随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。报告的格式和要求是什么样的呢？下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
考情分析报告篇一
第一段：考情分析的重要性（200字）。
考情分析是对考试情况进行综合分析和评估的一种方法，可以帮助我们更好地了解考试的过程和结果。通过对考情的分析，我们可以对自己的学习情况进行客观的评估，找出自己的优劣势，进而有针对性地进行学习和提高。考情分析还可以帮助教师了解学生的学习状况，及时调整教学策略，更好地帮助学生提高学习成绩。因此，进行考情分析是学生和教师都应该重视的重要环节。
第二段：考情分析的方法和步骤（200字）。
进行考情分析时，我们可以采用多种方法和步骤。首先，我们可以对考试的整体情况进行概览式的分析，了解考试的难度、格式和命题特点。其次，我们可以对自己的答题情况进行详细分析，了解自己的得分点和失分点，找出自己的薄弱环节以及改进的方向。然后，我们可以对不同知识点和题型进行专项分析，找出自己的不足并加以改进。最后，我们可以对整个学习过程进行回顾和总结，评估自己的学习方法和策略是否有效，并进行相应的调整。
进行考情分析有许多好处和作用。首先，考情分析可以帮助我们更好地了解自己的学习情况，找出自己的薄弱环节，从而针对性地进行学习和提高。其次，考情分析可以帮助我们认识到学习的不断进步和成长，增强自信心和动力。再次，考情分析可以帮助我们了解考试的命题特点和出题规律，为下一次的考试做好准备。最后，考情分析还可以帮助教师了解学生的学习情况，及时调整教学策略，提高教学质量。
第四段：考情分析中遇到的困难和解决方法（300字）。
在进行考情分析的过程中，我们可能会遇到一些困难和问题。首先，因为考试内容的复杂性和题量的庞大，我们可能需要花较多的时间和精力来进行分析。解决这个问题可以通过合理安排时间，分步进行分析，并且与同学、老师进行讨论和交流，共同分担工作量和加深对考试情况的理解。其次，我们在分析自己的答题情况时可能会存在主观偏见，过分夸大得分点和忽略失分点。解决这个问题可以通过客观公正地审视自己的答题情况，尽量去除主观情绪的影响。最后，我们有时会积极分析考试结果，但在行动上并不能付诸实践，无法调整学习方法和策略。解决这个问题可以通过制定具体的学习计划和目标，并严格执行。
第五段：考情分析对个人成长的影响（300字）。
进行考情分析对个人成长有着深远的影响。通过考情分析，我们可以更好地了解自己的优势和不足，找到自己的定位和方向，为将来的学习和职业规划提供指导。考情分析可以帮助我们培养自我反思和自我评估的能力，提高我们的学习自觉性和主动性。此外，考情分析还可以培养我们的分析问题和解决问题的能力，增强我们的学习能力和学习动力。综上所述，考情分析在个人成长中起着重要的作用。
总结：
考情分析作为一种对考试情况进行综合分析和评估的方法，对于学生和教师都具有重要意义。通过考情分析，学生可以更好地了解自己的学习情况，找出自己的薄弱环节，针对性地进行学习和提高。教师可以借助考情分析了解学生的学习情况，调整教学策略，提高教学质量。然而，在进行考情分析时可能会遇到一些困难和问题，但只要我们合理安排时间，客观公正地分析和评价，制定具体的学习计划，就能够克服这些困难和问题。最后，考情分析对个人成长具有深远的影响，培养了自我反思、自我评估、问题分析和解决问题的能力，提高了学习自觉性和主动性。因此，我们应该重视考情分析，将其作为提高学习效果和促进个人成长的重要手段。
考情分析报告篇二
前一个星期，老师告诉我们一个消息：下一星期星期三学校要举行月考，考试的最后两名的班级要受到全校的批评。听了老师的这句话，我们如五雷轰顶，都害怕自己考得不好拖累了整个班级。还有，校长为了提高成绩，决定在每天放学以后补课半个小时，一直到月考结束，以此来提高成绩。
所以，在明天月考里，我在写卷纸的时候，一定要先将题大致看上几遍，然后再开始做。要仔细的做好每一道题，太难的要先隔过去，等做完其他的题以后，再认真的做那些难的题。而且要反复检查，防止出错。
考情分析报告篇三
近年来，《初级会计电算化》考试一直采用在计算机上直接答题的方式进行，每个考生的试卷根据环球网校纲的要求和各个章节的内容和难度，随机从试题库中抽取题目生成，最终的考试题型包括：单项选择题(40分)、多项选择题(30分)、判断题(15分)和操作题(15分)。其中，前三种题型的考试内容涉及整本教材，但到目前为止，操作题的内容只涉及教材第四章的部分内容，即windows、word与excel的文字和表格操作等。由于试卷主要是根据题库自动生成的，每个考生的试卷内容不尽相同，所以我们很难给出题目在各章的分布情况，考生必须根据环球网校纲的具体要求进行必要的学习。总的来说，本门课的内容强调理论与实践的有机结合，所以能否熟练操作计算机.对于考生理解教材内容具有较大的影响。
(二)各种题型的答题技巧。
1.单项选择题。单项选择题，顾名思义，这种题目只有一个正确答案。相对于其他几种题型，单项选择题是比较简单的题型，能否在单项选择题中拿到尽可能高的分数，是大家能否顺利通过考试的基础。因此，做单项选择题时要注意：
(1)通读单项选择题的题干，明白题目的要求。
(2)按照题目要求答好每道题。
(3)可以考虑运用排除法，
备考资料。
答案。
(4)猜测正确答案。如果想尽方法仍然无法确定哪个是正确答案，则可以运用考生所掌握的知识进行猜测。由于我们没有答错题罚分的规则，所以不选答案肯定不会得分，而选择之后，则有可能得分。
2.多项选择题。在答题技巧方面，多项选择题与单项选择题基本一致.需要注意的是，多项选择题的选项所涉及的考核点内容较多，同时义有严格的评分标准，即多选、错选、不选均不得分，所以在答题时应注意掌握相关的技巧。由于多项选择题至少有两个正确答案，因此大家在运用排除法时应注意：只要能够准确地排除掉两个下扰项，另外两个选项就是正确答案了。
3.判断题。注意判断题的评分标准，判断正确的得1分，判断错误不得分。所以，对于这类题型，只要能够正确地判断出“对”或“错”，总确机会得分的。做题时，考生应根据所掌握的知识对每个小题作出准确判断。相比较而言，判断题大多用来测试考生对于基本概念的掌握情况。由此，考生存复习时，应注重对基本概念的理解与掌握。
4.操作题。与其他两门课不同，《初级会计电算化》这门课的考试中，涉及计算机的基本操作，这是为了避免考生只懂得纯粹的理论知识，而忽略了对于实际操作方法掌握。诚然，我们已经进人到一个计算机和网络几乎无处不在的时代，每个考生都或多或少地接触过相关计算机操作。
到目前为止，操作题的主要考核内容包括windows的基本操作和使用word进行文本和表格编辑的基本操作，或许有一天，币操作题中辑会计棱算软件的基本操作列为考核内容，那讲大大提高考生学习会计电算他这门课的实用价值。
考情分析报告篇四
今日真系好，悲哀啊！月考的成绩已经出来了，数学竞赛的成绩也出来了，88分（120满分）咋，对我来说，可以算好也可以算不好啦，虽然不算好高分，但我总比我们班的那几位高，但人任何时候除了同人比之余还要同自己比，总算毛辜负大家对我的期望，总算毛白白浪费了一个机会，决赛啦，努力努力再努力。跟住中有物理竞赛，化学竞赛啊~~~~甘~~~既系我连续几个星期都5可以翻嗯觉啦，不过，自己多左一个锻炼的机会，辛苦嗲都值得啦，我一定会比心机噶。
哎英语竞赛滴成绩中味出来啊，好担心啊，入5到国家三等奖就弊啦。
考情分析报告篇五
时间就像流水，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，五年级的“称号”很快就要离我们而去，只要再过一个来月的时间，我们就从一个五年级“变成”一个六年级了。回忆起五年级的学习生活，真是有点舍不得，因为到了六年级后，我们的学习生活将会边的更紧张，从此就没有这么自在了。
在小学的学习生活中，我学到了不少的知识，例如：电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。
而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我并不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我回继续努力，直到满意为止!当然，有高兴的事也必定会有不高兴的事了。
而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂，在第一学期的时候还好，可是一到了第二个学期，我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样，互不相识。不知道为什么的，凡是一到了上物理课的时候，我很自然的就会“变得”无精打采，当我集中精神的听的时候，听着听着，就“不由自主”地发起呆来，等我“醒”来后，老师要讲的内容都已经讲完了。
就这样，日复一日，我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是，我绝不会放弃物理，因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好!我要在六年级的“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接六年级的“来临”。
老师们都提过，五年级是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!
我相信我会做得更好!努力吧!
考情分析报告篇六
全国教师资格政策发生重大变化,由以前的各省自主组织考试改为全国统考,现已有湖北、浙江、广西、上海、河北、上海6个省市纳入试点范围并实施全国统考,预计完成全国的推广。20参加全国统考的省市有:河北、湖北、上海、浙江、广西、海南。预计山东和四川将在年下半年加入到统考行列。
目前全国教师资格考试按对象主要分为幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试、中等职业学校教师资格考试。
就其所考内容来看,主要分为笔试和面试两个方面:。
下半年中学教师资格考试:选择题共29小题,每小题2分,共58分。材料分析题共3小题,每小题14分,共42分。写作题共1题,每题50分。主要考查的知识和能力有职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。所以建议广大考生在备考阶段,多理解、多总结、多实践。大家在备考阶段要掌握重点,把握难点,形成自己的知识体系,比如说自己根据知识点的归类设计思维导图,不仅可以缩短记忆的时间,也可以增强记忆的效果。掌握这样的方法,大家就可以把书越看越薄。
面试阶段的教育基础知识测试考查的方式是说课。由于很多考生对说课不是很了解,很容易把说课与讲课混淆,这是说课的大忌。所以,学生要明确的是:说课的对象、说课的流程、说课稿如何写,除此之外还包括在整个面试过程中,如何从竞争对手中脱颖而出的策略等。在此,简单对说课中应该注意的事项做一说明:。
首先,说课流程要明确。说教材、说学情、说教学目标、说重难点、说教法、学法、说教学流程、说板书设计等。而且每个流程之间要有好的过渡,这样才会使你说课不死板。
其次,语言艺术。说课的整个过程中,我们与评委之间是交流“我为什么上这门课”,注意语气、语速,把握好时间。
最后,注意礼仪。着装大方、整洁,教态自然。
总之,只有做到内外兼修才可以在面试环节取得好成绩。
原作者：中公教师。
考情分析报告篇七
cpa考试战略科目，好像披着神秘的面纱，很多考生并不清楚战略究竟是怎样一门科目。为了让考生更详细的了解战略科目，整理了2019年战略考情的相关资料，大家跟随一起看看吧。
2019年《战略》教材主要由公司战略和风险管理这两大部分组成：第一部分战略管理(第一章至第四章);第二部分风险管理(第五章和第六章)。
2019年《战略》教材变化。
考生要特别注意教材的新增和变化内容，从以往命题的规律来看，凡是新增加的内容，历来是考试出题的重点内容。
1、考试题型、题量和分值分布。
《战略》考试题包括客观题和主观题两部分。客观题包括单项选择题和多项选择题;主观题包括简答题和综合题。
从上表可知，近三年战略考试题型、题量和分值分布保持不变：客观题的总题量为38题，分值为45分;主观题的总题量为5题，分值为55分。
2、各章节分值、难度和重要性。
注：由于中注协每年只公开公布一套试题，而本表有关近三年各章节分值的统计除了参考中注协公开公布的一套试题外，还参考了当年参加考试的考生朋友回忆提供的未公开公布试题，因此本统计数据不一定完全准确。
3、客观题各章出题情况(图片数据取自2018年注册会计师考试)。
从图中可以看出，第五章根本没有出现在客观题当中。考生可以根据历年的考试真题分析，来决定接下来的备考方向。
4、主观题各章出题情况(图片数据取自2018年注册会计师考试)。
通过图表我们可以看出，战略第三章是主观题考试出题的重点，而且这两套卷子的侧重点很相似，考生不必担心自己试卷的考题会比其他人难。从主观题的出题情况来看，和客观题一样，战略管理相关的章节更重要一些。
考情分析报告篇八
在了解了国家公务员的面试特点之后，相信大家最为关心的就是“我该如何办?”在此，专家愿做大家最坚实的后盾，友情提示：
(一)研读公告，细致准备。
国家公务员面试的备考周期相对来说较长，也给予了广大考生充分备考的时间。因此，考生要认真研读报考单位发布的面试公告，及时掌握公告上给出的对考生的一些要求，面试时需要携带各种文件、工具等内容提前做好准备。考生更要在平时的准备中，要认真了解自己报考系统的相关专业要求，通过网络查询、阅读文献等方式来了解一些社会热点事件，学习一些工作案例的处理方法，丰富自己的理论知识和实际处理经验，提高自己的专业素质。
(二)模拟训练，助长信心。
考生要对面试题型有针对性的进行模拟训练，通过练习来熟练掌握各类题型的答题技巧和方法，结合自己的岗位特点形成具有个人特点的面试作答。通过在平时的模拟训练中，不断的进行学习总结，这样考生不但可以增强自己的综合分析、语言表达和信息组织等能力。还可以在此过程中进行仪态仪表、语言表达等方面的全面提升。
(三)狠抓时政，增长见识。
从分数权重来看，在考官打分表的若干项测评要素中，“综合分析能力”所占权重稳居首位，由此可见，综合分析能力是考官评价考生优劣的重要依据，其得分的高低对面试成绩有着决定性的影响。况且综合分析向来门槛高，难度大，正所谓“得综合分析者得天下”，因此备考中往往需要加大关注力度。众多的时政热点貌似复杂但实则有律可循，考生可以关注一年之内的热点事件，以国内事件为主，大到政策法规、小到民生百态，都可以成为考生备考的素材库，同时，答题过程中考生要站在国家公务人员的角度去思考，多看看政界人士、专家学者和网友群众的看法，热点事件自然会迎刃而解。
此外，温馨提示大家，在提高理论知识的同时，切勿忽视心理备考及仪表礼仪，心理上处变不惊、沉着稳定;礼仪上服装得体、举止大方。面试备考任重道远，有志者事竟成，祝愿大家能够在激烈的竞争中，突出重围、拔得头筹!
考情分析报告篇九
4.资金时间价值理论进行投标报价分析和投标也有4年没看到。
复习案例要点与应注意的问题造价复习案例要点与应注意的问题（bylyhuabn）。
全国造价工程师执业资格考试已经举行了六次。在每次考试中，《工程造价案例分析》（以下简称《案例分析》）都是考生较难通过的科目。究其原因，一方面是由于《案例分析》的考试形式本身决定了其难度大于其它三个科目；另一个更主要原因是许多考生受所学专业和所从事的工作业务范围的限制，缺乏对《案例分析》考试所涉及的工程造价全过程管理理论与实务的完整把握，以及对《案例分析》的应试能力训练不够。
造价工程师是在工程建设领域从事工程造价业务活动的专业技术人员，必须具备在工程建设全过程的各个阶段从事工程造价业务所需要的理论知识、现行法律、法规知识和业务能力。修订的《案例分析》考试大纲和培训教材将这些内容系统的归纳为：建设项目财务评价、工程设计与施工方案技术经济分析、建设工程计量与评价、建设工程施工招投标、建设工程合同管理与索赔和工程价款结算与竣工决算等六部分。
为便于考生的学习，笔者按上述六部分对《案例分析》的复习要点及应注意的问题做一下系统分析。
一、《案例分析》复习要点。
1、建设项目财务评价该部分主要考核考生是否具备工程项目投资估算、工程经济评价的理论知识和编制投资估算与可行性研究报告的业务能力。
复习建设项目投资估算的内容时，要掌握建设项目总投资的构成、项目总投资与工程造价的关系、静态投资与动态投资的概念、名义利率与实际利率的换算、固定资产投资中各项费用的计算方法等。
复习建设项目财务指标计算与评价的内容时，要掌握财务净现值（fnpv）、财务内部收益率（firr）、投资回收期（包括静态投资回收期，动态投资回收期）和投资利润率、资本金利润率、借款偿还期等财务指标的概念与计算方法以及可行性评价标准。这项内容的考试命题多以表格形式出现，因此，考生要熟悉现金流量表、还本付息表、总成本费用估算表、损益表等表格的构成、各项数据之间的关系和计算方法。
《案例分析》考试涉及的不确定性分析内容主要有盈亏平衡分析和敏感性分析两个方面。复习盈亏平衡分析时，要掌握盈亏平衡点的概念、盈亏平衡点和盈亏平衡生产能力利用率的计算方法。复习敏感性分析时，要掌握灵敏度的概念和确定敏感性因素的方法。
备考资料。
复习这部分内容时，要熟悉对工程设计、施工方案进行技术经济分析时常用评价指标的概念和计算方法，掌握价值工程原理、生命周期费用理论、综合评价法等理论和方法的具体运用以及应用网络计划技术对施工方案进行调整和优化的方法。
3、建设工程计量与评价该部分内容的考试是对考生是否具备编制建设工程定额和在工程设计、招投标、施工等各阶段从事工程计量与计价，确定建筑安装工程费用（造价）的理论知识和业务能力。
复习建筑安装分项工程人工、材料、机械台班定额消耗指标的确定时，要熟悉和掌握人工、材料、机械台班定额消耗指标所包括的具体内容和确定方法、施工定额与预算定额和概算定额的区别。
复习概预算定额单价的组成与确定方法和概预算的编制方法时，要熟悉和掌握人工费、材料费、机械台班使用费组成与计算方法和单位工程、单项工程建筑安装工程费用的组成与计取方法。同时，还要注意在编制概预算时，应采用《全国统一建筑工程预算工程量计算规则》和《全国统一安装工程预算工程量计算规则》来计算分项工程的工程量。
复习工程量清单及其报价的编制时，要熟悉和掌握《建设工程工程量清单计价规范》（以下简称《清单规范》）规定的工程量清单项目构成、基本格式、内容及编制方法和工程量清单报价的费用构成、报价方法；要注意综合单价与全费用单价的区别，应按照《清单规范》规定的工程量计算规则计算工程量清单的工程量。
4、建设工程施工招投标该部分主要从招标和投标两个方面考核考生是否具备编制招投标文件、从事招投标业务活动的理论知识和业务能力。
复习招投标内容时，一方面要熟悉和掌握建设工程施工招标范围、招标条件、招标方式及其选择、招标程序的阶段划分及各阶段的主要工作内容、招标文件及其招标须知的内容、标底的编制原则与方法、评标指标体系与评标方法、确定中标人原则与方法；另一方面要熟悉和掌握招标文件的内容编制方法、投标策略与技巧选择和运用、投标价的确定方法。
5、建设工程合同管理与索赔该部分主要考核考生是否具备应用建设工程合同条款处理工程变更、索赔以及合同争议等问题的理论知识和业务能力。
复习该部分内容时，一方面要熟悉以付款方式不同划分的施工合同类型及其适用条件、建设工程施工合同文件的组成、现行《建设工程施工合同示范文本》（以下简称《示范文本》）中规定的合同双方的权利义务关系，熟悉《示范文本》中与工程变更、索赔及合同争议解决有关的主要条款；另一方面还要掌握工程变更价款与工期、费用索赔的原则、程序和计算方法。
6、工程价款结算与竣工决算该部分主要考核考生是否具备工程价款结算、资金使用计划编制和投资偏差分析、竣工决算和资产核算等方面的理论知识和业务能力。
复习该部分内容时，要熟悉和掌握工程预付款、进度款、质量保修金的计算方法，合同价款的调整方法，以横道图、网络图表示的施工进度计划与资金使用计划的对应关系，拟完工程计划投资、已完工程实际投资、已完工程计划投资的概念及其数据的统计方法和投资偏差的分析方法，竣工决算的内容与建设项目财务决算的编制方法，新增资产的分类及其价值的确定方法。
更多建筑类经验免费阅读下载请访问：/。
考情分析报告篇十
图形推理从应试与命题者的初衷来看，考查的是对图形的观察能力、辨别能力与推理能力。其中前两者为前提，后者是核心。总结来说，图形推理是左右脑的综合考查。有助于提高一个人的综合素质。
专家研究历年真题发现，近年来，图形推理的难度不断加大。面对这种变化，很多考生不能有效转变观念，没有对图形推理专项进行深入的复习，导致解题时既浪费了时间，又容易丢分。
要彻底攻破图形推理，专家建议广大考生从以下几个方面着手复习：
1.熟悉常考题型。全面了解浙江省公务员考试中图形推理涉及的所有题型，并认真分析各种题型的特点，做到心中有数，为后续的学习做好准备。
2.培养基本能力。解决图形推理问题是观察能力、辨别能力、推理能力、想象能力的综合运用。观察能力，即对图形的大小变化、图形构成元素的增减、图形的笔画多少、图形的旋转方向、图形的组合顺序、图形的叠加，以及是否存在相同的图形等的敏感程度；辨别能力，即对前面观察的多个图形进行比较，辨别出它们的异同的能力；推理能力就是对图形异同进行分析，发掘所需内容的能力；想象能力主要是指空间想象能力。要想从根本上提高解决图形推理问题的能力，应有意识地培养这四大能力。
3.掌握分析方法。图形推理的分析方法有特征分析法、求同分析法、对比分析法、位置分析法以及综合分析法五种，应全面掌握这五种分析方法，并灵活运用。
4.明确考点规律。明确图形推理的六大类考点及规律，分别为图形中的几何特征，图形中的数量关系、图形中的相对位置、图形中的旋转、移动和翻转，图形中的组合与叠加，图形中的空间形式推理。考生应熟练掌握所有考点及规律，灵活运用到解题过程中。
考情分析报告篇十一
导读：2017年中级会计职称新教材已经上市，三科中经济法属于变化较小的一科，复习压力相对较小。中级经济法有其独特的复习方法，比如经济法的学习中心应该放在后期，重点关注主观题背诵和试题练习。就跟随百分网小编一起去了解下吧，想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
经济法科目内容多而杂、内容细而枯燥、考题比较灵活，需要大量的记忆，但也不能机械地死记硬背，要在理解的基础上进行背诵。一定要注意多归纳总结，多做题自测。中级经济法教材变化情况已经发布，2017年经济法教材变化不大，而且删除内容较多，减轻了考生的复习压力，参加考试的考生要注意对修改内容进行关注。
经济法需要记忆的东西相对较多，重点主要集中在2、4、5、6、7章里面，尤其是新增内容，需要予以重视。当然要以理解为前提，在理解的基础上记忆方能顺利应对简答及综合题。税法相关知识应通过做题练习熟练掌握。在背诵法条时不是一味的记住，而是要记忆关键词，在答题的时候意思正确、标注关键词即可，阅卷老师也是按点给分，不要求与法条一模一样。
1.多动笔、学会构建自己的知识框架，归纳总结
(1)构建知识框架可以将所学的知识，有关系的`连在一起，更清楚的知道自己所学的东西的定位，然后在做题的时候就会有方向性的在脑中检索知识。降低学习的难度，提高学习效率。
(2)利用导图、总结，将复杂的知识简单化。
2.反复记忆 保持温度
(1)经济法知识点比较细而杂，一定要及时记忆，始终保持知识点的新鲜度。不要抱着考前冲刺再记忆的想法。课件中老师强调的重点及时进行标注，有时间就记忆。第一遍记忆我们不一定100%都能记住，但是如果能记忆到50%的状态，后期再进行基础阶段学习，冲刺阶段学习，再上考场就真的是无坚不摧的状态了。而且这也是正确记忆知识点的正确步骤。
(2)经济法其实有很多记忆口诀，有助于记忆，上课的时候老师会总结，咱们在学习的时候也可以自己总结适合自己的口诀。只要自己觉的能朗朗上口有助于记忆就可以。
中级会计职称教材都已经上市了，为了便于我们的学习，建议考生购买新教材进行学习。知己知彼，方能百战百胜，我们要对所学习的科目进行全面的了解，在学习的时候才知道轻重缓急，知道区别对待，有取舍的进行学习。
战士不是学会开枪就能取得胜利，还要知道战术。要打一场稳赢不输的战役，先要武装自己，正视战斗，再要部署战略，有的放矢。希望每一次参战的战士都能凯旋而归!
