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谁动了我的奶酪读后感英文(模板13篇)

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谁动了我的奶酪读后感英文(模板13篇)
时间:2023-11-26 01:39:05     小编:纸韵

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧

谁动了我的奶酪读后感英文篇一

我曾经是个热爱阳光、心怀感动的女孩子,但是因为突如其来的病魔,我的世界变得充满灰色,尽是忧郁。一个偶然的机会,我接触到了《谁动了我的奶酪》这本书,它是发人深省的寓言故事,它让我获益匪浅,它让我的世界又充满了色彩。

我之所以特别喜爱这本书,首先吸引我的是书中四个特别可爱的形象,两只小老鼠和两个小矮人,“哼哼”“唧唧”和“嗅嗅”“匆匆”。他们的性格就如同他们的名字,“哼哼”和“唧唧”这两只小老鼠在遇到环境变化的时候,只是到墨守成规、哼哼唧唧、怨天尤人,而“嗅嗅”“匆匆”却具有对环境敏感的嗅觉和迅速调整步伐的心态,在阅读的过程中,既可以感受到四个可爱的形象带来的快乐,又像是接受了一个心灵上的洗礼。

然而,一年之前,这些美好的事物似乎离我是那么的遥远,病痛将我拖入万丈深渊。为了治疗,我离开了我无比热爱的校园,远离了学校生活,远离了我的伙伴,住进了冰凉的医院。这突如其来的变故让我不知所措,我就像“哼哼”和“唧唧”一样,成天自怨自艾,怨天尤人,陷入无尽的黑暗之中。

这一切都是因为“系统性红斑狼疮”这个不速之客,将我的、我们全家的平静祥和的生活扰成一团乱麻。为了配合治疗,我失去了所有享受普通而又美好事物的权利,我不能吃一点点咸,不能享用一点点辣,我失去了体验美食的机会。我不能吹风,不能见阳光,我最喜爱的阳光竟然成了我的天敌,我的情绪变得焦躁不安、阴晴不定、难以自控。最重要的是我的家人被我折磨到极致而又不能言说,我可怜的奶奶因为着急牙疼的一宿一宿不能安然入睡;而我的慈悲的爷爷也日渐消瘦;我的妹妹也被我剥夺了享受零食的权利,本该天真的她却拥有了与年龄不相符的懂事与贴心;为了让我好好吃饭,我的妈妈陪我一起吃索然无味的饭菜,还要用尽所有心思哄我吃、陪我睡。你可知道,那时母亲断了左臂,正需要补充营养,而我对这一切视而不见,继续在我的世界里沉沦堕落、顾影自怜。

当我觉得我的天空不会再有阳光的时候,这本《谁动了我的奶酪》出现在了我的生活当中,我就像两个小矮人一样盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天,并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。为什么不能像老鼠嗅嗅和老鼠匆匆一样立刻振作起来,去寻找新的奶酪呢?我想,我竟然不如两只小老鼠,面对困境,努力挣扎,奋力前行。生活带给你再多的苦难都是你无法选择的,而自己能做的就是要拥有嗅嗅的灵敏嗅觉和匆匆的敏捷行动,并学会像“唧唧”一样不断调整自己的心理,获得最好的心境去积极的面对生活。

今天,虽然我并没有痊愈,依然承受着病疼的折磨,但是我心明如镜,我不能再像以前一样将自己的痛苦无限放大并且转移到我家人身上。我觉得这些病魔将是我一生的财富,他让我认识到了亲情的伟大,他让我体验到痛苦以后变得更加坚强。所以,为了我的家人,为了那个阳光的自己,我仰起头,欣然接受一切变故,像“嗅嗅”和“匆匆”一样不断调整自己的心态,应对一切变化。

我又回到我心心念念的校园,坐在了我期待已久的教室。我依然吃着“索然无味”的饭菜,但是他让我的生活更加健康;我的家人依然爱我如初,而我也以更多的爱回应他们;我的生活依然充满阳光,而我张开怀抱,尽情享受温暖。

谁动了我的奶酪读后感英文篇二

这本看上去像是儿童读物,又像一个黄皮笔记本。这本书很奶酪,封面均是黄色,而且不是一般的黄,简直就是一“黄色”书籍。

《谁动了我的奶酪》实在不经看,总共105页。其中,有20页左右其实可以剪切掉,尤其是那些自我吹捧部分;其间还配有若干插图,页面字数甚大甚少。这本书很“瘦”,“小身板”那么一摸别提多骨感。幸好封面比较厚实,可以一敌十,如同瘦子穿了件厚棉袄,这才让这本书显得大了些,掂着也有了些分量。出版方把书皮子造厚一点,另外在腹里填充一些无关紧要的东西真是够卑鄙的。

它的作者是美国作家斯宾塞.约翰逊。算我孤陋寡闻,此前,我只知道有什么叫斯宾塞的和叫约翰逊的,nba有个乔.约翰逊,但真不知道有个叫斯宾塞.约翰逊的。我找度娘,度娘娓娓道来,原来他也是个叱咤风云的人物。当然,他有什么本事,如果你想知道,那就自己去找度娘促膝长谈吧。约翰逊似乎有些“不务正业”,他是医学博士,但他在写作方面却有更深的造诣,另外还搞演讲,可谓多才多艺。他写了很多畅销书,文能载道,启发了不少人,也拯救了不少人。这样既救人性命又发人深省的人中国也有,鲁迅就是其中典型。

这本书的内容其实很简单,就是写四个小家伙在迷宫找奶酪。四个小家伙分别是两只小老鼠和两个小矮人。两只小老鼠叫嗅嗅和匆匆,两个小矮人叫哼哼和唧唧,只有小老鼠大小,相当迷你。这名起的倒是挺有意思的,尤其是小矮人组合哼哼唧唧。故事的地点是迷宫,这四个小家伙需要在迷宫里寻找奶酪。小老鼠智商比较低,但是他们一个拥有灵敏的嗅觉,一个拥有速度。读罢故事才会理解嗅嗅和匆匆的意思,嗅嗅暗喻嗅觉灵敏的那一类人,匆匆暗喻改变迅速的那一类人。小矮人拥有智商和思想,优势明显。

这四个小家伙都是“上班族”,他们的“工作”就是成天在迷宫找奶酪。不过迷宫你懂的,免不了迷路,而且里面还有很多死胡同,所以说在迷宫“上班”真心伤不起。嗅嗅和匆匆是一个组合,嗅嗅是军师,张大鼻孔那么一闻,奶酪在那边,然后对匆匆发号施令,走你,匆匆二话不说在前面狂奔。小矮人是一对搭档,这哥俩毕竟是人,智商比小老鼠的果断高出一大截。他们会分析,所以少走了不少冤枉路,找奶酪比小老鼠方便得多。这哥俩还时常为小老鼠反复走进同一个死胡同而偷笑不已,心里那叫一个乐呀,你瞧,那俩傻逼,刚刚走进了那个死胡同,这又进去了。说实话,他们瞧不起小老鼠。

人在迷宫混,哪能不迷路?人在迷宫混,哪能不撞墙?这几个小家伙都是悲催族,两个一组就是悲催组。哼哼有时候会停下来哼哼李宗盛的《凡人歌》,“终日奔波苦,一刻不得闲”,唧唧感慨说这歌词太tm现实了。尽管迷宫处处惹人乱,但这四个小家伙还是如愿以偿了。他们都发现了奶酪c站,这里有无数各式各样的奶酪。两个小矮人不约而同的感觉到自己找到了铁饭碗,尼玛,现在公务员的待遇了,心里高兴得一塌糊涂,从此两人打定主意要在c站活到老啃到老。于是,他们的生活变成了yestedayoncemore。

哼哼唧唧把c站当成了自家餐馆,还宴请大量宾客一起分享。那个时候,那个骄傲无以言表——爆发富大概就是这种感觉。这俩哥们渐渐地懈怠了,反正有的吃,而且这样子看上去可以吃几辈子,所以还担心什么呢?他们每天先睡个太阳晒屁股,然后一路探讨过路女子的姿色,这个丑,那么美,这个灵,那个水,再到c站海吃一通,晚上撑着肚皮回家去搓麻将。而嗅嗅和匆匆则不同,他们每天检查奶酪是否跟昨天一样,活像两个资深质检员。直到确认奶酪安全可啃才坐下来慢慢享用。

唧唧四处勘察,哼哼以为是自己眼睛出了问题,闭了眼睛倒数五个数睁开,但愿像电视剧里演的,他祈求奇迹出现,可是一看还是什么都木有。他愤怒地说,奶酪竟然没有了,还有没有王法,还有没有法律?。唧唧说,算了吧,咱晚上过来,兴许晚上就有了呢。可是当他们晚上过来的时候,还是发现c站空无一物。

嗅嗅和匆匆充分利用了低智商的好处,他们还是用老路子,一个闻,一个跑。有一天,他们发现了n站,这里的奶酪比c站更多。嗅嗅对匆匆说,这就叫皇天不负有心人。匆匆纠正说,我们是鼠,应该是皇天不负有心鼠。嗅嗅说,有道理,嘿,不知道那俩自以为很聪明的傻逼怎么样了。匆匆说,管他呢,赶快吃。哼哼和唧唧则像是废了,到c站已经成了一种习惯,哥俩整天饿着肚皮在c站徘徊,击败饥饿的唯一办法就是不断地幻想这里曾经有那么多的奶酪,然后拼命咽口水。

毕竟长期靠口水度日不是道儿,哼哼唧唧都饿的前胸贴后背了。唧唧实在是扛不住了,说,咱们去找奶酪吧。哼哼一听,怒了,找你妹。唧唧知道哼哼余怒未消,只好忍了。就这样又过了一段时间。唧唧经常会去想嗅嗅和匆匆会不会找到很多奶酪了,我总不能在这里坐以待毙呀。他又对哼哼说,咱们去找奶酪吧。哼哼说,哼,要去你去,我就在这里,哪儿也不去,这里会有奶酪的,盗贼会把奶酪给我送回来的。唧唧心想,哼哼这样子下去准得进精神病医院,好吧,你不去拉倒,我去。唧唧上路了,可是唧唧有个缺点就是迷路,更何况这是迷宫。唧唧在迷宫里吃尽了苦头,每条路给他的感觉都是熟悉。后面的故事一言以概之:唧唧经历了无数困难,克服了若干恐惧,也找到了奶酪n站,只是这次他没有贪图安逸,而是选择了继续寻找新的道路。而哼哼呢,那个顽固不化的家伙怎么样了,书中倒是没有提起,或许他还在c站等奶酪,饿得连路都没法走了。

这个故事很简短,无须多时就可以看闭。但是它确实很有意思。后面紧接着的是一段“下午茶的讨论”,写的是一群职场人士在下午茶的时候聊天,聊他们在看过《谁动了我的奶酪》后的启发,以及对生活及工作的对策。职场是一个迷宫,每个行业有其兴盛之时,也有其衰落之时,换句话说就是有吃香的时候,也有不吃香的时候。人们如何应对工作中的变化至关重要。诸事在变,你不变,或者以不变应万变有时候是行不通的。人们应当向嗅嗅和匆匆学习,嗅嗅善于发现,他总是在发现奶酪及奶酪的变化。匆匆则是能及时改变,懂得如何让自己更快的去适应这个世界。这个故事的主人公其实是唧唧。嗅嗅和匆匆是先知先觉型的,而唧唧是后知后觉型的。后知后觉总比不知不觉好,所以唧唧的命运和哼哼的命运迥然不同。唧唧是那种没有天赋的普通人,甚至还有些很大的缺陷,比如方向感tcl,对前路充满恐惧,可是他战胜了自己,最终得到了相应的回报。

奶酪的寓意也就不言而喻了。奶酪就是那些我们非常需要的东西,如爱情,如工作等。人是会变的,感情也是如此,天下情侣散者多,很多绝配都分了,所以要做好失去奶酪的准备,此时在你身边的那个人彼时可能就在别人身边了。当然,你必须经常观察,经常去维系,不然你连感情是哪天变质的都不清楚,甚至连别人给你戴了顶绿帽子自己都还蒙在鼓里。经常去看看你的爱情吧,看看它是否还是那么鲜。如果实在难以维系,那么何不赶快放弃旧的,而尽快选择新的呢?很多事情都是你无法阻止的,所以不要傻傻地站在原地等待事情好转,而要跟着改变,旧的奶酪实在没法吃了,那就去找新的奶酪嘛。择业也是如此,假如一个行业已经是一条死胡同,那么你还在里面呆着干嘛。选择即刻出发吧,哪怕短时间内你都无法找到新的奶酪,也总比你在老地方等死来得好。探险的过程是艰难而恐惧的,但是与新奶酪的美味相比又算的了什么呢?当你钱包鼓起来的时候,你还会忧伤那些挣钱的苦日子吗?估计都抛到九霄云外去了吧。

谁动了我的奶酪?答案有两个。一个是时间,时间会偷走一切,你难道没有发现吗?你的过去、现在乃至将来都会被时间偷走,你的幸与不幸,你的亲情、友情和爱情,这些都会被时间偷走,何况只是一些奶酪呢?另一个是自己,你的奶酪被偷了,只能说明你没能看护好,你自己便是盗贼的帮凶。如果你能警觉一点,奶酪也不会那么容易被偷走。其实,谁动了我的奶酪不重要,重要的是寻找新的奶酪。奶酪失去了不可怕,可怕的是丢失了那份寻找失去奶酪的勇气。很多人失恋了之后便不再相信爱情,也失去了寻找爱情的勇气。有的人失业了,也失去了找工作的信心。是的,面对失去,我们总会心有不甘或者心生怨恨,但是唯一的出路只有一条——跟着变化变化,继续寻找。不是千百峰回路转,哪有眼前柳暗花明!

谁动了我的奶酪读后感英文篇三

读《谁动了我的奶酪》这本书时,我正在上海飞敦煌中转兰州的灰机上。两天前,公司读书俱乐部启动,作为首期书单,本书是其中之一。篇幅很小,一口气一小时就读完了。

带着这样的好奇,我翻了开这本书。故事的主人公是两只小老鼠嗅嗅,匆匆,和两只小矮人哼哼,唧唧,生活在迷宫中;贯穿全文的线索就一个:找寻奶酪。

没错,这本书看上去就像一则儿童故事,四只小老鼠找奶酪。嗅嗅和唧唧的特点,思维简单,反应敏捷且迅速;哼哼和唧唧正好相反,喜欢分析和总结,习惯性思考、判断再行动。哼哼和唧唧利用自己的特长,在寻找香甜奶酪的过程中,也收获颇丰,因此常常认为自己比起嗅嗅和匆匆,是更聪明和高级的小矮人。

四只小老鼠,每天勤劳的在迷宫里穿梭,不停地寻找奶酪。故事的转机,发现在四只小老鼠找到一个奶酪c站,从未见过这么多的奶酪,仿佛可以吃一辈子,而且很多奶酪它们之前都从未见过。

四只小老鼠喜出望外,它们每天还是很勤劳,一大早就穿梭在迷宫中,来到奶酪c站填饱肚子,品尝美味。可是,一段时间之后事情发生了一些变化,哼哼和唧唧认为奶酪站已经是它们自己的财富了,是永远不会消失的,为了方便吃奶酪,他们干脆把家也搬到了附近;嗅嗅和匆匆呢,还和以前一样,每天穿梭在迷宫,到达奶酪站后把鞋子系在一起挂在脖子上,防止意外出现做好随时撤离的准备。

这样的日子持续了很久,哼哼和唧唧每天悠闲自在的走到奶酪站,有了奶酪c站仿佛一切都不会变化了;嗅嗅和匆匆呢还是每天勤劳地穿梭在迷宫中,仿佛一切都没变,准备好随时离开继续寻找新的奶酪。

终于,事情再一次出现了转变,在一个一如往常的日子,当四只小老鼠到达奶酪站后,发现奶酪全部都消失了,连碎屑都没留下。嗅嗅和匆匆互看了一眼,很快就跑走出发寻找新奶酪去了。哼哼和唧唧楞在原地很久,之后哼哼开始抱怨起来,为什么会发生这一切?是谁夺走了这一切?不,这不公平!不,我不能接受,这一切一定会再变回来的。唧唧也是一样,听着哼哼发出的抱怨,捶胸顿足。

第二天,哼哼和唧唧继续来到奶酪站,它们相信昨天发生的只是梦,然后来到奶酪站后,眼前依旧是空空如也,哼哼忍不住又再抱怨,是谁剥夺了这一切?是谁让这一切改变?就这样,哼哼和唧唧尽管不愿面对的现实,依旧每天来到奶酪c站,等待。

而嗅嗅和匆匆呢,早早就找到新的奶酪站,这次他们找到的奶酪更多更新鲜更美味。

哼哼和唧唧还在原地,由于很久没有吃到食物,它们已经瘦骨嶙峋,体力衰减。唧唧意识到,这一切不能再这么下去,等做出一些改变才行。当它把这个想法告诉哼哼后,哼哼拒绝了,哼哼告诉它,在漆黑的迷宫中,很容易迷路,而且它们现在出去,很可能会饿死而且找不到回来的路,这里虽然没有吃的可是依旧温暖。唧唧再一次被哼哼的话语击中,恐惧又浮现。

这样重复了很多次,唧唧不断和自己斗争,终于有一天,唧唧告别了哼哼,独身一人踏上了漆黑迷宫寻找奶酪的路。

谁动了我的奶酪读后感英文篇四

这本书内容很简单,故事简洁但内容着实值得一品。大体讲的是两个矮人两个老鼠,分别代表着不同的性格特点,在迷宫中寻找着甜美的食物,结局也是明了的,勤劳与执着的那只收获了奶酪,而顽固与侥幸的那只却只能饿肚子。作为一个成年人,进一步说,经历了半辈子岁月的女人,当然不能仅仅去读故事。这本书我很仔细的读了两遍,感触深刻,我真的痛哭流涕,因为那些不堪的经历,不过,我会努力振作,如书中那个积极的影子。

回头看看岁月沉淀下来的路,很是怀旧,我也曾像那只小老鼠一般勤劳与执着。我的初中是鄂旗二中,中技在太原铁路机械学校。对那时的记忆几乎空白,可是那些亲如姊妹的同学们,从心底里很在乎她们,很爱她们。曾经,我想我是个天底下最幸福的女人,收入生活虽平平,但我有一个完整的家庭,健康的父母,薛家湾的每一处都有我的朋友,偶尔投资些项目挣点额外的收入,最重要的,已经散落到世界各地的同学们,经常的往来与联系,那时的我觉得,生命真好,活着是如此这般潇洒畅快,我愿以酒酣胸坦笑对人生。

渐渐的随着岁月进一步流失,看开了很多,人生在世,不会一帆风顺,我还是有希望的,还是会坚强的。我爱着与我共同经历风雨的那些年的人影,恨着不能支持我到最后的感情。不同的人也好,同一个人也罢。无奈中有不甘,适从中也有丝丝抱怨。你看看那些绝望的小老鼠,刚得手的美味转瞬消失,还不是忍忍痛苦寻找下一个站点。生活总要继续,那么我就做一只坚强的老鼠吧,我不后悔我做过什么,因为我从来一心向善绝无故意害谁,我也不会再遗憾多少美好的失去,因为这是命,失去是注定,何不重新振作,就算我现在一败涂地毫无所剩,我愿意从头再来,用心弥补我的错误,不需要任何人同情与理解,从今,我做好我的事,我们的故事永远埋葬在过去,因为我不想用丑陋不堪的金钱污染它们,往后的日子,你们是另一个你们,我是另一个我,我努力做好每一天,你们收好你们的面具,老天绝不辜负每个生命。

后记:无论过去多少年,我一直深爱着陪我走过岁月的每个人,因为有你们我的世界才更美。过去里的故事,谁都不会再打扰,就让它成为历史,曾经那些感情深厚的你们,永远藏在我心底的最深处。我便是书里的那只执着的老鼠,继续寻找下一个人生驿站,绝不放弃。再次感谢曾出现在我生命里,过去了的每个人。

谁动了我的奶酪读后感英文篇五

变化随处可见,无论是在成长中还是在生活中都存在着变化。然而,我们大多数人都抵制并且害怕面对变化,正是这种心态害了我们。

书中讲述了两个小矮人和两只小老鼠的故事:小矮人哼哼与唧唧和小老鼠匆匆与嗅嗅在迷宫中寻找奶酪时,发现了奶酪c站并享用了它。时光流逝,奶酪c站的奶酪渐渐地被吃光了,小老鼠发现后立即重新进入迷宫,寻找新的奶酪,而两个小矮人哼哼和唧唧却不愿放弃这种生活,一直等着奶酪自己回来,后来老鼠们在小矮人们不敢去面对变化时,找到了奶酪n站,与此同时,唧唧迷途知返,重新进入迷宫寻找奶酪,并也找到了奶酪n站。

读完了这个小故事以后,我思考了许多许多:

我想,我是像嗅嗅一样及时地、尽早地发现变化呢,还是像匆匆一样发现变化后及时地采取行动,或是像唧唧一样尽早地迷途知返,还是像哼哼一样害怕变化,不愿面对变化?最终,我发现我是像哼哼一样的害怕变化,不愿去适应变化的人,而我的问题也正是这一点!于是我意识到:是有人动了我的“奶酪”。而我要做的,正是重新进入“迷宫”,寻找新的“奶酪”。于是我积极地改变态度,重新开始,终于让我的成绩有所进步!

改变虽让人不适,让在它的背后都有着许多机会,当我们适应了变化之后,就把握住了机会。因此,我们不能像哼哼,而是要努力去适应变化!

谁动了我的奶酪读后感英文篇六

寒假里,我读了几本新书,我最喜欢的是斯宾塞约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书。

这本书写了一个很有趣的寓言故事,书中有四个角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅,能善于嗅出变化的气息;匆匆,能迅速反应并做出行动;而小矮人哼哼和唧唧,则由于害怕改变而否认和拒绝变化。

故事主要说他们四个为了各自钟爱的奶酪而在一座迷宫里寻找。一开始时,常常会走进死胡同,但他们并没有放弃,反而更努力去找。在寻找过程中,唧唧都会在墙上留下一句句话,这同时也是一句句珍贵的真理。他们不断地去找,最终找到了一个奶酪十分多的地方——奶酪c站。哼哼和唧唧每天都依靠这些奶酪来生活下去,从未想过c站的变化。显然,许多人都更像哼哼和唧唧,既怕“没有奶酪”的饥饿和落迫,也怕寻找“新奶酪”的艰辛和危险。

可是嗅嗅却早就嗅出变化的气息,和匆匆迅速开始行动了。但是,小矮人们还沉醉在美满的生活里。直到有一天,奶酪消失了。因为害怕变化而否认拒绝变化,这只会使事情变得更糟。哼哼始终认为奶酪会回来而在那等待。而那看到变化会使事情更好时,能够及时地调整自己去适应变化的唧唧却面对了现实,离开了哼哼,自己去找奶酪。而又在寻找地过程中都在墙上留下一句话,每句他都希望能够让哼哼醒悟。最后,唧唧找到了奶酪n站,这时他听到有人朝这边走来。

故事并没有说是谁走过来,只留下简短的一句:“结局……或者是新的开始?”我一直在思考这句话,这——对于哼哼和像哼哼的读者来说是一个新的开始。我们每个人的内心都有自己想得到的“奶酪”,我们追寻它,想得到它,因为我们相信,它会给我们幸福和快乐。但是,在这寻找中,有常常因为对它产生依赖心理而不善于去观察周围变化,导致伤害最大的。

谁动了我的奶酪读后感英文篇七

无意中我看到了一本书《谁动了我的奶酪》,刚开始觉得好像是个故事,没什么兴趣,可是看到书评感觉挺好的,而且据说改变了很多人的命运,我开始来了兴趣,决定看着这么一个故事到底是怎样的情节,竟然可以改变那么多人。带着欣赏和疑惑开始了阅读。当我读完《谁动了我的奶酪》,我震撼了,原来真是的一个好故事,我那么像唧唧,我是一个有着复杂思维的人,总是把一件简单的事情搞的很复杂化,当我遇到我的奶酪被别人拿走的时候,我不是觉得奶酪是一点点没有的,而是觉得一瞬间就没有了,我无助,我彷徨,我好像被世界给遗弃了一样,我开始生气,我开始流泪,我开始抱怨,有时候跟发疯一样的虐待自己的思维,总觉得上天对我是不公平的,我那么努力的去保存自己的奶酪,而在一瞬间就消失了。我不像嗅嗅和匆匆,当奶酪没有的时候主动的去追寻属于自己的新的奶酪,但也不像哼哼一直处于迷茫中。当我经过了时间的折磨,慢慢的冷静下来的时候,我开始反省,我开始寻找出口为自己找到新的奶酪。只是我唯一不同的是,唧唧想明白了就去做了,而我想明白了,却还是呆在原地,呆在那个牢笼里,不愿意出来。也许是害怕吧,是害怕往前走,还不如现在呢吧,是害怕付出了太多,依然得不到回报。这些害怕让我止步不前,即使意识到了已经彻底的失去了自己的奶酪,可是还是希望还有挽回的机会,总是不肯轻易的放手。

有时候在想,如果我在坚持一下,就会有所好转,可是我发现很多事情跟坚持没有关系,奶酪已经没有了,坚持下去也是徒劳,也是一场空。

这本书让我明白了很多东西,不是要固守自封,要提高自己的灵活性,在身边的环境发生变化的时候,要灵敏的感觉到哪些变化时对自己有利的了,哪些变化时对自己有害的,要懂得利用这些变化来增强自己的能力,来适应这个变化复杂的社会,即使下一步是黑暗和彷徨的,但是也比坐以待毙等死的好。

我忽然更明白了,我现在所处的单位,总是无所事事,虽然看似轻松,可是我工作两年了,技术却没有学到多少,哪天公司已倒闭,我一技之长都没有,而且那时候我的青春已经耗费在了这些所谓的轻松上面了,那时候已经大了,从头开始换个行业的困难性也可想而知,而我现在明明知道我是不喜欢这个行业,不喜欢这份工作,只是现在这份工作给我的报酬还算可以,我只是沉溺在这份看似可口的奶酪里,而裹足不前,我的特长是与人沟通,而不是面对电脑弄这些无聊的图纸,而我也没有这份细心将每一份图纸都细细的看懂,将每一份表都弄的明白,这份工作将我的个性和特长都给埋没了,我讨厌这样的工作,可是我却沉溺于此。

我现在应自己将自己归零,将自己的奶酪自己拿走,将自己变得强大,将自己变得开心,让自己处于一份自己的喜欢的地方,我觉得我的开心不是来源于这份安逸,而是一份拼搏,我还年轻,从头开始,只要心还在,梦就在,只不过是从头再来,什么时候都不晚,只要有梦。

谁动了我的奶酪读后感英文篇八

《谁动了我的奶酪》是一本受益匪浅的书,它告诉我们,在这个变革的年代里,要应对不断的变化。

在生活中在学习中,我觉得“奶酪”更像我们的目标,我们要不断学习新知识,巩固旧知识,才能值得品味“奶酪”做到最好中的更好。

通过读这本书我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,才能把事情做得更好。

“奶酪”是人生发软资本,如果一个人没有了奶酪将无法生存,如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”也不去追求新的“奶酪”生活就失去了意义,人生也就失去了奋斗的目标。要适应变化,面对事实,把事情改变方向,从而做得更好。

我们应该随着“奶酪”的移动而改变生活的态度和方法,并能从中得到新的快乐。

谁动了我的奶酪读后感英文篇九

我读完了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,受益匪浅。

在现实生活中,我觉得“奶酪”更像我们要追求的目标。我们仅有经过不断学习新的知识来巩固旧的知识,善于运用丰富的知识对自我的大脑进行武装,才能找到值得我们细细品味的新鲜“奶酪”。想想以前,我其实十分害怕学习,总期望在学习中不要遇到任何疑难问题,不喜欢花太多心思去思考,所以学习显得十分机械。读完这本书,我恍然大悟:在以后的学习中,要努力适应新环境,及时发现并且解决问题,才能使学习成绩不断提高。

“奶酪”是人生的资本,一个人假若没了“奶酪”将无法继续生存。如果自我舍不得丢弃旧的“奶酪”,也不愿去追求新的“奶酪”,他将失去奋斗的目标,失去人生的意义。

我们应当随着年龄的增长而逐渐改变生活态度,经过不断学习来获取新的知识,在这个过程中,我们必将收获更多的欢乐!

谁动了我的奶酪读后感英文篇十

记得以前的时候,每天都会将哲学运用到生活中,在生活中感受哲学的意韵,谁动了我的奶酪读后感350字。可是高考结束后却一股脑儿地忘记了哲学,忘记了简单的道理:世界是发展着,变化着的,要用发展的眼光看问题。

《谁动了我的奶酪》是一本不错的书,用简单的童话故事述说了很独到的见解跟道理。启发了我:不要只是停留在奶酪c站里等待奶酪的出现,而应该重新出发去寻找新的更好的奶酪,这样才不至于饿死在原来的奶酪站。

同时还要跟着变化的步伐,适时地检视自己,看看自己在那一方面做的还不够,然后就慢慢地朝着实际的方向去改变。

谁动了我的奶酪读后感英文篇十一

《谁动了我的奶酪》是一本哲理书,里面蕴含了无数的人生的哲理。它教会了我处理事情的方法。

这本书的主人公分别是小老鼠嗅嗅和匆匆,还有两个小矮人哼哼和唧唧。

这本书的主要内容是:这四个主人公在奶酪c站找到了各式各样的奶酪,他们每天都会按时来到奶酪c站享用奶酪。他们浸泡在幸福里,闻着奶酪的香气,并陶醉其中。小老鼠们每天都会观察奶酪c站的奶酪是否有变化。而小矮人却从来不懂得去观察变化,他们认为奶酪永远都不会消失,他们甚至还认为这些奶酪是他们应该拥有的。终于有一天但他们来到奶酪c站时,奶酪全部消失了。小老鼠们并不惊奇,因为他们一早就发现了奶酪的减少,他们离开了奶酪c站,继续网迷宫的深处寻找新的奶酪。而小矮人却依然在奶酪c站等待,他们确信肯定会有人把奶酪送回来。

日复一日,年复一年。小矮人依然在等待,而小老鼠们早已找到了一个比奶酪c站更大的奶酪n站。小矮人唧唧终于耐不住饥饿,他决定出去寻找新的奶酪,而哼哼依然执迷不悟,依然在等待。刚开始,唧唧只找到一些能充饥的奶酪碎,故事的最后唧唧也找到了奶酪n站。

“随着奶酪的变化而变化,并享受变化。”在现实生活中也是如此,人必须随着变化去适应,不要等到这个时代已经抛弃了你才去改变。所以人要随着变化而变化。

谁动了我的奶酪读后感英文篇十二

谁在读完之后动了我的奶酪,谁在读了400个单词之后动了我的奶酪《谁动了我的奶酪》主要讲述了两只小老虎在迷宫里嗅来嗅去,两个小矮人哼着歌寻找奶酪的故事。小老鼠嗅嗅能尽早嗅出变化的线索。当小老鼠匆忙遇到一件事情时,它会立即采取行动。小矮人哼哼,他总是担心事情会变得更糟,并否认和抵制变化。矮人唧唧:在发现变化可以带来更好的生活之后,他可以学会及时做出调整!

在这本书里,“奶酪”指的是我们生活中想要的任何东西,可以是一份工作,一种人际关系,金钱,奢侈,自由,健康,以及对他人的认可和老板的欣赏。也许,这只是一种内心的平静。故事中的“迷宫”代表了我们不断寻找幸福的地方。它可以是你的工作组织,你生活的社区,或者你生活中的人际网络。

这个故事告诉我们,世界在不断变化,我们必须做好充分准备。改变之后,我们不能像小矮人一样无所事事地抱怨。而是穿上跑鞋,继续寻找奶酪,像嗅嗅和奔跑。就像上次一样,四川发生了大地震,许多孩子失去了温暖的家。我去了我最亲爱的父母那里。失去了一所美丽的学校。有些孩子非常强壮。他们穿上跑鞋像嗅嗅和匆匆,独自面对困难。然而,一些一点也不强壮的孩子,就像哼哼和唧唧一样,坐在同一个地方大声嚎啕大哭,等待着别人的救援。

只有当我们和世界一起改变时,我们才能有一个更好的明天。

谁在读完之后动了我的奶酪,谁在读了100个单词之后动了我的奶酪今天,我读完了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》,受益匪浅!

“谁碰了我的奶酪”这个故事很感人。这个故事讲述了嗅嗅、匆忙、哼哼和唧唧在迷宫中寻找奶酪的故事。由于奶酪的意外消失,他们失去了生存的来源。然后他们做出不同的反应:嗅嗅和匆忙采取即时行动来适应变化;唧唧起初无法适应这种变化,但经过一番思想斗争后,他加入了寻找奶酪的行列。哼哼?它的思维总是固定在它的原始状态,但它仍然不能接受这种变化。在故事的结尾,除了哼哼之外,三个人都在奶酪n站找到了他们需要的奶酪,但是哼哼拒绝改变,也拒绝改变,永远呆在奶酪c站......

在现实生活中,在学习中,我认为“奶酪”更像是我们正在寻找的目标。我们必须不断学习新知识,巩固旧知识,善于用各种知识丰富自己,以便找到值得仔细品味的新“奶酪”。我过去害怕学习,希望不会有困难的问题,也不需要思考,所以学习似乎更机械。通过阅读这本书,我知道在未来的学习中,我必须适应新的环境,及时发现和解决问题,从而提高我的学习成绩。

“奶酪”是人们生存的资本,没有它一个人就无法生存。如果你不愿意放弃旧的“奶酪”或追求新的“奶酪”,你的生活将失去意义和目标。

我们应该随着“奶酪”的运动改变我们的生活态度和方法,并从中获得新的快乐!

谁动了我的奶酪读后感英文篇十三

人生犹如一个“迷宫”,每个人都在其中寻找自已喜爱的“奶酪”。在享受它的同时,也要提防“奶酪”的消失,并要随着环境的变化而变化,这就是我读完这本书之后的感想。

的确,人生是一个巨大、复杂的迷宫,每个人都在其中寻找“奶酪”,往往会陷入黑暗的死胡同。这时,你可以恐惧,也可以向新方向出发。支下恐惧后,你会感到无比轻松。如果你发现了自已心爱的“奶酷”是会像嗅嗅、匆匆,还是像小矮人一样没有关注变化,当“奶酪”忽然从你面前消失时是像嗅嗅嗅出了变化的端倪,还是像匆匆采取行动?或是像哼哼抵制变化,或像唧唧及时的调整?现实生活中,有许多人都像哼哼抵制变化,对旧“奶酪”念念不忘。以前的我也是这样。我原本是英语课文背得最流利的,简单的用一个词概括就是:“倒背如流”。以至我成为班长。可是,我在发现“奶酪”变质时并没有及时的调整,结果连6句话的课文都背的断断续续、结结巴巴,坐下后,都不敢抬头,生怕同学们嘲笑我。虽然我还是班长,但却不再让同学们称赞,老师也不再对我热情。有的同学背不掉课文,就带着嘲讽的语气说:“连英语班长都背不掉,我们怎么可能行?”我实在忍不住了,呜咽了起来。这时,我才后悔自已当时的不努力。我开始面对变化,在“迷宫”中寻找自已喜爱的“奶酪”。没过几天,我的变化就有了功效,我又可以被同学们称赞了。渐渐地,我不再恐惧改变,而是喜欢上了改变。我又拥有了“奶酪”。但我时刻给自已提个醒“经常嗅嗅奶酪,这样你才知道它是否依旧新鲜。”

现在,我和唧唧一样可以及时地调整,重新进入黑暗的“迷宫”中去寻找自已喜爱的奶酪,找到奶酪也提防着它的突然消失,不再象哼哼不停的抱怨:“没有人动我的奶酪就好了!”“有迷宫的地图就好了!”我已经明白了,及早注意细微的小变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。还应该随着奶酪的`变化而变化。

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