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2023年教师个人转正总结 教师转正个人总结(大全15篇)

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2023年教师个人转正总结 教师转正个人总结(大全15篇)
时间:2023-11-21 23:20:12     小编:MJ笔神

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

教师个人转正总结篇一

大家好,我叫张子恒,别人听着我的名字肯定会想:这不是女孩儿的名字吗?但我告诉你,我的宇不是下雨的雨,是宇宙的宇,我今年十岁,已经上了四年级了。

我的头发短短的,前面的刘海和三毛也有一拼呢!我很瘦,家里的人都说我瘦得像个竹竿似的,老师还说我像个瘦猴呢!我的眼睛是杏仁眼,虽然我的鼻子小小的,但我的嘴巴却大大的,我的嘴巴笑起来像弯弯的香蕉,我穿的衣服是蓝色的,上面还有三个帽子,这使我看起来很个性。我在家里和我的弟弟玩,光我俩就能把家里翻了个底儿朝天。你们别看我这么瘦,但疯起来就像孙悟空大闹天空一样,谁也拦不住我疯。每当早晨我的姥姥和妈妈去店里的时候,屋里就是“山中无老虎,猴子称大王”当然,猴子就是我和我弟弟了,然后家里就成了我和弟弟的战场了,我们在家里疯闹。当然,疯肯定有个主谋吧!我就是主谋,而我的弟弟是帮凶。我们家有两把枪,一把是战龙,另一把是剑齿虎,我和弟弟一人一把枪假装打仗,把屋里疯的成兔子窝了,然后我和弟弟看了看屋里,脏死了,想到妈妈的胳膊受了伤,我就和弟弟一起把家里打扫干净了。

这就是我,一个爱疯、爱乱、爱玩的孩子。但我也有懂事的一面,你们愿意和我做朋友吗?

教师个人转正总结篇二

我于xx年7月毕业,然后在重庆渝北区两路中学见习,主要教学任务是管理一个微机室和6个班的教学。

一年来,我主要从三个方面做好自己的工作,力争做到更高、更强、更优。下面,我就这一年的工作情况向各位领导作个简要汇报,以接受大家评议。

刚走上工作岗位,不很熟悉相关教学方法,所以常常向经验丰富的老教师请教,以提高自己的教学水平,把信息技术课上好,让学生熟练和正确使用电脑。工作之余,我总要利用一切可利用的时间向书本学习,以提高自己的专业水平;专业技术水平提高的同时,我也很注重教育教学方法,努力使自己成为一名合格的教育工作者。

在学校工作,要加强自身的素质修养,注重自己言行举止,约束自己不好行为,对上级机关和各级领导,做到谦虚谨慎,尊重服从;对同事,做到严于律己,宽以待人;对学生,做到育人于教,关心每一位学生。努力做到对上不轻漫,对下不张狂,注意用自已的一言一行,维护和展现一个人民教师的良好的整体形象。

我刚从学校毕业出来,没有多少工作经验,不懂得怎么以理服人,不懂得怎么管好学生,又要让学生喜欢你,在这样的情况下,学校领导给了我许多政治上的关心、工作上的帮助和生活上的关怀。我现在能做一名人民教师,离不开学校领导和老师们的关爱。我唯一的回报方式就是努力做好自己的工作。

我珍惜这份来之不易的工作,珍惜这良好的工作环境。一年来,对领导安排的所有工作,我从不讲任何客观理由和条件,总是努力完成,上好每一节课。在上好课的同时,微机室的管理也不容忽视,努力让每台电脑每天正常工作,并装上相应的教学软件,提供各个年级教学的需要。

微机室的清洁卫生也是自己每周打扫两次,给学生一个好的环境卫生。微机室管理的一个重要的问题是安全,所以自己也加强了对学生安全的教育,并且写了一个微机室安全预案,就是当出现各种安全事故时,自己和学生该这样去做。时时检查微机室相关电源线路,看是否有破损,有情况及时向学校报告处理。教师职业是平凡而又不平凡的一个岗位,努力工作是我最大的追求,更是我回报领导和同事的最好方式,也是一个人实现人生价值的唯一选择。

工作一年来,我努力做好了自己的工作,完成了学校领导安排的工作。在教学经验和教学方法上都得到了很大提高,在政治思想上也有了很高的意识,我相信自己在以后的工作中一如既往的做得更好,希望领导也一如既往的支持和指导我的工作。

教师个人转正总结篇三

20xx年2月,我有幸成为一名高校教师。回顾一年的工作,既有新入职时的焦虑与忐忑,亦有获得学生认可的欢欣与喜悦。现将试用期间的工作做一总结汇报,以期来年获得更大进步。

在实习期间,我专心教学工作,自觉加强职业技能学习,严格遵守劳动纪律,始终以“爱岗敬业、教书育人”为行为准则。

在教学工作方面,承担起《前厅与客房服务》、《客房服务与管理》、《茶艺基础》、《咖啡文化》、《酒店人力资源管理》、《酒店信息系统管理》等课程的教学任务。教学任务虽然繁重,但本着对学生负责的态度,认真备课,积极践行能力本位教学改革,力求将能力培养贯彻课堂教学。热爱学生,关心学生,教学方法灵活,课堂气氛活跃。

积极完成领导交办的工作,参加旅行社实训室建设工作,负责后期布置。

虚心向经验丰富的教师请教,观摩同行教学,努力提高职业技能,适应高职教育要求。

参加四川高校教师岗前技能培训,并荣获“优秀学员”称号。参加职教课程能力本位项目化改造及职业能力提升培训,明确了高职教学思路。9月—10月,带领普专餐饮管理11—1班和普专旅游管理11—1班共20名同学前往酒店顶岗实习,分别在餐饮部、房务部、人事部、质检部等部门实习,深入一线掌握各岗点工作流程及行业动态。

参加企业调研,走访旅行社、酒店等旅游企业,了解用人单位需求及行业最新信息,撰写调研报告。指导学生参加参加第四届全国旅游院校服务技能(导游)大赛,主要负责导游词的修订和讲解指导,其中10级旅游专业学生获得三等奖。

针对学生实习问题,撰写《浅析高职院校酒店实习问题与对策》。目前,科研工作应当加强,虽然教学任务较为繁重,但是教学与科研应当双管齐下,不应偏废。

在完成本职工作之余,积极参加工会活动,以使自己得到全面锻炼。代表旅游系参加教师节演讲比赛,获得二等奖。参加学院“回声”合唱团,提高综合素养。

在未来的工作中,我将虚心向优秀教师学习,积累更加丰富的教学经验,加强科研工作,改进不足,争取更大进步。

教师个人转正总结篇四

校园里有几棵栀子花树,就在我们每天要去的学校食堂的路边,现在也正是栀子花盛开的季节。我庆幸自己每天都可以看见美丽的栀子花,闻见栀子花的香气了。

今天中午,我又一次经过那条路,那几棵栀子花树有的开花了,一朵朵白色的小花,它们是那么的纯洁,那么的美丽,在我的眼里,它们就是一种洁白高贵的象征。有些还没开,但都已经像一个个快要爆炸的炮弹,正在凝聚力量,等待时机,一举爆发。

我满脸疑惑地去了食堂,吃完饭就向教室走去,心中还想着那几支栀子花谁摘了,这么没素质。可是,当我来到教室,发现许多同学的课桌里都有栀子花,全都用小水瓶装着水养着。

这时,我豁然明白,那树上的栀子花是他们摘下来的。我很生气,不明白他们为什么要这样做,让一个个好好的美丽生命就这样死掉,让它长在树上供我们欣赏不是很好吗?怎么说这花也是一个生命啊,也是人类的朋友啊,也是大自然的一分子啊!

又一天早晨,我去吃早餐,发现树上的花越来越多,好像是在和人们作斗争,表现自己高贵的品质。可是,等我吃完早餐回来时,树上许多美丽洁白的栀子花又没有了,只剩下一些还没有开放的花苞。原来,不只是我们班有人摘花,别的班也一样摘,我更生气了。

原本我想向班主任反映一下,怎么说我也是班长啊。可是,当我了解他们的想法后,我就没有那个想法了。他们认为爱好就是天天看见它,天天可以闻见它们的香气,就是爱花。既然大家都是爱花之人,只不过大家的方式不一样,所以我就没有向班主任反映。

但是,我想来想去,还是觉得,让花在树上好好地生长着,让每一个路过的人都可以感受到它的芳香,让每一个路过的人都可以欣赏到它的美,这才是爱花的表现,这也是花所想要的。

果然,晚上学校的广播讲话里就说了这个问题,要同学们不要乱摘花,要爱护花,花只有开在树上才是最美的。

明天,我一定监督不让任何人乱摘这美丽的栀子花。

教师个人转正总结篇五

“十四五”规划的科学编制事关中华民族伟大复兴中国梦的实现,是我国全面建成小康社会、实现第一个百年目标之后,向第二个百年目标砥砺奋进的第一个五年,国家层面上意义重大。作为一名基层大学生村官,在政策实施的“最后一公里”,制定我们小“五年规划”也至关重要,到村任职一年来,紧跟处理村内各项事务,脱贫攻坚、人居环境整治、新时代文明建设等,与群众打交道,倾听群众心声,充分感受到学习与务实的重要性,因此编制小“五年规划”要注重“学”“实”“奋”的精神内涵。

注重“学”字。“学者非必为仕,而仕者必为学”,出自《荀子·大略》,荀子认为,学者不一定都要做仕者,但做了仕者就必须坚持学习,提高学习能力,为国家、群众做实事,才能真正做到“不负所学”。作为大学生村官、基层干部,更要注重学习的重要性,向书本学习、向群众学习、向实践学习。首先要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要的学习规划,坚持理论学与实践学相结合,用理论去指引实践,再用实践来悟理论,循环往复,理论定能学深悟透,反过来创新实践。其次作为基层的干部要把群众当做的老师,学习“群众话”与“群众事”,“解铃还须系铃人”,基层干部最主要就是处理群众问题,运用群众方法去处理群众问题不过。

注重“实”字。“空谈误国,实干兴邦”“幸福是奋斗出来的”等,习近平总书记关于“实干精神”的论述有很多,我们之所以能比历任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,是因为有前辈们长期的艰苦实干,铁人王进喜、“两弹一星”邓稼先、县委书记焦裕禄……我们的“五年规划”一定要实,处理好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接,制定出行之有效的村内产业发展规划,在国家大规划的指引下制定小规划,让我们的小规划服务大规划。切不可制定与村内实际发展情况相违背的规划,比如在皖北平原地区规划发展茶叶种植茶叶,这就是南辕北辙,乱规划、错规划还不如不规划。

注重“奋”字。“奋斗是青春最亮的底色。”我们作为新一代的青年,特别是处在挑战与机遇并存的现阶段,更要勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,发挥出五四运动时期,中国先进青年敢于担当的精神品格。现在所处的这个时代,虽然没有炮火连天的战争,但处在两个百年历史交汇点、中国梦实现的关键阶段,挑战依然很大,必须勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为,不断提升自身素质,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上谱写更加壮丽的青春篇章。

小规划融合在大规划中,千万个小规划成就大规划,规划已编制,让我们共同砥砺奋进、攻坚克难、永攀高峰,让中华民族屹立在世界民族之林!

教师个人转正总结篇六

又是一学年工作的结束,回顾这一年,既充实,又忙碌。为了更好地做好今后的教学工作,本人从五方面作了小结如下:

一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力都用于学校的教学中,并能自觉遵守职业道德,能够主动与同事研究学科知识,相互学习,相互协作,共同提高教学水平,能够顾全大局,顺利完成了各项任务。作为一名党员,在思想学习中我更加认真做笔记,积极参与讨论,记录自己的学习心得,说出自己的观点和想法;在日常的工作中,用实际行动支持学校工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自己批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。

本学年度我担任八年级一班的英语和五年级两个班的英语,我努力学习有关知识,按照学校的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

本学年,工作量饱满,每周分别为20课时,早晚自习六课时。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点进行备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动.如:积极参与本校的广播操比赛的评委工作等。一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,在本学年镇质检中所带三个班级全部获得了二等奖。尤其是八年级能在这次获得二等奖,实属不易。也是验证了一句古话,“一分耕耘一分收获。”在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

作为一名党员教师,时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,加强党性修养。并且坚持杜绝有偿家教;有偿补课;社会兼职;不接受家长宴请;不接受家长的送礼。坚持遵守阜阳教师“十不准”。当然,我还有一些不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩;加强自己修养,做到学高为师、身正为范。

教师个人转正总结篇七

满树满树的栀子花开了,在这个季节,如此洁白,如此芬芳,如此美丽,像晶莹的浪花盛开在我心间。走在校园小道上,迎面袭来的是难以抗拒的芳香。于是,整个校园就沉浸在这一片芳香中了,让人心醉得就只想要整晚陪在她的身边,呼吸这样的清新。

不知从几何起,竟然莫名的喜欢静谧得可以感受得到心跳的深夜。我印象中无比清晰的那个晚上,又从记忆中跳了出来,那真是个美丽的夜晚,也就是在那个夜晚,我喜欢上了静谧的夜晚,喜欢呼吸凌晨的空气,这真的是种奢侈的享受,是永远涤荡不去的美好回忆。

在夜幕里,雪白的花瓣分外妖娆。

从小就喜欢栀子花的味道,摘一大把,然后插在瓶子里,挂两朵在胸前,在夏天的晚上满村里跑,甚是开心。我们那的老人都喜欢挂栀子花在胸前,驱蚊,或纯粹是为了那一缕芳香。在童年,栀子花是美好的回忆。

偶然间听到了这首栀子花开:

栀子花开。

sobeautiful,sowhite。

这是个季节,我们将离开。

栀子花开。

如此可爱。

挥挥手,告别欢乐和无奈。

光阴像流水飞快。

雨夜夜将我们的青春关爱。

……。

栀子花开,美丽的季节,我们却将分别,还没来的及一起欣赏这洁白的花儿,清新的空气,离别永远是让人心痛的话题,来得太快,让我措手不及。

遗憾的是我们没能一起在夜晚静静守候栀子花开,体验花开的喜悦,我们没能遵守当初的约定,我们没能够继续相守。当时间已流逝,想要回到过去,却是如此的艰难,令人窒息。回忆让人温暖,却也让人疲惫不堪,欲罢不能。

也许当初我该留守阵地,不应踏出这敏感的一步。对爱情的信念,让我有了一丝自信,却也无情的毁了这份难得的友谊,而爱情也没有想象来得那么容易。于是越发留恋曾经的温暖,简单,却无比的温暖,在那样的冬天,我们各自维系着对对方的疼爱和呵护。

时间如流水般消逝,带走了曾经的温暖,却带不走回忆。

栀子花开的季节,你闻到醉人的芳香了吗?

教师个人转正总结篇八

我是一个活泼的小男孩,今年11岁。长的很瘦,个子比较高,圆圆的脸上有一对小而有神的眼睛。我有许多优点,但也有缺点,做事比较粗心。

我最大的优点是热爱劳动。在家里,我经常帮助妈妈干家务活。有一次,妈妈在拖地,我看她忙得很辛苦,就主动帮助她。我把拖把拧干,拖了起来,从房间拖到了客厅,又从客厅拖到了厨房。拖好之后,已经是满头大汗了。妈妈看见地面变得干干净净夸我说:“你真能干!”在学校里,我也经常积极打扫卫生。

我不仅热爱劳动,而且乐于助人,爱帮助同学。一次考试时,有一个同学的铅笔没带,正在焦急,我主动借给了他。在我家楼下有位老奶奶,生活艰苦,我经常帮助她。以前,我把空瓶子和废纸盒扔进垃圾箱,现在送给老奶奶当废品卖掉。有一天傍晚,天空乌云密布,要下雨了,我放学回来,正好看见老奶奶一手拄着拐杖,一手拿着凳子,一步一步慢慢地走着,我急忙跑了过去,帮她拿着凳子送回了家。大家都知道我是一个乐于助人的人。

而且,我加入了新集体,来到了中山路小学,慢慢地熟悉了同学们。在这个集体中,与大家和睦相处,互相帮助,一起欢笑,非常的快乐。我慢慢地改变了。以前我不敢举手发言,怕说错了,有一次,上数学课,老师问了一个问题,我犹犹豫豫,一会儿举手,一会儿又把手放下,最后鼓起勇气把手举了起来。以后我就经常举手发言。

这就是我一个爱劳动又乐于助人的小男孩-----x。

教师个人转正总结篇九

一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把自己这学期的工作作如下总结:

本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。

本学期我担任三 五年级英语教师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。

德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格, 教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

工作中,一定扬长避短,做好本职工作。

教师个人转正总结篇十

从20_年x月份参加工作至今已近x年,现在特向领导提出转正申请。在这x年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这x年的努力工作和不断学习,我获益良多。

为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等情况对这近x年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。

一、思想方面。

良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这x年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、教育教学工作。

我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,向几十分钟要效率;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的发展和教学经验的积累。在教研活动中,我积极参与,每次的公开课,我都认真准备,制作教具,反复背稿,虚心请教。每次的专家讲座、教学反思、集体备课,我也是不遗余力地学习。

三、学习方面。

教师个人转正总结篇十一

随着时间的推移和社会的发展,教育领域对于教师的要求越来越高。为了保证教学质量和提升教师的专业素养,许多学校都会设立转正评委来对新老师进行评估和指导。在这个过程中,转正评委起到了至关重要的作用。本文将详细讲述新老师转正评委的工作内容、方法和总结。

新老师转正评委是学校或教育机构特聘的一批有丰富教学经验和专业知识的教师,他们负责对新聘任的教师进行全面而系统的评估。这些评估旨在评估教师在教学技巧、知识掌握、课堂管理、学生关系、教学质量等方面的表现,并给予针对性的指导和培训。

在评估过程中,转正评委会对新老师进行一系列观察和记录。他们会定期观察新老师上课,包括课堂教学行为、教学方法、教学内容及难度适应能力等。同时,他们还会通过课堂观察、课堂讨论、组织教研活动等方式了解新老师的教学理念、教学设计和评估方式。除了课堂教学,转正评委还会考察新老师对学生的.管理能力以及与学生家长的沟通能力。

在评估的基础上,转正评委会给予新老师针对性的指导和建议。他们会根据评估结果,针对新老师的短板和不足之处提供相应的培训和辅导。比如,如果新老师在课堂管理方面有所欠缺,评委会提供相应的培训课程以帮助其提高管理能力。另外,转正评委还会给予新老师一定的自主性,鼓励他们探索教学创新和个性化发展。

通过转正评委的全面评估和指导,新老师能够更好地适应教学工作,并提升教学质量。转正评委的工作从一定程度上促进了教师的专业发展,使其在教学技巧、专业素养和学科知识方面得到进一步提升。

总结来说,新老师转正评委的工作是对新聘任教师进行全面评估和指导的重要环节。通过观察、记录和培训,转正评委能够了解新老师的教学情况并给予针对性的指导。这种评估和指导使得教师能够不断提高自身的专业素养和教学能力,进而提高教学质量。因此,学校和教育机构应该高度重视转正评委的工作,为其提供足够的支持和资源,以确保教师队伍的整体素质不断提升。

教师个人转正总结篇十二

时光荏苒,小学教师见习工作已有一段时间,现在特向领导提出转正申请。回顾这段时光的点点滴滴,受益颇多。站在新的出发点,回望来时的路,为了接下来的历程更加顺利。以下为我的自我鉴定。

在工作中,在人际交往中,在家庭中,如何灵活多样地处理好各种关系,如何保持良好的精神风采,这些是我们每一个走出校门不久的人都必需学会的。我的立场较以前积极许多,每一天都充满信心,碰到事情也能冷静的处理,见到以前的朋友,都说我成熟许多,这让我跟到十分兴奋。社会是一所大学,我学习到了许多在学生时代学习不到的东西。工作以来,我的作息规律了,做事效率高了,常常参加体育锻炼,常常和同事谈心。在体检中,身体健康状况是历史以来的一次。这让我感到很兴奋。事业和健康应该是兼顾的。

每一次上课之前,我都做了最充分的预备。每一堂课都去旁听老教师的课,而且听不同人的课,进行分析比较,自己的教案要反复修改。除了本科目的课,还去听了语文、英语课,还有班会课。不同科目的课堂相互鉴戒,让我看到了不一样的风景,而且在中可以适当联系其他科目,内容丰硕生动了,又能联系学生已有的知识,学生的爱好进步了。从其他教师身上,我学习到许多教育的宝贵经验,更感慨感染到了崇高师德的魅力。

课后,广泛征求同学们的意见和建议,在师生同等的基础上开展,学生真正感慨感染到民主。学生的意见是直接的,是最真切的,从他们那里我熟悉到自己的许多不足,而自己经由努力也改正了许多缺点,得到了学生的肯定。学生的学习主动性进步了。同时,我还广泛阅读各种文章,吸取其他教师的宝贵经验,同时自己坚持每一堂都有反思,坚持写随笔和论文。

课堂上,我尝试不同的手段,动员尽可能多的学生介入进来。课后的功课处理中,我也采取灵活多样的方式,同学们的激情被点燃,他们的才华在习作中得到了充分的展示,而这些在短短的课堂是不能做到的。如何让历史课堂布满活力,我从学生的习作中学习到许多。优秀的功课到各班展出,刺激了学生的成就感,避免功课在统一班级之间比较的局限,实现了班级之间的相互学习,资源共享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果展开评选,评选出五班级,给予奖励。我还开通了博客,和泛博同行和学生进行交流,这也成为第二课堂。

我常常指定一些较轻易的标题题目让那些基础较差的学生学习,鼓励他们相互抽背;或者是基础较好的同学带动基础轻微差的同学。每一次课堂提问,我都有记实,不同难易度的题目,我会让不同的学生往返答,尽量使每一个人都有展示自我的机会。对于那些主动发言的学生,给予加分鼓励。每一次谈话都有记实,不同层次的学生和他们一起制定不同的目标,实时给予奖励。有几位同学在历史课上取得了比较大的成绩,树立了决心信念。在课代表的带领下,有些班级的整体水平直线上升,这次期末考试取得了非常好的成绩,这让我感到深深的欣慰。

作为新教师,我的提高是微小的,是在学校良好的环境中,在大家的关心中取得的。存在的题目还许多:水平有待进步,论文写的不是很好,与学生交流还应增加,读书不是许多等等。我会在以后争取更大的提高。随着学校规模的扩大,学生的分层题目更加凸起;新课程改革的进一步实施,如何进步质量,这些都是摆在眼前而又急需解决的重要题目。而自己作为新教师经验仍很欠缺,需要在教育中努力进步自己的业务水平。

教师个人转正总结篇十三

时光飞逝,我从9月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里,我有必要鉴定一下近一年的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。

成绩是可喜的,收获是丰硕的.。在鉴定收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的鉴定与反思。我相信在反复的鉴定与反思中,我会不断地完善自己和提高自己,越做越好的。

教师个人转正总结篇十四

转眼间,来到开发区一小已将近一年的时间了。这一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年的总结:

一、师德方面 始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范"。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面 在教学准备上,新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信"万事开头难"。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。

我有幸得到了教学经验非常丰富的卢雪梅老师和黄杏华老师的指导,在教学方面给我提出很多宝贵的建议。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量关于小学英语教学的书籍。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

作为新教师,我唯有以最充分的准备、的努力去迎接新的挑战。在今后的日子里,我将不断学习,不断进步,以更高的目标要求自己。做到学在教之先!学后教,透彻地学!

教师个人转正总结篇十五

转眼间x年特岗服务期已满。这x年来,我没有了初出校门时的稚嫩,也没有了初入社会时的冲动和莽撞,x年的磨练,让我改正了不少缺点,增长了很多知识,提升了个人能力。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我主要从以下几方面来总结这x年的工作:

一、思想政治方面。

x年来,我积极参加政治学习,拥护党的各项方针政策,努力做好本职工作。在学校的教学过程中,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了较好的`教师形象。平时能够主动与同事研究业务,互相学习以提高教学水平。并且在工作中能够顾全大局,团结协作,以便顺利完成各项任务。我也时常在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。x年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。

二、教学工作方面。

参加工作以来,我认真抓好常规教学,落实“备、讲、批、辅、改”等多个环节,坚持备学生、备教材、备教参、备详案,杜绝无案上课或简案上课。努力向40分钟要质量,精心设计课堂环节,优化学生训练内容,少讲精练,打造高效课堂。平时认真批改学生作业,针对学生作业中暴露出来的共性问题重新再讲。加大后进生转化工作力度,抓两头、促中间,全面提高学生学习成绩。抓好常规教学同时,我积极开展教学创新。x年来,我在学校提倡的“四步达标”课堂教学模式的基础上,探索新的教法和学法。通过分析学情,结合学生实际,在教学中将小组合作学习,学生自主探究学习和老师有效指导充分糅合,大大提高了课堂教学效率。在县局组织的全县教学质量检测中,多次取得优异成绩。

三、班务工作方面。

x年来,我一直担任班主任工作。我始终以不放弃每一个学生,关爱每一个学生为原则,努力促进学生德、智、体、美、劳诸方面能力的发展。工作之余,我阅读了很多书籍,提升了班级管理能力。在班级管理中,我大力推行依法治班理念,使学生的奖罚都有章可循,以此来帮助他们形成良好的行为习惯。同时,加强班级文化建设。每学期开学初与学生一起精心布置教室。

四、考勤纪律方面。

x年来,我严格遵守学校的各项规章制度,高标准、严要求地履行教师职责。不迟到、不早退、不旷工,坚持出满勤,如果有事,严格履行请销假手续。x年来,累计请假天数不超过x天。在日常工作中,我尊敬领导、尊重同事,因为年轻,活多干、担多挑,在工作中成长,在干事中做人。如今我和学校的各位同事关系和谐融洽。

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