校的纪律以充分的重视。其深层次原因是我思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。这是我犯下错误的最重要的原因。 其次，缺乏对学校规章制度必要的理解和认识。这其实是一种对学校工作极不尊重的行为，如果我能以对待重要事件的态度对待学校的纪律，我相信这种错误是完全可以避免的。 再次，平时生活作风懒散。这也是导致我没有牢记老师教诲和学校纪律的原因。同时这也是一种对自己极端不负责任的生活态度，在此事之后，我已经充分认识到了这种生活态度将会在我以后的学习生活过程中引起非常恶劣的后果，在此事后这种懒散的生活态度已经引起了我极大的重视，并在以后的学习生活中加以改正。
最后，我平时缺少和老师同学们的交流，对老师的教导和同学们的劝诫没有放在心上。 在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1、 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、 多想想老师对自己的教诲，提高自己的思想觉悟，对任何事情都要以自己的全副精神去对待。对待学习对待工作都不能敷衍了事。
3、 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4、 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
5、 知错就改，亡羊补牢，狠抓落实。
我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的学习、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。 为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向学校的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
学生的检讨书篇十一
作为一名学生，在课堂上保持良好的纪律是每个人应该具备的基本素质。然而，有时候会因为各种原因而疏忽甚至忽视班级和自己的形象。在学校的一次班会上，老师要求我和几位同学认真反思自己在课堂上的纪律问题，并写下相关的检讨心得体会。通过这次检讨，我深刻认识到了自己的不足和发现了对策，以期能在今后的学习生活中更加自律和严谨。
第二段：问题反思。
在课堂上，我通常会有许多无关的闲言碎语、说笑打闹，这不仅会影响到自己的学习，也会对同学们的学习造成负面影响。同时还会让老师的工作难以进行，造成不必要的麻烦。在反思自己的行为时，我深刻地意识到，这些行为将是课堂纪律问题的重要原因。当然，不仅如此，我还有时会迟到、早退，或时不时地打瞌睡，这些都会给课堂纪律造成一定的影响。因此我需要改正自己的不良习惯，认真对待自己的学习。
第三段：对策分析。
针对自己的问题，我制定了以下对策：首先，准时到达教室。如果我能够保证在教师要求的时间内准时到达教室，并且准备好要上课的一切，就能够在学习开始时投入学习中。其次，注意自己在课堂上的行为。保持安静、专注，并含情脉脉地听老师或同学讲课、讨论且不间断地串连。第三，按时交作业。遵守教师的安排，按时完成作业，考试前准备好，并且认真击碎所有的知识点。这些都是切实可行的对策，在今后的学习生活中，我定会严格按照这些措施。
检讨自己的行为并且严格按照看法提出的对策，为我敲响了警钟。首先，在课堂上要闭嘴、关心听讲，保持专注，关注一个连续时间单元，以保证自己更容易地掌握所学的知识并提高自己的听力能力。其次，在激烈的社会竞争中，对自己复习的时候，培养人的固定习惯。对知识点做好笔记、整理、归纳，提升自己的学习能力。最后，须要保持谦虚，要虚心向更多的知识寻求帮助。这是不断进步、提高自我的过程。
第五段：总结。
学生课堂纪律问题，是我们学习生活中需要注意的方面。只有我们对自己的行为进行深刻的反思，才能发现自己的不足，进而对自己提出更合理的要求。同时也需要我们首先定下可行的对策，并且严格按照要求进行执行。通过这样的努力，即使在课堂上遇到问题，我们也能得到更好的解决方法。在今后的学习中，我将时刻保持这样的心态，继续加强自己的纪律和规矩，勇敢地拼搏吧！
学生的检讨书篇十二
敬爱的辅导员老师：
您好，关于我未经过学校校方申请同意，就在校外租房一事，在此对您表示深深的歉意和遗憾。此刻，我深刻地意识到了自己的错误，我不应该违法学校的现行规章制度，我的这一行为严重地无视学校制度，是对领导们的不尊重。
进来情况：最近一段时间，学校开始对学生住宿情况做了一场调查活动。也是因为教育部近年来有出台《高校学生住宿管理的通知》，通知中明确说明，任何高校和大中专院校，在原则上不同意大学生留宿校外。
而随着国家教育部政策进一步放宽，运行部分有特殊情况的学生可以申请在校外留宿，在校外租房。但是要求学校方面积极做好对租住校外的学生的各种手续，确保学生安全的学习条件。
而学校也是因为新政策的出台，放宽了对我们租住校外学生的要求。因此要求我们写校外租房申请，而就算这么一项为了确保我们学生安全和稳定学习环境的申请。 我却没有认真的办好，也不和班主任、辅导员打声招呼就擅自在校外租房，实在是非常的不应该。
经过深刻的反省、检讨，我觉得我有必要做好以下几点来弥补的我过失：
1.我要加紧填好学生在外租房申请表，争取在x月x日准时上交。
2.给辅导员、班主任留好详细的联系方式，不让老师们担心。
3.奉劝周围与我相同经历的同学，抓紧做好这项工作，不要犯与我同样的错误。
学生的检讨书篇十三
尊敬的学生会领导：
老师您叫我写这份一千五百字的检讨书，是我的荣幸啊，由于今早听别人说几句不用做操，就结果害了我们要写这份一千五百字的检讨书，老师希望您要体谅啊，因我们还是自觉的把检讨书交给您了，您就原谅我们这次吧。
今天，为什么会这样，我以后不会听别人的话了，就不会害到自己了，能写这份检讨书我的荣幸啊，还可以锻炼我的口才，但我相信这种方法锻炼口才，将在这份检讨书终止，我们都认清了问题的本质，写这份检讨也会进步的了。
最后，老师您看了两页多了麻烦老师您检阅本人所做之检讨，交了这份检讨书，我里心安了…我彻底理解老师教育我们的苦口婆心，简称“苦心”，做操迟到了，决不是一件可忽略的小事啊，只要我没记住老师说下楼梯慢慢下，我也许就不会迟到了，老师，八楼啊，转来转去，提着包包，提着早上要喝的白开水，八楼啊，不是那么容易走下去的啊，那时一阶一阶温柔的下楼梯，知道要迟到了，那时我都恨不得从八楼直接跳下去啊，我也不想迟到的啊，可是还是迟到了，老师，原谅我吧，我会很感动，很感谢您，我都知道任何理由讲那么多还是迟到了，眼看还有半页就一千五百字检讨书要完成了，我心激动啊，这种成功，从没试过，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的记录啊，上网查查，查不到关于做操迟到的检讨书，唉，还是自己写吧，老师，一千五字检讨啊，现在我的手已经写的麻了，没知觉了，它不会停了，一直写、写、写、写啊写到一千五百字，还有八行就一千五了，老师，这是您给我的成功啊，一千五百字检讨，快写完了，在最后，我写这份检讨可是花尽了心思，拿起沉重的笔，一口气写下来的，这都是您教育出来的啊，为了感谢老师的教导，我在此还有三行保证如果有一次重来的机会放在我面前，我一定不会迟到，绝不让老师失望，请老师谅解我这一次的错误吧!一千五百字检讨书终于写完了，谢谢老师，谢谢大家，给我这次机会，谢谢!
此致
敬礼
xxx
日期
