体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
职业规划课心得体会篇一
第一段：引言（150字）。
校长作为学校管理的领导者，对学生们的职业规划起着重要的指导作用。近日，我有幸聆听了学校校长的一场职业规划心得讲座，深受启发。他分享了自己多年来的经验和体会，帮助了我们更好地认识自己，理解职业规划的重要性以及如何规划自己的未来。
第二段：认识自己（300字）。
听校长讲述自己的职业经历，我深深感受到了认识自己的重要性。他说：“一个人只有清楚自己的兴趣、优点和优势，才能做出正确的职业选择。”于是，我开始思考自己的爱好和才能。“我的兴趣是什么？我擅长什么？我有哪些优势？”这些问题在我的脑海中反复浮现。通过一段时间的深思熟虑，我发现自己对艺术有着浓厚的兴趣，尤其是绘画和音乐方面。同时，我还发现我比较擅长逻辑思维和表达能力。这些发现让我更加清楚地认识到，我未来可能在艺术或者与表达能力相关的领域有所发展。
第三段：扩展视野（300字）。
职业规划需要我们扩展视野。校长给出了很多实例，让我们认识到不同领域的职业选择。他说：“职业规划需要不断学习与更新，了解社会的发展趋势和需求，以便做出合适的职业选择。”这让我想起了他所提及的一位音乐老师，这位老师在年轻时是个杰出的音乐家，但在某个阶段发现音乐产业逐渐衰退，于是她转行做了音乐教育工作，以传授音乐知识和培养更多的音乐人才。这个例子让我明白了随着社会的变迁，我们需要不断更新自己的知识和技能，以适应未来的职业发展。
第四段：职业选择（300字）。
职业规划过程中最重要和最困难的是职业选择。校长给出了以下建议：“你的职业选择应该既符合你的兴趣和特长，又符合社会的需求。”这一句话让我深感其理。我希望将自己对艺术的热爱和绘画的技能结合起来，成为一名具有艺术表达能力的设计师，为社会创造美丽、有意义的作品。同时，我也要关注社会的需求和趋势，不断学习和改进自己的技能，以适应职业发展的变化。
第五段：总结（150字）。
通过这场讲座，我意识到职业规划是人生中一项重要的任务。它需要我们了解自己的兴趣和优势，扩展自己的视野，做出符合自己兴趣和特长的职业选择。同时，我们还要关注社会的需求和趋势，不断学习和更新自己的知识和技能。我相信，只有在职业规划中找到真正适合自己的方向，才能实现人生的价值。感谢校长的分享和指导，我定会努力践行职业规划的原则，迈向更加光明的未来。
职业规划课心得体会篇二
swot分析又称态势分析法，就是把内外环境所形成的优势（strength）、劣势（weakness）、机会（opportunity）、威胁（threat）结合起来进行分析，以寻找适合自身发展的战略和策略的方法。
作为即将毕业的大学生，用swot分析法仔细分析自己的各方面情况，了解自己的优缺点，才能准确定位，找准适合自己的方向，把握好人生的方向标。
根据“中国才储mbti”的分析报告指出，我是一个属于“istj（即内向、感觉、思考、判断）”类型的人。而这一类人所具有的优势为：办事精确，希望第一次就能把工作做好；乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者、支持者；每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上；特别能够专心细致的工作，可以不需要别人的合作独立工作；灵敏的组织能力；一丝不苟、认真专注地对待具体问题；事实和细节；相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式；非常强的责任意识；别人可以信任你实现自己的诺言；明白清晰的工作伦理；认为高效率和多成果是很重要的；可以依靠，能够将工作自始至终贯彻到底，对实现目标有毅力和决心；通情达理、视角现实；有稳定平和的心态；有冲劲和闯劲，不患得患失。
除了性格上的优势外，作为80后的新新人类，我们也有着自己独特的环境和时代的优势。生活在21世纪的我们有着优越的社会生存环境，良好的教育，先进的设备和技术，而我们的媒体业也在欣欣向荣的发展着，正处于人才紧缺的时刻，正需要我们这群年轻人的积极加入，所以说，只要我们足够优秀，还是很容易融入传媒这样的行业当中的。
针对以上这些优势，我想我将可以制定出适合自己的职业生涯规划，设计出适合自己走的一条道路。
因为自己属于“istj（即内向、感觉、思考、判断）”类型的人，所以决定了我在以后的工作中存在这些劣势：不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法；对变化感到不安，可能会有些僵硬、死板，排斥革新；对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心；有时会由于近期目标而忽略长远需要；办事死板；必要的时候难以或不愿适应新境况；难以看到问题的整体以及行为的长远影响；对于方针或决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感；需要的时候不愿意改变努力的方向或调整投入的多少；不愿意促成必要的改变，不愿意支持有风险的行为；见到实际应用后的结果才肯接受新观点；不能理解与他们自己的要求不同的要求；对自己及自己对组织的贡献估计过低；斗志不足，容易松懈，通常不愿付出过多的努力；在压力和挫折面前不够坚持。
性格的劣势是自身本性决定的，而外部环境所造成的劣势也很多。首先，随着观众对传媒的要求越来越高，传媒业对工作人员的要求也越来越高，自己已经具有的知识满足不了需求方；其次，自己所处的环境限制较多；此外，同行业的竞争十分激烈，自己的能力在某些程度上不如别人，竞争的核心能力不够强。
面对这么许多的劣势，我应当扬长避短，选择一份能够发挥我优势的工作，尽量避免自己的劣势，并尽量改正。有些劣势是性格本身决定的，可能已经定型，那么我就应准确定位自己，开辟一条可以展现自己优势的舞台。
就传媒这个大环境来说，提供给我的机会还是很多的。
第一，二十一世纪的传媒业已经不再仅仅是原来的报纸、广播和电视了，新新的传播媒介的出现给我们提供了很多机会，诸如网络、数字电视等等。网络全球化的普及趋势，为传媒人提供了诸多展示自我表现自我的机会。不同的传播媒介给我们提供了更为宽广的就业空间。
第二，随着网络技术的发展，我们80后接受新鲜事物的途径更加简便快捷了，我们把握着最新的信息因素，有着最新式的思维方式，我们的出现必将为传媒业注入新鲜的活力。
第三，就我自身而言，作为一个编导专业的学生，我不但掌握了编导、主持、采访的专业知识，还具备了采写、编辑的能力，我想我是具有“采、编、播”三位一体，全方位工作的能力的，而这样的能力正是社会所需要的，这样的能力也赋予了我胜人一筹的竞争机会。
第四，随着2008年奥运的来临，大量的机会在等待着我们去把握。中央电视台的奥运主持的招聘，奥运会志愿者的报名、奥运新闻的宣传报道等等，奥运产业的启动无疑可以带我们许多机会，这样的机会人人平等，我们应当好好把握，认真考虑面对奥运这样一个大的新闻点，我们应当如何处理。
在一个竞争的环境之下就必然存在着四面的威胁。
首先，新闻专业的人才越来也多，天外有天，优秀的新闻人才一个强似一个，面对这么多的威胁不提高自身，不增强自信是绝对不行的。同行的竞争、各个媒体之间的竞争都会让自己觉得很受威胁，压力很大。
其次，随着中国加入wto，国外诸多媒体不断流入，中国各大媒体面临着巨大的压力，与其说这是一次竞争机会不如说这是中国媒体的竞争威胁。同样这也给即将毕业的我们带来了巨大的威胁，压力可想而知。
此外，在这个人满为患的工作环境体制下，我们的想要插进一个个庞大的队伍当中并非易事。刚刚毕业的我们既没有实际操作的经验，也没有多年的工作经验，面对层层阻碍，想要杀出重围，是要花费一番功夫的。
从以上的分析可以看出，即将毕业的我在很大程度上是处于劣势的。因此，必须根据实际制定自己的发展战略。这样才能发挥自身的优势，正视自身的劣势，及时抓住机遇，有效规避风险，从而更好地适应环境的变化以实现可持续性发展。
第一，突出自身的专长，打造自己与众不同之处。在与别人竞争时，展示自己与众不同之处是立足之本。别人能做到的我也能做得很好，别人不能做到的，我依然能够做得很出色，这就是我竞争的有力武器。强化自己的优势，突出特点，将会让别人对自己刮目相看。我希望自己能够做一名“采编播”三位一体的节目主持人，一个多面能手，全面将自己打造成为一个复合型的人才。
第二，多多锻炼，获取更多实习经验。工作经验对于传媒人来说是至关重要的。在大学四年当中如何获得充足的经验，如何充实自己，一直是我深思的问题。我参加过很多社会实践，在电视台的新闻栏目、娱乐栏目都实习过，广告包装策划公司也实习过，应该说，我所拥有的实习经验还是很丰富的。我所做的就是要认真总结自己的经验，从中获取知识。
第三，学会推销自己。空有一身本领还不够，在着力提高自己的内涵素养之后还需要学会对外推销自己，树立自己的品牌形象。传播学的知识在这里可以学以致用，打造自己的品牌，推销自己，让自己尝试成功。
第四，放远眼光，长远打算。根据自己的性格选择适合自己的、自己感兴趣的岗位。切不可因一时兴起而误打误撞。一旦选择了就要全身心的投入，全力做好自己的工作。不可好高骛远，不愿意在县市级的传媒单位就职，应当放宽视野，为自己开拓出更宽广的未来。
面对残酷的竞争和强烈的冲击，面对难得的机遇，我将与自身的实际现状结合，制定自己的发展战略，突出自己的个性特色，这样才会有立足之地、生存之本。
职业规划课心得体会篇三
职业规划是每个人在职场上发展的必经之路，无论我们是初入职场的新人还是已经在职场上打拼多年的老手，都需要不断地进行职业规划，从而达到自身的职业目标。而第十集的职业规划，更是以“成为职场能力均衡型人才”为主题，进一步让我们认识到职场中全面素质和综合能力的重要性。
第二段：职场能力均衡型人才的特征。
在职场上，能力均衡型人才是企业所需要的重要人才力量。他们具备了均衡的技术、管理、沟通、组织、创新等多方面的能力，并能够合理分配和运用这些能力，协调一线工作和上层决策之间的差距。同时，他们还具备了较高的学习能力和创新能力，能够迅速适应新的职业环境和工作方式，具有强大的竞争力。
第三段：如何成为职场能力均衡型人才。
首先，要注重个人特长培养和职业素质积累。在工作学习中，要学会提高自己的核心竞争力，不断积累专业知识和技能，提升职业素养，增加职场竞争力。其次，要学会灵活运用自己的资源，不断拓展人脉关系，并善于利用工作中的机会，进行多元领域的学习和实践。最后，要在日常工作中注重细节，注重团队合作和创新思维，不断发掘新的工作机会和职业价值。
第四段：努力成为能力均衡型人才的益处。
成为职场能力均衡型人才，首先可以提高个人的职场竞争力，进而获得更好的职位和薪资的空间。其次，能力均衡型人才通常具有比其他人更高的自主性和领导力，更能够在企业中扮演卓越的角色。在工作中能够迅速适应新的需求，更容易获取工作机会和突破发展瓶颈。
第五段：总结。
作为职场中的从业者，每个人都应该注重自身的职业规划和职业发展，不断提升自己的综合素质和能力。在追求个人成功的同时，也要注重团队合作和超越个人利益的价值观，彰显职业道德的高尚品质。只有不断提升自己的能力，才能够在职场中走得更远，成为人们眼中的能力均衡型人才。
职业规划课心得体会篇四
作为一名律师，我始终坚信职业规划对于个人的成长和发展至关重要。通过多年的实践与反思，我深刻体会到了职业规划的重要性，不仅能使自己更好地发展，还能够为社会做出更大的贡献。以下是我对律师职业规划的心得和体会。
首先，我意识到职业规划需要明确的目标和方向。作为一名律师，面临着广泛的领域和专业分支选择，明确自己的兴趣和擅长是至关重要的。在我的职业规划中，我选择了从事人权法领域。我对社会公平正义以及弱势群体的权益保护情有独钟，并积极参与相关实践与研究，为此我在大学期间就接触了相关课程，并参加了律师事务所的实习，以了解实际工作的要求和特点。通过这些经历，我更加坚定了自己的目标，并为之制定了相应的规划。
其次，我认识到职业规划需要不断的学习和提升。律师这个行业的变化和发展非常迅速，法律知识的更新速度之快令人匪夷所思。因此，作为一名合格的律师，持续的学习和提升自己的专业知识是必不可少的。我定期参加行业内的培训和研讨会，深入研究各类法律文献，并接触不同类型的案例，以增强自己的法律素养和实践经验。同时，我意识到法律知识的更新仅仅是一个方面，人际交往、沟通技巧和领导力等软技能的培养也是非常重要的，这将为自己在职场上更好地拓展发展空间。
第三，我了解到职业规划需要不断的规划和调整。律师这个行业的特点决定了职业规划是一个动态的过程。在职业生涯中，我会根据自身的发展和市场的需求进行规划和调整。对于我来说，除了在人权法领域深耕以外，我还会积极关注其他相关领域的发展，并不断增长自己的知识和技能，以适应不同的环境和市场需求。同时，我还会利用每个阶段的机会进行自我评估和反思，及时进行调整和改善。
第四，我深刻认识到职业规划需要积极拓展人际关系和建立良好的人脉。无论是在律师事务所还是在法庭上，优秀的律师都需要良好的人际关系和广泛的人脉。良好的人脉可以为我们带来更多的机会和资源，也可以为我们提供更多的支持和帮助。因此，我会积极参加各类专业活动和社交场合，与不同领域的专业人士交流，并建立长期的合作伙伴关系。同时，我还会善于借助社交媒体和在线平台拓展自己的人脉圈。
最后，我了解到职业规划需要坚持并保持激情。律师这个职业有时候会面临很大的压力和困难，因此需要我们有坚定的信念和持久的激情。我会时刻保持对法律事业的热情和信心，并通过持续的学习和实践不断提升自己的能力，为自己和社会做出更大的贡献。同时，我也会保持适度的休息和调整，使自己能够保持身心健康，更好地面对各种挑战。
综上所述，律师职业规划是一个长期而又复杂的过程，但是它对于我们的个人发展和职业成功至关重要。通过明确目标和方向、持续学习和提升、规划和调整、拓展人际关系和保持激情，我们可以更好地规划自己的律师职业，实现个人价值的最大化。我相信，只要我们坚持不懈，努力实践，就能够在律师这个职业中取得更大的成就，同时也为社会的进步和发展做出更多的贡献。
职业规划课心得体会篇五
上周六下午高密市教委在我校报告厅举行了人生规划与就业指导报告会，听后受到了一定的启发。
曲教授告诉我们，我国的职业生涯规划仅出现在大学，被称为“就业指导”，而在中小学几乎没有对学生进行过职业生涯教育。大多数家长和老师还是认为中小学教育的唯一目的就是升入大学深造，讨论学生的职业生涯是大学毕业时的事。中学生在填报志愿时是很盲目的，因为根本就不知道自己到底喜欢和适合什么，也不知道志愿表上的那些专业的真正内涵，往往是听从父母选择“热门”或“好就业”的专业，却忽视了自己的兴趣和能力。一旦进入大学或走上工作岗位，才发现自己缺乏兴趣或不能胜任自己的学习和工作，最终丧失了学习和工作的动力。很多大学生逃课退学、工作后频繁跳槽，也是因为如此。
值得借鉴的是，世界其他很多国家，为了让学生了解自己的兴趣和能力，并且从事与之相适应的职业，非常重视中学生职业规划教育。如美国把职业生涯发展与学业和个人、社会发展放在同等重要的位置上，并看作是学生成功的最重要的因素。一方面通过性向测试了解学生的个性、学习方式和职业爱好，另一方面通过职业领域指南，介绍几大职业领域的价值、必要技能等。英国则在小学和中学设置一年职业指导期，并鼓励学生进行职业探索，选修相关的课程。
宋老师讲的性格评估使我受益匪浅，自我评估是对自己做出全面的分析，主要包括对个人的需求、能力、兴趣、性格、气质等等的分析，以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力。
一个人在以后的工作中，要有所发展，必须确定自己的目标。目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定，它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。一般，我们首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标，然后再把人生目标和长期目标进行分化，根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。
在确定了各种类型的目标后，还要处理好各种关系：
1、处理好理想与目标的关系。
我们的学生都有各种各样的人生理想，在人生的道路上你的心有多大，舞台就有多大。当代的大学生往往把职业理想仅仅当作了理想，甚至很多人将理想当作了目标。目标是我们可以实现的，是我们在实现职业理想过程中的阶段划分。只有把宏大的职业理想转化为无数的可实现目标，我们的职业理想才会最终得以实现——积跬步，才能至千里。
2、处理好行业与岗位的关系。
曲教授讲到，现在许多许多用人单位不喜欢应届大学生，原因是大学生可能连他自己也不知道自己可以做什么，自己最擅长做什么。而最终聘用后跳槽的比较多。可见他们没有岗位目标，应聘学生联自己可以做什么，能做好什么都不知道。因此大学生把行业当作要应聘的岗位时，暴露更多的是大学生对自己的核心竞争力没有清晰的概念。
3、处理好知识与技能的关系。
任何的一个岗位，除了要求你必须具备的理论知识，还必须掌握相应的操作技能。只有当知识转化为技能时我们才可以安身立命，才能够谋求更大的发展。而应聘目标岗位时，许多大学生把自己所学的理论知识当作了岗位要求的操作技能。
知识更多表现为你知道什么?你理解了什么?而技能则表现为你会做什么?能做好什么?有科学合理的价值观和一技之长，我们就可以安身立命。但只拥有知识却做不到，除非你把知识当作你向学术领域发展的砝码。
显然，我们需要引导学生认识到两者的区别和联系，在积累知识和不断学习对过程中，掌握更多的应用技能，增强自身的核心竞争力。
4、处理好兴趣与工作的关系。
爱干什么与擅长干什么是两回事，而现实中不少大学生把兴趣爱好作为选择职业的关键因素，或者被兴趣爱好所左右，通常把兴趣和工作结合在一起是人生的一大幸事，也是比较难得的。在职业发展上，喜欢是一回事，胜任是一回事，选择又是一回事。这一点上，我们必须注意引导学生把兴趣和工作合理区分。
通过这次的培训，不仅提升了我们的思想政治素质和业务素质，而且增强我们的育人意识和实际工作能力，今后的工作中我们要帮助学生树立正确的人生观，价值观、劳动观和职业观，教育学生正确处理国家的需要、社会现实与个人理想的关系。使学生能够正确认识自我，真正了解自己的兴趣性格和能力，了解什么是职业兴趣、职业性格和职业能力，了解人的智能是多元的，每个人的智能是独特的。通过本次培训，也是学生初步建立对职业的感性认识，为生涯规划和学业选择打下思想基础。
职业规划课心得体会篇六
《职业规划》是一部让人们对未来职业生涯有所启示的纪录片。第十集，主要介绍了如何在职场中稳健发展。我们不仅需要了解自己的想法和期望，还需要清楚地知道自己目前所处的职场环境和行业发展趋势，才能更好地为职业发展规划提供支持。
第二段：认知自我，明确职业发展方向（200字）。
在职场中，认识自我是非常重要的一步。只有了解自己的优点和不足，才能明确职业发展方向，更有利于职业规划。首先，我们要弄清楚自己是否适合当前的工作岗位，比如自己是否具备与工作相关的技能和素质。同时，我们也需要关注自己喜欢和擅长的工作内容和领域，以便将自己的职业方向明确下来。
第三段：探索职业发展路径，集中精力开展计划（300字）。
一旦明确了职业发展方向后，我们需要开始制定详细的职业发展计划。在计划制定的过程中，我们要探索职业发展的各种路径，比如晋升、跳槽、创业等等，同时也要了解每一种路径之间的优缺点，以及选择路径的可能性和风险。然后，我们需要集中精力开展计划，不断地培养和提升自己的能力，以便在实现职业发展的过程中更为顺利。
第四段：树立正确的职业心态，不断追求机遇与发展（300字）。
职场中树立正确的职业心态是非常重要的。我们既不应该陷入安逸和疲于奔命的状态，也不应该盲目追求金钱和地位。相反，我们应该学会适应职场环境，处理好人际关系，坦然面对职业发展中的挫折和挑战。重要的是，不断追求新机遇和发展，扩大自己的社交圈、接受多样化的工作机会，以此创造新的职业价值。
第五段：总结（200字）。
职场发展并不是一蹴而就的过程，需要我们从不同角度切入，逐步积累。实现职业规划也需要一个良好的态度，包括坚持和信念。总之，职业规划并不难，但需要细致入微地制定计划，注重时间管理，以及全面考虑各自环节，才能为自己的职业道路打好基础。
职业规划课心得体会篇七
近年来，法律行业的竞争日趋激烈，律师职业规划变得尤为重要。作为一名年轻的律师，我深深体会到了职业规划对于个人发展的重要性。在我的个人成长过程中，我从实践中获得了经验并经历了反思，对于律师职业规划有了一定的心得体会。
首先，明确职业目标是职业规划的关键。在法律行业中，律师有着多个不同方向的发展选择，如刑事辩护、企业顾问、知识产权等。因此，一个成功的律师应该在进入职业生涯的初期便明确自己的职业目标。这将会使个人对未来的发展有着清晰的规划，并为自己的职业生涯设定相应的个人发展目标。对我而言，我一直梦想成为一名卓有成就的刑事辩护律师，因此，在我的职业规划中，我将会专注于刑事辩护领域，不断提升自己的专业知识和技能。
其次，不断学习和积累是不可或缺的一部分。在法律行业中，法律知识的更新迅速，法律实践的变化也日新月异。因此，作为一名律师，要保持持续学习的态度，不断更新自己的专业知识和技能。这意味着我需要参加各种培训课程、学习最新的法律法规，并与其他律师进行交流和合作。通过不断地学习和积累，我相信我将能在职业生涯中不断成长和进步。
另外，建立良好的人际关系至关重要。在律师职业中，个人的发展不仅仅依赖于自身的努力，更需要和他人进行合作和交流。因此，与其他律师建立良好的关系是我职业规划的重要一环。通过参加行业会议、加入律师协会等方式，我将与其他律师建立起广泛的人脉并拓展人际圈。这将有助于我与其他律师进行合作，并从他们的经验中获得启发和指导。
此外，坚持持久的努力和毅力也是实现职业目标的必要条件。在法律行业中，成功往往来之不易，需要经历大量的努力和坚持。在我的职业规划中，我将学会面对各种困难和挑战，并尽力克服它们。我相信，只要我保持努力和毅力，我一定能够实现自己的职业目标。
最后，我认识到职业规划的过程是一个不断调整和完善的过程。随着个人经验的积累和实践的深入，职业目标和规划可能需要进行调整和变化。因此，我将时刻保持对自身生涯发展的评估，并准备根据实际情况做出相应的调整。灵活的思维和适应能力将成为我职业规划中的重要素质。
总结起来，律师职业规划对于个人的发展有着重要的意义。通过明确职业目标、不断学习和积累、建立良好的人际关系、坚持持久的努力和毅力，并保持灵活的思维和适应能力，我相信我能够成为一名优秀的律师，并为法律行业的发展做出贡献。
职业规划课心得体会篇八
在刚开始上这门课的时候，大家都很疑惑：为什么刚刚踏入大学大门的新生要上这门课。当然，教务处提供的课程表上仅有的“就业指导”四个大字更让我们不知所以然。毕竟觉得自己离就业还是比较遥远的事情，应该在高年级再开这门课。当然现在已经明白我们所学的这部分其实是职业生涯规划，是就业中必不可少的一部分。而在大一开设，除为以后的真正的就业指导做准备外，更多的是让我们学会规划自己大学四年的生活，有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业。
人的一生有很大一部分时间是花费在自己的工作中，工作对人一生的意义重大，职业生涯规划的重要性就不言而喻了。当代大学生毕业后的出路一般都是两条：一是就业、二是继续深造。无论哪条路，都是需要学生在大学期间做好准备与调整，但是有一部分学生对自己的奋斗目标还很模糊或者不明确，往往当意识到自己需要做什么时，已经为时已晚。职业生涯规划课就很好的为我们指点迷津，给我们指出了一条清晰的规划思路。
我是一个绝对的以兴趣为导向的人，对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的，同时对此有浓厚兴趣的工作呢？这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。认识一门课程，总是有一段曲折的历程，上了第一节课觉得蛮好玩的，把大学生的学业与就业问题当作高深的理论来讲，我觉得很有必要让我们意识到大学生就业的现状，以及就业的形势和如何在激烈的竞争中调整好自己的心态。
首先，课程中很重要的一部分内容，就是学会分析自己。通过分析，认识、了解自己，评估自己的能力，理解自我的性格及情绪变化，发现自身兴趣及特点，明确自身的优劣势，提前给自己一个定位，然后制定符合自己兴趣与特长的职业生涯路线，确定自己的职业发展目标，让大学从起点就为将来做准备。
课程所教的是职业规划，但我以为我们学会的应该是规划——需要规划的不只是职业。很多时候，没有规划的行动是低效的，规划有助于我们安排好日常生活的轻重缓急。在没有规划时，我们很容易就会陷入与目标无关的旁事中。忘记了目标、主要的事，便会成为琐事的奴隶。有句话是这样讲的:“智慧是懂得该忽视什么的艺术。”的确如此。而规划便能使我们紧抓工作的重点，提高做事效率，缩短步向成功的道路。这是我的第二点感悟：规划可以提高效率。
学习了该课之后，我认为与其在进入职场后叹息迷茫，不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能，考虑社会背景等多方面主客观因素，结合职业发展的阶段，提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划，不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力，还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段，为自己规划一条职业之路是很有帮助的。
其次，我觉得进一步规划，让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划，让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统，进行了相应的职业规划，拨开迷雾，第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多，不可能完全按照自己的职业规划进行，所以我有了心理准备，面对不同的情况适时调整职业规划的细节，长期目标是明晰的，职业自我系统是明确的。
总之，从大方面来说，我们需要明晰自己将来想要成为怎样的人，从事怎样的工作，即为自己的人生确定一个方向。有了方向，接下来就要思考在通往人生方向的道路上我们具体该怎么走，才能达到这个目标——大学四年在专业上自己要怎样学习，在课余怎样提高自己的能力，怎样与人沟通交流、建立人际关系，怎样利用各种机会培养和锻炼自己等等。职业生涯规划重在有一个方向，具体的实施细节还需要在不同的阶段根据自己认知和实际情况进行分析调整，做出不同阶段的计划，以让自己不断向目标靠近。
作为即将踏入社会的大学生，认识到如此严峻的就业形势，应当认清自己的方向，坚定信心不动摇，以自信、自强、自立的形象迎接挑战。虽然我的就业指导课感想就要结束，但是我的真正行动才刚刚开始。现在我要做的是迈出艰难的一步，朝这个规划的目标前进，要以满腔的热情获取最后的胜利。
职业规划课心得体会篇九
每个人一生都有其职业生涯，当你选择并且从事一种职业时，其职业生涯就意味着开始。职业生涯是否失败、停滞，是否获得成功、幸福，尽管往往取决于机遇、命运或他人的影响，但最根本的乃是决定于自己是否具有管和计划其职业生涯的能。当前，教师职业正面临全新的机遇与挑战，新课改需要教师用新思维去面对，教师晋级和评优需要以厚实的业务功底为依托。凡是立志在教育战线上干出一番事业的教师都希望在自已的职业生涯中有所建树。经过本次培训，听过孙师的讲座，我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划，使自己在进教育事业时有一个明确的方向来前进和发展。因此认真地规划一下自己的未来。
一名好的教师首先要有高尚的师德修养，我要以优秀教师为楷模，以身边的师德标兵为榜样，加强学习，努提升自己的师德水平，真正母校的教学宗旨《学高为师，身正为范》，成为合格的人民教师。
师者，传道受业解惑也。也就是说，教师的本职工作就是教书育人。因此，我给自己制定计划，要努提升自己的专业水平，使自己成为一名优秀的教师。
1、多读书，用知识武装自己。
抓紧课余时间认真学习，并且要做好笔记，写好批注，争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位，是因为这些书籍将填补我在论方面的缺陷，必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。
2、创新课堂教学，用事实证明自己。
(1)加强课堂教学研究。用好网络资源，结合实际，融入课堂多向教师、有经验的教师请教，认真备好每一堂课用心灵去教育学生，用情感去感动学生。教育学生能只用规范和惩罚，我主张的是情感教育。经常给他们讲道，分析问题的原因，教他们用道德来衡事情的对错。管是技能学习上还是品德上，学生与学生之间总有差异，善于发现学生的特点，并能运用适合的方式进指导，提高他们的信心，鼓舞他们前进。上好每一堂课，坚持写教学反思，及时总结经验坚持听课，借鉴别人的长处，改进自己的教学方式，努创新教学方法，向40分钟要质。
(2)掌握现代教学手段。现代教育是简单地传授知识，重要的是要培养学生的能。当今的科技快速发展，要求教师有高深的专业知识。为此，掌握现代化的教学手段，也是促进教师转型的重大策。学习制作复杂的课件，帮助课堂教学，提高教学质。
(3)建立新型的师生关系。学习和掌握先进的教学方法，断探讨和研究如何与他们沟通，与他们进心上的.碰撞来确定管学生的方式，和学生建立良好的和谐的师生关系。
3、努提高科研能。
积极参加教研活动因为每一次教研活动都给我的学习提供学习的平台，因此，我要放弃任何学习的机会。面对竞争激的社会和教师工作，我充满信心，我将带着百倍的激情投入以后的工作，让自己的规划在最短的时间得到最好的回报。
