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周记初中暑假生活(汇总14篇)

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周记初中暑假生活(汇总14篇)
时间:2023-11-22 05:30:10     小编:FS文字使者

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

周记初中暑假生活篇一

学生时代是每个人人生道路上的一段重要时光。而初中则是青春期的起点,是关系到一个人成长的关键阶段。在初中的学习生活中,周记是我们的一项必修活动。下面,本文将从“锻炼写作能力”、“激发思考能力”、“培养自我反思习惯”、“记录成长点滴”和“增强课堂参与”五个方面,对初中周记的心得体会进行阐述。

首先,初中周记可以锻炼我们的写作能力。每个学生都知道写作是一门重要的技能。写作训练是培养学生高层次思维能力的有效途径。通过写周记,我们能提高经验总结和表达能力,能够更加准确地描述自己的思考和感受,进而提升自己的写作水平。而好的写作能力,不仅有利于我们提高升学竞争力,更有助于我们今后的工作和生活中与他人更好地沟通。

其次,初中周记可以激发我们的思考能力。在写周记的过程中,我们需要回顾自己一周的学习和生活情况,反思自己的不足之处。这就需要我们有自省和思考的能力。通过思考,我们能够更好地认识自己,找出自己的优势和劣势,进而采取相应的措施进行改进。而这种思考能力,也将在今后的学习和生活中,起到重要的引导作用。

再次,初中周记可以培养我们的自我反思习惯。习惯是一个人最好的朋友。每个人都知道,一个良好的习惯,可以让我们的生活更加有序,更加高效。而写周记就是养成这种良好习惯的途径之一。每周写一篇周记,要求自己对自己的过去一周进行反思,不断总结经验教训,对未来进行规划。通过这种习惯的养成,我们能够更加清晰地认识自己的优势和劣势,找到自己的定位,有目标地去朝着未来发展。

另外,初中周记可以记录我们的成长点滴。作为一名初中生,我们在这个时期会面临着许多挑战和困难。而通过写周记,我们可以记录下自己的成长经历和感悟,让自己在困难面前保持坚定的信念。当我们回顾自己的周记时,可以看到自己一步一步的成长和进步,这将激励我们更加努力地奋斗,使自己的人生更加精彩。

最后,初中周记可以增强我们在课堂中的参与。在写周记时,我们需要回顾自己一周的课堂表现和学习情况。这就要求我们在课堂上时刻保持良好的学习态度和积极参与的精神。只有在课堂上认真听讲、积极思考、提问发言,我们才能写出一篇真实准确的周记,才能让自己更好地认识自己。因此,初中周记对我们在课堂中的积极参与起到了重要的推动作用。

总之,初中周记是我们学习生活中的一项重要活动,它不仅可以锻炼我们的写作能力,激发我们的思考能力,培养我们的自我反思习惯,记录我们的成长点滴,还可以增强我们在课堂中的积极参与。因此,我们应该珍惜这个活动机会,充分发挥其对个人成长的促进作用,为自己的未来奠定良好的基础。

周记初中暑假生活篇二

与“悄悄的我走了,正如我悄悄的来。”不同,那雪总是要带些什么来的。人们也总是期盼着,忘却了它的寒冷与刺骨,只记得它的纯真和烂漫。窗边雾气逐渐凝结,隐藏着那雪的消息。我也时常将自己挂在窗边深深的向外望着,希望能寻见它的踪迹。

去年的这令时节雪已下过了三轮,却只是一星半点的下,地面上也只落了薄薄软软的一层。终于有一晚雪落厚了,早晨便见着一个银装素裹的世界,那雪却真是“不留半片残青,没有一丝粘连。”它洁白的肌肤宛如素颜的少女般干净、透明。我用手接过那轻柔、微冰的雪,它融化在我的手心,却印在我的心里。它在翻飞,像人类的舞蹈,他昂扬着,向世界宣告着对大地的誓言:一定会将污秽化解,让光明与纯洁永驻人间。我为它震撼着、感慨着。

它是天地间仅仅留存于冬日的霞火,却燃烧了整个四季,滋润了万千草本。它活着,为万物,为天地,也为自己!我听到了来自那雪不屈的呐喊,听到了它内心阳光迸裂的声音。那雪傲立着,从来都是那么坚定,从来都是那么铿锵。

细细想着,发觉今年的冬日变得更加让人企盼了。没有那雪的莅临,冬季变得了然无趣,吊人胃口。或许那雪在跟上帝挣扎着,正如我们在为不甘平凡而奋斗着,并且这往往是苦痛的:没有光彩,没有幸福,只有远处星星般希翼。

回首前尘,还记得去年身后的那雪,俏似佳人,掩着面颊笑着……。

周记初中暑假生活篇三

第一段:介绍周记的背景及重要性(200字)。

初中是每个人成长的重要阶段,周记是一种记录与反思的方式,被广泛应用于初中生活中。通过写周记,我们可以记录自己一周的所见所闻,表达自己的情感和想法,同时也可以思考自己的过去和未来,从中得到一些心得体会。在这个过程中,周记具有很大的实用性和教育意义,可以帮助我们发现自身问题、改正错误、塑造良好的品性、促进个人成长。

第二段:周记对个人发展的积极影响(300字)。

写周记是一种自我反思的过程,可以帮助我们认识自己的优点和不足,检查自己的学习和生活状态。比如,在写周记的时候,我可以总结一周的学习情况,反思自己的学习方法是否合理,有哪些需要改进的地方,从而提高学习效果。此外,周记还可以记录自己的成长过程,每周回顾一下自己的进步和收获,不仅可以增强自信心,还可以给自己树立更高的目标。通过写周记,我逐渐培养起对自己的观察力和思考力,提高了自我管理和反思的能力。

第三段:周记对班级建设的积极作用(300字)。

班级是学生们共同学习和生活的大家庭,是一个集体的存在。通过写周记,同学们可以互相了解彼此的想法和感受,增强沟通和合作的意识。我们可以在周记中表达对班级中的积极行为和努力的肯定,同时也可以指出班级中存在的问题和不足,并提出改进的建议。通过周记的交流和分享,可以促进班级良好氛围的形成和发展,不断提升班级整体素质。

第四段:周记对家庭教育的积极推动(200字)。

家庭是孩子成长的摇篮,是情感和知识的港湾。通过写周记,我们可以与父母分享自己每周的收获和成长,让父母更好地了解我们的心理状态和成长变化。父母在阅读我们的周记时,可以引导我们思考和分析,提出自己的看法和建议。同时,父母也可以通过给我们写一些鼓励和赞美的话语,增加我们的自信心和对学习的兴趣。周记的写作与家庭的互动交流,可以促进家庭教育的良性循环和家庭关系的增进。

第五段:总结周记对个人、班级和家庭带来的积极影响(200字)。

通过写周记,我逐渐学会了观察和思考,在不断地反思和总结中成长。周记的交流和分享使我们的班级更加团结,学习氛围更加浓厚。与家人的互动交流,让我感受到家庭的温暖和关爱。周记的意义不仅在于记录,更在于思考和反思。只有用心去写,用心去读,才能从中体会到真正的成长和进步。

总结:写周记是初中生活中一项有益的活动,它能够帮助我们发现自身问题,改正错误,培养自我观察和思考的能力。同时,周记的交流和分享也能够促进班级建设和家庭教育的发展。通过不断地记录和反思,我们可以在周记中汲取成长的营养,不断努力,追求自己更好的未来。

周记初中暑假生活篇四

人与人之间少不了什么?我的答案是诚信。世上没有了诚信,人类会如何?我们不得而知。

朋友之间没有了诚信,也就没有友谊。亲人之间没有了诚信,也就没有了信任。师生之间没有了诚信,也就没有了知识的桥梁。最近,班里生日的人可真多啊,送礼也就流行了起来。“哎,又要送礼物。”这成了多少同学的口头禅,我的好朋友生日快到了,我的花心思买礼物了,那可是我的朋友。妈妈不肯给零花钱,我只好请我吃饭的钱扣了。

进到饰品店,里面的礼品可真所谓美不胜收啊,我挑选了一个漂亮的音乐盒,一问价,竟然比我吃饭一半的钱还要多,最后还是咬牙买了去,我依依不舍地付了钱,售货阿姨找了钱我,我惊异的发现多找了钱我,我站在那里好久,心里一大串想法,“正愁我这星期没饭吃了呢。”“但……但还是还给那位阿姨吧。”“不行不行,不能还,好不容易捡了个便宜。”最后,我像丢了魂似的走出了饰品店。

事后,我上课老走神,心中总想那件事,心中好似有两个小人似的,各有各的想法。“我这样做是不是不对啊?”“反正都是售货员找的钱,又不是我们偷的,谁叫那个阿姨那么粗心,活该。”“可是我们也不能这么做啊。多缺德啊。”“怎么?难不成你还想还回去啊?好啊。那你就准备挨肚子吧。”“小红,你来讲讲这道题,看你掌握了没有。”两个小人被老师的喊叫声惊跑了,我也从胡思乱想中醒了起来。“糟了,老师讲的我一个也没听啊。”随后,老师向我的家长反应了这件事情。

我也向母亲坦诚了这件事,母亲心平气和的跟我说:“别以为你得了便宜,这也害你被老师点名吗?”这简单的话语给了我巨大的勇气。我再一次进到这家饰品店,没有往日那么轻松,仿佛步伐显得沉重了。再一次看到那位阿姨,但我没敢面对她,我支支吾吾的拿了钱给她:“这……这是我上个星期到这买音乐盒你给我多找的钱,现在……现在我把它还给你。”说完,我仿佛如释重负似的。

对啊,如果人人都贪那些钱,还有谁愿意做生意啊。

这一刻,我看见了世界都开满了花,花香直沁心扉。

周记初中暑假生活篇五

第一段:引言(200字)。

初中周记是我在学生生活中的一项必要任务。通过写周记,我们可以记录下每周的所思所感,总结过去一周的成长与收获。在这一学期的写作过程中,我深刻体会到了写周记的好处,并从中获得了许多启发和体会。

第二段:记录成长(200字)。

写周记给了我一个记录成长的机会。例如,在学习上,我发现通过记录下每周的学习进步,我可以更加清晰地了解到哪些科目我进步较快,哪些科目我还需要努力。另外,在与同学的相处中,我通过回顾每周的行为和言语,认识到自己在沟通和交流中的不足,并设法改进,从而在人际关系中更加圆满和谐。

第三段:总结体验(200字)。

写周记帮助我总结体验。在写周记的过程中,我会回顾一周的学习和生活,分析自己的得失,并从中总结经验教训。比如,在做作业时,我会总结哪些方法最有效,哪些方法需要改进。这种总结不仅使我在学习中逐渐找到了适合自己的方法,也为我以后面对问题时提供了一定的参考。

第四段:反思自省(200字)。

写周记使我得以反思自省。在坦诚地记录下自己每周的优点和缺点之后,我会仔细审视这些情况,并思考如何进一步改进。通过反思自省,我意识到自己在某些方面存在着固有的习惯或想法,这阻碍了我的进步。因此,我下定决心要主动调整自己的行为和思考方式,从而更好地适应学校和社会的需求。

第五段:展望未来(200字)。

通过写周记,我不仅可以了解自己的成长和不足,还能展望未来。在每周的总结中,我会制定下一周的目标和计划,并为实现这些目标制定相应的行动方案。这样的方法使我对未来充满信心,并为自己设定了明确的目标,这将有助于我在学习和生活中更好地发展。

总结(100字)。

通过写初中周记,我意识到写作对于我们的成长十分重要。它不仅让我们有机会记录成长和体验,还帮助我们反思自省并制定未来的目标。通过这一活动,我不仅提高了自己的写作能力,还培养了更加敏锐的观察力和思考能力。周记带给我很多收获和启示,我将继续保持这一良好的习惯,不断成长和进步。

周记初中暑假生活篇六

我这里所说的三个人互不相干,他们有他们各自的生活,各自的情感,他们是一种虚幻的存在。但是,他们曾令我流泪,他们呆在我的记忆里。

我要说的第一个人,叫夏娜。

夏娜是个女孩,夏娜有着长长的乌黑的头发、清澈透明的眼睛。夏娜有着世界上最可爱的样子跟最离奇的经历。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化装舞会抓走的时候,我看见夏娜绝望地伸着手,她说悠二,我真的不知道该怎么办。我的泪就这样流了下来。真的,我能感到她的那种绝望,就像是看到最亲的人的生命一点一点的流失却毫无办法。那是一种死一般的绝望。

关于夏娜,讲到这里就结束了。然后来讲第二个人。

第二个人叫樱空释。这是一个悲剧人物。

樱空释,幻雪帝国的二皇子,他最爱的哥哥卡索总是叫他:释。释,这里大概是放开的意思吧?!为了哥哥,他不断努力,他想要成为国王,他想要给哥哥自由,他想有朝一日对着哥哥说:哥,你自由了。这样一个单纯善良的孩子,却死在了最爱的人的手里。这真是一种莫大的讽刺。也许,他的生命早在他说出那句“哥,请你自由地飞翔”的时候就该停止了。

这是大概就是命运了。

最后也该说说第三个人了。

这第三个人,叫银雪。

天上银雪,人间烈火,冥界暗河。这个身着白衣琴艺高超的美男子,这个可爱调皮的仙人,却为了一个女子而消失了。也许我们还太小,不懂得什么是爱情,但我却能真切地感到他对如歌的爱。他为了保护她,在那个寒冷的山洞里独自一人呆了一百年,却被告知:她永远也不会爱他。也许爱情并没有什么道理,但是我能想象,他在临死前听她说,她从没爱过他时,他的心一定在流血。

这真是一个彻头彻尾的悲剧!

现在,三个人的故事讲完了,也许他们三个真的很渺小,但他们给我的却是一些不寻常的东西,他们是我生活中不可或缺的一部分,他们将伴着我成长,陪着我到地老天荒。

周记初中暑假生活篇七

第一段:引出主题,阐述写周记的意义和作用。

周记是初中学生必须要写的一篇作文,它记录了我们一周中的所见、所闻、所思所想。周记不仅能够让我们记录下生活中的点点滴滴,更能够帮助我们思考自己的学习和生活状态。它可以引导我们反思自己的行为,梳理自己的情绪,发现自己的不足,以此来推动自己的成长和进步。因此,写周记对于我们的成长与发展具有重要的意义。

第二段:从日常生活中的例子来说明周记的实际应用价值。

周记在日常生活中应用极为广泛。当我们遇到困难时,我们可以通过写周记来排解情绪、缓解压力。当我们取得好成绩时,我们可以用周记来记录自己所取得的成就,进而激励自己更进一步。当我们犯错时,我们可以通过写周记来反思自己的错误,提醒自己不要再次犯错。总之,周记在日常生活中的应用是多方面的,使我们能够更好地记录生活中的点滴,发现自我。

第三段:说明写周记的技巧和方法。

写周记需要有一定的技巧和方法,首先要有一个明确的写作目的,以此为中心来展开叙述。另外,要选取适宜的写作素材,即要想清楚要表达什么,再选择确切的词语进行表述。此外,写作主题要明确,首先要弄清楚自己写作的目的,再来展开写作。

第四段:分析周记对我们日后的生活与工作的好处。

写周记不仅对我们的成长有好处,它对我们日后的生活和工作也将起到积极的作用。在日后的工作中,我们要处理各种复杂问题,写周记的习惯可以帮助我们养成观察、思考和动手能力。在生活中,周记会让我们更加亲近自己的内心世界,让我们感受到自己内心的温暖和成长的喜悦。

第五段:总结,强调写周记是促进我们成长、发现自我的重要手段。

总之,写周记是非常必要的,它能够帮助我们记录生活的点滴,了解自己,真切地体验成长的过程。在未来的生活中,写周记的习惯会让我们对自己的生活有更深刻、更全面的理解,让我们更加深入地了解自己的内心世界,这是我们成长和发展的重要手段。因此,写周记对于我们来说,是一项非常重要而且有用的任务。

周记初中暑假生活篇八

随着时间的流逝,时光老人适时地将“青春”交给我们,我们的生活也从此增添了花的芬芳、雨的朦胧。青春的我在活力与懵懂中曾刻画出一道道亮丽风景,让我如波浪般起伏。

个性。

青春的我们渴望出众,被人注意,渴望有属于现代的性格与生活。我们随着时代潮流而奔跑,随着自己的执著而穷追不舍,随着自己的个性而翩翩起舞。

时尚女孩穿着宽松的t—shirt,在肩挂着流行的运动包,耳朵里塞着mp3耳塞,稻穗似的头发随着头的节奏而起伏,踏着“奥斯特”伴着晨曦在经过的地方流下青春活力的身影。

“哇,好cool,好前卫!”“mm,交个朋友吧!”……对于大家的羡慕与搭讪,女孩依然装扮cool地沉醉音乐,随着路人的目光轻盈前去。这就是潇洒的我,绝对个性的我。

爱情。

青春的我们的好奇心如洪水猛兽般强烈,我们渴望爱情,渴望被人关怀,渴望被人爱护,因此,恋爱被我们视为理所当然。

我曾在艰难、曲折的奋斗中成为老师眼中的优秀生,而今的惨不忍睹源自他的出现。他是一位冷酷帅气的男生。每当他高大的身躯从我身边闪过,都会让我抨然心动。日复一日,我对他的感情与日俱增,我便用一个时代女生的勇气写了一封信给他。很惊讶的是,他竟然接受了,就这样我毫不准备地踏入了恋爱之中。我们的相处是甜蜜的,彼此不能分离,也曾海誓山盟过永远在一起。但令我痛苦与无奈的是,我的成绩也毫不留情地做直线下落运动,然而不懂事的我,为了所谓的爱情放弃一切。

叛逆。

青春的我们有过于激动的情感,在与上一辈存在代沟之间,常常会有很强的反叛之心。

“你看看你的成绩,像什么话。”妈妈手里拿着成绩单对吼道。

“你翻我的书包?”我很不高兴地反问她。

“我是你妈,我为什么不能看?你跟我解释这么差的成绩是怎么回事?”妈妈生气了。

“这是我的事,皇上不急,你太监急什么?”我不耐烦地说道。

“你这是什么态度,我养你这么大,我有权利过问。”

“我已经长大了,我有自己的思想,不用你管。”

“看来你是翅膀硬了,既然你是我女儿,你做事就要经过我的同意。”妈妈气得脸都红了。

“谁愿当你的女儿,整天唠唠叨叨,烦死了!”

“那你找别人认作妈妈!”妈妈实在忍无可忍。

“走就走,我就不信我不能活。”我斗气地背着书包逃离了家门。

周记初中暑假生活篇九

初中时期是每个人都经历过的阶段,在这段时期里经历了许多的学习和生活,也走过了许多的路程。每个人对于初中的印象和体会或许都是不同的,但是总的来说,初中是一段充满挑战和机遇的时期。在这里,我将分享一下我对于初中的周记心得和体会。

第二段:周记的作用。

在初中的时候,经常会被老师安排写周记。每次写周记的时候,我都会认真去思考自己的所见所闻,将自己的想法写进去。这样做的好处是,让我更深入地思考和记录自己的成长过程,同时也可以提高我的写作能力。通过周记,我也可以更好地了解自己的优点和不足之处,进而反思自己的行为。

第三段:周记的收获。

在写周记的时候,我常常会思考自己的所见所闻,这些所见所闻也让我收获了很多。有时候,我会在路上观察到别人的行为举止,从中汲取教训和启示;有时候,我会在课堂上听到老师的授课,从中获得新的知识和技能。这些都让我受益匪浅。同时,通过写周记,我也更好地体会到了自己的成长和进步。看到自己在不断地成长,心情也是格外的愉悦。

第四段:周记的启示。

写周记的时候,我也会思考自己的成长历程中遇到的问题和困惑。通过自己的思考和与他人的交流,我也可以从中得到不少的启示。有时候,我会通过同学的经验,发现自己的不足之处,进而改正自己的错误。有时候,我会通过老师的指导,找到自己的的不足之处,并且明确自己未来的发展方向。这些都为我在学习和生活中提供了很大的帮助。

第五段:总结。

初中是每个人人生中重要的一段时期,它为我们提供了充分发展的机遇和挑战。通过周记的记录和收获,我更清楚地了解了自己的优点和不足之处,在不断反思和改进中提升了自己的能力和素质。因此,我深刻认识到写周记不仅仅是一种作业,更是一种对自己成长历程的反思和记录,也是一种获得有效反馈和启示的重要途径。我相信,在之后的成长中,我会一直保持启发和领悟新知的心态,为我的未来走的更加坚定和自信。

周记初中暑假生活篇十

今天是星期天,我来到了“江头新区福音堂”。站在照片栏旁边,入神地看着我第一次登台表演时的照片。看着看着,我的思绪又跟着回到了那天的“三句半”表演。

那天凌晨七点钟,我便来到江头化妆。“三句半”节目分了两场:第一场由我的同伴上,第二场由我和其他三位选手上。

第一场表演开始了。我坐在台下看着他们表演。他们表演得很顺利。可是,中间突然来了一个小插曲——其中一个人忘词了!还好另一个人及时提醒了她。

看到这儿,我不由得紧张起来,怀里像揣了只兔子似的“砰砰砰”地跳个不停。我急忙跑到楼下,找了一个僻静的角落,默默地从头开始背,直到背得滚瓜烂熟才上楼去。

轮到我们了!我与其他三位选手站到了舞台上。看到台下有千百双眼睛盯着我时,我的心中开始慌乱了起来,生怕自己也忘词。可是,既然已经站到了舞台上,那就开始表演吧!

“今日阳光明媚!”我强压着心中的慌乱,说出了第一句话。刚说完,台下便响起了热烈的掌声。这掌声鼓舞着我。我顿时充满了自信,不再惧怕,只因掌声鼓励着我。

回到了照片上,我不禁想起了一句话:“成功来自于拼搏,只要你用勇气与信心去做斗争,胜利一定会属于你!”

在以后成长的道路上,我已经敢于面对更多人,更大的表演了。因为我坚信:勇气加信心就等于成功!

周记初中暑假生活篇十一

初中是人生中一个重要的转折点,也是培养我们成长为独立自主人的重要阶段。在这段旅程中,每个人都应该对自己有一个明确的认知,我在这里分享一些我在初中留下的周记和我的体会。

第二段:不放弃,努力追求。

初中是一个紧张、繁忙、重要的时期,很多时候都会让人感到压力重重。我曾经为了学习而放弃阅读和运动,可是发现这也不是一个好的选择。我明白到,我们不应该只为了一个目标而放弃其它喜欢的事情,而是要积极追求所有可以让自己成长的事情。每个人都有潜力,只要努力去发掘,就能超越自己。

第三段:人际关系中的珍惜友谊。

人际关系在初中生活中更是非常重要。在这个时期我曾经认为,只要我做得好,就可以独攀高峰,没有必要去把握人际关系。但是实际上,我发现好的人际关系才是我们成功的基础。在日常生活中,我学会了与同学们互相交流、互相帮助,也让我看到了美好的友谊。在这里我也要感谢我的好朋友,我们一起努力,一起成长。

第四段:面对困难,发现机遇。

初中生活中一定会有各种各样的困难,要发现它们隐藏的机遇。我曾经因为期末考试成绩不理想而沮丧,但是从失败中我认识到了自己的不足,了解到学习方法上的不足,找到方法去弥补它们,这些都是意外的机遇。事实上,我们不能眼中只看到困难而忘掉我们所拥有的。我们应该独立思考,发现机会,抓住机遇,勇往直前,不断前进!

第五段:未来的规划。

每个人Life'saim都不同,所以我们需要自己去规划未来,制定明确的目标。我们需要认真思考:我们在学习、生活和未来的工作中究竟想做什么。我曾经坚信“无目标就无方向”,对自己的未来构思了许多目标。比如在未来的某一天,我希望能够成为一名优秀的作者,通过自己的文字,去影响他人的生活。总之,找到自己所喜欢的事情,并努力去追求它,这是我觉得在初中所学到的最重要的经验。

总结:

在初中的岁月里,我们不断成长,体验不同的人生历程。每一个周记都是对自己的一个总结,也是总结个人成长的机会。努力、珍惜友谊、发现机遇、规划未来,这些都是初中生活中最重要的体会和经验。我希望志同道合的人一起走下去,勇往直前,开创精彩的人生!

周记初中暑假生活篇十二

成功在于坚持,这看起来是一个简单的道理,可是,真正做到这一点的又有多少人呢?大部分的人都做不到坚持,真正有成功需要心用坚持换来。如果你想领悟坚持的真正魅力,你就必须要有一次亲身经历才行。

一个小时过去了,我的进展微乎其微。这时,我灵机一动,心想:我可以用正面的图形来拼。可不一会儿,我发现,用正面的图来拼比用反面的字母拼难多了,因为图片被放大了300倍,根本辩不清。不一会儿,我自信心几乎完一丧失,马上要就要崩溃了。

这时,妈妈走过来说:“要不要我来帮助你?”我把头点得像小鸡啄米。妈妈加入后,我们想了一些办法,现在是人多力量大,我们的进展似乎快了许多。不久,爸爸也加入我们拼图的行列。不过,我一直在碰钉子,见到爸爸拼好了“q”区和“o”区,妈妈也拼好了“b”区,我越来越着急,到现在为止,我连“i”区一半都没拼好。我很挫败,准备放弃了,妈妈将我拉过去,和我一起合作拼好了“m”区,这让我感受到了成功的甜头,我信心大增。

时间过得真快,不知不觉已经到了晚上11:30了,我们拼好的还只是冰山一角,当时我睡意朦胧,无心再拼下去了,想到放弃吧!可是,爸爸妈妈拼得正起劲,叫我和他们一起拼,可是我哪里还有兴趣,我只好耐着性子坚持了一会儿。最后,我还是放弃了,睡觉去了。

第二天,我六点就起了床了,自以为起得最早,可是我走到客厅,发现爸妈一晚都在奋斗,终于得到了回报——一幅完整的拼图大功告成了。从那一刻起,我终于明白了,“成功在于坚持!”

面对困难时,我们不能低头,要高高地昂起头,勇敢地面对困难,因为成功在不远的前方等着我们,我们要告诉它“我比你强大,你不能让我放弃。我会坚持下去,最终击败你!”

学会坚持,成功属于你!

周记初中暑假生活篇十三

友情看不见摸不着。但生活中却处处存在,它就如同一根根线将朋友之间紧密的连在了一起。友情这个简单的字眼,却蕴含着无比强大的力量,令人耐人寻味。他如陈年老酒一般,酿的越久,越是香飘四溢;它如一杯茶,越是细细的品味,就越耐人寻味;他如一颗糖,越是往深处咬,就越甜蜜人心。

如果你的生活失去了友情,那你就少了一份温暖;如果你的生活失去了友谊,那么你就少了一份甜蜜;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一个肩膀。

读了《夏洛克的网》我才知道友情有多么伟大,这本书讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛克在仓谷里快乐的生活着,后来一个丑恶的消息打破了这种平静:威尔伯未来的命运竟是熏肉火腿。他悲痛万分,渺小的夏洛挺身而出,拯救了威尔伯。就在这时洛克的生命也走到了尽头。啊!夏洛与威尔伯之间的友谊超越了一切,夏洛肯为好朋友付出一切,包括自己的生命,这就是友谊,友谊的力量是如此强大,甚至超越了生死!

国外的马克思和恩格斯的故事也十分令人感动,恩格斯的父亲是一个商人,他总是强迫他继承他的家业,恩格斯不愿意做剥削人民的事,所以不接受。马克思家境贫寒,恩格斯知道后,于是接受了家业,在物质与精神上给予帮助,马克思有些无法翻译的文字,恩格斯总是帮忙翻译......他们之间的有友情是常人无法达到的,为了自己的朋友,强迫自己做与喜欢做的事,是多么伟大啊!

古诗中说得好“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”人生贵在相知,相知在急难;患难识朋友,谊长情永在。

友情它拥有力量!

周记初中暑假生活篇十四

清晨的阳光透过新绿的窗纱,碎了一地。我打开窗户,轻风撩拨着我的发丝。我揉了揉惺松的睡眼,眼前一片明朗,从来没有这么近距离地观察过我所住的地方,真的,无数种色彩构成了完美的大干世界,真美!

走到户外,抬头看天,天空明净得好像刚擦洗过一样,是那种悦目的纯蓝,我的视线再也无法移开,金色的阳光把蓝色的天空渲染出了点点金色。奶白色的云朵在天空中悠悠游过,蓝融进了白,白渗透了蓝,蓝天与白云组成了一幅令人羡慕的画面。偶尔有一群飞鸟掠过天际,给这幅静止的油画注入了生机和活力,也让我领略了天际的广i无垠和一种神秘。

眼前的这一片绿,鲜亮着,青得逼人,这是一片被雾笼罩着的柔和的绿,或深或浅地弥漫开来……我不禁伸手触去,那草柔柔地在指间滑动,该是三叶草吧!雾,朦朦胧胧的,可还是挡不住鲜亮的绿色。它们在我的眼前摇曳着,那么多、那么密,透出了旺盛的生命力。我不禁在草地上盘腿而坐,顾不得刚换上的白裤子被露水浸湿,被泥土染黑,被青草润绿。我采来了一些三叶草,准备把它们编成美丽的花环。我要把这片绿永远地映在我的脑海中,就如照相机“咔嚓”

一下定格下的这个美丽、温暖的画面。

桃花早就在枝头绽放了属于它自己的美丽。粉色是我最喜欢的颜色,因为它代表着青春。站在桃树下驻足观赏,才发现桃花原来不是大片大片的粉红,而是在浪漫的`粉红色基调中,穿插了几处白色的休止符。我想,这不是一种缺憾,而是一种和谐,白与粉的结合,让人浮想联翩,也会让人心旷神恰,感叹大自然这名油画家的高超技艺和丰富的想象力、创造力。

一直觉得紫色是最深沉、最神秘的色彩,当我看到紫罗兰时,我更加坚定我自己的看法。它没有玫瑰的喧宾夺主,也没有百合的沁人馨香,更没有马蹄莲的清丽脱俗和牡丹的富贵高雅。但它却那么容易地吸引了我,让许多人为它倾倒。

它不美、不香,却有那么一种独特的气质。也正是这种气质吸引了我,让我对它情有独钟。

大自然给予我们太多太多的惊喜,就如同我们收到礼物时眉眼间透出的惊喜。岁月流金溢彩,我眼中的色彩也有着夺目的光彩,那一个个有关色彩的瞬间永远留在我的脑海,挥之不去。

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