当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
今天我是升旗手读后感篇一
7月17日对于普通人来说是很平常的一天，但对于我来说，意义非凡，因为今天我是升旗手！
三年级的时候，我们班就有一位同学光荣地当选上了升旗手，我也特别的羡慕他。从那时起，我就严格要求自己。
上课认真听讲、积极举手发言。班级组织的活动也要积极参加。在本学期我们班开展了一节阅读展示课，我作为小组的一名成员，也投入到了制作幻灯片的工作当中，我经过一次又一次的修改，一次又一次的练习，终于在阅读展示课上，将自己优秀地展示在同学们的面前；我做每一件事都很积极。班级里的卫生不是很好，所以张老师要在班上选出五名同学作为每天的值日班长。回到家，我便开始全身心地投入到了值日班长演讲稿的准备当中。第二天我信心满满地走向讲台开始了值日班长的竞选，各位同学的演讲完了，老师便让同学们来以投票的方式选值日班长。这时，我的心变得忐忑起来。最后，我得到了26票成功当选为值日班长。
六年级开学的第二个星期，老师告诉我们要选一位升旗手。参选的同学一共有八位，我也是其中的一位，这一次是用无记名方式投票决定的，因为消息有些突然，所以我有一点紧张。我想：“平时我与同学们的关系应该还不错吧！票数应该不会太低。”最后，投票的结果出来了，我以16票的优势，获得了小学生涯中我们班最后一个升旗手的机会。
此时的我心情十分激动，在江宁实验小学，班级较多，小学阶段每个班轮到的升旗机会只有两次，而我，用自己的行动赢取了这少之又少的机会——成为了一名光荣的升旗手！
这天早晨，我早早地来到了广播室，听完了汤老师告诉我的关于升旗手的一些要求，便迫不及待地赶到了升旗台。
我期待已久的升旗仪式终于迎来了！
“今天的升旗手是六（12）班的洪光平同学，请王校长为光荣的升旗手授戴。”王校长健步走上了升旗台，我向他行了一个少先队队礼，王校长把荣誉的象征——一条鲜红的授戴套在了我的肩上，这时，广播里正播报着升旗手的介绍，我往台下一看，多少同学的目光都注视在我的身上，他们一定特别羡慕我。此时的我，是多么的光荣！多么的自豪！多么的骄傲！
“升旗，敬礼，奏国歌！”我的手抓在旗绳上。不停地拉动旗绳，看着五星红旗在阳光的照耀下冉冉升起，这面国旗，象征着国家的荣耀、象征着国家的权利、是中国人民永远的骄傲！五星国旗曾在许多场合冉冉升起，今天，它伴随着阳光在校园上空升起，也在激励我们少先队队员要好好学习，将来为祖国做出贡献！
今天我是升旗手，这或许是我这一生中唯一的一次升旗机会，我多么珍惜！这也是我奋发向上的起点，为祖国的强盛而努力学习，锐意进取！
今天我是升旗手读后感篇二
本300多页厚的书，端端正正地被我捧着，我贪婪的阅读着……这就是一本令我爱不释手的书——《今天我是升旗手》。
故事的主人公名叫肖晓，他很渴望有一次升旗机会，每个班级一次，轮着来，可不是每个同学都有机会的，肖晓五年级时生病错过了一次，第二次好不容易等上了，却因为种种原因而换上了林茜茜，于是肖晓为了能升旗，他便帮助别人，团结同学们，智抓“偷猴贼”等等。他终于有机会当升旗手了，让他兴奋不已。
《今天我是升旗手》讲的是一个聪明勇敢的六年级小男孩，肖晓的故事。他的愿望是当一名光荣的升旗手，并长大后去天安门国旗班当升旗手。可是在他的小学生涯中，却没有实现过这个愿望。好不容易在捡到10万元，并交还愿主后，被表扬，得到了机会，却又因领导视察，让一个奥数尖子抢了先，自己错过了来之不易的机会。这本书中还插叙了肖晓生活中的其它故事，如：抓住偷猴子卖的小偷，帮助林茜茜脱离在她妈妈在她生病还让她学习的魔爪，带她去呼吸新鲜空气……经过不懈努力，他终于在毕业之际当上了升旗手。
这么一个小男孩的心愿，就上当上光荣的升旗手，亲手升上鲜艳的五星红旗，多么平凡而又远大的志向呀！
肖晓，一个机智而又善良的孩子。他会想办法，会出主意；他热爱集体，爱交朋友，乐于助人；他重情重义，活泼开朗，性格外向。他虽然是一个平凡的孩子，但却有着不平凡的气息。他胆大包天，带着自己几百元压岁钱，去梦寐以求的北京看升旗仪式，他碰到从乡下来北京做节目的乡下孩子，热心帮助他们学习“城市文化”。他就是肖晓，一个普通的男孩，他的聪明勇敢坚强，和他遇到的一切一切，都令人佩服，更令人羡慕，但这也是通过他的不断努力才做出的。
读完《今天我是升旗手》后，我若有所思。一个成绩平平的小男孩，能做出那么多惊人之举，并拥有一颗爱国的热血之心，真是难得，我们难道不该向他学学吗？我们正好与肖晓同龄，虽然我们都像他那样，在生活中并没有干出什么轰轰烈烈的大事，但我们都可以从身边的小事做起，慢慢地感染身边的人，让越来越多的人学习这种精神。这样，我们的社会将变得越来越美好，我们的民族将变得越来越强大！
多好的一本书，告诉我们一个个道理，吸引着我们，让我们变得越来越爱读书！我爱读书，爱书中的`人物，但更爱书中给我们讲述的道理！
读了这本书，我感悟了许多，主人公肖晓，何尝不是一些人的影子呢！很多人为了博取机会，做出许多努力，却常常得不到，或许很多人选择放弃。可肖晓不会，他努力做好，帮助别人，学习“雷锋精神”不怕输，也许机会就在眼前，最重要是永不言败，永不放弃，才能成功，我们要向肖晓学习，不能轻易放弃，我们的人生才会更精彩！
今天我是升旗手读后感篇三
主人公肖晓，出生于部队家庭，崇拜英雄，精力充沛，品学兼优。他心中一直有个愿望：当一回学校里的升旗手。但愿望总是和他擦肩而过。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助祝小娜和包娜，马奴等同学智抓“偷猴贼”积极参加“手拉手”活动。
他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
都了这个故事后，让我觉得当副班长的肖晓很要强。他的品质应该值得我学习。他想当升旗手不是他的错，有多少人想占站在国旗下升起？那是何等的光荣啊！
其实生活中，我们也应该学习肖晓那种坚持不懈、持之以恒的品质。这样，才会有意想不到的收获！
所以，努力，努力再努力！加油，加油，再加油！
今天我是升旗手读后感篇四
《今天我是升旗手》这本书真实而又生动地讲述了六年级学生肖晓为实现他的少年英雄梦——做一名出类拔萃的升旗手，所付出的努力。他曾多次被大家选为升旗手，可又应为种种原因，他又失去了当升旗手的机会。终于，经过他不懈的努力，他圆了他的少年英雄梦。
肖晓是一个敢作敢为、奇想迭出、有始有终的人。经过反复的思考，我终于明白他为什么能成为一个出类拔萃的升旗手了，那就是因为他具有极强的责任心。想要责任心说简单也不简单，说难也不难，就是尽自己最大的努力做好每件事罢了。
读完这本书后，我也想起了我的`少年英雄梦，那就是考上理想初中。而上理想的初中有一个很重要的条件，也是唯一的条件，那就是学习成绩要非常好。我的成绩在班级应算是中上吧!我英语和数学的成绩一直都是在班上名列前茅的，可语文成绩像是蹦极，时好时坏，就是不稳定。肖晓可以为他的少年英雄梦付出努力，同样是人，难道我就不行吗?世上没有笨人，只有懒人，我相信只要我的勤奋学习：每天上课认真听讲，写完作业后预习新课，复习教过的内容，并在有空时阅读课外书，在语文成绩上应该有所进步的，不至于“少壮不努力，老大徒伤悲”吧。俗语说得好“一分耕耘一分收获”，古今中外没有一个成功的人士不付出努力就能取得成绩的，走上成功之路的。
今天我是升旗手读后感篇五
太阳洒下金色的波浪，使得五星红旗上的金星显得更加耀眼。高昂的国歌和胸前飘扬的红领巾在那一刻成为肖骁心中一片不可磨灭的红色。
肖骁，中国作家黄贝嘉作品《今天我是升旗手》。何，一个18岁以下的少年，从小就和爷爷奶奶住在一起。自从那次学校入学，当他第一次观看国旗升起仪式时，他似乎与国旗联系在一起。
你积极向上，你年轻的心被无情地拒绝和刺痛了无数次。你肯定会有机会去接旗手，但是当你容光焕发地出现在学校时，由于各种原因被取消了。你已经放弃了，责怪自己，感到困惑。我记得有一次，为了去北京看国旗飘扬，你躲着家人，在火车上遇见了一个带着希望的孩子。他来自农村。这个人似乎改变了你的命运。从现在开始，你不再沉迷于成为一名升旗手，而是像夜来香一样用自己的努力。默默地散发芬芳。
我以为故事结束了，平凡的日子过去了，但是在毕业的那天，老师告诉了你一个意想不到的消息：今天的升旗仪式将由你主持。你非常激动和自豪，因为你是一名升旗手。最后，那一刻到来了，你在脑海中想了无数的.行动。随着国歌响起，你骄傲地挥挥手，红旗立即被展示出来。浓密的树叶散发出一点阳光，照耀着五颗金星。你似乎和红旗融合了。你的身体就像一个快乐的火炬，燃烧着希望。
我记得在那之前，我非常胆小，甚至结结巴巴地回答问题，以免我因犯错而被同学嘲笑。然而，《今天我是升旗手》改变了我，让我变得积极向上。我也有自己的抱负，并开始朝着自己的抱负努力。有几次，我想像肖骁一样放弃，因为在渴望未来之后，我忍不住有压力。然而，后来，我把这种压力变成了力量。一个接一个突破自我，我知道我离梦想越来越近了。
五星红旗在我心中飘扬。每个人都会经历困难。然而，如果你心中有雄心，你就不会放弃。它会像维纳斯一样指引你。只有你有雄心壮志，你才能成功。
今天我是升旗手读后感篇六
我觉得肖晓傍晚留下来帮助值日的同学比较好。为了林茜茜的医疗费，把一张蚕子用人工浮化比较好，帮助人家修煤气灶挣钱比较好，还有，做家教收学费比较好，卖旧杂志挣钱比较好。我觉得肖晓这种助人为乐的行为值得表扬，也值得我们学习，人只要肯付出，就会有收获。
生活中我是个胆小怕事的人。别说去北京了，就算我自己回家，我也不敢。我觉得要助人为乐做好事，荣誉才会向您走来，只有努力、坚持，成功才会向您走来。
今天我是升旗手读后感篇七
今年暑假，我读了著名作家黄蓓佳写的一本儿童小说《今天我是升旗手》，深有感触。我非常地佩服书中的主人公肖晓，他给留下了深刻的印象。
小说的主人公肖晓出生于军人家庭，爸爸很年轻的时候就在外面当兵，长年不回家，肖晓和妈妈、爷爷、奶奶一起住，可惜妈妈在几年前生了一种怪病，五脏六腑不间断地出血，看了好多家医院也没有治好，最后大出血死亡。而肖晓是一位崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出而品学兼优的小学生。他心中一直有一个愿望：当一回学校的升旗手，但是由于各种各样的原因愿望总是得不到实现，而他并没有放弃，仍然努力学习，团结学习尖子生“林茜茜”，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，在学校还积极参加“手拉手”活动……终于他在临近小学毕业时亲手升起了五星红旗。
通过肖晓的事迹，我想告诉每一位同学，只要我们心中有一个梦想，就应该不懈地用自己的力量去实现它，在梦想实现过程中，难免会遇到一些困难、挫折，但是困难总是会被打垮的，不要灰心丧气，要积极迎接挑战。每个人只要自己有坚定的'信念和坚持不懈的精神就能取得最后的成功。
今天我是升旗手读后感篇八
终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!
其实，我们身边也有许多这样的人，也有许多像肖晓一样的同学。比方说我们班的张锦熙同学，他在我们的心中，是一位邋里邋遢的男孩，而且字写得非常难看，但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛，能变干净一点。于是，他就非常刻苦的`练习，它利用我们玩耍的时间来练字，不知疲倦，不辞辛苦。终于，功夫不负有心人，他顺利的通过了钢笔字考级。
既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗，并不断的去追求，我们为什么不可以呢?所以，我们要学习他们这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质!
今天我是升旗手读后感篇九
这学期，我读了黄蓓佳阿姨的《今天我是升旗手》这本书，书中主人公肖晓是一个拾金不昧、勇敢、有上进心，自信心，乐于助人的“班副”。我被书中的故事情节、书中的人物所深深吸引，一口气读完之后，它让我想到了很多。
《今天我是升旗手》主要写了一个名叫肖晓的小学生，他是东海舰队的一位舰长的儿子。没有妈妈，跟爷爷奶奶一起生活。在六年级学生肖晓的心里，觉得能当上一名升旗手，在星期一的早晨在学校里升国旗是至高无上的荣誉。这是他一直以来的愿望。
刚开始肖晓就因为拾金不昧而被选为升旗手，他在家里和爷爷奶奶演习了好多遍，可却在即将要当上升旗手的前一天，因为学校有领导要来检查，校长要临时换人，让在多项比赛上拿过大奖的同班同学林茜茜担任升旗手。为了这个总是变不成现实的.愿望，他一直努力，做了许多好事：拦住了小偷，在他去动物园的过程中捉到了偷猴子的农民把丢失的猴子找回来。他不吃晚饭努力蹬车，只为给同学送饭······终于在他快毕业的时候当上了升旗手，亲手升起了国旗。
读了《今天我是升旗手》，我下定决心：一定要向肖晓学习，学习他持之以恒、勇往直前的精神，今后也光荣的升起五星红旗；要学会独立，做事不要拖拖拉拉，遇到不会的题目去独立思考，我还从书中学到“只要你努力，没有什么做不到。只要你自信，就会成功。”
今天我是升旗手读后感篇十
最近我读了一本书，书名是《今天我当升旗手》。读了这本书让我受到了很大的启发，明白了很多道理，获益良多。
书中的主人公叫肖晓，他出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他的心中一直有个强烈的愿望：当一回学校的升旗手，可好事多磨，他的愿望却总是得不到实现。但是肖晓并没有放弃努力，他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他成功了，在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
在我们身边也能看到肖晓、林茜茜、祝小娜的影子。我们身上或多或少都有自尊、任性、莽撞、诚实、善良，而肖晓、林茜茜等人的形象也是我们同龄人的缩影和体现。肖晓为了实现自己的梦想，积极向上，奋发图强，创造条件，终于使自己成为一名合格的升旗手，亲手升起一面崭新的五星红旗。肖晓的故事告诉我们，只要有梦想并且为之努力奋斗，就一定能够成功。
我细细回味着这本书中的内容，深有感触。一颗追求理想的种子在我的心底深深埋下。一年级的时候，望着那面高高飘扬的五星红旗，我一直期盼着能够亲手把五星红旗送上蓝天，这是一件多么令人骄傲的事呀！自那以后，我开始发奋读书，积极参加各项活动，主动帮助有困难的同学……终于在三年级时得到了一次当升旗手的机会，迎着和煦的春风，沐浴着温暖的陽光，我自豪地站在升旗台上拉动绳索把五星红旗送上蓝天。望着缓缓升起的国旗，我激动的双手都有些颤抖，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
“有志不在年高，无志空活百岁”。在今后的生活中，我们也要像肖晓一样，同学之间相互帮助，共同提高。遇到困难不退缩，不畏惧，勇往直前。
这是一本值得一看的好书！
今天我是升旗手读后感篇十一
黄蓓佳阿姨的作品，我已拜读过好几本了，可在我脑海里最深的还是她那本儿童作品《今天我是升旗手》。今天偶尔拾起这本书，令我的心灵再一次得到了震撼。
主人公肖晓出身于一个军人家庭，是一位勇敢、学习好、乐于助人的好学生。他心中一直有一个愿望：当一回学校的升旗手，可总也实现不了，但他始终没有放弃努力，终于在快要小学毕业时，亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。小学三年级的学生才有资格升旗，第一次升旗，旗手理所当然是班长，肖晓是副班长，没戏。
四年级，肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅，当升旗手没问题，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，错过了机会。五年级，肖晓聪明反被聪明误，别人摔了一跤，只蹭掉了一块皮，他却把人送进了医院，原来已定他是升旗手，肖晓说出实情，失去了升旗的机会。
升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备，还在家里反复练习升旗动作，花费了许多心血。可勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力：团结班上所有的同学，林茜茜抢走了肖晓升旗的机会，肖晓不但不记恨她，还帮助冷漠的“学习尖子”的她，让她变得开朗活泼，和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……当他遇到困难时，从不屈服，总是笑脸相迎，他只有一个愿望，但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈，努力向上。
与肖晓相比，我们是多么的无能。他有理想，有愿望，会为此行动，而我们却是遇到困难就退缩，从来都是有始无终。他是说到做到，而我们却是嘴上说说，言行不一致，他是为了理想去奋斗，去付出，而我们却是有理想但又没有实际行动。
有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩，而她又和我有过口角，就一直都在我耳边吹嘘，我烦了，怒吼一声：“有什么了不起的，别烦了，要是我高兴的话我一天能拿十个奖，你信不？”她和我打赌，只要我在下一次的比赛中得奖，她就和我道歉，而最后我却没有收到她的道歉，因为我根本没有去努力过，所以我没有成功收到她的道歉。
同学们，虽然肖晓的理想并不远大，但是他去努力，去奋斗了，我们也应该为了自己的理想，去奋斗，去拼搏。
今天我是升旗手读后感篇十二
认真读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家收集的《今天我是升旗手》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放寒假之前，学校向我们推荐了黄蓓佳的作品。我看了一本书—————《今天我是升旗手》，我读后很有感触。
书中主人公肖晓出生于军人的家庭，他正直、热情，而且他一直有一个梦想，那就是升一回升旗手。他为了这个梦想，一直在努力，终于在学期结束是，将国旗高高升起了…其实肖晓本早就可以当上升旗手的，因为肖晓拾金不昧，捡到了五万多不但还给失主，还间接救了失主一命，就是因为这次拾金不昧，校长才让肖晓当一回升旗手，本来，肖晓做升旗手都定好了，肖晓甚至在家里模拟练习了几次，但是，因为上级领导来学校参观，临时把升旗手换成了林茜茜，肖晓也十分生气，赌气不去操场，但是在林茜茜失手让风把国旗吹跑时，肖晓还是帮助林茜茜收拾了残局。除了这件事，他还与和包郝、马驭等同学智抓"偷猴贼"，帮助了许许多多的人，积极参加"手拉手"活动…我想，肖晓在国歌声中亲手升起那五星红旗时，一定十分兴奋吧？肖晓是一个做事一丝不苟的人，在文中有这么一段"校服是新洗过的，并且由他的奶奶特地熨过了，穿在身上格外挺拔和精神；红领巾显然是第一次系上脖子，前前后后没有一丝折痕；脚上的`白球鞋也是干干净净，鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一层，不但洁白，还散发出清新凉爽的柠檬香，可以看出，肖晓是有多么重视这次升旗手的机会，我很佩服肖晓，他拾金不昧，团结同学，帮助动物…他有一个个优点，最终还当上了升旗手。他在为自己的梦想努力，并得到了成功，这一点是我们该学习的，《今天我是升旗手》，是一本好书！
