无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
写出与花的诗句荷花四年级篇一
在我家的老家,有一个大荷花池。夏天,我总爱在荷花池边欣赏那美丽的荷花。
你看!那衬着荷花的荷叶绿得发亮,荷叶有的圆圆的,有的扁扁的;有的新叶卷曲成了“荷叶卷”,像一个绿色的美味蛋卷;有的荷叶张开了,像一把小绿伞;还有的荷叶飘在水面,像是水中的小船。
荷花的茎圆圆的,立在那儿,像一根长长的吸管,茎上有一些不扎手的小毛的小毛刺,不仔细看,还真看不出。最吸引的要数荷花了!荷花粉里透白,有的张开笑脸,像穿了一件粉红色的裙子。花蕊里藏着一个金黄色的小莲蓬。有的紧闭着小嘴,好像害羞地都不敢出来。一阵微风轻轻拂过,荷花姑娘们跳起了舞蹈,美丽极了。
在那池塘里的污泥中,没有多小花能受那么脏的泥水,荷花却在污泥中探出头来,身上却不沾一点污泥,真是“出淤而不染”。荷花凋谢了,结出了一个个莲蓬,像一个个绿色的铃铛。冬天,荷叶枯了,第二年留下来的却是香脆的藕。
我喜欢荷花,不仅美丽,更是因为那出淤泥而不染的高贵品质。
写出与花的诗句荷花四年级篇二
荷花非常漂亮,妈妈每天晚上都带我去观看荷花。
荷叶又绿又圆,像一个绿色的大圆盘。有的平平的浮在水面上,有的四周则一平一翘的,就像给荷叶灌上了一圈美丽的边儿。这些荷叶一高一低,铺满了整个池塘。微风吹来,荷叶一飘一飘的,池塘里像翻起了一层层绿色的波浪。
荷花的茎又细又直,切开以后里面还是中空的,里面有飘出细丝,我想,这就是所谓的藕断丝连吧!茎的上面还有芝麻大小的黑点,用手一摸,扎扎的,这是它保护自己的秘密武器。
那些没有盛开的荷花非常可爱:他们都粉嘟嘟的,一头大,一头小,像小姑年害羞的小脸蛋,悄悄地躲在荷叶的后面,只露出半个小脸蛋来。有的荷花盛开了,一瓣二瓣的,用手摸一摸,啊!花瓣又柔又软,就像农民公公种的棉花,舒服极了!这时,一阵清风吹来,花香扑鼻,沁人心脾。秋天的时候荷花凋谢了,凋谢时,荷花的花瓣耷拉下来,就像小姑娘一脸不高兴。不过,这时候莲蓬却长了出来,里面还有一粒粒的莲子呢!这些链子可以生吃,也可以煮食,营养非常丰富。
荷花真美!我爱美丽的的荷花!
写出与花的诗句荷花四年级篇三
夏天是荷花的王国,是荷花的世界,荷花是夏季里的主人,也是花世界中的主宰。
池塘里,一朵朵“出淤泥而不染”的荷花紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,荷叶挤来挤去的都快挤出眼泪来了,荷花在轻柔的雨丝沐浴下,显的更加可爱、雅洁了。
荷花花瓣有的才展开了二三片;有的花瓣全展开了,露出了她那可爱的小莲蓬;有的还只是花骨朵,看起来她吃的很饱呀!荷花的颜色也是数不胜数,有淡红的,有洁白的,洁白的可以跟雪的颜色比,淡红的也可以和朝霞的颜色相媲美了。在许许多多的荷叶里,荷花显得亭亭玉立,优美庄重,气质高洁,风情万种。在微风中,我仿佛看见了一池的荷花像蝴蝶一样翩翩起舞,满池的荷花,满池的碧绿,一朵朵荷花色泽鲜明,在阳光的照耀下显的格外光彩夺目。
我喜欢荷花,因为它象征着美丽。它在池塘里亭亭玉立,为大自然增加了几分美丽,所以我喜欢荷花。
我要做荷花,做冰清玉洁的“水中芙蓉”。
写出与花的诗句荷花四年级篇四
夏天到了,荷花开放了。我和妈妈,阿姨以及一些小朋友一起去路桥峰江下陶村去赏荷花。
一下车,一大片的荷花展现在我们面前。我们飞一般地跑上木桥,观赏起那些荷花来。
荷花一团团地聚在一起,这儿一丛,那儿一簇,就像一个个好朋友,在绿色叶子下脱颖而出。她十分的娇嫩,就仿佛是个小女孩;一株株荷花大的就像一把把雨伞,小的就像一个个小灯笼;还有的花苞儿就像一个大喇叭;有的荷花“隔叶相望”;有的仿佛在玩捉迷藏,一上一下的;有的荷花是个害羞的小姑娘,含苞待放;有的却早已欣然恕放……真是千姿百态。
荷叶上面闪着一颗颗晶莹剔透的露珠,一阵风吹来,一朵朵荷花也随风舞动,仿佛在跳芭蕾舞。露珠在荷叶上不停地滚动着。微风吹过,送来阵阵清香,伴随着夏日的风,轻轻飘来,直泌肺腑。引来一只只蜻蜓在荷花的头上飞来飞去,翩翩起舞。真是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红啊!”
荷花不但好看,而且荷叶和莲蓬还可以做药品,也可以食用,荷叶还可以当做茶来饮用,还有的地方用荷叶来包烤鱼,烧肉,米饭等食物,莲藕也可以食用,荷花浑身都是宝。
荷花就像一位仙女,十分美丽,我喜欢荷花。
写出与花的诗句荷花四年级篇五
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”当你在观赏荷花时,这首诗一定会从你深深的脑海里跳出来。
早晨,云雾迷蒙,荷花隐隐约约地出现在眼前,仿佛到了仙境一般。荷花显得格外有精神,比盆栽的杜鹃更有精神,一朵朵傲然挺立,像当了一个大官一样,威风极了。
中午,烈日当空,荷叶累弯了腰,千姿百态。那绿油油的叶子像一个大圆盘。叶子上还有许多水珠,像一颗颗宝石。荷叶的茎像一个擎天柱,非常坚强地顶着一个大圆盘,屹立不倒。
啊!我爱荷花,爱你的美丽,爱你的清香,更爱你高洁的品质!
写出与花的诗句荷花四年级篇六
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。这是描写夏日美丽的荷塘的诗句,赞美荷花的美丽。现在就让我为你描述一下我家乡的小荷塘吧。
白天的荷塘是五颜六色的,荷塘里的荷花争先怒放。有粉红的、雪白的、荷花形态各有的饱胀得马上要裂开似的像一个鲜嫩的大桃子,看起来让人垂涎三尺;有的花瓣全展开了,露出了花蕊;有的花瓣已经凋谢了,只剩下碧绿的莲蓬。虽然荷花很迷人,但是荷叶的默默无闻更是让人喜爱。荷叶出水很高,有的像撑开的大伞,有的像一个大铃铛;还有的像绿色的纸片浮在水面上。这时,不远处有一只青蛙轻轻趴在荷叶上,看它懒洋洋的样子真是可爱极了,我淘气地扔下一块石头,惊得它一下子钻进水里了。
白天的荷塘虽然美丽,但是夜晚的荷塘却又另有一种景色。天上皎洁的月亮,散发着明亮的光芒,照在荷塘上。一阵微风吹过,荷叶在翩翩起舞。而池水像一面镜子映着她优美的舞姿。荷花安静地立着像是观众观赏看表演。知了、蟋蟀、青蛙还有一些不知名的小动物在高声合唱着,把夜晚的荷塘变得热闹极了。
这就是我家乡的荷塘——xx湖,它给了我无限的快乐。我爱家乡的荷塘,希望他明年变得更加美丽。
写出与花的诗句荷花四年级篇七
世间有五颜六色的野花,有雪白的菊花,还有桃白的睡蓬……但是,我最喜欢的还是夏天开得旺盛的荷花。
在七八月份的时候,池中荷花就绽放了。它们颜色不一,有桃红色的,有玫红色的,还有被太阳晒成了橙黄色的。它们形态各异,有的含苞待放,像个害羞的小姑娘,不想露面;有的已经开花了,露出了它那红彤彤的小脸蛋;还有的早就衰老了,花瓣儿一片片落在了池塘水面上,风一吹,有些还落在了草地上。
花中心并没有包含着许许多多的花蕊,而是一个小莲蓬,没过多久,花瓣一片片掉落下来,茎上就只剩下了一个小莲蓬,小莲蓬一天天长大,在它衰老之前,人们就已经把它给吃了,莲蓬不仅能生吃,熟吃也可以,它在菜中会出现,在药中也会出现,莲蓬还可以与红枣一起吃呢!
等它枯竭了,就变成了藕,也可以烧成菜,吃起来有一条条丝,也特别美味呢!
荷花虽然只在夏天开花,但是它也可以在短短的时间,开出自己的特色,不对春天的迎春花、秋天的菊花、冬天的梅花表示羡慕,它靠自己的能力活出了异彩,成为夏天的一个亮点。
写出与花的诗句荷花四年级篇八
有人喜欢象征爱情的玫瑰,有人喜欢象征勇敢的菊花;还有人喜欢象征坚定的梅花;而我,喜欢不那么出众的荷花。
我喜欢荷花的原因不是因为它漂亮而是因为它的纯洁。在我老家的泥塘里,有它的身影。七八月份,它开花了。开出了洁白如雪,好似天上的朵朵白云一样干净清爽的花。几年后,我看见了它。那时,正值它的花季,泥塘里布满了它的子子孙孙开的花。我小心翼翼的摘下一朵,它的根、茎泡在淤泥里,可是花还是那么的纯净,碧绿的茎直挺挺的,像淤泥里的“绿色小卫士”,保护着“荷花公主”的安全。
我喜欢荷花,不仅仅是这些,还因为它的生命力之顽强。我以前在一本书上看到一则报道说:20xx年,一支考古队来到四川一个地方考古。突然,一名队员发现了一个疑似莲子的东西。随行的植物学家断定:这是一枚两千多年前留下的古莲子,并且已有发芽的迹象。于是,这颗种子被送往上海植物园进行试验,两个月后,这颗古莲子发芽了!并在这年开花,结果!现在,这些古莲子已被送往世界各地作为礼物,并成功的存活了下来,还继续繁衍着子孙后代。
荷花没有玫瑰的艳丽,没有菊花的缤纷,也没有梅花的芬芳,但在我看来,它是最美丽的花!
写出与花的诗句荷花四年级篇九
荷花的生命力很强,在污水里也可以生长出美丽的荷花。
在六七月里,我们去桥头看荷花,到达时发现绝大多数的荷花都已争芳斗艳,吸引游人的眼光,还散发着阵阵幽香呢!远看着朵朵绽放的荷花像一只只蝴蝶在荷叶上飞舞,近看像一幅羽羽如生的画面。千姿百态的荷花:叶子像一把大伞一样;花呢?在旁边开着,全身都是粉红色的,中间还露出一个青绿色的小莲盘,像一个小喷头。
有的只是刚刚盛开,粉红粉红的像一位害羞的小姑娘红着脸。有的还是花蕾朵,饱胀的快要爆开似的。有的花凋谢了,只留下一个大大的莲盘,上面露出密密麻麻但井然有序地排列着许多莲子,而且看上去非常饱满,真让人流口水呢!
荷花的下面是一片清澈见底的湖水,偶然有几条小金鱼在水里快乐的游玩,与莲湖周边站满了的游人一样,尽情地欣赏美丽的荷花。偶尔会看到有些人伸手采摘莲盘与荷花,可能是因为它们的用途多样及漂亮。可是我不想摘它们,因为它们实在太美了,不想破坏眼前壮丽画面。
看着、看着,仿佛我也变成了一朵盛开的荷花,穿着粉红的衬衣,被风一吹,我自然的翩翩起舞。
过了好久才回过神来,我是在看荷花,而不是荷花。
我爱桥头的荷花湖,希望它会变得更美。
写出与花的诗句荷花四年级篇十
有人爱那艳丽夺目的玫瑰花,也有人爱那高贵淡雅的菊花,更有人喜爱五颜六色的月季花,而我却喜爱那出于泥而不染的荷花。
去年暑假,我跟妈妈一同去公园玩耍,一进公园的大门我就被眼前这绚丽多姿的景象所吸引了,多姿多彩的花与嫩绿的小草融合一体,仿佛是一幅美丽的国画,这时,一股芳香将我吸引了过去,我随着芳香来到一片荷花池,只见青绿色的荷叶铺满了池塘,似一条绿色的绸带铺在平静的池塘上,荷叶轻轻地漂浮在水面上,而荷叶上还带着几颗光彩夺目的小珍珠,这几片荷叶不仅颜色美,形状也是各种各样,不信,你瞧。那片荷叶边围微微卷起,还有的是平平展展的,好像是一块少女的丝绢。荷叶最迷人的地方还是它的清香。那清香扑鼻而来,倾人心脾。可是,在荷叶的映衬下,最为美丽的还是水中仙女荷花。在阳光的映衬下,荷花上的露珠金光闪闪,远看如一位俊俏的少女戴着珍珠。荷花的姿态更是多种多样,有的还是花骨朵,仿佛害羞的姑娘,不敢露出娇丽的脸庞,有的才展开两三片花瓣,有的完全开放了,宛如在炫耀自己的花容月貌。还有的因为开得时间过早,已经凋谢了,只剩下碧绿的荷叶。看到这些情景,我情不自禁地吟颂起杨万里的一首诗:小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。此时,妈妈推了我一把,我才从这种诗情画意的境界中醒过来,妈妈带着我向前走去,我只好依依不舍地离开了。
我虽然爱菊花,桂花,但我更爱出于泥而不染的荷花!
写出与花的诗句荷花四年级篇十一
我家的门前有一个很大的人工湖,湖里栽满了荷花,把人工湖打扮得漂漂亮亮的,成了一道迷人的风景。
春天,蛙鼓声声,荷叶一片片从水里冒出来,未展开时,像一个个绿色的小拳头,舒展开后,有的平铺在水面上,像一个个翠绿的圆盘,有的高高擎出水面,像一把把碧绿的雨伞,而荷叶上面滚动的露珠,则像一颗颗钻石,在阳光下闪闪烁烁,美丽极了!鱼儿们在荷叶下露出头来,快活地游来游去,还发出“唧唧唧”的声音,好像对遮阳挡雨的荷叶说:“谢谢你!”。
每一朵盛开的荷花中间,都有一个淡黄色的花蕊。当花瓣落尽,花蕊便变成了碧绿的莲蓬,里面结有青青的莲子。莲子熟了,洁白的莲肉甘甜、清香,好吃极了!我和爸爸经常会在早上钩摘莲子吃——这是我们暑假时别有情趣的“活动”!
关于荷花,爸爸还给我讲了一个神奇的传说:荷花是王母娘娘身边的一个美丽女孩——玉姬的化身。玉姬看见人间美好幸福,十分羡慕。有一天晚上,她偷偷溜出天宫,来到杭州西湖。秀丽的西湖风光,使玉姬流连忘返。王母娘娘知道后非常愤怒,便把玉姬打入淤泥,永远不能返回天宫。不久,西湖里就长出了“出污泥而不染”的荷花。听了这个传说,我真佩服玉姬,她的意志那么顽强,没有埋没在又脏又臭的污泥里,还能长出那么美丽的花来!
荷花啊,你那么美丽、高洁,叫我怎不喜爱你!
写出与花的诗句荷花四年级篇十二
夏天的揽秀园,是荷花的海洋,大片大片的绿色映入眼帘。一走进揽秀园就能闻到淡淡的清香,令人心旷神怡。
你瞧,这一池的荷花多美啊!有白的,有粉红色的,还有黄色的呢!白色的像雪,粉红色的像彩霞,黄色的像太阳。有的荷花躲在叶子后面,只露出了半张脸,像个害羞的小姑娘,有的荷花从荷叶中探出脑袋来,像个亭亭玉立的小姑娘,有的芽苞初放,像个睡美人正呼呼大睡,一阵风吹来,荷花好像正在翩翩起舞,美丽极了!你看,把荷花衬托得这么美的是什么呀?哦,原来是绿色的.荷叶们。只见荷叶们挨挨挤挤的,它们你不让我,我不让你,好象在说:“看我比你高!”“你看我的衣服多绿呀!”一阵风吹来,荷叶们随风摇摆,像一把把小伞,为小鱼们遮风档雨。
写出与花的诗句荷花四年级篇十三
金湖是世界闻名的荷文化之乡。在一年一度的荷花节之际,爸爸的朋友邀请我们去游玩。节日的金湖到处张灯结彩,喜气洋洋。金湖的荷花荡是荷花节的主要景区,号称万亩荷塘。一清早,我们就乘车前往。车子在宽阔柏油马路上飞奔,路两边是成片的绿油油的稻田,令人心旷神怡。不一会,道路变窄,车速变慢,大片大片的荷塘就映入了眼帘。我兴奋地叫起来:“到了,到了!”身边的伯伯却说,还早呢。路越来越窄,车已行驶在了塘埂上,两边荷塘里是挨挨挤挤的荷叶,迎面的清风中夹带着荷藕的香味,令人陶醉。渐渐的,我们看到了三三两两的游人,再近些车就走不动啦。我们下了车,融入了熙熙攘攘的人流中。小路两边摆满了小摊子,荷农们你一声我一声的叫卖着,讨价还价着,很热闹。我仔细的看着:有银白的小鱼干、新鲜的菱角、绿色的莲篷、浑身是刺的鸡头,还有色彩鲜艳的荷花、睡莲花。有一个小朋友举着一个大荷叶,真像一把伞,非常有趣,。我们漫步小路,一边吃着喷香的菱角,一边沐浴着荷塘的清风,自在轻松极啦。我们随着人流慢慢地移动着脚步,过了一座拱桥,眼前顿觉一片开阔,就是大片的荷塘啦。虽然荷花盛开的季节已经过去,但不多不少的荷花也别有一番风味,引得游人驻足观赏,拍照留念。每片荷塘就是一个品种,有红领巾,鲜红的花瓣真像红领巾的一角;有牡丹,盛开的花朵国色天香;有夕阳红,白里透红,像一抹晚霞……我饶有兴趣地欣赏着:一朵盛开的荷花,在墨绿的荷叶上面,婷婷玉立。花瓣洁白,顶尖鲜红,簇拥着一丝丝金黄的花蕊,真让人想采一朵。含苞欲放的荷花也非常引人注意,鹅卵形的花苞,顶上透着红,鼓鼓的像要爆裂开似的。我漫步在片片荷塘间,闻着阵阵藕香,陶醉啦。顺着九曲桥,我们来到了万亩荷塘的中间,一碧万顷。清风徐来,荷叶随风摆动,我仿佛置身于波浪起伏的海面上。我低头细看,荷叶遮风挡雨,小鱼儿追逐嬉戏,可快乐啦。美丽的金湖荷花荡给我留下了美好的印象。
文档为doc格式。
写出与花的诗句荷花四年级篇十四
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文:荷花,希望对大家有所帮助。
夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公园里的池塘上到处铺满了荷花。随风飘荡荡的荷叶,飘溢出一丝丝清香、并发出一缕缕幽馨。
荷花的种类可多啦!有娃娃莲、满江红、白睡莲、玉楼台、热带红睡莲等,琳琅满目,令人目不暇接。
荷花之美,牵动古代无数诗人的心,他们赞美荷花天生丽质,气质高洁,为我们留下不少脍炙人口的诗篇。有唐代诗人李商隐写的《赠荷花》;王昌龄写的《采莲曲》;宋代诗人陆游的《梦行荷花万倾中》;还有宋代诗人苏轼和清代诗人曹寅的'《荷花》等。
春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地钻出水面,东瞧瞧,西望望,好像在观察周围的春色,真如唐代诗人杨万里诗中所说“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢的,尖尖角伸了个懒腰,原来像豆角似的衣服,变成了暗红的连衣裙。
夏天,可是荷花表现才华的时候,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,又像是插满了密密麻麻翡翠伞似的,把池面盖得严严实实的。那亭亭玉立的荷花就像神话中的仙人托起硕大的仙桃,花的底部白中泛绿,上部分粉中透红,好像一位含羞的少女遮着面纱,轻轻走来。
秋天到了,荷花没有了夏天那美丽的面孔,但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗,向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种——也就是莲子。
冬天降临了,荷花池里盖了一层厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土进而,等到明年再吐芬芳。
荷花——我爱你,爱你出污泥而不染的品质。让我用宋代诗人陆游的《梦行荷花万顷中》的诗来表达对你的喜爱之情:
无风无际路茫茫,
老作月王风露郎。
只把千樽为月俸,
为嫌铜臭杂花香。
写出与花的诗句荷花四年级篇十五
在村子的东边有一个长方形的荷花池。夏天,正是荷花盛开的季节。满池的荷花挨挨挤挤的,美丽极了。
一池的荷花,一池的荷叶,一池的碧水,构成了一幅活生生的画卷。满池的荷花,多姿多彩。有的全开了,像一位婀娜多姿的花仙子,在微风的吹拂下翩翩起舞,露出了绿色的莲蓬,还散发出一阵阵诱人的清香,令人陶醉;有的半开着,像一位害羞的美少女躲藏在花丛中;有的还是花骨朵儿,像一位将军拿着宝剑,斜插在池中央。荷花的颜色可多了,有的白色,有的粉紫色,有的粉红色,有的红色……它们白的似雪,粉的似霞,红的似丹……各种荷花争奇斗艳,还吸引了一群蜜蜂和色彩斑斓的蝴蝶呢。
一池的荷叶形态各异,有的荷叶半卷着,像一枝毛笔斜插在池水中,有的像碗口那么大,飘浮在水面上;有的像大圆盘半挺立在池里;有的像一把碧绿的大绒伞耸立在池中央,好像在为鱼儿遮风挡雨。一颗颗晶莹透亮的露珠滚动在叶面上,在阳光的照耀下闪闪发光。荷叶的颜色可多啦,有碧绿、青绿、草绿……荷叶盛开,绿叶相映,好一派生机勃勃的景象呀!
池水碧绿碧绿的,清澈见底。可爱的小鱼儿在池中无忧无虑地穿梭嬉戏;水草在水底舞蹈;美丽的荷花在池中休养生栖。眼前这一幕栩栩如生的画面真令人陶醉。
荷花有出水芙蓉之称,所以人们也叫它为花仙子,它出于污泥而不染。所以我爱美丽的荷花,更爱迷人的荷花池!
写出与花的诗句荷花四年级篇十六
一提起花,我就会想到出淤泥而不染的荷花。
荷花生长在泥巴里,可是没有染上泥巴。
荷花代表着纯洁、神圣、庄严,这也是我喜欢荷花的原因。人们都像父母,如果把泥巴比作荷花的父母,家庭,那么荷花应该是出淤泥而有染,可是荷花没有,这也是我喜欢荷花的原因。由此,我想起了一部电影,名为《玛蒂尔达》,玛蒂尔达出生在如同淤泥般的家庭里,可她却像荷花那样洁身自怜。荷花还为大家默默奉献自己的芬芳,自己的莲子,自己的莲叶。
在我们身边,有许多具有荷花精神的人。
比如说挖煤,挖矿的工人,他们每天冒着生命危险,下井、下矿,冒着又黑又暗的矿洞,依然不顾危险,不怕脏不怕累,下矿工人给我们提供冬天里的“暖宝”,让我们在冬天里不再寒冷,不再没电,让我们过上了温暖的冬天。
我喜欢荷花,更喜欢有荷花品质的人。
写出与花的诗句荷花四年级篇十七
我家的房前屋后种了许多植物,有荷花、葵花、茉莉、美人蕉、白玉兰你猜猜我最喜欢的植物是什么呢?那当然是非荷花莫属了!
你知道为什么吗?因为一到夏天,我家的后院一处不起眼的小池塘便开始活跃起来了,荷花塘里的荷叶竞相开放像一群争宠的孩子!池塘里一朵朵荷花从水里探出头来,争香斗艳,在展示自己婀娜的身姿。荷花有的含苞欲放,像一个个娇羞小姑娘的甜笑;有的才展开两三片花瓣,像观音的玉兰指;有的全展开的荷花露出了嫩黄色的小莲蓬。清早的荷花上都有小露珠,在阳光的照耀下光彩夺目,闪闪发光,格外美丽。碧绿的荷叶也毫不示弱,有的好像在微笑着点头;有的好像在热情招手;有的好像在整理着自己的衣服;还有的千姿百态,楚楚动人。
夏天的每一个清晨,我一起床就往后院跑,站在荷花池边,一阵微风拂过,一股淡淡的清香扑鼻而来。放眼望去,每片绿油油的荷叶你挤我,我挤你,像是托着荷花在池塘里翩翩起舞,真是美丽极了,让我沉醉其中!
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写出与花的诗句荷花四年级篇十八
盛夏之时,荷花开了,亭亭玉立。
荷花,中国十大名花之一。以往多少文人墨客为她挥洒文思,赞她高洁,在我心中荷花不仅外形甚美,而且内在颇为无邪。
靠近夏日荷塘,一股幽幽的清香萦绕鼻间,久久不散,深入心扉。抬头间,满目的荷叶,绿绿的,蓬蓬的,颇有“接天莲叶无穷碧”之景。粉里透白,白里渗粉的荷花在荷塘内显得极光耀眼,似星辰,如粉晶,确有“映日荷花别样红”的韵味。
荷花,水生植物,性喜相对稳定的平静浅水,湖沼、泽地、池塘是其适生地。荷花正如周敦颐的《爱莲说》中所说的“莲,花之君子者也”。她不爱像牡丹一般高贵得生活在世人的眼中,也不爱像菊花一般隐逸在陶渊明心中,更不爱同蜡梅花一般傲立于白雪之上,“凌寒独自开”。她只愿在热情如火的夏日里留下自己纯洁的倩影。花叶清秀,花香四溢,沁人肺腑,这就是荷花,有着迎骄阳而不惧。“出淤泥而不染”的气质,“濯清涟而不妖”的精神。所以她是人们心目中真善美的化身,吉祥丰兴的预兆,更是佛教中神圣纯洁的名物,也是友谊的种子,佛教以莲花象征弥陀所居的净土,因莲花吉祥清净,能悦众心。其次,莲花有四德:一香,二净,三柔软,四可爱,她美似天仙,不可方物啊!
荷花有清心醒脾,补脾止泻,养心安神明目,补中养神等药用价值。另外,她还能作为食用的上好材料。常言道:“哑巴吃黄连——有苦说不出”讲得就是那莲子了。莲子虽苦,其药用价值也是不可小觑的,这不就正应了古人云:“良药苦口利于病”之意吗?吃它可以用来强血,隆血压,何乐而不为呢?她的花瓣晒干后也能用于制成食品,香而不腻,甚合心意。荷藕,大家肯定都尝过,是不是味道超爽呢!
荷花,她有着多种的花型,如单瓣的,复瓣的。她有多样的花色,如白色的,粉色的,深红的,淡紫的。她充满了神秘的美,令人移不开眼。
亭亭荷花,幽幽清香,窈窕身姿,这已不再是用语言文字所能畅谈的美了。不必说她的生活环境,也不必说她的价值极高,单是那娉娉之姿,就够人神往了。
写出与花的诗句荷花四年级篇十九
七彩娃向前继续走去,他立刻就被眼前的景色迷住了。“哇塞,好美呀!”七彩娃不禁赞叹道。只见前方荷花池里,荷花有红的、黄的,粉的、紫的……有的像一个害羞的小姑娘,有的像一个顽皮的小孩。他们在微风中翩翩起舞。神奇的是这种荷花的香味能令人神清气爽,七彩娃完全陶醉了。
这时,一条红鲤鱼吸引了七彩娃的注意,红鲤鱼一看见七彩娃吓得扑通一声跳进水里,过了一会,红鲤鱼的手上多了一把小花伞,他立刻镇定自如,和刚才判若两人。它轻视的看着七彩娃说:“你又是个乱扔垃圾的人吗?如果是的话,有我在,就容不得你胡来。”七彩娃连忙摇摇头说:“我们大家应该保护环境,这点知识我是知道的。”红鲤鱼问:“当真?”“当真。”七彩娃笑着说。七彩娃又问:“你怎么会说话,刚才吓了我一跳。”红鲤鱼骄傲地说:“那是因为这把小花伞。”七彩娃不禁发出了赞叹声。“因为人们的污染太重了,我们就是靠着把有魔力的小花伞,才活到现在的。这把伞不仅能让动物说话,还可以保护打伞德得人。”七彩娃仔细的端详着这把小花伞,情不自禁的上前摸摸它。红鲤鱼神秘的说:“荷花池的秘密只有你一个人知道,你不可以告诉别人。这个锦囊给你,如果过了几天有人来拆这个荷花池和树木,那就看你了,这个锦囊可以助你一臂之力。”
过了几天,果真有人来拆这个荷花池,七彩娃急忙上前阻拦,情急之下,七彩娃拿出锦囊,锦囊上面写了“环保”二字,七彩娃大喊“环保……”大家好像中了魔法一样,放下了手中的工具,他们渐渐明白大家要保护环境,七彩娃和红鲤鱼开心地笑了。
从此以后大家都知道了要保护环境,七彩娃还经常来荷花池找红鲤鱼玩呢!