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2023年个人自我鉴定(优秀13篇)

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2023年个人自我鉴定(优秀13篇)
时间:2023-11-25 06:44:04     小编:ZS文王

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

个人自我鉴定篇一

大三我们音乐教育专业的老师和学院安排了我们到xx中学,xx附中,xx培训班等见习,让我们提前了解老师这个教育平台的工作。xx中学的学生音乐素质比较高,接受能力也强,所以老师所教的内容会适当加深一点。而且每节课都很精彩。xx附中的听课,又让我了解一些初中这一环节的情况。知识接受程度而言:初中生简单一些,普通学生没有什么音乐基础,只要点到为止,讲一些基本的音乐知识就够了,讲得太深,太复杂,学生不懂,很容易让学生失去了兴趣,导致课堂气氛沉闷,或学生在课堂上干些与音乐无关的,那音乐课就失去它的意义了。

每次见习下来每个同学都要写见习心得,提醒我们今天学到了什么,有什么的感想,从而有什么启发,为接下来的实习做好准备。

还有教师师范技能方面的努力。粉笔字和普通话的训练。在上个学期末,我们学院以每个班级的学习小组为单位,组织进行微格试讲,从研读教材到编写教案,最后是课堂试讲,由小组成员进行点评,老师个别指导。整个微格试讲训练穿插在专业课的学习过程中,我们的微格教学能力有了一定的提高,试讲训练结束后,每人上交一份试讲视频作为评分作业。上个学期实习选校结束后,我们随即投入到实习队的准备工作中去,与实习学校取得联系,确定实习教材,明确整个实习流程,拟定实习前准备工作的计划。

我到母校进行了见习工作。带了音乐主修生,声乐,视唱,乐理等专业课。让学生巩固知识的方式方法。此外,还向老师们请教了教学问题,要求我扣紧新课标的教学理念并根据学生的实际情况进行教学设计,整个见习过程让我受益匪浅,为接下来的具体实习工作打下了良好的基础。

教材、教案上的准备。针对实习踩点反馈的实际情况,对实习学校的初中高中的音乐教材做了一些了解,初步进行了相关的教学设计以及活动方案设计等准备。由于反馈回来的信息太少以及不确定,只能准备一小点。

以上是我针对教育实习做的自我鉴定,自己收获了很多,能力得到了很大的提高,为实习打下了良好的基础。但通过这些准备工作的进行,也发现了自己在好些方面的欠缺,所以计划在实习之前的冲刺阶段做更大的努力,查缺补漏,以的状态迎接实习的到来。

个人自我鉴定篇二

在大三这一学年期间,我认真学习,发挥自己的专业特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。另外,我还积极参加各种活动。在求学期间,学而知不足是我学习取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。并且在自己学有余力之上辅修了第二专业—计算机专业,通过自己的努力付出,在考试时取得了良好的成绩。在上,我认真阅读英文报刊,查阅英文资料,努力提高自己的和阅读能力。在课外时间,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在的学习状态。

本人热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,认真学习,积极要求进步向党组织靠拢,在大三开学时被评为入党积极分子,并且通过自己的努力,在党课考试中取得好成绩。

我一直重视自己的专业学习,每一门课程,认真做好笔记,独立完成作业,并在老师讲授的范围之外参考了有关本专业的书籍,通过自己的努力,我的专业知识面有了很大的提高,更值得我高兴的是—取得了良好的.成绩。除此之外,我还积极参加了学校组织的各类讲座,并从中学到了不少知识,丰富了我的课余生活。

我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳,将伴随我迎接未来新挑战。

虽然我没担任过学生干部职务,但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动,并在活动中积极工作,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。

总而言之,在大三学年里,通过自己的努力拼搏,用汗水换来的收获,使我在政治思想,学习,工作能力和生活方面有很大的提高,给我学习上增加了不少的动力,对生活也充满了信心。在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,更加努力学习,争取成为一个优秀的合格大学生。

个人自我鉴定篇三

尊敬的各位领导、同志们:

你们好!

我叫___,28岁,专科学历,助理经济师。现在,我将三年来的工作、学习情况向大家鉴定汇报一下。

一、以“勤恳务实、勇于创新”为信条,加强学习,提高自身素质。

三年来,我能够认真学习各项金融法律法规,积极参加行里组织的各种学习活动,不断提高自己的理论素质和业务技能。利用业余时间,通过自学考试获得山东经济学院金融专业专科学历和助师资格。在抓好自身业务理论学习的同时,我能够立足本职工作,苦练出纳基本功,并取得较好的成绩。先后获得省行级单指单张、机器点钞能手称号、总行级机器点钞能手称号,在省分行第三届业务技术比赛中,获得出纳专业机器点钞第一名的好成绩,20__年4月被推荐到省分行干部管理学校参加出纳机器维修和反jia钞培训学习,为今后工作夯实了理论基础。20__年10月,在竞争上岗中,我竞聘到第二储蓄所。到岗后,在部室领导和主任的帮助下,我立即扑下身子学习储蓄各项规章和专业知识,在短时间内能够独立对外办理业务。当时,储蓄专业正面临储蓄综合业务上机,时间紧、任务重。我珍惜每一次外出学习和上机实践机会,多问、多学、多练,不分昼夜地加班、加点,结合自己在会计业务系统上机中学到的知识和摸索出的经验,很快熟悉了储蓄专业系统上机的各项工作。在20__年11月4日上机中,我所在的储蓄所做到了不压单、不压人,很好的完成了上机后的第一天工作。

二、以“立足本职、扎实工作”为理念,勤奋务实,为工行事业发展尽责尽职。

三年来,我先后从事过管库员、出纳员、储蓄员等不同的岗位,无论在哪一个岗位工作,我都能够立足本职、敬业爱岗、无私奉献,为工行事业发展鞠躬尽瘁。20__年8月,在我行内退人员离岗后,出纳科人员缺口较大,我主动承担起大量的工作。清点现金是一项要求严、任务重的工作,我时时刻刻严格要求自己,按规章操作,快捷高效的办好每一笔业务。在三、四季度,我每天收款量月均在30____元以上,占我行月均收付量的4____左右。在出纳科期间,我同时兼任管库员工作。大家知道,管库员是一早、一晚,两头必须准时的工作。工作中,我认真学习管库员守则和库房管理的各规定,严格遵守库房钥匙的管理规定,协助科领导共同做好现金清点、上缴人民银行等业务,及时、准确地使储蓄专业库包出库、入库,保障了一线的工作需要。在从事所内业务主办时,我积极协同所主任搞好各项所内工件利用自己所学掌握的知识,做好所内机具的保养和维修,保障业务的正常进行,营业前全面打扫所内卫生。营业终了,逐项检查好各项安全措施,关好水电等再离所。

三、以“客户满意、业务发展”为目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象。

在出门收款中,每到一处,我们的一言一行,能代表我们工行的形象。所以,我对自己高标准、严要求,不该说的话不说,不该做的事不做,积极为客户着想,在规章范围内,积极为客户办理残损币兑换、代捎回单等,极大的方便了客户。同时,向客户宣传我行的各项新技术,新业务,新政策,扩大我行的知名度。把了解到的企业现金量、重大投资、款项专移等情况及时向信贷部门汇报,为我行对企业的全面了解和信贷工作提供及时有用的信息。在许多季节性的大额现金收款中,我都认真对待每一次大额现金收款任务,期间的工作也得到了信贷、公存等科室领导和同事们的认可。

我到二所工作后,由于所里发财政工资较多,牵挂到的各单位事情也比较多。在各种代机款,代交费,以及单位与银行的业务来中。我想客户所想,急客户所急,协同所主任共同搞好服务。获得了各单位会计人员的信任和支持。在离退休职工换取工资时,提前兑换好大小票,积极主动、热情服务,尽最大努力为老年人提供方便,让他们高兴而来、满意而去。一次,东关批发市场一农资经营户送来三麻袋零、残、破币,要求兑换,我们加班加点,仅用一周时间就把三万余元兑换好的现金送到储户手中。此后,这位储户陆续把自己的资金转移到我所来,成为我们的黄金储户。这样的例子还有许多。由于工作认真勤奋,在20__年度考评中,我被评为良好。

入行十年来,在不同的岗位上,我都兢兢业业、任劳任怨,也取得了一定的成绩。总结过去,是为了吸取过去的经验和教训,更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,请各位领导和同事批评、指正。同时,本人也热切企盼有机会为工行今后的发展继续贡献力量。

谢谢!

个人自我鉴定篇四

我是传播xx班的学生,本人进入xx学院以来,遵守学校的各种规章制度,没有触犯任何校规,并积极响应学校的各种号召,学习认真刻苦,工作认真负责,尊敬师长,和同学和睦相处,是一名合格的大学生,下面是我针对各方面的的具体的自我鉴定。

学习方面:我喜欢学习,因此我不会错过每个老师的讲课,三年来做到了不旷课,不早退,不迟到,老师每一次布置的作业我都会积极完成,做到更好,平时及时复习功课,课余的时间还会去看些有关专业的课外书,补充课本上的知识,看些无关专业的课外书拓展自己的知识面,所以三年来我的成绩都在班上的上游。

工作方面:工作认真负责,富有责任感。我觉得如果你要做一项工作就要负责到底,有头有尾。虽然我不是学生会干部,但是做为一名小小的班干部,我都会把院和系的各种指示通知到每个同学,让同学能把自己的才华第一时间在各种活动中展现出来。比如大一时举办的个人服装设计大赛。除了在班里担任三年的心理委员,我还参加学校的青年志愿者,参加各种公益活动,把自己的爱心献给同学,回报社会。担任寝室长,积极和室友交流,举办生日party,让寝室这个家充满温暖,充满友爱,在寝室美化大赛中获得一等奖!

生活方面:在生活上,我勤俭节约,理性花费,不攀比。平时利用课余时间兼职,来添补日常开支。我的课余生活丰富,除了做些兼职外,我还和同学一起出去做运动,如跑步,打球,爬山,郊游等,来锻炼自己的身体,增强体质!陶冶情操!

人际关系:我的性格是善于交往,对人随和,因此和同学朋友的关系一向很好,没有发生任何的冲突,觉得有这么多的朋友同学是一件很开心的事情!

以上是我的个人自我鉴定。

个人自我鉴定篇五

本人在校期间热爱祖国,拥护党的领导,坚持四项基本原则,认真参加学校组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致。自觉遵守国家、学校的各种法规和制度。能积极参加集体组织的活动,团结同学,主动为大家服务。积极参加社会实践活动及学校组织的各种有益的活动。能认真参加政治理论课、形势政策课、思想品德课的学习。

在学校里,本人能刻苦钻研业务知识,学习目的非常明确。在学习态度上,,在学习自觉性方面,我[就学习自觉性进行鉴定],我在校期间[就学习成绩进行鉴定],另外,我经常参加[参加的科学活动]活动,并进行了[研究说明],取得了[成果],有[创新内容]。

[就自己的能力做一个评估]。

本人经过这几年的努力学习,精通[精通的内容],熟练掌握[熟练掌握的内容],另外,本人还[就特长展开描述]。

在校期间,本人不但注重知道与能力的学习,同时,也知道身体健康的重要性。因此,本人积极参加校、院、系和班级组织的各项体育活动,[描述体育成绩]。

我知道,在我身上还存在着一些缺点,如[列出自己的缺点]。今后一定要注意改正。努力做到[写出努力的方向]。

个人自我鉴定篇六

关于人格,我最早知晓的.,还是童年时姐姐教我的《三字经》。记得第一句话便是,“人之初,性本善。”幼年的我并不知那句话最本质的含义,但现在的我屡屡回想,竟然发现,儿时的不懂,儿时的天真,才是最合那句话的意境的。

那不免问,而现在呢?人终究会长大的,在经历了人来人往、潮涨潮落后,我们终究是会改变的。对于《三字经》里的那句箴言,我还是赞同,不过自己心中的“善”尚在,却已随时光变得黯淡了。记得老师上课时讲过,人步入成年时,人格发展也基本上完成了。而我已踏入成年的门槛,回首审视自己的成长与改变,不免感触良多。

说到自我分析,我首先就想到了自己的兴趣。我最大的兴趣便是电影和书籍。电影就像一泓清泉,时时让我从现实的迷茫之中清醒。它是我的梦,或许是觉得现实世界的不如意,我总能从电影中找到感情上的共鸣。电影的世界是充满想象的,但我更喜欢纪实一类的电影,它让我看到一个又一个的生命,一次又一次的人生,仿佛自己也在其中经历了一次又一次,生活中的不愉悦随之变淡了,也变得睿智了。

而对于书籍,我一直认为是必不可少的,看书是我自小养成的习惯,在书籍中让我懂得了许多,譬如世间冷暖,譬如做人之道。当自己在一本书上学到东西时,会让我产生极大的愉悦和满足感。

1、乐群但爱独处:我是一个外向、热情的人,喜欢和同学一起娱乐,一起交流,因为自小一直当班干部,所以在同学之中总是饱有微笑和自信,并且有很强的集体荣誉感;并且,我一直以为,在我们的成长过程中,最值得珍惜的还是朋友、同学们,所以我总能在最短的时间和同学们打到一起。但同时,我也喜欢独处,我并不觉得这和乐群有冲突,一个人生活的时间总是更多的,当独处时,我似乎变得更为冷静,但同时也变得感性了,在不断地思考中也会不断产生对生活的灵感,这种感觉是非常美妙的,对我而言,也是一种心灵上的享受。

3、好幻想:这是我独处时想的最多的。我觉得通过联想,在不好的东西也会变美。因此,在生活中,我总是会细心观察身边的事物,并将其中的优点放大,这有一种浪漫主义的感觉,但同时又有一种欺骗自己的成分。我本身对世界是一种悲观的情绪,但我知道这样不好,我会尽力让自己处于一种积极的氛围中。

4、追求个性:翘首期待新鲜感,不断追求新鲜、刺激和惊险,随时臣服于外在的诱惑和内心的呼喊。一直认为没有个性的人生就像生活少了色彩。所以会坚持自己的一些原则,有种随心所欲的感觉。想做就做,不想做就不做。我不知道那样好不好,但我觉得这是属于我的锋芒,所以我现在依然这样。这不是一种娇溺,而是我追求的心灵的自由。

5、充满矛盾:我觉得自己尤其是上大学以来,对人生充满疑问和不解,因此内心不免会在理想和现实之间百转千回。这点我不得不讲,仿佛讲出来也会好受一些。对一件事情,经常会双方向考虑,但这又会让我处于一种矛盾之中。这也是自己不够果敢的原因吧。

我现在的心理状态?应该是良好的。时时刻刻告诫自己要向前看,向好的方面看,乐观、积极,努力学习、培养兴趣。虽然之前我是习惯沉湎于过去、习惯消沉,不过好像经历愈多,能克制住得就越多,现在我总是会让现在的所有填满我的思想,让我勇往直前向未来,而不是过去。

虽然有时也会感觉到内心的压抑,感觉到莫名的孤独感,但弗洛姆也认为,人是有孤独感的。我现在把这种感觉当做一种馈赠,不再为之唏嘘,因为我的感觉是,当我感到孤独的时候,我变成“透明”的,那时的我才是真实的我,那时我才能看到我真实的内在。我会鼓起勇气审视最真实的自己,我不逃避,我会为自己的不足而改变,因为我知道人无完人,只有向你想要达到的地方不断趋近。并且,我知道人是不可能避免孤独的,我反而习惯享受它。我喜欢王家卫的电影,迷离、阴郁,当我孤独时,我会觉得我是艺术的,我仿佛置身于那样的氛围之中,我会觉得孤独是一种艺术而不是一种痛苦,那时我是满足的。

在我的内心深处,一直都为着“真善美”留着位置。我一直信仰着它,且深深感受到它的存在。尽管我深切地知道,现实是丑陋的,现实并不是想象中的那样,但现在的我对于现实只是漠视,我不陷进去,但我也不排斥,因为我也是物质社会的一员。我只是会在自己感到迷茫的时候让自己感受到真善美的存在,世界无论如何,依旧不变,变的只是自己的感受。我亦不是麻木,我知道再怎样也不能让自己麻木,我有无奈,有悲伤,但我也有希望,有激情,有这一切我的人生才是完整的,而真善美是搁浅在我心底的那份坚持。

人格的定义是,个体在先天生物遗传素质的基础上通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式。所以,遗传因素对人格的发展也大有影响。

虽然我是独立于父母外全新的一个个体,但我也承认,有些性格是遗传自父母的。我父亲做事很耐心,也很细心,为人诚恳,但总是对自己缺乏自信。我母亲却很要强,为人善良,善于交流,但对于一件事情总是太过忧心,把自己人生中的每一步都看得太重。

我继承了我父亲的细心,不过正是因为父亲,我才深深懂得自信的重要性,因此我随时都保持着自信。同时,我也继承了母亲的为人和善于交流,并且,有时候我对自己也太过忧心忡忡了,总是希望把事情做到最好,却把自己弄得心力交瘁。

这便是关于我的成长了。童年时,父母很少在身边,因此和同学的时光是更多的,但我童年时非常内向,又老实,经常受同学欺负。童年有时让我觉得是一纸空白,没有太多可以回忆的。但我觉得那时我的状态是近于“真善美”的,没有欲求,没有其它想法,有的只是好好学习,做家长老师要求我做的。

少年时,渐渐变开朗了,因为成绩的优异又深受同学的喜爱。但因为家里父母之间经常有争执,我又太懵懂,便把自己的感情重心转向同学,因此直到现在,我对家的概念还是特别薄弱。但我并不觉得这是什么缺憾,我没有不开心,我只是觉得每个人人生的轨迹都不一样,凡事不能太强求。

步入青年,彼时的单纯与懵懂也随之消散,接触的东西多了,认识的世界大了,所思所想也变得不一样。高中的我彻底改变了,从安静变得活泼,从完全快乐到深深感受了悲伤感,脑袋里也开始充斥了各种各样的思想和观念。那时的我还不是成熟的,虽然现在也不是,但至少现在更有理智,那时的自己感觉一片混乱,有一种随波逐流、没有方向的感觉。再加上家庭因素,导致我不断在愤世嫉俗与怀疑自我中徘徊。

而到了现在,我是理性的,也是感性的,我有了自己的方向,有了自己对于生活的许多看法,我不断学习着,不再感到混乱。我有了许多不同的感觉,通过逐渐地成长,我会冷静地看待身边的问题,无论是对感情,还是学习。我甚至产生一种宿命的思想,我不知道这是好是坏,但这种思想让我心愈加平静,顺其自然,我很快乐。

个人自我鉴定篇七

本人于20xx年3月来到西南科技大学网络学院进修xx专业。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力。在这两年当中,取得啦一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:。

(1)专业与自学。

周恩来同志曾经说过:"学习是学生们的天职。"为此,入学两年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程。

存在的不足:偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差。

(2)思想与能力。

"学问未必全在书本上。"学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。为啦提高自己的综合素质,我阅读啦许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读啦大量的文学作品,提高啦自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

我的大专生涯就要结束啦,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

个人自我鉴定篇八

(一)具有丰富的团队组建与扩充经验和项目管理与协调经验;擅长人事工作及进度管理;熟悉生产跟单工作流程;熟练操作各种系统,及文件图纸的收发并存档,及各种资料打印与表格制作等。

熟悉办理员工请假,新进员工入厂和各类离职人员的手续,考勤的管理工作,部内会议的召集、记录,日常工作中各种文档的处理、归档及管理,生产进度的监控、品质异常的统计及办公用品的领取与发放,日常重要管理项目的资料收集、整理及图表的制作,各种表单及标签的制作和财务工资统计、发放等工作流程。

(二)本人善良、自信、自律、上进心强,有较强的组织、管理能力。工作认真负责,勇于承担任务与责任,能够快速接受新知识和快速适应新环境,具有良好的团队合作精神以较好的个人亲和力。良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

(三)本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好!

(四)本人工作认真负责、积极主动、注重协作,善于团队工作,适应能力强,至今已有2年多的pe工程师工作工作经验。

在2年多的工作中,通过各种工作实践及公司所提供的良好的工作知识培训,本人在新产品开发阶段中对生产车间存在的生产问题及制作产品工装夹具等方面都积累了较多的经验,也使自身在工程软件方面的能力有了提高。

本人能够熟练的使用系統。另对pro/e及photoshop也有一定的基础。

(五)本人性格开朗、乐于助人,做事严谨仔细、认真负责。同时善于观察周围的事物,善于收集资料分析问题。也喜欢与他人交往,热爱生活。学习能力较强,刻苦努力,不断要求自己、提升自己。

大学期间也积极参与志愿者活动,并与团队进行良好的互动,具有良好的沟通能力,对人对事也拥有较足够的耐心和信心,且勇于接受新鲜事物带来的挑战。

在生活中,我也喜欢以幽默来改善大家紧张而又繁忙的脚步,对未来生活和工作充满着期待和憧憬。

个人自我鉴定篇九

自从我在20xx年x月进入实习单位实习已经过去了三个月,在这三个月的工作和学习中,我有很多的感受和收获,深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。当我开始实际的工作的时候,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负实习单位领导的期望。感谢,单位领导们给我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。

工作近三个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。就这些情况,我将来更需要多多学习的,希望以后能够少犯错误,做出成绩。

作为实习单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作的更新,保证工作任务的顺利进行。这是我职责之所在,价值之所在。

在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在自我的奋斗下,我一定能够实现人生的理想。

为期三个月的毕业实习生活转眼即逝,我付出了很多,同时也收获了很多。

在xx实习的每一天,我都努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

在实习班主任期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。如粉笔字写得不够好,课堂指令有时不够明确。

三个月来,我明白了作为一名人名教师应该承担的责任与义务,即使工作再辛苦,在看到学生们收获的知识果实后,所有的辛劳都会被喜悦所代替。不同的学生要采取不同的方法与态度来对待,不能生搬硬套千篇一律。

以上就是我对自己实习期间的一些评价,实习以后并不是就说明我们就可以成为一名教师了,它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质,这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长,不仅关系到我们工作本身,还有一名作为人名教师的社会责任:传道授业解惑。

实习的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情。今后,我会继续努力争取成为一名合格的教师!

个人自我鉴定篇十

本人xxx,供职xx。来公司有一段时日了,磨合期给了我许多心得,今天借着这份工作自我鉴定,既是向公司及领导作汇报,也是对我以往努力的鉴定和今后努力的鞭策。20xx年xx月,带着初入房地产策划界的兴奋和对xxxxxx深深的向往,我真诚地向公司奉献鄙人的全部智慧的决心,按照一个钜太人的要求严格要求自己的态度来xxxxx谋求新的发展,默默许下积极向有一定深望、有一定功力的资深策划人靠拢。这个月以来,我一方面积极学习地产的专业前沿知识,经常向公司领导谈谈自己的看法、交流思想;另一方面做好自己的跟盘项目、拓展自己的业务范畴。现将本人工作概括向领导汇报如下:

首先是思想和智慧的洗礼。通过潜心与公司主要领导的沟通,我认识到我们的公司不仅是一个具有整合推广光辉历史的专业服务团队,更是一个锐意进取,勇于创新,年轻有为,不断结合新的市场,把自己的有深度的思想推向发展商的队伍,从而增强了专业公司的独具魅力,也更增强了我奋发向上、要有所作为的想法。

其次是知识与能力的陶冶。我自认为不是什么策划大师,但至少我作为一名策划人,除了在思想上要有创新,行动上更要和公司保持格调一致,还要在业务拓展能力上有新的起色。一名合格的策划人,不光要有很好的表达、谈判能力,更要有一定的提案、公关能力。这段时间以来,我把更多的时间和经历投入到把现有项目做好和挖掘新的好项目上,对此我投以的精力和毅力,并在操作过程中取得了一定的业绩,深受领导和同事的好评。通过更深一步的与不同开发商的接触,我一方面深刻体会了公司创业的艰辛;一方面也看到了转型中的xxx所面临的许多问题,我相信在钜太文化传播的领导下这些问题可以得到妥当的解决,并愿意为此奉献自己的力量,为南昌,做大地市的建构,为拉开业务含量,扩张合作方式的理性策划,为xxx在江西做成品牌奉献自己的一切精力。

最后是人格的塑造。xxxx年新年伊始,我就在自己的心里定下了要以人格的魅力感染人,以学者的身份融入策划,以企划的高度解决问题。曾记得《南风窗》首语这样记载:愿天下学者,均秉持良知,不随波逐流,以独立之精神,自由之思想,允公允能,厚德自强,止于至善。这里的所谓人格不光是个人的人格,更是公司的人格,把自己的人格和公司的人格统一起来,将自己融入到公司的人格中来,将自己融入到公司的大发展中来,砥砺出共同的企业文化,制造出一致的前进目标。此外,完善人格的塑造对于公司更是不可或缺的特质,数不清的优秀代理商/策划人用他们的光辉足迹证实了必须诚信行为的楷模,用人格的力量去影响地产!这个月来,我在策划的挫折中一步一步走了过来,从策划中来,到策划中去。在制造中锻炼自己的水平,在人际关系中学习为公司创造利润的门路,以求自身人格塑造的不断完善。

人无完人,我在追求自我完善的过程中,仍然存在各方面的不足与缺陷,在此要多谢xxx的胸襟、度量与礼贤下士的明主、率真作风。

以上是我对自己个人工作自我鉴定与鉴定,收获与不足并存,我将在今后的工作中继续鉴定经验,在xxxx的培养和带领下,发扬优点,摒弃缺点,为争取公司的战略目标的早日实现而努力奋斗。

个人自我鉴定篇十一

本人自20xx年通过成人高考,就读会计(本科)专业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过三年来良师的`精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。

思想上,我力求上进,关心时事,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和政治素质。

学习上,我已圆满的完成了学院规定的课程,通过扎实学习各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练办公软件,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

班级工作上,担任班长职务,认真负责并组织学院安排的各项班级任务,与同学们相处融洽,积极参加学院、系、班级组织的各项活动外,丰富校园生活,不断锻炼自我。

生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,此外,对时间观念性十分重视,平易近人,利用业余时间积极参加社会实践活动,如参加浈江区福利院献爱心活动,徒步丹霞等,从而不断的锻炼自己,充实校园生活。

通过xx年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神,我将会以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。

个人自我鉴定篇十二

各地级以上市卫生局、省(厅)直各有关单位:

xx年我厅印发(关于城市卫生技术人员晋升高级专业技术资格前到农村卫生机构工作的意见)(粤卫〔xx〕93号)后,各有关单位按照要求,组织有关人员到农村卫生机构工作,既促进了农村卫生事业的发展,也培养锻炼了城市卫生技术人员,取得了较好的效果。根据近几年贯彻落实的情况,现对粤卫〔xx〕93号文作出如下补充规定:

一、需选派人员到农村工作的医疗卫生机构增加盛地级以上市疾病预防控制中心和职业病防治院(所)及省第二人民医院、广东药学院附属第一医院。上述医疗卫生机构的人员在申报评审xx年度各临床或预防医学专业的副主任医师时,需提交(广东省城市卫生技术人员农村定期工作情况鉴定表)。调整后需选派人员到农村卫生机构工作的医疗卫生机构名单见附件。

二、在xx年省人事厅调整卫生系列高评委会设置以后,为保持评审的一致性,从xx年度开始,附件所列医疗卫生机构的人员,在内科、外科(包括麻醉)、妇产科、儿科、口腔及眼耳鼻咽喉、中医药、预防医学专业高评委会评审,申报资格为副主任医师的,申报之前需到农村卫生机构累计服务一年以上(连续服务时间在1个月以上的才可以累计计算),申报时提交(广东省城市卫生技术人员农村定期工作情况鉴定表)。在上述专业高评委会评审,申报副主任技(药)师资格的人员,暂不作要求。

申报药学、护理、医技专业高评委会评审的人员,也暂不要求到农村卫生机构工作。

三、为保持政策的连续性,xx年度申报副主任医师资格时需到农村卫生机构工作的人员仍按粤卫〔xx〕93号文执行。

四、原则上不需到农村卫生机构工作的人员,其条件作如下修改:

(一)申报副主任医师时男的满55周岁、女的满50周岁;。

(二)取得医师资格以来,在县及县以下卫生机构工作或锻炼累计一年以上;。

(三)取得医师资格以来,参加援外、援、援疆累计一年以上;。

(四)取得医师资格以来,在县及县以下教学基地累计工作一年以上。

五、我省的受援机构,必须是14个经济欠发达地区(汕头、韶关、河源、梅州、惠州、汕尾、阳江、湛江、茂名、肇庆、清远、潮州、揭阳、云浮)的县及县以下的医疗卫生机构,以及恩平市的医疗卫生机构。对城市卫生人员晋升副主任医师之前的工作地点非上述地区的,从xx年4月1日开始不要再安排。xx年4月1日之前已安排到农村卫生机构工作,虽受援机构不符合上述规定,申报副主任医师时仍予以认可。

六、各市卫生局及各有关单位应于xx年5月底之前将已确定的受援机构的名单报我厅人事处备案,对不报备案又因受援机构不符合要求导致相关人员不能晋升副主任医师的,由各市各单位承担相应责任。受援机构变更的,应在变更后1个月内由各市卫生局或各有关单位报我厅人事处备案。

七、各市、各有关单位应从大局出发,组织落实好城市卫生技术人员晋升副主任医师之前到农村卫生机构工作,对弄虚作假者,按有关规定追究相关人员的责任。我厅将对该项工作进行定期或不定期的监督检查。

个人自我鉴定篇十三

本人做事主动、勤奋、对工作认真负责、细致、严谨,有良好的条理性、工作心态稳定、踏实肯干,有良好的团队精神。

吃苦耐劳,诚实,待人诚恳,敢于承担重任并付出全部热情和能力,有强烈的集体荣誉感。

我具有较强的沟通、协调能力,在职期间与领导、同事相处融洽;工作上踏实肯干,能为领导、同事分忧,多次得到领导的赞赏以及同事的认可;有较强的独立性和较强的分析能力。能够适应快节奏的工作,有较强的组织能力和适应能力,工作中能够独当一面。

我性格开朗,做事细心,有责任心,喜欢做有挑战的事情,从中挖掘自己的潜能并提现自身的价值。

我性格开朗,做事耐心勤快,工作认真负责,责任心强,适应能力强,综合素质高,有较强的再学习能力和动手能力,做事主动性强。

善于思考,适应能力,强积极向上,敢于挑战自己。

我工作认真负责,具有良好的心理素质和吃苦耐劳的精神,重视个人能力的拓展同时富有团队合作精神,善于沟通,乐观上进,有较好的口头表达能力及交际能力。

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