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高二年级工作计划工作思路(优质8篇)

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高二年级工作计划工作思路(优质8篇)
时间:2023-11-23 18:48:05     小编:字海

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

高二年级工作计划工作思路篇一

以十八届三中、四中全会精神为指针,以刘校长提出的“民主决策、依法治校”的治校理念为指导、紧紧围绕“转作风、树形象、强管理、提质量”的工作主线,以“治疲软、整松散,祛惰性,激活力”为重点,以全面深化改革为突破口,进一步健全完善各项改革举措和规章制度,以教学为中心,以激发生机活力、提高质量为目的,负重争先,敢作敢为,促进学校的新一轮发展。

二、措施与要求。

(一)转变作风树立形象。

1、加强政治学习、时事学习,进行形势教育,让教师及时了解全国新形势,新要求,关注大动态、大气候。

2、切实转变工作作风,根治疲软、松散、惰性,激发生机活力,以崭新的政治面貌和负重争先、争有作为的精神风貌展现人民教师的新形象。

3、树立刻苦勤奋严谨求新的教风,树立勤奋好学、遵纪守法,互助比学的学风,树立团结友爱、积极进取、敢于争先的班风。

4、教师要注重自塑良好形象,严禁抽烟、酗酒、、钓鱼、吃喝卡要。

(二)强化管理健全制度。

1、实行全员全天候坐班办公制,不得任意迟到、早退和无故旷工。

2、严肃请假纪律,规范请假制度,一天假经年级主任批准,二至三天假经蹲点领导批准,三天以上的假期须由学校分管领导批准。

3、做到专心办公、认真办公、安静办公。严禁在办公室内抽烟和喧哗,严禁上网玩游戏。

4、健全和规范教师备课、作业批改定期检查和期末评优制度。

5、积极开展听课、评课活动,大兴集备集研之风。

6、下大力气改变部分学生上课睡觉和不交作业的不良现象。

7、加强寝室管理,建立查夜查寝值勤制度,截堵上网、玩手机的不良行为。

8、绷紧安全这根弦,强化安全意识,杜绝重大安全事故发生。

9、抓好清洁卫生工作,确保办公室、教师、寝室、清洁区全天候清洁干净,无脏物、无脏水。

三、活动安排。

1、制订各项计划、完善各项规章制度。

2、组织教师学政治、学时事、进行形势教育。

3、组织月考。

1、听课、评课活动。

2、教学比武活动。

3、运动会、排球赛。

1、学情调查。

2、备课、作业检查。

3、班主任述职。

1、教学调查。

2、学情分析。

3、听课、评课。

1、教学检查。

2、复习备考。

3、期末考试。

4、质量分析。

5、总结、评比。

高二年级工作计划工作思路篇二

贯彻和落实好学校的教育教学计划,继续认真学习新课标有关精神实质,立足于高考形势,在高一级风建设出去成效的基础上,切实抓好提高全年级学生素质,提高教学成绩和质量,特别是有目的地做好年级尖子生和后进生的教育管理工作,努力在全级营造良好学习生活的氛围。协同全级各班主任何科任老师为“二零一六年高考”而奋斗!

1、落实好新课程改革相关的教育教学目标要求,抓好教师的新课程学习和研究,进一步组织课任教师参与新课程的学习与交流;同时,引导好学生积极、认真配合新课程改革教学,认真做好学生学习反馈工作,注重效果。

2、配合好学校政教处、团委会德育教育管理工作。遵照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校其他相关法规和条例,继续规范好学生的言行,做好学生树立正确的仪容仪表观念,进行学生“自立、自信、自强的”生活作风教育引导,加强目标理想教育。

3、进一步思想道德建设,引导好学生树立正确的道德观念和道德规范,提高广大学生的思想道德素质,坚守教育的本质“千教万教,叫人求真;千学万学,学会做人”。

4、加强学生的心理辅导,开展心理调适教育活动,做好学生心理调查,做到有问题及早发现,及早解决,不忽视任何学生的异常行为举止,关注每一个学生的身心健康。金中高中部的学生,太缺乏教师的鼓励和肯定,自卑现象非常普遍,针对此,倡导教师在教育教学中善于发现学生的闪光点,即使表扬,多多肯定。

5、紧密联系实际,组织班主任多到班级、多到宿舍、多联系家长,开展好“家访”(多种形式的)工作,切实关心学生的学习生活状况,做好学生思想德育教育引导工作。

6、组织好主题班会。如:安全知识教育、法律知识教育、心理健康教育,倡导社会公德、家庭美德和环境道德教育、目标理想、自信自理自强等等。

7、组织好学生在开学初撰写“新学期学习计划”或“我应该如何在高二中定好位”等文章,建议班主任细致批阅和有针对地教育辅导。

8、继续组织好“三会”。一是组织好月考后班级“学习生活小结会”,倡导学生之间交流互助;二是组织好中段考后的高二级会,表彰先进、树立榜样,认真总结,交流优秀生学习经验;三是组织好家长会,倡导好班主任、科任老师、家长、学生四方的交流和互动。

9、创建好新的家长委员会,组建家长学校,有效地加强家庭和学校的联系,力求充分调动社会的德育辅助作用,配合好学校进一步做好学生的学习生活引导工作。

10、结合法制教育和安全教育两大主题,适时邀请专业人士进行主题报告或开展实地演练活动,或放映专题片,借以增强学生的能力和提高其自我保护意识。

11、做好学生的“自我评价”工作,建立多层次的评价体系,做好学生的德育教育工作,使学生在不断反思中及时调整自己,定好位,更好地适应高中学习生活。

12、做好困难学生的思想工作,关怀、关心学生的学习生活,力尽所能帮助学生度过难关,能投入到正常的学习生活中。比如学困生谭振鹏、廖梓维、梁琪伟等一批,心困生袁斐琦等。

13、做好校学生干部、校文艺队伍成员、班团干部、班干部的思想工作,使他们不因工作的繁重而忽视自己的学习生活。

14、适时与科任老师沟通,反馈教学工作,共同协商,集思广益提出可行性建设性意见;同时,策划好有益的课外活动,组织好学习兴趣小组。

15、进一步组织好研究性课题活动,引导好学生进行自我学习研究,协调好班主任、科任在这方面的工作。

16、尝试开展有益的课外活动,组织好学生的“培优”教学进程。

17、组织好班主任、学生自律队,加强对学生日常课室电脑使用管理,mp3、手机等的使用的监管,做好晚自修纪律管理工作和晚寝纪律管理工作,常抓不懈!

18、教育好学生要特别注意自我财物安全和人身安全,不要把贵重东西存放宿舍和课室,回家和出外管好课室、宿舍门窗,多注意交通安全,结伴而行等等。

19、尝试建立“学生突发事故预防机制”,针对学生常发生事故做到早预防,早治理。

20、努力协调好学校与级组的关系,级组与班主任、科任的关系,班主任、科组与学生的关系。

高二年级工作计划工作思路篇三

高二年级是整个高中阶段承上启下的'一年。高二下学期的教学与管理更是学生进一步夯实基础,为迎战高三做好充分准备的关键性的一个学期。我们本着慎重、严谨、务实和高度负责的态度,在认真总结上学期工作得失的层面上,结合本年级的实际情况,拟定本期的工作计划如下。

认真学习"中特"理论,以"四园"建设为总体目标,高位求进,狠抓教学质量,注重过程管理,以高三的理念,高三的思路,高三的做法为参考,结合高二年级特点,扎实推进年级教学管理工作,打造一个和谐优秀有特色的年级组。

1、教师:加强理论与业务的学习,注重教学理念的更新,提前进入高三状态。年级中每位老师要"把数量降下来,质量提上去,把方法教给学生,把时间还给学生"。在落实上下"功夫",在成绩上显"本事",促进年级教学质量的全面提升。

2、学生:培养良好的学习习惯,营造刻苦学习、努力进取、积极向上的班风学风,让学生做到"守时守纪又守信,多学多思又多问"。把学生的健康成长作为年级的出发点和落脚点。

3、教学:分层教学,整体推进;强化质量,注重过程。把培优补差工作落到实处,抓好"两头促中间",给学困生、特殊学生指明方向,让他们干有奔头、学有希望。

1、加强学生的思想道德素质教育。先教学生做人,后教学生做文。通过年级会、主题班会、班级文化建设等途径,加强对学生世界观、人生观和价值观教育。通过"三好"学生、"纪律示范班"、"卫生示范班"、"寝室"、"平安示范班级"的评比。培养学生的集体主义观念和集体荣誉感。

2、加强法制教育和安全教育。配合学工处、安保处教育学生遵纪守法,热爱生活,珍惜生命。注意防火、防电、防盗、防震、防雷击、防踩踏、防溺水、防中毒、防突发事故及疾病的防控等工作。

3、加大年级学生的管理力度。

(1)抓好班级常规管理,本期召开二次年级学生干部会议。召开两次年级学生大会。以年级月考为契机,加大早读、课间操、午休、自习、就寝的管理力度,形成良好的班风学风。(在年级的统一管理下,督促各班学生下午6、10到班自习,班上实行优秀干部固定值班制。)。

(2)配合学工处开展仪容仪表专项整治,对男*留长发、染发、佩戴首饰等现象严格教育,坚决治理。全面落实"行为求美、人性向善、特长发展、精神充实、心灵和谐"的五维德育目标。

(3)加强课间纪律的管理,大力整顿自习纪律。年级组领导轮流巡查。对窜班窜级、迟到、早退、抽烟、打架斗殴等违纪行为进行严格管理,建立特殊学生管理档案。(附:雷鸣校长负责周一周四;李丽春校长负责周二周三;蒋超主任负责周五周七;李义富干事负责周六。)。

1、分层教学、整体推进:一是对教学分层要求。二是对作业分层布置。三是对学生分层评价。

如学校组织月考、重大活动耽误,则由年级组协调备课组顺延进行。各科任老师在考试结束两天内将成绩填在周练成绩统计表上,(该表贴在各班教室前)。

3、搞好青年教师的帮扶工作(备课组负责),做好师生结对工作(班主任负责)。

4、提前进入文、理小综合训练。每周日晚上6、00———7、00进行,三天内改完评完。文综由张志峰老师负责,理综由龚云平老师负责。

5、加大看课力度,搞好本期三次统考统阅工作,开好三次教学总结会议,配合教务处搞好教学六认真检查(本期年级组检查不少于3次)。(附:雷鸣校长、李丽春校长决定至少每班各听课2节;蒋超主任文科班至少每班听课3节;李义富干事理科班至少每班听课1节。)。

6、拟订年级考评方案,做好各类数据的搜集整理工作。

7、积极配合招生办及早谋划本年级的复习生的招生工作。

1、督促班主任坚持"六必到",做好本年级班主任的"评优"、"评先"以及外出考察学习的推荐工作。

2、开好年级班主任工作总结会,分析年级管理中出现的典型案例,帮助青年班主任以及学困生较多的班级解决实际问题。

本学期是整个高中阶段的关键时期,本学期工作的好坏生死悠关,所以各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。相信在学校领导的精心帮助与指导下,经过全体老师的共同努力,年级的各项工作必将迈上一个新的台阶。

高二年级工作计划工作思路篇四

时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的高二年级工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

经过文理分科,高二年级28个班目前的结构是,文科14个班,一个尖刀班,三个实验班,两个特长班,八个普通班;理科也是14个班,其中尖刀班一个,实验班两个,重点班两个,特长班一个,普通班八个。

目前的高二年级学生,经过高一一年的教育管理,基本的行为习惯已经养成,高中生活已经适应。目前高二年级的教师队伍,得到了进一步的优化、整合和补充,战斗力进一步增强。

3、进一步加大教研力度,形成浓厚的教学科研氛围,全面增强教师素质,提高教学质量;

4、进一步加强对年轻教师的培养,使他们尽快成长,成为学校与年级的.骨干力量;

5、积极配合学校各科室的工作,圆满完成学校交给年级的各项工作。

在分管领导的督促下,在年级主任和部主任的直接领导下,在班主任全体老师的努力下,本着以课堂教学为中心,以班风建设为重点的指导思想开展工作,把握课程改革方向,开展教学改革,强化教育教学过程管理,加强备课组建设、班主任队伍建设,发挥年级组核心作用,提高教育教学教科研能力,打造和谐团队,促进年级教育教学质量的全面提高。

(一)学生方面。

1、进行课堂教学改革,增强学生各方面能力。

借鉴其他学校成功的经验,这学期将大刀阔斧地进行教学改革,采用“双层次问题式导学法”,全面提高学生的听说读写能力、与他人合作的能力、探究问题的能力。

2、优化学习方法,全面提高成绩,为高三打基础。

借课改之东风,让学生树立远大理想,不断优化学习方法,全面提高成绩,为高三打下坚实的基础。

3、开展国学教育,进行传统文化教育。

为了进一步弘扬祖国传统文化,继承祖先优良传统及美好品德,本学期将编制专门的国学校本课程,开展国学教育,对学生进行传统文化熏陶与教育。

4、利用班会时间,抓好学生的思想教育。

利用每周日的班会,根据德育处、团委、学生会、年级的安排及班级的实际需要,认认真真地开好每一个班会,对学生进行思想教育。

5、开展文体活动,丰富学生生活。

高二年级工作计划工作思路篇五

2.做好月考小结,加强学法指导。

1.10月5日—7日,文理分科后第一次月考,抓好考风、考纪的教育;。

2.做好各学科的月考分析,要求各备课组就本学科存在的主要问题提出具体解决思路;。

10月26日珍爱生命。

6.继续抓好一日常规管理,重点放在杜绝迟到和整治学习纪律两方面。

7.拟在部分班级进行午间管理试点,加强对午间时间安排的指导。

高二年级工作计划工作思路篇六

以学校政教处工作计划为指导思想,贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,继续高举全面推进素质教育的旗帜,继续学习《国务院关于基础教育改革与发发展的决定》,认真学习新课程标准,理解新课标的目的要求、理念。以新课程标准为核心,不断提高教育教学水平。

1.结合现代公民教育活动,认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,继续开展“爱国、守法、诚信、知礼”的系列活动,引导学生树立正确的理想信念,培养高尚的情操,形成良好的修养。进一步加强校风校纪建设,进一步加强中学生日常行为的养成教育,把中学生日常行为规范内化为学生的个人素质。

2.为了让同学们养成良好的健身习惯,练就良好的身体素质,积极配合学校的“莞中早晨”健身计划。提高学生加强锻炼的意识,引导学生积极参与“莞中早晨”的系列活动。

3.弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,发扬莞中优良传统,引导学生关心国家的发展,祖国的未来,形成爱校爱国的热情。

4.加强法制教育和安全教育:引导学生遵纪守法,热爱生活,珍惜生命。

1.深化课程改革,实现课程功能的转变,达到课程内容与生活和时代的紧密联系。从单纯的注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人,关注学生的全面发展,培养学生具有社会责任感、健全的人格、创新精神和实践能力,终身学习的愿望和能力。

2.建立与素质教育理念相一致的评价体系,促进学生的学习方式的改善,确立学生的主体地位,积极开展探究性学习有,保证学生自主性、探索性学习落到实处,促进学生积极主动地学习,达到更高的学习效率。

3.进一步改进完善“学生成长记录系统”、学生成长记录袋、“学生自我量化评价系统”、“学科学分认定系统”,准确记录学生成长表现,客观评价学生的学习能力。

4.积极开展研究性学习活动,认真组织学生研究性学习成果汇报与展示,积极组织学生参加综合实践活动和社区服务,促进学生全面发展。

1

1、选科编班,组建新班级。

2、假期总结,新学期动员。

政教处、教导处、年级组、班主任。

2

1、“莞中早晨”锻炼活动动员大会。

3、校风校纪检查。

4、尊师教育,完成庆祝教师节板报。

政教处、年级组。

班主任。

3

1、备课组会议,研究新课改的形势下课程要求。

2、研究性学习动员与布置。

3、调整学生成长记录系统、与成绩管理系统。

教导处、年级组。

4

1、确定研究性学习课题。

2、布置后进生与尖子生的分工辅导工作。

教导处、班主任。

5

1、学段半期测验(语、数、英、x科)。

年级组。

6

国庆——爱国主义教育,出好庆国庆的板报。

班主任。

7

1、期中考试命题讨论。

2、研讨“八校联考”有关事项。

备课组长。

教导处、年级组。

8

主题班会“法制安全教育”

班主任。

9

期中考试动员,

班主任。

10。

1、期中考试评卷,试卷分析。

2、第一学段教育教学小结。

教导处、年级组。

11。

1、开展学生自评、互评活动(一)。

2、期中考试质量分析会。

3、班级出好期中考试总结板报。

4、优秀作业展。

信息科、班主任。

年级组。

12。

1、诚信知礼教育。

2、优秀班级评比。

政教处、教导处、年级组。

13。

家长会。

班主任。

14。

优秀学生学习经验交流。

班主任。

15。

1、研究性学习成果展示与交流。

教导处、班主任。

16。

选修二课程开展的检查落实。

教导处、年级组。

17。

综合实践活动和社区服务小结。

班主任。

18。

学生自评、互评活动(二)。

信息科、班主任。

19。

高中生活自我设计。

班主任。

20。

1、期末考试,试卷分析。

2、期末考试质量分析。

教导处、年级组。

21。

1.学生学分认定。

2.评优活动。

任课老师、教导处。

高二年级工作计划工作思路篇七

经过文理分科,高二年级28个班目前的结构是,文科14个班,一个尖刀班,三个实验班,两个特长班,八个普通班;理科也是14个班,其中尖刀班一个,实验班两个,重点班两个,特长班一个,普通班八个。

目前的高二年级学生,经过高一一年的教育管理,基本的行为习惯已经养成,高中生活已经适应。目前高二年级的教师队伍,得到了进一步的优化、整合和补充,战斗力进一步增强。

3、进一步加大教研力度,形成浓厚的教学科研氛围,全面增强教师素质,提高教学质量;

4、进一步加强对年轻教师的培养,使他们尽快成长,成为学校与年级的骨干力量;

5、积极配合学校各科室的工作,圆满完成学校交给年级的各项工作。

在分管领导的督促下,在年级主任和部主任的直接领导下,在班主任全体老师的努力下,本着以课堂教学为中心,以班风建设为重点的指导思想开展工作,把握课程改革方向,开展教学改革,强化教育教学过程管理,加强备课组建设、班主任队伍建设,发挥年级组核心作用,提高教育教学教科研能力,打造和谐团队,促进年级教育教学质量的全面提高。

(一)学生方面。

1、进行课堂教学改革,增强学生各方面能力。

借鉴其他学校成功的经验,这学期将大刀阔斧地进行教学改革,采用“双层次问题式导学法”,全面提高学生的听说读写能力、与他人合作的能力、探究问题的能力。

2、优化学习方法,全面提高成绩,为高三打基础。

借课改之东风,让学生树立远大理想,不断优化学习方法,全面提高成绩,为高三打下坚实的基础。

3、开展国学教育,进行传统文化教育。

为了进一步弘扬祖国传统文化,继承祖先优良传统及美好品德,本学期将编制专门的国学校本课程,开展国学教育,对学生进行传统文化熏陶与教育。

4、利用班会时间,抓好学生的思想教育。

利用每周日的班会,根据德育处、团委、学生会、年级的安排及班级的实际需要,认认真真地开好每一个班会,对学生进行思想教育。

5、开展文体活动,丰富学生生活。

一是利用好教室外的版面,全面展示各班风采,包括优秀的试卷、作文、作业、学案;包括班级活动的照片,文字、成果;包括学生的绘画、书法、手工;包括老师的寄语、班级的目标等等。

三是进行宿舍的文化建设。让学生自己出主意,装扮宿舍,美化宿舍,建成文化宿舍,文明宿舍。

四是出好两操,增强体魄,磨砺意志。坚持每天出好两操,跑得要齐,口号响。

五是承担好学校分配给的升旗工作,并借机对学生进行爱国主义教育、思想品德教育、行为习惯养成教育、法律法规安全教育。

(二)教师方面。

1、加强年级管理,强化常规考核。

结合学校各科室要求,年级将实行日检查、日公示制度。教师的上课、坐班情况,班主任早读、晚三的到位情况,每天各班的卫生、纪律各项常规情况等等,都做到日检查,日公示。

对于教师的教案,学生的学案,教师批改作业的情况、听课、教学反思的情况,进行定期检查及不定期的`抽查。

高二年级工作计划工作思路篇八

为进一步加强年级管理,规范教学行为,提高教学质量,落实“从细从严,致高致远”的教育教学理念,做好年级的各项工作,经年级管委会集体商讨研究,特制定本意见。

1、关于出勤,严格按照《临沂三中高中部教职工工作考核实施细则》规定执行,年级将加大抽查力度,对于迟到、未到、早退、代签等情况,年级将给予通报批评并扣除相应的分数。同时,集体备课、阅卷、会议、升旗、年级活动等除因公事耽误外,无论其它任何情况,均按缺勤处理。

2、关于请假,教师因事因病请假,必须事先报请年级主任并安排好有关工作,写好请假条,半天之内,年级主任批准,超过半天,须分管校长、校长批准。

3、学校、年级安排的监考任务,同时纳入个人考勤积分中,每场(或相当于每场)加2分,迟到一次扣1分。

4、晚自习值班要进一步加强检查监控,按时到年级值班室签到签离,人人参与班级管理,优化班级秩序,确保安安静静的效果。

严格按照学校制定的《临沂三中教职工日常行为规范》的要求,加强年级管理,优化办公秩序。

1、备课组长负有备课组的管理责任和带头作用,正常上班时间,任何人不能在办公室上网游戏、聊天,不能在办公室下棋、打扑克,不能躺在沙发上,不能高声播放音乐等,如有违犯,年级将给予当事人和备课组长通报批评;办公期间,任何人不准串岗,不准随意外出。

2、任何教师不能随意让有课的学生进入办公室(办公区),聊天、嬉戏,甚至让学生摆弄电脑、上网等;有学生、家长在办公室内谈话等,不论任何时间、任何人不准上网游戏、聊天、看电影、放音乐等,一经发现,将通报批评。

3、各备课组要注意保持办公区内外的卫生清洁,物品摆放要整齐有序,发现问题及时打扫、整理。备课组长为第一责任人,合理安排好本组的值日分工,值日表贴在醒目位置,组内教师要注意相互提醒,认真、主动、按时(一天早中晚三次)打扫本办公室(区)的卫生,并注重保持。

4、教职工日常行为规范中规定的其它要求,如会场纪律问题、手机问题、衣着打扮问题、抽烟酗酒问题等。

要严格遵守《临沂三中教师课堂教学十项要求》,认真学习、深入领会,成为教师自觉的行动。

1、全体高二教师要认真备课、上课、辅导,作业及时批阅、记录、讲评,各种常规材料要齐全,年级每学期将集中检查2次,并加大抽查的力度,不交相关材料计为0分,并通报批评。任课教师必须提前3分钟到教室,组织学生及早入静、入境,及早进入学习状态,要保证上满点、充实有所得。不准提前下课或放学,不准随意进出教室,在教室内不准抽烟,不准接打手机,不准做与教学无关的事,未经年级主任批准,不准私自调课或随意由其他教师代课,私自调课按旷工处理。

2、继续认真开展先行课活动。本学期每位青年教师(工作不满6年的教师)每周至少听课2节,老教师听课不少于1节,备课组长听课应不少于2节。同时要积极开展组内相互听课活动。每备课组每周至少安排1节示范课、公开课或研究课,并及时上报年级,由年级进行汇总及时公布。青年教师仍然要坚持“先听课后上课”,每上一节课之前都要听课,老教师要主动多听青年教师的课,青年教师要主动邀请老教师听评课,定期上研究课。

3、以新学期为有利契机,把新学期看做是学生的再入学、是新的开始、新的起点,加强对学生的再入班、再入轨教育,任课教师要进一步熟悉学生,了解学情,加强对侧文、侧理学生的学法指导,加强对艺体学生的关心和帮助,多给学生以信心、以鼓励,既要关爱学生,又要严格要求,做到宽严相济,公正公平,依法执教。

4、关于教师的评估,依据《临沂三中教师工作考核评价细则》进行评估,年级将遵循立体化、全方位的评估办法,结合实际情况,把教学成绩、教学过程、常规检查、学生评教、考勤等进行积分,综合评价。教学成绩评估将实行目标责任制,突出体现学科、班级两方面的捆绑。

未尽事宜,另行通知。

月份主要活动安排备注。

1、评优树先活动。

2、新学期班主任工作会议、新学期备课组长会议。

1、学生学业评价。

2、部分学生座谈会(学生评教)。

3、兴趣小组(社团)活动成立。

4、研发校本教材。

1、教师教学常规检查。

2、学科模块诊断性考试。

3、学生评价,教师阶段性评价。

1、进一步落实先行课,全面推行听评课活动。

2、文明宿舍评选活动。

3、班级管理工作经验交流会。

1、高考考场安排,加强对学生的教育。

2、高二学生学业水平测试。

3、教师优秀常规材料评选。

4、组织学生评教。

1、学生学业诊断性考试。

2、学生学业评价。

3、暑假工作安排。

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