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学校信息工作总结(大全9篇)

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学校信息工作总结(大全9篇)
时间:2023-11-24 02:37:09     小编:书香墨

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

学校信息工作总结篇一

在学校领导的关心帮助和全体老师的大力支持下,学校信息中心所有人积极努力,全身心投入,圆满完成了本年度学校交给的各项工作任务。总结一下这一年来信息中心工作中的得与失是非常必要的。

一、硬件建设与教师培训。

1.本年度完成了录播室、学生云教室以及十个教室的一体机三项安装工作,从前期的规划设计方案、各项目的招标工作、利用暑期黄金安装时间积极协调各部门顺利完成了学校交给的任务。

2.对不同的教师进行了相关培训:30个教室的白板使用再培训;录播教室的操作培训;云课堂微机教师的培训;新安装的一体机教室的操作培训;录播教室的平板使用操作培训;暑期我们信息中心两位年轻教师对全体教师进行了微课制作培训,一师一优课一课一名师晒课注册培训,针对office办公软件深入培训等。

3.上下半年分两次同后勤合作,对三楼微机室和学校其他教学设备,按程序进行准备,并在规定时间内顺利完成报废工作。

二、教学资源建设。

1.我们利用工作间隙在学校服务器上安装了由学校购买的《中国梦美丽中国多媒体资源》。本资源由260张光盘组成,在服务器中占有100g的空间容量,类别分自然资源篇、人文地理篇、文化艺术篇、历史传承篇4大部分。每个部分都由文字、图片、视频组成。每个章节介绍都简明扼要,通俗易懂。这是学校领导为全体师生学习和工作提供的又一个难得的数据资源库。供全体师生在校内查阅,也可供学生活动课上观看。

2.广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。积极收集整理学校的各类图片和视频并上至学校服务器,供学校各部门查看、下载使用。

三、信息技术保障。

1.提供周到的技术支持为教师教育教学服务。推广网络视频下载软件、音视频编辑及格式转化软件,充分调动广大教师的积极性,鼓励他们根据教学内容,利用原创性资源和教学软件自制课件,为课堂教学服务。

2.积极主动参与学校的一师一优课一课一名师活动,制定学校的活动方案,并组织培训和教师注册工作,目前已有111名教师完成注册任务。

3.对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查病毒,做到发现问题及时解决,从而保证了学校教育教学的正常开展。

4.协助学校完成了市教研室组织的第二届教学团体赛英语赛场的课堂教学以及评课说课的录制工作。这次英语团体赛也让我们第一次尝试了录播室的另一功能校园内直播和城域网中直播功能。录播室的建成和使用是学校信息技术上的又一里程碑,它标志着课堂教学在不受影响的情况下直接录制,也可在同网中控制(通称手动录制),也可自动录制。至今已录制英语、道德讲堂、安全示范课、语文等课程类型以及工会组织的活动达四十多节。

5.每周的升旗仪式和每天的课间操、大课间,我们积极参与,保证了学校工作正常进行。

6.配合教导处完成了学校的防震应急演练、家校教育、演讲比赛、班队活动、学校运动会、每月一次的黑板报等采集图像资料。

7.配合大队部完成了利用校园广播系统组织的室内外班队会的直播等工作。

8.期末考试期间,组织四五六年级教师录制英语听力测试题,编排学生考试试场,期末考试成绩录入前的准备和录入以及打印工作等,我们都做到了准确无误。

四、电脑制作活动。

在201x年山西省中小学生电脑制作比赛中,我校由杨晋萍、李高明、何诗慧三位教师辅导的27件作品,获一等奖2件,二等奖6件,三等奖15件,优秀奖4件。为我校夺回了山西省第xx届中小学电脑制作活动团体奖。李高明获省优秀辅导教师。在全市中小学生电脑制作比赛中,27件作品全部获奖,其中一等奖5件,二等奖15件,三等奖7件。

五、其他工作。

除完成常规工作外,我们还协助办公室和教导处完成一些学校安排的临时性工作。

3.学校工会每年组织的两次活动,我们积极参与并对各种作品进行照相、摄像以及编制等。

每一项工作从接任务到最后完成我们都是一丝不苟、认真对待。

本学期,法门高中信息中心在学校的正确领导和各部门的大力支持下,围绕学校工作重点,坚持以科学发展观为指导,以服务师生、服务教学为宗旨,结合学校实际,团结务实、开拓创新,促进了学校教育信息化的全面发展,营造了良好的教育教学与管理的信息环境,加强了信息技术与教育管理、学科教学的有机整合,改善了学校的信息化硬件建设和软件建设,提高了师生的信息化素养,使学校的办学条件和办学水平得到了明显的提升。现将本学期信息中心的工作总结如下:

一、以应用为立足点,加强信息技术设施设备和校园网建设。

1、学期初,我们组织全组人员对学校的所有多媒体设备进行了一次全面的检查,对其中存在的问题及隐患及时进行了处理,保证了本学期多媒体教学的正常实施。

2、九月份开学初,集中利用前两周时间对一卡通学生信息进行了完善,更改,此项工作量大,不能存在一丝误差,在全组人员的共同努力下,开学二周后使我校的一卡通正式投入使用,极大的方便的师生的生活和学校的管理。

3、继续加强学校网站的建设和学校网站的维护。

我们在开学初就对网站的管理工作进行了详细的安排,信息中心的成员有各自负责的版块,学期中,我们与相关部门、科室联系,及时在校园网站上报道学校的各项工作进程,配合学校进行各种正能量的宣传,展示了学校校园生活的方方面面,对学校的发展起了很大的促进作用。

二、加强信息技术课堂教学研究和教师现代教育技术的培训。

1、加强了信息技术课堂教学实践的研究和常规教学的管理。本学期,信息中心组织本学科教师认真学习了《中小学信息技术课程指导纲要》和其他关于市教研室关于高效课堂的教育、教学理论,积极开展信息技术学科新课程课堂教学研究,落实信息技术新课程基本理念,加强信息技术课堂教学的常规管理,切实提高了信息技术教学质量。

2、开展了多媒体课件制作培训,策划多媒体课件评比活动。为了提高教师信息技术方面的素养,创作、展示、分享优秀的教育信息成果,提高教师的现代教育技术应用能力与教育软件制作水平,促进信息技术在教育教学中的广泛应用,信息中心组织信息技术专业教师对全校教师进行了一个多月的多媒体课件制作培训,并准备组织课件评比活动,以巩固培训成果,提高教师运用现代化的教育手段实施教学的能力。

三、加强了信息化设备的配备和日常管理维护,提高了设备的使用效益。

目前我校每班安装了多媒体教学终端,每位教师都配有笔记本电脑,学校共有电脑四百多台,多媒体系统近70套,校园广播网、电视传输网、数字监控网、信息宽带网、校园一卡通网络五网俱全。为确保各项设施设备的正常运行,本学期信息中心加大了对设施设备的管理和维护力度,派专人对学校信息技术设备进行全面管理和维护。一学期来,信息中心组织人员维修教室音频、视频、网线、广播线共80多次;维修教师笔记本50多台次;调试格致楼、教学楼有线、无线网络20余次;维修交换机、服务器多次。总之,信息中心本学期在设备维修和网络维护方面,努力做到了有问题及时解决,保障了教育教学活动的正常开展。

四、突出信息技术的服务功能,尽力做好服务教学、服务师生的工作。

1、积极参与高考、学业水平考试报名工作。高考、学业水平考试报名工作实行网上报名后,时间紧、工作量大,我们信息中心抽掉全体同志,分别用一天时间保质保量的完成了此两项工作,得到了师生的一致好评。

2、本学期,学校正式启用网上阅卷系统,我们信息中心及时组织人员进行学习、摸索,掌握相关知识技能,加班加点,搞好每次阅卷前的准备工作,保证了学校每次考试评价的正常实施,受到了学校领导的好评。

3、积极做好广播宣传、会议准备、设备维修与调试等服务工作。根据学校的统筹安排,目前学校的广播设备、多媒体设备和网络设备等全部归信息中心管理。一学期来,学校召开的各类型会议、报告和讲座等约有几十场,信息中心均能及时为会议调试好音响、投影,安排好转播等事宜。遇到有设施设备出现故障,信息中心也能及时联系人员进行维修,确保教育教学工作的顺利开展。

回顾这一学期工作,我校学校信息化的规范管理与教育技术应用环境方面有了进一步的完善和提高,在教师培训、普及应用、资源库建设、硬件设施的配备等方面都上了一个新的台阶。今后,我们将进一步规范管理、以校园网络建设为契机,加大教师培训力度,使我校的教育信息化工作再上台阶。

学校信息工作总结篇二

本学期学校认真贯彻上级的工作精神,从务实、求真出发继续深入开展现代教育技术的普及工作,在积累经验的基础上,努力将信息教学普及化、提升管理使其规范化,加强管理机制的建设,提高教师应用和学习新技术、新理念的认同度。同时认真总结上年学校教育技术工作中的不足,标准化衡量各项工作,确保信息化在校园的正确应用。

在工作中我们会用持续发展的眼光关注信息化趋势,紧跟时代步伐,吸取兄弟校信息化建设的经验,进行不断的完善,弥补不足。加强学校信息员队伍的管理,形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍,为开展各类信息化应用做好铺垫,同时深入科研工作,认真积累,积极尝试、及时总结,将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。另外,定时定期地开展全体教师信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。

1、落实各项制度。完善信息化工作制度,保证了学校信息技术教育工作顺利推进。

2、加强考核力度。学校运用考核机制推进多媒体在教师的教学中普遍使用,在学校开展的各级各类公开课中,媒体使用成为考核内容之一,多媒体辅助教学的使用率极高,教师使用电子教案、网络学习和收集信息的普及率也较高,多媒体辅助教学已经成为师生教学的有力助手,教师使用多媒体进行辅助教学得到长足进步。

3、提高培训实效。通过多层次的培训活动,提高学校教育信息化工作中教师、学生的运用能力。学校落实对教师的信息技术培训,上网学习、查询信息、收集资料、参与学校管理已成为教职工学习和工作的重要方式之一。信息小组落实了每月一次对班级信息管理员的信息技术培训,使得每一个管理员都能熟练地使用班级多媒体设备,协助老师上课。

4、积极拓展课外活动。鼓励教师和学生积极参与网上微博活动。

5、信息化工作反思。

老教师运用现代教育技术的意识不强,技术水平也不高,还需加强对老教师们的培训。硬件投入建设仍然不够。新教师电脑拥有率不高,多媒体投影系统故障较多,很难满足日常教学应用的需求。软件(资源库)建设刚开始起步。学校网页资源库上的课件、专题网站数量较少且没有集中管理。学校缺乏在这方面非常擅长的人才,在指导教师的校本培训上往往是低层次的反复。这些问题都有待于在今后的工作中不断改进。

学校信息工作总结篇三

xxxx年今年上半年在学校领导的大力支持下,根据局领导的指示,学校信息化工作分解落实目标,责任到人,各项工作进展顺利,按时完成半年工作目标任务。现将xxxx年上半年的主要工作总结如下:

1、统一的信息骨干传输和网络交换体系初步形成。学年初制定信息化工作计划,明确任务,对老旧服务器的进行了改造和维护,让学校原有的老服务器重新发挥余热。

2、共享基础数据资源应用体系建成。

通过教育信息化督导,汲取了教发院领导提出的建议和意见,我们对学校资源库进行了额优化。修改了相关的分类,并删除了无关分类。服务器房电源跳闸断电问题也困扰很久,经常造成代理服务器故障,所以和后勤组老师商量对策,对线路进行适当改造。

3、信息安全保障体系进一步加强。

按照网络所承载的信息系统的重要性、敏感性和保密性要求,制定了《网络与信息安全应急预案》,规范了办公室和各个装用教室的计算机设备使用规范并张贴到位。通过学习、交流、培训、评优课等各种形式提高教师的信息化运用的水平,促使老师们通过自我提高,同伴互助和学习观摩来提高课堂教学水平。

4、本学期网络保修平台、网络登记平台试用,对老师们使用进行培训。媒体使用记录平台、学生机房使用记录平台、梅园小学网络报修平台等上线使用,老师们也对这样的形式逐步地了解和适应,做到灵活运用。

5、为了给老师提供更多的便利,在校长的支持下,我校在宿舍大楼二楼设立了一间电子白板教室,为老师上公开课、电子白板教学等活动提供了硬件保障。一个学期下来已经有多位老师在电子白板课领域进行了教学尝试和录像课的摄制。许多老师都对电子白板运用到教学中产生浓厚的兴趣。

6、为了进一步提高学校网络的安全性和减少城域网内对校园网的威胁,我校在信息中心的帮助下,六月份在总机房内安装了硬件防火墙,来更好的保障学校网络。由于使用时间不长,所以具体的作用还得在今后的工作运用中有待测试。

1、三月,“交互式电子白板学科教学观摩活动课堂教学课例征集活动”顺利进行,我校两位老师通过不断地学习和改进电子白板,对课堂教学的运用,顺利参加了初赛,最后英语学科和数学学科的各一位老师顺利闯入决赛,并在六月份参加的由中央电教馆承办的课例比赛中获得金奖。

2、四月,区信息化教研活动研讨课在我校开展,我校邱晟老师为全区信息老师们开了一堂基于电子白板教学的三年级信息课,与会老师们研讨气氛浓烈。

3、四月底五月初,“浦东新区信息科技学科竞赛”初赛作品的征集活动,在信息老师的动员和辅导下,学生踊跃报名。虽然参赛名额有限,但是我校还是有四位同学进入决赛。决赛在洋泾菊园赛场进行,我校共有四位学生获奖(一等奖1名,二等奖2名、三等奖1名),老师优秀辅导奖1名,实现了我校学生获奖零的突破。

4、为了加强校际交流,我校也多次为信息老师提供外出学习机会。赴孙桥小学观课评课、专题研讨“品教学基本要求、提升教学有效性”、去福山、张江、唐镇、高桥、龚路等学校的观课评课,都非常有益。

5、配合上级部门的工作,我校学生在5月初做了“上海市中小学生发展状况调研”上网调查。

6、配合上级部门对新区教育门户网站的改版工作落实到校,我校信息化发展领导和通讯员参加了全区门户网站改版培训会议,带回会议精神和操作方法、手册,并和陈慧娜交流了相关注意事项和操作方法,一学期中为区门户网站提供了几十条新闻和通讯。

7、五月我校开展了“迎六一校园文化科技节”通过,学生打字比赛、丰富科技项目比赛竞技等活动,把校园科技节搞地热闹和圆满,每个赛项都分别决出了单项个人和集体奖项。这一系列活动得到了老师和学生们的一致欢迎和支持。

8、三~六月,四~五年级科技活动(每月一次)正常开展。本学期科技活动课程有所调整,增加了机器人设计、中医药探究与药茶制作、走进蝴蝶世界、字帖的研究与应用、生活中的化学小实验等课程。并把相关的,学习和内容引入到学校科技节中来。在班主任和任课老师的配合下,活动顺利开展,效果良好,对培养学生的动手能力有非常大的帮助,也得到了老师和学生的一致好评。同时相关班主任老师做好活动记录工作,并做好总结,为今后活动的优化和改进提供数据。

9、多位教师在信息化应用于教学多项比赛中获奖:杨峥、沈瑾老师在全国“电子白板应用与教学”比赛中获得金奖和银奖;陈宇红、沈莉、黄兰芳在“第八届全国noc信息技术创新与实践比赛”——网络团队赛项比赛中获得二等奖。沈瑾和杨峥在“第八届全国noc信息技术创新与实践比赛”——教学实践评优中分别获得一等奖和二等奖(决赛七月下旬在无锡举行)。

1、宣传培训工作得到加强。

教师信息化水平得到提高,日常教育教学信息化运用做到人人参与,做到100%运用。六月底,全校教师“小学教育技术培训”顺利开展。计算机教室为学校老师培训提供技术帮助和支持。

2、班级信息员培训:对班级小小信息员加强培训,使学生规范和合理管理班级信息设备,做到合理管理,正确管理,做好老师的好帮手。

加强了信息化项目申报和管理工作,上半年共申报项目1个,《网络环境下学生作业辅导》且顺利通过立项。

4、对于学校信息工作的宣传和相关人员培训。例如卫生室管理人员的寄宿那几应用帮助和指导,图书馆、食堂、门房电子屏、后勤资产管理等专业部门的信息化应用技术指导。

学校信息工作总结篇四

伴随着工地上机器的轰鸣声,我们即将迎来新的一年,现就我部的全年宣传、信息工作向与会的各位领导作以简单汇报。

一、抓住重点,突出典型宣传。

由我部承建的扬州西北绕城高速公路跨京杭运河特大桥是全线的`控制性工程。工期紧、任务重、工艺复杂,是盛市高指及全线施工单位关注的焦点。为使盛市高指领导及扬州市民能够及时了解市重点工程的建设情况。我部一进场,便成立了新闻宣传报道领导小组,项目经理任组长,项目书记、办公室主任任副组长。项目部充分发挥青年知识分子多的优势,通过各种奖励措施,来激励大家拿起手中的笔,书写工地上的感人事迹。在宣传报道中,我部抓住重点,突出典型宣传,把在一线当中涌现出的好人好事,通过工地广播、宣传报栏进行即时宣传,极大地激发了一线职工的施工热情。

二、积极向市高指建设简报投稿,加强信息上的沟通。

截止到12月5日,我部共向市高指寄送照片26张,文字稿31篇,刊出率达90%。通过上网向盛市高指发送电子邮件、照片数十篇(没有作详细统计)。特别是在去年腊月二十九,槐泗镇镇长陆敏智等一行来我部慰问全体干部职工,并免费为我部安装有线电视。我部对此进行了即时报道,市高指建设简报对此进行了即时刊登,该篇稿件产生的影响很大,意义深远,对加强路地团结、促进两个文明建设起到了很好的宣传作用。

三、新闻报道也要与时俱进。

12月8日适逢党的十六大召开之际,我部于8日凌晨成功灌注完主桥11号墩墩身,为党的十六大献上一份厚礼,我部分别向、、等新闻媒体在头版显著位置进行了刊登。

与此同时,我部还向总公司行业报中国铁道建筑及我局处报投寄了大量稿件宣传报道总分数在局处名列第一。

尽管我们取得了一定的成绩,但与盛市高指的要求,与兄弟单位相比,我们仍然存在着差距。相信我们将在今后的工作中,不断努力,在重点工程宣传报道和信息沟通上有一个更大的起色。

学校信息工作总结篇五

2.添置了路由器等网络设备,提高了学校因特网的覆盖率,安装了绿坝反黄软件,加强了学校网络安全管理,严防黑、黄等有害信息,确保网络安全通畅。学校一方面要使用好防火墙、杀毒软件;另一方面严禁教师、学生上不健康的网站。

3.在经费紧张的情况下筹集资金两万余元更新了语音室设备。

4.筹集资金两万余元完成了建立科学实验室和仪器室的计划。

5.花巨资重建了学校广播播音系统。

6.申请了并在国家信产部进行了备案,备案号:赣icp备08101047号。

三、全面推进教育信息资源建设,提高现代教育技术开发水平。

学校信息工作总结篇六

20xx年,这一年是对我们信息中心的历练,每位教师都在校领导的正确领导下,在自己本职工作岗位上勤勤恳恳、认认真真、不计较个人得失、高强度的奉献着。而且,我们中心的教师都克服了难以想象的困难。

年初,我中心的邓广超老师就做了大手术,虽然他极力地想来上班,但由于手术并不成功,反复多次的进入手术室,造成了一定的困难。学校领导也非常关心他,多次询问病情,并帮助邓老师找更加权威的医院来治疗。邓老师的病假,给原本人手就不足的中心无形中增加了更大的压力。但中心的每位教师都能以大局出发,相互合作,保质保量的完成了学校的各项工作,让领导们能够放心。

在这段期间,我中心的平玉文老师的爱人被诊断出有癌症,张建鹏老师的父亲突然入院,给他们的身心都造成了极大的影响。但两位老师都能以学校的工作为第一出发点,事事想到不给学校添麻烦,克服了许多困难,坚持上班工作,得到学校领导的认可和同事们的尊敬。

作为中心的女教师也不甘势弱,都在努力工作。赵梅老师在去年国际邀请赛的基础上,再接再厉,在今年全省的机器人比赛中,又取得了骄人的成绩,两个全省冠军;张建鹏老师在赵梅老师的带领下,也取得了我校初中组机器人比赛的最好成绩,为学校争得了荣誉!韩蕊老师独自一人在北校坚持工作,工作量之大可想而知。她不仅在家是一个好妻子,好妈妈,在校更是一位好老师。北校的设备是比较老的,故障率非常高,但她为了能保障教学的顺利进行,加班加点的维护设备,特别是在会考期间,一个人完成了系统的安装,确保了学生们考试的正常进行,而且所有她教的学生都通过了会考。

下半年,广超的归队,南北两校的整合,给我们中心带来的巨大的力量。学校从整体考虑,适当调整了中心教师的工作分配。信息中心开始的时候领导还担心是否会影响中心老师的积极性,但很快发现,这种担心是不必要的。因为我们中心的所有教师都能以二实验人的“五种精神”为指导,从学校全面工作这个大局出发,不去计较个人的得与失,只要学校有要求,我们就毫无疑问的完全执行。相反,通过这次人事分工的调整,我们中心教师更加团结了,更加相互理解了,彼此交流更多了,工作干得更起劲儿了!

一年中的工作很多,很杂,但在工作中出现了许多让人感动的地方,更加让人难忘!20xx年,奥运成功了,信息中心成长了,成熟了!

学校信息工作总结篇七

学校信息中心本年以来,在学校的正确领导和支持下,在全体教师的理解和配合中,团结内部成员,分工协作,求真务实,圆满地完成了各项工作任务。

根据年初的计划安排安排,信息中心本学期的工作重点是智慧校园项目的规划实施、微信平台的运营以及其他一些常规活动。现将本学期工作总结如下:

本年度,我校的“智慧校园”项目进入具体实施阶段,在充分调研的基础上,我们主要做了学校“智能结算餐台”项目的设计和实施,“智能结算餐台”项目经过前期的试用,在提高食堂就餐工作效率,节约就餐时间上,受到了大多数学生的欢迎,今年已经完成该项目实施工作,同时我们以此项目为契机对我校的智能门卫系统、宿舍管理系统、图书借阅系统进行了ic卡的升级改造方便了学生就餐、考勤、图书借阅。

本年度信息中心通过对微信平台的学习钻研,对微信呈现的形式和内容都进行了改革。改变原有单一的新闻式模式,采用更为丰富、多角度的语言及图片呈现方式。同时,我们注重发掘各部门力量,积极策划微信内容,如校办策划的教师介绍栏目以学生的视角讲述他们眼中的老师,语言充满学生气息,推出的[图文1]【师说】诸葛老师的一天(手绘版)点击量4423点赞142、“我的语文老师这么牛,你造吗?”等。目前我校微信品质已经明显提升,关注量已经突破5500人。

今年8月,学校与宁波睿易教育科技股份有限公司合作,在高一两个班级开展了“云课堂”实践。信息中心积极配合睿易教育科技股份有限公司进行实验班级的网络改造,同时协助技术人员对两个班的所有任科老师都进行了深入的应用培训,截止目前已经有16多位老师能熟练运用“云课堂”进行教学。“云课堂”的探索使用必将对我校信息技术与学科融合课堂教学研究产生深远的'影响,同时为学校智慧校园建设提供宝贵的经验。

我们积极探索学校“智慧化”信息搜集工作将传统的纸张填写、勾选方式改为网络信息收集平台,继前期开发的网上选修课平台、教师学期工作意愿调查等平台后,本年度我们又开发了新生网上信息采集、西浦班网上报名、自主招生网上报名、自主招生准考证网上打印等多个应用,方便了学生,减少了学校各处室、教师的工作量,提高了工作效率。真正实践着管理的“智慧化”。

配合学校、各处室、年级组的各项活动,如“一师一优课”、“未来教室”教研活动的设备调试,摄影摄像等,同时我们还做好了学校信息化设备维护,学校网络维护等工作,为全校老师教学工作的开展提供了有力保障。

1.信息中心每个老师除了教学任务以外都在各个部门兼职,有很多额外工作,对于老师们提出的一些要求可能没法做到及时响应,特别是维修问题,有些不是很及时还请谅解。

2.信息技术是一个日新月异的技术,我们需要不断学习更新知识以适应社会的需要,因工作原因,我们对新知识的培训、学习还不够,还需要挤时间多学习,找机会多培训,以提高自身素养,从而更好地为学校信息化建设服务。

一年来,信息中心运行良好,工作也得到了全校老师的肯定,在接下来的学年中,信息中心将再接再厉,用先进的信息技术为学校做好服务,让西交大苏州附中的日常工作更为智慧化。

学校信息工作总结篇八

20__—最新学年度第一学期即将结束,回顾这一学期,本人努力工作,认真刻苦学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中,将所碰到的问题认真思考,加以总结,千方百计,想出良好的解决办法。

一、教学工作。

1、备课方面。

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材,找准重点和难点。

为上好每一节课,我经常上网查资料,集中和汲取别人的优点,确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课方面。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的发展,培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡视,注意对学生进行手把手的辅导。课后,及时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并拟出解决不足的方案。

二、学习生活。

积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学此文转自。此外,利用业余时间认真络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学此文转自服务。同时,帮助其它学科老师制作多媒体课件,对其它学科老师的课件进行技术指导。认真做好电子备课室的日常管理工作,加强学校机房的维护和管理工作。

三、课外活动。

学期初,成立信息技术兴趣小组,把学有余力且对本学科感兴趣的学生召集到小组中来,利用下午课余时间,向他们介绍信息技术知识,扩大学生的视野,丰富他们的业余学习生活,提高了他们的信息技术水平,受到了学校和上级领导的一致好评。

四、今后打算。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,成功地完成每堂课上各项任务。

2、对学生多关心,多爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习兴趣,提高水平。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不仅在班级集中注意力学习,而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力,培养学习兴趣和学习热情。

教育教学此文转自工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的个性特点和学习问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感,和那一颗颗的果实。我用心去教诲我的学生,用情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵,将来一定能结出成熟的果实。

学校信息工作总结篇九

初步建成学校大数据中心,完成智慧化综合服务平台建设,部署“沉迷网络”、“学业预警”等11个主题分析。推动智能手环项目建设与应用,不断完善智能手环后台数据管理系统和健康二师app系统,实现公共体育课和课余锻炼的自动记录和智能考核。2020级新生报到期间,部署人脸识别系统与数字迎新平台无缝对接,实现新生报到全程智能化,省去了人工核实证件和查找宿舍信息等步骤,让新生入学更为便捷。开发智慧二师app新功能,引入智慧课堂、教师工作日志、行政岗日志、意见建议等新模块。积极推动教学数据伴随式收集、全过程覆盖,开展学情分析和学习诊断,促进教师专业成长和学生全面发展。积极推动日常管理规范化,推动管理流程优化与再造,实现学校管理数字化呈现、数据实时流转、信息实时公开,切实提升管理服务效率和水平。

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