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2023年班级代表发言稿初中 代表班级发言稿(优质17篇)

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2023年班级代表发言稿初中 代表班级发言稿(优质17篇)
时间:2023-11-24 09:06:08     小编:LZ文人

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

班级代表发言稿初中篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

我是来自五零五班的xxx。这个星期,我们班很荣幸地被评为“优胜班级”,这里离不开老师对我们的关心与信任,也离不开全体小豆丁的努力与团结。

我们五零五班,是一个充满阳光与活力的班级。每天的大课间活动,操场上总是有我们的欢笑声,久久地回荡在操场上空。体育课上,在老师的指导下,我们完成一项又一项的技能,真正地融入到了体育的世界里。

我们五零五班,是一个心灵手巧的班级。俗话说:静如处子,动如脱兔。在美术课上,我们一个个小画家都会创作出一幅幅精美的作品,经常被老师拿到别的班级展览。我们班还有好几个画画大师参加过市级美术大赛呢!我们的作文也是尽如人意的。一篇篇佳作唰唰唰地登上了报纸,还有一些文章让陆老师办公室里的老师们都赞口不绝哩!

在这个学期,我们班又来了一个新成员。我们带着新同学,带着四十四个希望,向梦想进发。

谢谢大家!

班级代表发言稿初中篇二

亲爱的老师、家长朋友们、可爱的小朋友们:

大家上午好!

我是中班陈瑾萱小朋友的奶奶,在xx幼教中心xx周年庆,六一国际儿童节到来之际,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园,在这里我的孩子得到了全面的启蒙教育,参与了多项活动,经过了许多历练,让我很快认准了孩子的喜好,同时在生活上也得到了悉心的关心和照顾。在此请让我代表家长们向幼儿园所有老师真诚地说一声:老师,你们辛苦了!,谢谢你们对孩子的关心和教育,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、发展能力、张扬个性的道路,让孩子爱学习、爱生活的好习惯,必将给孩子的一生带来深远的影响。

今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧。

最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭和睦,祝xx幼教中心xx周年庆暨六一文艺汇演圆满成功,同时祝腾飞幼教中心越办越好,让孩子们在园的每一天都过得充实和快乐!

谢谢大家。

班级代表发言稿初中篇三

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!我是五三班的班长。

今天能够站在这里作为文明班级代表发言,我感到非常荣幸。前半学期来,我们班级获得“文明班级”荣誉称号。这些成绩的取得离不开全体老师和同学们的努力,更离不开学校为我们创造的和谐的育人环境。在此,我谨代表全班同学向关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意,谢谢你们这么多年的关心和爱护!

我们班之所以被评为文明班级,主要做到了以下几点:

1、有严格的班级公约。

根据班级实际情况,在全体同学的参与下,我们制定若干合理而且可行的班级公约,如课堂常规﹑学习纪律、卫生公约等,引导和规范全体同学的日常行为和学习等习惯。

2、有明确的奋斗目标。

一开学,我们班每位同学都会在老师指导下,制定明确的奋斗目标:如三好学生标兵、三好学生、品学兼优、勤学学生等等,都是大家争取的目标。有了目标,就有了方向和动力,我们班也就形成了天天向上、力争上游的局面。

3、有团结互助的精神。

针对班上个别成绩差、学习习惯不好的同学,我们采取了“师徒结对”的学习形式。成绩好的同学总是不厌其烦地、毫无保留地帮助他们,拉着他们的手共同进步。因此,我们班的学习成绩才能在全年级中名列前茅。

4、有一批同学们信得过的班干部。

我们班通过民主选举方式,让同学们选出自己信任的班干部,我们能够以身作则、严于律己,在同学中有很强的号召力,能带领全班同学共同前进。

5、人人树立文明守纪、安全第一的观念。

(三)班同学个个讲文明,人人有礼貌,尤其是班主任与任课老师时常提醒我们“安全第一”,这学期,同学们都努力做到了。

谢谢大家!

班级代表发言稿初中篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好。

我叫熊文俊,来自高二(12)班,一个光荣的班集体。今天,很荣幸地在这里作为优秀班级代表发言。

在学校的关怀和大力支持下!在班主任万向群老师的带领下,12班在过去的一年里取得过军训会操第一名,运动会第一名!流动红旗获得次数以及每次大考试成绩均名列年级前茅的好成绩。而如今,这个班集体获得了一个更为响亮的称号:优秀班级。

成功的背后总是凝聚着全班同学的努力和付出,在这里,我代表12班向大家分享12班成功的经验。

一、强大的凝聚力是12班的灵魂所在。

在过去的一年中,始终有一个声音贯穿着12班的成长历程,那就是‘12班、加油、加油、加油!’在加油声中12班团结一致,在团结一致中12班不断加油。12班的同学,以强烈的集体荣誉感,尽自己的力量为12班添砖,为12班加瓦。犹记得教室里、讲台前,同学们勤奋互动,犹记得操场上,比赛中!同学们喊声震天;犹记得跑道上,终点前!同学们相拥而笑,考场上12班可以被超越但不可以丧失自信;赛场上,12班可以被战胜但不可以丧失自尊。因为12班有着强大的凝聚力!有着强大的灵魂力量。这种力量,来自于12班的所有师生,12班的同学以12班为荣,12班以12班的同学为荣。

二、团结进取的班委会是班级发展的坚强领导核心。

班委会是一个班级的大脑,是所有班级工作开展的领导核心。12班有一个能力强,效率高的班委会。12班的班委,不光要有个人能力,更要不断培养自己的远见和大局观,要懂得事前充分准备,事后认真总结。另外,做事的时候,班委要有自己的标准,而不应该说:“这样可以了,大家都是这样。”这样的言论在12班的班委会是不受欢迎的,12班的班委有自己的标准,自己的主见。

在12班,班委坚持写工作总结,坚持每周开班委会,坚持每周向大家报告工作,大家既分工明确,却又紧密相连,既在工作中不断践行责任,又在责任中不断提升能力。在学习上,班委积极进取,努力拼搏,起到了良好的模范带头作用。如果说12班的每个同学是一个力,那么班委会就是引导这些力朝一个方向的指挥中心从而不断地给12班做正功,让12班获得腾飞的动能。

三、坚持狠抓学习,营造良好的纪律和卫生是班级建设的关键。

12班始终坚持狠抓学习!坚持保证良好的纪律的清洁的环境。狠抓学习确立了班风的主要发展方向,良好的纪律和清洁的环境同时又给狠抓学习提供了保障,为大家提供了一个良好的学习环境。

四、共同全面发展是班级建设的中心工作。

有句话是这样说的,全面的人才要坐着能写,站着能说,做事能独当一面。12班在班主任万老师的指导下,始终坚持充分利用附中丰富的课外活动,培养学生的综合素质,力求大家共同全面发展。一年以来,这项工作取得了显著的成果,在班会课上,在校运会中,在各式各样的校园活动中,许多同学学会了合作,学会了交流!收了富贵的人生经验。

老师们,同学们,一个优秀的班集体是不需要班主任的。但12班有一位非常优秀的班主任,有一个非常坚强的班委会,有一群非常团结上进的学生,这就是12班的动力之泉,是12班的成功之源,是12班成为优秀班集体的原因所在!

路漫漫其修远兮,12班学有很长的路要走,在优秀中成长!在成长中创造优秀,12班,12班的同学,将会继续走下去,带着优秀班集体的称号走下去,带着“12班,加油、加油、加油”的声音走下去!走向未来,走向希望。

我的发言完了,谢谢大家。

班级代表发言稿初中篇五

尊敬的各位老师,各位同学:

大家早上好!我是四(1)班的班长xxx。

今天能够站在这里作为文明班级代表发言,我感到非常荣幸。几年来,我们班级先后获得“文明班级”、“优秀中队”等荣誉称号。这些成绩的取得离不开全体老师和同学们的努力,更离不开学校为我们创造的和谐的育人环境。在此,我谨代表全班同学向关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意,谢谢你们这么多年的关心和爱护!

我们班之所以被评为文明班级,主要做到了以下几点:

根据班级实际情况,在全体同学的参与下,我们制定若干合理而且可行的班级公约,如课堂常规﹑学习纪律、卫生公约等,引导和规范全体同学的日常行为和学习等习惯。

一开学,我们班每位同学都会在老师指导下,制定明确的奋斗目标:如三好形式。成绩好的同学总是不厌其烦地、毫无保留地帮助他们,拉着他们的手共同进步。因此,我们班的学习成绩才能在全年级中名列前茅。

3

我们班通过民主选举方式,让同学们选出自己信任的班干部,我们能够以身作则、严于律己,在同学中有很强的号召力,能带领全班同学共同前进。

四(1)班同学个个讲文明,人人有礼貌,尤其是班主任与任课老师时常提醒我们“安全第一”,这学期,同学们都努力做到了。

以上,是我们班评上文明班级的几点做法,成绩只能代表过去,我们班也还存在一些小问题,在今后的学习生活中,我们一定会更加努力,以爱心、恒心、信心迎接更加灿烂辉煌的明天!

班级代表发言稿初中篇六

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!

我叫xxx,来自工程学院11级机电3班。很荣幸我能代表11级机电3班我们这个大家庭发言。感谢我的家人把这个机会交给我。

此时此刻,站在这个讲台上,我的心情是万分复杂的,有紧张,有激动,而更多的是发自内心的感激,这份感激也来自11级机电3班每一位同学的心中,这份感激的对象是每一位关心和支持11级机电3班的院系领导、老师以及各位同学。

生先进班集体”称号;2012年4月“友谊杯”班级篮球对抗赛中荣获道德风尚奖.2012年4月被评为“宿舍先进班集体”;2013年5月份被评为工程学院“省级优秀班集体”。我们班从创立至今,一直把加强班级的凝聚和团结作为最重要的工作。两年来,我们通过集体参加院系大型活动,举办各种趣味活动,加强学习科研交流的途径来促进班级成员之间的团结与合作。一直以来,我们班41名成员和睦友好,全班同学都以自己是11级机电3班的成员而感到光荣,并把创建优秀班级作为共同的奋斗目标,共同致力于班级的建设和发展。

我们班委会各成员和团支部成员都经过民主选举产生,班干部团结互助,协作共进,踏实认真,积极进取;同时,班干部注重工作方法,很好地调动广大同学参与班级事务的积极性和创造性,为班级建设提供了强大的合力。同时更也离不开班主任才老师的为我们班级集体而付出的努力。班级注重加强以良好学风为核心的班风建设,努力在班级形成浓厚的学习和协作氛围。一方面,班委会多次与其他兄弟班级加强交流与学习,从中探索和指明学习和协作的更好方法。另一方面,参加参与学校、团体或独立开展活动,以加强班级内部同学之间的交流与交际。

两年来,我们班的整体成绩和个人成绩突出。累计获得学院奖助学金的达到6人次,获得省级表彰的1人次。把自己培养成有一技之长,实践理论一体,做事能独当一面的机电一体化专业人才,是我们每一位班级成员的成才目标。

每一位同学都能很好地根据自己的实际情况,在思想教育、学生工作,文体活动等方面实现自身素质的发展,并取得了显著成绩。文体方面,我们班同学荣获系级、院级、各类奖项累计近36余项,其中专业类荣誉3项。在学生工作方面,我们班现有院学生会主席1名,院系学生会部长、副部长5名,学生社团主席、副主席3名。此外,我们班亦有多位同学在学生会和社团组织中担任重要职务。比如;参加我们学院的读书活动让我学到了更多的知识,从中也认识了更多的朋友,也为我的能作为代表打下了基础。各位领导、各位老师、各位同学,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们11级机电3班将和全校所有集体一道团结共进,携手合作,为促进我院集体建设再上新的台阶而努力奋斗!在此祝愿我的同学们在以后的日子里事业有成,万事如意。

我的发言到此结束,谢谢大家!

工程学院11级机电3班xxx2013年5月3日星期五。

班级代表发言稿初中篇七

尊敬的各位家长,老师们,同学们:

大家下午好!

很荣幸能有这样的机会与大家分享我们班书香班级建设的一些做法,现将创办书香班级的工作汇报如下:

为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,营造浓郁的“书香班级”氛围,我结合班级实际情况,切实有效地开展了以下几项工作:

为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。计划中明确了借阅时间和归还时间,每周二为借书日,每周五为还书日。为了确保借阅图书有序,图书角由孔子悦和刘婧仪两位同学专门负责,并规定凡是借阅图书者必须如实填写借阅资料。

实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我快乐”为主题的读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书,我快乐”的主题班会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。

充分利用学校书吧。学校的书吧向学生提供了大量丰富优质的藏书,我经常鼓励学生到书吧自行阅读书籍,我班同学已经阅读了书吧中大部分书籍。在班级中设立图书角。班级图书角中的藏书以学生捐赠为主,本学期我班的图书量已经达到200多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫等。为了保障班级图书的有序流通,我在学期初制定了班级图书借阅制度。

1、为学生推荐阅读书目。在每组的单元导读课上我会根据单元主题推荐2-3本所看书目,学生根据自己的情况选择1本阅读。根据课文内容本学期全班共读了《稻草人》,《王尔德童话》《爱的教育》等书目。另外,在班级中开展“好书推荐会”活动,制作好书推荐卡,让同学们把自己喜欢的书推荐给大家,写明推荐理由,让同学们互相影响,养成选择读好书的习惯。

2、坚持每天阅读。每天将中午的时间作为学生午读时间,保障了学生在校阅读时间。为了培养学生爱读书的习惯,从一年级开始,我每天都会布置课外阅读作业。一二年级是15分钟阅读,三四年级是30分钟阅读,到目前,我班部分学生的阅读时间甚至达到了2小时。

3、充分利用精彩5分钟。每天的语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间,可以说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自己喜欢的书。同学稍加点评之后,我会拓展些相关知识,注意提炼发言学生的读书方法,或是提些建议,启发学生的进一步阅读。

本学期,我班开展“我读书,我快乐”读书活动,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了阅读给他们带来的快乐,达到了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中,孩子们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识。有了较多的阅读量,有了广阔的知识面,孩子们积累了很多的写作素材,写作能力也得到了提高。我班李晓彤同学在本学期还获得了世界华人作文大赛全国三等奖,邱在川同学在每天阅读之余也养成了写博客的好习惯,目前发表博文近150篇。

我相信读书活动将会影响孩子的一生,今后我将继续为学生撑起一片阅读的蓝天,点亮阅读之灯!

希望各位家长与老师们对我班书香班级建设方面继续提出宝贵的建议,我的汇报到此结束。

谢谢大家!

班级代表发言稿初中篇八

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,我们又踏上了求学的征途。在教师节即将来临的日子里,请允许我代表全体同学,向老师们道一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

初一的新同学,你们象我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥着激情,踌躇满志的跨入了大定中学,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。

初二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。初二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此,面对初中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力,精益求精,使成绩更上一层楼。

踏进初三的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏?选择了读书,选择了中考,我们就选择了拼搏。

在这一年里,我们需要毅力。毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,是春蚕吐丝一丝一缕的环绕,只有顽强的毅力才有长堤万里的壮丽与破茧而出的喜悦。毅力是我们远航船上的风帆,有了它我们才能快速驶向成功的彼岸。

在这一年里,我们需要坚持。坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。我们已经历了八年寒窗,面对着剩下的日子我们只有坚持,因为我们有同样的梦想,因为我们有对梦想的执着。在这一年里,我们需要拼搏。“拼”会改变命运,“搏”会创造奇迹。记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白,是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功;我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海,但我们一定能征服题海。路漫漫其修远兮,我们必将上下而求索,百折不回,永不言弃。我们肩负着长辈的希望,我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里,人生笑傲二百年。”我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的。山,就没有趟不过的河。

迈向了初三,在未来九个多月的日子里,我们将和敬爱的老师朝夕相处,并肩战斗,有老师为我们导航,有老师做我们的坚强后盾,我们不在迷茫,不在彷徨,我们将挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心百倍的去迎接明年六月的辉煌。

我的发言完毕谢谢大家!

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班级代表发言稿初中篇九

各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是五(8)班的李乐乐,今天能作为绿色文明班级的学生代表在此发言,我倍感荣幸与激动,感谢各位领导和老师给我这样的机会!

亲爱的同学们,每天清晨,当太阳刚刚升起,小鸟展翅飞向蓝天的时候,我们也背着书包满怀自豪地走进我们的学校——上派学区中心校。这是个书香四溢的校园,你看那满园的经典诗文,无时无刻不在浸润着我们的心灵!这是个文明有序的校园,你看!佩戴值日牌的老师、领导已经早早地守卫在校园的各个角落,同学们的一举一动尽在他们的视线中!这是个干净整洁的校园,你看!每个班级的值日生都在各自的卫生区里认真清扫,绝不留下一片纸屑!

走进教室,更是温馨、洁净又优雅!你看我们的墙报、黑板报、经典诵读展示栏,无不洋溢着诗情,飘洒着书香!里面有读书名言、经典诗文、学生佳作、精美书画……真的是赏心悦目!“读万卷书,行万里路。”“一日无书,百事荒芜。”“书犹药也,善读之可以医愚。”等等这些读书箴言,时时告诉我们一个很普通但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。

人们常说,无规矩不成方圆。一个优秀的班级当然要有严格的班规。每学期开始,我们班都要确立严格又充满人性化的班规,让同学们学习并牢记。班主任老师始终把“以生为本,安全第一”放在首位,成立以班主任为组长,班长、班级安全员为副组长,劳动委员、体育委员等为成员的班级安全领导小组,落实责任,各司其职,各负其责。每个成员具体负责某一方面某一时段的安全工作,尽量把不安全因素消灭在萌芽之中。如果有难以处理的事情便及时通知班主任。在我们班,同学们的自我管理力量被充分调动起来,做到“事事有人做,人人有事做”,班里有锁长(负责锁门开门)、灯长(负责开灯关灯)、桌长椅长(负责摆正桌椅)、门长窗长(负责门窗卫生,我们班的门窗卫生就是由几个高个子女生负责,当然也有很多同学主动帮忙)。我们班的卫生委员由责任心强的同学轮流担任,从周一到周五,每天都有专人带领值日生打扫教室和卫生区的卫生,并监督以上各长的工作有没有到位。每年评选“三好”学生和优秀少先队员时,老师都优先考虑那些热爱集体、热心于班级工作的同学。

我们的班级是一个积极向上、团结友爱的集体。同学们文明礼貌、善良、热情,任何不良风气在我们班都没有立足之地。就在这个星期一的上午,因烧伤治疗而被迫留级的葛文康同学,在他爸爸的陪同来到我们教室门前,当时他戴着口罩以遮挡满脸的疤痕,可见他的内心有多么忐忑!这时,班主任何老师和蔼地说:“孩子,摘下口罩,相信同学们的目光不会有任何异样!”他终于勇敢地摘下了口罩,迎接他的是一阵阵热烈的掌声……短短几天,他已愉快地融入了我们的集体,课堂上他回答问题的声音特别响亮!

亲爱的同学们,文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,争做文明学生、引领文明风气、创建文明校园!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,我们的大家庭会像春天一样充满温暖、充满活力、充满希望!

谢谢大家!

20__年2月16日。

班级代表发言稿初中篇十

我是20xx级4班班长宋高锐,今天非常荣幸能够站在这里,作为班级代表介绍我班情况。4班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、团结是我们的最大特点。

人们常说:"同样的学生看班风",可见班风之重要。班风建设是班级工作的重点,我们将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规院纪进行管理,催促同学们作好各项常规工作。全体同学在院领导、班主任教师的指导和班助学长的帮助下跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会学习、学会做人、学会办事、学会交友,共同营造纯正的班级风气和良好的班级气氛。

接下来我从以下四个方面介绍一下班级情况:

一、学习方面,学风浓重是我们班班级建设的突出成果。我们班总体学习能力较强,大部分同学对作业练习毫不模糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。早上晨读,都能听到同学们清脆的声音,每天晚上自习,同学们都能按时到教室上晚自习。学风浓重还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平常聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间扬长避短,共同提高,同时增进友谊,也促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即便是下课时间,互相之间请教一道习题也可以引起大家对学习的讨论。经过大家的共同努力,上学期期末考试我们班获得了年级专业第一的好成绩。

1/2的好成绩……这些成绩的背后,都离不开大家的共同努力和付出。全班同学积极参与活动的同时,不仅愉悦了身心,同时还营造了良好的学习气氛。

三、宿舍方面,在入学之初,我们班的宿舍方面做的不是很好,经常出现宿舍卫生、纪律等不合格现象,但是我们并没有听任自流,在班主任助理的帮助下召开主习题班会和宿舍讨论会,找到问习题的根本所在,然后积极寻找整改措施,并严格执行。经过半学期的努力,宿舍方面有了很大的提高,这也是为我们以后所获得的优异成绩打下了良好的基础。宿舍是我们在大学生活中一个温暖的家,家安定团结了,没有问习题了,才会让大家有更多的精力投入到学习中去。我们还充分利用了宿舍的优势,宿舍内同学互帮互助,宿舍之间互相评比,包括学习,卫生,纪律等方面,这样子坚持下来使我们班有了质的飞跃。

四、同学们不仅重视本身能力的培养,更加重视集体凝聚力的加强。我们班有强烈的集体观念,有团结的班委会,有自己的班级特色。首先,班干部在班级的学习、生活等各方面起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务有条不紊。其次,班级凝聚力强。

从入学至今天,我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,军训、主习题班会、辩论赛、情景剧比赛、各类班际球赛等,无一不体现了我们班团结向上的精神风貌。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将4班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐步形成了"班兴我荣,班衰我耻"的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"这除了是我们对过去获得的成绩的认识,更是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,4班必会走向更加绚烂美妙的明天。

xx大家!

搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改。

2/2。

班级代表发言稿初中篇十一

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

初中三年的拼搏,化为了这面优秀班级的锦旗。我们,初三(4)班,一路以一种昂扬的脚步跋涉过初中这艰辛而又快乐的一程。获得这份荣誉,我们要感谢一路走来的每一个人,是每一个脚印踏出了这条路,今日的成功是昨日付出的积累。我们感激班主任王老师,感激她的严谨、认真,感激她对每一个同学的关心与开导;我们感恩语文王老师,感恩他的耐心、亲切,感恩他对我们细心而有效的教导;我们感激英语朱老师,喜欢她温和的课堂,喜欢她温和的笑容;我们感激物理冯老师,喜欢她上课洪亮的声音,喜欢她精准的分析;我们感恩化学傅老师,喜欢他上课幽默的语言,喜欢他轻松却有效的课堂。我们感激身边的同学,因为是每一个大家汇集在一起创造了初三(4)班这个团体。

我们坚信,在学习成绩方面,我们交上了一份相对令人满意的答卷。通过老师的细心教导,通过同学们的不懈努力,在数学、语文、科学等学科,我们都取得了一定的成绩。同学们有着积极进取的态度,多做题、精做题一时间成为了我们互相竞争的方式。

随着中考的临近,同学们更加发奋图强地学习。上课时,我们不愿遗漏过老师讲的任何一字,手不释笔地等待记下重要的课堂笔记。有些同学甚至在下课也不忘向同学请教,互相交换笔记做适当的调整和修改。有时教室的后门也会聚集着一些同学,为了一个上课遗留下来的问题而争论不休,大家的意见不停地碰撞、摩擦,最后提炼出答案。凭着这种坚持和努力,我班的月考总分连续几次在年级中位列前三,这见证了4班所有同学长久以来的奋发努力。

我们有勇于拼搏的精神,这一点不仅体现在学习上,而且渗透到日常生活中的点点滴滴。在鲜红的跑道上,运动员们挥洒下的汗水,队列操练时嘹亮的口号声,拔河的绳索上深深的掌痕与咸咸的汗滴,这正是我们为班级荣誉勇敢拼搏的最好证明。它有力地说明了,初三(4)班这个团体,是一个统一的集体、一个团结奋进、永不言败的集体。

力争上游,我们把这个目标贯彻到日常的每一个细节中。在每月的黑板报评比中,我班的排名稳步上升。经过宣传委员尽心尽力的设计,在多位同学热心地参与工作后,我班的黑板报由第三、第二,提升到了第一。

卫生工作方面,我们班的每一个成员都认真地对待着这一项工作。许多同学为了把卫生工作做好,早早地起床。卫生委员仔细地检查教室各处卫生,并及时在早读前提醒值日生完成工作。几个月下来,我们4班的班级卫生总分与寝室卫生总分都在年级中名列前茅,最终学期总分双双在年级中名列第一。

在取得这些骄人成绩的同时,当然我们也有一些不尽如人意的地方。在三年中,班级里某些同学犯过一些错误。我们知道,每个人都是被上帝咬了一口的苹果,所以我们班的团员、班委会及时对他们进行监督,同时营造出一种宽容、积极、团结的氛围,帮助他们改正。

而面对升学这无形的压力,我们仍然快乐地、心怀感恩地度过初三的每一天。我们了解怎样用欢笑去化解压力,我们了解怎样用团结去对抗烦恼,斗转星移,我们笑看每天日升日落,用自己的尽力拼搏去填充初三这个短暂而又漫长的生命色彩。

我们富有朝气,拥有自己独到的分析与见解;我们坚持奋斗,以一种挺胸阔步的姿态迎接所有的挑战。

面对日益临近的中考,我们以笑容面对挑战,以自信面对机遇。

是的,我们坚信,我们一定会以优异的成绩回馈亲爱的母校。

班级代表发言稿初中篇十二

尊敬的各位家长,老师们,同学们:

大家下午好!

很荣幸能有这样的机会作为学生代表在这里分享我们班书香班级建设的一些做法,现将创办书香班级的工作汇报如下:

为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,营造浓郁的“书香班级”氛围,我结合班级实际情况,切实有效地开展了以下几项工作:

为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。计划中明确了借阅时间和归还时间,每周二为借书日,每周五为还书日。为了确保借阅图书有序,图书角由孔子悦和刘婧仪两位同学专门负责,并规定凡是借阅图书者必须如实填写借阅资料。

实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我快乐”为主题的读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书,我快乐”的主题班会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。

充分利用学校书吧。学校的书吧向学生提供了大量丰富优质的藏书,我经常鼓励学生到书吧自行阅读书籍,我班同学已经阅读了书吧中大部分书籍。在班级中设立图书角。班级图书角中的藏书以学生捐赠为主,本学期我班的图书量已经达到200多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫等。为了保障班级图书的有序流通,我在学期初制定了班级图书借阅制度。

1、为学生推荐阅读书目。在每组的单元导读课上我会根据单元主题推荐2-3本所看书目,学生根据自己的'情况选择1本阅读。根据课文内容本学期全班共读了《稻草人》,《王尔德童话》《爱的教育》等书目。另外,在班级中开展“好书推荐会”活动,制作好书推荐卡,让同学们把自己喜欢的书推荐给大家,写明推荐理由,让同学们互相影响,养成选择读好书的习惯。

2、坚持每天阅读。每天将中午的时间作为学生午读时间,保障了学生在校阅读时间。为了培养学生爱读书的习惯,从一年级开始,我每天都会布置课外阅读作业。一二年级是15分钟阅读,三四年级是30分钟阅读,到目前,我班部分学生的阅读时间甚至达到了2小时。

3、充分利用精彩5分钟。每天的语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间,可以说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自己喜欢的书。同学稍加点评之后,我会拓展些相关知识,注意提炼发言学生的读书方法,或是提些建议,启发学生的进一步阅读。

本学期,我班开展“我读书,我快乐”读书活动,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了阅读给他们带来的快乐,达到了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中,孩子们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识。有了较多的阅读量,有了广阔的知识面,孩子们积累了很多的写作素材,写作能力也得到了提高。我班李晓彤同学在本学期还获得了世界华人作文大赛全国三等奖,邱在川同学在每天阅读之余也养成了写博客的好习惯,目前发表博文近150篇。

我相信读书活动将会影响孩子的一生,今后我将继续为学生撑起一片阅读的蓝天,点亮阅读之灯!

希望各位家长与老师们对我班书香班级建设方面继续提出宝贵的建议,我的汇报到此结束。

谢谢大家!

班级代表发言稿初中篇十三

大家早上好!

今天,我站在这里,激动万分,这不仅仅因为我有幸成了母校百年华诞的祝福者,更是因为我忽然发现在我的身体里早已流淌着母校的精神血脉,我的整个生命早已与母校紧紧相连。

记得那年,我13岁。

初次离家,来到回浦,孤独无助的感觉日夜侵袭着我,感冒轻而易举地将我击垮,夜晚,独自躺在宿舍,病痛的折磨让我想起了妈妈。这时,门被轻轻地推开了。逆着光,我看到有一个人正端着热气腾腾的杯子从门口走来。是妈妈吗?恍惚间,她已来到身旁。原来,是老师。她了掖我肩头的被角,温柔地抚开了我额间的发。脑海里忽然浮现了妈妈喂我喝药的样子。”想家了吧,别总放不下。你长大了,要学会坚强。这儿,也是你的家,我,就是你妈妈。“看着笑眯眯的她,喝着热乎乎的茶,听着暖洋洋的话,我终于知道,我并不孤独,也不寂寞,因为爱,一直在身旁。

后来,我十五岁了。

800米考试,起跑枪响。

校庆学生代表发言稿刚刚跑完第一圈,呼吸就不自觉地急促起来,两脚就像踩着棉花。周围凌乱的脚步,前后跃动的身影都隐去了,横亘在眼前的,只有头顶毒辣的太阳和脚下长长的跑道要不,放弃吧。我问自己。

可耳畔却骤得响起了呐喊。熟悉的、陌生的、洪亮的、嘶哑的……跑道围墙外,里三层外三层地拥挤着人群,此起彼伏的加油声划破长空,我全身忽然涌动着一股巨大的能量,脚下早已虎虎生风。

当初是怎么跑出个人的最好成绩,我早已忘却了。几年后回忆起那年的操场,只有震耳欲聋的呐喊,依旧清晰。在回浦,我知道了什么叫坚忍不拔。在回浦,我时时刻刻感受到人性的善良和美好。

而今,我18岁了。

当脸上的青涩褪去,少女踏着流年走来。6年,看似短暂却足以让一株幼苗长成一颗茁壮挺拔青青勃发的树。每当我回望来时路,总会心存感激里,因为在这里,我收获了成长,迎来了生命的蜕变。

我永远不会忘记芳香馥郁的桂花树下那朗朗的读书声让我如痴如醉,不会忘记阶梯教室那舌战群儒的辩论赛让我心潮澎湃,不会忘记群英荟萃的浦秀让我一展身手,更不会忘记爱心社里的同学让我明白什么叫大爱无疆。在回浦园里的每一分钟,每一天,每一个月,都能让我感受到百年回浦积淀的文化是怎样滋养润泽着我们,让我们步履矫健,心灵丰盈、;让我们信心百倍,充满希望!

一百年来,回浦就像一个慈祥的母亲,用她丰富的文化乳汁哺育年轻的我们,把”信,爱,勤,勇“注进我们的灵魂里,化成我们的精神血脉,不管我们走到天涯海角,我们的生命与回浦母亲永远相系相连。

所以,今天,在这个喜气洋洋的日子里,我想讲这个事给母校听,就像即将振翅的雏鹰,反哺巢中含笑的母亲。

母亲啊母亲,请您接受我们汇成商学院的祝福和深深的谢意,然后,看着曾在襁褓的婴孩,开创属于自己的奇迹!

谢谢!

班级代表发言稿初中篇十四

各位家长:

大家好!

回顾这一学年的班主任工作,我很感谢这些天真烂漫的孩子,是他们,让我学会了如何做好班主任工作,在一年的学习生活中,我们共同进步,一齐成长,幼儿教育离不开家长的配合。教师与家长的关系其实是“合作育人”。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。务必要屏弃那种孩子进了幼儿园,就完成了教育任务的观念。因为只有在家园构成教育合力的状况下,才能使我们的教育效果化。孩子是充满个性的,每一个个体都不同,家长要和老师多交流来找到教育方法。

我们要共同有意识地引导幼儿爱学习,学会享受学习带来的.成功与快乐。我们明白爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会积极参加幼儿园的各种活动;爱老师就会“亲其师,信其道”,喜欢他所教的知识;爱班级就会有群众荣誉感很快融入团队;爱同学就会和同学友好交往;爱学习就会感受学习、成功的快乐,哪怕遇到困难也能克服。总而言之,学会爱就是让孩子具有积极的心态,几天不来就会想幼儿园、想老师、想小朋友。“良好习惯伴我成长”每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款,等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。学前班是培养良好学习习惯的关键期。什么是关键期,通俗地说,错过这个时期再培养就达不到效果。在学前班里,孩子身体的正常发展最重要,所以,我们根据孩子们的身体发展,合理地安排户外活动,以促进幼儿身体各部位的全面发展,保证幼儿每一天有一个小时的户外活动时间。学前班的工作是细碎繁琐的,但我们一向努力做到,我们对孩子有信心,相信家长也一样。管理她们吃喝拉撒睡,还要保证教学质量,工作量和工作压力有时候很大,因此难免有不足之处,也请家长多理解,多支持,多配合。有错误也请你们及时指正我们。谢谢家长们对这次家长会的积极配合。

班级代表发言稿初中篇十五

大家下午好!

很荣幸能有这样的机会与大家分享我们班书香班级建设的一些做法,现将创办书香班级的工作汇报如下:

为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,营造浓郁的“书香班级”氛围,我结合班级实际情况,切实有效地开展了以下几项工作:

为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。计划中明确了借阅时间和归还时间,每周二为借书日,每周五为还书日。为了确保借阅图书有序,图书角由孔子悦和刘婧仪两位同学专门负责,并规定凡是借阅图书者必须如实填写借阅资料。

实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我快乐”为主题的读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书,我快乐”的主题班会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。

充分利用学校书吧。学校的书吧向学生提供了大量丰富优质的藏书,我经常鼓励学生到书吧自行阅读书籍,我班同学已经阅读了书吧中大部分书籍。在班级中设立图书角。班级图书角中的藏书以学生捐赠为主,本学期我班的图书量已经达到200多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫等。为了保障班级图书的有序流通,我在学期初制定了班级图书借阅制度。

1、为学生推荐阅读书目。在每组的单元导读课上我会根据单元主题推荐2-3本所看书目,学生根据自己的情况选择1本阅读。根据课文内容本学期全班共读了《稻草人》,《王尔德童话》《爱的教育》等书目。另外,在班级中开展“好书推荐会”活动,制作好书推荐卡,让同学们把自己喜欢的书推荐给大家,写明推荐理由,让同学们互相影响,养成选择读好书的习惯。

2、坚持每天阅读。每天将中午的时间作为学生午读时间,保障了学生在校阅读时间。为了培养学生爱读书的习惯,从一年级开始,我每天都会布置课外阅读作业。一二年级是15分钟阅读,三四年级是30分钟阅读,到目前,我班部分学生的阅读时间甚至达到了2小时。

3、充分利用精彩5分钟。每天的语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间,可以说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自己喜欢的书。同学稍加点评之后,我会拓展些相关知识,注意提炼发言学生的`读书方法,或是提些建议,启发学生的进一步阅读。

本学期,我班开展“我读书,我快乐”读书活动,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了阅读给他们带来的快乐,达到了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中,孩子们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识。有了较多的阅读量,有了广阔的知识面,孩子们积累了很多的写作素材,写作能力也得到了提高。我班李晓彤同学在本学期还获得了世界华人作文大赛全国三等奖,邱在川同学在每天阅读之余也养成了写博客的好习惯,目前发表博文近150篇。

我相信读书活动将会影响孩子的一生,今后我将继续为学生撑起一片阅读的蓝天,点亮阅读之灯!

希望各位家长与老师们对我班书香班级建设方面继续提出宝贵的建议,我的汇报到此结束。

谢谢大家!

班级代表发言稿初中篇十六

尊敬的老师、各位家长朋友:

我是xx的爸爸,首先,感谢三(四)班的老师们对小颉以及本班所有孩子们的精心培养和关爱;同时也很感谢林老师和各位家长给我这样一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。其实说实在的,我认为每位家长在教育孩子方面都有自己独到的心得,比如赖紫瑶、李志铎、卢安琪、吴一帆家长等等,他们都把自己的孩子培养得很优秀、很出色,倒是我有的时候教育方法简单粗暴,结果欲速而不达、适得其反,留下了深刻的教训。以下是我的家庭平时教育孩子积累的一些做法,归纳成七个方面,希望能与在座的各位家长朋友们取长补短、相互学习、共同把我们的孩子们培养好。

教育要从了解孩子,理解孩子开始,作为家长要懂得孩子的性格、兴趣、爱好以及心里想什么,需要怎样的帮助,教育才能达到预期的效果。因此首先得学会与孩子交流,要蹲下身来多听听孩子的想法和意见。

从幼儿园起,我们一家人几乎每天都会像朋友一样靠在沙发上、躺在床上开心轻松地聊天,小朋友经常把学校和班级发生的事情带到家里来说,我们就作一个忠实的听众,肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他的不足之处。长期下来,他就觉得我们非常重视他的感受,发生什么事无论好坏都会第一时间主动和我们汇报,与我们共同分享快乐、共同解决遇到的困难。

家庭是孩子的第一所“学校”,父母是孩子的第一任“老师”,孩子小的时候就像是台摄像机,家长的一言一行都在潜移默化的影响着他,说的好话再多,也抵不上孩子对家长所作所为的模仿。“养不教父之过”,做父母的责任重大。

首先,作为家长要不断提高自身素质,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样,在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人;第二,家庭和谐是教育的基础,家庭成员之间应该做到大事讲原则,小事讲风格,实行民主作风,让家庭其乐融融,让孩子生活在幸福的家庭环境中;第三,注重营造良好的家庭学习氛围,孩子做作业时不看电视,不打麻将,花些时间看点专业书籍、小说、杂志,有时也可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。

一直到现在,我们家也没装闭路电视,小学三年级以前孩子做作业时我们连电脑也不开,在我们家凡是让孩子读的书籍全是我们家长读过的,这样与孩子交流沟通才更有共同语言。

要赏识孩子,善于发现他们的闪光点,不要总是居高临下的去教育孩子,俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,对孩子的每次进步给予坚决的鼓励,多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子。

记得三年级上学期的时候,谢苏颉刚开始接触作文,一开始没掌握方法,写得很不好,我心里很着急,批评了好几次也不见有转变,反而使孩子对作文产生了畏惧心理,后来冷静下来才发现自己的方法错误,于是改变了策略,降低要求,只要每次作文里有一些闪光点,不管是个别好词好句,甚至只要是字迹工整对给予表扬鼓励,再不断加强与孩子的共同阅读和引导情景交流对话,经过半年多的努力,现在孩子对作文已经不那么感冒,有时也能写出较为满意的作文。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从谢苏颉很小的时候就注意培养他的阅读习惯,每年我都征求孩子意见,订阅一些适合他的儿童读物,如幼儿园时的《东方宝宝》、《幼儿画报》、小学时的《小哥白尼》、《幽默大师》、《儿童文学》等,还经常到三明的各大书店购买大量少儿读物,家里随处都有他看的书。因为有了良好的阅读习惯,孩子的知识面广了,对学习也有很大帮助,也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。

“读万卷书、行万里路”,在孩子在成长过程中,除了从书本上学习知识外,我还为孩子提供各种各样的机会,尽可能让他接触外面的世界,每个周末,只要天气许可,我都带着他步行或骑车到郊外去,看花鸟鱼虫、感觉四季变化,从幼儿园大班开始,每年暑假我还会带他出一两次远门,通过旅行让孩子亲身感知和体验大千世界,扩展视野,丰富知识。

现代的孩子多是独生子女,衣来伸手、饭来张口,依赖心强,自理能力差,随着孩子一天一天长大,如果只是一味的`包办,不但无助于孩子的成长,反而还会产生负面效果。平时在家里,我对孩子常说的一句话是“自己的事情自己做”,在不影响学习的情况下,尽量让他做一些力所能及的事情,比如有些家务小事可以放手让他们自己去做,随着孩子年龄和能力的增加,再将范围不断扩大,逐渐让孩子完成更难的任务,从而使孩子有了完成任务的骄傲感,变得自信和自律。

在孩子的教育过程,我的家庭形成统一意见,注重对孩子的兴趣、情感、意志、勇气、毅力、道德、自理能力等非智力因素的培养,而对孩子的学习成绩看的比较淡,我们认为孩子在小学阶段着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好并代表不了什么,更用不着大惊小怪,只好培养出良好的学习习惯,成绩自然而然会提高,而良好的生活、学习习惯和品德意志才是影响孩子一生的重要因素,我们要相信孩子,给孩子动力而不是压力,等到孩子长成到一定阶段,自然学会自加压力。

孩子的成长离不开老师们的辛勤培养和精心栽培,老师是孩子的知识传授者和道路指引者,孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在某些方面老师比我们做家长的要了解孩子。

因此,作为家长一定要积极配合老师,及时了解孩子在学校里的表现,发现问题及时解决,避免孩子在学习和思想上有所波动,只有这样才能和学校形成合力,才能让孩子得到最大程度的发展。对于老师来说,一位教育不成功的孩子只是他(她)教过学生的几百之一或千分之一,但对于这个孩子的家长来说失败率却是百分之百,是一个家庭无法承受之痛,我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业,因此,作为家长要认真配合,把孩子在家的表现及时反映给老师,尽量要求孩子在校和在家表现一致,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。

教育孩子的方法有很多,我讲的这些也只是针对自己教育孩子的一些心得,教育因人而异、讲究因材施教。总之,真正要做好一个合格的家长,需要付出很多很多,一份耕耘,一份收获,只要精心培育,方法得当,我认为孩子的教育就一定会成功。最后,借这个机会也老师们提一个小小建议,孩子们都喜欢上体育、音乐、美术、信息课,希望老师们能保证这些孩子们喜欢的课时,让孩子们接触更多的文体活动,做到全面成长。谢谢大家!

班级代表发言稿初中篇十七

大家早上好!我是四班的班长。

今天能够站在这里作为文明班级代表发言,我感到非常荣幸。几年来,我们班级先后获得“文明班级”、“优秀中队”等荣誉称号。这些成绩的取得离不开全体老师和同学们的努力,更离不开学校为我们创造的和谐的育人环境。在此,我谨代表全班同学向关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意,谢谢你们这么多年的关心和爱护!

我们班之所以被评为文明班级,主要做到了以下几点:

1、有严格的班级公约。

根据班级实际情况,在全体同学的参与下,我们制定若干合理而且可行的班级公约,如课堂常规﹑学习纪律、卫生公约等,引导和规范全体同学的日常行为和学习等习惯。

2、有明确的奋斗目标。

一开学,我们班每位同学都会在老师指导下,制定明确的奋斗目标:如三好学生标兵、三好学生、品学兼优、勤学学生等等,都是大家争取的目标。有了目标,就有了方向和动力,我们班也就形成了天天向上、力争上游的局面。

3、有团结互助的精神。

针对班上个别成绩差、学习习惯不好的同学,我们采取了“师徒结对”的学习形式。成绩好的同学总是不厌其烦地、毫无保留地帮助他们,拉着他们的手共同进步。因此,我们班的学习成绩才能在全年级中名列前茅。

4、有一批同学们信得过的班干部。

我们班通过民主选举方式,让同学们选出自己信任的班干部,我们能够以身作则、严于律己,在同学中有很强的号召力,能带领全班同学共同前进。

5、人人树立文明守纪、安全第一的观念。

四班同学个个讲文明,人人有礼貌,尤其是班主任与任课老师时常提醒我们“安全第一”,这学期,同学们都努力做到了。

以上,是我们班评上文明班级的几点做法,成绩只能代表过去,我们班也还存在一些小问题,在今后的学习生活中,我们一定会更加努力,以爱心、恒心、信心迎接更加灿烂辉煌的明天!

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