在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
六一活动串词主持人串词篇一
女：亲爱的同学。
合：大家好！
男：六月，是童年的摇篮，
女：六月，是童年的梦乡。
合：六月是我们共同的节日。
男：今天，我们迈着喜悦的步伐走进了六月，
女：走进了我们自己的节日——。
合：“六一”儿童节！
男：全体立正，出旗、敬礼。（音乐结束）礼毕。
女：升旗，敬礼，奏唱国歌。（话筒放下）礼毕。
男：下面请辅导员曹老师为我们宣布第二届xx区“美德少年”表彰决定。
女：下面将进行“新都小明星”颁奖活动，有请韩校长。
女：新都小学庆“六一”表彰活动到此结束。
男：全体立正，退旗、敬礼。（奏退旗曲音乐结束）礼毕。
男：“文明礼仪情景剧”及“校本课程展演”现—在—开—始—。（换衣服）。
女：首先让我们请出“我骄傲，我是诗城人”的演出同学，他们在我区庆“六一”表演活动中，获得了二等奖的好成绩，让我们再一次领略他们的精彩表演。
女：请欣赏舞蹈《起立敬礼坐下》表演者：校本课程音乐表演班
男：请101班做好准备。
男：同学们，还记得我们开学初，播下的，好习惯的种子吗？我们来重温一下。
今天，我们在这里进行的文明礼仪情景剧的展演，就是围绕着本学期我们要养成的“好习惯”进行的。
女：就让我们一起采撷养成教育的果实，
合：一同喜庆丰收。（高昂一点）。
男：我们念儿歌，女：我们编童谣，合：我们行为规范记得牢。
女：请欣赏101班的情景剧《咱们从小讲文明》。
男：请401班做准备。
女：给予别人微笑，别人会给你一个春天；给予别人温暖，别人会给你快乐。
请欣赏401班的情景剧——《文明礼仪伴我行》。
女：下面请欣赏舞蹈《起立敬礼坐下》表演者：校本课程音乐表演班
请英语口语秀作准备。
乙：我们中国是悠久历史的文明古国，有着礼仪之邦的美称。今天，我们来说说文明礼貌用语吧！请看601班同学为大家带来《从语言文明开始》。请小主持人班的同学做准备。
甲：森林里绿树成荫，百花盛开，美丽极了！小动物们自由自在地生活在森林里。可是有一天这一切被破坏了，怎么回事呢？请看201班表演的情景剧《我们共同的家园》。请广播操比赛方队做准备。
乙：我校的广播操比赛方队的同学们总是神采奕奕精神饱满地参与每一次的训练，从不叫苦叫累，明天他们就要代表学校进行比赛了，在这里我们预祝他们取得优异的成绩，现在请观看方队表演。
乙：清新优美的江苏民歌《茉莉花》在儿童舞蹈中进行了新的演绎。瞧！这些可爱的小朋友们就像是带着晨露的朵朵小茉莉，在阳光下尽情绽放。请欣赏舞蹈课程班的《茉莉花》。
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
甲：同学们，
乙：伙伴们，
甲：让我们唱起《歌声与微笑》。
乙：庆祝我们共同的节日——。
甲：：最后请辅导员曹老师为我们宣布文明礼仪情景剧比赛结果。
合：新都小学“庆”六一”文明礼仪情景剧既校本课程成果展演”到此结束，谢谢大家。
六一活动串词主持人串词篇二
孙语涵：亲爱的家长朋友们。
刘悦：敬爱的老师亲爱的同学们。
合：大家早上好!
袁何：走进六月，倾听南风的呼唤：
孙语涵：走进六月，感受阳光的温暖。
刘悦：一起迎着朝阳，伴着溢彩的歌舞，
合：我们终于迎来了六一国际儿童节。
孙语涵：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜甜的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。
袁何：六月，歌声如潮，灿烂如梦。六月，是童年的梦乡：六月，是童年的摇篮;。
节目。
刘悦：送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂的日子里，在这个激动人心的时刻，让我们跳吧，唱吧，把我们的快乐都迸发出来。下面请欣赏舞蹈：《快乐的歌》表演者：杨琪、宋雨晴、万欣、肖琳等。
袁何：下面请大家欣赏欣赏钢琴演奏!演奏者：刘悦、陈淑。
刘悦：接下来是由王丹妮带来的歌曲《我们的田野》。
袁何：接下来由万欣和孙宇亮为我们带来的诗朗诵《我爱大自然》。
刘悦：接下来由袁何、孙语涵、杨琪、刘子宣、等为我们带来的小品《今天和明天》。
刘悦：下面我们来玩个游戏《抢椅子》。
孙语涵：下面由赵欣怡为我们演奏古筝。
袁何：同学们，你们喜欢做游戏吗?下面我们来进行《夹兵乓球》。
结束语：
合：让时光停驻，我们是那样依依不舍。亲爱的爸爸妈妈、亲爱的伙伴。感谢您陪伴我们的快乐童年，感谢你与我们共同庆祝节日。五六班六一文艺汇演到此结束，谢谢大家！
甲：我们接下来的小朋友们要表演的是英语小合唱。欢迎他们。
六一活动串词主持人串词篇三
(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
(乙)老师说，六月的阳光灿烂无比。
(甲)我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
(乙)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(乙)高扬的圣火燃起了五环旗的风采，奔跑的火炬传递着和平的期许。同一个世界，同一个梦想，火热的激情沸腾了五大洲的每一个角落。超越，放胆地超越;追求，更高更快更强的追求。在璀璨的夜空下，一起摘下心中的渴望，一起把雄鹰展翅、自由飞翔的的动感旋律写进每一颗星星的眼角。下面请欣赏五年级带来的女生小合唱《自由飞翔》。
(甲)春天在哪里，春天在童年的摇篮里。春天在优美的旋律里，请欣赏合唱《春天在哪里》表演者一年级。
(乙)大家一定看过动画片《仁者无敌》吧，下面有请四年级王哲、桂文冲、王群涛合唱《仁者无敌》主题歌。
(甲)相声一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。下面有请五年级王健、程浩楠表演相声《数学分数和成语》掌声有请。
(乙)妈妈是船、爸爸是帆。在父母爱心的哺育下，我们幸福的成长。下面请欣赏二年级的舞蹈《小白船》。
六一活动串词主持人串词篇四
娜：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
静：伴着花的芳香。
娜：踏着歌的节拍。
静：我们迎来了六月的时光。
娜：我们的心像怒放的花朵。
静：荡起一片欢乐的海洋！
娜：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
静：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
娜：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
静：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”国际儿童节！
娜：在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声——生合：（谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！）。
静：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
娜：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
静：在这欢乐的日子里，
娜：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
静：下面进行节日第一项，奏国歌。
娜：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
静：礼毕，请坐。
娜：第二项，领导讲话，首先由潘校长致开幕词。
静：下面进行第三项，举行少先队入队仪式。
娜：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！有请少先队大队长胡昌老师上台指挥。
全体起立唱少年先锋队对歌。
1、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。
2、队长宣布新队员名单。
3、授予少先队员标志（少先队代表为新队员打红领巾）。
4、宣誓。
（主持人上台）。
静：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩！
娜：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。静：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
娜：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。
静：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！
娜：让我们用用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
合：鸡鸣小学庆六一文艺汇演现在开始。
合：六一儿童节大联欢到此结束。祝大家节日快乐！
1、《蜗牛与黄鹂鸟》。
蜗牛的脚步虽然缓慢，但他有一颗执着上进的心，在理想的道路上蹀躞前行，而我们每个小朋友就像努力求学的蜗牛，相信执着我们一定能食到甜美的果实。下面请大家欣赏一年级给我们到来的节目舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
2、《快乐的节日》。
甲：六月的阳光，分外妖娆；六月的鲜花，争奇斗艳，六月的节日，快乐无限。在我们自己的节日里，让我们共同跳起快乐的舞蹈。有请二年级给我们带来的舞蹈《快乐节日》。
3、《加油操》。
静：跳跃的音符，演奏青春的活力，动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏六年级的现代舞《火花》。
5、合唱《二小放牛郎》。
王二小是。
6、两人合唱《爱是你我》。
合唱《永远的兄弟》。
同窗六载，我们相濡以沫，正是因为我们现在我们马上要毕业了，但我相信。
7、《精忠报国》。
8、小品《混面》。
9、相声《弄巧成拙》。
相声是我们所喜爱的演艺形式，六年级的杨超、潘淼给我们带来相声《弄巧成拙》，掌声送给他们。
10、舞蹈《棉花糖》。
11、舞蹈《天地梅花开》。
12、独唱《小足球》。
多彩的生活，阳光体育，激烈的球场，欢乐的海洋，让我们一起来欣赏一年级独唱《小足球》静：新世纪的太阳是我们的。
娜：新世纪的鲜花是我们的。
静：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
娜：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。
静：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
娜：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
静：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
娜：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。静：童年的歌声多么动听。
娜：童年的生活最最幸福。
静：愿你们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！
娜：愿你们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来！
合：鸡鸣小学庆“六一”文艺汇演到此结束。
静：最后祝大家：
合：身体健康！学习进步！天天快乐！我们明年再会！再见！
六一活动串词主持人串词篇五
甲：新安江第一小学“架起七彩友谊桥梁，欢度六一好时光”庆祝活动（合）现在开始。
甲：全体起立，出旗升国旗奏国歌。
甲：尊敬的领导、来宾。
乙：敬爱的老师、亲爱的队员们。
合：大家好！
甲：今天是个象花朵般艳丽的日子，
乙：今天是个象蜜糖般甜蜜的日子，
合：今天是我们的六一儿童节。（齐声欢呼）。
甲：与往年相比，今年的六一节我们将过得更有意义；
乙：因为有一百名来自不同小学的客人将和我们共度六一节；
甲：他们虽然有困难，但他们都是刻苦学习的好学生。
乙：“大红鹰展翅齐飞翔，”
甲：“架起七彩友谊桥梁”。
乙：“电信宽带互连星空，”
甲：“真情关爱温暖心窝。”
乙：今天在这里将举行助学仪式来帮助这些同学。
乙：我们在祖国的怀抱里成长多么幸福、多么快乐；（欢呼）。
甲：今天和我们共度六一节的还有市府领导、民政局领导、教育局领导以及烟草局、电信局等单位领导，他们是（来宾名单甲、乙轮流报）。
合：让我们对他们的到来表示热烈欢迎！（鼓掌）。
甲：请少先队员为领导敬献红领巾！（欢呼）。
乙：下面请校长为我们讲话，大家欢迎！（鼓掌）。
甲：请xx领导为我们讲话，大家欢迎！（鼓掌）。
乙：下面请领导为资助生发放助学礼金。（鼓掌）。
甲：下面请我校一百名少先队员代表为资助生送上一份节日小礼物。（鼓掌）。
乙：这是一个快乐的节日，这是一个幸福的节日，让我们唱起来、跳起来吧！（欢呼）。
音乐紧跟起《快乐的节日》《健康歌》。
（齐声感谢“感谢领导，关心爱护；努力学习，奋发向上”）。
甲：“架起七彩友谊桥，欢度六一好时光”广场庆祝活动到此结束，接下来是各中队联欢活动，请同学们带上我们的小客人参加联欢会。（欢呼）。
乙：请各中队有次序回教室。
六一活动串词主持人串词篇六
(合)现在开始。
甲：全体起立，出旗升国旗奏国歌。
甲：尊敬的领导、来宾。
乙：敬爱的老师、亲爱的队员们。
合：大家好!
甲：今天是个象花朵般艳丽的日子，
乙：今天是个象蜜糖般甜蜜的日子，
合：今天是我们的六一儿童节。(齐声欢呼)。
甲：与往年相比，今年的六一节我们将过得更有意义;。
乙：因为有一百名来自不同小学的客人将和我们共度六一节;。
甲：他们虽然有困难，但他们都是刻苦学习的好学生。
乙：“大红鹰展翅齐飞翔，”
甲：“架起七彩友谊桥梁”。
乙：“电信宽带互连星空，”
甲：“真情关爱温暖心窝。”
乙：今天在这里将举行助学仪式来帮助这些同学。
乙：我们在祖国的怀抱里成长多么幸福、多么快乐;(欢呼)。
甲：今天和我们共度六一节的还有市府领导、民政局领导、教育局领导以及烟草局、电信局等单位领导，他们是(来宾名单甲、乙轮流报)。
合：让我们对他们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌)。
甲：请少先队员为领导敬献红领巾!(欢呼)。
乙：下面请校长为我们讲话，大家欢迎!(鼓掌)。
甲：请xx领导为我们讲话，大家欢迎!(鼓掌)。
乙：下面请领导为资助生发放助学礼金。(鼓掌)。
甲：下面请我校一百名少先队员代表为资助生送上一份节日小礼物。(鼓掌)。
乙：这是一个快乐的节日，这是一个幸福的节日，让我们唱起来、跳起来吧!(欢呼)。
音乐紧跟起《快乐的节日》《健康歌》。
(齐声感谢“感谢领导，关心爱护;努力学习，奋发向上”)。
甲：“架起七彩友谊桥，欢度六一好时光”广场庆祝活动到此结束，接下来是各中队联欢活动，请同学们带上我们的小客人参加联欢会。(欢呼)。
乙：请各中队有次序回教室。
六一活动串词主持人串词篇七
b：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
c：六月，是童年的摇篮；
d：六月，是童年的梦乡。
e：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的，我们为它增添光彩。
a：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“，放飞我们的快乐”文艺演出。
合：现在开始。
b：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词。
d：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
c：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
e：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员。
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
c：感谢您，敬爱的老师。
d：感谢您，亲爱的爸爸妈妈。
e：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
b：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
d：下面请一（2）班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》。
b：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一（6）班蓝博。字串6。
a：六月，是我们的花季，
b：六月，让我们的明天更灿烂。
d：六月，带给了我们金色的童年。
b：请欣赏诗朗诵《，放飞我们的梦想》，表演者：一（7）班陈诗婷等。
d：下面请一（3）班和滨华等为大家表演手位动作。
b：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。
c：现在有请一（6）班全体同学为大家表演律动。
e：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一（4）班曾晓欣。
b：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边。
数鸭子呢！请听一（6）班陈昱冰独唱《数鸭子》。
d：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。
六一活动串词主持人串词篇八
温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，轻轻地摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节――来到了！
是那么开心，我的六一；是那么难忘，我的六一；是那么幸福，我的六一；是那么激动，我的六一。在我们欢度节日的时刻，在我们欢聚一堂的时刻，我们迎接国际六一儿童节，我们迎接小朋友的每一个进步，我们迎接新的机遇和挑战。
学前班：《天使》。
小小班：《快乐的小动物》。
小班：《花仙子》。
中一班：《快乐精灵》。
你见过快乐的小精灵吗？瞧，中一班的小精灵们来了。
甲：亲爱的老师们。
乙：同学们。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日――。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声――。
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
甲：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：宋家寨小学庆“六一”活动现在开始！
a：敬爱的老师们，
b：亲爱的同学们，
c：童年是快乐的儿歌，
d：童年是鲜艳的花朵。
a：童年是初升的太阳，
b：童年是无畏的拼搏！
c：在盼望中，我们的节日终于来了！
d：在期待中，节日的号角吹响了！
a：看，孩子们的花裙子飘起来了！
b：听，我们歌儿唱起来了！
c：唱起来吧，跳起来吧，
d：让我们尽情――。
齐：放飞我们最美好的希望！
a：首先，请大家欣赏五年级2班的舞蹈《花裙子飘起来》。
b：观众朋友们，可爱的《北京小妞》向我们跑来了！请欣赏泡桐幼儿园小朋友的舞蹈《北京小妞》。
c：二年级姚心月同学是第一期北斗之星音乐擂台赛的擂主，今天，她为我们带来了一首好听的歌曲《数鸭子》。
d：下面，请欣赏六一班的舞蹈《踢踏十分钟》。
a：同学们，我要激动的告诉大家，北斗小学党支部的党员老师们为了祝贺我们的节日，特别为大家准备了一个节目。我们用热烈的掌声表示欢迎！
b：请欣赏二年级的小朋友为我们表演的舞蹈《向前冲》。
文档为doc格式。
六一活动串词主持人串词篇九
cd亲爱的大朋友们。
f你们好！
a温暖的阳光，
b诱人的花香，
c喜悦的笑脸，
d激动的胸膛。
e连小草都在欢乐地歌唱，
d轻轻地，摒住呼吸，
c每一颗澎湃的心啊。
a激动地要跳出胸膛，
b这一切都在提醒着我们：
f六一国际儿童节——来到了。
a是那么开心，f我的六一。
b是那么难忘，f我的六一，
c是那么幸福，f我的六一，
d是那么激动，f我的六一，
e在我们欢度节日的时刻，
e在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，
e在我们欢聚一堂的时刻，
a我们迎接彩田园的招开本文；
b我们迎接国际六一儿童节，
c我们迎接小朋友的每一个进步，
d我们迎接新的机遇和挑战。
e走进百花园，你会发现：
a这里，是小朋友的乐园，
d这里，以小朋友的利益为优先，
c这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。
b请欣赏：散文诗表演《百花园之歌》表演者：小班年级组。
a我们的祖国真大，
b到处盛开美丽的鲜花。
c都说新疆好地方，
d天山南北好牧场。
a请欣赏舞蹈《美丽的新疆》。
c今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，
d他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，
c不怕风吹和雨打，团结起来力量大。
d请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》。
c是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，
d是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，
c忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。
d温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。
c请欣赏：诗朗诵《老师，我多想叫您一声——妈妈》表演者：大二班。
a小蝌蚪，游啊游，摆摆尾巴点点头，
b小鱼姐姐我问你，我的妈妈在哪里，
a小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
b脱掉小尾巴，就能变妈妈。
a请欣赏：情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者：小三班。
a我们整装待发，
b我们服从命令，
a我们旗舞纷飞，
b我们乘风破浪。
a我们是勇敢的——小水兵。
b请欣赏舞蹈《小水兵》表演者：中一班。
c我们的祖国地大物博，民族众多，
d五十六个民族，五十六朵花，
c五十六朵花儿，开在蓝天下。
d请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者：大一班。
a白云妈妈荡摇篮。
b月亮婆婆唱着歌，
a星星宝贝快快睡，
b梦里就能看见我。
b请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者：小二班。
c在这里，我们走进音乐的大门。
d在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，
c在这里，我们倾听音乐的声音，
d在这里，我们探索音乐的元素。
c这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。
d请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者：大三班。
a在这里，我们欢歌笑语，
b在这里，我们走过四季，
a在这里，我们茁壮成长，
b在这里，我们扬帆远航。
b请欣赏舞蹈《缤纷夏日》。
c我们的世界是一个爱的世界，
d爱自己，爱家人，
c爱老师，爱伙伴，
d爱地球，爱自然。
c关爱生活，从我做起。
d请欣赏：环保时装表演表演者：中一班。
a白云边，蓝天下。
b全世界小朋友是一家，
a请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者：大三班。
a音乐，无处不在，
b我们的声音是音乐。
a我们的双手是音乐。
b我们的身体也是音乐。
b请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者：中二班。
c他昂着头骄傲地走来了，
d他象旋风一样奔跑着，
c他神秘地甩着披肩，
六一活动串词主持人串词篇十
啦啦啦，啦啦啦，我是祝福的小行家，每天每夜到处跑，送平安，送好运，满心的真诚愿你笑，一条短信就愿你安好。六一儿童节，儿歌祝你心快乐。下面是小编为大家准备的六一儿童节活动串词，希望大家喜欢。
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
c：六月，是童年的摇篮；
d：六月，是童年的梦乡
e：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的，我们为它增添光彩
a：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
b：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、教师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
d：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
c：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
e：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
b：是教师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
c：感谢您，敬爱的教师
d：感谢您，亲爱的.爸爸妈妈
e：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：教师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：教师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
b：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
d：下面请一（2）班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一（6）班蓝博。 字串6
a：六月，是我们的花季，
b：六月，让我们的明天更灿烂
d：六月，带给了我们金色的童年
b：请欣赏诗朗诵《，放飞我们的梦想》，表演者：一（7）班陈诗婷等。
d：下面请一（3）班和滨华等为大家表演手位动作。
b：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。
c：现在有请一（6）班全体同学为大家表演律动。
e：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一（4）班曾晓欣。
d：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。
六一活动串词主持人串词篇十一
引导语：主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。今天，小编为大家整理了关于六一活动主持人串词范文，欢迎阅读与参考!
合：我们的生活是多么的幸福!
合：一起欢庆“六一”，手拉手迎接明天的朝阳! 合：树搭棚小学庆“六一”文艺汇演现在开始。
男1：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来，首先请欣赏四(2)班全体同学为我们演唱歌曲《少年少年祖国的春天》。 女2：你是电，你是光，你是唯一的神话···接下来请欣赏三(1)班的同学们为我们带来热情洋溢的舞蹈《super star》。
男3：文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。请听树搭棚二年级保宇彦、王健等同学带来的演讲《文明美德伴我成长》。
女4：妈妈是那么的美，浅浅的酒窝，白白的牙齿，给人阳光，充满朝气，要让我们的妈妈永远笑着··请欣赏《只要妈妈露笑脸》，由大水塘二年级的同学们为大家演唱。
男5：《弟子规》这本书，是依据圣先师孔子的教诲而编成的生活规范，请听绿茵唐一年级小朋友的经典诵读《弟子规》选段。 女6：六一是我们的节日，六一是一个欢乐的日子，下面请欣赏树搭棚一年级的同学们表演的舞蹈《快乐的节日》!
男7：梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望，是一种挥之不去的感觉和潜意识，也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己的梦想，请听三(1)班同学王伟、王鹏他们的梦想。 女8：大树妈妈是一把大伞，挡住炎热的太阳，我们在大树底下乘凉;大树妈妈每天把空气打扫干净,让我们呼吸新鲜空气; 大树妈妈还用自己的身体挡住洪水,保护我们的家园,...大树妈妈的本领真大呀!让我们一起感谢、歌颂大树妈妈吧!请听大合唱《大树妈妈》!
男9：。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。请听大水塘二年级的小朋友为我们带来的经典诵读《三字经》选段。
女10：清晨小鸟喳喳叫,把我的梦儿叫醒了,快快起床呀,别再磨蹭了, 戴上红领巾,背起小书包，上学的孩子要起早。请欣赏四(1)班满凯燕、王梦惠等带来的舞蹈《小鸟小鸟》。
男11：文明社会需要文明的我们，让我们要从小事做起，从现在做起 继承和发扬中华传统美德，让美德之花永远开放!请听三(1)班王丽同学的演讲《文明美德伴我成长》。
女12：一路艰辛，有多少烈士抛头颅;一腔热血，青山处处埋忠骨; 天地间走来了一支队伍， 那是儿童团奋进的脚步!请听树搭棚二年级同学们的大合唱《共产儿童团歌》。
男13：现代社会是一个高度文明的社会，文明社会要求每一个人都要提高文明素质，做一个文明人。请听树搭棚一年级王夏楠、满俊扬同学的演讲《做一个文明的小学生》。
女14：在朗读背诵古诗的基础上学习唱歌，用歌唱的方式有节奏地演唱和表现诗歌，接下来让我们一起感受《古诗新唱》带来的快乐!有请三(1)班的同学们!
六一活动串词主持人串词篇十二
合：大家好！
男：六月，是童年的摇篮，
女：六月，是童年的梦乡。
合：六月是我们共同的节日。
男：今天，我们迈着喜悦的步伐走进了六月，
女：走进了我们自己的节日——。
合：“六一”儿童节！
男：全体立正，出旗、敬礼。(音乐结束)礼毕。
女：升旗，敬礼，奏唱国歌。(话筒放下)礼毕。
女：有这样一群优秀学生，他们诚实守信，自立自强，他们就是我们身边的“美德少年”，
男：下面请辅导员曹老师为我们宣布第二届xx区“美德少年”表彰决定。
女：下面将进行“新都小明星”颁奖活动，有请韩校长。
女：新都小学庆“六一”表彰活动到此结束。
男：全体立正，退旗、敬礼。(奏退旗曲音乐结束)礼毕。
男：“文明礼仪情景剧”及“校本课程展演”现—在—开—始—。(换衣服)。
女：首先让我们请出“我骄傲，我是诗城人”的演出同学，他们在我区庆“六一”表演活动中，获得了二等奖的好成绩，让我们再一次领略他们的精彩表演。
女：请欣赏舞蹈《起立敬礼坐下》表演者：校本课程音乐表演班
男：请101班做好准备。
男：同学们，还记得我们开学初，播下的，好习惯的种子吗？我们来重温一下。
今天，我们在这里进行的文明礼仪情景剧的展演，就是围绕着本学期我们要养成的“好习惯”进行的。
女：就让我们一起采撷养成教育的果实，
合：一同喜庆丰收。(高昂一点)。
男：我们念儿歌，女：我们编童谣，合：我们行为规范记得牢。
女：请欣赏101班的情景剧《咱们从小讲文明》。
男：请401班做准备。
女：给予别人微笑，别人会给你一个春天；给予别人温暖，别人会给你快乐。
请欣赏401班的情景剧——《文明礼仪伴我行》。
女：下面请欣赏舞蹈《起立敬礼坐下》表演者：校本课程音乐表演班
请英语口语秀作准备。
乙：我们中国是悠久历史的文明古国，有着礼仪之邦的美称。今天，我们来说说文明礼貌用语吧！请看601班同学为大家带来《从语言文明开始》。请小主持人班的同学做准备。
甲：森林里绿树成荫，百花盛开，美丽极了！小动物们自由自在地生活在森林里。可是有一天这一切被破坏了，怎么回事呢？请看201班表演的情景剧《我们共同的家园》。请广播操比赛方队做准备。
乙：我校的广播操比赛方队的同学们总是神采奕奕精神饱满地参与每一次的训练，从不叫苦叫累，明天他们就要代表学校进行比赛了，在这里我们预祝他们取得优异的成绩，现在请观看方队表演。
乙：清新优美的江苏民歌《茉莉花》在儿童舞蹈中进行了新的演绎。瞧！这些可爱的小朋友们就像是带着晨露的朵朵小茉莉，在阳光下尽情绽放。请欣赏舞蹈课程班的《茉莉花》。
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
甲：同学们，
乙：伙伴们，
甲：让我们唱起《歌声与微笑》。
乙：庆祝我们共同的节日--。
合：六一儿童节。
甲：:最后请辅导员曹老师为我们宣布文明礼仪情景剧比赛结果。
合：新都小学“庆”六一”文明礼仪情景剧既校本课程成果展演”到此结束，谢谢大家。
六一活动串词主持人串词篇十三
甲：敬爱的老师们。
已：亲爱的孩子们。
合：大家上午好！
甲：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。
已：欢迎大家参加我们小神童幼儿园六一汇演！。
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
已：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片。
欢乐的海洋。
甲：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的；
已：六月，是我们大家共同的节日，六一，是孩子们最快乐的一天！
甲：今天，在这个特别的日子里，我们小神童幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝“六一”国际儿童节的到来！已：让我们共同祝愿孩子们健健康康，快快乐乐！甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！已：听，我们歌儿唱起来了！
甲：唱起来吧，跳起来吧，
已：让我们尽情——。
合：放飞我们最美好的希望！
甲：六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的，
已：愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，
合：祝全体小朋友：节日快乐！
甲3.清晨的大街上薄雾飘荡一群美丽的小姑娘走过身旁，新鲜的空气露珠晶莹象樱桃一般闪亮的眼睛，她们蹦蹦跳跳玩玩闹闹，有些单纯有些天真，如果你愿意一起走进那幻想的天地，你的小小的烦恼就会统统忘了，快乐似天堂让我们跟着这群《小伙伴》一起分享那未来的梦想吧！请欣赏舞蹈《哎呦小宝贝》指导老师：王晓改表演着：
已：请欣赏幼儿园的三句半！
甲：11.小妞妞，挎篓篓，干什么？拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈（小豆豆。
已：12.我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
甲：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
已：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
甲：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
甲：亲爱的孩子，
已：祝福你们，让我们陪伴你们的快乐童年，
甲：祝福你们，让我们为你们付出，
已：祝福你们，与我们共同庆祝你们节日，
甲：苗庄小神童幼儿园祝。
六一文艺演出。
已：到此结束。
六一活动串词主持人串词篇十四
男：伴着和煦春风，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
师：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
师：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！
瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。
师：相传在战国的时代有一个农民，家里很贫穷，他想改善生活，但是他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。有一天，奇迹终于发生了。有一只兔子，一头撞倒在他田边的树根上。当天，他美美地饱餐了一顿。从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞倒的野兔，而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获，或者死守狭隘的经验，不知变通的人，是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。
师：为了增强青少年体质，我国教育部20xx年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》——《七彩阳光》，这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大，节奏快，运动量高。学生如果长期坚持练习，可以改善与提高心血管系统的机能水平，对于促进学生正常的生长发育与健康成长具有积极的意义。下面请欣赏体操表演《七彩阳光》。
生：下面请大家欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》。
师：在我们学校有这样一群孩子，他们是来自少数民族地区的彝族孩子，他们与所有的孩子一样，在学校领导与老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目，下面请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。
六一活动串词主持人串词篇十五
齐：大家好！
男：童年是快乐的儿歌，
女：童年是鲜艳的花朵。
男：童年是初升的太阳，
女：童年是无畏的拼搏！
男：在盼望中，我们的节日终于来了！
女：在期待中，节日的号角吹响了！
男：看，孩子们的花裙子飘起来了！
女：听，我们的歌儿唱起来了！
男：唱起来吧，跳起来吧，
女：让我们尽情——。
齐：放飞我们最美好的希望！
男:六月是太阳初升的清晨，
女:六月是渴望春雨的蓓蕾.
男:六月是一支七彩的画笔，
女:六月是孩子们放飞心愿的童年.
男:在这个阳光灿烂的六月，我们齐聚一堂，迎来了属于自己的节日。
齐:六一国际儿童节！
六一活动串词主持人串词篇十六
幼：亲爱的小朋友们。
师：亲爱的大朋友们。
合：你们好！
幼：温暖的阳光，诱人的花香。
师：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
幼：这一切都在提醒着我们。
合：六一国际儿童节——来到了。
幼：六一的鲜花绚丽多彩！
师：六一的阳光灿烂夺目！
幼：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！
合：童心闪烁，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始！
