在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生扫地篇一
在现代的健康成长环境中，越来越多的家长开始注重培养孩子的品德修养。为了让孩子们学会关心他人，锻炼自己，一些学校开始推行“小学生扫地僧”活动。这项活动旨在让小学生在校园里扮演扫地僧的角色，体验劳动的快乐和责任感。在这个过程中，小学生不仅会着装得像真正的僧侣，还会参与一些冥想等让他们更好地了解自己与外界的关系。下面，我将分享我作为小学生扫地僧的心得体会。
第二段：劳动的快乐与价值。
作为小学生扫地僧，我第一次体验到了劳动的快乐。平时，我总是将回家做作业看作一种负担，而当我扮演起扫地僧的角色时，我发现劳动可以是一件乐趣横生的事情。我扫地心无杂念，只是专注地将周围的垃圾清理干净，细心打扫。当我完成的时候，校园焕然一新，我不禁感到一种成就感涌上心头。我意识到劳动不仅可以让我体会到成果的喜悦，还能培养我的细心和耐心，让我更懂得珍惜他人的劳动成果。
第三段：责任感的培养与提升。
扮演小学生扫地僧的角色，我意识到了责任感的重要性。当我戴上僧帽、穿上僧袍的时候，我知道我代表着整个小学生团队。在校园里，当我见到地上有垃圾时，我会主动拿起扫帚，将它们清理干净。扮演扫地僧的过程中，我理解到自己不能因为表面的光鲜而忽略了身上的责任。我要保持校园的整洁，让每位同学都感受到在一个整洁有序的环境中成长的幸福。
第四段：生活与修身的关系。
在小学生扫地僧的角色中，我们还会参与一些让我们更好地了解自己与外界的关系的活动。比如，我们会进行简单的冥想。冥想时我们会放松身心，让自己进入到平静的状态中。在这个状态中，我开始思考自然和人类的关系。我发现人与自然的关系是互相依托、互为战友的。当我扮演扫地僧的角色时，我为什么要保持整洁呢？这是因为我明白整洁与自然美的联系。通过冥想，我认识到要想让自己有良好的心情，就需要让自己的周围充满美好。想要拥有美好的校园生活，我们需要从平时的细小事物做起。
小学生扫地僧活动让我从小就开始了解劳动和责任。我明白了劳动的快乐和价值，懂得了保持校园整洁的责任感，也认识到了自然与生活的紧密联系。这些经验将对我未来的成长产生积极的影响。我会继续保持对劳动的热爱和认真态度，同时也会传递给身边的人。在我成长的道路上，我将时刻保持责任感和对生活的热爱，为自己创造一个更美好的未来。
总结：
小学生扫地僧活动不仅是一项培养孩子责任感和劳动价值观的活动，更是一次让孩子与自然和谐相处的机会。通过这个活动，小学生可以体会劳动的快乐和社会责任感，并且更深入地认识到人与自然的关系。这些宝贵的经验将在他们未来的成长中起到重要的积极作用。
小学生扫地篇二
在“三八妇女节”的前一天，老师给我们布置了一项作业，作业的内容就是帮妈妈做一件事，每个人都做了不同的事，我做的是就是帮妈妈进行家庭大扫除，就是把家里每个地方都扫一遍，把家里一些玻璃、椅子之类的都西都擦一遍，干这个活很累，也要很长时间，尤其是抬沙发、柜子的时候要用很多力气，然后还要抬回去，然后，我就开始打扫了：我先把家里角落的垃圾都扫掉，然后就来抬沙发，但是沙发很重，我就用了很大的力气把它抬出来然后到里面把灰尘和垃圾都扫出来，然后还要把沙发抬回去，我就有些累了，然后就要把柜子抬出来，这个柜子比沙发还要重，而且我已经很累了，所以我用了更多的力气才把它抬出来，但是发现里面有很的电线，所以我只能拿来一个抹布来把里面的灰尘擦出来，然后又要把柜子抬回去，最后我把玻璃桌椅这些的都擦一遍。
干完后，我非常累，就一直躺在沙发上，我终于明白妈妈有多辛苦，妈妈对我们有多少爱，我以后要是看到妈妈在大扫除的时候我一定会去帮忙，帮妈妈分担一下压力。由此我真心的祝福妈妈妇女节快乐!
小学生扫地篇三
身为小学生的我们，虽然年龄尚小，但也能参与到社会实践中去。上个月，我们班组织了一次扫地志愿活动，这是为了让我们学会关爱环境，培养美好习惯，并积极投身社会，为社区做贡献。我们热情参与，并用我们稚嫩的肩膀肩负起环境保护的责任。
第二段：描述参与活动的过程和经历。
活动的当天，我们一早就来到学校门口集合，拿着扫把和垃圾袋。看着学校周围的乱七八糟的纸屑和塑料袋，我们都觉得心疼。于是，我们分成小组，围绕学校周边的区域展开扫地工作。每个人手中的扫把带着雄赳赳的劲头，伴随着扬起的尘土，我们不停地扫动、弯腰、拾起垃圾。虽然累了一天，但看到一片干净整洁的环境，我们觉得非常的自豪。
通过这次活动，我们小学生获得了很大的成长和收获。首先，我们学会了关爱环境的重要性。我们看到地上的垃圾给大自然带来了污染和破坏，让我们深刻地认识到环境的重要性。其次，我们体会到了团队合作的力量。在活动中，每一个人都发扬出自己的特点，相互配合，共同为环境的整洁而努力。最后，我们感受到了社会责任的呼唤。作为小学生，我们也要为社区、为社会尽一份力量，用我们的行动来改变世界。
第四段：表达对志愿活动的思考和认识。
通过这次志愿者活动，我们收获了很多，也深刻地认识到环境保护的重要性。我们要从小事做起，坚持保护环境，保持身边的整洁。我们要时刻提醒自己，不乱扔垃圾，不破坏公共设施。我们还要鼓励身边的人，争做文明小使者。我们相信，只要每个人都肩负起环境保护的责任，我们的家园将会更加美丽。
第五段：总结全文，展望未来。
通过这次扫地活动，我们小学生们学会了关爱环境、团队合作和社会责任。我们体验到了一份责任，并明白了环境质量对每个人的生活和幸福的影响。我们决心要做环保的守护者，从点滴做起，改变自己、家庭和社会。通过我们小学生的努力，我们相信未来的环境将会更加美好，我们的家园将会更加幸福。让我们共同努力，为环保事业作出贡献吧！
总结：作为小学生的我们，通过参与扫地志愿者活动，体验到了环境保护的重要性，懂得了团队合作和社会责任的意义。我们将继续努力，守护我们的家园，做环境保护的先锋者，为创造美好的未来而努力。
小学生扫地篇四
“今天放假，不练球，我可以好好地玩一会儿了！”我一边开门一边自言自语的说。
正当我踏上地板的那一刹那，我听到了一个熟悉又悲伤的声音：“老兄啊！你一天只顾玩，你就不瞧瞧我身上，布满了你扔弃的纸团、纸片和尘土，你就这样对待我吗？”“原来是地板啊！你别着急，我马上就扫地，让你舒舒服服。”
我跑进卫生间，先提一桶水，又拿出一把扫把和拖把，把准备工作做好了。接着，我拿起扫把仔仔细细地扫起来。越扫越起劲，一会儿功夫，房间内的尘土都被我一扫而尽“椅子底下你都还没扫呢！这那能算得上是诚心诚意的呢？”地板气愤地说道。“知道了。”我害羞的回答道。我又一次拿起扫把往椅子底下胡乱搅一通，尘土漫天飞舞。等我闹够了，我才开始认认真真地清洁地下。我先把尘土、纸片扫到一块儿，倒入垃圾桶，再把拖把打湿了拖地，左一舞，右一拖，不一会儿，地板让我拖得干干净净。
“啊！空气多么清新呀！”我赞叹道。我高兴的望着地板，它正从冲我笑呢！
小学生扫地篇五
随着志愿者活动的推广和普及，越来越多的小学生加入了志愿者的队伍，其中最受欢迎的活动之一是扫地志愿者。作为小学生扫地志愿者的一员，我深深感受到这项活动给自己带来的改变和成长。在这篇文章中，我将分享我作为小学生扫地志愿者的心得体会。
首先，扫地志愿者让我明白了劳动的重要性。在以前，我总是觉得劳动是一件很辛苦的事情，往往会想方设法避开劳动。然而，当我成为了扫地志愿者，我开始体会到劳动的意义和价值。在清晨，当我拿起扫帚、铲子和垃圾袋，开始扫地的时候，我渐渐明白了劳动的不易。我发现，劳动不仅可以让环境更加整洁美好，也能够增加自己的责任感和成就感。通过这次志愿活动，我真正认识到了劳动的重要性，从而更好地理解和尊重他人的努力。
其次，扫地志愿者让我懂得了团队合作的重要性。在我扫地的过程中，我经常需要和其他志愿者一起进行协作。有时候，我需要和别人一起清洁一个较大的地方，有时候，我又需要和别人一起清理一个较难的角落。这要求我们之间的默契和配合。通过和其他志愿者合作，我学会了倾听别人的想法和意见，也学会了分配任务和共同解决问题。扫地志愿者的活动让我懂得了团队合作的重要性，使我成为一个更好的团队成员。
再次，扫地志愿者让我增强了责任感。作为扫地志愿者，我必须承担起保持卫生的责任。在一次次的活动中，我学会了如何认真对待自己的责任。无论是阳光明媚的日子还是刮风下雨的天气，我都会按时到达并完成我的任务。而且，我也会导引其他人一起参与到扫地的行动中，让更多人共同关注环境卫生。通过这次活动，我的责任感得到了增强，我意识到只有自己为环境负责，才能让我们的生活更加美好。
最后，扫地志愿者让我体验到了乐于助人的快乐。当我扫完一片地方，看到清洁和整洁的场景，心里会涌现出一种满足感和快乐感。尤其是当有人赞许和感谢我们的时候，我感到非常开心和愉悦。在活动中，我也会主动帮助其他志愿者和老师，这让我感到自己是一个有用和有价值的人。这种乐于助人的快乐让我深深地感受到了付出的意义，也使我更加愿意去帮助他人，成为一个更好的人。
总之，作为小学生扫地志愿者的经历，让我收获颇丰。我不仅明白了劳动的重要性，学会了团队合作，增强了责任感，还体验到了乐于助人的快乐。这次活动不仅让我成长了许多，也让我意识到只有通过自己的努力和行动，才能真正改变和提升自己，让我们的社会变得更加美好。我相信，只要每个小学生都积极参与到志愿者活动中，我们的社会将会变得更加美好。
小学生扫地篇六
尊敬的老师：
您好！
没有尽到自己的责任，没有管理好自己寝室的`同学，也因为自己的管理不当，自己工作上的失误，才会出现寝室地没有打扫的现象，也更是因为自己的原因，才会导致班上的荣誉遭受到了一定的影响，我作为这个寝室的寝室长，我也有责任去承担这次的错误的责任，去接受一定的处罚，对于班级以及老师对我们的惩罚，我以及我们寝室的所有的同学都会虚心的接受，并且吸取这次错误的教训，在之后的学习当中，去认真的改正自己的错误，保证这次的错误也是我们寝室最后一次的错误，以后，我们也会尽全力去给班级带来更多的荣誉，尽自己的努力去弥补这次的错误所带来的损失。
寝室作为我们睡觉、休息的地方，作为一个公共的场合，我们应该要有维护寝室环境卫生的责任和义务，在日常的学习和生活当中，我们也要去尽力的维持好寝室环境的干净和整洁，时刻的注意自己的卫生情况，保证我们可以在一个干净而整洁的环境下休息，对于我们学生而言，休息也是非常的重要的，只有当我们休息好了之后，我们才可以很好的去完成自己的学习，才可以有足够充沛的精力去完成自己的学业，可是如果我们的休息环境是非常的脏和乱的，那么我们也注定是休息不好的，所以我们也需要去努力的做好自己的寝室的卫生，打扫好寝室的卫生也是我们每一个同学所应该去履行的责任和义务。
我作为这个寝室的寝室长，此次寝室没有扫地我也需要承担一大部分的责任，是我没有足够合理的安排和监督好，没有让我们寝室的所有的同学都意识到我们寝室环境卫生的重要，没有监督好他们打扫卫生，这也是我工作上的失职，我也很是抱歉，对于今天的错误的产生，我也是意料之外，但是也正是因为这样的错误，也让我意识到了自己在管理和监督上的失误，我也应该正视自己在作为一名寝室长，在工作上的失误，我也会吸取这次的教训，在之后的日子里，认真的管理好我们整个寝室的每一个人，也会监督他们去完成好寝室的每一处卫生。
在此，我也以一名寝室长的身份，代表我们寝室的所有的人，对这次的错误表示衷心的抱歉，我也保证，我以及我们所有的室友，都会努力的去端正自己的态度，做好一名学生所要做的事情，也会维护好我们寝室乃至学校的每一处的卫生，希望可以得到班级和老师的原谅。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
小学生扫地篇七
妈妈说她从网上买了一个扫地机器人。还有扫地的机器人呀？那是不是跟变形金刚一样呀？我真想让邮递员叔叔立马送到我家呀！
没过几天，扫地机器人就送到了我家。这东西居然是小小的、圆圆的。黑灰色的身体，有点像飞碟。它上面还有个按扭，那按扭点一下就开机，再点一下就开始扫地，当它碰到墙障碍物时就会转弯、调头，像个机灵的小孩子。它的底部有一个抹布，只要在水壶里灌一些水，就会让抹布湿湿的，可以让地拖得更干净。那有个圆柱形长着毛的东西叫滚刷，它可以把地上的纸条、灰尘等垃圾都给吸进去。如果试卷落在地上，被小机器人吸进去那就惨了。
小机器人可真能干呀！自从它来到我们家后，妈妈再也不用那么辛苦地打扫卫生了，就连床底下也能轻轻松松地被它搞定，真是妈妈的好帮手呀！
阿姨带着小弟弟多多来我家玩，正好小机器人在打扫卫生，他一见到小机器人，就立刻跑到沙发上去，哭着喊妈妈。我们一下子还没反应过来，只见他用小手指着小机器人，嘴里不停地喊着：“怪物”、“怪物”……噢，原来他是怕小机器人啊，把我们大伙逗得哈哈大笑。慢慢地，他也放下了对小机器人的恐惧。
这就是我家的高科技产品之一，科技创新让我们的生活变得更有意思，让祖国变得越发强大。少年强，则国强。辉煌的前景，美好的未来，一定属于我们少年儿童！
小学生扫地篇八
尊敬的xxx：
我们总会扫地，在每一个遥望落日和仰视天空的日子里。我们总会扫地，在每一个受尽疲惫心灵麻木不仁的瞬间。我总会不想扫地，但是我们往往忽略了，我们现在所做的一切，是必须完成的，于是我忘记了执行，忘记了扫地，任由得纸屑，漫天飞舞，直到回过头来的时候，才发现老师微笑着让我写检讨书。
我知道错了，所以老师请给我一次机会吧。
xxx。
小学生扫地篇九
今天是星期一，我们六组做值日。
我负责拖地。因为拖把不湿，我只好和程程一起把拖把从三楼拖到一楼冲洗。
刚刚干的.时候，我觉得拖地很简单，可每想到干起来就难了。虽然拖把很沉，但我为了不失面子，装着拖把很轻的样子，把它使劲举起来向前跑，眼睛不屑一顾地看着同学，得意了起来。不过，我毕竟是装的呀！拖把这么沉，我根本受不了！我的腰都快弯了。终于拖完地了，我真想休息休息，可是看见同组的同学还在干活，我就又干了起来。
地也扫完了，“我胜利了！”我不禁在心理欢呼起来。望着那白如雪花的地板砖，我欣慰地笑了。
小学生扫地篇十
尊敬的xxx：
我们总会扫地，在每一个遥望落日和仰视天空的日子里。我们总会扫地，在每一个受尽疲惫心灵麻木不仁的瞬间。我总会不想扫地，但是我们往往忽略了，我们现在所做的一切，是必须完成的，于是我忘记了执行，忘记了扫地，任由得纸屑，漫天飞舞，直到回过头来的时候，才发现老师微笑着让我写检讨书。
我知道错了，所以老师请给我一次机会吧。
xxx。
尊敬的班主任老师：
关于我缺席打扫卫生的行为，在此我向您做最深刻的检讨，以反省我的'过错，请求你的原谅。
本次大扫除期间，我被安排到南操场拔草，由于我懒得顽皮等等不良品质，我怠慢了这份卫生打扫工作，一个人偷跑出来去了小卖部买饮料，逃避了打扫卫生的职责。
我十分恳切地向您表示道歉，并且希望您能够给我一次重新改过的机会，我将不辜负您的期盼，认真改正错误，弥补自身不足。
xxx。
敬爱的老师：
您好！我昨天因为家中有急事，赶着回家，所以逃了扫地。我知道这是不对的，回家之后我意识到自己的错误，希望您能原谅。我将补扫，并向您保证，以后不会再犯这样的错误。
此致
敬礼
检讨人：xxx。
日期：年月日
小学生扫地篇十一
今天，是我在家里第一次扫地，我高兴的要跳起来。一开始，我以为扫地非常简单，不到一分钟，我就扫完了。想着想着，我的头就撞到了门上，我吓了一跳，摔到了地上，我屁股摔得好痛好痛。于是，我赶紧拿来扫帚和把子。开始扫，先扫客厅，我扫了不到一会就累得上气不接下气，气喘吁吁的坐到了沙发上。妈妈看了看我扫的地说：“这是怎么扫的?还不如不扫呢!”我说：“不扫?太好了!我还真想不扫呢!”
我又开始扫餐厅，餐厅更难扫，又得扫椅子底，桌子底。扫了半个小时也没扫完。终于扫完了，我累得满头大汗做到了沙发上，妈妈看看我扫的，接着就说：“我扫吧!”于是，妈妈就开始扫，20分钟，妈妈就扫完了卫生间、书房、和我的卧室、妈妈的卧室。妈妈扫的真快，要是我扫的这么快就好了。
帮妈妈扫地2。
今天我闲着没事，就想：我帮妈妈扫地吧！
说干就干，我走到卫生间拿起扫把，再把簸箕拿到客厅，就开始扫了。由于我家的扫把太重，我只能抬起来一点。我左扫扫，右扫扫，可是正当我快扫完时，地上有一个粘着的泡泡糖，我想怎么办呀！这时我想起厨房窗台上的那一把小铲子，于是我走到厨房，从窗台那里拿起小铲子，再走到客厅把小铲子往粘着泡泡糖的地方一顶，粘着的泡泡弄下来了。然后我又拿起簸箕，把脏东西扫了进去，地就扫完了。
今天能帮妈妈干活，我真高兴。
帮妈妈扫地3。
今天晚上，晚饭非常的丰盛，有鱼，有虾，有白菜，我都吃了两碗了，好饱啊！吃好饭，我得把桌子擦干净，在把地扫干净。因为妈妈工作了一天已经很累了，我帮妈妈做点家务也好啊！
我先把碗啊菜啊都搬到水槽里，把碗洗干净，就要擦桌子了，我拿了块湿抹布，把饭粒弄到手里，然后扔到垃圾桶里，再用干抹布把桌子擦干。
擦完桌子我开始扫地了，我拿起扫把，把地上的饭粒啊纸片啊等都扫掉，扫的时候，有颗饭粒粘在地上扫不掉，我用指甲弄了又弄，还是牢牢的粘在地上，这可难倒我了，不过，还是有希望的。我想起妈妈以前是怎么弄的，就学着妈妈的样子，去拿了块肥皂，在地上抹了又抹，再用点水，然后用指甲一弄就掉了哈哈，最后我用扫把扫掉，在远处看像被太阳照到的湖面，闪闪发光，美极了！为了防止还有垃圾，我又重新扫了一遍，终于完成了，我看着这干干净净的地，心里别提有多高兴了。
虽然妈妈在房间了还没有看见，可是我还是特别开心，因为今天妈妈可以早点休息了。
帮妈妈扫地4。
虽然这台扫地机包下了家里所有扫地、拖地的事情，但是没有任何东西是十全十美的，当然这台扫地机也不例外。它的不足之处就是对有弹力的物品触感不强，因为家里的墙角处有一棵很大的盆栽树，盆栽树的底部有一个圆形的接水盆，接水盆是软塑料材质，边缘呈齿轮形状，扫地机圆滚滚的身体碰到有弹力的接水盆，它都拼命的想挤过去，所以老是卡在那里进退不得。
扫地机的轮子十分的小，所以只能爬上一厘米左右高度的台阶。我家的厕所台阶的高度大约有二厘米左右，扫地机一旦下去就等于进入了一个“无形牢房”，想出来——门都没有！每次它打扫时，妈妈都迫不得已的用一把小凳子挡在了厕所门口。然而到了晚上厕所黑鸦鸦的一片，小椅子的深棕颜色在黑暗中很难看清，所以想偷懒不开灯的情况下就会撞个人仰椅翻。
所以说这一台扫地机并不是万能的！
帮妈妈扫地5。
有一天，我听见妈妈要扫地，我放下手中的作业，去帮妈妈扫地。我对妈妈扫地说：“我来扫地吧？”妈妈说：“好啊。”
于是我拿起扫把开始扫地，我先从第一间开始扫，从嘴里面扫到外面，一个角落我都不放过。就这样我扫了两遍。我趴下来一看，床下的垃圾真多。垃圾就像一群调皮的小孩躲在床底下，不想让我把它们“赶走。”我把扫把伸进床底下把它们扫出来，就这样一间、两间、三间我都扫完了。然后我把垃圾扫在一起，两个字真多，我把垃圾搓进搓抖里。扫地真累。累得我都头上都冒出汗了。我让妈妈检查。妈妈说：“真干净，真棒。”我心里美滋滋的。
扫地这件小事，让我知道了妈妈做家务很累，以后我要多帮妈妈做家务不让妈妈太累。
小学生扫地篇十二
包干区的打扫一直都是困扰我的一大问题，因为它我没少挨批评。试过很多方法，都不见有大的成效，而且看他们在那一点一点的擦瓷砖，看得我的心都酸。如果是一层楼，这样工作应该蛮有效率，可是有五层那么多，也就意味着打扫包干区的学生不必参加早读了。这怎么行呢。现在学校对卫生抓得很严，作为班主任，我既要保证包干区卫生搞好，而且还要让我的学生按时上早读。怎么办呢。我时时告诫我们班学生：遇到困难不要退缩，办法总归比困难要多。
我把包干区的打扫划分一下：扫地、拖地、擦栏杆和墙壁瓷砖、书柜。而书柜不需要每天擦，只要每周大扫除的时候一起打扫就好。所以主要就是四项工作。以前我怕他们一个人来不及，所以顾及他们，每层找了两个人打扫，也就是说每次都会有十几个人同时在劳动。但事与愿违，他们只会打打闹闹的在一起，工作反而没有效率。看来人多并不能解决问题，他们有时候太不自觉了。既然这样，就少点，每一项工作我找了一个人来做。那么多层要扫要拖，应该会有责任意识了吧。他们完不成任务就别想上早读了！结果和我想得一样，接连几天早读课都看不到他们的影子，任课老师还不好交待。看来，光从人员上考虑是不够的。经过其他老师和班委的建议，我觉得应该从他们的打扫方式上进行改革。我专门问总务处要了一个水桶用来洗拖把，找了两把干净的拖把。这将作为打扫包干区的专用工具。然后，就物色人选，想来想去，还是劳动委员和生活委员让我放心，男孩子，不光力气大而且干活很勤快。
他们是我不二的人选。拖地就是他们两了。（原则上这两个人我是不安排工作的，只要负责检查工作，看来现在是不行了，以后再让他们带徒弟吧），一个人的确来不及，这是客观存在的，而其余的工作，扫地一个人；擦栏杆两个人；还有一个人负责瓷砖压条。这样加起来一共六个人。一个包干区六个人正合适。而且还要男女搭挡，这样干活才会更有效率，这是我的工作以来的经验。
在今天下午的时候，我特地让两个拖地的男生看了下时间，从五楼拖下来要多久，22分钟。这是一个比较理想的数字。如果能达到我预想的效果，那样今天的努力就不会白费。只希望检查卫生的同学宽容一些，因为上下楼梯的人实在是太多了，不要因为一点点灰尘而扣分。
小学生扫地篇十三
我在六岁的时候，第一次学习扫地。我拿起扫帚，东扫扫、西扫扫，累得满头大汗，地还是没有干净。我有点儿想放弃。
可是妈妈鼓励我，对我说：要把脏东西扫成一堆儿，扫帚不要举得太高，否则灰尘飞的到处都是，最后用撮子收走。
我按照妈妈说的.做，不一会儿地就干净了。我学会了扫地，非常高兴。
