在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
责任心的话题篇一
歌德说：“责任就是对自己要去做的事有一种爱。”从我们呱呱坠地那一刻起，就有了享受生命的权利，但同时更有了服务社会的的责任。
纵观历史，多少伟人志士承担起救国救民的责任，无论结局是成功还是失败，他们豪气干云，无怨无悔。他们推动了人类的历史，他们开创了人类的文明。也许，你要说，这些离我们都很远，我们毕竟是芸芸众生。是的，我们的责任也许不是历史，也许不是时代。我们的责任在无边的学海里，在家人的笑脸中，在我们应尽的义务中。我们肩负责任，我们完成责任，我们每一个人都应该带着责任上路。
记得有这样一个故事：20世纪的一个美国的意大利移民为人类精神历史写下了灿烂辉煌的一笔。这个人就是弗兰克。他和妻子经过几十年的积蓄开办了一家银行，但一次遭抢之后，人们失去了所有的存款。当他决定和妻子带着四个孩子从头再来，偿还那笔天文巨款时，所有人都劝他：“这种事，你是没有责任的。”
“是的，在法律上，我是没有责任。可在道义上，我应该偿还这笔钱。”经过30年的奋斗，当他终于寄出最后一笔债款时，他深深地叹了口气：“我现在总算是无债一身轻了。”他用一生的汗水完成了自己的责任，而给世人留下了一笔宝贵的精神财富。
责任是一朵灿烂夺目的花，开在每个人的心中，责任又如岩石般冷酷无情，考验着每个人的意志和品行，有的人经不起这个考验，逃匿了；有的人接受了这个考验，最后给自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间的流逝而销声匿迹了，勇于承担责任的人，他们的躯体虽然也会逝去，但他们的名字仍然活在人们的心中，他们的精神使他们的灵魂不朽。
生命的意义在于承担责任。
同学们，让我们带着责任上路，走好人生的每一步！
责任心的话题篇二
说到责任，我们班最有责任的是我们的老师，最没有责任的几乎是副班长和老师助手。责任呢，从小说，就是读好书，做好人；从大说，就是国家兴亡，匹夫有责。现在我的责任可以分成三个大区——家中、学校里还有在社会里。
在家中呢，是帮妈妈做家务；在学校里呢，是好好学习，未来当一个对祖国有用的人才；在社会中，关心每一个值得我们关心的人。这是老师分享给我们的关于责任的想法，我个人觉得，老师对学生公平也在他们的责任内。
我的老班，虽然说他是最有责任的老师，但是有时候也真的很“不负责任”。他接手我们这个班，在自我介绍的的时候说了一句话，叫我至今难忘。他说：“我这个人，从来不喜欢占课。”可是，每当任课老师没来时，他都会占课，除了语数英三门。（因为他自己是教语文的，而数学、英语老师的课只能换不能送，他们也从来不迟到缺课。）但老班除了“占课”这一点，其他方面都很有责任。比如说给我们立下很多规定这方面，他要求：不能打架（不然小板送上门）；不能在老师不在的课上说话（不然还是小板伺候）；教室上课时需要安静，下课时随便你们玩耍（如果上课不安静，小板依旧登门拜访，下课只要不玩得过头就好。老班比起安静的更喜欢好动的，这让我们很开心）。
老班对责任的履行，让我更加理解了何为责任，我要向他学习。
责任心的话题篇三
蓝天对白云的包容是一种责任;大海对鱼儿的哺育是一种责任;太阳对万物的恩赐是一种责任;荷叶对荷花的呵护也是一种责任。哦，那，父母对孩子的抚养应该也是一种责任，当然，以后儿女对父母的孝敬更应该是一种责任喽!
责任，老师和父母都曾经教育过我们，世间万物都体现着它们的内涵。责任，我们是否有一颗责任心呢?小时候，有位同学把下班打破了，刚巧我和小伙伴一起出去，于是那位同学的责任心便悄悄地溜走了，而我却和其他的那几个小伙伴背上了黑锅，赔偿了那块玻璃。为什么，这到底是为什么呢?其实我也不在乎那块玻璃的花费，不在乎同学和老师那责备的眼神，只是感到有些悲哀，为那位同学的心灵感到悲哀。老师的教诲，父母的训诫，都被他抛到了脑后。问：他还剩下了什么?答：如何推卸责任的主意。在这里，我衷心地希望他能够改正错误，找回自己的责任心!
学习，是我们做学生的天职，同样是我们的责任。可是有的人就把它当作儿戏，把上课的内容当作耳旁风。老师的谆谆教诲和家长的.苦口婆心，对于他们来说同样也是左耳朵进右耳朵出。唉，这又是为什么?我们要把学习当成神圣不可侵犯的责任，只有学好科学文化知识，全面提高素质，才能对得起自己，对得起对自己的成长付出了艰辛劳动的父母和老师们，才能让自己的那颗责任心闪闪发光。
我们要培养责任心，只有这样我们才能在自己和朋友之间建立起一个心灵的花园，才能让自己变得更容易赢得他人的尊重。所以，让我们从现在做起，努力培养自己的责任心吧!让赞扬时时围绕着我们，让我们的心像金子一样永远闪光!
3漫谈责任责任是一个永恒的话题。俗话说：“一个人拥有了责任心，他的生活就会闪光，一个人有了责任心就拥有了至高无上的灵魂，一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!
同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。而我们学生的责任就是好好学习，将来能够为国家献上一份力量。即使是一份绵薄之力也行啊!只要我们每个人都付出一点点，那也将会汇聚成一股强大的合力。现在我们的责任就是勤奋学习，为自己以后的路做好铺垫，如：认真完成每一天的作业，上课认真听讲，积极发言，这都是责任心的体现。然而，实际上，很多同学却不负责任，作业不写，上课捣蛋，结果导致门门功课挂红灯。如果每个同学对待学习都这样，我们怎么对得起苦苦养育我们的父母，怎么对得起老师为我们所做的一切努力?因此，责任重大啊。
努力奋斗吧，为了责任这一个头衔，我们也应该不懈地努力学习，因为别人为我们付出太多太多，我们只有用自己的实际行动来回报他们。
责任心的话题篇四
种子的责任是开花结果，园丁的责任是料理花园，医生的责任是救死扶伤，老师的责任是传道授业。作为学生，我的责任是努力学习，奋发向上，做一名优秀的学生。
翻开杂志，呈现在我眼前的是一个个衣着破旧、瘦小体弱儿童的照片，他们正坐在四壁漏风、桌椅破旧的教室里上课，从他们渴求知识的眼神中可以看到，他们并没被简陋的条件所难倒，在他们的眼里，坐在课堂上听老师讲课就是人生最大的乐趣。
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。一个人只有不断学习，不断阅读，日积月累，才能取得进步。我们作为学生，理当认真学习，课上认真听讲，课后及时巩固，虚心听取意见，不断吸取教训，努力改进学习方法，才能取得一次又一次的进步。更好的期末成绩会令老师、家长感到欣慰和骄傲，也会让自己心里喜滋滋的。
临近期末，我们应该给自己定一个合理的复习计划，确定暂时的目标和长久的规划。有这些作为我们复习的指南，我们才会朝这个方向去付出更大的努力，成功的彼岸就离我们更近了。
现在的我只是蓝天下一只正在学习飞翔的雏鹰，要想长成威武潇洒、自由翱翔的老鹰，只有不断进取，勤于探索，迎难而上才能越飞越高。学习之路是一条荆棘之路，只有掌握技巧，有足够的毅力和决心，战胜一个又一个期末达标测试，才有可能取得成功，进入理想的更高一级学校，最终实现自身价值。
努力学习是我的责任，学习优秀是我的目标。
努力吧，我们的明天会更好！
责任心的话题篇五
《责任胜于才干》一书以责任、忠诚、才具为重点，浓缩了大量生动的案例，阐述了忠诚与责任的深刻内涵、责任与技巧的辩证关系，以及责任感对培养道德品质、对工作成效和社会发展的影响等。读过之后，感触很深，也明白了一个事理：一个人无论手腕巨细，主要看对工作、对事情有没有责任心，敢不敢负责任。我对“责任”二字有了更加深刻的认识和懂得：责任是一种使命，是最基本的职业精力，只有负责任的人，才华担任重任，而缺乏责任心的人，成绩不了事业的同时，只会整日堕落于自怨自艾或怀才不遇的感叹之中。
人的一生必需承担着各种各式的责任，社会的、家庭的、工作的等等。人不克逃避责任，对于本身答允担的责任要勇于承担，放弃本身答允担的责任，就等于放弃了生活。责任可以使人顽强，责任可以发挥人的潜能，责任可以改失常度。在工作中，如果能复苏明确地认识本身的责任，勇于承担工作责任，那么工作就会由被动变为主动，由悲观应付转化为积极立异。
实践中，有些事情并不是必要很费力才气完成的。节略的说，按时上下班准时开会等一些小事，真正能做到的并不是所有的人，总有一小部门人会钻空子，趁领导不在的时候遛出去办私事，可能找出各种来因上班迟到早退，违背票据制度。这些现象说到素质即是一种对工作不负责任的暗示。一个人有没有担负起责任，可以从方方面面体现出来，没有做欠好的'工作，只有不负责任的人。
责任承载着手段，一个布满责任感的人，才有机缘充实展现本身的才智。一个人的乐成，来自于人们追求杰出的精力和络续超越自身的努力。从某种意义上讲，责任已经成为人的一种立足之本，成为人们求生存求发展的紧张伎俩。
在局机关，每个干部都有分歧的工作岗位，担负着分歧的责任。我从事的是征管基础解诀工作岗位，认认真真地做好分内工作，完成领导交给的各项工作任务是我应尽的职责。首先，要树立强烈的责任意识，将责任转化为动力。对股长负责，对纳税人负责，对下层人员负责。其次，要脚扎实地，从一点一滴做起。责任不是平息在口头，而要在日常的点点滴滴中体现。征管基础解诀工作是一项较量繁锁的工作，从每一件小事做起，认真看待每一项工作体现出一个部分工作程度和工作质量。最后，要全面提高自身本质，提拔个人形象。一个有责任的税务工作者应该不息提高本身道德素养和专业程度，只有责任与才具并有才气真正到达工作目标要求，取得抱负成就，得到人生和事业双丰收。
责任心的话题篇六
爱，能温暖人心灵;爱、能鼓励人一直朝前迈进。有人说：有爱才有追求，有对爱追求，才有对爱奉献。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。
作为一名教师，所面临是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想孩子们，对他们更应该给予无私爱。唯有爱雨露才能催开最美花朵;唯有爱交流，才能搭起师生之间心灵彩桥。我们事业是爱事业，我们教育就应该像春风那样慢慢吹开学生心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”
学生就必须严格要求学生。
只有这样，才能成为学生心目中真正良师益友。三.爱学生要善于发现学生闪光点。
任何一个学生都有自己优点，“问题学生”也不例外，相反，对这些“问题学生”要给予更多爱，。教师要善于发现学生闪光点，千方百计让学生闪光点真正闪光，例如;我20xx年任四年级数学，该班有个学生张有飞，成绩差只写几个简单数字，还有学生经常欺负他，但他喜欢劳动，我抓住这一闪光点用爱帮助了他，现在学习成绩大有进步。使学生自信心和上进心得到充分发挥，从而激起学习斗志。转化“问题学生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题学生”是绝对可以转化。
对学生除了所给予爱以外，还应有一份责任感。
如果说这一切都是源于爱话，那么更确切地说是基于一份深深责任。我们说爱与责任是师德灵魂，其实责任也是一种爱，正如歌德所说那样：“责任就是对自己要求去做事情有一种爱”。
我们都知道坏学生是家庭溺爱、或歧视、漠视造成，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来，所以教师工作就是一种“以人为善，以人为本”工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽内心生活，;就是“以人为本”理念去引导学生追求人生意义和价值，引导学生去建立正确世界观和人生观。
总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展无可取代教育力量。爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正教育。对学生责任感是每个教师所必备，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作原动力。对孩子多一份爱吧，因为在给予同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧，因为只有这样才不会愧对教师这个称号。
责任心的话题篇七
责任心是什么？曾经有教育家把它比作是进入二十一世纪的护照和青少年能力发展的催化剂；责任心是什么？就是指每个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会承担应有的责任和履行义务的自觉态度。是人自觉自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人为人处事的态度。
列夫·托尔斯泰这样说过：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”社会学家们认为，当一个人富有责任心时，他（她）的自我便真正开始形成，同时，这个人也开始立志，影响力也扩大，义务也增加。”
一个少女到东京帝国酒店做服务员，这是她涉世之初的第一份工作。但她万万没有想到上司安排她洗厕所！上司对她工作质量的要求特别高：必须把马桶抹洗得光洁如新！怎么办？是接受这个工作？还是另谋职业？一位先辈看到她的犹豫态度，不声不响地为她做了示范，当他把马桶洗得光洁如新时，他竟然从中舀了一碗水喝了下去！先辈对工作的态度，使她明白了什么是工作，什么是责任心，从此她漂亮地迈出了职业生涯的第一步，并踏上了成功之路。自然，她所清洗的厕所，一向光洁如新，她也不止一次地喝过马桶里的水。几十年一瞬而过，如今她已是日本政府的邮政大臣。她的名字叫野田圣子。
1920年的一天，美国一位12岁的小男孩，正与他的伙伴们玩足球。一不小心，小男孩将足球踢到了邻近一户人家的窗户上，一块窗玻璃被击碎了。一位老人立即从屋里跑出来，大声责问是谁干的。伙伴们纷纷逃跑了，小男孩却走到老人跟前，低着头向老人认错，并请求老人宽恕。然而，老人却十分固执，小男孩委屈地哭了。最后，老人同意小男孩回家拿钱赔偿。
回到家，闯了祸的小男孩怯生生地将事情的经过告诉了父亲。父亲并没有因为他年龄还小而开恩，而是板着脸沉思着一言不发。坐在一旁的母亲为儿子说情；可父亲只是冷冷地说道：“家里虽然有钱，但是他闯的祸，应该由他自己负责。”停了一下，父亲还是掏出了钱，严肃地对小男孩说：“这15美元我暂时借给你赔人家，不过，你必须想法还给我。”（在当时，15美元是笔不小的数目。）小男孩从父亲手中接过钱，飞快地跑出去赔给了老人。
从此，小男孩一边刻苦读书，一边用空闲时间打工挣钱还给父亲。由于他年纪小，不能干重活，他就到餐馆帮别人洗盘子刷碗，有时还捡捡破烂。经过几个月的努力，他终于挣到了15美元，并自豪地交给了他的父亲。平生第一次，他通过自己的顽强努力承担起了自己的责任父亲欣然拍着他的肩膀说：“一个能为自己的行为负责的人，将来一定会有出息的。”许多年以后，这个当年的小男孩成为了美国的总统，他就是里根。后来，里根在回忆往事时，深有感触地说：“那一次闯祸之后，我懂得了做人的责任。”
这就是责任，很真实，很朴素，但却能说明问题，我不知道，没有经历这件事里根还是。
不是现在的里根。但我知道，他父亲的所作所为是为了让他懂得：犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无尚的灵魂和坚不可摧的力量。难怪微软公司前总裁比尔·盖茨说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心！”
在中国传统的教育观念中，一直强调责任感的教育，这种责任感不仅仅对于个人，更是对于国家和社会。两千多年前的古代先贤孔子就说“士不可不弘毅，任重而道远”，清代学者顾炎武面对明末清兵入侵的局势大声疾呼“天下兴亡，匹夫有责”，清末主张禁烟的民族英雄林则徐则提出“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，现代革命先锋李大钊也说“铁肩担道义”。这些人都有极高的责任感，他们是我们中华民族的楷模，永远值得我们学习。
责任，是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。今天，我在这里向同学们介绍一个人。这个人是大连市的一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：第一，把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；第二，把车门打开，让乘客安全地下了车；第三，将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要！
一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字？这是因为他有一颗闪光的责任心！在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任！就这份责任心，挽救了多少人的生命！为国家、为人民，挽回了多少损失！
洪战辉，一个曾经平凡如细砂的人，用他的坚韧、自强、责任心，干出了一番不平凡的事，创造了一个凡人的神话！他使我们忘记了轰轰烈烈的超级女生，宁静地接受心灵的洗礼。
每一次品味洪战辉的事迹，我都会深深震撼于他身上那份沉甸甸的责任意识。
医院门前跪求治疗……在他孝心的感染下，20xx年底，河南第二荣康医院主动将他父亲接去诊治。现在，父亲的病情已明显好转，出走的母亲、打工的弟弟也相继回家，一家人终于重新团聚。整整12年，他在贫困中求学，在艰辛中自强。困难的大山压得他喘不过气来，但责任的担子让他吼出“只要脊梁不弯，就没有扛不起的大山”的时代强音。今天，他仍然文弱，但精神上他从来是强者，他无愧于一个男子汉、一个英雄的称号！
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“国家兴亡，匹夫有责！”这是古代的仁人志士们惊天地、泣鬼神的呼喊，洪战辉没有那么轰轰烈烈的伟业，他说：“我真的是个普通人，做的也是平凡事，只不过坚持下来了！懂得了责任，才会自立，一个人自立了，才会自强、自尊。”
为什么只想做普通人的洪战辉却一次次地让无数人感动了？那是因为很多人淡忘了责任意识。有一个故事叫《是谁把他引向不归路？》，潘金海出生在一个幸福的家庭。父亲是某局级干部，母亲在机关工作，他是家中的小皇帝。潘金海从小在学校里称王称霸，经常打同学、骂老师、逃学旷课，母亲却对他说：“以后谁惹了你，你就给我打，打不赢就跑，有妈在，你谁也别怕！”有了母亲的鼓励和父亲的权势给他壮胆，潘金海的匪气霸气越来越胜。转眼间，潘金海上中学了，他不好好学习，整天吃喝玩乐，在社会上称霸，几次被公安局拘留，都被父母找关系给保了出来。由于某些公安人员的不负责，他一次次地逃避打击，胆子越来越大，最终成为一个流氓团伙的头子，被枪决了。故事讲述了潘金海从小仗势欺人，胡作非为，虽然多次被抓，但有父母保驾，最后被判死刑，临刑前咬掉生母耳朵。那么，究竟是谁把他引向不归路呢？是的，是他自己从小对自己的行为不负责才是造成今天惨痛结局的根本。可见，一个人的责任感是与其生命紧密相连的。
把一个信念播种下去，收获的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获的将是一种性格；一种性格关系到一个人的命运；具有了责任心的性格，就会收获一个金色的人生。
每个人都肩负着责任，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，我们都有一定的责任，正因为存在这样或那样的责任，才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说：“放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”
青少年一代的社会责任感，对社会的进步和个人的发展都十分重要。对个人来讲，责任感是他们刻苦学习、努力攀登的强大动力，只有对自己有责任感的人才会不懈追求、努力奋斗，才可以实现自己的人生目标，也才有可以为社会做出贡献。
“出格”的事，因为我可以不为自己所做的事负责，他便一次又一次地纵容自己??因为你们被保护，因为你们软弱并且懒惰，所以你们不懂怎样承担责任，所以你们成了没有责任感的一代人。但责任终归还是要背在你们肩上，总有一天，替你们托着责任的双手撤去，突然压下的沉重的责任会让你们摔倒！
那么，我们应该培养自己哪些方面的责任心呢？简单谈自己的一点粗浅看法：
一个学生在课堂上认真听讲，努力学习，在课堂外认真、独立地完成作业，积极进取是对自己负责的表现。而我们更应该将学习视为自己的一种责任。勤奋学习，刻苦钻研，可以在责任中找到兴趣，但不能用兴趣代替责任。如果我们每一位同学都能对自己自豪而坚定地说一句：“学习，我的责任！”还有谁不能全身心地投入学习，又有谁不能学有所成呢？学习本是学生的责任，责无旁贷，无可替代！培养学习责任心，应从学会学习时独立思考、独立完成作业做起。
作为家庭的一份子来说，做一个孝顺的孩子，帮家人做一些力所能及的事就是责任。培养家庭责任心，先要从培养生活自理能力做起。包括自己整理书包、房间，帮助爸爸妈妈做力所能及的家务，培养劳动习惯。其次要从日常点滴细节中主动关心家庭的日常生活，节水节电，不乱花钱，参与家庭事务管理的表现也是责任心的体现。还要学会关心家庭的每一个成员，包括记住家庭成员的生日，并在生日那天送上祝福，关心家庭成员的身体健康，在他们生病时送上问候，尽自己的力量照顾他们，一个尊敬长辈、孝敬父母的孩子，到处受欢迎！
我们做家长的，都希望自己的孩子不仅能身体健康，更能心理健康，不仅是一个学业优秀的学生，更是一个具有宽容、诚实、友善、热情、坚强等诸多优秀品质的社会公民。去年9月刚开学就发生了四起学生跳楼事件，且不管跳楼的原因，这些同学对自己生命的漠视令我们这些做家长的心疼，如此低的抗挫心理是我们都始料未及的。因此培养健康心理是培养社会责任心的先决条件，珍爱生命，就是对自己负责，对家庭负责，对社会负责。
这也是对学校负责、对社会负责的表现。
责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻，一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的肩上。它是一个你时时不得不付出一切呵护的孩子。而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦。这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是人类珍宝—人格的伟大。德国著名诗人歌德曾经说过：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，所以责任本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。
责任心靠顽强的意志力来维持，需要爱心来支撑。尽责尽心主要体现在行动之中。不管承担什么样的责任，都离不开坚强意志和毅力的支撑。
同学们，一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心，也是无法与他人真诚合作，更无法适应未来社会的。每个同学都应增强责任意识，要为国家、为社会做贡献，要明确自己肩负的责任并能自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。老师相信只要大家有心去做好每一件事，就一定能培养自己的责任心，将来就能完成别人交给的任务。让我们携手一起努力，从自己做起，从小事做起，做一个有责任心人的吧！这样我们才能收获一个精彩和亮丽的人生。！
责任心的话题篇八
不知不觉中，我已长成一个有责任的小姑娘。在我的身上，仿佛多了些什么，也渐退了些什么。初中的我们已经长大，不像小学时那样天真，怀着一丝幼稚，你会发现，你多了一份责任。
在家里，现在的我多了一份责任心。不再是父母操心的小公主了。每当父母忙的不可开交时，懂些什么的我，就放下手中的作业，上前包揽下自己力所能及的事。每当，妈妈正在厨房里奏出一曲交响曲，爸爸还未下班，放学回家的我发现地板上布满了灰尘，杂物。放下书包后，拿起靠在墙角的扫把，一点点的将地打扫干净。在我心中一直有个信念：不求最好，但求更好，无论做什么事，都应该怀有一种责任心将它办好。一切都是责任心在监督着我。在父母眼中的我，已是一个懂事的孩子，一个具有强烈责任心的孩子。
在学校，我是一个体委，拥有责任心，应该是每一个班委，每一个同学，每一个人所具备的。每当轮到我值日时，我总会尽自己最大的能力，将班级管理好，每当老师有什么吩咐，我会全心全意的办好。我想，这就是所谓的责任心吧!在学校责任心伴我成长。
在社会，我是一个遵守社会公德的小公民。或许，正是在这正常生活中，我培养了一份责任心，使我将这份责任心带入了社会。偶尔经过一条小街，马路中间随意躺着几个瓶瓶罐罐，一份责任心的催促，一个好公民的自觉，使我弯下了腰，捡起瓶罐，丢进了垃圾桶。没有提醒，没有监督，我看了看干净的路面，迎着灿烂的阳光，快乐的走了。
责任使我长大，我的家庭，我所处的社会，需要我有这份责任心，带着这份责任心，我应该努力的奋斗，十三岁，我将腾飞。
责任心的话题篇九
我觉得责任心是对家庭、班级、国家……有一种责任感，或照顾别人。比如说我的爸爸妈妈，他们帮助我学习，这就是一种责任心的表现。再比如说我们的老师，她教给我们很多的知识，每天都如此，这也是一种责任心的表现。下面，我给大家介绍介绍我的责任心吧！
有一次，我和妈妈还有一些同事出去玩。一个阿姨带着比我小的一个小妹妹来玩，我唯一的任务就是照顾这个小妹妹。我们来到了一个樱桃树林，我要带着妹妹一起摘樱桃。妹妹跑来跑去，我就对他说：“来，我们来摘樱桃！”小妹妹一摇一晃的走过了，我怕她摔倒，就跑过去搀扶着她慢慢走过来，“看，一个又大又红的樱桃！”我很有风趣地说道。妹妹张开小嘴，哈哈地笑起来。出树林的路上，我就得有点陡，就把妹妹抱起来，抱出树林。我在路上无微不至的照顾她，直到把她送回家为止。看，我对这个妹妹多好啊，我有责任心吧！
我虽然有责任心，但是，我还可以做得更好。我要在班级上有责任心，我要在家庭上有责任心……我还可以做得更好！
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责任心的话题篇十
在社会中生活，我们会扮演不同的角色，而往往每一种角色都伴随着一份责任而存。在家中，要对家庭负责；在学校，要对班级负责；在社会，要对社会负责。
萋萋芳草学会了负责，它们尽情地释放无尽的生命力，为春天增一丝绿意；棵棵大树学会了负责，它们努力地扩张自己的枝叶，为夏天送去一片绿荫；片片金黄的稻穗学会了负责，它们谦虚地弯下腰杆，为秋天带来丰收的喜悦。正因为有了责任，我们才有了动力；也正因为这种动力驱使我们不断前进，我们才能享受到尽责的快乐。有位哲人也说过：“如果一个人肩负责任，那么他必定是精神上的成功者。”
在我们身边有着许多有责任感的同学：他们做值日从不迟到，劳动起来从不马虎，他们能随手捡起地上的纸屑；他们把班级当作自己的家，最后离开教室总记得把灯关掉；他们工作特别负责，热心为同学们服务；他们做错事后从不推卸责任，而是勇于认错，承担责任……这些同学就是我们生活中很好的榜样，他们明白责任是一种自觉的行动，是阳光积极心态表现出来的负责任的行动作文；他们明白生活需要责任感，学习也需要责任感；对他人、对社会需要负责任，对自己更要负责任。
而一个人如果没有责任心，就会对自己所做的一切都不考虑后果，就会过分的放松自己。不承担责任，也就不会有权利，今后在社会上也难以立足。所以，我觉得一个没有责任感的人，是可耻的。
责任心的话题篇十一
这节课上，校长给我们讲了学习的重要性，给我们看了一部动漫，给我们讲了这部动漫所要表达的意思，也给我们看了哈弗大学的图书馆和校规，这些给我留下了很深刻的印象。
以前，每当我一听见爸爸妈妈叫我别看电视，叫我回房写作业时，我会觉得很烦，便大声呵斥爸爸妈妈，上了这堂课之后，我懂得了：学习不仅仅是对自己负责，也是对父母负责任，对国家负责任。想起以前那个的，真的有好多不对的地方。今后我一定要改正!
看了校长给我们放的哈弗大学的校规之后，我觉得早起的鸟儿有虫吃这句话对我非常有用，这句话的含义是：想要比别人收获更多，就要付出更多的努力。所以，现在起，我要变成一只早起的鸟儿，每天早上早早起来看一会儿书，背一会儿单词……哈弗大学的图书馆让我看了之后，使我不得不对这些学生肃然起敬，这些学生都考上了这么好的大学，居然在凌晨四点还这么拼命读书，我是我了解了哈弗大学这些学生共同的一个美好品质：学习是用无止境的，尽管是考上了最好的大学，也要努力学习!看了这么多，我懂得了：只有读好书，将来才会有更好的发展，才会前途无量!
责任心的话题篇十二
妈妈告诉我，责任也许是这样的：院中大榕树的鸟巢里有新衔来的春泥，有最绵软的飞絮、羽毛，有嗷嗷待哺的娇嫩雏鸟，有关爱与呵护的极致，甚至会有鸟妈妈驱逐强敌的振羽搏击，翅血淋漓。这是妈妈眼里的责任：责任是全身心的付出，责任是沉甸甸的使命，造就人生的壮观。
历史告诉我，责任也许是这样的：“大梦谁先觉，平生我自知”，这是躬耕南阳的孔明在吟哦。当时空落定生命的尘埃，斜阳亲吻着苍苔的时候，萧萧的马嘶打破了村野的宁静，诸葛孔明怀揣着满腹经纶，跟随刘皇叔上路了。孔明的心中装着一份知遇之恩，更装着一份责任，一份匡复汉室、拯救天下苍生的责任。因而，他一去数十年，呕心沥血，鞠躬尽瘁，直至殒命于茫茫五丈原。这就是历史眼中的责任：责任是报效国家、济世怀人的赤诚肝胆，责任是沉甸甸的使命，造就人生的壮观。
什么是责任？什么是责任最深刻的内涵？我问上苍，苍天回答：“四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”辛弃疾甘赴疆场，扫平敌寇，恢复中原，那就是一种责任；当地震来临时，唐山十三位农民兄弟救援队千里迢迢，跋山涉水，开赴四川灾区，全然臵个人生死于不顾，那种淳朴的大爱真情，就是一种责任；而莘莘学子“三更灯火五更鸡”，为中华之崛起，为中华科技之崛起，而不辞劳苦，学海行舟的执著拼搏，就是一种责任。
责任心的话题篇十三
我是个懒惰的人，本位主义凸起的人，也许我从未尽到本身该尽的责任。好好学习，勤俭劳动，疼惜时间，我也没做到几多，我似乎没受到过本意的谴责，浑浑噩噩的过了十几载，责任就像鸿毛那般轻，轻的将近从我心中被风吹走。
呵呵，册本的力量还真是大啊。长大了，读的书多了些，才垂垂明白责任，这个堪比信念的东西，比一切都重的东西。每天背在肩上的书包，我感觉没多重，就算塞满书我也可以很轻松，依然微微笑着。但责任并不是肉体所能承载的，堪比信念的东必要一个洁净的魂魄来承载，如果内心并不善良的人，怎么大概会承担本身的责任？只是会一味想着本身的`所长。我倒感觉很有大概在责任莅临之前这种人早就跑了，根本不要责任，顺手扔进垃圾桶。不，这种人估计是不会庇护情况的，而是丢在无人问津的大街上。
责任心的话题篇十四
三鹿集团——一家著名的奶制品生产企业，经历风风雨雨走过几十年以过硬的质量树立了醒目的品牌。然而，如今却因奶粉事件顷刻间垮台。当企业放下了自己担负的责任，也就把自己引入了黑暗。
做人也一样，负得起责任也就负起了不朽的人生。
大禹治水
滚滚的黄河水孕育了中华文明，哺育着华夏儿女，但肆虐的黄河水也像猛兽般侵吞着土地，侵吞着百姓的生命财产。此时，大禹勇敢地站了出来，带领百姓治理黄河。他早出晚归，披星戴月不觉苦，远离家人，一心治理水患拯救万民。他三过家门而不入，十年辛苦换来了黄河的温顺百姓的拥戴。
大禹治水舍小家为的是千千万万个大家。他肩负起了百姓的期望，也就得到了天下人的尊敬。
昭君出塞
号角响亮，狼烟四起，杀声震天，汉匈之间无尽的仇杀带来的是万妇泣涕，百夫埋怨。此时，昭君自长安启程走向那荒凉的大漠。她怀抱橄榄枝，手抚琵琶奏起了汉匈之间的和平之声。她担负着和平的使命，给边塞将士送来最喜悦的捷报，于是兵戈消融，汉匈两家半个世纪其乐融融。
责任心的话题篇十五
从牙牙学语起，就有人在耳边不断诉说告诫着，要做一个好孩子，好少年，好青年，去做一个有担当的'人，看到有人摔倒时伸手将其扶起。
扶起，是一个容易甚至是轻易便可以做到的事情。
有人说：“不是因为懒而不扶，而是胆怯扶起的后续”。
所以，在过多没担当的事件之后，堆积出一个个自私冷漠甚至扭曲的生命。悲伤么，在冷漠路人不顾撞伤女童;导致女童先后被两辆车撞伤驶过，在某一天我看到这，原谅我的冷血，我并不觉得难过悲伤，心中飘荡的只是对中国人路人心态的叹息。
谁都没资格去指责谁。若身处局中谁又能做的更好?他们的冷漠是积压在太多救人反被坑的事件之后的。热心路人救人反被被救家属坑住要求事故赔偿的可不再少数。是畏惧?还是真冷漠?这谁都不清楚，人心难测，那些坑人的家伙很明显是造就冷漠路人的一大推力。
没勇气，在越来越多以“碰瓷〝为职业的高明团伙作战下，扶起一个陌生的路人，需要的不仅仅是一时的热心更多的是对后续事件的担当。
深深的庆幸着，在充斥着冰冷越来越缺乏温情的现在，勇于担负责任的人仍有。可看到这时心中想的也仅就是庆幸吧。庆幸，人间仍有温情。我很感谢她教会我，如何承担责任。
扶起小女孩，扶起的不仅是人，她扶起了面对未知风险的担当。
敬佩她。她的可贵在于国人的担当缺乏时，勇于凭心而为，不愧于心。
可悲吗?
忆耻不忘。
今后的今后，是否会有这么一天呢?
扶起一个需要的仅仅是良知，不再需要什么对事件后的估量计算，避免被坑之类的事呢?
会有吧，我相信。
扶起小女孩，扶起担当。
