无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师在新学期的发言稿篇一
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。迎接实验中学的新学期。
骄阳似火的八月,是收获的季节,是激动人心的季节。我校的毕业生在高考和中考中取得了辉煌的成绩,为母校增添了光彩,赢得了荣誉。这是校领导高瞻远瞩的指导和全校师生共同努力的结晶。
伴随着奥运的凯歌,我们走进了荡漾着秋韵的九月,它是希望的季节,是幸福的季节,我们迎来了新学期的开始、新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作态度开拓进取,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。我们会用爱和智慧描绘出一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章,用生命之火点燃学生们理想的明灯。我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批的学生身上得到延续和永生!”
同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。人生离不开拼搏,我们不能拒绝成长。在未来的学习和生活中,同学们一定会遇到很多的困难,但老师们一定会陪伴在你们的身边,作为教师,我们早已做好准备,愿倾尽所有,全力以赴,我们选择了这个职业,注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是优秀的,我们才是成功的。
所以,请你拿出“天生我材必有用”的信心,“吹尽黄沙始到金”的毅力,“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。同学们,新的学期开始了,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!同学们,你们是未来的希望,那么就请用勤奋和汗水,智慧和热情,抓住这宝贵的今天,从现在做起,从我做起,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作!让我们师生团结一心,创造美好的明天!
高中生活就如同洒在人生旅途中的七彩油墨,又似画布上的抽象与具象交汇的杰作,它所蕴含的生活底色与折射的人生哲理是我们一生都难忘的!
让我们用琅琅的书声作为献给太阳的礼赞,用生命中最浓烈的激情书写我们壮丽的人生!
最后深深地祝福全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的实验中学走向新的辉煌!
教师在新学期的发言稿篇二
尊敬的领导,亲爱的老师们、同学们:
大家好!非常荣幸作为教师代表在此发言,感谢大家!
又是金风送爽、丹桂飘香的季节,金色九月阳光明媚。养成良好习惯,成就幸福人生。迎接美好未来,建设幸福校园。踩着金秋的脚步,带着未来的憧憬,我们又相聚在这熟悉而美丽的校园,迎来了本年度的开学典礼。回顾过去的一学期,我们忙碌着,收获着,辛苦着,幸福着。在学校领导和全体师生的共同努力下,学校在各方面都取得了可喜的成绩,教师敬业爱生,学生快乐成长,学校和谐发展,这是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学期。在此,我要对取得优异成绩的同学表示最热烈的祝贺,对默默付出,辛勤耕耘的领导、老师们道一声辛苦了!
咀嚼硕果的同时,我们也踏上了新的征程。新学年扬起新风帆,新学期承载新梦想!展望未来,我们信心百倍,豪情满怀。新的一年,我们有新的目标和使命,我们将面临新的机遇和新的挑战,这将要求我们站得更高、看得更远、做得更好。我们要以“没有最好,但求更好”的目标一步一步前进。爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度,和科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!我们要力争在新的学期里取得更大的成绩。为了你们的成长,我们愿做红烛,流尽最后一滴泪,照亮你们前进的方向;为了你们的成长,我们愿做春蚕,吐尽最后一根丝,织就你们远行的衣裳。为了你们的明天,我们愿意,用自己的生命之火去点燃你们的理想之灯。培养你们的精神世界,力争让你们每一个人都能愉快学习、全面发展、健康成长,为今后人生的成功和一生幸福的生活奠定基础。
此时此刻,我想代表全体老师对同学们说,今天我们将和你们一起踏上新的征程,迎接新的挑战。你们是早晨七八点钟的太阳,千万不要蹉跎岁月、虚掷光阴。千万不能拿青春赌明天,要用真情换此生。同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功与辉煌!既然你们选择了远方,便能风雨兼程!因为,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。希望同学们自觉养成良好的学习习惯,以自觉的精神,顽强拼搏的勇气,在这段新的人生起跑线上确立奋斗目标,端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习,以最优的学习方法,最佳的精神状态,点燃理想的火炬,荡起智慧的双桨,搏击风浪,超越梦想,以“百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴”的豪迈气概,用辛勤的汗水,浇灌出属于自己的人生的灿烂之花。你就会在这里获得完美的人格,实现人生的理想。请相信无论你们遇到多大的困难,老师永远是你们的坚强后盾。我们将与你们朝夕相伴,一路同行!共享、共识、共进!面对即将到来的日子,希望你们保持青春的热情,因为我们渴望为你喝彩,乐意助你远航。
“学高为师,德高为范”。爱是相互的,播撒爱也就能收获爱,让学生幸福地学习,自己就能幸福地教学。我们心怀学生的理想、家长的期盼、学校的信任、社会的重托,我们决心扎根于民族传统文化精神之中,沐浴教育者人文精神光辉,不负历史给我们重担与使命。哲人说“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。我们会时刻本着“一切为了学生,为了学生的一切”这一原则。秉承着“做人求真,做事求实”这一指导思想,努力奋斗。“士不可不弘毅,任重而道远”!我们每个教师会用爱心和汗水,共同打造我们学校的教育品牌。幸福校园,幸福教师,幸福学生,幸福生活,愿每一个人都生活在幸福之中。
最后,我祝同学们在新的学期里学习进步,快乐成长!祝全体老师工作顺利,身体健康!祝我们学校和谐发展,更加辉煌!
我的发言完毕,谢谢大家!
教师在新学期的发言稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,更将迎来我们××小学发展的春天。
在此,我代表学校对任劳任怨、敬业奉献的全体老师表示诚挚的谢意!对持之以恒、勤奋学习取得优异成绩的同学表示衷心的祝贺!
美好的东西总让人感觉很短暂,愉快的寒假生活似乎是一晃而过,值得留恋,回顾寒假生活,我们的许多同学都能合理安排作息时间,使寒假生活丰富、多彩、充实、有意义。你们的这些所作所为使你们的寒假生活更显绚丽,也为我们××小学倍添光彩,学校以你们为荣。
俗语说:“一年之计在于春”,那么,新学期无疑是我们师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,耕耘和播种要付出艰辛和努力,只有辛勤地耕耘才会结出累累硕果,今天我想给大家提几点要求,希望同学们认清我们所处的时代,肩上所担负的责任,在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活,为早日实现心中的梦想做好全方位的准备。
第一,将学习视为学生的天职,把学习当成生活的乐趣。
一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。学习是不能取巧的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。但是第一步是积累。积累说白了,就是抓紧时间读书,一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。用前人的经验来充实自己,先学习前人,然后发展前人,最后才有自己的发现和创造。学习是获取人类知识经验、文化的手段,一个人从出生到生命的终结须臾也离不开学习。只有不断地学习,才能发觉自己的不足,只有在不断地学习中发现、研究和解决困扰自己的难题,才能使自己更加明智起来;通过学习使自己具备收集、交流、处理、使用信息的意识和技巧,为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基矗学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的.理想。
第二、学会赏识别人,学会合作学习。
我们处在竞争与合作共生共存的时代,更加强调与人相容,合作共处。在现代科技革命条件下,单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。重大科技成果的获得者,往往是团体冠军,在集体中更能充分体现个人的价值。自己在科学上有成果是一种享受,但同时也要学会如何从别人的成就中获得乐趣。近年一些很有学术潜质、在学术和技术方面才华出众的年轻学者,由于素质缺陷,缺乏与他人合作精神,限制了自己的发展。美国贝尔实验室取得很多举世瞩目成就的根本原因,不在于该实验室的科学家有特别高的智商,而是这些一流学者之间的友好、愉快和有效的合作。哈佛大学校长陆登庭认为,在国际化社会里,每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作。今天的事业是集体的竞争,与他人相容,善于合作的人成功机会更大。
第三、正确面对困难,始终对自己充满自信。
困难是人生中不可缺少的一部分。有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说,“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,是个性最鲜明的执行者,是创造性思维中最重要的因素。一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才将是真正的失败。请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。
同学们,新的学期蕴含着新的机遇,新的挑战,我们又站在了新的起跑线上,谁能够充满自信,学会学习,学会生活,学会做人,学会创造,将决定着谁会在新一轮的比赛中成为赢家,于是毕业的时候你们可以自信地说一句:“成为学校的挑选,我,已经作好了准备”。
教师在新学期的发言稿篇四
安全是头等大事,不得不提。
请你们在家要多告诉孩子,到校后不要乱冲乱跑,学校人多,一不小心就会被绊倒,上学期我们班就有这种现象,到时候又说不清到底是谁的责任。其实有时候孩子都不是故意的,但是受伤的孩子的确很无辜。
接孩子放学的,如果哪天有事不能来接,那么您可以直接电话联系我,我可以帮您转告或者给孩子安排伙食问题。
家里住的远些的或让孩子自己回家的,一定要和孩子嘱咐好,放学就回家,不要乱跑,如果去其他地方一定记得和家长联系,昨天我们班有位孩子就没有和父母打招呼,就跑到其他同学家,把父母急得团团转。
其实安全就一句话,在家提前给孩子打打预防针。
家长平时就应该注意引导,发现孩子偏科了,要及时与授课老师沟通联系,共同想办法解决,而不能听之任之,这不利于孩子今后的发展。
我想,在座的家长们或多或少都听孩子们抱怨过老师占课的问题,其实你我都知道这样的确不利于孩子全面发展,但是请你们理解,授课老师都是为了您的孩子能取得好成绩,毕竟在中国主科和副科,在传统观念上分的还是很明确的,我想当您的孩子捧着100分的语数英卷子拿到您面前,和他拿了一张体育还是美术学科的满分卷子时,你们的那种喜悦程度是不一样的吧!当然,作为班主任,我代表我们主科的授课老师,对于占用了您孩子其他课程说声抱歉,但是,我们希望得到你们更多的理解和谅解。如果,以后您的孩子再在你们的面前抱怨这件事,即使你们知道是我们的不对,也请希望你们多给孩子做做思想工作,至少不要让他形成对某一学科或老师的逆反心理。
上学期我们班的不少家长就为孩子坐哪,和谁坐与我沟通不少次,而我一般都很尊重你们,接受你们的建议给孩子重新做了安排。但是,我想你们知道,这是我对你们家长的'尊重,但这不代表我这人没有原则,好说话,但凡你们任何一家长电话我,我就必须要帮你们的孩子调动座位。今天在这这么说,不是想在各位家长面前耍什么威风,而是想告诉各位,请你们站在班主任的角度,你们在家是“一对一”的教育,而我们班主任则是“一对54”,作为老师,尤其是班主任,管理学生首要就是要公平公正,所以我不可能每个学生都照顾到,我们看得更多的是整体,根据我对孩子性格以及习惯的了解,来编排座位。比如,个子高的孩子,必然安排靠后,你想,大家都想往前坐,怎么可能,最后几排总要有人坐吧,不然这就不像班级了。当然,我的安排不可能都是正确的,肯定有不适合的,但是,我希望各位家长和我站在一个立场,发现同桌孩子之间有矛盾了,第一件事要做的,其实不应该是回避,立即将两人分开,而应该先了解情况,为什么你们二人合不来,如果矛盾协商调解还是解决不了,那么再调开也不迟。其实这道理走到社会上也是一样的,你的孩子以后相处的人不可能都是与他合拍的吧?遇到事情,教育您的孩子,不要总是归咎别人的责任,也找找自己的原因。我还是那句话,我这个班主任看得最重的不是学习成绩,而是孩子为人处事的品格。我相信一句话,学习成绩好的孩子,品德不一定优秀;但是品格高尚的孩子,成绩也不会差到哪去。
我们班中午有16个孩子在校吃饭,而且不少孩子中午来得很早,其实我不建议家长早早就把孩子送到学校,在家应该让孩子睡个午觉,但是现在的孩子都不怎么听话,他要来可以,这学期我强行规定了孩子们中午在校必须去图书室呆一小时,新定了一项班规,所以就需要和你们家长汇报一下,不知道你们有没有觉得不合适。如果有的家长觉得就应该给孩子们玩,那您可以会后私下联系我,说说您的意见,我一定会考虑。
学习上,我就一个要求,我这人不怕麻烦,欢迎你们打电话咨询我有关孩子学习的问题,同样,我也希望你们不怕麻烦,因为这学期您的孩子一次作业有问题,我都会和您联系,有点“宁杀错不放过”的意思,所以,希望你们不要嫌我麻烦!其实,你们要怕我麻烦,那也很简单,那就请你们在家做好孩子作业完成量的检查工作,以及课文背诵、单词默写的监督工作。您的孩子作业不出纰漏,我拿来的借口找你们的茬呢,各位说是吧?英语每天听读是不用老师明讲就应该知道的,语言语言,不语不说不读,何来成文成言?都四年级第二学期了,我不希望听到以后还有家长,跑过来告诉我:“哎呦!老师哎,我儿子或女儿说,老师没布置听磁带跟读的作业,所以以我就没让他跟读了!”或者有的家长说:“我然他读,他不读!”对于这样的家长,我这学期不会再那么客气,我会直接告诉您:“对不起,既然您的孩子您都无能管理,那谁能管得了,带回家宝贝着吧!”我教三个班英语,即使像语文数学那样一个班,也顾不来监督每一个孩子吧,您的孩子对于您那是一对一的宝贝,对于我,我是一对162的公平,管你在家多宝贝,在我这都一样!这学期,你们的孩子如果作业没写,那必须留校写完才能离开,但您放心,如果要留校,我会第一时间打电话联系你们,告诉你们孩子安全,是学习上犯了毛病。
教师在新学期的发言稿篇五
位领导、各位老师:
大家好!
很高兴今年有这么多的新鲜活水注入我们xx二中,同时,我也很荣幸能够代表老教师向新来的同仁说几句话一起共勉。
一,积极主动的学习。俗话说:要给学生一杯水,教师自身就要有一桶水。也常听说:活到老,学到老。身为一名教师,在新学期的教学岗位上,我们会一如既往,继续发扬刻苦钻研的精神,吃透挖深教材内容,领悟教材思想内涵和精髓,把握教材思路,灵活运用教材教法,用丰厚的知识底蕴把学生教好,培育好,引导好。在平时规定的学习时间里认真学习业务知识,做好各种记录和笔记,并在业余的时间里做到经常撰写论文、教学案例、教学反思,及时记下教学心得,不断提高业务水平和素质修养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高。
二,做好日常的备课、上课与批改工作。新学期,我们也会同以往一样,做到课前认真备课,既备教材教法又同时备学生。在课堂中充分利用好有限的时间,向教学的主阵地——课堂的45分钟要成绩、要效率。在课后做到作业及时批改,针对学生学习存在的问题和不足,做好进一步的巩固与加深和必要的讲评。我们会以“认真细致的备好课,扎实有效的上好课,及时正确的做好批改,针对问题做好讲评”为指导和宗旨去投身教学,服务学生。
三,提高教师的为人师表和师德师风的自身修养。“学高为师,垂高为范。”教师的岗位虽看似平凡,但却是“授知育人又塑心”的一项伟大、光荣又艰巨的工程。因此,我们教师还会继续加强师德师风的'学习,在平日的工作中,树立正确的思想,培养高尚的情操,提升自身的师德,再塑良好的师风,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行合格并优秀的教师。为我们的教师队伍增光添彩。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着教师还应该树立一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,只有有理想的教师才是积极进取的教师,才能在教育教学的岗位上飞得更高,飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山斜的境界。
但人生非坦途。教师应该有充分的心理准备,也许工作中会遇到很多挫折和困难,但这也正是考验我们教师的一块试金石,是一方锻炼人的人生大舞台。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,去全身心的投入到教育岗位中。毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们大家在几句话中互相共勉:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,共同奋进,努力在今朝,去创造美好的明天!
教师在新学期的发言稿篇六
尊敬的各位领导、各位教师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝xx小学今秋的开学。
告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。告别了光辉的20xx年我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋迎来了20xx年的新学期。
同学们,在新学期里,我们依然会本着“对你们负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏你们的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰你们稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。
你们的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们全体教师用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃你们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。
同学们,我们全体教师早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
同学们,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,为母校争光添彩。
教师在新学期的发言稿篇七
亲爱的老师,同学们:
大家上午好!
现在的天气,是如此的明媚,阳光明媚,风清气爽,让人感到非常的愉悦,而我们_学校的所有学生都迎来了新的一个学期,我们高三的学子也将进入紧张的高考备考阶段,在此,也请我代表_学校全体老师,向学校的所有领导、教职工以及所有同学道一声新年快乐,也在此希望所有师生在新的一个学期里面,不管是在工作上还是学习上都能取得良好的成绩。
我,作为高三年级的一名老师,也作为学校的一名教师,我在这一学期是充满了期待和向往的,我希望自己能够在工作上越来越好,也希望自己的学生以及学校的所有学生都能够在新学期有良好的提升。众所周知,高三这一学期所有的高三学子都即将迎来他们人生的一次大考,也将迎来他们人生的一大转折点,所以不管对于老师还是学生来说,这一学期都是至关重要的,所以也在此希望老师、学生都能够打起属于自己的十二分的精神,用自己最好的状态来迎接高考的到来,除此之外,我也有几点建议希望老师们能够采纳,虽说这一学期才刚开始,但是忙碌的日子总是过的非常的快的,所以我们全体老师都应该用自己最大的力量去帮助这些学生完成他们的日常学习,也应该尽自己最大的能力去完成自己的日常工作,所以对于老师们来说,这也是极其具有挑战的一个学期,还有最重要的就是,所有学生都能够对于自己的学生有所了解,能够清楚地知道学生的短处,并且帮助他们去完善,对于那些不自觉学习的学生应该要有所监督,对于那些不自信的学生应该要有所鼓励,对于那些成绩优秀的学生应该要有所表扬,我们应该去因材施教,只有当我们真正的了解到了学生,我们才能够更加顺利的帮助到他们。我也相信,在我们全体老师的齐心协力之下,我们_学校的老师一定会帮助所有的高三的学生,在高考中取得良好的成绩。
除了对老师有所建议之外,我也对我们所有的学生有一些要求,你们在这一学期里,要将自己所有的心思都放在学习上,这一学期认认真真的学习,向着自己的目标去努力,去拼搏,在你们这美好的年纪,在这好的学习环境之下,不应该浪费时间,所以一切都掌握在你们自己手上,加油吧,孩子们。
在最后,我也相信,美好的未来将是属于我们在座的所有的老师和学生的,我也坚定的相信我们高三学子一定会取得优秀的成绩,进入自己所期待的学校,成为自己所希望的人。
我的发言就到此结束了,谢谢大家。
教师在新学期的发言稿篇八
作为教师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生,使学生学会做人,为学生的终身发展奠定基础;作为教师,我们愿尽我们所能,全力以赴,去教育好每一个学生。
因为只有你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。新的学期,相信同学们定会有新的希望和憧憬,那么就把今天当作一个起点吧!或许你以前是老师眼中的后进生,你是否想过,从今天开始,发奋努力,迎头赶上;或许你以前是一个思想有些玩劣,让老师头疼,让家长伤心的同学,你是否想过,在新学期要规范自己的言行,约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏,受同学夸赞,让家长放心的人?或许你以前在学习方面有困难,你是否想过,要克服学习上的陋习,改进学习方法,从而促进学习的进步?俗话说:一年之计在于春,春天是耕耘的季节,春天更是播种希望的季节。
只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。星云大师曾说春天不是季节,而是内心。
日出不是早晨,而是朝气。同学们都是十六七岁的年轻人,应该以青春飞扬,朝气蓬勃的精神面貌去迎接新的学期。
我真诚的希望全体同学,在新的学期树立远大的理想,学会做人、学会求知。自尊自爱、自强自律,养成良好的学习生活习惯。
最后深深地祝福全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,万事顺心,洋洋得意!谢谢大家。
教师在新学期的发言稿篇九
亲爱的老师、小朋友们:
大家好!
前些日子,我园在组织业务学习时,大家共同学习了一个即熟悉又陌生的概念“团队精神”,通过大家共同的学习和讨论,我对它有了新的认识、新的感悟。
以前,我把“团队精神”简单的认为是共同合作,积极完成各项工作,而现在我明白了,那只是“团队精神”的一部分。“团队精神”形成的'基础是向心力和凝聚力,它是一个国家兴盛的支柱,是一个集体发展的动力。
可见,它的重要性大到国家、社会,小及集体乃至家庭。对于一个集体成员全为女性的幼儿园而言,“团队精神”更为可贵。俗话说:“三个女人一台戏”那么三十个女人就是三十台戏呀!若想把戏唱好,不是一件容易的事,但要想唱出一台另人叫好的戏,那难度可想而知。这就需要一种概念极其明确的精神,需要一种极强的力量,这种精神、这种力量来自于哪里呢?它来源于人与人之间的信任、尊重和理解!
虽然说“全是女人的地方是非多”,但如果我们都能用“换位思考”的方式为对方、为他人想想的话,我想,头顶会有一方蔚蓝的天,这一点我深有感触:曾在失眠的日子里,我意识到家长对孩子那份真挚的爱;曾在月色如水的月夜里,我感悟到领导那严与慈相交融的工作态度;也曾在瑟瑟秋风中。
看到教师们带着牢骚而满腔热忱的投入工作,看到她们对集体、对工作的那份狂热而自豪。自豪自己也是她们中的一员——一名普通的幼儿教师!自豪我们有一种共同的精神——团队精神!
我想,如果大家都能向彼此伸出你我的手,多一份信任与支持、多一些理解与帮助,携手共育二十一世纪的新一代,这是我们的责任,更是我们的义务!
教师在新学期的发言稿篇十
各位老师亲爱的同学们:
大家好!
及同事们对我们刚进校时的关心和帮助表示忠心的感谢。感谢你们为了让我们能尽快地熟悉环境、尽快地进入工作状态、尽快地融入x中这个温暖团结、和谐奋进的大家庭所做的一切。我们感到非常的温暖又贴心,我们一定会把这股暖流化为努力工作的动力,为x中的荣耀贡献我们的智慧和力量。作为新进教师,来到x中,我们既憧憬又深感任重道远。在这里,我代表新进教师郑重承诺:在工作中,我们一定要认真研读教材,注重积累经验,向有经验的教师积极请教。希望你们能不吝赐教和指点。我们要学习你们深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,努力向你们看齐,不断提升和完善自己。面对新课改、新要求、新环境,这是挑战,是责任,更是使命。我们有决心更有毅力,立足于讲台,秉持“为谁培养人,培养什么人,怎样培养人”的。
精神。
秉承一代代x中人所积淀下的优良传统秉行“学高为师身正为范”的教育理念把百分百的热忱投入到工作中去同时本着对学生负责的宗旨以自己的专业素养帮助学生成长努力把学生培养成对社会有用的人。
继续在我们手中续写,努力为x中更加辉煌的明天而奋斗。最后,我代表全体新进教师衷心祝愿我们全校教师:身体健康、工作愉快!也祝愿同学们在新的学期里学习进步、健康成长。
谢谢大家!
教师在新学期的发言稿篇十一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天,我在国旗下讲话的题目是《新学期新气象》。
夏去秋来,天高气爽,几丝凉风带来了成熟丰盈的秋天。在这金色的季节里,我们的校园再次迎来了一张张洋溢着阳光般灿烂的笑容,再次想起了同学们朗朗的笑声。清晨,几缕霞光透过玻璃窗,融入这充满生机的教室。不经意的一抬头,沿着霞光向东方望去,好一派迷人的秋色!于是,我们的思绪飞了出去,去感受秋日的韵味,感受清晨的润泽,感受那即将开始的新的征程。诗人席慕容说过:“逝去的时光被岁月之手装订成一本级为拙劣的书”。
然而,书可以苫盖,青春却没有涂改液。与其望洋兴叹,任生命之河在叹息中流出很远,不如踏进河水,哪怕让水沾满草屑和泥泞的赤足,也好收取洁净和清凉;与其为花儿退去残红一点无奈懊恨不迭,不如把阴晦伤感的心狠狠的碾压一下,晾晒在日渐成熟与灿烂的阳光中。同学们,我们有着心中的目标,已经开始了新的征程,我们要做探索的勇士,向学习的高峰奋勇冲击。花谢去,有青春的果实在枝头;水流去,有湿湿的波纹在河床;鸟掠过,有高高的飞痕在蓝天。新的学期是新的起点。
我们犹如一蓬清脆的嫩芽,植入校园着青春的沃土??让我们张开双臂,去拥抱新的生活,那里有困难、挫折,也有希望和成功。朋友们!让我们怀着自己的梦想,去面对现实迎接暴风雨,去努力搏击吧!
此致
敬礼!
发言人:xxx。
日期:20xx年x月x日
教师在新学期的发言稿篇十二
快乐的暑假结束了,欢迎你们重新回到我们这个大家庭。你们明白吗?你们变成了中班的大哥哥,大姐姐了。经过一个暑假老师发现:你们都长高了,长的更加结实了。老师相信你们也必须比以前更懂事、更有礼貌了,给小班的弟弟妹妹做一个好榜样吧!
同时,十分感谢各位家长在过去的一学年中对我们工作的支持与帮忙,在新学期里,我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,使我们的生活色彩变得更加绚丽!
为了让您的孩子能在幼儿园健康、快乐地学习和生活,需要您配合做好以下工作:
一、本园接送幼儿时光:早上7:30—8:30;下午16:30—17:30。
(注:中午需要接回的幼儿与班主任联系)。
二、家长须按幼儿园的规定,严格使用接送卡接送幼儿。在幼儿入园、离园时,请主动出示接送卡,不带接送卡者一律不准入园接幼儿。
三、委托他人接送须提前告知班主任,被委托人需带给身份证、幼儿接送卡方可接幼儿离园。如遇幼儿接送卡丢失,请及时通知班级教师并补办幼儿接送卡。
四、幼儿每一天来园时务必经过保健老师的晨检方可入园。
五、幼儿入园请勿带首饰、零食及尖锐物品以确保幼儿安全。
六、幼儿患有先天性疾病及有遗传病史者,请务必如实告知园方,并配合园方做好预防措施,否则造成事故,职责由家长承担。
七、幼儿如需服药,家长自备药包,在药包上详细写好幼儿的班级、姓名、服法、用量、用药时光并交于保健老师,方便保健老师帮忙喂药及教师的特殊护理。