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个人实践总结(实用11篇)

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个人实践总结(实用11篇)
时间:2023-11-23 06:32:09     小编:MJ笔神

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人实践总结篇一

实践是理论的应用,是知识的检验。在日常生活和学习中,我们都会不断地进行实践,从而不断积累经验和总结体会。通过实践,我们能够更好地了解自己的优点和不足,找到问题的解决办法,提高自己的能力和水平。在这篇文章中,我将分享我的一些实践经验,并总结出了一些宝贵的心得体会。

第二段:实践选择与经验积累。

首先,实践需要根据个人的实际情况选择适合自己的方向。我曾经在中学时代积极参加各种社会实践活动,仔细观察,反思,并从中获取了很多宝贵的经验。例如,通过参加社区服务活动,我学会了倾听他人的需求,培养了沟通与合作能力,并意识到人际关系的重要性。而在大学期间,我则选择了更为专业的实践领域,如实验室实践、科研项目等。通过这些实践,我逐渐培养了科学研究的方法论,提升了实验技能,并加深了对我的专业知识的理解。经验的积累使我在实践中不断进步,更好地应对挑战和问题。

第三段:实践中培养自我思考与反思习惯。

在实践中,自我思考和反思是非常重要的。通过实践,我逐渐培养了自己思考问题和反思行为的习惯。在参与团队项目时,我会经常主动思考项目的目标和自己的角色,并根据团队的需要提出合理的解决方案。而在个人实践中,我会详细反思实践的过程,总结成功的经验和失败的教训。通过自我思考和反思,我不断调整和完善自己的行动方式,提高实践的质量和效果。

第四段:实践中的挑战与成长。

实践中会遇到各种各样的挑战,而这些挑战是个人成长和进步的机会。在我的实践中,我曾经遇到过合作团队的分歧、项目进度的延迟等问题。面对这些挑战,我学会了更好地进行沟通和协调,增强了解决问题的能力。实践过程中的挑战并没有让我停下脚步,相反,它们成为了我着力发展的方向。通过面对挑战,并根据经验不断提升自己,我渐渐从一个经验不足的新人成长为能够独当一面的实践者。

第五段:胜利与不断前行。

总结自己的实践经验,我深刻体会到实践是成功的源泉。通过实践,我不仅获得了专业上的成长,还提升了沟通、团队合作和问题解决的能力。同时,实践也使我更加明确了自己的职业规划和人生目标。通过实践的一步步积累,我相信自己能够走向更高的成就和更远的前程。我会继续坚持实践,不断积累新的经验和体会,为自己的人生旅途加油助力。

在这篇文章中,我分享了我的实践经验,并总结了一些宝贵的心得体会。实践的选择与经验积累是成功的基础,而自我思考与反思习惯则有助于提高实践的质量。面对实践中的挑战,我们应该坚持不懈地前行,不断成长与进步。通过不断地实践,我们可以更好地认识自己,提高自己,并实现更大的目标和价值。让我们一起勇敢地走出去,用实践丈量人生的道路。

个人实践总结篇二

带着一身稚气,带着青春的热情,我踏上了人生工作的征途,迈入了一片更为广阔的舞台。在这里我将体验热情和自信!

第一天到语文报社培训中心报到时,心里有点忐忑不安,看到工作人员来来去去的忙碌身影,不知该从哪里入手。培训中心里几位老师都很慈祥热情,对我的鼓励和帮助,很快消除紧张,融入工作状态。接,有价值的新闻线索,拿起笔簌簌写了起来。新闻最容易忽略的是一些事实细节,比如人物、地点、时间必须有确凿的事实依据。否则可能会引起不良后果。打电话四处查找知情者,经确认证实后,一想到自己肩负的重大任务,心中像怀揣着一只活蹦乱跳的小兔子,仿佛整个天花板都在轻轻飘荡,宣泄着对这个浑浊社会的不满与愤恨。每天都在不断的上演着尔虞我诈的勾心斗角,让每一位工作者都深陷其境,不能自拔,不能自如。但墙角的寒梅,让我不禁产生一种肃然的敬畏,原来在舒适安逸的工作岗位上还有如此高洁不屈的隐士,他在默默无闻的工作着。

我曾经构思过实习时的悠闲与轻松。殊不知,现实给我敲响了警钟,我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水,与现实有很大的差距。培训中心事多,电话也多,常常是从早到晚,电话铃声不断,大部分是与其他高新区之间的业务联系及其对外宣传报道方面的事项。当遇到高新区有重大活动时,事情更是多得忙不完,李老师要忙着为领导写讲话及负责拍照事宜,其他两个老师要将整个活动形成书面材料《简报》,并发往全国各地的高新区和省市机关事业单位,这使得培训中心的工作节奏非常快,丝毫没有机关事业单位“一张报纸一杯茶”的混日子心态。此时,在指导老师的谆谆指导下,我明白了,在任何时候,我们对待工作都要高标准、严要求,做到精益求精。

在报社所学到的知识:整理各类报刊以及学术性文刊、上网搜索全国各地语文名师工作室资料、修改《语文教学通讯》原稿稿件、打印文件资料……让我们学会了如何将理论付诸于实践,让我们明白生活和生存的最大区别就是能力,其间与老师进行的思想碰撞更加让我们坚定自己的梦想,勇敢的去追求、闯荡、执着。希望我们可以用自己的优势来向弱者证明我们的实力,用一双双勤劳的手掌去拍案叫绝,用一对对渴望的眼球去探寻真知,用我们最大的资本去书写青春,铭记生命中的美好和难忘!

社会实践让我们知道:一是要备足粮草,严阵以待。大学生已经进入创业阶段,我们要做好必要的思想准备和实力积累,以免我们在陌生甚至恐惧到来是束手无策。二是要甘于奋斗,勇于创新。第一个吃螃蟹的人无疑是勇敢的人,我们在积累实力,创立优势的同时,还要着力培养出大胆创新的魄力。大学在每个人的心中都是那么的美好,其实在我们步入大学校园后应该明白,现在的我们在为未来储备粮食,为了不让自己一无所有,我们只能全力奋战到底。

蚕是被自己的丝裹住的,这是一个真理。这也是一个悲剧。当我们谈到悲剧时不由自主的持了一种观望的态度,也许是“剧”将我们引入歧途。茧破裂的时候是痛苦的,茧是我们亲手营造的小世界,有很多人终身困顿在他们自己的茧里。这是他们自己的选择,当生命结束的时候,他们也许会恍然发觉,世界只是一个茧,而自己未曾真正地生活过。

个人实践总结篇三

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,我们学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

我们班同学有在餐厅里打工,他告诉我们在餐厅工作时,别人一眼就能认出他是一名正在读书的学生,他问他们为什么,他们总说从他的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有像他这种不知名遭遇吧!他并没有因为在他们面前没有经验而退后,他相信他也能做的像他们一样好。他的工作是在那做传菜生,每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的他并没有丝毫的感到过累,并且觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来。在餐厅里虽然他是以传菜为主,但他不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉我们这些,我们必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

个人实践总结篇四

作为支教板块的负责人,不仅在学校积极进行教学活动,而且要走出学校走进当地的社会,了解当地的人文风情和习俗让我感到十分的珍惜。这样的实践机会,让我十分珍惜。尽管在七天暑期实践活动期间,x市x区迎来了台风后的大暴雨,我们忍受了没有网络和断水的日子。但我们的调研,我们的下乡活动还是没有停滞,积极响应“x”的口号。

虽然作为外省人的我,完全听不懂x话,但我还是在用自己的心和眼去观察着这个我从没了解过的世界。俗话说:“拥有一双善于美的眼睛,才能发现生活中的美。”我发现生活在这里的老人生活心态很好,无论在什么样的情况下,都积极对待,平淡自如,乃至如诸葛亮“淡泊名利,宁静致远”。在采访老人的时候,老人们非常积极的配合并给予我们他们力所能及的帮助,在访谈期间,老人眼里荡漾着的点点不经意的笑意让我们调研的所有辛苦都被融化了,我们那颗疲惫的心仿佛也找到了寄托的地方。他们让我们感到温暖和感激,让我们脚下的路更加坚定。当我们回首,回顾以往,这一路幸福和温馨与我们相伴。

当我们走进这些老人的家中,x民居中各种精细的文化传统让我们感到无比的震撼。房子的结构和房子中的各种装饰,还有房子里的家具都像是一种无声的语言,在向我讲述着这片土地的历史和故事。这是一种无与伦比的精美,蕴含着浓厚的历史韵味,记录着x人生活的历史;这也是一种精湛的建筑艺术,展现艺术的灵性和人文气息。

村落旁的小池塘里,不断有鱼儿吐出的泡泡在水面扩散开来,形成一个又一个的从中心向四周扩散的小涟漪;村子中,蔓延的只有各种植物的绿意;村子的上空中厚厚的云层玩着空中漂移,辽阔的天空是他们最活跃的背景………这就是雨后的x,静谧而有活力,清新隽永。

x,是我第一次下乡之地,让我深深爱上这片灵气与特色兼备的土地。此次下乡之旅,我不仅收获了与孩子一起共度欢乐时光的美好回忆,以及深厚的情谊,而且在调研的路上,x老人的热情与温和、x特色的建筑与人文风气,深深印刻在我的脑海里。

个人实践总结篇五

本次社会实践活动,锻炼了大学生与人交流的能力,在实践中成长;那么,关于实践个人总结怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!

时间过得真快,不知不觉间,两个月的暑假已经接近了尾声。同时,我们此次的暑期社会实践之调查独立学院大学生创就业的活动也圆满结束了。我想说,这次的社会实践虽然不像去贫困山区支教,体验生活般艰辛,但确实给我们即将毕业,走上就业岗位的大学生上了至关重要的一课。它使我们走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,它教会了我们如何在社会这个巨大而复杂的舞台上展示自己的才能,磨练自己的意志,在实践中检验自己。

为了让我们即将毕业,即将踏入社会的大三学生们更好的了解当前的就业形势,摸清自己的专业优势与自身存在的不足之处,从而利用剩下的一年更好的优化自身,扬长避短,适应社会发展的步伐,为将来找工作就业做准备,我们开展了此次对独立学院大学生创业就业的一次调查问卷。 这次活动是外语系开展的,主要是针对一些已经毕业的,踏上就业岗位的大学生党员的调研活动。活动初期我们做好了各项准备,包括查询学长,学姐的联系方式,规划活动流程,制作调查问卷等等。我们的问卷涉及工作,学习,生活方面等。由于有的学姐工作比较繁忙,我们无法面对面的交流,于是对于这些人我们就把问卷以邮件的方式发给他们,让他们抽空作答。在大家的配合之下,我们顺利的完成了此次很有意义的暑期社会实践活动。

通过问卷的回答,我们不难看出大部分的学姐都表示在校学习成绩固然重要,这展现了一个学生的学习态度,但进入社会后,学会与人交流以及一个人的综合能力显得尤为重要。这是学校所不能授予的,需要我们自己慢慢摸索,学习,成长。调查还发现,为自己制定一个可行的计划还是十分重要的,因为自己的实际水平与理想差距往往还是相差甚远。我们不能用单纯的眼光看如今这个竞争异常激烈的社会。一个很好的定位也是成功的关键。我们还谈到所学专业与实际工作之间关系是否紧密的问题,大部分人都认为没有直接的联系,因此,在大学期间,我们不应只限于学习自己本专业的知识,要涉足更多其他的领域,争取成为复合型人才,只有这样,才能在将来的职业生涯中独领风骚。此外,大学期间的一些社团,学生会工作对以后就业也是十分有帮助的,它可以帮助你树立责任心与紧迫感。很喜欢学姐的这一段话:走到生命的哪一个阶段,都该喜欢那一段时光,完成那一阶段该完成的职责,顺生而行,不沉迷过去,不狂热地期待着未来,生命这样就好。是啊,我们都要用一颗平常心来面对当下的生活,用心甘情愿的态度过随遇而安的生活。社会给予我们的压力是巨大的,尤其是对我们这些初出茅庐的大学生来讲,更是困难重重。但这就是生活赋予我们的重任,没有压力就没有动力,所以,我们都要努力,为了更加美好的明天,为了让我们的将来不留遗憾!

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了与人交流的能力,在实践中成长;另一方面,我们也为处于迷茫中的在校毕业生提供了一些就业的信息,让他们重新端正态度,树立目标,提前适应这个纷繁复杂的`社会。虽然此次活动进行的还算顺利,但其中也存在着些许不足。由于跟学长,学姐不是很熟悉,我们在交谈过程中可能略显生涩,害羞。凡此种种都是经验不足造成的,如今的大学就是一个个培养花朵的温室,它教授的只是该如何开放,而不是怎样开的好看,因此,在我看来,仅靠学校学得的知识是远远不够的,社会不会主动来适应你,只有你去适应社会,要学会随机应变。此外,这次活动也告诉我,懂得如何与人交流也是十分重要的。说话要得体,要让人听了舒服也是一门很大的学问。 “机会总是给有准备的人的。”是啊,在我们明确奋斗目标的前提下,我们只有通过不断地努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。 这是我第一次参加团队暑期社会实践活动,让我学到了很多。我明白了合作的重要性,也有了一种团队的使命感。暑期社会实践是大学生步入社会的桥梁,它有助于大学生了解社会,认识社会,适应社会。我们要摆正心态,拥有一颗平常心,一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对各种各样的人和事。人生不如意十有八九,我们不能轻言放弃。我们要相信自己,要把它当做是成功路上的垫脚石,不断地总结经验,积累宝贵的财富。总之,这是一次特别的社会实践,它使我成长了,让我们一起努力,做个对社会有用的人!

个人实践总结篇六

xxx,女,x族,xxxx年xx月生,四川xx人,大专本科学历,xxxx月年参加工作,现任xxxxx乡党委副书记、乡长。

该同志自参加工作以来,理想信念坚定,大局意识和原则性强,坚决执行上级决定和要求,工作思路清晰,方法得当,敢于担当,坚持依法行政,扎实工作,推动了经济社会事业发展。工作中紧紧围绕经济发展,大力发展农村经济。针对白果乡当前的发展情况,大力宣传“勤劳致富、创新致富”的理念,扭转群众“等、靠、要”思想严重的局面。

努力促进全乡已有一定规模的烤烟种植业的发展,依托白果乡拥有大面积草场面积和二半山丘陵的地理环境发展中草药种植等特色农业和核桃花椒等经济林木业,以及牛、羊、猪的规模化养殖。同时,进一步规范和推进白果乡的外出务工人员培训工作,推动农村人口向城镇流动的进程。

的进行。存在的缺点和不足:一是缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。二是解决问题的艺术性还有待继续加强,工作关系的协调缺乏深层的智慧,有时决策不够民主,存在家长式作风。

该同志在教育实践活动中认真对照自己平时的实际工作及思想动态,严格按照规定程序,认真做好深化学习、听取意见、查摆问题,敢于坚持原则,严格开展批评与自我批评,主动认领问题,立说立改。

在学习教育环节,该同志积极参加到各项学习活动中,带头深入村组讲党课,发挥领导干部带头作用,健全党的组织生活,加强支部建设,严格党员管理,加强党员教育,发挥党支部的战斗堡垒作用。在开展批评环节,该同志广泛深入开展交心谈心,结合自身情况,深刻查摆问题,先后19次修改对照检查材料。在乡党委班子专题民主生活会中,端正党员身份,虚心接受其他党员同志的批评意见,认真梳理和研究,理清思路,明确整改目标和方向,积极整改落实,切实兑现了承诺。

决服务群众“最后一公里”问题评价“好”的占100%。活动期间未收到群众对其违法违纪问题举报。

个人实践总结篇七

个人实践总结自我评价 有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点:

在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

个人实践总结自我评价 经历4个月的实习终于结束了,在xxxx公司工作的这段时间,我和公司的职工及领导都相处得非常融洽,大家对我也关心,时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是认真谨慎,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽说工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中更加的谨慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次实习虽然有酸甜苦辣,却让我在社会中学到了很多学习期间无法了解的社会经验,这对我来说是最宝贵的东西。

这次实习我总结了以下几条经验,在以后的生活中如果能够更好的总结和应用这些实践经验,将会使我在以后的人生道路中受益匪浅。

第一:在与别人打交道时一定要积极主动。我自己本身是个相对比较内向的人,不擅长主动和别人交流打交道,在此次实习中我也发现了自己的'不足和缺点。比如在刚开始实习的几天内,我比较怯生。起初和公司的几位同事打过招呼后就没在说什么了,下班后也是一个人玩手机,没有主动和大家进行沟通。由于和他们年龄有较大差距,怕跟他们交流不来,也因为不了解工作环境和工作流程不能很好的交流和沟通。我也认识到了自己沟通上的不足,面对沉默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动交流。在公司里一个新的职工到来时很平常的,老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道,这时候你就应该主动去和别人交流,介绍介绍自己啊,拉拉家常,关心一下工作啊,都会让大家认识你,了解你,对你留下良好的印象。在后来的实习中慢慢的在一起时间久了,大家也就对彼此多少有些熟悉了,渐渐地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的积极主动。

在工作的时候同样也要积极主动地和别人交流。在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作,就是的团队合作的精神。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助。虽然此次我是来实习的,由于开始对生产的不了解以及专业知识的不熟悉,只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。就比如在实习中,在我提前完成领导分配的任务后,我就常主动询问周围的员工有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动承担他们的工作。这样子不仅锻炼了自己,帮助了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。

个人实践总结篇八

抱着贴近社会,服务社会的愿望,我参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。我相信任何的工作都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在工作中我多听多学。在这期间所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦非浅。

去年高考完之后,我就开始在社会上也试着锻炼自己,但也难免在实践中有许多的不适应之处,因此也总会出现一些小错误,但我认真学习,有不懂的地方就问,学会如何通过合理的分工、有效改善工作流程、发挥团队最高战斗力、使工作效率最高化。我深深的感觉到自己在实践中所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别,所以我领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自己的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自己各方面的能力。

从这次实践中我很深刻地认识到独立认知和分析能力的重要性:我们大学生应该有而且扎实地掌握这种能力。独立的认知能力使你不拘泥于传统,这是个讲求效率,讲求实际的时代,有独立认知能力或许会给你带来创新的灵感和机遇。当然,这并不是说偏激,摆酷。独立分析能力我自己认为也相当重要,特别是在某些大是大非面前,更应该审时度势,准确判断,坚持立场,否则很容易走弯路,走偏路。在工作中,我还认识到自己有许多不足之处,例如主动性不够,沟动意识有待提高,以后,我一定会不断提高自己,因为我知道,只有沟通,才能相互了解、相互认识;只有沟通,才能在实践中不断提高。如果在一起的时候大家很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。因为工作中的得与失只有通过交流、沟通,相互学习、参考,才能避免走弯路,才能真正达到共同提高的目的。

我永远不会忘记与和朋友们一起走过的短暂而充实的日子!时间虽短,但我们通过实践也学到了很书本上没有的知识,既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我们走向社会的一笔最为宝贵的财富,同时通过社会实践活动,从根本上解决了一些思想认识问题,促进了自身世界观的转变,为自己日后就业指明了方向,对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观的评价,发现自己与现实之间的差距。

有句许说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。有的时候我就是缺乏自信,也并不是我一直就这样,只是人长大后才变成这样!参加社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。

在日后的日子里,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上。

个人实践总结篇九

时光飞逝,转眼已过一年,还记得那个拖着行李走进学堂的自己,怀着对新教育的热忱与期待而来,却又有些害怕,怕自己做不好误人子弟,那心情是既兴奋又忐忑,这体验仿佛还在昨天,一切都还那样真切、清晰。

回顾这一年来与老师们、孩子们相处的点点滴滴,时而嘴角微笑,老师之间的心赏与鼓励,孩子们的成长与变化,家长的感谢等等,让我内心喜悦,充满成就感;时而又有些遗憾,觉得自己很有很多地方做的不够好,有时还会有些懊恼,自己又没有控制好情绪,对着孩子们发脾气了,实在很不应该……不管体验如何,这一年,都是我成长与收获的一年,感恩。

非常感谢谦一这个平台让我实现做真教育的理想,让我有那么多实践的机会去体验做真教育的快乐;感谢吴老师的全力以赴为我们做了很好的榜样,让我们知道把工作当事业来做是多么让人值得学习的态度,专注的人又是多么的有魅力;感谢张会老师在做人与经营方面给我们的言传身教,这对我这个一向不太会与人打交道的人来说实在太值得学习了。张明老师事无巨细认真负责的做事态度也感染着我,让我知道自己还需要在做事中修炼自己。赵老师在思维提升、看问题和解决问题、中医启蒙等方面给了我很大的帮助,以及在怎样做一个优秀负责的班主任和教学方面也给了我很多可借鉴的方法与方向。当然,还有张健老师和方琳老师两位在细节教育上给我的启发和引领,冯老师的直言不讳和思辨精神更是值得我学习……总之,在这一年,因为身边有这样一批优秀的老师给我做示范,让我不断在成长。

佛家的教育是真正的有教无类,无论你资质如何,只要你不放弃,他就愿意带着你,引领你;道家的教育偏向于看你的根器,如果你实无一点资质,那么你就自己先修,修好了,老师也就自然出现了;郑委老师的教育融合了百家精髓,怀着一颗慈悲大爱之心在做教育,而且是做最困难的家长教育,让无数家庭重新获得了爱与幸福;尚老师俗称江南怪才,典型的研究型人才,一生专研了无数学习方法,让很多资质一般的孩子拥有了很高效的学习效率……我为这样百家争鸣的教育现象而由衷感到高兴,生活在当今的我们是多么的幸福,有如此多的教育先辈给我们指路,我们还怕什么呢?我相信,选择适合自己的道路坚定的走下去,终究能成就他人和实现自己的人生价值的。

当然,这一年自己也有很多问题需要反思,有反思才会有进步,虽然有时觉得自己问题实在太多,多到觉得自己完全不应该再做教育,而是应该先修炼自己才是。但经历了这个痛苦的过程后才有发现,自己又进步了,就像积极心理学所说,我们的成长是螺旋式上升的,而不是一直向上的,我们以为我们绕了一个弯没有变化,其实我们已经不再是原来的那个自己了。我的进步是,现在的我,更能面对真实的自己了。

废话不多说,反思自己的问题:

一、贪多。老子说,少则得,多则惑,而自己却一直在犯。刚来学堂时,贪念很重,看到学堂有丰富多彩的课程,书法、武术、围棋、英语、国学等等,我都很感兴趣,都想学,完全把自己当成了来学习的学生,虽也在想自己能做什么,但却从未认真考虑过自己的方向。那时自己的想法是,自己什么都不懂,还教不了孩子们,所以需要学习,殊不知,这是典型的消费者思维。让你来就是让你发挥自己的价值的,而不是让你来当只会索取的消费者的。在此要感谢吴老师的提醒,开始认真考虑自己的教学方向,最终还是在吴老师建议之下,确定了自己的方向,那就是教启蒙班英语,毕竟英语是自己喜欢的,而且大学期间自己还专门去上了一些口语训练课程,并当过助教,在这方面还是有些自信的,而自己的心理学专业则还需在实践当中去学习和积累经验。于是,自己开始教启蒙班孩子们的英语,在教学当中,也很感谢吴老师的建议和帮助,让我对英语教学更加有信心,也更加有方法,让孩子们喜欢上英语。

其实,自己在看书时也有这个毛病,总是这也想看那也想看,自己的kindle里装了一百多本书,还有学堂图书馆里也有很多好书,所以有一段时间自己总是这本书看看那本书看看,最终就是一本都没认真看完。面对这样的情况,自己按照弟子规里“方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起”要求自己,最终才改掉这个毛病,最后才基本本上完成了xx年读50本书的'目标,遗憾的是没有坚持写读书笔记,囫囵吞枣似的阅读,还是等于没有完成目标。

二、容易情绪化。有时面对孩子们一时的调皮自己会失控,明明知道自己在发脾气时的样子有多么的让人生厌,却总忍不住。有时做事也带着情绪,这归根结底还是自己的修为不够,嗔恨心太重,完全把禅师所教的内观忘在了一边,实在太不应该。后来自己情绪失控时会念念《心经》,读读《金刚经》,或者出去走走,情绪平复了后再认真反省自己,知道自己的问题在哪,下次一定多注意。再则就是去上了郑委老师的课后回来坚持写心赏(目前已坚持到74天),修炼自己的心性,练就一双“珍珠眼”,不再总是去看问题、挑毛病的“垃圾眼”。

四、计划太多,行动太少。总是有各种计划,比如每年要写多少篇教学案例分享到博客上,读完一本书后要写读书笔记,要认真学习中医,练习书法,坚持坐禅,要……每次做计划时都信誓旦旦,行动时却总是慢慢吞吞,有些甚至还没有开始便没有了下文。还是犯了贪多的毛病,再加上找借口各种拖延,导致到现在没有一个行动坚持下来,每每看到别人的坚持,自己便在心中鄙视自己,再难受,也是自找的,不开始行动,就只有永远难受。

这两天看完了韩国第一位女总统朴槿惠的自传《绝望锻炼了我》,越发理解凡有所成就的人都是对自己负责并信守承诺的人。当然她的成长少不了她父母对她的言传身教,作为总统的父亲总是以天下为己任,非常的付出,身先士卒,坚定信念,为韩国的崛起做出了很大贡献;而她的母亲则以一个女人的智慧对他们姐弟三人进行了很好地的教育,作为第一夫人虽然工作繁忙,却总是把丈夫与孩子照顾的很好,对孩子的教育更是言行一致,始终都是自己先做到,而且展现出对国家对人民负责、关爱和帮助弱小、贫困群体的大爱慈悲也感染着朴槿惠姐弟,成就了她朴实、负责且愿意为人民做实事的人生态度。

说实话,在以前,我一般不看政治人物的书之类的,总觉得政治透露出来的都比较黑暗,有谁真正愿意为天下人做事呢?但是我在朴槿惠的书里非常明显的感觉到她的真实,真正为韩国子民着想的那种真诚,朴实的语言和邻家大姐一般的诉说,一段段回忆都展现出了她在坚持自己的做人原则和信念,没有所谓“高大上”和不接地气的空话大话,有的只是她作为一个女性,选择以自己的方式在这世界展现自己的身份与实现自己价值的真心。

再回看自己,问题一个个的冒出来,自己要怎么去解决,怎么去改善?

一、提升自己的专注力,一次只做一件事情,并经常提醒自己,做为一个新教育教师应该怎么做才能更好地怎样展现自己的身份,你的主要精力应该是在教育上面,其他则选择一两样最想做的坚持下去,比如现在坚持在学习的正安聚友会的中医课程和书法练习。

二、提升自己的情绪管理能力,修炼自己的德行。坚持禅修,提升自己的觉知力。多看《庄子》《金刚经》一类的的书帮助自己提升智慧,扩大心胸,不为小事烦恼动气。

三、谦虚做人,以空杯之心向各位老师学习。张校长在一篇博客中说过,你们学的不好,是因为你们自己的东西太多,你们执着于你们的东西,所以你们不如今日学堂的孩子们。这句话着实警醒了我,放空自己才是学习的第一步,而不是只看到我要什么。

四、行动太少,拖延的问题则向陈安之学习,作公众承诺。今年的计划和目标出来后,要及时作公众承诺,督促自己行动并完成。

个人实践总结篇十

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷于是我决定走进制药厂,进行假期实践。

康普药业股份有限公司湘潭一笑堂分公司”是康普药业20xx年6月收购“一笑堂(湖南)制药有限公司”全部股权,在湘潭同时注册的中成药生产基地。该基地位于湘潭市长株潭综合改革试验区核心位置,占地100亩,环境优美,交通便利,毗邻京珠高速、1xx国道,距长沙、株州均不超过50公里。一笑堂分公司引进国内一流的制药设备,取道地药材,融合现代科技,采用最新工艺,生产“喜来乐”牌系列产品40余种,包括治疗高血压、糖尿病、骨质疏松三大顽疾的绿色长线产品和绿色中药抗生素产品群,其中拥有自主知识产权的国家专利药品20余个。

实习的第一天,车间的主任先带我到生产车间看一下生产流程。要想进入车间内必须经过许多关卡。步就是更衣室,我进去换上专门的工作服,然后在进入下一个房间,就是普通区,最后才能进入生产车间,而车间里面也是一个一个的相通的房间,每进入不同的车间也都得经过两道门杀菌后才能真正进入到生产线。在这过程中,主任给我依依详细的介绍各个部门的工作职能,以及各个设备的运转功能。

社会实践个人报告。

个人实践总结篇十一

一、本学期实习内容:

1、变速器拆装与检修。

2、汽车起动机拆装与检修。

二、学生掌握情况:

通过一个学期的汽修实训,学生得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,主要的收获有以下几点:

1、让学生掌握车间安全文明生产相关知识。

2、让学生掌握常用工具方法与相关知识。

3、让学生掌握发动机构造与相关知识。

4、让学生掌握汽车电气设备拆装方法与相关知识。

本次实习经历大大增强了学生的团队合作精神,培养了学生的动手实践能力和细心严谨的作风,给学生上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了学生的综合素质,使学生的理论知识能融入实践当中,让他们对所学专业更有信心。

三、存在的不足和改进措施:

职业中学的学生综合素质不高,学习基础普遍较差,“重文轻技”思想严重,对专业知识了解甚少,缺乏感性认识,学生对专业理论、专业技能的学习感到困难很大。而对学习汽修专业的职高学生来说,如果对相关设备不感兴趣,就会直接影响实习训练的效果。为使实习的内容更符合学生的认知规律,易于激发学生的学习兴趣,要考虑采取以下措施:

1、从生产、生活中的实际应用引入,给出为达到学习目标所要完成的实习任务。

2、结合实习任务的分析,以教师演示或学生亲手动手操作的方式,按步骤完成实习任务,掌握基本技能。重点是让学生掌握“怎么做”,而不过多地讨论“为什么这样做”,旨在使学生对实习任务有一个形象的感受。

3、针对实践操作环节出现的问题或难点,从理论角度分析“为什么要这样做”“为什么能这样做”等问题,从而使学生在掌握相关理论知识的同时,进一步加深对实践操作环节的理解,实现理论与实践的有机结合。

4、主要针对本实习任务涉及的理论知识和操作技能进行深入分析、拓展知识以及强化训练,达到举一反三的目的。

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