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最新幼儿园教师承诺书(大全16篇)

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最新幼儿园教师承诺书(大全16篇)
时间:2023-11-26 07:02:09     小编:JQ文豪

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园教师承诺书篇一

教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的.教师”。现向幼儿园和社会承诺如下:

1、爱岗敬业:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退,不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打电脑游戏,上网购物、聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖。

2、依法从教、了解从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受家长礼物。

3、热爱幼儿:关心、理解。尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生,不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

4、尊重家长:主动多渠道与家长练习、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势。

5、严谨治学:钻研业务,参与教改,积极探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。

6、团结协作:关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进缺的团队氛围,做“阳光教师”,共创和谐校园文化。

7、为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。

8、终身学习:以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

以上承诺请广大家长、园领导予以监督!

承诺人:

xx年xx月xx日。

幼儿园教师承诺书篇二

幼儿教师就是人生的第一位启蒙老师,就是第一开智者,就是教幼儿如何做人的先行者。师德就是教师的一张名片,为了进一步"优化师德,端正师风",弘扬高尚师德,切实担负起教书育人的'重任,以良好的形象教育、影响幼儿,做一名人民满意的教师。xx幼儿园所有教师承诺如下:

一、要关爱幼儿,尊重幼儿人格和个性;不准体罚、变相体罚幼儿,不得以任何理由,剥夺幼儿学习的权利。

二、要为人师表,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话。

三、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能,不增加幼儿过重课业负担。

四、要团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。

五、要尊重家长,热情接待;不准指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。

六、要与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,不守"摊子"、守"点子",不思进取。

七、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。

八、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。

九、要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。

十、要履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓,及时处理教育教学过程。

幼儿园教师承诺书篇三

为认真贯彻落实国家、省、市、县和教育主管部门的各项安全法律、法规、政策和要求,做好幼儿园安全防护体系和安全制度建设,充实和完善安全设施设备,切实履行对幼儿生的安全监护责任,确保每个幼儿生安全、健康、快乐地成长。严格做好以下几个方面工作:

1.健全机制,责任到人。建立校(园)安全管理组织机构,健全校园安全制度,确保安全管理责任到人,落实到位。

2.大力排查,合力防控。定期对校园及周边进行全面的隐患排查,发现隐患,及时整改。必要时,协调相关部门,群防群控。

3.加强教育,应对有序。通过制定符合校(园)情的应急预案,定期进行防暴力伤害教育,组织安全防范应急演练等措施,加强校园内部的安全防范。

4.强化“三防”,提高防范。充分发挥“三防”作用。按照学生人数的3‰比例配备正规保安;按照“四个一”标准配备警用器械,按照幼教办〔〕67号文件要求,规范安全使用警用器械,校园警务室达到“141”标准。

5.封闭管理,准入严明。指定1人负责对校园警务室和保安人员的管理,加强校园出入门管理制度的`检查落实,严格执行外来人员准入验证制度、登记制度、联系确认制度和物品查验制度,确保校园的封闭管理,严禁不明身份的人员、车辆及危险品进入校园。加强对在校学生、幼儿的管理,不得让学生、幼儿随意离开校园。

6.重点巡查,加强护卫。上下学期间有校级领导和值周教师在校(园)门口值勤,校园保安全副武装进行戒备,护校(园)队伍分批在指定地点巡查。

7.科学交接,确保安全。幼儿园要严格执行持证交接制度,不得将幼儿交于无关人员,不得随意让人进入园内。

8.落实制度,有序上、下学。严格执行家长接送点制度、小黄帽制度、小学生路队制,确保校门至家长接送点范围内的秩序井然,确保无闲杂人员混入学生中间。

9.严格履职,确保平安。履行法律法规规定的其他安全职责。

本人若违反上述承诺,或因未全面履行安全管理职责,导致发生责任事故的,根据有关法律、法规规定,承担相应的责任。

承诺学校:平邑三小幼儿园(盖章):

幼儿园教师承诺书篇四

我从教十余年,一直担任语文教师兼班主任,深感教师的责任之大,班主任的责任之大。为了能更好地完成自己的本职工作,更好地为学生服务,特做出以下承诺:

1、忠于党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师的教学中的组织,引导作用,认真上好每一节课。

3、熟悉课标,钻研课标,制定好教学计划,认真上课,高效利用40分钟;用心批改,及时了解学生知识上的漏缺,努力做到日日清,周周清,月月清。

4、做好培优辅差工作,不放弃每一个学生,也不影响优等生的提高。因材施教,加强教学针对性,努力提高教学质量。

5、积极参加各种学习培训活动,积极参加政治、业务学习,不断提高自身素质。

6、随时记录教学随笔,案例。学期末,对各项工作进行总结,写好各种总结、案例,教育教导处存档。

7、认真完成学校交给的临时任务。

8、作为班主任,要制定班主任工作计划;了解班上每一个学生的家庭、思想、身体、心理、生活等情况;及时掌握班级各种动向,及时作出相应的对策,以确保学生在心理,生理等各个方面能积极向上发展。

9、组织管理班级集体,搞好日常组织管理工作:组织每周一次的班会课;组织学生参加全校、年级的活动;督促学生上好正课、早读,了解学生的学习情况和问题。加强学生安全教育管理,处理班内突发事件。教育学生上好每一门课,培养学生良好的卫生习惯。指导本班的少先队组织和班委会的活动。为本班学生写操行评语。

10、协调-教育力量,沟通各种渠道。联系本班家长,通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,共同做好学生的教育工作;联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担。

1、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。加强业务知识的学习,一是从实践中学,向同事学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

2、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。

3、师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。

教师的服务主要有以下几个方面:

(一)教学服务。

教学服务是教师服务的中心内容。教师的教学工作应该是具有创造性的,而不是简简单。

单的命令执行。我认为教师的教学工作流程应该是这样的:研究、设计、执行、追踪、补足、检查、再研究??研究,就是思考如何使自己的教学既要满足教学的要求,又要满足学生的要求,要站在学生的`角度去看待一堂课,思考要给学生的是什么;设计,就是思考如何设计课程,如何与学生形成互动;执行,就是上课,真正与学生面对面,形成协作,共同创造;追踪和补足这两个环节可以并在一起,了解教学效果,弥补教学中的不足;检查,就是总结,积累经验,为下一个教学环节做准备。在教学的各个环节中,教师始终都是服务学生的。

(二)对家长的服务。

身为教育者,对家长的服务确实半点也不能马虎。无论是被众多学校追逐的“优秀学生”的家长,还是“后进生”的父母,他们都是学校的生存基石。我们都应该以同样的服务态度对待。

(三)对社会的服务。

教育产品有不同于普通产品的特殊性。文化知识、伦理道德、思想观念等等无形的产品,对教师服务提出更高的要求。提高教师服务质量,一要讲究态度。热情、细心、耐心、周到,这都是服务的态度。二要运用科学的方法和技巧。

(一)服务在于规范。

规范是文明的前提,有规范才有良好的服务。因而学校要规范办学,教师要规范执教。比如严格按照减负的规定减轻学生过重的学习负担。教师要自觉遵守职业道德规范和教育法律法规,遵循教育规律,关爱学生,因材施教,对学生负责,这些都是规范。

(二)服务在于细节。

小处见大。看见小事,并能做好小事的人方能做好大事。同样,细微之处更能凸显服务的意识和质量。发现某个学生突然情绪不佳或行动反常,一句温馨的问候或一点小小的支持和帮助能架起师生情感的桥梁;发现孩子的闪光点,及时予以肯定和鼓励,有助于开启学生一个美好的明天;发现学生一个错误,及时给予劝导和帮助,有助于铺就学生良好的前程。

(三)服务在于沟通。

沟通是服务的关键。教师需要经常与学生和家长联系,因而师生沟通、家校沟通的好坏将直接影响服务的质量。

为了不断提高自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,以德修己,以德育人,进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平,适应新形势下教育发展的要求,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造教师队伍的良好形象,特作出如下承诺:

1.依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

2.全面贯彻国家的教育方针,遵守国家的法律法规,不得有违背党和国家方针、政策的言行。

3.忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。认真做好教学工作,不敷衍塞责,无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务,不传播有害学生身心健康的思想。

教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的,为了提高自身的思想道德素养,全面提升师德水准,我保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,做一个人民满意的教师。

现承诺如下:

一、关爱幼儿,尊重幼儿人格与个性;不体罚、变相体罚幼儿,不得以任何理由,剥夺幼儿学习的权利。

二、为人师表,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不说伤害幼儿自尊与心灵的话。

三、自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高专业技能。

四、与时俱进、勇于创新、更新教育观念。

五、团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。

六、尊重家长,热情接待;不指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。

七、廉洁从教、依法执教;不接受家长礼物与宴请,不利用职责之便谋取私利。

八、仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。

九、遵纪守法,严格自律,不迟到、早退;工作时间不串班、不脱岗、不闲谈;不做违反法规法纪的事。

十、履行岗位职责,不利用办公电脑在上班时间听音乐、聊天、玩游戏等与工作无关的事;不在课堂上使用通讯工具。

承诺人:

日期:

幼儿园教师承诺书篇五

幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。师德是教师的一张名片,为了进一步“优化师德,端正师风”,弘扬高尚师德,切实担负起教书育人重任,以良好形象教育、影响幼儿,做一名人民满意的教师。闻裕顺南苑幼儿园所有教师承诺如下:

一、要关爱幼儿,尊重幼儿人格和个性;不准体罚、变相体罚幼儿,不得以任何理由,剥夺幼儿学习的权利。

二、要为人师表,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话。

三、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。

四、要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。

五、要履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓,及时处理教育教学过程。

六、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能,不增加幼儿过重课业负担。

七、要团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。

八、要尊重家长,热情接待;不准指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。

九、要与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,不守“摊子”、守“点子”,不思进取。

十、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。

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幼儿园教师承诺书篇六

新年新气象,新的学期,新的风貌,为了提高自身的修养素质跟动作能力,也为了严格要求自己,在此我承诺一下几点:

1、按时完成本园领导的安排及其它安排,遵守园内的各项规章制度,服从上级领导的`指令。

2、认真备好每节课的教学内容。(尤其是教具及游戏)。

3、了解每个幼儿的情况(尤其新生),抓好幼儿的生活常规,以培养幼儿良好的生活习惯自理能力及积极乐观的生活态度。

4、时刻关心孩子的身体健康,认真做好及配合好保育工作。

5、经过家访电访方式,多与家长沟通,听取家长合理的意见,共同教育幼儿。

6、不管任何时刻,全面关注幼儿,个别幼儿个别教育,让孩子都在同一条线上,师生同心,其力断金,为幼儿打造更加快乐健康地乐园。

承诺人:xx。

幼儿园教师承诺书篇七

新年新气象,新的学期,新的风貌,为了提高自身的修养素质和动作能力,也为了严格要求自己,在此我承诺一下几点。

1.按时完成本园领导的安排及其它安排,遵守园内的各项规章制度,服从上级领导的指令。

2.认真备好每节课的教学内容。(尤其是教具及游戏)。

3.了解每个幼儿的情况(尤其新生),抓好幼儿的生活常规,以培养幼儿良好的生活习惯自理能力及积极乐观的生活态度。

4.时刻关心孩子的`身体健康,认真做好及配合好保育工作。

5.经过家访电访方式,多与家长沟通,听取家长合理的意见,共同教育幼儿。

6.不管任何时刻,全面关注幼儿,个别幼儿个别教育,让孩子都在同一条线上,师生同心,其力断金,为幼儿打造更加快乐健康地乐园.幼儿教师承诺书是教师对学生的承诺,是一名教师的职责,对学生负责是每个老师应尽的义务和责任,只要大家认真的学习就一定能够做一名好的教师。

承诺人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

幼儿园教师承诺书篇八

1、为人师表,使用规范的职业用语,教师与孩子进园请说普通话。

2、严格考勤,不迟到早退,按时进行一日活动。

2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格跟个性。不对幼儿体罚跟变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。

3、尊重每一位家长,不把教师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物跟宴请,与家长保持良好的关系。

4、认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次教育教学活动,努力提高自身的专业化水平。

5、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉跟家长利益的事。

6、仪表端庄,举止文明,不穿奇装异服。

7、认真晨检,了解幼儿身体状况,仔细做好药品接收、保管跟服药工作,不漏服、不错服。

8、保持室内外环境整洁、卫生。

9、值班教师做好值班工作,对早到晚接的幼儿要耐心照顾。

10、教师对孩子的生活护理要做到:

(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让家长带回。

(2)保持幼儿在园内的仪表整洁跟卫生,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装跟鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。

(3)每天让幼儿仪表整洁地离园。

承诺人:

幼儿园教师承诺书篇九

教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养,全面提升我园工作人员的师德水准,我们全体教工向社会、孩子家长、幼儿郑重承诺:

1、为人师表,使用规范的职业用语;不歧视幼儿,不说伤害他人自尊和心灵的话。每天面带微笑,亲切和气地对待每一位幼儿和孩子家长。

2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的'人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。

3、尊重每一位孩子家长,热情礼貌地接待,不指责训斥孩子家长,不把教师的责任推给孩子家长,婉言谢绝孩子家长的礼物和宴请,与孩子家长保持正常的关系;保持家园联系。

4、自觉遵守园内的规章制度,严格执行教育教学常规,认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次活动,努力提高自身的专业化水平。

5、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损学校声誉和孩子家长利益的事;仪表端庄,举止文明,不穿戴与教师身份不符的服装。

6、遵纪守法,严格自律,不做违犯法规和法纪的事;与时俱进,更新教育观念,不安于现状,积极进取。

7、做好孩子家长学校工作的管理与落实,有目的的开展各项孩子家长活动;坚持每月一次的园长开放日工作,主动与孩子家长进行沟通,定期通过多种形式听取孩子家长对幼儿园管理、保教、服务等各方面工作的意见和建议,拓展服务功能,提高服务质量,满足孩子家长的合理需求。

8、为孩子家长缴款付费提供方便,热情回答孩子家长提问,耐心宣传财务政策,做好各类收费的解释工作;按时公布伙食、代办费等经费的使用情况。

9、认真晨检,热情亲切了解询问幼儿身体状况,仔细做好药品接受、保管和服药工作,不漏服、不错服。坚持为有特殊需要的孩子,烧好病号菜。

10、按规定做好幼儿的各项体检工作,及时向孩子家长公布结果,建立个案,并制定相应的措施;定期通过宣传栏向孩子家长宣传有关儿童保健卫生知识。

11、为幼儿的健康成长和生活、活动需要,及时提供物质上的保证;对园内的各项设施设备定期做好保养和维修工作,保障幼儿在安全、舒适、愉快的环境中身心健康成长。

12、对孩子的生活护理做到:

(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让孩子家长带回。

(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和健康,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。

(3)每天让幼儿仪容整洁地离园。

以上承诺请广大孩子家长、上级领导及社会各界予以监督!

承诺人:

日期:

幼儿园教师承诺书篇十

幼儿园教师服务承诺书教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下:

1.爱岗敬业:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退,不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打电脑游戏,上网购物、聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖。

2.依法从教、了解从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受家长礼物。

3.热爱幼儿:关心、理解。尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生,不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

4.尊重家长:主动多渠道与家长练习、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势。

5.严谨治学:钻研业务,参与教改,积极探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。

6.团结协作:关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进缺的团队氛围,做“阳光教师”,共创和谐校园文化。

7.为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。

8.终身学习:以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

以上承诺请广大家长、园领导予以监督!

幼儿园教师承诺书篇十一

本人受聘于xx幼儿之家后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下:

热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。

尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。

以细致的观察,敏锐的感受,准确的判断和丰富的经验为基础,灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。

掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。

迅速完成工作,突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

有丰富的创造力和想象力,经常想出机智巧妙的办法解决问题,有很好的见解和较系统的计划,不依赖领导、同事,能自己寻找解决困难的办法。

具有组织、应变、协调和交往的能力,和领导、同事的关系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。

有较强的口述和笔述技巧,能有效地向同事和领导提出建议,对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言,内容丰富,有吸引力。

刻苦钻研、不断学习,有较强的理论学习和研究能力,努力进取,认真研究,能写出较高水平的论文。

幼儿园教师承诺书篇十二

一、努力实践学校员工精神:爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。全面贯彻党教育方针,树立全心全意为学生服务的思想。对学生全面负责,定期召开家长会,虚心听取学生和家长各方面意见和建议。

二、严格执行中小学收费的各项制度,每学期初将收费项目及标准向家长公示,不从事有偿家教,不开办收费补习班,未经学校批准不受聘于任何单位和个人担任业余教师。

三、廉洁从教。不利用职务谋取私利,不让家长为自己办私事,不向家长和学生索要财物。不接受学生和家长的礼品及有价证卷。不向学生推销复习资料和教辅读物。

四、尊重、热爱、关心每一个学生。因材施教,注重学生的个性发展。不讽刺、挖苦学生,不讥笑学困生或有某种缺陷的学生,不体罚、变相体罚学生,建立民—主、平等、和谐的师生关系。

五、举止文明,为人师表。教师着装整洁大方,符合教师职业特点,不穿奇装异服。不赌博、不酗酒、不参与邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想,不做违反—社—会公德的事。在校区和学生面前不吸烟,上课不接打电话。

六、密切与学生家长的联系,经常家访或电访,主动为家长排忧解难,尊重家长,不指责、不训斥家长,和家长建立良好的关系。

七、积极进行教育教学改革,严谨治学。作到一课一备,不上无准备课,认真批改学生作业,耐心辅导学生。上课不迟到、不早退、不拖堂。上课要对每个学生负责,全力提高教育教学质量。不公开排列学生考试名次,不单纯以考试成绩评价学生。

八、在学校为学生提供优质服务,给学生以亲情化的呵护,关心学生的校园生活,组织指导学生的课外活动。

承诺人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

幼儿园教师承诺书篇十三

为塑造教育诚信形象,树立爱岗敬业精神,做一名师德高尚,业务精良,作风过硬的人民教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》与市教育局的有关规定,并作如下郑重承诺:

1.忠诚党与人民的教育事业,热爱本职工作,遵守职业道德,不参与、不发表有悖于师德行为的活动与言行。

2.热爱幼儿园,努力维护幼儿园社会声誉,不做有损幼儿园声誉的言行,发现不良倾向能及时制止或上报。

3.严格执行幼儿园规章制度,以身作则,为人师表,衣着得体,举止端庄,言行谦逊,团结协作,互相关心,共创与谐校园。

4.全面贯彻落实《幼儿园指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,尊重个别差异,实施科学的保育与教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年而努力。

5.坚持正面教育,公平对待每一个幼儿,不体罚、变相体罚幼儿,不单纯横向评价幼儿,

6.工作责任意识到位,不做玩忽职守的事情,把保护幼儿的生命与促进幼儿的健康放在工作的首位。

7.敬业爱岗,基于幼儿认真备课、实施教学计划,养成观察与反思的良好习惯,以科学严谨的工作态度全面提升保教质量。

8.尊重家长,认真听取家长的意见与建议,坚持面向全体尊重个体实施多元沟通方式,妥善处理家园之间的各种问题与矛盾。

9.自觉执行依法施教,廉洁从教的有关规定,不从事“有偿家教”,不收受家长的礼品、礼金与礼卡,不参加家长的宴请。

10.严格执行教育收费规定,不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书,不向幼儿推销商品与利用职务谋取私利。

以上10条,请幼儿园、幼儿、家长、社会予以监督。

承诺人:

日期:

幼儿园教师承诺书篇十四

我从教十余年,一直担任语文教师兼班主任,深感教师的责任之大,班主任的责任之大。为了能更好地完成自己的本职工作,更好地为学生服务,特做出以下承诺:

1、忠于党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师的教学中的组织,引导作用,认真上好每一节课。

3、熟悉课标,钻研课标,制定好教学计划,认真上课,高效利用40分钟;用心批改,及时了解学生知识上的漏缺,努力做到日日清,周周清,月月清。

4、做好培优辅差工作,不放弃每一个学生,也不影响优等生的提高。因材施教,加强教学针对性,努力提高教学质量。

5、积极参加各种学习培训活动,积极参加政治、业务学习,不断提高自身素质。

6、随时记录教学随笔,案例。学期末,对各项工作进行总结,写好各种总结、案例,教育教导处存档。

7、认真完成学校交给的临时任务。

8、作为班主任,要制定班主任工作计划;了解班上每一个学生的家庭、思想、身体、心理、生活等情况;及时掌握班级各种动向,及时作出相应的对策,以确保学生在心理,生理等各个方面能积极向上发展。

9、组织管理班级集体,搞好日常组织管理工作:组织每周一次的班会课;组织学生参加全校、年级的活动;督促学生上好正课、早读,了解学生的学习情况和问题。加强学生安全教育管理,处理班内突发事件。教育学生上好每一门课,培养学生良好的卫生习惯。指导本班的少先队组织和班委会的活动。为本班学生写操行评语。

10、协调-教育力量,沟通各种渠道。联系本班家长,通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,共同做好学生的教育工作;联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担。

1、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。加强业务知识的学习,一是从实践中学,向同事学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

2、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。

3、师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。

教师的服务主要有以下几个方面:

教学服务是教师服务的中心内容。教师的教学工作应该是具有创造性的,而不是简简单。

单的命令执行。我认为教师的教学工作流程应该是这样的:研究、设计、执行、追踪、补足、检查、再研究??研究,就是思考如何使自己的教学既要满足教学的要求,又要满足学生的要求,要站在学生的角度去看待一堂课,思考要给学生的是什么;设计,就是思考如何设计课程,如何与学生形成互动;执行,就是上课,真正与学生面对面,形成协作,共同创造;追踪和补足这两个环节可以并在一起,了解教学效果,弥补教学中的不足;检查,就是总结,积累经验,为下一个教学环节做准备。在教学的各个环节中,教师始终都是服务学生的。

身为教育者,对家长的服务确实半点也不能马虎。无论是被众多学校追逐的“优秀学生”的家长,还是“后进生”的父母,他们都是学校的生存基石。我们都应该以同样的服务态度对待。

教育产品有不同于普通产品的特殊性。文化知识、伦理道德、思想观念等等无形的产品,对教师服务提出更高的要求。提高教师服务质量,一要讲究态度。热情、细心、耐心、周到,这都是服务的态度。二要运用科学的方法和技巧。

规范是文明的前提,有规范才有良好的服务。因而学校要规范办学,教师要规范执教。比如严格按照减负的规定减轻学生过重的学习负担。教师要自觉遵守职业道德规范和教育法律法规,遵循教育规律,关爱学生,因材施教,对学生负责,这些都是规范。

小处见大。看见小事,并能做好小事的人方能做好大事。同样,细微之处更能凸显服务的意识和质量。发现某个学生突然情绪不佳或行动反常,一句温馨的问候或一点小小的支持和帮助能架起师生情感的桥梁;发现孩子的闪光点,及时予以肯定和鼓励,有助于开启学生一个美好的明天;发现学生一个错误,及时给予劝导和帮助,有助于铺就学生良好的前程。

沟通是服务的关键。教师需要经常与学生和家长联系,因而师生沟通、家校沟通的好坏将直接影响服务的质量。

为了不断提高自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,以德修己,以德育人,进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平,适应新形势下教育发展的要求,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造教师队伍的良好形象,特作出如下承诺:

1.依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

2.全面贯彻国家的教育方针,遵守国家的法律法规,不得有违背党和国家方针、政策的言行。

3.忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。认真做好教学工作,不敷衍塞责,无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务,不传播有害学生身心健康的思想。

4.热爱全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。不公开排列学生的考试名次,不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生。

5.严谨治学,自觉提高自身业务素质,树立终身学习的思想,与时俱进,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,改进教育教学方法,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和教科研水平。

6.尊重同事,团结合作,正确对待竞争,维护其他教师在学生中的威信,不诋毁其他教师,不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。

幼儿园教师承诺书篇十五

组织一日活动,开展教育教学水平高。具有一定的业务专长,特别是在幼儿园教学的一些领域,如:音乐、科学、数学等方面有自己优于别人的特长。

观察是了解幼儿最重要的途径之一,教师观察的技能表现在随机的观察和有计划的观察中。随机观察时,教师应尽可能准确而又客观的察看幼儿,要不断提高观察的敏锐度,尽快地捕捉到幼儿最细微的动作,探知到幼儿最细微的需要,了解幼儿某个行为的意义,并做出及时反馈;有计划的观察时,可先拟定观察项目,列出观察要点,选出有代表性的场景。进行观察并详尽地做下记录,观察一段时间后,要仔细地思考分析这些记录材料,综合归纳出每个幼儿的优点和缺点,为幼儿设计出适宜的学习方案。

沟通是人与人之间通过信息交流,彼此相互理解,彼此接纳对方观点、彼此协调,达到默契的过程。沟通的方式主要有言语沟通,非言语沟通等。教师通与幼儿、家长之间的沟通能力是教师重要的基本功。

教师教育监控能力是教师综合素质的具体体现,教师对自己的教育过程进行监控,审视教育实践,发现、分析、解决问题的过程。教师对自己的教育过程实行监控,是教师提高自己的专业素养,改进教育实践的一种学习方式,是使教师由单纯的教育者成长为研究型、专家型教师的重要途径。

幼儿教师的教育研究以解决教育中的实际问题为主,其研究的步骤主要是:学习教育理论;运用教育理论对自己的教育实践进行诊断,发现问题;制定解决问题的方案;实施方案直到问题解决。教师成为研究者,能更快地促进教师的专业发展。作为一名骨干教师,我认为我的综合素质和专业能力还存在以下的不足之处:

幼儿教师要具有扎实的基础知识,具有精湛的专业知识,要准确理解《幼儿园教育指导纲要》内容,深刻理解《幼儿园教育指导纲要》精神,不仅要掌握五大领域的教学内容,更要熟练运用;不但通晓五大领域的全部内容,还应该掌握新的科研成果及发展趋势,不断获取新的营养和新知识。其次,要具有宽厚的教育科学理论知识,掌握教育规律。真正怎样成为儿童学习、活动的支持者、引导者与帮助者。

孩子的求知欲是很旺盛的,他们渴望老师告诉他们:星星为什么比月亮小?太阳发出的光为什么那么热……这就需要教师掌握现代化教学技术,运用新技术吸收新的科学信息、选择信息、贮存信息,并把这些信息做成生动的课件,更快、更新地传给孩子们。不断丰富孩子们的知识,激发他们学习的兴趣。

我们应成为创造型、全能型和完整型的教师。所谓创造型教师,即热爱创造活动,创造欲望强烈;能创造性地组织活动,在教学活动中展现出创造性、灵活性且善于运用新的教学方法,敢于尝试新的教学手段。所谓全能型教师,就是即会教学,又会科研,还懂实践。所谓完整型教师,即教师既是学习者,教学者、交往者,又是指路者。

作为一名骨干教师必须有更精湛的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己的思想观念始终在时代前列,才能起到引领青年教师成长的作用。而我缺少坚持不懈地汲取各方面的新知识、新思想、新观念的意识和坚持不懈地读书,使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。我的完善与提高计划:

(1)做个有着丰富教育教学经验的精品型教师,在教育教学方面有自己独立的风格与独到的见解。

(2)提高教育教学反思水平,每月写出一篇针对性强的优质活动反思。教学方面:

(1)不断完善教学活动,争取每年组织一次公开教学观摩活动。

(2)根据多年的教学经验,推出一系列适合各年龄班幼儿的、有利于各年龄班。

幼儿发展的区域玩具材料。

(1)在音乐、健康领域总结出自己的经验,争取在音乐、健康领域有独到的发言权。

(2)在音乐以及健康领域能撰写出质量上乘的经验总结文章。

幼儿园教师承诺书篇十六

1、为人师表,使用规范的职业用语,教师与学生进园请说普通话。

2、严格考勤,不迟到早退,按时进行一日活动。

2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。

3、尊重每一位家长,不把教师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持良好的关系。

4、认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次教育教学活动,努力提高自身的专业化水平。

5、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。

6、仪表端庄,举止文明,不穿奇装异服。

7、认真晨检,了解幼儿身体状况,仔细做好药品接收、保管和服药工作,不漏服、不错服。

8、保持室内外环境整洁、卫生。

9、值班教师做好值班工作,对早到晚接的幼儿要耐心照顾。

10、教师对学生的生活护理要做到:

(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让家长带回。

(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和卫生,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。

(3)每天让幼儿仪表整洁地离园。

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