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德育处岗位职责履行自我评价篇一
一、德育处主任对校长负责，领导德育处全面工作；根据学校工作计划，制订并组织实施学期、学年学生政治思想教育工作计划，及时做好总结。
二、掌握学生思想动态，加强教育的针对性，不断提高思想政治教育的质量。经常参加班会，参加学生课外活动。
三、负责提出班主任的人选，审查班主任工作计划，组织并指导班主任正常开展工作。监督检查班主任认真履行其岗位职责的情况。负责对班主任的考评，主持优秀班主任的评选。
四、负责班风、学风的检查评比及表扬批评工作；指导班会活动。
五、负责对学生进行纪律检查和奖惩，主持三好学生、先进班集体的评选和表扬工作。
六、负责指导学生搞好卫生清扫活动；与总务处协同安排学生的劳动和勤工俭学活动。
七、负责对学生的生活指导，推动开展“温馨小家”评比活动。
八、负责检查学生的早操和课间操，指导教师、医生、妈妈老师做好学生的身心保健和流行病防治工作。
九、负责组织全校或年级的学生大会，与团支部协同搞好大型教育活动。组织学生参加校内外的实践活动和有益的文体活动。
十、负责学生奖学金和助学金的评定。
十一、负责定期召开学生和学生家长座谈会，听取意见和建议。
十二、经常向校长汇报工作情况，分析研究学生思想和班主任工作状况，及时提出改进意见。
十三、完成校长委托的其他工作。
十四、德育处副主任协助主任工作，并完成主任委托的部分工作任务。
德育处岗位职责履行自我评价篇二
协助校长主管学校的德育、文化、艺术、体育、卫生、安全教育和宣传等工作。
1.根据学校工作计划，组织制订学校德育、文体卫、安全和宣传工作计划，并组织实施和检查落实。支持和帮助团委、学生会开展各项工作。
2.负责组织及指导政教处开展学校的各项德育及德育研究活动，教育常规及文体卫工作常规的实施、检查、落实工作。
3.协助校长做好年级组长、班主任的聘任工作，指导和检查年级组、班主任工作计划的制订、落实。
4.协助校长做好德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任的教育业务学习、培训、进修等工作。
5.负责审核德育、文体卫工作所需的设备资料的购置计划，交校长审批。
6.负责指导和组织学生的校纪校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。负责学生奖学金、助学金、减免费等的审核工作，交校长审批。
7.负责指导和组织大型.学生活动、军训、社会实践活动、节假日和寒假活动以及有关的学生社团活动。
8.负责指导和组织学校的健康教育、法制教育、安全教育、社区教育、家长委员会及住校生管理和校爱卫会等工作。
9.负责学期、学年的德育、文体卫、安全和宣传工作总结,及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对德育、文体卫、安全工作的改进意见、措施供校长决策。
10.完成校长布置的其他工作。
德育处岗位职责履行自我评价篇三
1、协助校长制订、实施学校德育工作计划，检查总结学校的思想政治工作。
2、在校长领导下，加强德育队伍建设和德育科研，根据学校发展的不同阶段，领导有关教师完成相应的德育研究项目。协同校教科研室，每学年组织一次学校德育工作研讨会和校际公开主题班会的评审。
3、负责向校长提出年级组长和班主任人选，直接负责对班主任、年级组长工作的布置、检查、考评，每周召开一次工作会议，上传下达，相互交流。实施班主任考评奖励制度。
4、完善、实施各项教育制度。有效实施常规管理和行为规范训练，使之制度化、规范化；培养学生自治、自理、自立能力。
5、有计划地组织、指导共青团和少先队开展工作，办好队校、团校。
6、有计划地组织校级学生大型活动。组织好每周一次校班会，做到有计划、有内容、有检查、有总结。
7、以班主任为骨干，班组为基本活动单位，进行全校性的心理健康教育。
8、定期组织重大节日的教育活动，搞好延伸教育；协调好与社区的关系 ， 积极开展地区共建活动。做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理教育。
9、定期开展评选三好学生、优秀学生干部、先进班集体和优秀社会服务队等评优活动。
10、做好重大偶发事件和严重违纪学生的教育处理工作。
11、负责制定健全的卫生工作制度，抓好好学校环境卫生和防病工作，培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保健能力。
12、平时注意收集德育资料，科学分析、整理，合理归档。
德育处岗位职责履行自我评价篇四
一、根据国家教委颁布的《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》及学校规划、学校年度工作目标和学生的实际，制定德育工作计划，并组织实施。
二、加强学校德育工作队伍建设，不断提高德育工作水平。制定完善学校德育管理规章制度和相关的评价制度，并组织实施。
三、
定期组织了解、分析学生思想状况，研究德育规律，提出学生思想教育和管理学生的指导性意见，贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。抓好德育科研工作。
四、抓好年段长和班主任队伍建设，深入了解年段长和班主任工作情况，采取措施不断提高年段长和班主任队伍素质。和主管教学副校长、教务处主任商定年段长、班主任人选，提出对年段长和班主任的奖惩的建议。
五、对年段、班级工作进行指导、检查、监督和评价，确保学校德育工作的实效性。
六、组织好健康教育，特别是培养学生健康心理品质，指导心理咨询等心理健康教育工作。
七、指导德育处抓好少先队、共青团和学生会的工作，培养学生的自治、自理能力。
八、指导德育处做好寄宿生管理工作，提高生管老师的素质和管理水平。
九、抓好校风、段风、班风建设，组织研究开发校本德育课程，形成有特色的良好校风，培养优良的学校精神。
十、指导建立家长委员会，使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合，相互促进，共同搞好学生的思想道德教育。
十一、完成校长交办的其他学校工作。
德育处岗位职责履行自我评价篇五
3.协助领导进行公司对外公关和宣传管理;。
4.协助领导理处理日常事务及工作日程安排;。
5.协助安排领导工作计划和出行;。
6.负责领导会务的组织安排，会议纪要的编写，并对决议事项进行催办、查办和落实;。
7.领导其他行政事务的安排、协调和支持性工作。
德育处岗位职责履行自我评价篇六
一、德育处主任××1、在分管校长的领导下负责德育处全面工作。
2、制定学校学生思想教育工作计划，协助校领导完成学校德育教育工作任务。
3、负责每周的升旗仪式工作。开展国旗下讲话，对学生进行爱国主义教育。
4、负责校园文化建设，加强校园文化氛围的营造，5、负责抓好校风校纪管理，努力形成良好的校风、教风和学风。6、负责校外教育，充分发挥关工委、社区、家长委员会的作用，促进办学环境改善。
7、负责每期的家长会筹备工作，确保家长会有序进行。指导成立家长委员会。
8、负责对班级进行管理和考核工作。对班主任工作进行指导、监督与检查。定期召开班主任会议。
9、负责学生的养成教育工作。重视学生良好习惯的培养和教育。10、负责对全校师生进行安全教育、禁毒教育、法制教育。11、负责学生类各种活动的组织、评比工作。
12、负责“双拥”工作，开展资料收集、资料整理工作，强化全体师生的国防观念。
13、负责科普工作，开展宣传、落实、推广等活动。
14、负责对德育处各类报表、材料的审查、上传下达工作。负责德育处资料收集、分类和整理。
1/3。
15、对外协调、收集相关德育教育信息，及时反馈给学校；协调学校各处室，促进教师、学生和谐相处。16、完成上级交办的其他工作任务。
二、德育处副主任××1、协助xx主任工作。
2、组织班主任学习教育理论、努力探索科学管理方法，
总结。
交流经验，指导和协助班主任做好后进生的转化工作，指导新班主任做好班务工作。
3、负责学生的养成教育，重视学生良好习惯的培养和教育；中学生一日常规教育。负责学生违纪及处理、调解工作；负责全校学生思想教育工作。利用特殊节日开展“三心”教育活动。检查并总结学生思想教育工作。
4、联系教导处、体卫艺处、总务处、团委，协调、参与每期重大节日开展的艺术节活动。参与学生类各种活动的组织、评比工作。
5、负责学生仪容仪表检查工作；校牌佩戴检查工作。
6、负责落实关爱“留守儿童”机制，建立留守少年档案；建立残疾儿童档案；建立进城务工子女档案等工作。
7、负责落实寝室管理制度，建立住校生档案。落实班主任查寝室签到制。8、负责对全校师生进行安全教育、禁毒教育、法制教育。收集，整理各类资料，建立完备的教育制度。订立各项工作计划，完善各项工作总结，归类建档。
9、负责对学生干部的培养、培训工作。确定名单，积极培养，加强管理。10、认真贯彻学校奖惩条例，负责班风建设和评定优秀，树立榜样，做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀班级”的评比工作。11、主要联系体卫艺处和九年级组。协调师生间的关系，收集教师的意见和建议，确保学校的。
教学。
秩序正常有序。
12、完成相关工作资料的收集整理；完成常规德育工作以外的其他工作任务。
2/3。
三、
德育处副主任××1、协助xx主任工作.2、负责班主任工作手册、日志检查、签章工作；负责黑板报的检查、评比工作。
4、负责每期学生评选“上进之星”、“劳动之星”、“管理之星”、“守纪之星”的评选工作。
5、负责学生仪容仪表检查工作；学生排队出校队列检查工作。
6、负责开展科普工作，主要开展科普的宣传、落实、推广等活动，对科普活动的资料进行收集、整理。
7、负责“双拥”工作的资料收集、资料整理工作，开展系列活动，强化全体师生的国防观念。
8、主要联系教导处和七、八年级组。协调师生间的关系，收集教师的意见和建议，确保学校的教学秩序正常有序。
9、完成相关工作资料的收集整理；完成常规德育工作以外的其他工作任务。
3/3。
德育处岗位职责履行自我评价篇七
1、负责新车保险及续保等相关业务。
2、协助发展俱乐部会员。
3、处理保险事宜。
4、协助销售顾问进行新车投保处理。
5、现有车主的续保工作。
6、协助车主完成理赔工作。
7、每月完成相关报表。
8、负责公司的车辆保险销售工作。
9、按照服务流程为客户提供优质的车辆出险理赔服务;。
10、协调和监督维修车间高效地完成出险车辆的修复工作;。
11、按照规定期限向保险公司提交理赔资料和追索理赔应收账款;。
12、维系保险客户，为保险客户提供续保服务;。
13、与保险公司建立良好的合作关系。
14、领导交付的其他工作。
德育处岗位职责履行自我评价篇八
一、协助校长分管学校德育工作。
二、领导教导处（德育）根据学期、学年工作计划精神，制订学校德育工作计划，认真组织开展“四节”和其他文体活动，提高学生全面素质；认真落实《小学生日常行为规范》，加强学生的爱党、爱国、爱社会主义教育和文明守纪教育，全面关心学生成长。
三、负责德育队伍的思想建设和组织建设，向校长提出聘任大、中队辅导员、班主任的建议，定期召开辅导员、班主任会议，指导各校区、班级开展工作。
四、审阅少先队、班级工作计划和工作总结，定期听取大、中队辅导员的工作汇报，检查计划实施情况，总结推广班级、年级先进经验，做好辅导员、班主任的评价考核工作，向校长提出奖惩意见。
五、指导少先队组织、学生社团开展工作。
六、指导教导处（德育），做好文明班级评比等日常工作，抓好体育、卫生工作，关心学生生活，增进学生健康，审查学生奖惩，提交行政会议讨论。
七、抓好育人环境建设，组织建立学校、社会、家庭三结合育人网络；加强对家庭教育和社区教育的指导，作好家长委员会的工作；对口联系法制副校长，组织开展相应的工作。
八、协助校长做好分管校区的日常管理工作。完成校长交办的其他工作。
