“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
哈利波特读后感英文篇一
一个棕色头发，在鼻梁上架着一副宽边大眼镜的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，轻轻便能带你进入神奇的魔法世界，让你时刻都为他的神力所惊喜。他拥有一把神奇的扫把，骑上它，便可尽情的在空中飞行。他是谁？他便是神奇的小魔法师--哈利波特。
在《哈利波特》这本书中，虚幻的事物变成了真实。有巫师，有怪兽，有精灵，也有恶魔。他们分别代表着善与恶。而这个善良的男孩，哈利波特，是这个故事的主角。从整本书来看，作者是以这个小魔法师的神奇经历为线索，从而表现了孩子与孩子，学生与老师之间的真挚感情，还有的便是孩子们面对困难时坚持不退缩，机智斗恶，用他们有限的力量，一次又一次地逃过难关。而这本书最特别的地方就是记述了哈利波特，还有他的朋友，在这个神秘的魔法学校中的点点滴滴。
一切是那么神奇，在这个神秘的国度里，住满了巫师，有老有少，猫头鹰成为他们的信差，信刊：可以自己开口朗读，飞天扫帚是交通丁具，多的如天上的鸟一样。西洋棋会思考，主人叫它怎么走，便听从命令，命令一f，自动移入其位。画像的人是活的，会微笑，会眨眼，有空还会互相串串门。还有的一切，都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成为风靡全球的小魔法师。我真有点佩服这本书的作者，竟有那么丰富的想象力！而在这本书5中，我最佩服的还是哈利波特和他的朋友面对恶势力的那种勇敢。我最佩服的就是哈利波特和他的伙伴们（罗恩韦斯莱和赫敏格兰杰），他们面对邪恶和困难永不退缩的精神让我始终难忘。他们始终有一个信念我们要战胜一切，战胜邪恶，用我们学到、懂得、知道的魔法和常识来战胜我们的敌人，只要我们齐心协力，就可以战胜邪恶，正义永远战胜邪恶有了这个信念，他们总会胜利，因为邪恶总是斗不过正义的。
让我们看一看作者，尽管j·k·罗琳一再说明她在开始写哈利波特这系列小说时没有针对某个年龄段读者的想法，但是丛书的出版商在出版系列小说第一部的时候把读者群定位在岁的青少年上。无论如何，哈利波特系列小说拥有了各年龄的拥戴。在一些国家，系列小说的出版趋向于同时出版两个版本一个封面设计适合青少年的儿童版和封面设计成熟稳重的成人版，尽管它们的内容是完全一样的。并且，随着系列小说情节的发展，罗琳的写作风格也逐渐成熟老练，加之故事主人公哈利波特不断成长，不论从风格上还是内容上，整个系列一直在逐步发展。
根据作者罗琳的介绍，这个故事的灵感是年她在从曼彻斯特到伦敦的火车上萌发出的。她当时常常在爱丁堡的一家咖啡馆中撰写第一部小说。系列小说的热卖使如今的她的身价位居世界上第620位。
我们的主人公哈利波特，他是格兰芬多的学生，坚强、勇敢，是格兰芬多的代表，哈利在受到种种诱惑和刁难之下，决心依然没有改变。如果是换做纳威，在这种情况下他坚持得住吗？答案是，这就是为什么哈利会打败伏地魔的原因，他还拥有一根非凡无比的魔杖，与母亲对他的爱。
他的爱使他强大，哈利与伏地魔的战争其实是爱与恨的对抗，哈利与伏地魔的法力悬殊很大，而我们却坚信他能打败伏地魔是因为哈利又爱，而伏地魔是恨，他不理解爱，是因为他得不到爱而造成这样的原因是社会，受害者其实最终属于施害者，只要让世界充满爱一切的一切都会终结。
哈利是能为朋友付出牺牲，是一个充满传奇色彩的人物，当然，他的运气也是出奇的好，但是也有着让人佩服的精神。
总之，这本书给我的感觉只能用一个词来形容--“神奇”。在这个世界的另一个角落里，有一个神奇的国度。在那里，有一个拥有不可思议力量的男孩--哈利波特。而我在阅读时，也随之掉入了一个魔法的时空。
哈利波特读后感英文篇二
在读完了j.k罗琳的这本著名魔幻小说后，我深深喜欢上了这个系列，也喜欢上了这个苍白瘦弱、戴着眼镜的大难不死的男孩——哈利·詹姆·波特。
后来，哈利来到了霍格沃茨，认识了两个好朋友，并一次次挫败了伏地魔的计划。在面对伏地魔卷土重来，校长被杀的困境时，哈利勇敢面对，毁掉了7个魂器。在最后决战中，用老魔杖击败了黑魔王，拯救了魔法世界。
本书主角哈利波特是我最喜爱的的角色。他勇敢、机智。更重要的是，他有一颗善良的心和纯洁的灵魂。正是他的爱，他的无私，他的纯洁，才最终击败了黑巫师。
与其对立的则是最邪恶的巫师——伏地魔。他冷若冰霜、心狠手辣、杀人如麻，无数巫师惨死在他的魔杖下。与哈利一样，伏地魔也是一个孤儿。但是他从来都不知道什么是爱，这是一个悲剧性的大魔头。
哈利和伏地魔同是孤儿，为何两人分别成为一正一邪两种人呢？因为哈利虽然失去了父母，但他依然在霍格沃茨寻找到了爱与欢乐。而伏地魔从小就没有受到关爱，也不明白被爱的感觉，这使他的性格变得孤僻，并且崇尚暴力。再加上他的与众不同，使他感到自卑，产生了许多错误的人生价值观，也没有及时改正，这让他在黑魔法的泥潭中越陷越深，最终成为黑魔王。
由此可见，一个人的成长需要关爱，父母的关爱，同伴的关爱。一个人只有得到并懂得了爱，才会去关爱别人，净化自己，感动别人。
现在电视上有许多关于弃婴的报道，我想：如果婴儿被抛弃，没有得到父母的关爱，是否会出现更多伏地魔式的人物，危害社会？答案是肯定的。所以我希望社会上能多一点关爱和幸福，少一点陨落的伏地魔。
哈利波特读后感英文篇三
如果你的敌人面目狰狞、力量强大，令人闻风丧胆，惶惶不安，你是否有勇气站在他面前？哈利做出了肯定的回答。他不是一个人在战斗，他身后有朋友的陪伴、师长的引领。
他们面对面相视，自由地交谈，坦诚而纯真。这就是朋友的安慰，尽管据说他们都要走向死亡，但他们的友谊和陪伴将因为不朽而永存。
——威廉﹒佩恩。
陪伴是最长情的告白，不只父母，朋友也是。在决战之时，哈利前去与伏地魔大战，赫敏、罗恩、纳威与哈利同时战斗，尽管毒蛇巨大无比，但他们没有退缩，三人轮番上阵也要坚持到最后。“哈利，我们一定会战斗到最后的。”纳威的话简单却充满力量，直击人心，令人动容。这是并肩作战的信念。赫敏手中拿着毒牙，嘴角轻微抽搐，紧张害怕，却没有停下向前的脚步，用力掷下毒牙向蛇头扎去，这是患难与共的决心。
对于平凡世界中的我们，生死攸关的险境或许很少遇到，但令人烦恼、伤心的困难却常常不期而至。这时，朋友的出现，虽无患难见真情那般令人动容，但他们的鼓励也会伴随左右，催人奋进。
我就有过这样的体验。在一次重要的考试中，我出现了很大的纰漏，伤心之际，微信上突然跳出了朋友一条接一条发来的安慰、鼓励我的信息，她的鼓励使我相信自己一定能重新站立起来。在我最孤独、最弱小的时刻，是她站在了我的身旁，抚慰了我的心灵，这是携手同行的力量。
在那里，心灵是受你的指引，走向那不断放宽的思想与行为——进入那自由的天国。
——泰戈尔。
面对频频质疑，他只说：“这是邓布利多教授交给我们的任务。我信任他，我了解他，所以我非做不可。”是什么支持着哈利一直毫不动摇地走下去？没错，是师长的引领。邓布利多很早以前就告诉他：“如果你已经做了选择，那就坚持它，不论困难与艰辛。”这句话融入了他的精神，贯穿了他的生活，形成了他现在的处事方式。引领着他的正是几年前就进入他大脑的精神力量，这样的力量使他把邓布利多的交待视作使命，并坚持不懈的去寻找，坚定不移地去战斗，永不放弃。
身边平凡的老师们，或许不能让每个学生刻骨铭心，却尽他们所能将以自己的专业知识教导我们，使我们的学识变得广博，引领我们走向更宽阔的远方。成长的路上，朋友的陪伴令人温暖，老师的指引则使我们明确方向，坚定目标。
真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅。
当哈利得知自己无法幸存，必须面对死亡时，内心也有过焦灼，也充满了恐惧。但当他真正站在伏地魔面前，等待死亡时，他的肩膀沉了下来，气息均匀了，那一刻，他闭上了眼睛，真正做到了充满勇气地、平静地面对死亡。这样冷静从容地走向自己的毁灭，需要一种非凡的勇气，哈利的灵魂得到了升华。他躺在地板上，葬礼的鼓声在他内心咚咚敲响。他面临的不仅是生命的终结，还有伏地魔恶毒咒语的折磨，所有的痛苦完全只能由自己承受。但也是那一刻，他顿悟了向死而生的真谛，具备了自我牺牲的勇气。这份勇气来源于他对自己使命的确信，来自于对未来美好的憧憬。正是这份勇气使他战胜了强大的伏地魔，赢得了胜利。
当我们明确了自己的使命，我们就要用勇气加持，以达成使命。
疫情期间，因为对学习的渴望，有人在凌晨微弱的晨曦中爬上山顶找信号上网课；因为对生命的热爱，有人冒着生命危险上一线救治病人；出于对社区安全的责任，有人在半夜的漆黑中守护一方百姓。他们都是充满勇气的人，他们的勇气让我们感受到生命的意义。
朋友的陪伴，让我们多了一份战胜挫折的勇敢；师长的引领，让我们明晰前进的方向；内心的勇气，让我们在逐梦的路上更加坚定无所畏惧！汲取成长的力量，让自己在挫折、信念与爱中淬炼成更好的自己！
哈利波特读后感英文篇四
是谁，骑着飞天扫帚映入我的眼帘?是谁，挥舞魔杖消灭了魔法界最可怕的敌人?又是谁，运用勇敢和智慧突破重重难关?是他!哈利波特!
《哈利波特》系列一直是我最爱看的一套书。我常常看得如醉如痴，把自己也当成了哈利。这个暑假，我又重温了一遍《哈利波特》，再一次让我受益匪浅。
《哈利波特》系列讲述了哈利从小就失去了父母，他的父母被魔法界的黑魔头——伏地魔所杀害。后来，哈利波特费尽千辛万苦，杀死了伏地魔，保卫了魔法界。
我的年龄和哈/利波特二年级时的年龄相仿。他上二年级时，身背骂名，孤身一人救出罗恩的妹妹，跟伏地魔的灵魂和蛇搏斗，并消灭了伏地魔七分之一的灵魂。再看看我，几天前，我走路回家。一楼一户人家的狗正“狗视眈眈”地看着我，我吓得魂飞魄散，心想：我得赶快上楼，不然，狗可能会咬我的呀!我快步上楼，谁知，狗居然“恋恋不舍”，也跟在我的后面。这下我可慌得手忙脚乱了，三步并作两步赶紧上楼。但狗也加快了脚步。我回头一看，狗正冲我龇牙咧嘴，我更害怕了，刚想喊救命，狗就被他的主人叫走了。我长舒一口气，但还是惊魂未定。把我和哈利波特比，只是增添笑料吧!
同学们，哈利波特是多么勇敢无畏呀!那是因为他面对困难，永远不退缩。让我们把哈利波特的这种精神运用到学习生活中吧，他为我们树立了一个好榜样!
哈利波特读后感英文篇五
《哈利.波特》系列是英国女作家j.k.罗琳的成名作，哈利波特是在一家普通的咖啡馆里诞生的。《哈利.波特》讲述了哈利从出生到成年后所经历的种种磨难。
哈利是一个不幸而又幸运的男孩，他虽然失去了双亲，但是他却获得了母亲以死换来的保护，那符咒可以保护到他成年。哈利在霍格沃茨学习了六年，六次与伏地魔展开正面交锋。我不得不被哈利那种勇气所折服。哈利真不愧是格兰芬多的学生。而最能感动的则是第七次，当伏地魔要求交出哈利时，斯莱特林的学生潘西.帕金森突然指着哈利说：“他在那儿！”这时，其他三个学院的学生“刷”的站了起来，拔出魔杖，指向潘西。
哈利是救世之星、大难不死的男孩，他是正义者的英雄，坏蛋的眼中钉。人们为哈利而战，为正义而战，因为，只有哈利才能打败伏地魔。伏地魔最终死了，是他自己设出的死咒遇到哈利的缴械咒，反弹回去杀死了他。因为哈利拥有伏地魔不曾拥有的爱与正义。
哈利的身上，附着伏地魔的一片灵魂，要打败伏地魔，就要消灭所有魂器。哈利是一个魂器，他必须死，而且必须由伏地魔杀。哈利为了整个魔法界的安宁，坦然地走向死亡。可伏地魔未能如愿，虽然那片灵魂没了。但是哈利却在符咒解除的情况下活了下来。这就是哈利另一个品质——舍己为人，正因为这他才活下来了。哈利用母亲的保护、勇敢、正义、团结、舍己为人，赢得了胜利。而伏地魔却没有，他不懂得人世间最美好的东西是什么，这让我悟出了，正义和邪恶，不管正义有多弱，奇迹会发生的，正义永远胜于邪恶。
《哈利.波特》不光是一套风靡全球的书，更是一套诠释正义力量的书。
哈利波特读后感英文篇六
《哈利·波特》是j·k·罗琳所著的魔幻文学系列小说。它展示着一个魔法世界，却在向我们讲述着麻瓜世界中也同样重要的智慧与哲思，那正是最强大的力量——爱。
看过《哈利·波特》的人都知道，j·k·罗琳通过“爱与正义”这两个主题串联起其宏大的世界观以及扣人心弦的情节，其中的人物更是因拥有爱而被赋予了灵魂。
作为主人公的哈利·波特就是典型的象征“爱与正义”的角色，他的母亲莉莉·伊万斯对他勇敢的爱保护他能够对抗伏地魔的神奇魔咒，正如邓布利多告诉哈利的那样“简而言之，是你的爱保护了你！”。而哈利对身边的人的爱、对亲人的渴望，使他毫不犹豫地担负起自己“大难不死的男孩”的责任，为保护魔法界、麻瓜世界，坚定地站在正义的一方与伏地魔抗争。
“看着面前踱来中踱去的邓布利多，哈利沉思起来。他想到了他的母亲、他的父亲和小天狼星，想到了塞德里克，想到了伏地魔的种种罪行。他的胸中腾起一股烈焰，直烧到喉咙口。‘我想除掉他，’哈利轻声说，‘我想去做这件事。’”如原著中，使哈利“胸中腾起一股烈焰”的，正是他对于身边的人的爱，他所爱的人一个个遭受伏地魔的迫害，这一现实促使他产生想要除掉伏地魔的决心。
有正义，自然而然就会有邪恶。事实上，比起《哈利·波特》中象征正义的铁三角，我更为欣赏以斯莱特林为首的“反派”角色。
哈利·波特的死对头德拉科·马尔福给人的印象就是一个在父母溺爱中成长的少爷，他的骄横下掩饰着懦弱，又鄙视混血和麻瓜出身的巫师，但不论他的性格有多么令人不齿，他心中始终怀有一份善良与良知。
邓布利多评价德拉科“不是一个杀人的人”，事实也正是如此，即使邓布利多虚弱不堪，即使心中满是对伏地魔的恐惧，他也无法下手给邓布利多致命一击。在哈利到有求必应屋寻找拉文克劳的冠冕时，原著有两处对德拉科描写——“马尔福用胳膊环着丧失意识的高尔”“‘克——克拉布，’马尔福一能开口说话就咳着说，‘克——克拉布……’”可见德拉科内心深处事实上也是有将他的两个跟班视作为朋友的。而德拉科与哈利不同的是，他是一个在爱中长大的孩子。他的母亲纳西莎为了他而向黑魔王隐瞒了哈利还活着的事实，他的父亲卢修斯即使被伏地魔惩罚也不忘保护他，并且在进入了霍格沃茨城堡的大厅之后，纳西莎和卢修斯首先做的便是迅速找到德拉科，和他紧紧地拥抱在一起。
j·k·罗琳通过《哈利·波特》向我们传递了爱的力量，爱是最为强大的武器，任何魔法都不能创造出真正的爱，它们的威力，都永不及爱。
哈利波特读后感英文篇七
想许多对于这四个字并不陌生，它是一部非常有名的电影。看过这部电影或书的人，都被里面的精彩内容吸引住，甚至无法自拔，一个个都想成为里面的主人公，一个个都活在虚幻的世界里。而真正了解这部电影或书的用意的人却寥寥无几。
里面的主人公“哈利波特”，他是一个十七八岁的孩子。但他的思想和行为却不是十七八岁的孩子能做到的。他从小受尽艰难。一出世，父母就被可恶的诅咒而死，可他却奇迹般地活下来了。并且身上带有常人没有的魔法。所以他的养父养母就很害怕，害怕的同时也常威胁他。在学校，他可是人人皆知，只要别的人一听见这四个字就远远地避开，害怕受到诅咒，所以他没有几个朋友。
在现实生活中，我们身边常发生这样的事。因为某人的身世可悲，觉得和他在一起霉运会传到他们身上。然而许多人在看这本书的时候，觉得哈利波特太值得同情了，有些人甚至感动的哭了。这样的人往往是最可怕的。因为他们说一套做的又是另外一套的事。
哈利波特是个有缺陷的孩子，但缺陷却给他带来了勇气。正如我们所知道的贝多芬，因为眼睛的失明，让他创作出了优美的曲子。而哈利波特是因为他身上有奇特的魔法，除掉了几十年来人们最痛恨、最害怕的伏地魔，成为人民心中的偶像。他也不再是别人鄙视的对象。换来的是别人对他的尊重。
在现实生活中，往往有些人因为不能接受自己的缺陷，渐渐地消极下去，而结果换回来的还是别人的嘲笑。
所以在现实中，我们要学会接受自己的不足之处，上天是公平的，给了你缺陷，在另一方面就是给了你优势。因为任何事物都是有其两面性。
哈利波特读后感英文篇八
我喜欢看书。书就像美味的巧克力，总是触动我的心。每当我有空，我就看书。
夜深人静时，皎洁的月光洒满大地，寂静无声。只听到时钟“滴答”的声音。我坐在书桌前，迫不及待地想在书海中游泳。我打开书《哈利波特和魔法石》，很快我就被它陶醉和感动了。
这本书讲述了哈利·波特的故事，一个在困难面前不低头，而是抬起头，挺起胸膛面对困难的孩子，和许多朋友一起努力拯救魔法石。读完这本书，我向哈利·波特致敬。现在我想到了我在学习中遇到困难时的态度。我感到非常内疚。我记得有一次我在做一道数学题时，遇到了一道难题，想了很久，但还是想不起来。那时，夜已经很深了，所以我不想再去想它了。所以我把问题留了下来，心想：不管怎样，老师明天会发表意见，然后照老师说的抄下来。不被人注意既简单又方便。我为自己的聪明感到骄傲。但出乎意料的是，我正在把自己推入一个深渊，一个一旦坠入就无法触及的深渊！这就是我如何证明我的困难，并一次又一次地原谅自己。直到期末考试，我所有科目的平均分才达到84分，尽管我是一名学习委员会成员，所有科目的平均分都在98分以上。当时，我真的不敢相信自己的眼睛，不敢放心，甚至不敢相信自己的聪明有多脆弱！面对困难，这是撤退的终点！
读完《哈利波特和魔法石》，我想了很多，知道了很多。我希望波利哈特学习并成为一个正直和公正的人，蔑视困难。书籍的清香滋润着我的心灵，教会我去节约、珍惜、努力工作和解决问题。它把我从一个一无所知的孩子引导到成熟，从而成为一个优秀的少先队员。
我永远不会忘记带着书走的那一天。我有悲伤的眼泪和会心的微笑。书籍就像我的好朋友，困惑时给我星光的鼓励，迷失时给我清风的安慰。我最喜欢听书和轻声唱歌。我相信，在这之后漫长的人生道路上，这本书的芬芳将伴随我走得越来越远。
哈利波特读后感英文篇九
这是小哈利在霍格沃茨的第二年，新的一个学期开始了，哈利·波特又回到了霍格沃兹魔法学校，继续学习魔法，但是刚到学校不久，怪事就发生了，学校中的几位学生被石化了，有一个学生被怪物掳走了，其中还有哈利和罗恩的好朋友赫敏。为了弄清这一切他们差一点丧了命，终于他们了解到了，原来在五百年前创办霍格沃兹的人是四位法力高强的魔法师。其中三位魔法师关系处得很好，只有一位有着不同的观点，他认为学校在招收学生时应该招收纯血统的学生（父母都是魔法师的学生），其他三位不同意，他就决定离开学校，但是他走之前在城堡里留下了一间密室，传说那里面有一只蛇怪，谁看见它的身体就会被石化，看见它的眼睛就会死。这位魔法师叫萨拉查·斯莱特林。这密室之门只有它的继承人才能打开，现在密室之门被打开了，也就是说萨拉查·斯莱特林的继承人回来了，所以只有战胜蛇怪和他的继承人，学校才能恢复平静。哈利几经周折终于找到了密室的入口战胜了蛇怪，打败了继承人——汤姆·里德尔（也就是伏地魔）。学校又恢复到了平静，哈利又平安地度过了一个学年。
魔法棒”闪烁着耀眼的光芒，为我能有所顿悟而感到高兴。不论楼阁多么杂沓，我将在红尘滚滚中寻找纯洁的心灵。每天放学，它都会来迎接我；安南的启蒙老师告诉他，为什么这么大一张白纸你没看见，却只盯在一个黑点上呢。
《哈利·波特与密室》虽然有邪恶的一面，也有好玩的一面。比如哈利和罗恩开着“飞车”来到了霍格沃茨，过后，麻瓜的新闻上立刻报道了消息，一天后，罗恩收到了一封吼叫信，信上提到了哈利。看到密室这一章，我忍不住感叹吉德罗·洛哈特怎么会进霍格沃茨？虽然驱逐万伦女鬼的巫婆长了一个毛乎乎的下巴，让一个村子摆脱狼人的祸害的美国老巫师穿的衣服一点品位也没有，但是我认为，洛哈特绝对不能把别人做的事情记在他的账上。霍格沃茨的学生一个又一个得被蛇怪石化，第一个是洛丽丝夫人，第二个最让我震惊的是，赫敏·格兰杰也被石化了，不过，她的手里攥着一张纸，纸的内容是我最关心的。
上面有一段很让我惊讶：蛇怪是从一只公鸡蛋里、由一只癞蛤蟆孵出来的。我有一个问题，既然蛇怪是从公鸡蛋里由一只癞蛤蟆孵出来的，为什么它还会怕公鸡的叫声呢？这一个问题要让我自己好好思考了。《哈利·波特与密室》这一本书是我在七本里最喜欢读的一本，虽然它有些薄，我还是喜欢看它，因为它总是能让我进入神奇的魔法世界。
这个故事包含了大量的科幻色彩，也告诫了我们许多做人的道理：勇敢能战胜一切，细心能发现线索，遇事要冷静，不要慌张……不过给我启示最大的还是勇敢能战胜一切。
哈利波特读后感英文篇十
在一个阳光明媚，万里无云的下午，作为“哈迷”的我，此刻正津津有味地读着《哈利·波特》这本书。
这本书主要讲述了哈利从小丧失了父母，在姨夫姨妈家暂住。在此期间，他受到了姨夫、姨妈和达力的殴打，他受到了许多委屈。直到他11岁生日时，一个叫海格的巨人，告诉他，他是一个魔法师，并把他带到了霍格沃茨魔法学校。从此他便开始与伏地魔展开了无人能及的较量，并成功拯救了世界的故事。
主人公哈利是一个勇敢、机智、坚强的人，在他得知自己是第七个魂器时，他没有像他人一样，逃之夭夭，苟且偷生，而是毅然向死神张开了怀抱，正因为如此，他的灵魂彻底完整了，他打败了伏地魔，并且得胜。
读完了这部书，我沉思了良久：最终杀死伏地魔的，并不是哈利的隐形衣和魔杖，而是他的勇气与决心。
勇气是什么？勇气就是当你知道自己以死才能换来大家的安全时，奋不顾身为大家赴死时，这就是勇气。
决心是什么？就是打败伏地魔，拯救世界，这就是决心。
读完了《哈利·波特》这本书，让我懂得了什么事都要有勇气与决心。
哈利波特读后感英文篇十一
一个棕色头发，鼻梁上架着一副宽边大眼镜，额头上有一道闪电形疤痕的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，轻轻一挥，便能带你进入不可思议的魔法世界，让你时刻都为他的神力所惊喜。他是谁？他便是我要讲述的系列书主人公—哈利波特。
《哈利波特》讲述了巫师学生哈利波特在霍格沃茨魔法学院前后六年的学习生活和冒险，以及最后哈利波特在第二次魔法界大战中寻找魂器，并消灭伏地魔的故事。作者jk·罗琳凭借出奇的想象，层层迭出的悬念和利于儿童阅读的语言，几乎是一夜之间征服了世界各地的青少年读者。《哈利波特》系列小说共有七部，勇敢，善良，宽容和爱是《哈利波特》的主旨，其中爱是最伟大的，因为有爱，给予了哈利无限的力量，最终打败了伏地魔。
其中最令我震撼的是，哈利在参加魁地奇比赛时那激烈的场面！哈利站在扫把上勇敢的去抓金色飞贼，最后哈利抓住了金色飞贼，帮助格兰芬多赢得了比赛，这段故事告诉我们勇敢是一种精神，不惧困难、不怕强敌，勇往直前的去夺取胜利！
最后我想跟大家分享这部书里，我最喜欢的一段话。“勇气有很多种类，对付敌人，我们需要超人的胆量，而要在朋友面前坚持自己的立场，同样也需要很大的勇气。”
同学们，读了《哈利波特》，我认为我们应该做到勇于克服困难，真诚对待朋友。
哈利波特读后感英文篇十二
我最近迷上了《哈利·波特》，对它简直是爱不释手。一有空我就看，只要不做作业，也不出门，就会一整天都看。
这本书不但带给我快乐，而且让我懂得了许多道理。
《哈利·波特》让我明白自信会做成功许多事。魔法学校有一次举行魁地奇球赛，罗恩很没信心。但哈利假装给他的南瓜汁里放了“福灵剂”，也就是幸运水。罗恩又恢复了自信，竟然赢了比赛。
这本书还让我知道了：亲人、朋友的关爱很重要。杀死哈利父母的黑魔头——伏地魔，自称是最伟大的巫师。他说得没错，但也许，许多人有比他更强大的力量——爱。没有爱的伏地魔注定是会失败的。
有一次，我们学校举行讲故事比赛。在班级里预赛的时候，我认为讲得并不好，但还是得到了全班大多数同学的认可，这让我增加了一些信心。接下去，常老师选出两位她认为全班讲得最好的——我和王知。我惊喜极了，但知道不能放松，如果放松了，就会输给王知。每天晚上我都要练习，觉得压力很大，巴不得跟常老师说一声：“我不比了！”但是经过几天的准备，我终于以一票的微弱优势超过了王知，代表班级去比赛。常老师还偷偷告诉妈妈，她也认为我讲得更好，我激动得心都飞了起来。
比赛前几天，妈妈很认真地教我每一句该用什么样的语气，我有几次觉得自己做不到，都急哭了。但妈妈一直鼓励我，爸爸还动脑筋帮我处理配乐。去比赛的那天，同学们都围过来鼓励我。王佾欣还写了张纸条递给我：“加油！比赛一定会赢！”望着她坚定的眼神，我心中充满了感激，我越来越相信自己。
比赛那天，我轮到第一个，心里格外紧张。一步一步走上舞台的台阶时，我的双腿不住地在颤抖。来到话筒前，我看到台下是黑压压的一片。当音乐响起，我开始讲的时候，发现自己越讲越投入，越讲越响亮，因为我知道，在台下的某个地方，有老师和同学在为我加油。最终我获得了比赛的金奖！
哈利波特读后感英文篇十三
我敬佩作者乔安娜·凯瑟琳·罗琳丰富的想象力。读着文字，我好像插上了一对想象的翅膀，飞向理想的圣殿。故事中的人物都拥有非凡的魔法，可厉害了！他们会飞，会变成各种各样的动物，会把液体变成固体……这些魔法都是在最有名的魔法学校——霍格沃茨魔法学校学的。魔法学校的课程可有趣了，如：魔药课、变形课、药草课……和我们在学校里学的完全不一样哦。学校里的学生更是千奇百怪：独角兽、三头狗、小妖精……大家各有各的特长呢。
作者以"魔法"作为这套书的主色调，就连学员们吃的食物、玩的游戏都是带有魔法的，更让作品焕发着奇丽的光芒。比如：火车上，阿姨卖的糖果、零食都有魔法，"多味豆"红的是红烧肉、甚至是血、墨水……黄的是咖喱、牛肉、鸡肉……各种口味，各种食材，这可是我们生活中买都买不到的呢。还有他们的游戏也需要用到魔法，比如：激烈的魁地奇比赛，这是一种在空中举行的球赛，一共有三种球，三种不同的球手，选手们骑在扫把上在空中飞舞。
我最喜欢故事中的主角——哈利·波特，他勇敢、机智、正义，是魔法王国的核心的力量。看！他面对巨怪时，没有一丝恐惧，勇敢地冲上去，爬到巨怪的肩膀上，将木棒塞入巨怪的鼻子里，使巨怪难以呼吸；他被魔鬼网缠住时，想到了用火去驱逐这种植物，因为魔鬼网喜欢阴暗、潮湿，害怕阳光与光明；他不畏艰险，与邪恶力量伏地魔斗争到底，最后终于消灭了伏地魔。
《哈利·波特》这套书的主题是善恶斗争，字里行间还充满了浓浓的情意——友情、亲情、爱情，每看一本，都让我回味无穷。我喜欢哈利？波特，他是一个魔法师，一个正义使者，一个英雄！
哈利波特读后感英文篇十四
《哈利波特与火焰杯》这本书是我看过所有书里最好的一本书，哈利波特主人公显出了他的英勇、不怕危险的精神和勇气。在魔法世界中，有一个非常坏的大魔头，有许多巫师都不看提他的名字，那个魔头就叫做伏地魔。哈利波特的父母被这个大魔头给杀死了，那个大魔头还想杀哈利波特。可是，他在使出法力的时候并没有成功，而且这让伏地魔失去了法力，逃之夭夭。
在哈利上四年级的时候，在他的学校霍格沃茨里，要举行一个活动：三强争霸赛。指的是霍格沃茨以及其他两所学校之间的竞争，每个学校都要排出一名学生代表去参加比赛。有三个环节，每个环节都会有裁判打分，最终胜利的学生的学校，就赢得了三强争霸赛的奖杯。不过，这个活动已经有50年没有举行了。因为这个活动太危险了，所以，在这次活动中，只规定17岁以上的学生才可以参加这个比赛。
哈利的年龄才14岁，他不可以参加比赛。但在已经选出每个学校的参赛学生的时候，火焰杯又冒出了一张纸条，写着哈利波特的名字。后来，所有的老师几乎都反对，也觉得不可思意，霍格沃茨居然有两个参赛选手，而其中一个还没有到参赛资格。但火焰杯是一个非常强大的魔法，每个学校的老师都不得不让哈利波特参加。
是伏地魔想杀了他，伏地魔杀了和哈利一起来的同学。现在又要和哈利决斗，他们用魔杖决斗了很长时间，最终哈利用他的智慧，打赢了伏地魔，他拉住同学的尸体，摸到了三强杯，回到了霍格沃茨。
他把经过告诉了校长，后来发现是一个伏地魔的手下，变成穆迪的老师的样子，来教学生上课，是他帮助了伏地魔，才让伏地魔有这么一次机会，可是哈利最终还是侥幸逃脱了。
这本书深深的写出了哈利波特非常勇敢，他在面临危险快死亡的时候，他沉着冷静。他的智慧也很高。伏地魔和他那么多的手下在一起，他照样可以逃脱伏地魔的魔掌。
我很敬佩哈利波特，也十分喜欢这本书，它也告诉了我：当你面临危险的时候，你不可以害怕，不要慌张，只有稳定下情绪来，才可以战胜危险，迎来光明。
哈利波特读后感英文篇十五
以前妈妈给我读过《哈利波特与魔法石》这本书，实在太好听了，我就自己又忍不看了一遍。
这本书的作者是j。k罗琳女士，书中讲的是哈利和一点都不友善的德思礼夫妇，还有他们令人讨恶的儿子达力住在一起，而且十一年来他从未有过生日派对。我觉得哈利好可怜啊！但是尽管是在那样恶劣的环境中长大，但他还是坚持自我，长成了一个善良勇敢的男孩。
有一天，哈利收到了猫头鹰送来的一封神秘的信，然后他就开始了一段奇妙的上学经历，在学校里他遇到了他一生中最好的.两个朋友，罗恩和赫敏，他们跟伏地魔大战了一场，抢回了魔法石。
以前一年级的时候我期中考试考了双百分，然后我就得意扬扬，认为自己知识掌握住了，结果到了期末考试我都没考好。我想起了书中邓不利多说的一句话：“沉湎于虚幻的梦想，而忘记现实的生活，这是毫无益处的，千万记住。”我不能躺在过去的成绩里睡大觉，像哈利。波特一样要及时从虚幻的世界里抽出身来，踏踏实实的做好眼前的事。
里边最让我羡慕的是哈利、罗恩和赫敏他们三个人的友谊，现实生活中我也有两个好朋友，婷婷和娇娇。哈利他们三个发挥了各自的特长、团结合作并牺牲自我找到了魔法石，所以他们的友谊坚不可摧。我也要维护我们朋友间的友谊，像他们那样彼此信任和支持，理解和宽容，争取做一辈子的好朋友！
我一直想着到我11岁的时候，会不会也收到猫头鹰寄来的魔法学院的录取通知书呢？真令人期待！
哈利波特读后感英文篇十六
认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编精心整理的《哈利波特》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《哈利·波特与魔法石》是《哈利·波特》全套里的第一本，也是全套里我最喜欢看的，我认为最有趣的一本。
《哈利·波特与魔法石》这本书讲述了这样一个故事：一岁的哈利·波特失去父母后，神秘地出现在姨父姨妈家的门前。哈利在姨父家饱受欺凌，度过十年极其痛苦的日子。姨父和姨妈好似凶神恶煞，他们那混世魔王儿子达力——————一个肥胖、娇惯欺负人的大块头，更是经常对哈利拳脚相加。哈利的房间是位于楼梯口的一个又暗有小的空间。十年来，从来没有人为哈利过过生日。
但是在他十一岁生日那天，一切都发生了变化，信使猫头鹰带来了一封神秘的信：邀请哈利去一个所有知道哈利故事的，所有人会觉得永远难忘的、不可思议的地方——霍格沃茨魔法学校。
读完这本书后，我觉得哈利和他的朋友们有很多优点都值得我们学习：哈利·波特的勇敢，不怕困难的精神值得我们学习；他的兄弟罗恩·韦斯莱勇于为他人牺牲的这种大无畏的精神值得我们学习；他的朋友赫敏·格兰杰的聪明，她虽然是麻瓜出身，但还是很有头脑，她的机智值得我们学习。
《哈利·波特与魔法石》这本书告诉我：失败乃是成功之母，遇到事情不要只是一味的向后退缩，只有勇敢地向前进，才能取得最终的成功。
哈利波特读后感英文篇十七
地魔在食死徒卢修斯·马尔福的家中召开会议。作为背叛者身份的西弗勒斯·斯内普也来到了这里。大家纷纷向伏地魔汇报哈利·波特转移地方的时间。霍格沃茨的上任校长阿不思·邓布利多曾经给哈利的姨父姨母家施了个魔法，在他十七岁成年（魔法世界的成年岁）那天，魔法将会失效，伏地魔就能找到他。斯内普向他的主人说了哈利真正转移的时间，于是，他们确定了一个计划。
在离这儿很远的地方，凤凰社成员来到了他的家中，将他的姨父一家人带到了安全的地方，他也将转移。哈利·波特看着这生活了将近十七年的地方，有种特别的、说不出的感觉涌上。然而，在转移的途中，伏地魔与食死徒来追杀他们，却没能成功。但是，哈利心爱的猫头鹰海德薇与最厉害的傲罗穆迪葬身于他们的手下，罗恩（哈利的好朋友）的哥哥乔治，也被咒语击中，失去了一只耳朵。
魔法部部长来到罗恩的家中，将波特和他的好朋友赫敏·格兰杰与罗恩·韦斯莱叫了出来，并给了他们邓布利多的遗嘱上写的东西，一本书、熄灯器和一个金色飞贼（一个小球）。但另外一件东西格兰芬多的宝剑却不能给他们。在罗恩的另一个哥哥比尔要与芙蓉结婚那天，一群食死徒冲了进来，他们马上反应过来，拉着哈利就跑。他们逃到了哈利的教父小天狼星布莱克的家中，那所房子其他人是看不见的。
他们来到了迪安树林，在那里，他们看到了一个守护神，是一头美丽的牝鹿。波特独自一人跟着它来到一个湖旁边，在湖底，放着格兰芬多的宝剑。他没入水中，试图拿出宝剑，却被脖子上的挂坠盒勒得喘不过气来……忽然，一双手抓住了他，是罗恩，他救了他。他们拿出了宝剑，销毁了挂坠盒，终于消灭了一个魂器。罗恩向哈利讲述了自己的故事：罗恩来到了比尔的新婚小屋中，说了他出走的事。圣诞节的清晨，罗恩的熄灯器指引他方向，最终找到了他们。
赫敏在邓布利多送给她的书上看到了一个标志，于是，他们来到了同学卢娜的家中请教，却只看到了她的父亲。他们知道了死亡圣器的故事后，遭遇了食死徒，但再一次逃走。后来，他们在森林里被食死徒抓住，带到了马尔福庄园。在那里，他们看到了其他的好友，包括卢娜。还看到了背叛哈利父母的人小矮星彼得。然而，彼得因为一丝怜悯而被伏地魔赐给他的银手活活掐死。这时，哈利的镜片中闪过一道蓝光，那很像邓布利多的眼睛。可是，他不是已经……这道蓝光曾经多次闪过，十分不可思议。在紧急关头，家养小精灵多比出现并救出了他们，却牺牲了自己。
他们来到了比尔的贝壳小屋歇息了几天，就在那段时间中，伏地魔得到了死亡圣器中的老魔杖，是从邓布利多的坟墓里夺出来的。哈利·波特他们又决定到古灵阁的金库中寻找魂器——赫奇帕奇金杯。这并没有成功，反而被妖精拉环夺走了宝剑。他们坐着一只火龙离开了。
哈利他们决定到霍格沃茨学校去，却碰到食死徒。在危急时刻，一个人让他们藏在了猪头酒吧里，掩护了他们。哈里看到了那个人的眼睛，是蓝色的，在他在镜子里看到的蓝光一模一样……原来，他是邓布利多的弟弟——阿不福思·邓布利多。哈利在那里见到了他的许多好朋友，并潜入了学校，碰到了格兰芬多学院的院长，麦格教授，向她说明了情况。
真相大白了。斯内普是个好人，他一直在做间谍，为邓布利多提供情报，并且从孩提时代就爱上了哈利的母亲，莉莉·伊万斯。原来，他自己也是伏地魔的一个魂器，只有他死，伏地魔才有可能倒下.......
死亡圣器怎么能战胜纯正的灵魂呢？
九年过去了，伤疤从来都没再疼过。一切太平。
哈利波特读后感英文篇十八
最近，我们班刮起了一股“哈利·波特”风，这风在我们班待得可久了，我也感受到了。
早晨，我一到学校，便听见了叽叽喳喳地议论声：“哎，你说第5部有什么？”“最后的结局是怎么样的？”“我觉得小季像哈利·波特。”大家都兴致勃勃地说着，丝毫没注意到我的到来。我放下书包，对他们说道：“安静！现在是看书时间，不能讲话！”我留在讲台上继续管理，却惊讶地发现，有几位同学竟然拿起《哈利·波特》的书津津有味地看起来。我便向张恩绮借了一本。
当我也坐下来看这本书，我也被它深深地吸引住了：我仿佛看到了生气的弗家姨父、调皮的达力、渴望独立的哈利。一幕幕都展现在我的眼前，我被这本书的精彩惊呆了！我越看越入迷，连老师布置给我的任务也丢在了脑后。不知不觉中，该交作业了，同学们没有我的口令是不能开始交的。可我呢，依然深陷在哈利·波特的魔法世界，浑然不知发生了什么。直到老师过来，看见呆呆的同学们和认真看书的我，生气地说：“李嘉如，怎么搞的？作业都没交！”我这才抬起来头来，急忙把书收进了抽屉。
下课了，同学们来到走廊，继续谈论哈利·波特，大家向别人询问，讨论着几部里发生了什么新鲜事，哪一部的情节如何，好看不好看。我想：既然我也看了一点书，也对哈利波特有了一点了解，那我也去和他们聊聊吧！我也加入了进去，发现同学们之间这样讨论其实也挺好玩的。很快，整条走廊的人都加入了进来。看过的，没看过的，都在谈论。
直到现在，在我们班中，哈利·波特已经几乎人人皆知了。
哈利波特读后感英文篇十九
“妈妈，妈妈！我要《哈利·波特与被诅咒的孩子》，这是第8本，剧本版的。”大清早，我这个哈利迷便开始粘着妈妈要买《哈利·波特与被诅咒的孩子》了。
这部《哈利·波特》全新的内容让我眼前骤然一亮，哈利与他的孩子阿不思发生冲突，阿不思与斯科皮跳车逃走，拯救赛德里克，被戴尔菲要挟，哈利与大家齐心救出了阿不思与斯科皮。一系列详细又生动的语言描写，让我感到身临其境，好像我就是阿不思，我就是哈利一样。
作者用人物的语言来表现人物的性格、特征，巧妙的'笔触令我沉迷期间。我每天都会从看电视的时间里抽出一点来，反复阅读这本书。书中，当哈利被戴尔菲认出来有危险时，阿不思不惧困难勇敢站出来，冒着生命危险把坏女巫戴尔菲引到原定的作战地点，大家齐心协力打败了戴尔菲，拯救了哈利。
读着读着我突然想到：有一次，爸爸教我学游泳，一开始我在浅水区里游得还可以，后来爸爸让我去深水区。不知怎么回事，我呛到了一口水，鼻子酸酸的，还不停咳嗽：“难受、难受，游泳这么难的，我不要学了，我不要学了！”我从爸爸手里夺过游泳圈套上，头也不回地游向了岸边。不管爸爸怎么劝说我再试试，我都不再理他了。读了这本书之后，我发现与阿不思不惧危险，勇往直前相比，我游泳的这点小难题根本不算什么，而我却退缩了。在生活中我也经常会一遇到困难就叫别人帮忙或者拒绝再次尝试，比起阿不思，我觉得很惭愧。我要学习阿不思善良、勇敢的精神，不怕挫折，打败困难，努力战胜各种艰难险阻，勇往直前。
我从《哈利·波特与被诅咒的孩子》书中，学到了很多，读书让人受益无穷，我们要像冰心奶奶说的那样：“多读书，好读书，读好书。”
