在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
水浒传的心得体会篇一
水浒传，是一部著名的文学作品，它以描写宋朝社会为背景，讲述了108位梁山好汉的故事。在读完水浒传后，我深深地感受到了其中理念和人物性格的深刻内涵，以下是我的心得体会。
水浒传在描写梁山好汉的故事中，不仅展现了他们的英雄气概和侠义精神，更表现了正义和道义的深度内涵。在汪员外被抢救出来的时候，宋江说过：“生死有命，富贵在天。老管家虽然死了，却是死得光明磊落，老钱塘不收降旗，岂不是正义涌荡？”从中可以看出，正义面前生与死并不是最重要的，更重要的是做事的态度和守卫的信念。正义的思想，让人们学会了勇敢，还教人勇敢地去面对人生的难题。在现代社会，也应该学习水浒传中的正义思想，做坚定的道德支撑者。
第二段：水浒传中所描绘的人物形象与性格。
水浒传中刻画的形象非常细腻、生动而鲜明，其中每个人物都有着鲜明的个性与特点。如林冲，他忠诚义气，为兄弟不惜放弃自己的前程，最终挺身而出拯救了梁山；如武松，他男儿本色，为村里百姓打赌而主动接受伏法，保全民众的安全，在视死如归中才能至死方休。这些人物使我感受到，在生活中，应该用身体力行为自己的信仰与价值观而努力奋斗，才能实现人生价值。
水浒传不仅讲述了尺度大的侠义事迹，更以感人的爱情、友谊触动人心。如曾头市与钱塘杨夫人的爱情，不妨碍他们用一生来照顾和保护自己的家庭；如神机枪炮张顺与雨桥李逵之间的友谊，无论是面对困难还是面对大敌，他们始终紧紧地相互依靠。这些人物从感情的方面提醒我们，无论是哪种情感，要始终遵从公理正义，也要始终用爱与关怀来填充自己的人生。
在水浒传中，有着很多思想启示。其中，我最为深刻的是梁山伯与祝英台的故事。他们的故事告诉我们，当爱情面对社会规范时，我们要勇敢地去面对和挑战，而不应该因外界的声音而间接地干扰自己的感情生活。过往的历史，就是时时刻刻提醒我们，思想创新是稳固社会生产建设的前提。正是这些启示力极强的点点滴滴，加深了我的人生观念。
第五段：我的收获与反思。
在读完水浒传后，我深深地感受到了其中对于人生理想和价值观的思考和探讨，也看到了这些形象和精神的价值。我认为，在当代社会，我们需要像这些水浒传中的英雄人物一样，始终坚定自己的信仰，以正义之心推动社会的发展和进步，同时，我们也应该注重自己和周围人的感情关系，把握人生每一个可能的机会，去尝试和实现自身的人生价值。
水浒传的心得体会篇二
《水浒传》里讲了很多故事：太尉高俅原本是个无赖，因为会踢球，得到了皇帝的赏识，从此青云直上，无恶不作。他的干独生子高衙内横行霸道，为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子，他诬蔑林冲带刀进八军机重地白虎堂图谋不轨，把林冲发配充军，还想在野猪林半路把他杀死，幸亏花和尚鲁智深仗义相救。又有打虎英雄武松、宋江等众多好汉，共108人，最终都因为种种不同原因而被逼在梁山落草为寇，揭杆起义。他们举起义旗，打着替天行道，劫富济贪的口号，杀遍大江南北，沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰，张扬了人民群众的`神勇斗志，干出了一番轰轰烈烈的大事业。
《水浒传》以其酷爱自由、富于反抗斗争的民主思想和性格鲜明，栩栩如生的人物形象，让人十分的喜爱。
水浒传的心得体会篇三
读完《水浒传》︿书，给我脑海里留下深刻印象的只有两个字：忠，义。
义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗？他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的.，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
一个人，可以不相信神，却不可以不相信”神圣”。当前，我们作为祖国的教育者，最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才，以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。因此，这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份”神圣”，用自己的双手去维护这一份”神圣”。
水浒传的心得体会篇四
水浒传是中国古代小说的经典之作，是一部包含了丰富中国传统文化内涵的传奇小说。作为中学语文必修的读物，我在读完水浒传后不仅了解了中国古代历史文化，而且通过角色塑造和情节的铺陈，收获了深刻的心得体会。
第一段：正义与道德的力量。
水浒传中的宋江作为小说的主角，他在水泊梁山的争斗中强调正义和道德的力量。宋江最初因为受到不公正的待遇而兴起义事，他为了禁恶扬善，平民救苦，不畏威武，义无反顾地投身于义军之中。通过宋江的行动，水浒传传递了一个深刻而震撼人心的信息：正义和道德是永远存在且有强大力量的。
第二段：坚韧不拔的意志力。
在整个故事中，每个人物都经历了大大小小的困难，但他们都面对种种困境，始终不放弃对正义战斗的信念。梁山泊七十二好汉中的每个人都有自己不同的鲜明性格，在面对不同的情景时都展现出不屈的意志力，例如：晁盖面临歹徒的考验时坚定不移地拒绝与恶势力合作；林冲被贬到南海时依然抱着梦想；王矮虎受到顶撞时没有放弃对正义的追求。这些人物通过坚韧不拔的意志力，勇敢面对困难，赢得了他们最终的胜利。
第三段：相互关心、支持与亲情力量。
在水浒传中，每个人物都有他们自己的故事。在这些故事中，人们被描绘为具有深厚的情感，彼此关注和支持。比如，晁盖辞别母亲时哭得离情愁极，在他们漫长的抗争路程中，梁山泊人物之间也体现出了浓厚的亲情感，每个角色之间的配合与协作展现着相互扶持、关爱和支持的力量。在我们现实生活中，相互关心、支持与亲情力量也一直是人类不可或缺的一部分。
第四段：付出与奉献的重要性。
水浒传中的好汉们并不是纯然的英雄，他们有自己的性格，身上也有各种各样的缺点，但是，他们都以强烈的奉献心与付出精神推动自己朝着共同的目标迈进。比如林冲在情感选择上优柔寡断，有时自私地只顾个人利益；但是在整个故事中，他是一个坚定的梁山泊的一员，并为了共同的目标，付出了不可估量的努力和代价。水浒传给我们的启示是，只有付出与奉献才是推动人类前进的不竭动力。
第五段：友谊与团队合作。
水浒传中的梁山泊七十二好汉同甘共苦，鱼水情深的故事一直被大家津津乐道。同样，友谊和团队合作也是现代社会中学生们重视的品质。团队协作是一项重要的生活技能，它涉及到每个人都有赋予责任的机会和能力。在学校、工作场所、社区和社交场合，我们都需要担当自己的角色，发挥自己的作用，与他人持续不断地建立更加紧密的关系。
总之，水浒传所散发出的人性光彩与正义令人感到折服。我们可以从中了解到一个有关道德和艰难葛优的故事，看到许多具有独特理念和为了让正义永存而奋斗的人物。每个人物的自我牺牲、无私奉献、团队合作、坚韧不拔的信念等品质都值得我们瞩目和学习，在实践生活时不断地润物无声，成就自己，为社会带来更多的价值。
水浒传的心得体会篇五
水浒传是中国古代四大名著之一，也是我国文学宝库中的瑰宝。我在阅读这部作品的过程中，深受其震撼和感动。通过对水浒传的研究和思考，我得出了一些心得体会。首先，水浒传是一部揭示社会现实的伟大作品；其次，作品中的人物塑造极为生动细腻；第三，作品中蕴含的家国情怀令人动容；最后，在阅读中我也得到了一些启发，使我从中有所收获。
首先，水浒传是一部揭示社会现实的伟大作品。书中通过描绘宋朝末年贫富悬殊、官宦阶层博弈、民生困苦等社会现象，生动地绘画了一个社会的底层人民生活的样貌。尤其是在水泊梁山的才子李逵、兄弟英勇善战的林冲、醉翁宋江等人的身上，他们在不公正的社会环境下勇敢地反抗，并最终在历经千辛万苦后取得了胜利，书中透露出了弱者对强者抗争的理想和渴望。这使我深刻地认识到，不论在哪个时代，社会的不公与贫富差距总是存在的，我们应该像水浒传里的人物一样，勇敢抵抗不公正的现象，追求公平和正义。
其次，水浒传中人物的塑造极为生动细腻。无论是英勇善战的宋江，还是机智勇敢的武松，都是栩栩如生的形象。宋江虽然被宋朝政府迫害，而他却不忘初心，继续为心中的正义事业而战斗。故事中楚云飞的机智，杨志的勇猛以及晁盖的慷慨豪气等等特点，都在这个作品中得到了很好的展现。这些人物形象的塑造，不仅丰富了整个故事情节，而且让人们更好地理解和表达出每个人物的性格和特点。我深深地体会到，一个人的性格决定着他在社会中的行为和命运。只有锻炼自己的人格，说到底才能成为一个真正的有才华有格调的人。
第三，水浒传蕴含的家国情怀令人动容。水浒传中有许多英勇坚韧、铁骨铮铮的人物，他们正义感和爱国情怀深深地印在心底。在整个故事的大背景下，文化人宋江和一群山野的贫民马上山参军，成为一支堪与正规军对抗的军队，从而使宋江成为了一位将领，也是其中的佼佼者。而这其中的高尚情感都将引起人们的共鸣，让每一个读者都充满着无限的敬意和崇敬。在今天的社会中，我们也应该发扬这种家国情怀的精神，为了国家的利益，为了人民的安定而努力奋斗。
最后，在阅读水浒传的过程中，我得到了一些启发，使我从中有所收获。水浒传中的每一个人物都有着鲜明的性格特点，这使我深刻认识到一个人的成功与否与性格有着密切的关系。一个成功的人必须有正确的人生态度，坚定的信仰，明确的目标和正确的价值观。同时，水浒传也教会了我在逆境中保持乐观和坚强，每一个打击都可以成为我的动力，使我更加稳定和坚定地追求自己的目标。同时，作为一个读者，我也感受到了阅读的乐趣和价值。通过与水浒传的交流和合作，我得以领略到了人性的大好、人性的丑恶和人性的悲喜，对我个人的成长也有很大的促进。
综上所述，水浒传是一部具有巨大影响力的作品，它通过塑造细腻的人物形象，揭示社会现实，传递家国情怀，给读者带来了很多启发和收获。通过阅读水浒传，我们可以体会到，一个人的性格塑造了他的命运，只有具备正确的人生态度和价值观，才能获得真正的成功。同时，我们也应该像水浒传中的英雄一样，保持乐观和坚强，对抗不公正的社会，追求公平和正义。最后，水浒传也让我深深地感受到了阅读的乐趣和价值，它给了我很多启发和成长的机会。
水浒传的心得体会篇六
《水浒传》描写的是宋朝农民起义的小说，故事发生在梁山泊(今山东济宁)。因民众不满当时封建社会阶级矛盾，平民英勇将士们团结起来，聚集在梁山泊以晁盖为首领的起义军，以此来对抗朝廷。
其中有不少都是粗义之士，斗大的字不识一个，头脑简单，四肢发达，就知道打打杀杀，不会分析事情的前因后果。晁盖深明大义，以身示范，他的仁义爱士被迅速传开，社会中的有志之士纷至沓来，朝中受到加害的.忠义之士也加盟梁山，在他的带领下一步步走向壮大。
正在群龙无首之际，宋江接任了梁山寨主之位，宋江出身衙门押司(也就是书写文书的人员)，梁山好汉最多时达一百零八将，宋江对梁山的未来早有了自己的设想，他一心想带领众兄弟归顺朝廷，从此不用背上梁山贼寇之名，光明正大做人。殊不知朝廷早有将其除之之念，但这一切梁山兄弟们还蒙在鼓里，真可畏是“人心隔肚皮”世事难料啊。梁山好汉归顺后为朝廷南征北战，死伤大半，剩余人员在庆功宴上死于高俅毒计，此时真相大白已晚哉。
水浒传的心得体会篇七
水浒传，是中国古代四大名著之一，也是世界文学宝库中的瑰宝。作为一名读者，我在阅读过程中收获颇多，深刻体悟到了其中蕴含的智慧和深意。以下将从人物形象、故事情节、主题思想、艺术表达和对人生的启示五个方面展开，分享我对《水浒传》的心得体会。
首先，水浒传中的人物形象深入人心，个个栩栩如生。作者通过细致入微的描写，塑造了丰满的人物形象，使得每一个角色都显得十分鲜活。例如，宋江的威猛刚正、林冲的机智聪明、李逵的豪爽直率等，都成为了人们心目中的经典形象。这些形象给人以鼓舞和启示，使我明白人生应该真实、坦荡地活着，做到正直无私，直面现实，勇往直前。
其次，水浒传的故事情节设定精巧，扣人心弦。每个故事情节都紧扣主线，衔接紧密，既有曲折离奇的冒险故事，也有令人捏把汗的生死决斗，更有深思熟虑的智斗谋略。例如，梁山泊的义士们先后举行了三次襄阳大战，书中用扣人心弦的笔触,将紧张刺激的战斗写得有声有色。这些故事情节的设计不仅在给读者带来快乐的同时，也反映了那个年代的人性和社会现实，让我不禁为其中的英雄们肃然起敬。
再次，水浒传给人启示和思考。整部小说其实是通过高山流水式的叙事展现了一个自上而下的社会阶层逆袭的过程。这在当时的封建社会里是一种罕见的现象。而每个角色也都有自己的悲欢离合，他们不仅是善良正直的人，也有人性的弱点和缺点。他们生活在那个特殊的年代里，为了生存和尊严，也为了自己的世界观和价值观不断选择和奋斗。这使我意识到，人生不可能一帆风顺，只有积极应对并克服困难，才能最终获得成功和幸福。
此外，水浒传的艺术表达也令人赞叹。作者采用了生动的描写手法、夸张的修辞手法和富有感染力的语言风格，使整个小说在笔触上更富有魅力。例如，书中用“草防尘土，电惊风驰”形容高俅的快马加鞭，生动地展现了他的豪情决胜的场景。这种丰富的艺术表达方式，让我感觉仿佛置身其中，身临其境，加深了我对作品的理解与感受。
最后，水浒传给予了我对人生的启示。在这部小说里，作者通过丰富多样的人物形象和故事情节，向我们展示了人的价值观和人生追求的多样性。每个人物的选择都是自由的，他们都在自己的道路上奋力向前，血气方刚，追求着自己的理想世界。这给予了我勇敢追求梦想的勇气和坚持理想的动力。
总之，读水浒传是一次意义非凡的旅程。通过对人物形象、故事情节、主题思想、艺术表达和人生启示等方面的认识和思考，我不仅从中汲取了很多智慧和人生的真谛，而且也在审视自己，反思自身的缺点和不足。水浒传是一部真正令人耐人寻味的巨著，读后让我受益匪浅。我希望通过我的分享，也能激发更多人去阅读这部伟大的作品，从中体会到更深层次的智慧和感悟。
水浒传的心得体会篇八
终于把《水浒传》这本书啃完了！我认识了鲁智深、史进、李逵等英雄，从他们身上我学到了很多优良品质。
鲁智深身上有着替天行道的精神，他之所以把原名鲁达改成鲁智深，是因为他为了帮一个被郑屠欺负的金姑娘报仇，一气之下杀死了郑屠，他只好当了和尚，并改了名字。
史进最令我感动的是他的刻苦，在武艺高强的林冲的指导下，他勤奋刻苦练习武艺，成了一位真正的好汉，而且之后还虚心待人，替天行道。
李逵虽然有些鲁莽，但是他孝顺的优点是值得我们学习的。他在背着母亲回家的路上，母亲渴了，于是去帮助母亲找水喝，结果回来发现母亲被老虎吃了，沿着血迹找到虎窝，竟把一窝子老虎都打死了。他的孝心可见一般。
老虎是多么凶猛的动物啊，常人恐怕连躲都来不及，但是因为老虎伤害的是自己的母亲，李逵居然能做到只身闯虎穴，为自己的母亲报仇雪恨。现在的我们生活在爸爸妈妈的保护之下，享受着幸福的生活，早晨给我们准备好热气腾腾的早饭，送我们去学校的是爸爸妈妈；晚上忙碌一天后接我们回家，辅导我们功课的是爸爸妈妈。可现在有一些小朋友却不知道感恩父母，所以我们现在也需要学习李逵的这份孝啊！
替天行道、善良、勤奋刻苦、孝顺、勇敢，这些优秀的精神品质，我们应当从小时候就积极培养，长大之后为国家做出贡献。
水浒传的心得体会篇九
《水浒传》是中国古代四大名著之一，也是中国文化中非常重要的一部作品。它以反抗腐败和公正为主旨，讲述的是一群英雄的故事。在这些英雄中，宋江是其中一个具有代表性的人物。在第回中，我们可以看到宋江领导他的军队与官府作战，不顾一切地保护普通百姓的生命财产。他们的勇气和牺牲精神让我们深受感动。
第二段：对宋江领导力的评价。
本回叙述了宋江领导的一次成功战役。在这次战役中，宋江表现出了非凡的领导力。他准确地判断了情况，采取了适当的策略，并不断地调整和指导战斗。他不但带领部下奋勇杀敌，还给队员们鼓励和指引。这次胜利的取得离不开宋江的英明领导和出色指挥。因此他是一个非常好的领袖，懂得如何使人们团结一致，为同一个目标而努力。
第三段：对宋江的正义感的赞扬。
宋江领导军队作战的原因是因为当地官员严重腐败，他们对百姓的欺压让人不堪受。不忍见到这一切发生，宋江带领他的队员同当地官员展开了激烈的战斗。在战斗中，宋江、他的队员充分发挥了自己的正义感。他们不顾自身安危，保护百姓的生命财产。对于那些嚣张跋扈的官员而言，宋江的出现就像是一个救星，他们对他们的罪恶行为做出了制止。
第四段：对宋江的牺牲精神的肯定。
在这次战斗过程中，宋江和他的战友们付出了很多，包括生命和财产。他们公正和勇敢的行为得到了当地百姓的崇敬，但他们的举动却被当地官员所不容。在他们接受贿赂的情况下，宋江选择了弃官出走。宋江为了守护自己的信仰、为了坚守自己的原则、为了维护良好的社会秩序，可以放弃个人的利益和地位。这种牺牲精神值得我们学习。
第五段：结尾。
总结起来，宋江在人物塑造方面具有非常深刻的意义，他是一个英勇无畏、领袖才能、正义、牺牲精神等方面的综合人物。他的形象深入人心，使得他成为不朽的英雄。他用他的勇气和智慧指引着团队前进，用他的正义感和牺牲精神感染着百姓。正像他一样，我们也可以在面临挑战时，挺身而出，秉持正义之心，不惜付出代价，追求真正的公正和良好的社会秩序。
水浒传的心得体会篇十
水浒传这本书是一部引人入胜的传奇故事鲜明生动的人物栩栩如生。
足智多谋的吴用，广纳闲士的宋江，粗鲁无理的李逵，英明果断的.盖，为兄杀嫂的武松，棒打洪教头的林冲，力大如牛的鲁智深，行走如飞的戴宗等一百零八个《水浒传》里的鲁达，武艺高强，粗武钢勇，他的武器是两把斧头。而且他十分爱吃狗肉。甚至有一次，鲁达要镇关西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末，十斤骨头斩成细末。镇关西明白鲁达来找自己晦气。不愿干，鲁达便把两包肉末朝镇关西砸了过去镇关西恼羞成怒，抄起剔骨尖刀，刺向鲁达，鲁达逃到街上。镇关西追来，鲁达就顺势按住他的左脚把他踢倒。鲁达踏住他胸口骂道：“你一个操刀屠户，竟然称镇关西，欺侮金家父女！今叫你尝尝俺的拳头！”只一拳，就把镇关西打得出气没有进气了。
读了《水浒传》这部长篇小说，我仿佛认识了108个梁山起义的绿林好汉。从中让我感受到了：我们一定要学那些正直、行善的人，不能学那些专横跋扈、欺善怕恶的人。刘备说得好：“勿已善小而不为，勿以恶小而为之。”
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水浒传的心得体会篇十一
水浒传是中国古代四大名著之一，是一部探讨英雄与悲剧、英雄与现实矛盾的作品。我对于水浒传的阅读让我深入思考了许多问题，得出了一些心得体会。通过水浒传，我认识到英雄人物的力量与无奈、善与恶的边界以及对人性与社会现实的思考。下面我将通过五段式连贯的文章来分享我的心得体会。
在水浒传中，英雄人物的力量与无奈体现得淋漓尽致。他们以顽强的毅力和勇气舍身救人，为正义而战。例如武松是一个勇猛的英雄，他力大无穷，打虎救人，而他最后却因为意外而死。这让我感受到，尽管英雄们有着不屈不挠的斗志，但他们也无法逃离命运的束缚。这种英雄们的无奈感，在我看来是对于大自然和社会规律的无力抗争的体现，更是对于人们追求正义与公平时所遭遇的困境的真实反映。
水浒传也引发了我对善恶边界的思考。作品中有不少英雄本质上都是悲剧人物，他们为了生存和正义，被迫走上了犯罪的道路。他们或需要帮助穷苦百姓，或因剥削者的暴行而愤怒；他们的心中充满了正义和仁爱，但他们通过暴力和杀戮来实现自己的目标。这让我深深思考，人性的善恶边界在何处？难道每个人都有两面性吗？在水浒传中，作者似乎试图回答这个问题，也提醒我们在实现正义的过程中，要警惕善恶界线的模糊。
随着阅读的深入，我对人性与社会现实也有了更多的思考。在水浒传中，人物多面性的刻画让我感到复杂和困惑。例如，李逵是一个强壮勇敢的人，但他也有着极端的暴力倾向；曾头市认命做一个地主，体现了受剥削者的无奈，但他也是一个残忍和冷酷的暴君。这些人物的种种表现，让我明白到人性是复杂的，而且受到环境的影响。社会现实中的环境对个体的影响非常大，有时甚至可以改变一个人的善恶。这也提醒着我，对于那些堕落的人物，我们不应仅仅从表现上作出判断，而应该反思导致他们堕落的社会根源。
水浒传对于我来说是一部启迪性的作品。它通过生动的故事和丰富的人物形象，给予我深刻的思考。英雄们的力量与无奈、善恶边界的模糊以及人性与社会现实的辩证关系，都是引人深思的。通过阅读水浒传，我对于人性的复杂性和社会现实的复杂性有了更深刻的认识。我相信，在今后的生活中，我会更加关注善恶边界的纷争，更加理解人们的无奈与矛盾，更加思考人性与社会现实的关系。
总之，通过阅读水浒传，我得到了许多心得体会。我深刻认识到英雄们的力量与无奈，思考了善恶的边界，也对人性与社会现实有了更深刻的理解。水浒传不仅是一部文学作品，更是一部反映人性和社会现实的哲学著作。我将继续阅读这部作品，并不断思考其中的深意，使自己在人性和社会现实的追求中成长和进步。
水浒传的心得体会篇十二
暑假我看了四大名著之一《水浒传》。这本书让我了解了中国的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会的腐败的一面，是一本耐人寻味的书。
这本书中的'人物个个形象鲜明，宋江和柴进仗义疏财，武松英勇打虎，吴用的足智多谋。就说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不分青红皂白，总是一说二打三骂，结果不是后悔就是吃亏。但是却有着"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈'的气概。最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这点让我尤其感动。
但在水浒一百零八将中，"花和尚鲁智深'更让我敬佩。他一生屡出奇谋，屡建战功。"花和尚鲁智深'是一位非常直率、暴烈如火，却侠骨柔情、杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁、野蛮，可他在冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。
《水浒传》这本书写出了一百零八将的不同人生，不同品格，却有着同一的愿望为国杀敌，劫富济贫。的确是一本耐人寻味的好书啊！
水浒传的心得体会篇十三
水浒传是一部具有深厚历史文化底蕴的经典名著。其中第章是整部小说的开篇章节，也是我最喜欢的一章。通过阅读这一章节，我深有体会地感受到了作者采用的鲜明人物形象刻画、精心构建的情节和充满戏剧性的场景描写所带来的艺术魅力。在我看来，第章虽然只是水浒传的一个开头，但是却足够引起我的兴趣，使我迫不及待地想继续读下去。
首先，通过鲜明的人物形象刻画，作者成功地塑造了水浒传中的主要人物。其中的“史进、林冲、鲁智深、吴用”等人物形象独具特色，个性鲜明。尤其是吴用的形象给我留下深刻印象。吴用文雅而不失机智，才智出众，技谋过人，因此能够成为“智勇双全”的军事将领，并与史进、林冲等人结为好友，一起起兵抗击不义之人。这些形象的塑造让我感受到了作者用笔之深和艺术魅力。
其次，这一章节的情节和故事构建也非常精心。在第章中，作者通过吴用的入狱和史进等人的救援，展现了江湖的黑暗和冷酷。江湖之中，忠义之士屈指可数，而吴用和史进等人则是其中的佼佼者。作者通过这种情节的安排，展示了社会的黑暗，以及人们对于正义和友情的追求。这种作品结构的构建让我更加深入地了解到水浒传所要表达的主题和宗旨。
第三，这一章节中的场景描写更是别具一格，充满了戏剧性。在第章节中，作者以比较详细的描写方式，让我仿佛身临其境。比如在史进救援吴用的过程中，作者形象地描绘了地下江湖的安排、监狱的布置以及英雄的登场，使我不禁为这个充满传奇色彩的情节所感动。这种戏剧性的场景描写，让我更加迷恋于水浒传这样的古典名著。
最后，第章的结尾给我留下了极大的想象空间，引发我不断思考。在第章的最后，史进、林冲等人成功地救出了吴用，并约定了后续的行动计划。这一结尾留下了许多未解之谜，同时也是对读者的一种期待和吸引。这种悬念式的结尾使我更加有动力去继续读下去，了解后续情节的发展，思考人物的命运和命运的是非曲直。
总的来说，水浒传第章给我留下了深刻而美好的印象。通过鲜明的人物形象刻画、精心构建的情节和充满戏剧性的场景描写，作者成功地吸引了我的注意力，激发了我的阅读欲望。这一章节作为整部小说的开篇，为我展示了水浒传独特的艺术魅力和文化内涵。在以后的阅读中，我相信我会更加深入地理解和欣赏这部经典之作。
水浒传的心得体会篇十四
呼保义宋江、豹子头林冲、行者武松、花和尚鲁智深……这些响当当的名字后面都由后人冠以“忠义”二字，其原因不外乎他们聚焦了一百零八名好汉，聚义梁山泊，劫富济贫、替天行道。在他们身上，我们读到了英雄们的豪放豁达，慷慨重义，敢作敢为，快意恩仇。
人们常对宋江渴望朝廷招安的做法万分疑惑，甚至有人说宋江不配与梁山一百零七位好汉为伍。但，我认为宋江是明智的。当年，梁山好汉虽在民间享有盛名。但当时的局面注定他们不能完全与朝廷为敌，那时，辽国对大宋虎视眈眈。梁山好汉一旦与宋军交锋，辽国定会乘虚而入，渔翁得利，而梁山好汉也定不愿引狼入室，所以我认为宋江的想法是对的，是出于为国为民的大局观念。《水浒传》中的事迹并非都是真事，梁山好汉亦是后人所编造的人物，而我也只不过是就事论事，谈谈我的感受罢了。套用一下宋代文人周敦颐的话，试问各位看官“同予者何人？”
水浒传的心得体会篇十五
并不是他们不愿意，而是因为不可以；她很无助，在这样一个陌生的地方她手和脚还不知道往哪里放，她很生硬。读《水浒传》有感作文仅有可以充分体现平心静气，才能叫每一个平淡无奇的日子渐渐地栩栩如生下去，才能保持清醒地去审视自己，才会把一些名与利得与失当做过往云烟，才会去干自身想做也可以干的事情。一书记叙以什么什么宋江为代表的一百零八位梁山好汉从结义山东，遭受朝中宋江招安，再到大破辽兵，最终消灭叛党，却遭歹人暗害故事。看完该书，从我脑子里抹不去的只有两个字“忠”和“义”。
让人敬重的绿林好汉们哪，我们将牢记大家我心；骇人听闻的小人们哪，我们将憎恶大家到死；可歌可赞的巾帼女哪，我们将钦佩大家上千年；梁山泊的一百单八将，大家为了自由，为了能解决军人束缚，无畏地抵御，坚定地歼敌，不管大家成功和失败，我都是为你们鼓舞士气的拥护者。祝君好运！
水浒传的心得体会篇十六
《水浒传》作为中国四大名著之一，是一部充满了火药味的小说，其中包含着许多值得探究的人性、情感和历史事件。每次阅读都会带给我新的领悟和思考。在读完第回之后，我深感到了这部小说在塑造人物形象和塑造社会风貌上的独特之处，并从中得到了许多启示和感悟。
第二段：人物形象的独特魅力。
这一回中，宋江作为领袖悔过之后，决意带领众人拯救民间。这一决心展示了宋江强烈的责任感和领袖气质。而在这个过程中，林冲的英勇才华和刘唐的细腻沉着也得到了大量的描绘。这些具有独特性格和生动性描写的人物，为读者呈现了一个真实而纷繁复杂的世界。
第三段：情感丰富的描写。
在这一回中，刘唐暗恋秦明的内心戏与其出色的考虑问题的技巧让人印象深刻。而林冲与董平的创造假象引入敌人的计策，则展现了他们非凡的智慧才能。这些细致入微的情感描写，让我们更能够走近人物的内心世界，理解和感受他们的心路历程。
第四段：社会风貌的铿锵呈现。
除了人物形象和情感描写，小说中的种种社会现象也十分值得一览。比如说，那些义者们中较为原始的领袖意识和阶层内消极心态，以及被不公待遇者对于斗争和忍耐的反应。所有这些细致而深入的描写，将我们带到了一个比较完整的元代社会风貌之中，并进而促使我们凝视现在和未来的人性和世风变化。
第五段：结语。
《水浒传》这本小说，不仅仅是一部娱乐的读物。它融合了对人物、情感和社会历史的理解和分析，让我们在阅读的同时提高了自己的思考和理解能力，并有了一些实际应用的灵感和启示。希望大伙们也能像我这样，从中获得心灵上的滋养和提升。
水浒传的心得体会篇十七
水浒传，是中国古代长篇小说中的一部，也是中国文学史上名副其实的巨著。故事讲述了108位民间豪杰与宋朝官府的斗争，并描写了他们在水泊梁山建立军事势力的历程。作为一部经典的文学巨著，水浒传结尾处自有其独特的心得和体会。
第一段。
水浒传结局的特点是完结式、圆满式和教育性。全书最后，面对明朝王八司的队伍，梁山泊108义士中绝大多数未被俘，在临战前自行投降，只有一小部分负隅顽抗，但最终也无法逃脱被围歼的命运。全书情节对影响力非常深远，它通过对梁山泊叛逆抗争和满清十四年抗清战的特征，展现出了中国进入到现代化进程中的大动荡历程，并奉劝着中华民族要自强不息、勤劳致富。
第二段。
水浒传的战斗则是武侠小说领域内的精髓，并展示出中国式的战斗和策略。这种僵持态势的战斗描述着人物之间所有方面的斗争，正好说明了作品想表达的主题——苟富贵,勿相忘。此外，本书还描绘了中国人敢于为了正义，奋起抵抗受到压迫和剥削的图景，彰显出民众的强大力量，表现出中国人民对于权威的反抗。
第三段。
水浒传故事跟现实的联系也相当紧密，其故事情节最基础的题材是军队的形成、发展和壮大。全书坚称了顺民的权利，揭露了封建统治者对人民严重的剥削和压迫，是一本反封建及爱国主义教育的百科全书。这正说明水浒传终结的那部分情节，是对中国社会的一种反演，中国社会本质上很不稳定，而这些故事讲述的正是中国社会受到冲击而崩溃时的状况。
第四段。
水浒传书的结局是具有启示性的，最后展示了一种共同的愿景——扶危济困。世界上的许多国家和民族也面临了很多的困境，例如贫穷饥饿、疾病、族裔冲突、宗教纷争等等，但是每一个民族、每个爱好自由的人都有义务扶助有需要的人。水浒传倡导的思想和理念是，只有通过团结合作，以真诚的态度帮助有需要的人，才能创造一个更加美好的世界。
第五段。
通过对水浒传的结尾分析，我们可以看到这部古老的小说对我们的现实生活产生了很大的影响，其展示了中国封建社会的暴力和反抗，助推了中国爱国主义和反封建热潮的兴起，同时也引领人们对真正的英雄、牺牲精神和团体意识的政治追求以及文化价值的重建。毫无疑问，水浒传的结局也为我们的未来增添了希望和信心。
水浒传的心得体会篇十八
水浒传是中国古代四大名著之一，以描述宋江等108位梁山好汉的英雄事迹著称。其中的第章是整部小说的开篇，为读者展示了故事的起点和契机，给人留下深刻的印象。本文将结合自己的阅读体验，从作者的描写技巧、人物形象塑造以及故事情节等角度，谈谈自己对水浒传第章的心得体会。
首先，笔者对作者以描写细节的方式展示梁山好汉的勇猛形象赞叹不已。在第章中，当宋江在曾头市遭到包围之际，他毫不畏惧，运用了胸腔高亢的嗓音来招募英雄好汉，这一片激情澎湃的氛围让人感受到梁山好汉的威猛和英雄气概。而在接下来的故事中，作者通过生动的描写，刻画出了梁山好汉的勇猛和敢作敢为的性格特点，给人留下了深刻的印象。
其次，作者在第章中对主要人物的塑造也非常成功。宋江作为故事的主角之一，在第章中通过他的言行举止，展现了他聪明睿智、胆略过人的一面。例如，他在曾头市被包围之后虽然陷入了困境，但随机应变，善于沟通，最终成功招募了梁山好汉，展示出他敏锐的洞察力和领导才能。同时，其他人物形象如晁盖、杨志等也被写得生动形象，各自有各自的个性特点，使读者对这些人物产生了浓厚的兴趣，想要进一步了解他们的故事。
第三，水浒传第章中的故事情节引人入胜，扣人心弦。整个章节随着宋江在曾头市被围，招募梁山好汉的经历展开，细节描写丰富，情节跌宕起伏。其中，在宋江遭遇危机时，他巧妙地运用了与晁盖等人的密谋，成功地打破了包围圈，进而达到了招募英雄的目的。这个故事情节的转折和发展让人看得津津有味，从而进一步产生了对后续故事的期待。
第四，水浒传第章不仅仅是一部表现梁山好汉纷争与英勇事迹的小说，更是一部展示社会底层人民生活困苦与权贵阶层贪婪面目的作品。在第章中，作者通过描述曾头市的世态炎凉，描绘了社会的黑暗与混乱，使读者对社会的不公和不平产生深深的思索。同时，通过梁山好汉的崛起，也展示了底层百姓的反抗精神和正义之举，在给人以希望的同时，也探讨了社会秩序与个体意志的较量。
最后，水浒传第章给我留下了深刻的印象。作者通过精湛的描写技巧、生动的人物形象塑造以及扣人心弦的故事情节，吸引了读者的眼球，带领着我们进入了一个充满传奇与冒险的世界。同时，通过对社会底层人民的描写，作者也给予了人们对于正义与公平的追求，以及对社会秩序的反思。整个第章读后，让人对整部水浒传充满了期待，并希望进一步了解这些英雄好汉的传奇故事。
综上所述，水浒传第章通过描绘细节、人物形象塑造以及故事情节等方面的刻画，展示了梁山好汉的英勇形象，同时也反映了社会的黑暗与不公。读完第章，我对整部水浒传产生了浓厚的兴趣，希望能够进一步阅读，了解这些英雄好汉的故事。
水浒传的心得体会篇十九
同学们，经过半个多学期的研读，相信大家对《水浒传》都有了自己的理解。在阅读的过程中，我们组织过班级读书交流会，组织过班级水浒故事会，组织过“我眼中的水浒人物”，成立了“水浒研究社团”等等的活动，通过这一系列活动，相信大家收获多多，已经在集体的智慧碰撞中提高了自己的认识。为了让更多的同学展示自己的风采，分享自己的读书心得，年级将在下周开展年级读书交流会，下面老师将给大家一些指导和建议，希望同学们认真准备，展示自我。
一、读书交流会流程。
2、黄金100秒。
3、开门大吉。
4、谢天谢地你来啦。
二、内容详解。
1.黄金100秒：是一个证明自己实力、表达自己心意的舞台，也是一个得到认同平台。表演者将有100秒的宝贵时间展示才艺和激情，只要现场观众的投票支持让选手在舞台上站够100秒，参与者就有可能获得本场节目的超级大奖。(ps：节目现场将会由老师和学生组成评委组，只要评委组在一百秒内有三分之二的评委支持选手，那选手就可以继续表演，否则将淘汰。)。
2.开门大吉：这是一个有趣又有用的小游戏，同学们可积极上台参与我们的小游戏。游戏为：你说我猜。一个同学背对大屏幕，另一个同学讲大屏幕上出现的人物用自己的话形容出来，但是形容时不能出现那个人名字上的字，另一同学根据描述来猜。此游戏可以有五组同学参加，每组三十秒时间，看谁能猜得最多。(ps：只要参加的同学都会有神秘礼物哦!快来参加吧!)。
3.谢天谢地你来啦：这是一场真人秀节目的“高智商”测试。对大家的即兴表演能力有着极高的要求。上台的同学没有剧本、没有台词，你将会进入到一个自己之前完全未知的特定主题场景，场景的人物角色见到参与嘉宾的第一句话就是：“谢天谢地，你终于来啦!”迅速将你带入到设置的场景当中。然后你根据里面的场景即兴演出。(ps：这就需要同学们熟知故事情节哦，否则你将笑料百出。)。
同学们，我们高大上的读书会离不开大家的参与，请大家带上你们的热情积极的参与进来吧!
水浒传的心得体会篇二十
《水浒传》是明代施耐庵创作的一部宏大长篇小说，被誉为中国古代小说的瑰宝。其中，第章《智取生辰纲》堪称整部小说的一个高潮，故事情节起伏跌宕，人物形象鲜明，寓意深刻。通过阅读这一章节，我深深地体会到了作者对于正义与智慧的真知灼见，同时也对人性的多样性有了更加深刻的认识。
首先，第章通过描绘梁山泊的英雄们智取生辰纲的过程，展现了作者对正义的理解。梁山泊是一个聚集了江湖上各类英雄豪杰的地方，虽然他们背井离乡，但始终怀抱着心中的正义。他们智取生辰纲的目的，并非为了自己私利，而是为了拯救百姓于水火之中。这种以正义为中心的行动，展现了作者对于正义的追求和肯定。通过他们的举动，我们看到了正义的力量是无法被压制的。
其次，第章中的人物形象十分鲜明，表现了人性的多样性。在智取生辰纲的过程中，每一个人物都展现出了不同的特点和个性。宋江聪明睿智，智取生辰纲成为了他的个人壮举；李应机智灵活，提供了宝贵的情报；卢俊义和吴用则分别展现出了他们的勇敢和谨慎。而智取生辰纲过程中的内外勾结也反映了人性的复杂性。正义与邪恶、智慧与无知、勇敢与胆怯的对比，让人们更加深刻地认识到每个人都有善恶两面性的存在。
第三，智取生辰纲的过程中，作者展示了自己对智慧的认知。宋江和李应都展现了出色的智慧和谋略。他们凭借着聪明才智，洞察力和反应能力，成功地瓦解了敌人的防线，最终取得了胜利。作者通过这一情节，表达了智慧的重要性和作用。聪明才智不仅可以帮助人实现自己的目标，也可以为正义事业做出更大贡献。
第四，整个智取生辰纲的过程明确地传达了作者笃信智慧的重要性。在故事中，作者通过描写宋江和李应等人机智应对，巧妙解决问题的过程，含蓄地表达了自己对于智慧的追求与传承。作品中强调人性的多样性和智慧的重要性，告诉读者只有通过不断学习和思考，才能找到解决问题的途径，并实现自己的目标。
综上所述，《水浒传》第章《智取生辰纲》不仅是整部小说的一个高潮，更是对正义与智慧的深刻思考。通过对梁山泊英雄们智取生辰纲的描写，读者能够深刻地体会到正义的力量和多样性的人性。同时，作者也通过赞扬聪明才智的重要性，鼓励读者不断学习和思考，寻求解决问题的智慧。这一章节给我留下了深刻的印象，不仅增长了我的知识，也启迪了我的思考。
