要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。那么你知道演讲稿如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
自信成就人生演讲稿题目篇一
早上好!我是-x。今天，我在国旗下讲话的题目是《好习惯成就大未来》。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相伴一生。
习惯有好坏之分，好习惯让我们终身受益，坏习惯则贻害无穷。人类历史上最伟大的发明家爱迪生，他为世界贡献了1093项发明，如白炽灯泡、留声机等。在世人眼中，爱迪生是个天才，但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说，“缺乏思考习惯的人，其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤于思考的好习惯，造就了天才爱迪生。可见，好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。
同学们，好习惯会帮助我们获取知识和智慧，成为开启知识大门的金钥匙。而坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠，早晚有一天会把船底啃光，使其在不知不觉中沉没。
有这样一个故事，北京有一家外资企业招工，一些学历水平、身高、相貌等客观条件都很不错的年轻人进入了最后的面试。可是，未曾想到短短10分钟，他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，却说:“面试已经结束了，很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人却还认为他们长这么大，从没觉得乱翻别人的东西是多大的错，有这么严重!
同学们，好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间助你一臂之力。而一个坏的习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，明天就能成就我们的大未来!
我的讲话完毕了，谢谢大家!
自信成就人生演讲稿题目篇二
大家好!今天我演讲的题目是《我们是幸福的》。
记得还是在读书的时候，天天听着、看着校训“学高为师，身正为范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。于是从校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
有人说孩子是一本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，孩子是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，孩子比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。他们从事着绿叶的事业，他们是人民教师。
其实，在我身边，就在我们生活当中，我也不时被深深的感动着，因为有着许多平凡却又伟大的领导和老师，他们年复一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润!他们用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。
我想每个班都会有调皮的孩子，我班也不例外。我班有一个很聪明又顽皮的孩子。他经常捉弄、欺负同学。大家都不喜欢他。我知道像他这样的孩子比别人更需要爱，于是，我平时更多的注意到他。尽量去捕捉他的闪光点，表扬他，关心他，鼓励他。
我发现：有时当有的同学没带铅笔心神不宁时，他会悄悄地把准备好的铅笔送给他;每天早晨见到我时，他总是第一个冲到我的面前向我问好;卫生区总有他拿着拖把拖地的身影;下课了，又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情让我深深地感动了。
早上我们刚吃完早餐，班长已经检查完红领巾了，劳动委员在忙着检查卫生，随着早读声音的静止，学校三评人员来我班检查卫生工作了。我连忙请他们进来。因为我们刚刚检查过了，全班同学都戴了红领巾。就在这时我突然发现坐在第三组第一排的熊杨政同学没有戴红领巾。我站在讲台上不知所措，只能任凭他们记下了。这时，坐在第四组的罗志颍也同时发现了，他飞快地从他的抽屉里拿出一条红领巾，迅速地将红领巾戴到熊杨政的脖子上。这时的我终于松了一口气。
看到这一切，作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我马上把这件事讲给大家听，让大家向他学习。在他的影响下，每次我们班只要有没戴红领巾的同学，都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的红领巾，而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中传递。
平时，那些聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢，而那些调皮捣蛋的孩子总会引起老师的不满，其实他们更需要老师细心的关爱。这件事使我深深体会到：调皮的孩子更需要爱!问题的关键在于：教师怎样去捕捉他们身上的闪光点，怎样用爱心去滋润他们幼小的心田，使他们在爱的阳光里茁壮成长。
当教师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面热情洋溢的话语时，刹那间，我觉得自己成了世上最幸福的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了作为一名教师的幸福和快乐莫过于此。我感到自己是一个生活在花丛中的人。
我们是卑微平凡的，但更是神圣伟大的，因为，我们正领引孩子去触摸真诚，体味善良，崇尚正直，学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗，打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以，我们是幸福的!原来，少点欲望，多些爱心，我们就能品尝到幸福甜甜的味道!
记得莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度，但我坚信，只要我们对教育痴心不改，对学生播撒爱的雨露，就一定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义，爱心筑师魂。老师们，让我们为了心中共同的梦想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!
自信成就人生演讲稿题目篇三
同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
祖国，一提到这个词，我们马上就会想到波澜壮阔美丽的山河，想到一种历史悠久的文化;会想到钢铁般的国防，优秀的勇士;还有鲜艳的五星红旗。人们对家乡的风景、声音和语言有一种特殊的感觉。这种最深的感情，是爱国主义最自然的表现。
现在，我们的祖国科技发达，大家都过上了幸福的小康生活。但是你知道吗?50年代的中国是一个被人看不起的国家。它没有伟大的科学成就，也不能发展科学技术。然而，一些留学知识分子的回归，带来了中国命运的根本性转折。他们挺直了中国的脊梁。
邓稼先就是这些留学生中的一个。当时他听说了中国的科技情况，放弃了博士学位，决定回国为祖国贡献自己的力量。他知道自己是中国的儿子，是中国人的后代!
邓稼先回国，参加了原子弹的研究。他不怕困难，经常带领员工到一线工作。他亲自去黄沙蓝天的戈壁取样，冒着被辐射的危险监督原子弹。最后，在他和大家的共同努力下，原子弹试爆成功!随后，邓稼先以惊人的速度成功研制出氢弹东方红卫星。
我们都是中国人的后代，都是龙的后代。我们的幸福来自我们的祖国。只有当我们的国家富强了，我们才能让我们幸福生活的花朵永远绽放。中国的历史告诉我们，没有祖国就没有家，国家不强大，人民就要挨打。我们最亲的是家人，最爱的是中国。
当红色五星红旗冉冉升起时，我们都会想起那些爱国者。就是这句话成了他们的动力。
谢谢，我的演讲结束了。
自信成就人生演讲稿题目篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我要演讲的题目是《我的祖国》。
中国是世界四大文明古国之一，有着悠久的历史。孔子、老子、孟子都是我国著名的思想家，对中华民族的发展起到了深远影响。我们要回归传统文化，学习国学经典，学习古人的大智慧。
我们的祖国从古至今出现了许许多多为国家、为人民奉献青春甚至生命的民族英雄，如中华人民共和国的缔造者，为国捐躯的马宝玉，为了国家的铁路事业而劳累成疾不幸英年早逝的詹天佑......还有最令我敬佩的我国的大文豪——鲁迅先生。
鲁迅先生是中国伟大的文学家、思想家和革命家，他在1918年，首次发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。鲁迅先生是一个为自己想的少，为别人想的多的人。“惟有民魂是值得宝贵的”，他的精神可以用三个字来形容——民族魂，他用文章来激励当时的社会和国人改变病态的状况。“他活着是为了别人更好的活”，这句话是诗人臧克家在《有的人》中描述鲁迅先生的，虽然鲁迅已经逝世许多年了，但他的精神一直对社会产生积极的影响，鲁迅先生之所以让我们如此感动，正是因为他有一颗强烈的爱国之心，以笔救天下。
中国作为一个文明古国，创造了指南针、造纸术、火药、印刷术，充分体现了古人的智慧。而现代的中国，科技日益发达，登月火箭、载人飞船、国产航母、国产大客机、高铁等等，在各个领域都取得了令世界瞩目的成就。
继承优良传统，振兴中华!少年强则国强!让我们努力学习，将来为祖国的发展建设贡献自己的力量!
谢谢大家!
自信成就人生演讲稿题目篇五
一窝蚂蚁筑巢，来来往往，川流不息，分工明确，紧张而有序。那是一种团结奋进的精神，一股众志成城的力量。
一只蛹几番孕育，终于破茧而出，一跃而起，化蝶那一瞬间的斑斓，成为隽永。那是一种质变，是一种脱俗，是一种升华。
一株枝头在冬末春初，吐露一抹青绿。那是生命的全部含义。充满了生机的坚强，饱含了激-情的美丽。
生活中有多少充满感悟的细节，就有多少细节感悟着生活。只要认真发现过了，认真感悟过了，蓦然回首，感悟过后充满激-情的生活就是一幅永不褪色的画卷。可谓永恒，可谓经典。
我用这份激-情感悟着我的生活，我用这份激-情书写着我的工作。在红卫店实习的三个月里，我用心去感悟点点滴滴，用心去对待每个人，用心去做每件事。结果怎样固然重要，但我更在乎每个过程的问心无悔。因为我和同事们是朋友，是兄弟，是姐妹。
为完成一件工作，为达成一个目标，为成就一份梦想。
我们随时随地的探讨，忘乎所以的争论，心与心的真诚交流。
我们随时去竞争对手那里观摩、学习。
我们不断的到农贸市场去探索、去寻找。
我们一次次耐心的和联营商沟通、引导。
我们反复在自己的店堂里实践、调整。
有过汗水，也有过泪水。但更多的是奋斗过后一个会心的微笑，不需要太多，我们知道我们能做到，我们也知道我们还要怎么去做。
每个阳光灿烂的日子里，都是一个没有硝烟的战常
感谢公司职能部门和主管领导，你们的关怀与支持，使我们备受鼓舞，获得一路前行的力量。
感谢我们的顾客，你们每一次真诚的建议，对我们都是一种鞭策;你们每一次惠顾，都是对我们工作的肯定。在目标与现实之间，给了我们真实，体现了我们的价值。相信我们会一如继往，而且会做得更好。
感谢我们的竞争对手，你们每次的改变和关注的目光，让我们从不敢迷失方向，让我们一次次成长，逐渐成熟。
感谢我们自己，在汗水与泪水中找到了我们的激-情。心与心的相互碰撞，使我们相互给予真诚，相互给予感悟，相互给予感动，相互给予激-情，相互给予促进。一路搀扶，不离不弃，向目标迈进。
我们用激-情感悟着生活的所有，我们用激-情书写着工作的全部，我们用激-情成就着未来的一切。不断的促进，不断的完善，就像火凤历经“涅盘”、“再生”的过程，才能变得更加美丽。当我们再次“浴火重生”之时，也更值得您的关注与期待———
一路风雨兼程，挥汗如雨，铸就往日的经典，成就未来的辉煌。一切已经过去，一切已经开始，一切又刚刚开始。当你看到我们在这里收起最后一抹笔画，敲出最后一个句点，你知道，我们又上路了。
我们坚信：红卫商圈的崛起与十堰西城的未来，我们将是最主要的演绎者。
自信成就人生演讲稿题目篇六
各位评委，各位老师，各位同学，大家好!
我是来自机一(1)班的学生，我叫。我今天演讲的题目是《努力成就未来》。
一天，我翻看着语文书，夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我，在社会主义温暖大家庭里成长的我，怎么也难以想象那个悲惨的历史，我深深地同情着“芦柴棒”，痛恨着带工头和“东洋婆子”，更是痛心着国弱民哀……
今天是十二月九日，阳光懒懒散散，冬日寒冷凄清。在这个普通的日子里，历史老师却给我们讲述了一个不平凡的故事：历史的风，吹翻起七十二年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏——华北大地，中华民族陷于内忧外困之中。
这一天，在中国共产党的领导下，6000多愤怒的北平青年走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战。到处是挂满的标语，到处是飘舞的纸单，到处是舞动的'小旗，到处是怒吼的口号，到处是浴血沸腾的青年。白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤，因为一个蹂躏不屈的民族，在苏醒。一个多灾多难的国家，在抗争。
他们，中华的优秀儿女挺身而起。
他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。
他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。
他们，可敬可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。
我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。
高中语文书上第二篇课文是杨振宁先生的《邓稼先》，两位科学家在中国屈辱历史的大背景下，用他们的一腔热血和青春岁月挺起了中华民族不屈的脊梁。他们是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
他们让我想起了五四时期的一首歌：
中国男儿中国男儿
要将双手撑天空
……
历史的列车，载着曾经的荣辱，带着深沉的思索，驶入一个新的世纪。
先辈们向我们诠释了什么是民族精神，今人也在弘扬着民族的气节。“挑战极限，勇创一流”的青藏铁路精神，“载人航天”精神。他们在新世纪以特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献的精神传承着中华民族的优秀传统。
那么，朋友们，正值青春年华年少轻狂的我们，该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢?处于二十一世纪和平下的中国中学生们又该如何去弘扬民族精神呢?
对此，我只想说两个字“努力”!
我相信，每一个有理智的，有热血的青年中学生都不会希望自己平平庸庸一辈子，我们都渴望理想的实现，渴望自己的青春大发光彩。
那么，朋友们，努力吧，趁我们还年轻。
努力的学习，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的岗位上努力做出不平凡的业绩，才是对前辈的告慰，对人生理想的实现，对祖国母亲的回报。
朋友们，别再有那么多的犹豫，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，勇敢而执着的向前走，前方便是海阔天空。
朋友们，努力吧，趁我们还年轻，世界属于我们的，未来属于我们的。
谢谢!
